在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的挥手自兹去作文（精选40篇），欢迎阅读与收藏。
挥手自兹去作文 篇1
春天万物有雨的滋润，生长得更茂盛；雨后有彩虹的陪衬，天空更宁静；红花有绿叶的支持，显得更迷人；而我，有故乡的回忆……
一个人坐着公交车来到久别的故乡，下车后望着眼前的点点滴滴慢吞吞的走着，嘴角不自觉微微上扬。这里有我儿时的回忆，真令人怀念。慢慢闭上眼睛，我仿佛看见自己是如何成长起来的……
还是儿童时便与朋友在小巷里嬉戏，清脆的笑声从中传出来。慢慢长大，自己去体会和经历。
“轰”的一声惊雷，让我从噩梦中惊醒，脸色苍白，全身是冷汗，可爸爸妈妈都出差了，只剩自己一个人。忽然感到很孤独，恐惧。告诉自己该长大了，总要自己去面对一切。未来是个未知数，有多少困难横亘在那，又怎么能被噩梦打败？好像有了无限的勇气，即使外面大雨倾盆，雷声不断，也安然入睡。
一步一脚印，当遭遇失败时，即便十分沮丧，可不能自怨自艾，要更加努力，走出阴影。总是因为过往而悲伤不会有所成就，当下要做的是奋斗和拼搏，争取下一次的胜利。
最终获得了成功时，也不能骄傲自满，停下探索的脚步。世上能者太多，可能你拼尽全力得到的还是人家的起点，所以怎么能自傲呢？饱满的麦穗总是低着头，有着一颗谦虚的心，相信有一天能实现自己的价值。
经过风吹雨打的我，会像麦穗一样，平凡而又不平凡。这一切的一切，都是故乡赐予我的，我从中学到了很多。如今，我已经离开它很久了，但随着时间的流逝，他们不会消失在我的脑海，离开故乡，我仍旧过的很好，因为我曾经拥有过。挥手自兹去的是故乡，不是回忆。挥手自兹去，使我更勇敢，努力，谦虚。让我更坚强的前行。
挥手自兹去作文 篇2
如果，知道那是最后一次，我一定不会放开你的手，可是，一切没有如果……——题记
教室的窗边，一抹孤独的身影，正伸长了脖子向外张望，目光中充满了不舍与无奈。
校门口，那个本就瘦瘦弱弱的女孩，在庞大的行李面前更显娇弱。窗边的雪喃喃着：“寒，就不能不走吗？”
雪和寒是一对好朋友，成绩相差无几，就连身高、体重都差不多，机缘巧合，她们成了同桌。自那以后，两人形影不离，无话不说。教室里，有她们热烈的争论，操场上，留下她们奔跑嬉戏的身影，树荫下，有她们的窃窃私语……
忍别离，不忍却要离别。在这注定分别的季节，或许也要慢慢学会离别。
寒走的一声不响，连雪都没有察觉。也许因为不舍，寒没有告诉雪她要离开。雪再见到寒已经是几天以后了。
那一天刚下课，雪习惯性的向窗外望去，蓦然发现寒两手扶着铁门向里张望。雪疯了似的向门外跑去，毫不顾忌路人诧异的目光。虽然隔着厚厚的栅栏门，雪紧紧拉着寒的手，觉得比任何时候都满足。许久，寒说：“雪，我想你了！”雪使劲点着头，自己又何尝不想呢！她们谈了很多。要上课了，雪有些不舍，寒说：“回吧，待会儿我去教室。”雪回教室时一步三回头。
下午，寒真的回教室了。见面两人谁都没说话，只是给了彼此一个大大的拥抱。默默地看着寒收拾东西，雪心里一阵难受。要走了，雪一句话也没说，只是紧紧抓着寒的衣角，默默地看着她，用小孩子看到糖果时乞求的眼光看着寒。寒告诉她：“没事，我还会回来的！”
教室的窗边，雪目送寒的离开。“你终究还是走了！”雪喃喃自语，想起了上周五吃饭时寒说的话：“好好吃饭，如果哪天我不在了，你一定要照顾好自己噢！”“原来这一切你早已决定，只是我太笨，没发现。”
寒走了，忽回头，看见窗边的雪，使劲挥了挥手，而后转身离去。远远地，看不见寒脸上的表情，雪却早已泪流满面……
挥手自兹去作文 篇3
“不曾养过狗的人，很难想象与狗一起生活是什么样子。养过狗的人，则无法想象没有狗的日子该怎么过。”这句话是卡洛林说过的，我想我应该就属于后者。人们常说人一生当中最不可少的是朋友，而人们常常把这个朋友自定义为人，但是对于我而言他也可以是一只狗。即使它已离我而去。
九岁那年，我在家门口发现他。它但是浑身脏兮兮的，脏得都看不出它原来的毛色。妈妈抓起扫把就像赶它走，可是我死活不让，妈妈幼不过我也就默认了。洗完澡后的小狗，一身黄毛摸上去软绵绵的，两只黑豆般的眼睛炯炯有神，只要看见人身后的小尾巴就会不停地摇，向人示好。
小狗也渐渐适应了周围的环境，我走到哪它就跟到哪。有一次，我上学回来了，进门时没有听到熟悉的狗叫声，以为它应该是跑到邻居家去玩了。可是，当我放下书包，拿出作业准备动笔时，我听到了断断续续的呜咽声。我连忙放下笔跑出门外。看到的却是小狗无精打采地躺在地上，左后腿竟是在抽搐。我跑过去蹲在他身旁转头问爸爸，爸爸却是一脸的愧疚，抱歉地说道：“爸爸对不起你啊，今天回来倒车的时候，一不小心就把它的腿给压到了。”我一脸的不相信想再次询问妈妈，可妈妈却说：“每天我们把它送走吧，它这样下去也不是办法。”我本想再挽留，可是看到妈妈的眼神我却把话又咽回了肚子里。
第二天，我和妈妈把它送到公园里，让它自行离开。我不舍地看着他一瘸一拐的背影，不舍地挥了挥手。现在想起来，但是我的心情应该就是“挥手自兹去，萧萧班马鸣”时李白的心情了吧。
挥手自兹去作文 篇4
若时光倒流，你想回到什么时候？十年前，幼儿园天真无邪的我们；八年前，母校中笑得没心没肺的我们；三年前，刚刚认识的我们；两年前，彼此称作朋友的我们；还是现在，分离了的我们。
一月前，我迎着朝阳的洗礼，再次走进这个我已在此学习了三年的地方，却没踏进我认为我将会进入的教室，耳畔不再是我熟悉的笑声，眼前不再是我熟悉的面容，我甚至不能叫出他们中一些人的名字。这让我有一种心慌。夕阳西下，我披着夕阳归去，身边却没有了与我同行的伙伴，没有可以和我分享一天喜怒哀乐的朋友。这让我有一种孤单。
开学第一天，来到新的教室，迎来新的同学，老师重新安排了我们的位子，排完后我竟发现我前后左右的人与我原来的座位是一样的，可我还没有高兴多长时间，又一次换座位给我带来了完全不认识的前后桌。
我不太会与人交流，第一节体育课时我在一旁坐了一节课看着面前几位同学玩，我也很想与她们一起玩，可是我不知道怎么开口。要是还与先前的同学们在一起该多好啊，我这么想着。
九年级，较之以往延长了一个小时的学习时间，通常最后一节课时大家都会觉得很饿，但是因为我一向很晚吃饭，所以并不觉得有多饿，只是通常会觉得很困。那节晚自习中间休息的时候，我抵挡不住睡意，习惯性地捂住肚子，头靠在桌子上想睡一会儿。这时一只手拿着一包饼干从一旁递过来，我冲她笑笑，拒绝了，而我的前座转过身来，手里拿着一包面包，她不由分说地撕下一块递给我，我依然摇摇头，刚想说其实我不饿，她已经把面包塞到我的手里，可她没有立即就转过身去而是一动不动地盯着我，似是在等我把它吃下去，我看了一眼面包，犹豫了一会儿还是吃了，菠萝味的面包，我并不喜欢，但我还是咽了下去，她才转过身去，一瞬间我有些错愕。
那天放学，我去找了我以前的同学，她在扫地，和几个我不认识的人一起，她逐一向我介绍她的新同学，看得出来她们相处的很好，我在一旁看着她们嬉笑却插不上嘴。
第二天，我便将前后左右同学的名字都问了一遍，体育课时，我在想着怎么能与她们一起玩的时候时，她们已经先来找我玩了。慢慢的，我发现是时候该适应适应我现在的班级同学了，因为我已经不再属于原来的班级了，对于她们我只能“挥手自兹去”了。
挥手自兹去作文 篇5
月光清幽，岁月匆匆，挥别，那露齿的笑颜，曾经，月也明，花开花落，细水长流，挥手自兹去。
小屋旁，青石阶上，月色如水，独坐与此，赏皎洁月色。那个女孩，手提灯笼，扎着丸子头，浅粉的发带随风而动，眼睛如这皎月一般明亮，道：“我能跟你一起和月亮聊天吗？”我看着她，她笑着，露出一口贝齿和两颗可爱的虎牙，“交个朋友呗？”她一屁股坐在我旁边，笑道：“呐呐呐，月亮这么好看，别看我呀。”她摇了摇受，发带上的铃铛发出清脆的声音，在这寂静的夜中回荡，荡漾在空中，荡漾到我心里。初见便是如此，我遇见了一个特别的她。
从此，我们整天呆在一起，月亮升起，落下，那个可爱的女孩，在那个秋风轻起的夜晚，对我说：“呐，什么时候月亮不再起落了，我们的友情才会走掉。”我笑道：“不，永远不会的，你会一直跟我在一起的，对吧？”她拍拍我的头:"当然啦。“我们对着明月许诺，今生今世永不分离。那如梦般的场景，现在回想起来，一切，倒也确实是一场梦吧。
光阴似箭，我们形影不离，青石阶上，我们一起欢笑。她总会甜甜地笑，露出两颗可爱的小虎牙，我们在巷子里奔跑，说看谁能追到流星，我们在枝叶中打打闹闹，时光在叶缝中穿梭，我抓不住，也碰不到。
她要走了。没有一点声音，正如她悄悄闯进了我的生活中一般，她啜泣着，说对不起，她没有陪我到月亮不在了，她抱住我，发带被风吹落，发丝散落轻抚着手臂。她就这样抱着我，我只字未提，谁又知，那个晚上我哭得有多伤心。
她最终还是走了，留下了那串铃铛，她说，月亮就是她，她永远不会忘了我。
某一天在梦里遇见，月光下的地点，她的影子盘旋，在我身边，我思念花与泪的那一瞬间，在花落后又消失不见，花在飞舞，泪连成线。说好的不分离，到底成了回忆，她的笑颜，我终于再也忘不了。
樱花落下的速度是秒速五厘米，喜欢一个人要用一句话，而忘记一个人，却要用一辈子。
”挥手自兹去，萧萧班马鸣。“曾经听风鸣，听月吟，挥手含泪道别。呐，好幸运，遇见了你。
”挥手自兹去“，岁月匆匆，那笑颜，那齿语，终是忘不了的，也不能忘。再见，你还记得我吗？挥手，自兹去。
挥手自兹去作文 篇6
岁月悄悄流逝，旅途还未终止，在人生中难免会有难舍难分。即使亲密无间也终会送别天涯；即使青春年少也终会两鬓染白。而我们不能再追忆后悔，只能挥手自兹去，在心里独自回荡着萧萧班马鸣。
