丰收的季节

2017-09-22 初二作文

丰收的季节1

近日雨连绵水漫三亚,住宅、农地无一幸免,农民捧着泡烂的作物,只能仰着天默默啜泣,一年的收获全付诸东流,原来期待的这一季丰收,只能无语问苍天。人生不也是这样,丰收总在我们深深的期许下黯然溜走,但只要心存善念,继续付出努力,丰收的喜悦总会踩着款款的步伐到来。

我也有一段努力播种,等待丰收的心情。升上初中后,面对的是沉重的课业压力,不像是过去在小学时那样的轻松应对,但初生之犊不畏虎,那时的我趾高气昂,丝毫不认为自己会疏忽大意,以为如以往般轻松读书便能拔得头筹,没想到换来的却是排山倒海的挫折,失落感霎时涌上了心头,我简直不能相信这是我的成绩吗?在别人眼中这已然是一张亮眼的成绩单,但我知道我没有尽全力去拚搏、去准备,我无法面对自己心底汹涌的不安。

我知道想要拥有丰收的美地,就必须先付诸行动,我开始修正自己的心态,认真的面对每一场考试,挑战自己的极限,超越自我,在失误中,一次比一次更努力,一次比一次追求更高的目标,过程虽艰辛,总想着要偷懒,总被动漫的精采所蛊惑,但失败的经验却告诫了我千万不可以重蹈覆辙,种下的秧苗已然抽芽,绝不可已忘了施肥浇水与翻土,任它又成一片荒地。终于这一季我丰收了,在成功后获得了无比快乐,也在过程中体会到努力的快乐,在人生的这片田园里,我是丰收的农夫,在这场丰收中,我领悟到对手永远不是别人而是自己。

“要怎么收获,先那么栽”,想要得到丰满的稻穗、硕大的果实,农人必须留下一滴滴经历艰辛的汗水。人生不也是如此?经过风吹雨打后,必是雨后天青,丰收的稻穗、甜美的果,便会摆在眼前随风招摇,呼唤你去拥抱它,而在我心里的那片田野,我将继续耕耘,开辟自己的下一片丰收之地。

丰收的季节2

  有的人喜欢烈日炎炎的夏天,有的人喜欢大雪纷飞的冬天,还有的人喜欢百花盛开的春天,而我,最喜欢碧空如洗的秋天。

  秋天的天空碧蓝碧蓝,就像用清水洗过一样,又像一块蓝色的宝石,亮闪闪的,可漂亮了!白云在这美丽的天空中飘来荡去,它们一会儿像一只小白兔在跳,一会儿像一片叶子在飘,一会儿又像一座大山压来,这么多的白云千变万化,真是好玩极了!

  秋天的树叶是五颜六色的。松柏的树叶还是碧绿碧绿的,它们像一个个战士一样迎着风挺立着。梧桐的树叶金黄金黄,一阵风吹过来,它们就纷纷落下来,多像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,我最爱秋天里火红火红的枫叶,远远望去,就像熊熊燃烧的火焰。秋天的树叶五彩缤纷,真像一幅美丽的画啊!

  秋天是一个丰收的季节。果园里果实累累,各种各样的果子都成熟了。紫莹莹的葡萄,一串一串地垂下来,在阳光的照耀下多像一颗颗闪亮的珍珠啊!红通通的小苹果成熟了,仿佛就是一个个小姑娘涨红了脸。柿子挂满了枝头,犹如一盏盏小灯笼在给我们指路呢。望着这丰收的水果,人们开心地笑了。

  秋天是美丽的季节,秋天是丰收的季节,我爱秋天。

丰收的季节3

  丰收的季节到了,高梁举着红灯在舞,玉米咧开嘴巴在笑。麦穗低垂着头,好像在对忙碌的人们说:“收获了,快把我收回去做成一碗碗麦粥吧,好让辛苦的人们回家时有热腾腾的粥喝!”

  村子里,人们正在收割着院子里的食物。远处,有一个男人正站在树上,用篮子在吊着什么东西,红得似火,也许是辣椒吧。他肯定是平时有运动,不然怎么会有那么大的力气可以搬东西。树下站着一位妇女,仰着脸,把手举得高高的,似乎是想把男人吊的东西接到地上来。妇女的身后,是个小男孩,他穿着开裆裤,头抬得高高的,双手摊开,好像很开心,应该是在喊:“丰收啦,丰收啦,爸爸妈妈加油呀!”

