在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的谈阅读作文(精选13篇),希望能够帮助到大家。
谈阅读作文1
阅读,是学生时代最快乐的事情。阅读优秀的文学作品是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累。
有人认为喜不喜欢阅读是个人小事,根本没想到读书是人特有的权利,一种神圣的权利。读书可以使人类从愚昧走向成熟,从黑暗走向光明。古人都知道读书破万卷,下笔如有神。作为当今的青少年要健康成长,成为社会所需要的现代文明人,就更要珍惜这个神圣的权利,做到与书为友,与书为伴,博览群书,心中就会有五彩斑斓的世界。
一个人的活动范围有限,但要懂得的道理却很多,怎么办呢?读书,多读书。例如读《少年邹韬奋》之后,就会感受到邹韬奋这位卓越的文化战士、伟大的爱国者成长中的各种趣事。让我们看见了烽烟四起,民族陷入危难之际,一位有志向的少年是如何茁壮成长的。这本书,让我们跨越了时光隧道,感受到为民族崛起而读书的责任感。
世界上的书千千万万,有的让我们受益匪浅,有的却如毒药,让我们万劫不复。所以我们要练就一双火眼金睛,让优秀的书成为我们的良师益友。
读书有三到:眼到、口到、心到、读书时要学会咀嚼,读出其中的味道来。千万不能是三心二意,这样与不读没区别,还浪费了时间。同时,读书时要思考:这篇文章写了什么,作者是怎样突出中心的,运用了哪些手法……把这些问题在脑子中萦绕,就能够加深印象。如果是自己的书,可以像毛泽东主席读书一样,在书上做些读书笔记,读完后写一篇读后感;如果不是自己的书,可以专门准备一本摘抄本,摘抄一些佳词佳句,并做背诵积累,以备以后作文所用。
阅读文章的时候,要注意把自己与主人公相对照,不能认为书是书,我是我。书就像是一面镜子,读书就是照镜子,给自己的灵魂照镜子。照一照,比一比,可以明得失,是非曲直也一清二楚,自己的进步也就一目了然。
阅读就是一扇神奇的大门,只要你打开这扇门走进去,你就会空手而归。
谈阅读作文2
我们每个人的生命都是有限的,在这有限的时间里,再有才能的人也不可能做到在各个领域里都有巨大的成就,我们必须做出选择。所以我认为,在学业之余,我们应把有限的精力用于培养特长。
为什么要培养特长呢?
第一、培养特长能给人以自信。一个有特长的人会了解自己的优点所在,对自己有更准确的认知。这样的人对自己往往会比较自信,容易把握住各种通向成功的机会。中国达人秀里的菜花甜妈,虽然她只是个买菜的阿姨,但她有特长,有自信。菜花甜妈用她高超的唱功征服了评委,用她自信的歌声打动了观众。特长给了她勇气,给了她机遇,给了她自信,也给了她成功。
第二、培养特长能磨练人的毅力。特长不是一朝一夕就能学会的,特长往往需要长年累月、锲而不舍地练习。在一点一滴的积累中,人的毅力就得到了提升。例如一些优秀的运动员,他们不仅拥有过人的技术,还具有永不放弃的精神。正是这种精神能助他们战胜困难,取得胜利。
由此可见,培养特长对我们的成人是具有重要意义的。那么,我们应该培养什么样的特长呢?
很多人想现在流行什么,我就去学什么。我不赞成这种盲目的跟风,这种跟风未必是选择了自己喜欢的、适合自己的特长。这些人很有可能学到一半就失去兴趣而半途而废,而且这种特长并不是取得成就的唯一方法。三百六十行,行行出状元,其他特长说不定更适合你。所以,我建议我们应选择自己的爱好作为特长来培养。这样的话就会有无穷的动力促使自己努力发展,而自己也不会感到厌倦,日积月累,久而久之,就一定会培养出很不错的特长。
希望我的话会对大家有所帮助,我的演讲完了,谢谢。
谈阅读作文3
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍,可以让我们的心灵得到清洗、知识得到丰富、灵魂得到升华!书,可以毫不夸大地说,它是我们十分要好的朋友和十分重要的朋友。但书如果不读,那么就像一本道具书,只是当装饰罢了,所以阅读是比书籍更为重要的。
在一两年前读过一本书,至今已读过十几次了,它的名字叫《鲁宾逊漂流记》,这本书主要记叙了一个英国人在一次出海中不幸流落到荒岛上,依靠自己的能力自力更生,在荒岛上居住了28年最后回到英国的故事。
当时轻轻地慢慢地合上这本书细细回味时,我被他这种不屈不挠的精神深深震撼了。他,鲁滨逊,上岛时仅有一点火药一点食物一点木板,回英国时却拥有了两间豪华的房子、一个水果园、两三个羊圈。这其中付出了多少艰辛!上岛时的悲伤、孤独、恐慌,换成我的话,早就没有求生的希望了,但他,依靠着自己的意志力在荒岛上生存了28年!