飘渺的烟雨中，我拉着爷爷的手，走在童年里。和爷爷悠悠的在塘中划着小船，鱼儿和浮萍便从船的两侧绕开。顶上红伞，闻着荷香，抛下锚，洒出饵，坐在船上等着鱼儿上钩。挑鱼饵最好的是蚯蚓，因为只有蚯蚓，才能引出那一条条大鱼！瞧啊，不一会儿鱼儿便把鱼竿拼命往塘底拽，我和爷爷齐心协力，才把那条鱼儿拉起来。而且，每次的收获，都不会辜负我和爷爷的努力。
沁心的乡间乐趣可不止这些！夏天到了，总和小伙伴到塘边扯几根长长的芦苇，绑在自己背上，比一比谁爬山爬得最高。毛茸茸的芦苇花远看一片雪白，近看却有微红有淡青。它们在风中起伏，摇曳，苇絮像成群的仙鹤羽毛，曼妙柔美，使我的心也激荡。背上芦苇爬山，我总是比不过那些身强体壮的孩子，独自落在后面，慢悠悠的晃上去。但小伙伴们爬上山顶后，总会给予我勇气，鼓舞我独自爬上山顶。最后，我们便能把那一排排芦苇插在那山之巅上！一排芦苇迎风招展，仿佛不是一排芦苇，是一排胜利的旗帜。周围还有很多的灰喜鹊在树枝上瞪着油亮亮的大眼睛，看起来就象一幅很美的风景画。
一场大雪，童年的冬天变成了银白。我最爱的还是香喷喷、热烘烘的烤红薯。我总把双手放在锅炉上，暖和极了。爷爷还教给了我独门诀窍——把红薯藏在锅炉下面，不一会儿就能吃到热烘烘的红薯！因此，整个冬天，其他小伙伴总和我围在锅炉旁，等着那一块块红薯新鲜出炉。
烟雾散尽了，余温还敷在脸上，独自踏往新的征程，时间如沙，无声流逝，转眼跨入了初中。假期总是独自坐在桌前转着笔，回想过去的故事——钓鱼儿，攀高山，烤红薯，种种乐事，回荡在心里。忙碌的初中生活总是让我无暇顾及快乐时光，只为那一次次的考试。
我的心里也慢慢空了起来，或许不是因为那一次次的考试，也不是因为没有时间体验快乐，只是因为遗落了一段时光。人海茫茫，花落人去，曾经想好好背上行囊，再回到那时光看看，可心里的空寂，已经无法填补。
放下行囊，转身回头，轻吟李白的《送友人》，挥手告别。
童年是真的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。我珍贵的童年时光，再见，再见。
挥手自兹去作文 篇7
提起笔，将昨天回忆，眼泪，荣誉，笑容，鲜花，拥有我所拥有，追求我所追求，昨日是何时?我有多少个昨日?昨日是曾经，昨日是记忆中某个时候。
为了昨日，我失去的太多，友情，童真，善良，已埋葬在昨日天黑以前，也许企求平静是一种奢望，萧杀会出现每一个有人的角落。
当一次考试来临，我明白了作为一个学生的任务，儿时的欢歌笑语顷刻间破碎，或许太累，为了荣誉，开始变的虚伪，开始伪装自己，学会保留一份沉默，用心去体会这个世界，了解到这个世界并非那么完美，从那个时候，对于每件事，都有一种莫名的失望之感。
有时会劝自己，别去追求完美，残缺也是一种特别的美，真的懂了，开始为自己疗伤，不在追求什么完美，慢慢接受这个虚伪的世界，告诉自己，明天一切都会改变，日复一日，年复一年，多少个明日，冲淡了对明日的期盼。
昨天，为了这个世界而伤心，为了万物的残缺而悲痛，今日，我想说：一切都无所谓，我拥有我所拥有，我追求的还是我所追求。
挥手昨日，抛开对世俗的悲哀，装作一切都很完美，给这个世界一个机会，相信它会变的完美。
带上伪善的面具，走在繁华的大街，呼吸着这不一样的空气，看着熟悉的伪装，里面是否会有我陌生的人。
挥手昨日，打破一切不可能，让谎言变的美丽，让罪恶倾向善良，世界哦吧会在有撕杀，每个角落都是那么祥和。
也许着只是幻想，也许这只是一个梦而已，挥手昨日之时，只想留下一个期盼，无论真与假。
挥手自兹去作文 篇8
光阴似箭，岁月如梭。时光小鸟载着我们飞翔。慢慢的，慢慢的离我那亲爱的母校越来越远，越来越远……
六年难忘的小学生活就要转瞬即逝，与我们擦肩而过，回想起那一场场演出，一张张笑脸，一次次合作，一下次次的欢呼……与同学在一起的快乐，现在都将成为我们最值得回味的一段记忆。
一个金色的7月，又是一段暑假的来临，可今年的7月，去不同于以前。当时的心，又苦又酸，我自己也不明白，这次我却一点也不期待暑假的到来，也不期待着明天。
同窗六载，一起笑过，一起闹过，一起快乐过。毕业那天，以往的欢乐浮在我的心头，这些美好的记忆，我一定会永远的珍藏在心里，那都会成为我人生中最珍贵的一段记忆。
时间一点点的过去了，多希望整个世界就这样停着，让我们好好回味一下我们在一起的欢乐，再好好看一眼我们的母校，闭上眼睛自已闻一下这里熟悉的气味……
再见了，母校；再见了，老师；再见了，同学们。六年的时光就这样匆匆而过，给我们留下了太多不舍与留念。
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走,还有我……”
时光小鸟载这我慢慢的，慢慢的飞出了校园……
挥手自兹去作文 篇9
离别，相信是一个大家都不愿意提起的词；挥手，相信是一个大家都不愿意做的动作；再见，相信是一个大家都不愿意说的两个字。
小时候，还是被大人像个宝一样抱怀里。不会说话，也不会走路。每天被父母抱着东边去一下西边去一下。每次碰见一个熟悉的人，父母便举起我的小手，做着挥手的姿势。父母嘴里说着，你好，那时不懂那个动作叫挥手，只知道是和别人打招呼而已。
上了幼儿园，又觉得挥手是和别人说再见的意思。每次幼儿园放学，总是自己举起自己的手，对着其他小朋友说一声再见或者是老师说再见，从来没有想过说再见不着他们了，只是觉得这样很好玩，有趣罢了。
在小学，不仅是每天放学回家和老师或同学打声招呼，有时候在路上看见一两个同学也会去自己的手向他们道一声好。直至毕业那天，我觉得自己的手像是灌了铅一样，怎么举也举能不起来。那时候我才真正体验到，离别的滋味。因为我知道当我挥手对着他们，以后见面的次数会越来越少，甚至没有。当我挥手的时候，脸上是不舍，心中是不舍，更多的也是不舍。
在初中，我会更珍惜和大家一起朝夕相处的三年。还记得当初第一次来到章旦，第一次离开父母，连手都不敢去挥。因为当时第一次到一个新的地方，心中充满了好奇，但更多的是不舍。当父母第一次离开我便开始学会独立。可是当我第二次，来到章旦，却愿意去与他们挥手道别，也许是习惯了，但我觉得有时离别的痛苦还是会涌上我的心头，这都需要适应，那就都交给时间吧……
挥手，离别，再见，伤感，挥手自兹去，我所不想看到的一切。
挥手自兹去作文 篇10
不经意间，已是初秋，风儿微凉，拂过那还带着温度的红瓦高楼，树，便轻微地摇。那些泛黄的叶子也就顺着那无法逆转的轨迹飘落，落在那凸凹不平的水泥地上，定格在永恒里。
在母校的最后一节课。老师还是那个“黄卷毛”的老师，同学还是那些“吊儿郎当”的同学。只是他们的眼中，还含着春天时青涩而苦涩的晨露，老师，静静地站在讲台上，同学们，静静地等待着什么，同桌轻轻用衣袖抹了一下眼睛，轻柔的，如怕打碎了什么梦一般。
清脆如鸟鸣般的上课铃响起，老师便用雾蒙蒙的声音喊道：“上课！”“老师好。”重复了无数遍了。如回声，在井中摇曳，一遍，又一遍。老师站在窗前，站在与太阳齐平的地方，那种亲切的感觉，从窗棂间，从发丝，透到了我的脸上。
教室前方的幕布上，正映放着我们走过的时光。
入学那天，穿着大了一圈的白校服，半吊着那幼稚的小书包，惊恐地打量着这个崭新的世界；没戴红领巾被执勤的哥哥姐姐抓得绕圈地跑，终于甩掉了之后的兴奋：六一的春游老师给我们拍照，我却在定格时做起了鬼脸……
一幕一幕的闪过，是多少年少的记忆，多少淘气顽皮，多少荣耀胜利。记忆的幻灯一幕一幕再闪，很快，映着一个结束，曲终人散。
抽出一张纸巾，仰着头，平整地扑在脸上，轻轻地流着泪，无声地抽泣着，心中还有多少话没有来得及说，然而下课的铃声响了，我把它们藏在心里，就像一颗颗花的种子一样，栽种在我的心里。
排着队，是五年来一直以来的位置，一切都不能变。同学两两三三地走在一起，默不作声。这是最后的一小段路了，我们一起走着，泪水已经决堤，天上的小雨便和泪水参在一起，流入了口中，直到走散前夕，没有人说一句话，怕打破这顽疾一般的沉默。轻轻地，风来了，它送来了最初的花香，点点点的细雨飘散起来了，身后，分明有人喊着，分明有人说着，我不去回头，也不敢回头，任那风雨把声音吹散，只留下一片最初的轻柔，摇曳在记忆中。
母校，已经在我身后渐渐地远去，前面的路，一直延伸到天边，我怀揣着母校的温暖，走在这风雨中。我不回头。我知道，前面还有更美的风景在等待着我……
挥手自兹去作文 篇11
清楚的记得三年前来到这个学校时的情景，那时，“新生”这个词才出现在我们的脑海中，而我们这群新生，则是把学校闹得鸡犬不宁的一届，那时，我们还带着窥探世界的好奇心灵来到初中，那时，我们对一切还是陌生，对老师，对环境，对同学，甚至对于自己，那时候，我们对于初中的态度还处在“你好”中，却在三年来，这种不熟悉渐渐消失，如今的不舍也渐渐加深了，此刻，我想起了朱自清的《匆匆》，也想起了徐志摩的《再别康桥》。
是啊！12岁到15岁，我们成长了，成长的过程很辛苦，不过，“苦尽甘来”这句话说的一点也不错，辛苦过后的美好任何东西不能换取，三年来，我们分过两次班，那时的不舍对于现在而言，也不过是一些不舍罢了，可这一次，却是一种难过，流转的时间终会带走过去的岁月，弃置在记忆的角落，不遇见就不会唤醒。
这几天我总是在想自己的梦想，也在尽力朝着梦想努力，初三的日子，不太好过，但是很容易过去，六个星期前我还在因生病而休养，转眼间六周之后我已经签了人生第二份合同，很快，将和初中挥手再见，可是，为什么我会对这个曾经恨过的学校，恨过的老师存在着如此深的不舍，三年来我已经记不太清换了多少个老师，也记不清那些老师说了多少好话，当时，为什么我们没有好好记住？当时为什么我们要那么恨老师？