  再看看近处,有两个妇女正在捡拾玉米。穿粉色衣服的妇女,一手攥着玉米,另一手怀着玉米,可能是过度劳累,她稍稍欠起了腰,显然是腰疼,但脸上仍然洋溢着收获的喜悦。

  穿红色衣服的妇女很年轻,像是穿粉色衣服妇女的妹妹,她手脚麻利,捡拾玉米的动作像在跳舞:瞧,她蹲在地上,双手捡拾着玉米,正在埋头苦干。要知道,美好的生活才刚刚开始,生活的路还很长……

  每当到了丰收的季节,农民们总要比平时更加忙碌,但这都是为了让人们能够吃到来之不易的粮食。就像古诗中所说的:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

  丰收的季节,我也有了自己的收获:节约粮食,珍惜农民伯伯们的劳动成果。

丰收的季节4

  如果说,春天是属于绿色的,夏天是属于是红色的,冬天是属于白色的,那么我要说,秋天是属于金色的,秋天也是我最喜欢的季节,因为我喜欢它的美丽和丰收,喜欢它的果园、花园、菜园……

  我最喜欢的就是果园了。果园里梨树,梨树上挂着一个个梨,像葫芦一样。还有苹果树,苹果像灯笼一般挂在树上,沉甸甸的,把树枝都压弯了。脐橙像金灿灿的小太阳,把树枝压弯了,果园真漂亮。真是果实累累,瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏啊!

  花园里有许多的花,有鸡冠花、凤仙花、桂花、菊花……真是美不胜收啊!

  还有菜园里,有青菜、包菜、南瓜、菠菜、大白菜、野菜,胡萝卜、白萝卜、青辣椒、小米椒……还有我最喜欢吃的西兰花,还有很多很多还有很多含有丰富维生素的我不知名的菜,我都爱吃。

  还有田野里有很多的动物,田野里有火鸡,火鸡在田野里跑得很快,而且会飞,你肯定捉不到,让农民伯伯讨厌的就是猴子了,它们会偷水果吃。

  秋天真是美不胜收,我爱秋天,秋天是个丰收、美丽的季节,我爱秋天。

丰收的季节5

  清晨,一丝丝白纱似的浓雾慢慢散开,我和爸爸起了个大早,一路上哼着欢快的小调不知不觉中来到了果园,放眼望去,果园好美,就像一幅秋天的图画,一棵棵果树上挂满了各种各样的“彩灯”,茂密的葡萄枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,红里透青,青里透亮,像颗颗珍珠,亮晶晶的。那红艳艳的橘子三个一伙,五个一群,头挨着头,脸对着脸,好像在那里说着悄悄话。最让人垂涎欲滴的是那黄澄澄的鸭梨,金黄金黄的像个小巧玲珑的灯笼。看那一个个沉甸甸的红苹果红艳艳的,就像小朋友灿烂的笑脸,可爱极了。

  你听,那金色的稻田人欢马叫,欢声笑语,啊,原来是人们正忙着收割稻子呢,不一会儿,田里就堆起了一座座金山。运稻子的马车、汽车络绎不绝的奔跑在丰收的田野上。甘蔗地里也沸腾起来了,人们手握大刀,使劲地砍倒甘蔗,剥去叶子,扎成一捆捆的装上了汽车,笑着说:“今年的甘蔗获得了大丰收,我们国家的白糖又能远销国外了。”

  你看,果园里果实累累。黄澄澄的的香蕉像月牙挂在树稍,红彤彤的苹果像小姑娘的脸蛋藏在绿叶底下,紫色的葡萄像马瑙一串串往下挂。摘果子的人们脸上笑开了花。

  我爱丰收的秋天!

丰收的季节6

  四季的轮回你总想留住你最喜欢的季节,秋天就是我最喜欢的季节。瑟瑟的凉风吹黄了树叶,吹黄了金灿灿的庄稼。难免有些凄凉……秋季也是农民收获的季节,忙忙碌碌难掩丰收的喜悦,时而回想起了童年。