时间不会停下来，我若不珍惜，那逝去的将是未来的后悔，三年之后，或许我们将不再记得我们的初中，不再记得那些熟悉的面孔，我相信记得的是当初的那一滴滴眼泪，记住的是白首方悔，记住的，是我们任性而轻狂的青春。
挥手自兹去，萧萧班马鸣！让我提前跟初中生活说再见，让我提前流下分别的泪水，可是，等那天真的来临，我还会抑制自己的不舍吗？我……不知道。
挥手自兹去作文 篇12
我寻寻觅觅，找那如烟的日子……
——题记
窗外的寒风吹打着树上的叶子，有写残旧的老窗还呼呼作响。时光从指尖悄然滑过，泪光中沉淀着往日的辛酸。朋友，还记得那些年我们如烟的日子吗？
那本发黄的日历早就定格在墙上，一张张，一页页，都记录着酸甜苦辣。
阳关温柔地照在街道上，伴着淡淡书香，我径直走在那条幽静的石子路上。等待着，等待着秋叶飘落，我被秋风包围；憧憬着，憧憬着，蜕变成公主摸样……一场美妙的“秋叶飞雨”。
晨风习习，我孤独一人坐在那里啃书本，墨香萦绕指尖。不知不觉中你已站在我的面前。你，微笑着，沉默着。从此，你便成为我永恒的记忆。
又是一个美好的日子，我踏着愉快的脚步迈向那个充满神圣的地方——学校。刚迈进学校大门，你那熟悉的声音便夺走了我的思绪，是你吗？朋友。
上天无比眷恋我们，我们既在同一个学校，又在同一个班，因为学习需要我们还成了同桌。我们各有所长，这是我们互相帮助，互相鼓励。记得我跳舞比赛的时候，你为我呐喊助威；记得你奥数竞赛时，我为你默默祝福；记得我考试失势时，你为我开导鼓励；记得你东西忘带时，我向你伸出援手。
日历翻动着，来到了那一天……
飞奔、狂跑、冲刺，那一刻我高兴、我幸福，因为我获得全年级考试总成绩第一！我们都很高兴，想吃了蜜。我一路快跑，想把消息告诉所有我认识或我不认识的人。不料，我摔倒了，很疼很疼，流血了。你，很伤心，不停的责备我，给我擦伤，为我包扎。最后你把我背了回去，那一刻，我在想两个事：你哪儿来的那么大的力气？你怎会背我呢？直到把我交给妈妈，你才依依不舍的离去。
那一次，我突然发现我们之间的友谊那么的深，情深似海，似乎没有什么能把我们两个分开。此后，我更加用心地经营着我们这间的友情。
可……几年的学习就要结束了，我们还要学习更深的知识，毕业即将到来，分别的帷幕慢慢拉开，你我泣不成声。一声珍重，一声祝福也许我们还会在一起，共同描绘精彩的人生轨迹；也许我们不再相遇，选择不同的道路。不过，在寒冷的季节里，我们不要仰望萧条的天空，应该向幸福招手、和阳光拥抱！我们不要“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的悲伤，我们只要“桃花太水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊！
我孤独地看着日历发神，想到有你的日子……有你，我成熟了；有你，我幸福了；有你，我惆怅了。
不在寻那如烟的日子……因为它早已铭刻在我心中。
挥手自兹去作文 篇13
悠悠时光，横断如潮红尘；杳杳音波，厮磨如帛空间。一扇门，窄而幽，凌空虚敞，如同一泓死寂的潭水，强势地斡旋了古今杀伐之气。凝而不散，囿于暗流。遐思通透邻幕，汩汩钢铁洪流，差互血汗间，高头大马，神骏奕然。绯色锻染锋刃，戏谑若杀戮之哑剧，殷虹蜿蜒漠北，看利剑破岩，黑云匝匝，不再乎人间之势，更甚乎九幽冥色。兀的，目光穿越千载，近一点，再近一点，那小子是谁？乳臭未干，也胆敢身披甲胄，手持帅印，伫纷乱而面不改色，甚一副惯看春花秋月的淡然，独孤求败却不老气横修，利剑出鞘，让天下俯首膜拜，此人竟是谁？
惊艳或惊羡——那长身玉立，面若冠玉的小子，年仅23岁出将入帅，号令千军万马，扬眉战天下，挥手决风云，只身带领800铁骑，纵横无忌于匈奴腹地，叫八荒蛮夷闻虎色变，汗如雨下：叫劲敌心悦诚服，自叹弗如。纵观这浩浩汤汤，横无际涯的历史之流，何人17岁两出定襄？何人19岁三征河西？何人21岁纵横漠北？如此惊采绝艳之辈，只此一人！亦足，亦足，足以让天朝西汉昂首阔步，有不服者，对此我唯有杀戮！此人名曰——霍去病！
霍去病，霍去病！豁然去病，这“去病”二字当真意义非凡，鼎盛如西汉，饶有几处顽疾，即使不痛不痒，亦是跗骨之蛆，欲处之而后快，烽火肆虐边塞，天佑大汉，时事也便造英雄，霍去病横空出世，莫欺身世寒门，莫欺少年穷，看马踏匈奴，燕然而勒。汉家两战将，纵与卫青相比，那朝气蓬勃，血性方刚，亦同皎月较之米粒之珠。
骠骑冠军，猋勇纷纭，长驱六举，电击雷震，饮马翰海，封狼居山，西规大河，列郡祈连。
——生当作人杰，活着便如此睥睨天下，天满烽烟，用蛮夷之血祭奠我大汉旌旗，天外有天用血肉之躯抵挡剑尖，时代既推我入战场，那么，剑锋所指，定势如破竹，血海骨山，便让大地洪涌出我大汉威名，来势凶，谁能坏我美梦，犯我大汉者，让他枯骨盈山，纵踏上险途，亦九死无悔，谁说三军中取将帅头颅是儿戏？我让他叫苦不迭，惹我大汉者，死不足惜！
元朔六年，二出定襄，史称“漠南之战”。这是18岁的霍去病第二次跟从卫青出征，初生之犊，必怕虎耶？截然相反，傲骨峥臻，覆上嫖姚校尉的冠冕，800骑兵鱼贯而出，在苍茫大漠中自导了一次奇袭，安能鸣金收兵？穷寇勿追？否哉，乘胜追击，出奇制胜，一串墨色隐匿于孤漠，如一串省略号，纵匈奴神机妙算，也决不想这八百铁骑如入无人之境，斩辅过当，弹指间取单于他爷爷的项上人头，更俘虏单于的国相及叔叔。此役2028人血肉无归，全然匈奴走徒，死也瞑目了，这少年的勇猛非常人可比，首战就荡出一片空旷，狂风卷集乌云也没这迅速。勇冠三军，亦不过如此。浴血而归，汉家将士复之血色感叹！
立威战神，河西受降。
“浑邪王，管好你的人马！”一声暴喝冷若寒冰，一人一马，势如闪电，迅疾超四散逃去的匈奴士兵追去，有人瞠目结舌，竟是谁如此魄力，胆敢孤身犯险，手起刀落，头颅依旧面带惧色，也有嘲讽，就这样滚落下来。血浆红的刺目。“他不是大汉的使者，他是地狱的阎罗！”，霍去病横刀马上，凌厉的双眸状似无意地扫过匈奴军队，身上，脸上血迹斑斑，黑发翻飞，硬生生衬出几分邪魅，浑邪王软了阵脚，匈奴数万人马也臣服了，就这样不费一兵一卒，震慑河西兵乱。不为什么——这份气魄当景仰，不惧生死，君临天下，大丈夫当如是——爱我者，敬我为神；恨我者，视我为魔。他人爱恨与我何干，我只做我自己，只为天地良心。
饮马瀚海，封狼居胥。
元狩四年，漠北大战。汉武帝大刀阔斧，逐鹿东亚。霍去病，理所当然的成为汉军的王牌，后起之秀，秀之于林，武帝对霍去病的能力无比信任，甚至安排他直捣黄龙府，擂战单于，亦是众望所归，然而错误的情报使他与劲敌失之交臂。——我命由我不由天，冷眼览变化，势力战巅峰。霍去病对上了左贤王部队，仍然是那片天，依旧是那片地，天地之间那玄色轻骑潜入漠北深地，一路策马疾驰或信马由缰，佛挡杀佛，魔挡弑魔。两千多里征程，以一万五千的损失，歼敌七万多人，生擒匈奴王爷三人，以及将军相国当户都尉83人。硕果累累，只怕是震古铄今，棋未逢敌手，独孤求败的霍去病十分不爽，于是一鼓作气追杀到蒙古肯特山一带，十分霸气祭天封礼于狼居胥山。此心可表，狼居胥可鉴。封狼居胥后，霍去病继续率兵追击，匈奴那个提心吊胆，都快从口中蹦出来了，大有一种“人为刀俎，我为鱼肉”的感觉，战斗直到瀚海，方才甚觉无聊，回兵是也。从长安一路奔袭至贝加尔湖，是何等雅量？何等智略？毕竟那是一个完全陌生的环境！——此一役“匈奴远遁，漠南无王庭”，而霍去病不过23岁而已！此致，“封狼居胥”成为中国将士的终极理想。——我以我心，纵横沙场，心之所向，皆同蝼蚁。
——衣冠冢葬下浮名，埋下我的战袍。万般傲气尽收于中，南至北，红尘让我染红，横眉笑世间英雄谁比谁有用？
匈奴未灭不言家，这般厉啸充斥耳膜久转不绝，信誓旦旦，扫荡匈奴；壮志未酬身先死，那般豪情铭刻坟茔流芳百世，马踏匈奴，其情可表。将才陨落，举国哀恸，而正由于他的陨落，塑造了一代铁血将帅。 “去病﹑去病”，“光未死时上书曰：臣兄骠骑将军去病从军有功，病死，赐谥景桓侯，绝无后，臣光愿以所封东武阳邑三千五百户分与山。”是讽刺么？可悲可叹，是事实么，还是欲盖弥彰？不得而知，只为这一代将才可惜！
浩浩乎！平沙无垠，敻不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也。常覆三军；往往鬼哭，天阴则闻。”伤心哉！
大漠孤烟直，长河落日圆。大漠景色当真黯兮惨悴，风悲日曛，望中犹记那一身战袍负手而立的身影，斜斜的折射出英武果敢，敢作敢当，凌世傲气，“匈奴不死，何以为家？”。
门合上，四周阒然，偏偏杀伐声无绝，霍去病勾起嘴角，笑谈生死，快意恩仇，汉终是灭了，而他霍去病的威名深深烙印在炎黄之心！
挥手自兹去作文 篇14
悠长的鸡鸣声划破了夜空的宁静，点点星光谢幕时，便揭开了全新一天的序幕。
那天，爷爷突然去帮爸爸做工，家中重任都落到奶奶的肩上。
我在家是从来不做活的，奶奶虽总抱怨我懒，却从来也舍不得，也不放心让我做什么，我便一直扮演着公主的角色。
那一夜，呼啸的狂风暴雨毫无征兆地就来了，奶奶的腰痛老毛病又犯了，以前都有爷爷给奶奶按摩，现在我该怎么办？
对了，找按摩机，以前爷爷就这样，好像挺简单的。我刚启动按摩机把两个触头放到奶奶腰上，“好烫！”奶奶一下就叫起来，“还要调温度吗”我慌里慌张地把触头拿起来，一声惊雷吓我一震，触头又“乒乓”作响掉到地上。
我急忙把它们捡起来，奶奶的腰疼好像被我弄得更重了，我吓呆了，看到奶奶在床上打滚，痛苦的叫声与轰隆的雷声刺入我的耳朵，我坐在地上直哭。
奶奶的声音沙哑着“按左边红键，调到……”我愣了一下，又立刻擦干眼泪，照奶奶的指示做着。
猛的一下手指被电打了也顾不及疼，困倦翻涌上眼皮也顾不及累，一直忙到后半夜竟趴在床边睡着了。
第二天天还没亮，小雨淅沥，门外传来锅碗碎地的声音，是奶奶，我终于明白，我该照顾年迈的奶奶了。我接过奶奶手中的碗，清理地上的碎渣，让奶奶重新睡下，我便悄悄起来在锅里放进一碗小米，倒入适量水，静待着米与水的融合。时间一分一秒过去，米粥的浓香带来崭新的一天。
湛蓝天空中七色彩虹引人注目。我走进从未踏足的垃圾场倒垃圾，我来到从未触碰的河水边洗衣服，我打开从未使用过的煤气灶做饭。我在向从前娇气的小公主挥手。
挥手自兹去，挑灯回看，那斑驳的石碑上封存着过往的记忆，向前眺望，斑斓的彩虹上照耀出全新的自己。
我长大了，改变了！过往悄然而去。
挥手自兹去作文 篇15
岁月的棱角被缓缓地打磨平滑，阳光透过稀疏的枝叶，洒下满地的余晖。过去的日子如此静好，挥挥手，自兹去。
清晨水露，折射我们眼中童趣的光芒。
清晨的第一缕阳光悄悄钻进窗帘，倾泻在我熟睡的脸上。窗外的叫卖声把我吵醒。我揉开惺忪的睡眼，穿好衣服，飞奔着出去玩耍。几个小伙伴三五成群，在没有大人的田地里晃悠，厚重的湿气凝结成小水珠，仿佛有意在田间作物的叶片上躺着，我们穿行过，不一会儿，满裤腿上都是湿润的露水，似有“道狭草木长，夕露沾我衣”的韵味。于是我们轻挪小步，小心谨慎，似一个个小侦察兵。前面的“顽皮小孩”终于一不小心从湿润的田埂滑落，“哎哟”地叫起来。顿时，田间传来童真的笑声。
晌午骄阳，烘烤着我们互帮互助的热情。
正值炎热的夏季，骄阳似火，小伙伴都不时擦着汗水。我们一起去买几块冰糕吧！有一个小伙伴提议。于是，踏着晒得发烫的柏油路，我们蹦蹦跳跳出发了。冰冻车的冷气时不时从上空冒出，清凉无比，我们更按捺不住急于解渴的心情。打开盒子，我们被一股扑面而来的冷气迷得神魂颠倒，狼吞虎咽地干掉了大块冰糕。因为没有零花钱而站在一旁抹口水的朋友，我们互相“赞助”，一块分两块，两块分四块……最终每个小伙伴都能幸福地说：“好凉快！”顿时，一股清凉的感觉在心中久久不散……
夕阳西下，洒下我们之间美好的思念。
一轮红日缓缓落下，也把伙伴的身影拉得好长。每个人都回想记忆拼图，搜寻着以前那段美好时光。夕阳缓缓西斜，伙伴们共坐一张石凳，迎面朝晖散落的红光，心中都是多么复杂而微妙啊。终于，夕阳没入地平线，伙伴们挥挥手告别，从此离开，但愿还能再见。
我说，童年是金色的，因为闪烁的光芒比金子还要耀眼；童年是绿色的，因为它青涩而又焕发勃勃生机；童年是蓝色的，因为它比天空还辽远，更让人怀念。
挥手自兹去，虽然从此离开，但童年那段美好的岁月，如此难忘！
挥手自兹去作文 篇16
踯躅行走在幽长的小道之中，一片飘零的落叶打破了静止的画面。猛然回首，才发现你已消失在路的那头。
望着你留下的脚印，心中颇有所感。想要说些什么却又欲言又止，以往的画面浮现于脑海，格外清晰。
你在很小的时候就已离家外出读书。受环境的影响，你变得目中无人。在学校你有一群名义上的哥们。一次，你的一位兄弟和别人闹了矛盾，在闲聊中被你知晓，你不问青红皂白，带着几个同学就对那个人暴力相待。你觉得你很威风，替他出了一口恶气。殊不知，第二天你被一群人围在角落里毒打，下场是满脸伤疤。你仍不甘心，找来校外更多的混混……次日，你站在老师办公桌前，面对老师的质问你哑口无言，无趣的拨弄着脸上的伤疤，无意中瞥见父亲低着头拭眼睛，背驼的无比卑微，花白的发颤颤的立着。一滴眼泪不争气的落下，你看着地板里自己的倒影，这是你想要的自己么？
家里你是王，父母是仆人，更忠心的仆人是奶奶。假期里，你火线穿越到了凌晨，第二天赖床不起，面对父母清晨的问候你恶语相向。做好的饭菜一次一次的凉，又一次一次的热，奶奶大孙子大孙子遍遍的喊。你终于醒来，扒拉了几口饭，挑起一根青菜看了看，丢下，摔了筷子发牢骚。父母面对你的无名业火，收拾着自己精心准备的饭菜，无奈的叹息。母亲眼睛红着，看向你的眼神竟透着一丝绝望，你突然慌了，掉头进了浴室。洗漱的时候，你看到镜子里自己浓浓的黑眼圈，看着那无神的眼里枯萎的的灵魂，这是你想要的生活么？
不！不！这不是你想要的自己，也不是你想要的生活。所以，你离开了那个颓废的自己，没有任何留恋。
花开花落日复日，半醉半醒年复年。你一直行走在消逝中，有时回头看看曾经年少轻狂的自己和角落中醉生梦死的自己，嘴角露出微笑，你向他们一一挥手道别。于是，你昂首挺胸，大踏步的向前走去。对沿途的形形色色不闻不问，坚定地，向着自己的目标。
若将过去抱的太紧，怎能腾出手来拥抱现在？你离开了曾经的那个你。不念过往，不畏将来，只为了今天的自己！
挥手自兹去，不带走一片草叶，阳光无比明媚。
挥手自兹去作文 篇17
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，第一次感觉到离别的悲伤，是在小学毕业的时候。
那天，所有人的心情都很低落，尽管舍不得，但六年的时光终究是短暂的。人生让我们六年前会面，却又让我们在六年后的今天可笑的分离。
望着那一张张充满与往日开心不同的悲伤。我只觉一丝酸楚泛上心头。教室里也弥漫着一股与往日喧闹不同的哀伤。不知道过了多久，大家不约而同的站起身走出教室，也许大家是想在即将离开时，与这座陪伴了自己走过了六年的校园做一次最后的告别。走出教室，夕阳的余晖映照在操场上。似乎是在述说“夕阳无限好，只是近黄昏”的悲伤。随着同学们的步伐，我们开始绕着操场走过了一圈又一圈，大家都沉浸在自己对往事的回忆中。
最终大家还是回到了教室，不知是谁提议在黑板上写上自己的名字，大家似乎在犹豫，最终班长带头在黑板上写上了自己的名字后，大家才一个接着一个的在黑板上写上自己的名字，教师顿时安静了下来，只留下粉笔在黑板上的“喀嚓”声。高个子帮低个子，霎那间，和睦少见的出现在我们身上。写完后，大家又写上六年一班，不知是谁在黑板上写上了“下一届不许擦”。大家顿时哄笑一团，可过后大家又哭了起来。
走出教室，大家纷纷挥手告别。我因喜爱画画，又单独去找美术老师告别，虽然很想把心中的千言万语都说出来，但心中的悲伤让我只是无声的流着眼泪，美术老师的眼中也是蓄满泪水，口中说着安慰我的话。
走到大门前，却又忍不住停下了脚步，转身看向学校，再见了，我的母校，我将要踏上新的征程，去迎接一个崭新的生活。
挥手自兹去作文 篇18
“只有聪明是远远不够的，勤奋才是上进的阶梯呀！同学们！”讲台上班主任皱着眉头，意味深长地的给同学们讲着大道理。
我的脸涨得通红，头低得的快碰到课桌了，恨不得要找个地缝钻进去，感觉这些话分明就是针对我说的。望着手中的成绩单，比起上次月考，排名又靠后了。看来，是时候跟我的过去说再见了。
从小，老师和家长都一直夸我是个聪明的孩子，洋洋自得起来，我自己也这么认为。小学时成绩在班里一直名列前茅，曾经还拿过省世奥赛的冠军，这更增加了我愈发得意忘形的自信，自视清高，学习上也总是偷懒。
进入初中后，学习的科目就多了起来，我的成绩也越来越不尽人意。其实，每次考试我都下定决心，想要排名进步一点的，结果却总是事与愿违。翻看试卷，本来很简单的送分题，计算竟然还出错；有的题老师课堂明明讲过，可当时绞尽脑汁也想不起怎么做了。粗心到如此地步，无地自容的我真该打自己几巴掌。
不可置信的失败，像炮弹一样摧毁着我内心最后的薄弱防线。我慢慢开始怀疑自己的能力，觉得自己本就是芸芸众生的一员，资质本就一般，甚至认为，班里成绩高过我的同学都比我聪明，记忆力也更好。
“很多比你优秀的人都比你更努力，你有什么资格偷懒？”老师好像猜透了我的心思似的，继续唠叨着：“树立了目标就要克服困难，一点点向着目标努力前进；有目标，不努力就想拿高分，那只能是妄想。”老师的目光和我相对，我赶紧使劲点了点头。
那天的班会，像阳光一样拨开我心头的层层云雾，让我找到了退步的原因，也找回了自信。我并没有比谁笨，只是我努力的远没有别人多。爱迪生曾说：“成功是1%的天分加99%的努力”。我不能像方仲永一样不思进取，汗水和分数永远都是成正比的。
挥手自兹去，告别过去的粗心、懒惰；端正好心态，告别曾经的辉煌，朝着自己的目标坚持前行，我——上路了！
挥手自兹去作文 篇19
离别二字总是透露着伤感，因为这个词意味着要离开一个依赖已久的人，一个熟悉依旧的地方，要去忘记一段刻骨铭心的回忆。在我心中，也有一段难以割舍的时光，让我无法有挥挥手，从此离开的洒脱。
最后一个初中的夏天，当我们在热烘烘的教室里奋笔疾书，伴随着笔尖与纸张摩擦发出沙沙作响的声音墙上的挂钟也不断走着，这教室里的四十个人，和我在这三年里一起成长，我们用三年时间换来的一段坚固友谊，怎能轻易割舍？
教室里，我们一起奋斗的场景历历在目。无论是互相讲解题目，还是共同竞争，我们都因此成为了更好的自己。每当我难过想要放弃，同学的激励使我坚持。每当我觉得学习生活枯燥无味了，总有同学为大家活跃气氛，使我有了动力。我们共同度过了一段美好多于艰难的日子。
操场上，我们在这里共同努力在运动会得到了不错的荣誉。我们互相打气互相呐喊加油的热血场景浮现眼前。临近体考，操场的地面被炽热火伞晒得滚烫，汗水浸湿了衣裳，但我们共同为了目标互相鼓励，八百米长跑，同学拉着我的手带领我奔向终点，这八百米是身体的极限，但当我们成功时，相视一笑，我仿佛所有的疲倦抛之云霄，因为你们，因为友谊，因为陪伴，让这段日子五彩斑斓，有着如同夏日阳光的美好与温暖，照进我原本昏暗的心房。我们的身影永远印刻在了夏日的校园操场上，那是最美的一道风景。
食堂里，我们闹哄哄的吵着，在节奏紧张的生活里吃饭的时间是我们不可多得的清闲时段，我们互相坐成一团大大咧咧的聊天，没心没肺的互相打趣，没有顾虑的大笑着。如同一段清澈小溪流过原本干涸的我的心田。