  农村的孩子最能体会秋天的快乐!收完庄稼的桔梗就是我们玩耍的天堂,一群孩子在桔梗垛上当滑梯,玩得很快乐。但是每次回家都要被妈妈狠狠地说一次,头发、衣服里全是桔梗。脱下衣服来妈妈给收拾干净,想到这里我似乎又回到了童年里那个被冷风吹来的秋天。发黄的树叶被风吹的左右摇曳,看起来像穿着黄色裙子的少女在翩翩起舞,让人看的入神。家里的果子都熟了,有红的、有黄的像极了一副未完成的油画。想到这里眼睛有些湿润,难免有些触景生情。还记得最让我难忘的`就是离家不远处有一条乡间小路,两边都是茂密和挺拔的杨树,看到绿油油的树叶变黄就知道秋天来了。等到树叶全部变黄那是真的很美,我总是迫不及待的跑到那条小路上,脚底下踩着松软的土地。我抬起头闭上眼睛让一片片树叶落在我的脸上,树叶是凉的但是心里是美的。从脸上慢慢滑落在地下,我还能闻到秋天的味道。淡淡的清香夹杂着树叶的味道,挺拔的杨树以这种方式在回报大自然。秋风吹过,树叶像下雨一般凌乱的落下,我奔跑在树林里我想用我的双手接住这大自然的馈赠,我无能为力。树叶缓缓的落到地上,染黄了大地……我喜欢冷风吹来的秋天,因为他是美丽的,还因为他是有爱的。站在树林里看着树叶纷纷落下,我好像置身在某个人间仙境,那里只有我和秋天!看着高大挺拔的树,在季节面前放弃了自己繁荣和风华正茂。季节的交替预示着下一个繁荣的到来。我张开手臂想拥抱这一切,我发现我做不到因为我太渺小了。我想紧紧的抱住秋天希望他不要走,希望他为我留住这美丽的景色。远处的大山上已是万紫千红,更是美不胜收。我想去遍所有秋天能到达的地方,跟着秋天一直看秋天应该有的美景。潺流的小溪上飘着几片红色的枫叶,枫叶随着小溪高低起伏,左右摇摆像个顽皮的孩子。在不远处的树枝上飞来一只喜鹊叫个不停,在姹紫嫣红的美景里是那么的显眼。看着这一切我陷入了沉思,在此刻我竟没有出彩的形容和比喻去描述这一切……阵阵的冷风吹起树叶,卷走了稍纵即逝的美丽,原来任何美好都有失去的时候。在没有吹卷走整个秋天时,我要把他的美丽留在心里。沉思时拿出来,填补我伤心难过时的心静。

  阵阵的秋风吹来了秋天,也卷走了我爱的秋天……

丰收的季节7

  9月22日星期六晴

  今天云淡风轻、阳光明媚、风和日丽,正是去摘果子的好时间,于是我叫爸爸带我去果园摘果子。

  我们开着车去果园,经过了五彩缤纷的树林。远远望去,树林里到处都是落叶,有金黄金黄的,有火红火红的,有橙色的……美丽极了!秋风吹过,一片片树叶飘落下来,就像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞……

  继续往前开,我们经过了田野。田野里五谷丰登啊!稻田像金黄色的海洋;饱满的谷粒像金黄色的宝石一样,沉甸甸的,把禾苗都压弯了,正对着农民伯伯点头微笑呢!

  再继续往前开,不一会儿,我们终于来到了果园。果园里硕果累累,有甜甜的橙子、有美味的石榴、有粉红色的桃子、有好吃的香蕉和杏子……数不胜数。我迫不及待和爸爸开始摘果子了。我一边摘果子,一边品尝果子,心情美美的。快乐的时光总是很快就过去了,我依依不舍地带着我的“战绩”跟爸爸踏上回家的路。

  秋天真是一个丰收的季节,我爱这样充满欢乐的季节!

丰收的季节8

  主题分析:

  秋天是收获的季节,是万物生长成熟的季节,这个时候的她是与金色、丰收密不可分的。本次活动以秋天为线索,通过五大领域以及幼儿的亲身体验来实现这一课题内容。活动侧重于培养幼儿的动手能力与思维能力,就是让幼儿在秋天这个丰收的时节,通过听、看、触摸等感知丰收,去寻找丰收的图画、丰收的歌、丰收的舞蹈,体验丰收带给人们的幸福与快乐。同时不断深化“丰收”的概念,拓展“季节”的含义,使课题不只是单一的围绕秋天丰收的景象,更渗透到祖国的方方面面的“丰收”;开拓了幼儿的视野,丰富了幼儿爱祖国的情感,从而使幼儿获得更全面的发展。

  主题目标:

  有关劳动与丰收的知识,开拓幼儿的视野。学习10以内的加减法,能进行排序活动语言领域——乐意与人交谈,能直率的表达自己的感受;培养

  幼儿语言表达的完整性、连贯性,接触文学作品,提高阅读理解能力。

  健康领域——喜欢体育游戏,训练幼儿走、跑、跳、攀爬等体育技能,培养幼儿动作的灵活性与协调性。

  艺术领域——在游戏中培养幼儿的动手能力,接触劳动作品与表达丰收喜悦的艺术作品,培养对美的感受力与创作美、表现美的能力。通过各种音乐活动表达对丰收的喜悦之情。

  社会领域——了解丰收的相关知识与人们的活动,增强幼儿的劳动意识,培养爱家乡、爱祖国的情感。

  科学领域——对周围的事物充满好奇,并能动手发现与解决问题;了解。

  可供选择的活动:

  主题一:秋游

  1、观察活动:《秋天是啥样》

  2、动手活动:《我也来收果》

  主题二:丰收乐

  1、生活体验讲述:《农村新貌》

  2、音乐活动:《金蛇狂舞》

  3、诗歌:《拾豆豆》

  主题三:丰收宴

  1、综合游戏活动:《风味小食街》

  2、动手游戏活动:《水果拼盘》

  3、科学活动:《好吃的菜》

  4、品德:《爱惜一粒米》

  主题四:庆丰收

  1、体育活动:《登山寻宝》

  2、体育游戏:《劳动竞赛》

  3、音乐活动:《丰收庆祝会》

  主题五:丰收歌

  1、语言活动:《丰收之歌》

  2、歌曲欣赏:《劳动号子》

  主题六:丰收节

  1、科学活动:《世界上的丰收节》

  2、美术制作:《水果丰收》

  3、社会活动:《有趣的节日》

  主题七:丰收人

  1、语言活动:《杂交水稻之父——袁隆平》

  2、科学活动:《勤劳的人们》

  主题八:科技园

  1、科学活动:《水稻基因》

  2、参观活动:《科技大棚》

  3、语言讲述:《现代化的农村》

  4、科学活动:《我是未来的农学家》

  主题九:逛超市

  1、社会体验活动:《小超市》

  2、计算:《收银员》

  3、美术:《菜蓝子》

  主题十:农家友

  1、科学活动:《农用机械》

  2、绘画:《我设计的农用机械》

  主题十一:丰收图

  1、绘画:《硕果累累》

  2、语言:《丰收图》

  主题十二:一粒米

  1、科学:《我们去赶集》

  2、亲身体验:《参观打场》

丰收的季节9

  放假了,爸爸开着车,载着我奔向远在东台的奶奶家。一路上,微风拂面,秋高气爽,我的心情就像这美丽的秋天一样。

  一路的颠簸,我们终于到达了目的地。一进屋,球球就激动地摇起尾巴,还时不时地蹭着我的裤腿,别提多高兴了,我转身拉着它就奔向了屋外。

  田野里到处是金灿灿的玉米秆,还有一些没来得及收割的老玉米。一棵棵绿油油的大葱,排着整齐的队伍,就像一群群威武的士兵。胖胖的冬瓜兄弟正躺在地上酣睡。一个个金黄的大南瓜,就像吉祥的大灯笼一样,在阳光的照耀下,显得格外高贵。可爱的萝卜宝宝们正在泥土里茁壮地成长。墙角边,还有一串串紫色的扁豆,正迎风飞舞。这时,我还发现一棵肥硕的大青菜上正爬着一只大蜗牛,也许它正在享受着秋天的美食呢。

  果园里的苹果一个比一个红,像一个个害羞的小姑娘;诱人的柿子像一个个小灯笼,高高的挂满枝头;还有那又红又大的石榴,压得树枝都弯下了腰。我和球球就这样奔跑着,欢笑着,享受着秋天丰收的味道。

  奶奶家的秋天真迷人!秋天真是个丰收的季节啊!

  点评:字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,抓住了秋天特有的景象,围绕“丰收”一词进行了生动的描绘,善用比喻、拟人手法,来描绘景物,抒发情感,极富感染力。

丰收的季节10

  春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相莲,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  不知不觉,随着秋风进入了丰收的季节—十月,十月金秋,秋高气爽。伴随着农民伯伯丰收的喜悦,我们也把知识收味囊中,寻找到了知识的甘泉,踏向了通向成功的道路。

  开学五个星期以来,我们学习了不少知识,学习了不少做人的道理。初入教室,老师为我们播种下了知识的幼苗,现在我们正是在茁壮成长的小树,终有一天会长成参天大树,开学几个星期以来,同学们多多少少都会有些不适应,但不经历风雨,怎能又见彩虹?所以,我们要使自己适应新的环境,珍惜一点一滴的美好时光。

  让我们用今天的胜利,成就明天的辉煌。

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