八百米的路程迟早会到达终点，就像我们迟早会迎来离别。既然无法改变，就把最好的模样记在心中，重新扬帆起航。
挥手自兹去，留下洒脱，才是最美的离别。
挥手自兹去作文 篇20
告别旧时光，留一份情于心间，难相忘。
——题记
“小余汤，回家吃饭啦——”外婆的'声音准时地从山那头传了过来，每当外婆喊我吃饭，我总会在山半腰那边儿磨蹭一段时间，摸摸花逗逗鸟，直到外婆摇晃着稍胖的身躯来抓我。口中嚷着“你这个淘气鬼，喊你回家吃饭，你还在这儿溜达啥呢，看我回家拿鞋拍你……”说着，还是帮我拍了拍我衣服上的灰尘，又用那粗糙的大手蹭了蹭我鼻子上的灰。一大一小的身影慢慢地消失在山边……
这是我童年时机会每日都会发生的一幕，而那座搭讪和山边的小村子便是我童年时生长的地方，那里的每一只鸟儿都同我戏耍过，每朵花儿都倾听过我成长的烦恼与心事。那里，是我心中最割舍不下，最深的眷恋。
记得调皮的我在一个风和景明的下午，按捺不住心中的躁动因子，趁着外婆在鸡圈喂鸡时，偷偷溜到山上，半路掉到一块石头和泥土的缝隙间，任凭短胳膊短腿的我如何挣扎，使出洪荒之力，也不见得庞大的石头移动分毫。天色渐黑，星星缀满天空，群星闪耀，后来的我，再也没有见过那样美丽的一片星空。
“小余汤—小余汤—”外婆熟悉的声音有传过来。
“外婆，我在这儿，我在这儿—”外婆听到了我的声音，很快就寻了过来。
外婆用手挪开了那块石头，把我拉了上来。边检查着我是否受伤，边嚷着：“你这个淘气包，乱跑什么，看我回家不拿鞋底拍你。”这次，我倒没有呛她，只是说，“好啦好啦，回家吃饭吧，饿死啦……”外婆嘟囔着，用她那双大手拉起我的小手，一大一小的身影消失在繁星中。
这个承载着我的童年记忆的地方在一个阴天被挖掘机销毁。
那晚，我坐在被推平一半的山顶，看着满天繁星。一滴离别的泪灼烧着我的胸膛，眼前是夕阳下一大一小的身影，耳边是山边那声声“小余汤，回家吃饭啦—”
握不紧那段过往，只好“挥手自兹去”。告别旧时光，只撷一朵满载深情的桃花于心间，在时光长河慢慢绽放。
挥手自兹去作文 篇21
过去的我是那么的幼稚，即将要从小学升到初中，我只好跟以前那幼稚、高兴、幸福、失败、苦涩和难忘的回忆说再见了。
幼儿园时，我也记不很清楚了，有一次，我忘记带作业了，老师原谅我，叫我明天带来。到了第二天，我又忘记带作业了，老师也没说什么，叫我明天一定要带来。第三天，我居然还没带来，这时老师可火了，她大吼：“一个简单的作业你居然三天都不带，干脆不要来上学回家去算了！”老师一边说话一边把书包丢给我，我不说话，只是一个劲地哭，老师也没管我，走开了。我要跟这忘带动漫东西的坏习惯和这段苦般的回忆挥手说再见。
到了小学一年级，我认识了许多新朋友，我们一下课就聚在一起，玩儿游戏，讨论课堂上的问题、聊一些自己有趣儿的事。不论说什么，我们都讨论得津津有味，知道上课铃声响了，我们才结束了话题，回到自己地位置上。我要跟这般美好的回忆挥手说再见。
转眼间，我上到了小学五年级，我正参加一个叫“全能王英语大赛”地英语比赛。初赛是笔试，我以97。5的成绩轻松地进入了复赛。我开始准备，复赛是三分钟口语演讲，我第一次当着那么多人的面演讲英语，而且还有一个外国人，所以我的复赛成绩是70多分，成绩并不好。我也要跟这次失败挥手说再见。
告别了过去的一切，迎接新的未来，谁也不知道未来会发生什么。
挥手自兹去作文 篇22
“叮咚”火车到站的铃声响起，我背起书包，一手拎着行李箱，一手拉住妹妹的手，顺着人流出了火车站。不过是走了几分钟的时间，就感到身上的包有多重，直勒得肩膀酸疼，已走了十多公里路的腿机械的抬起，迈步，放下，循环着，只是跟着姑姑的背影。
不知何时，眼睛渐渐模糊了，姑姑的背影在人群中是唯一的焦点。这时，表妹和老妹好似是约好了的，一起挣开拉着的手朝着拥挤的人群中冲去，我只得把行李扔给姑姑追过去。她们欢快的跑着，快乐的笑声吸引了来往的路人。我追上去一手一个把她们抓住，任由他们吵闹，挣扎，终是把她们拖回了姑姑身边。见行动失败，两个不高兴的努努嘴，口中说出的话也乱七八糟的，发脾气的用手打我。我不予理睬，她们觉得没趣就停下来，用两双水汪汪的大眼睛可怜巴巴的看着我，晶莹的泪水在眼眶中打着转。下一秒，几颗看似饱含委屈我却一天不知见了几次的泪珠滚落下来，挂在小脸上，哭声伴着胡乱的控诉声，砸着我已经混乱的大脑，无奈的俯下身对她们说“：现在这么多人乱跑是会被拐走的，就回不了家了。”我又对两人说“：妈妈买的玩具都寄到家了，我们很快就回家了。”两人听了这句话终于停止了悲伤的情绪，擦了擦眼泪跟着我走着。
车站门口，望见奶奶焦急的脸，第一时间便是抱怨旅行中两个妹妹的任性。突然间又想起儿时的自己，何尝不是这样。
我是何时成长的呢？大概是从老妹出生吧，曾感慨他有多任性，有多娇纵，父母多宠她。却忘了，曾经的我又何尝不是呢？现在的我呢？渐渐地在时光的洗礼中蜕变着，变着，成为一个新的我。无意回头看到过去的路只是嫣然一笑，挥手离开，正如李白所说“挥手自兹去”只留一抹阳光洒在身上。
挥手自兹去作文 篇23
渐行渐远的背影，消散在晨雾中，那丝缕牵扯不断的情谊，正如天空浮云般，飘忽不定。落日斜晖，划破层云，为大地镶上了一层金箔。恍惚间，我似乎看见了两名孩童，奋力的挥手作别。只怕挥手自兹去，便是再不归来。
青嫩的麦芒恰恰露出脑袋尖儿，散发着几分懵懂而羞涩的气息。松软的土地踏上去，暖洋洋的。初晨的阳光还不燥热，稀疏渺茫的草叶子上隐约还带着露珠。云外鸡鸣，时不时划破寂寥长空，各家各户这才忙碌起来。清淡的麦香裹着微风，吹的我俩脸蛋发凉。伴着一股清新，田边大黄狗的吠声，也可爱了不少。
大而阔的麦田边上，是一颗红花树。我俩笑闹着，不时顽劣的去轻踏那粗糙干燥的树干，看它是如何屹立不动，只那尚还纤细的枝桠轻轻颤动抖，落下一身难得的凉薄。
和风伴雨阴晴晦明，依稀可见那不惧怕细雨的黄鹂鸟，纵身轻跃进了远处丛林。日头缓缓西下，农人踏着余晖，结束了劳作。孩童们恋恋不舍的聚成一堆，不愿分开。
朦胧而炽热的夕阳，终是照散了两个无知小童。只记得分别时刻，大声喊着一声：“再见！”
河畔蒹葭忘我，一次沉浮，便不复再见了。我们总要说再见的，且是总要一次次说的。挥挥手，向她告别了。
年幼尚且不知晓疼痛。如今看来，那种不情不愿的离开，恨不得一天能有二十八个小时的我，早就被告别了。
我对你，对青涩的麦芒，对魁梧的红花树，都做了告别，后来，也都有了一次次的再见。唯独，那个稚气的我，挥了挥手，从离开，到再也不见。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。带着一点儿无奈，我瞧见了那个挥手的女孩，正对着一段悠闲的时光，决然作别。
如今休去便休去，若觅了时了无时。离开，还是要果断一点。心有桃源，则为方外之人，幼时不见烦恼，盼望着成长，殊不知，一渡成长，便是不复归来了。
眺望山外青山，方才知晓。成长，就是对着原先的自己，对着原来的那个你，挥手自兹去。
挥手自兹去作文 篇24
残阳如血，皓月当空，杀声震天，惨叫连连。战争已持续了一天一夜，火红的骄阳、惨白的月亮均窥视着这场无情的屠杀。
我，如同“将军”，更似“战神”，放下手中的课本，投笔从戎，率领5万精兵，与敌军周旋数十小时，将敌人的百万之师赶尽杀绝。
我沉浸在胜利的欢乐里。
月黑风高的半夜，突然卷土重来的敌军将我团团包围，盟军却纷纷背叛，我孤立无援，成了一只待宰的羔羊。我无力扭转败局，却又不甘心坐以待毙，带上我最后的五百轻骑，左冲右突，身边的将士用身体为我挡着一次又一次致命的狙杀。那些强悍的招式再也无力施展，身上的铠甲也无法替我再挡下利刀，猛然发现只剩下自己孤身一人，我滚落马下，满眼恐惧，看着敌人高举着大刀向我砍来……
“嘀……”耳边响起了系统提示的声音，那柔美的女声揭示着无情的结果：战斗已经结束，是否再次进入游戏？
再次进入游戏？眼前是母亲噙满泪水的眼，耳边响起她的哀求：“这里真有你想要的吗？你以前的勤奋好学哪里去了？”我脑海里开始浮现妈妈从小到大对我的无微不至、对我的关爱、对我的期望。
我突然发现自己不只是在糟蹋青春年华，更是在伤害亲人。将军有神勇，战神岂无情，即使不对自己的未来负责，总不能任性地伤害父母吧！我从椅子上猛地站起，飞快地跑出网吧。
“不玩了？”传来老板的叫声。
“有事了！”
回答果断。我想做岳武穆，倾慕拿破仑，我有军人的梦。但是一名优秀的军人首先应该是一个好孩子，一个品学兼优的好学生。
我挥一挥手，从网吧快速离开，将虚拟世界的梦想落实到脚踏实地的现实追寻中去。
挥手自兹去作文 篇25
“如果我知道这是最后一次，我不会放开你的手，但是一切都很好……”——题字“教室的窗户，一个孤独的身影伸着脖子往外看，眼里充满了无助。
在学校门口，这个又瘦又弱的女孩在巨大的行李前显得更加娇弱。窗外的雪喃喃地说：“冷，我们不能不离开吗？”
薛和韩是好朋友，虽然身高体重都一样，但结果却差不多。巧合的是，他们成了同桌。从那以后，两个人形影不离，一言不发。在教室里，有他们激烈的争论。在操场上，他们被留下来跑步和玩耍。树荫下，有他们的低语……“忍受离别，但不要离开。在这个注定要分离的季节，我们可能要学会慢慢分离。
冷冷地走着，甚至没有意识到雪。也许是因为她没有放弃，韩也没有告诉薛她要离开。自从雪又冷了，已经好几天了。
那天下课后，斯诺习惯性地看着窗外，突然发现握着铁门的冰冷的手在往里看。斯诺发疯似的跑到门口，毫无顾忌地投来路人惊讶的目光。虽然穿过厚厚的大门，雪紧紧地拉着冰冷的手，感到比以往任何时候都更满足。良久，韩说：“雪儿，我好想你！”斯诺使劲点了点头，他不想！他们谈了很多。该上课了。雪没有放弃。寒生说，“回去吧，我一会儿去教室。”当雪回到教室时，它会分三步返回。
下午，韩真的回到了教室。见面时没人说什么，只是给了对方一个大大的拥抱。默默看着冰冷的包装，白雪心里一阵不舒服。要走的时候，雪儿一句话也没说，只是紧紧地抓着寒生的衣角，默默地看着她，用孩子看糖果乞求的眼神看着寒生。韩告诉她：“没什么，我会回来的！”
在教室的窗口，白雪看着寒冷的树叶。“你终究还是离开了！”雪喃喃自语，想起上周五韩吃饭时说的话：“好好吃饭。如果我有一天不在这里，你必须好好照顾自己。”“原来你已经决定了这一切，但我太笨了，没找到。”
寒冷过去了，突然回头，看见窗外的雪，用力挥手，然后转身离开。从远处看，我看不到她脸上冰冷的表情，但雪已经在流泪了。
挥手自兹去作文 篇26
门前老树长新芽，院儿里枯木又开花。七载春秋，倏忽而过，仿佛就在昨日，那个万物新生的早晨。
天空泛起了鱼肚白，虫声透过窗纱之际，我们已收拾好了行李，等待出发，去一个陌生的城市。院里的杂草还未除去，几点白花点缀其间；南墙那里，一棵槐树长了新芽，发了新叶，在风中轻轻摇曳，似在挥别。轻看了一眼小院，收起心中的留念，便走了。
陌生的环境，陌生的人，一切都很陌生。但我明白，我必须与以前的时光挥别，去开始一个新的生活。
这一路上，有风，有雨，但一切都渐渐变得熟悉起来，我似乎真的忘却了，与旧的时光彻底不见了。
时光变迁，岁月流转。时间的沙漏悄悄滑过，不留一丝痕迹，等再见到小院儿时，已是几年后了。
下了车，看到朋友们，那一瞬间，似有千万种情绪涌上心头，不知该如何表达。晚上，住盔了新家，很大，却也冷。虫鸣，从屋外墙角响起，穿过石墙，止在了耳畔。闭上眼，好久没有听到过了——儿时的晚上，总有它们在陪伴。恍惚间，竟忽觉我在老屋。
次日早晨，去奶奶家吃早饭，路上途经老屋，我驻了脚——院里长满了杂草，没有花；那树，似乎已成年逾百岁，尽显老态，干裂的树皮将它囊括其中，枝干上偶有新叶，但却总是让我感到摇摇欲坠。想起儿时的那份快乐记忆，竟是它带给我了许多。
潸潸的泪簌簌而下。
“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”在离别时，心中又怎能没有惆怅呢，只是那时小，不懂罢了。挥别的那段日子，原来一直在我心中，再见时，才忽觉可贵了……
挥手自兹去作文 篇27
人生的转折口就如同繁华的十字路口，令人眼花缭乱，而我就是那个在路口，犹豫徘徊的人，不知道自己该走向何处，也不知道该怎么走下去。不论如何努力，似乎都被限制住了，无法前进。
这时候，我回头一望，只有跟随我十几年的记忆，从小到大。
我小时候的生活是无忧无虑的，无忧无虑惯了，我就变得任性了。忽然，我想起来了，那个夜晚，那个漆黑的夜晚我永远无法忘记，那个夜晚改变我的性格。
走在一片漆黑的路上，只有路灯的微光在路旁闪耀，好似在嘲笑我的不懂事，心里的后悔，害怕和周身的黑暗潮水般席卷了我，一个人战战兢兢的走着，心里期盼着父母的出现，心里期盼着家中的暖光，但是什么都没有。
我只能往记忆中的方向一步一步的前进双腿直打颤，不由得责备自己干嘛要赌气逃跑，想起但是还有一种可笑的“挥手自兹去”的潇洒，自己不由得害羞。现在说什么都迟了。我第一次觉得回家是如此艰辛的一个词，那个记忆中的方向也渐渐模糊，原来想要潇洒的“自兹去”这么难么，后悔了也没用，与其等死，不如放手一搏。于是整好衣装继续前行。
双腿无力，精神飘忽，睡意朦胧，那个记忆中的方向却还未出现光芒，心里好不甘心，但又好无奈。实在走不动了，只好停下。环顾四周终于看到了光芒，但是那却和记忆中的方向相离，算了，豁出去了，看来只能向着光芒出发了！
越走越心惊，环境越来越陌生，可是没有回头路了，走出路口，只见这里竟闪烁着家的灯光。我终于回家了。
原来有时候只要学会放弃，就可以一往无前，想到这些，我又豁然开朗，放下才能走得更远，把这些放下，向过去告别，挥手自兹去！
挥手自兹去作文 篇28
时间如同沙漏般流逝，跌跌撞撞的我们走进了中考的步伐，三个月的时间，让我们惜别待了三年的地方。
初一的我们无忧无虑，最期盼的是下课，体育课也被当作是自由活动的四十分钟。初二的我们开始了有意无意的学习，为了生地会考而努力。初三的我们焦虑万分，暗地竞争，不相上下。三年，竟是如此的快，快到我们马上要说再见。
初三，已经没有了往日的活泼，留给我们的只是各种模拟卷、中考卷，明天都是那几节枯燥的课程，泉水般涌来的考卷，一闭上眼就是各种卷子上的分数。
每天听到的是老师的教学，学霸的赞同、讨论反驳。不管如何，离别的时间就要慢慢来了，每个人的心中都有不舍。翻翻群相册，看看这三年我们一起经历的点点滴滴。三年，这个地方承载了我们太多太多，有快乐有伤心，有愤懑，也有疯狂。
转眼间，初三生活已过大半，离别也如期而至，虽然嘴上不说，但每个人都会不舍。
我们在这待下了人生中最宝贵的三年，的确，三年的时间听起来很长，但时间就像沙漏里的沙子，无时无刻都不在流淌着
哪怕将来的风景更加美好都无法让我们轻抛过去，尽管人生总有离别。
挥手自兹去。如今的我们要向从前的懵懂，幼稚说告别，要向承载了我们三年的学校告别。我们终究要各奔东西。就像再精彩的话剧也会终结。停留在舞台上的身影，虽然不能说是永恒，却也不能重新来过。
操场边的杨树已抽出新芽，小草已经在土缝中探头，似水流年从手中消逝，又见这是开花时节，剩下的却只有回忆。
挥手自兹去作文 篇29
告别，是世中很痛的一件事，可是人世间又不得不经历一次次告别，经历，面对……
我，上小学，从陌生，到认识，到熟识，这期间有多少时间的蹉跎，才可以肩并肩一起同行。我与同学们在同一个教室里上课，在同一条走廊里，我也交到我的好朋友。原本以为可以一起走过六年的小学时光，可到了四年级，学校给我们打响了一个晴天霹雳——分班。这件事迅速传开了，有人说：“不要分，是假的。有人说要是真的，不管怎样，我们班都陷入了有史以来从来没有的沉默。
到期末了，分班的消息还不知真假，只是领完成绩单那天，没有欢呼的叫放假，而是陷入了尴尬的沉默，互相的转身；把班上的同学一个个的看着，怕会了忘了似的，一个个记在心中的最深处，做了一个最简单的告别，就是凝望，我们迈着沉重的步伐走出教室，再回头看了一眼教室，又看了一眼老师，带着成绩，回家。
在暑假，我得知了要分班的事情，虽然没哭，但心里仍然很难过，我告别了亲爱的同学们。
虽然我六年级的生活还不错，但我还是告别了同学。告别了老师，告别了友谊，还告别了那一年……
挥手自兹去作文 篇30
星期五那天，我们一大早就起了床，因为这一天是一个很特殊又非常重要的日子——这是我们在山青世界军训的最后一天，也是我们这一周辛苦劳累的军训的成果展示给我们校长、主任和老师看的时候。
那天上午，我们把床铺收拾得干干净净，不希望又和第二天一样，被教官评为“鸟窝”。我们在宿舍楼前排好整齐的队伍往网球场带去，我们将在那里进行会操展示。
到了网球场那里，我们又预演了一边，还不错。教练的脸上没有一丝笑容，看着王教官和郑教练严肃的表情，我莫名的紧张了起来。上场之前，教练一再嘱咐我们说：“上场后就不要乱动了，不要低头，敬礼的时候不要先动袖子再敬礼。齐步走的立定是两步立定，跑步走的立定是四步，别搞混了……”这些话教官和教练不知说了多少遍，而我们也已牢记在心。
该我们三连上场了，一切都进行得非常顺利。虽然教官出了点儿小失误，但这不成问题。我们的动作做得还是很好的，在场下，坐姿、纪律都很好。
会操展示结束了，果然不出我所料，我们三连获得了优秀连队！想想都有点儿小激动！教官、教练的脸上终于都露出了笑容。
没想到，离别总是来得那么快，教官刚带我们吃完中午饭，就看到了接我们回学校的车。我回头望了一眼大家，大家的眼里都充满了悲伤和不舍……
回到宿舍，宿舍里少了平时的吵吵闹闹，大家都在安安静静地收拾东西，没有一人在宿舍里大声吵闹、嬉笑。
当我们拖着行李箱，在宿舍楼前集合的时候，当《放心去飞》、《真心英雄》、《祝你一路顺风》这三首歌响起的时候，我们再也抑制不住了，任凭泪水肆意……
五天，时间沧海里渺小的一粟，时空世界里不起眼的微尘。五天，120个小时，7200分钟，432000秒，却能在教官与营员之间柔软的内心激荡火花，在原本最平静的心海中掀起波澜。
我们的军训结束了，虽然很苦很累，虽然当初盼着军训结束。可军训真的结束后，却又不舍。真的，真的还想让王教官和郑教练带着我们训练，虽然那是“魔鬼训练”；还想让他们为我们纠正错误的动作，虽然他们很严厉；还想听他们带着我们喊那清晰、有力的口令，虽然我们的嗓子已经疼得一发声就疼；还想看他们那明朗的笑，虽然有人说他们笑起来有一丢丢猥琐……
那天，我真的哭了……
挥手自兹去作文 篇31
看花开花落，云卷云舒，留下久远的馨香；任时间从指缝间匆匆溜走，品味难舍的亲情。
外公外婆就要远去北京了，似乎带走了我太多的快乐，堆积如山的作业又浓墨重彩地涂抹了这离别的伤感。
傍晚过后，我坐在书桌前奋笔疾书，外婆端着一杯白开水走来，商量似的说：“晚上吃得太干，口渴了吧，喝了这杯水好吗？”“晓雨，你还有多少作业没写啊？写完我们出去逛逛吧？好久没和你一起走走了。”我不觉高兴起来，接过茶杯一饮而尽，欣然对外婆说：“这张试卷也就剩几道小题了，5分钟你们等我啊！”说完便埋头做了起来，外婆也悄悄地出去了。
时间一秒一秒地过去了，5分钟、10分钟、15分钟，我的心开始烦躁起来，外婆又一次推门进来，轻轻地说：“晓雨啊，你别急，慢慢写，我先下去在车库那等你啊！”我着急了，外婆的用心我难道不知道吗？从小到大我何曾离开外婆，外婆把我带大，她远离的伤感和不舍都写在脸上呢！我急忙写完，抓起一件外套奔到楼下，我害怕外婆不等我，害怕又错过了今年与外婆一起散步的机会。
等我奔下楼，雨后异常清新的空气迎面扑来，让我感到了丝丝的凉意，一口气跑到车库门前，第一眼就看见了外婆熟悉的身影，我舒了一口气，大声喊了一声：“姥娘！”外婆赶忙说：“下来了，看把你慌得。”“好了，我们走走！”
月亮升起来了，月光柔成了水，洒在了我们身上，外婆和我聊了很多，聊着聊着就扯到了去北京的话题，我故作高兴地说：“外婆，去了北京你就开始享福了！”外婆叹了口气，说到：“享什么福啊？北京雾霾那么严重，要不是为了你舅舅家的你小弟弟，我又怎么会舍得你呢？”我不再说什么。低着头，看着自己的影子，默默地跟在外婆后面，夜也变得很寂静。天上添了些许云彩，我搭讪着对外婆说：“姥娘，您也学着看微信吧，那样我们就可以视频了。”“我还能学会吗？”“一定会的！”我们就这样你一言我一语地聊着，不觉到了拐角处，外婆指着那棵树说：“你还记得去年的那个佛手瓜吗？捧在手里，放在家里，都异常得香。”“姥娘，你不会让我上去给你摘吧？我可不会爬树。”“怎么了，去年那个人就是爬树摘的哦！”“姥娘，那你就等啊等，等到我长得和树一样高后给你摘吧！”“小丫头，机灵着呢！”……
我知道这座城给外婆留下了太多的回忆，亦好亦坏，都已无所谓，只是让她离开，去一个陌生的环境，终是有些不舍吧。不舍的是这里熟悉的景物，也更不舍的是这里的人吧……
以后的以后，可能再也听不到外婆低沉沙哑的声音，可能再也没有人耐心地听我听我诉说心中的苦乐与酸甜，更没有人用慈爱的眼神温暖我每一寸的发肤，……太多太多的不习惯等着我。
我已无法可想，这一夜过去，只能挥手自兹去，我的亲人；也愿挥手自兹去，我昨日的悲伤与幸福。
挥手自兹去作文 篇32
从前，我在外婆家住。在乡下，每人的房子跟四合院似的。一个院子，几个房间，花草树木和小水池。
外婆的院子里很宽，有一片平地和一棵大树，还有外婆养的鱼池。每天，我一起床，就迅速爬起来，穿好衣服，咚咚咚地跑到楼下，外婆说了，早起勤奋就有奖励我独自去玩！那时，我兴奋不已，可老天爷给我开了玩笑，其他小朋友都没起来，大院门都是关的，我沮丧地回了院，想爬到树上，这一来，玩性不减，还顿时明朗起来，我用力抓住树干，一跳，树皮很粗糙，我爬上了一小点，可手没力了，不得不放开。又一次，我腿上去了，手没抓稳，刚到半树，又跌了下来。我貌似与这树枝较上劲，总结了上次的经验，上树变得敏捷，脚站在树杈上，可以借力。不出所料，我上了树，坐在树枝上，摘野果玩，扔向鱼池，看到鱼池，我又向小猴，跳下树，去摸鱼儿。
我拿起小鱼杆，正想钓一只没强到果的鱼，可等啊等，也没影，我气了，直接跳下水用手抓！外婆听见水声，以为我出事了，赶快跑来，抱起我，外婆哭笑不得，抱我去换衣服。
六岁的时候，妈妈把我接进城上学，我依依不舍地离开了，这一走就是五年，当我回去看望外婆的时候，一切都变了：树被砍了，池子里的水放干了，外婆也老了许多。我含着泪，又想起我爬上树，摘野果玩，想起自己下池捞鱼；想起外婆抱我起来，给我做好吃的……
再见了，欢乐时光。再见了，美好的回忆。
挥手自兹去作文 篇33
随着新年的钟声，我大了一岁，我已经十二岁了。童年的美好回忆挥之不去，也抹不掉。我长大了，已经是亭亭玉立的女孩，不是毛头小孩，已经是懂得人情世故，而不是无忧无虑的孩子；已经是……童年的美好生活再也拾不回来了，所以我得告别它。
告别婴儿时分
“哇哇！”随着几声哭声我来到了这个世上。我看见爸妈慈爱的面孔，听见了爷爷奶奶关爱的声音。那时的我不会说话也不会走路，父母对我万分疼爱，捧在手里怕拎坏了，含在嘴里怕化了。我什么都不用考虑，都被家人包办了，我含着泪挥手与它告别。
告别幼儿园时分
我背上书包去上幼儿园啦！那段上幼儿园的日子，是我有生以来追快乐的时候。那时候我可以大吃特吃，不用习惯减肥，我可以尽情玩耍，没有海量的作业。我与同学们笑啊，闹啊，叫啊，哭啊……无忧无虑。我在那儿渡过了最美好的童年。可是我毕业了，离开了幼儿园，离开了欢声和笑语，踏入了小学生活，那段有史以来最美丽的回忆，再也寻不来了，我只好流着泪与它依依夕别。
我告别了幼年的无知，告别了童年的快乐，告别了童年的天真和幼稚。而向我迎面走来的是小学生活，我不该惧怕它，而是勇敢面对它。
挥手自兹去作文 篇34
悠悠岁月，漫漫长路，人的一生中总会遇见许多的人或事，不论有多么的形影不离，难舍难分，最终也难免送别天涯，把酒沾巾。时间让场景变换，聚散有时，而我也容不得追悔与感伤，只任它挥手自兹去……
以前的我胆小，不爱说话，在班里很不起眼，幸而，那一件事改变了我……
那天中午，老师来到班里，叫住了准备吃饭的我们，问我们谁愿意参加一个比赛。原来学校要举行一个语言大赛，每个班需要一名同学参加。同学们听了，似乎忘记了肚子饿这件事，一个个将手高高举起，生怕老师没看到。我也马上举起了手，当环顾四周，发现那么多同学都举起了手后，我无奈的将手放下了，心想：这么多人，其中不乏佼佼者，老师也不会点到我，与其出丑，不如不举手。心里想到这些，默默地放下了刚刚还举得老高的手。
老师环顾了一下四周，说：“我已经选好人选了。”同学们听到这里，恋恋不舍地将手放下，准备出去吃饭。我心里闷闷的，刚打算离开时，老师却把我叫住，说让我去参加语言比赛，还让我多练习演讲交流，争取比赛能赢。我还能记得当时心里那一份难抑的欣喜与不可思议。
那天以后，我开始查资料，写稿子，每天都要找老师商量请教。终于，稿子经过很多次修改后，终于完成了。我又开始天天练天天读。那几天，同学们在任何地方见到我时，总能看到我手里拿着张纸条，嘴里不停地背诵着什么……就这样，一天一天过去了，我的嗓子也慢慢变得沙哑了，在临比赛的前一天，我终于能做到不看稿而将长达千字的文章声情并茂的讲出来！
功夫不负有心人！，在校园语言大赛中，凭借那精雕细琢修改的稿子和深情并茂的讲述，我取得了大赛的第一名。
在那一刻，以前的自己“挥手自兹去”。再见，那个怯懦的自己；再见，那个沉默的自己；再见，那有些黯淡无光的过去。从现在起，我将以我最自信的心态昂首阔步，毅然前行。
挥手自兹去作文 篇35
早晨起来，我睁开朦胧的双眼，望向窗外，乌云密布，天色阴沉，萧瑟的秋风卷落了一地的枯叶。
我从书包里拿出一张试卷，那是一张考的极差的试卷，那些红叉像是一把把的刀刺进我的心。算了吧，我又把试卷塞进书包，重新拿出作业本开始写起来，忽然一道难题把我给困住了。笔在我的指尖像是断了思绪。窗外的树叶在风的鼓舞下跳起了舞，几缕阳光落下来，树叶在地面上落下一个又一个斑斑驳驳的影子，若隐若现。
我看的出了神，再抬起头时，不经意瞥见了门口的空地上有一个小小的身影，我好奇的探出了脑袋，看见一个小男孩正在练习骑自行车。
那是一个六七岁的小男孩，他穿着一件印着熊大图案的T恤，和一条深蓝色的裤子，看上去十分可爱。不过他似乎遇到了什么困难，紧皱着眉头。他从自行车上下来，蹲在地上，烦躁地揉了揉头发。我这才注意到了他裤腿上有许多灰尘，原来他已经摔倒很多次了。
不一会儿，小男孩重新站了起来，坐在自行车上。他两脚撑着地面，不敢放开。他深吸了一口气，双脚踏上脚踏板，用力一蹬。自行车狠狠地倒向一边，小男孩也重重地摔在了地面上。我原以为小男孩会大哭，可是他并没有。他咬了咬牙，清亮的眼眸子里透出一种不服输的力量。他颤巍巍的站了起来，把自行车小心的立放好，眼神里闪烁着迷茫和不甘。最后在一次又一次的失败之后，他终于能骑出斗折蛇行的路线了。这时的小男孩嘴角洋溢着喜悦。当我回过神继续攻克难题的时候，不久就豁然开朗。
我本以为过去的失败有多可怕，却在这时候，才明白：失败其实并不可怕，因为失败中蕴藏着的成功的先机，只要找到它，就会让我们变得更优秀。
挥手自兹去，萧萧班马鸣，告别曾经失败的过去，成功后除了喜悦外还会有一丝洒脱和明悟。
挥手自兹去作文 篇36
和池里，池水如镜，六角小亭的座椅背面雕镂着生动的图案，花团锦簇，枝叶森森。冬风拔弄着繁华，于是一瓣一瓣炫丽的花朵儿，摇摇曳曳，告别了枝头，跌落在镜上，打破了它三年的安静啊。而我也似这花，即将要告别生活了三年的初中校园。
独立凉亭之上，这池汪汪的水，似乎是冻结了，失去了流逝的时间。它静默着，沉睡着，安息着，平静一词已不足以形容它此刻的容貌，像是流失在时间之外的老人，沉寂无声。还记得，当年这满池绿水中欢快游动的锦鲤与安卧于水面的一盏盏清莲，构织出一幅鱼戏莲叶间的美景。这时我禁想起，在某一节体育课的片段。记得我的体育一直不好，所以我一点不喜欢上体育课，尽管如此，我依然会期待每周仅有的两节体育课。那时体育好的几个同学被赦免，可以自由活动，就三三两两地堆在和池旁边，或低声细语，或大声吵闹。看到这一幕，我也会假模假样地抱上排球，混入人堆中，和他们打闹起来。现在想想，也许我还是爱体育课的，和大部分人一样，只是如今再站在这熟悉的地方，一切都没变，身边竟已没有叽叽喳喳的吵闹声，到底是什么在改变呢？
走下长长的一段台阶，我见到了我的老朋友露天囡石台。这不爱说话，也不会笑，却日复一日地载着我们，让我们有一个自由的天地可以跑跑跳跳。初中时候的我们，多愁善感，想的事情多了，眼泪也就成了廉价的东西。那时的我心里总有些大大小小的烦心事，百思不得其解时，我就静坐在石台上，认真地再回想之前的问题。想出来了，心里的一块大石也就放下了；没想出来了，我也许会委屈地大哭一场，这个时候，石台总会静静地望着我，什么话也不说，因为它知道，沉默才是最好的陪伴。我想，我们之间的默契，亦是最富贵的语言。而如今，我依旧坐在石台上，抚过脸庞的风一如既往的温柔，但石台却再也不会开口了，难道，你也感受到了这离别的无奈吗？
敛住奔涌的思绪，不知不觉走到了宿舍楼，我淡淡地望一眼，总感觉变了些什么。这是我生活了两年的地方。第三年，我选择了离开，回到了期盼两年的家，也许是我太过娇气，无法忍受宿舍生活，等再回到这儿，一切已经不属于我了。三年级宿舍从一楼搬到了六楼，其实什么也没变，只是一段长长的台阶，已经在一遍遍告诉我你已经与这一切格格不入。到底是谁的错呢？我不知道。
再一次走到我们第一次相遇的地方那间宽敞明亮的教室。那一张张青涩的笑脸啊，以一次清晰地浮现浮现在眼前。虽然我们来自不同的地方，却一见如故，亲如手足。现在，教室里坐着的是一个个陌生的新同学，他们正丰热闹的交流着，讨论着，一如当初的我们。我默默地凝视着那一张张朝气的面孔，心中涌起阵阵波澜，假如桌椅有灵，不知在它们心里，为我们留下怎样的影像？
你有想过，一楼到四楼的距离，其实只有三年吗？好像一次说笑，一次谈话，一次闲逛，就过去了。年少的我们总以为时光有那么那么长，才会让许多的人和事与我们擦肩而过。曾经有人问我：如果再给你一次机会，你会想重新回到初中生活吗？那时的我说：想啊。是啊，谁不想呢？但谁能来替我保证，假设成立？因为没有如果，所以我宁愿挥挥手，就此别过。毕竟没有那些人在，留念也仅仅停留在笔尖上。
挥手自兹去作文 篇37
“近乡情更怯”，通往故乡的列车此刻熙熙攘攘，拥挤的人群似乎要将娇小的我淹没。我独自倚坐在车窗前，望着窗外快速移动的风景，回到多年未曾谋面的老家。
记忆中的老家，有一种婉约美。虽不是特别破旧，但古色古香的瓦屋常常让我难以忘怀。童年时代的我，喜欢去隔壁大婶家喝一碗豆花，那香浓的口感，在舌尖上绽放出朵朵味蕾，一直蔓延到心灵深处。抑或去那座屋顶上翘着尾翼的寺庙，与奶奶一起，听着庙里老僧咿咿呀呀地念着佛经，心灵颇感宁静。甚至在下雨时，天真无邪的我常常同儿时的玩伴，光着脚丫，踩在青石板上，尽情地嬉戏、玩耍。淅淅沥沥的雨滴落在我们光滑的脚板上，又融进了老街里。
在老家，有一座古朴的屋子。屋里住着一位普普通通，脸上常常挂着几抹微笑的老人，那便是我的奶奶。奶奶很疼我。小时候的我喜欢奶糖，奶奶便备置了一大堆，任我挑选。依稀记得，每次幼儿园放学后，奶奶总是在学校门口笑盈盈地迎接我，待我出来后，又像变戏法似的把两颗奶糖轻轻地放在我的手心上。每当此时，我都会开心地跳起来，飞快地握紧拳头在空中乱舞，表达着当时无法用语言说出的，心里的小确幸。
日子在这里悠悠地打着旋儿，又继续流了下去。
列车轰轰地往前驶去，已经快到故乡了。透过车窗，我看见了似曾相识的植物，哦！这是家乡的树。高大的树木郁郁葱葱，整整齐齐，伴着轻风，微微晃动，似乎在欢迎我的归来。
到站了，我跟随人流，往家的方向迈去。时间一点点地流逝，在迈过不知多少个步伐后，我来到了这个曾经与我朝夕相处的老家。
可，一切似乎都变了。也许是岁月的流逝，红瓦屋已染上了点点绣斑，大婶家的豆花铺看来已经停止经营很久了，寺庙变得更加破旧了，只有老街还保持着当年的青色，可曾经的玩伴，如今不知在何方。
快到老屋时，一个熟悉的脸庞突然映人我眼帘，是奶奶！我快步走上前去，给她一个巨大的拥抱。猛地，突然觉得此时她的身躯是那么的渺小，岁月的痕迹在她的脸上清晰可见，白发不知何时已染上双鬓。她笑着递给我一把奶糖，我愣住了，眼前的奶糖丝毫却勾不起我的兴趣。我摇了摇头。那一刻，我清清楚楚地看到奶奶脸上写满了失望。我突然好想改口，点点头，并笑着接过来。可不知为什么，我没做到。
是岁月吗？在我的心上刻上痕迹，让我的心在不知不觉中变得如此粗粝，蓦然发现，却懊悔不已，挥挥手，岁月又自己向前流去，而我，似乎也该逆流而上，去捡回流失的细腻。
挥手自兹去作文 篇38
停留是刹那，转身即天涯。
你说艳羡风月琳琅，肆意韶光。终是独听夜雨，雪落太行。
或许故事真的只能是故事吧，毕竟年华里哪来这么多盛大而绝望的离别。你要去往另一个城市的消息在公开宣布之前已悄无声息地传遍了整个班，甚至我们都还为你庆幸，祝贺你考上那所学校。所以，新学期空荡荡的座位无人诧异，更多的是祝你在远方安好。
没有人为你泣不成声，甚至同学中少有人凝望你离去的身影。就在我以为一切失落都该被时光洗尽时，匆匆响起的电话铃令我手中的笔停下，物理题被愣愣地丢在一边，你在电话那一端说：“我回来了！感恩节放假！”
我下意识地回答说“是吗”，语调因惊喜忍不住上扬，然后一眼瞥见桌上未完成的作业，又不知该说些什么。恍惚里你的声音源源不断地涌来，在寂静的夜里嘹亮地刺破距离，披着星芒无所顾忌。
只是，通话结束得有些匆促。2分50秒。不是因为谁有急事离开，而是我们竟少有了共同的话题。自己的抱怨在对方眼里被距离无限延长，变得无足轻重起来。曾经在课堂为同一件小事乐不可支的我们，就这样疏远了吗？掌心下意识的想攥紧昔日的友谊，却徒有指甲掐出惨白的痛觉。
翻看你在社交媒体上的动态，寥寥无几。似乎是别离有意阻隔了我们。经纬线间，淡漠的是心的的温度。难得看到你发照片。晶亮的眼眸美如画。仅一张特写，别无其他。披着校服的我下意识地想回复你，手指便毫不犹豫地在键盘上跳跃：
“真美，是为什么而盛装出席？”
感觉好傻。删掉。
“画这么美的妆考虑穿校服的我们的感受了吗？”
感觉好冷。删掉。
一时竟看着屏幕无言。冷攀着裤腿向上爬，将脱口而出的字句冻得冰凉，然后坠落，碎落满地。你转身离开之后不曾回头，我也无言挽留。既然读懂你故事的不再是我，也愿有人为你撑伞温暖你漫长的冬。
我最终发了个表情，不言一语。既然已转身离开，何必黯然伤感。祝你安好，也祝你欢乐。而我，也将转身面对自己的生活。谨将别离，视作重逢前的铺垫吧。
终于没有人为你在原地等待，我也转身拥抱属于自己的此刻。挥手自兹去。不一定淡漠，却终是别离。一刹停留，转身天涯……
挥手自兹去作文 篇39
最喜欢风，最喜欢有风的夏天，最喜欢夏天有风时飞舞的蒲公英，轻盈、美丽、优雅、从容、而又洒脱。
——题记
蒲公英是一种随性的植物，风起时便随风去了，似乎对供它生长的骨朵毫不留恋。
有的时候我感觉好羡慕，走向下一个节点时，它可以走得从容而又淡然，果决而又坦然。我到底还是没有那样心无杂念的随性态度，做不到挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
潇洒不羁如诗仙，写下挥手自兹去尚留着一丝不舍，何况是我？
与友人同行，一路走走停停，从天南扯到地北，从起点聊到结尾，到最后，不得不说一声再见时，心里蓦地空了一块。晚风拂面，撩起发丝紧贴在脸上，夕阳晚照，有种奇怪的寂寞感。即使知道明天仍可再见，即使知道分开的时间很短，也挡不住的寂寞感。
不可遏止的思念感油然而生，想起姥姥下葬时也是这样的天气，有些细碎的阳光洒在行人的脸上，看上去很暖，其实冷到骨子里。
有人说回忆不要太多，否则幸福感会减少。现在想想，还真是。
总在独自一人时难以自禁地想起过去的那些细碎时光，以前有春日莺啼，夏日蝉鸣，秋日雁归，冬日蛇眠；还有皎皎明月，粼粼水光，点点繁星和习习凉风。
每每想起，每每感到落寞伤神，之后便郁郁寡欢。
记不清是什么时候，读到了一句：变化是生命的准则，不应该只看过去，还应该珍惜现在现在，更不要错过未来。
资质愚钝的我尚还懵懵懂懂，但这话给我留下的印象格外深刻，不自觉地便记下了，一记下便忘不了了。
这便是所谓执念吧。像一朵小小的蒲公英种子，扎了根，发了芽，生长起来，一发不可收拾。但总会有些微不可察的念头被一个微不足道的举动或是话语带起，像风一般，将执念轻巧带起，赴往未来的路。
《论语·微子》说：往者不可谏，来者犹可追。
往事已成空，再怎么追忆、回想，也无法将其改变分毫，倒不如放开手，像蒲公英一样，不受羁绊，随风而去。
微风轻起，带着小巧的蒲公英种子舞动。我伸手，握住了小小的一朵，掌心逐渐温热；摊手放开，凉风抚在掌心，带来丝丝凉意，蒲公英越飞越远，越飞越高，直到再也看不见它的踪影
我挥了挥手，算作告别。
蒲公英有一个美好的名字，也有一个美好的寓意，愿我此生如它，勇敢坚强，从容随性。
后记
挥手自兹去作文 篇40
阡陌间夹杂着些许聒噪的虫鸣，一人静处其中。天空扯来了大片大片的乌云遮住了他的脸，太阳溜过山脊半掩着，雨随时将至，那人却浑然不觉，脑中思绪翻腾
就在刚才，他领到了自己的成绩单，看到上面的数字，他有些接受不了。每每第一的他此次却榜上无名，原本他都带来了一只口琴，本打算在转学之际给同学们吹一曲。此刻他却只低下了头，躲避着所有人的目光。
叮叮叮叮叮叮铃声响起，它犹如久囚解脱一般起身冲出教室。无意中走着走着，便来到了此处，空无一人。
蓦地，颗颗冰冷的雨珠滴落在他的脸上。他这才惊觉雨起，但不欲归去，卸担般甩下书包。然而一物突然坠出
正是那只起锈的口琴，他心烦意乱，将它捡起来，准备扔掉。可它好似很厚重，无从下手。原来，它是粘在记忆的蛛网上挥之不去。
脑海中浮现幅幅画面：小男孩因羡慕而央求母亲买一把口琴，此后贴身携带，形影不离。日子一长，手起茧，琴也锈了。直到一次比赛，他被裁判一致否决，此后便将口琴压入箱底，一置经年，未曾拿出
此时，雨落如坠，将他抽醒。他紧握手中的琴，应声吹起，虽无序却意无穷，心里暗道：藏起来的伤疤是难以复原的，但沐阳经风总会好起来的。
他挥动衣袂，信步离去，本是来时路，却有初至者。这是一条通往旧忆的路，一条走向新生的径。
两岸石壁，五色交辉，忽而春风乍起，吹皱一湾春水。他知扶柳之风吹起的，并非涟漪，风过留痕，溪水的流向终会有变！
清风徐来，挥手自去，他的背影渐行渐远
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