用鲁滨逊与自己比较,使我发现了自己的不足并加以改进。当值日生要干一周中午的活,再加上天气潮湿需刮水(用干拖把加速地板更快干),又没几个人愿意干,一开始也想像一些同学一样,借“换班”之名行休息之实,但后来因为坚持去做渐渐也觉得很快乐。
如果说书籍是小草,那阅读就是它的根;如果说书籍是一扇窗,那阅读就是推开它的那双手;如果说书籍是树,那阅读就是啄木鸟。阅读十分重要,命运是由知识所改变的,知识又是从书籍中汲取的。阅读可以让我们精神升华、心灵清洗、知识丰富。这,就是阅读的力量!
谈阅读作文4
阅读是语文的一坎,坎的是想法,是角度,是真理,永远过不了眼的阅读理解,如会变得出奇有趣而又简单。
老师上课说:“自私是阅读的天敌。”我恍然大悟,理解的应是作者的想法,站在别人的角度思考题目,这样就能站在白云之上,用108将打开阅读的大门。我所能回答的是:“我爱自己,但我不自私。”
全新的方式,总能看到不一样的自己。
阅读的要点不在读全文,而是读题目。阅读的考点无非就分为:文章主旨,文章结构,文章材料,但答题往往要比想象中容易。因为考题是有卧底的,反复出现就构成线索。
苦苦追寻的线索,原来出卷者是隐藏告诉的,审题原来才是最关键的,它就是所谓的已知条件。
但原文不是一无所用的,题目总有弊端之处,这往往是文章与题目的出入口。把所有考题看完,形成合力,再领着任务到文章里找答案,最终找到的会是“关系”。
因为活在世界上的每一天,以你为圆心,能构成的是关系。文章包含着生活的方方面面,考题的构成就是关系的网络图,复杂而精炼。
把未知的变成已知的已不是难事,阅读题目的反复的是人事物景的特点,这是不变的。
所以出卷者考的是综合能力,读写不分家,我们被扣分的地方都是作文里的错误,作文是不完美的。
当体会到做题后快乐的自己,会不会为之喝彩?
当领略到白云之上的智慧后,能不能大声地喊出:“我再也不是阅读困难户了。”
当告别苦难,告别忧虑,告别烦心,是不是微笑地告诉父母,老师,同学:“阅读,我没问题!”
谈阅读作文5
写作就是缠绕人事物景。阅读就是解开被作者缠绕的人事物景。故此,写作与阅读总有隐隐的,但又那真实的一条条履带。但怎样才能理清这些无形的履带,深化文章的主旨呢?
一个鸟语花香的季节,天气一片晴朗。只见在一栋栋教学教室,学生正读书正起劲。但是我在操场上与其他三个伙伴打着篮球。我们玩得满头大汗,兴致很浓。因此,我特别回忆那个下午,决定将那件事写下来。
我回到家,拿起笔。可我突然想起了那些写作方法。于是,我决定打草稿。好,现在我来分析一下,今天故事的人物、事物、景物有这样:我,3个伙伴,篮球场,舒适的空气。那这一切的.关系又是怎样的呢?我开心的与三个朋友玩。我感谢篮球场为我提供篮球架等设施。我感谢老天不下雨,有好的天气让我们玩。三个伙伴开心的与我玩……通过这样的方法将一条条履带枚举出来,然后便可以将他们像扎辫子一样,有条理的表达出来。
那么要是已经有一篇叙述这样故事的文章,要我们解读又该怎样。
我觉得首先,要通读一遍文章,将关键人物列出来,将次关键人物也列出来。然后开始看理解的题目,学会从题目中找出自己需要的有关信息,明白这是联系全文或联系上下文。最后加以自己的思考,站在白云之上思考那些关系。就可以达到理解全文的作用。
所以,写作就是反向的阅读,阅读就是反向的写作。
因此,阅读和写作再一连就是一家。只要我们学会理清关系,编织关系网,站在白云之上,想着108将精神,一切作文,阅读都只不过是白云之下的一只蚂蚁。
谈阅读作文6
阅读就如沙漠里的一眼清泉,滋润了我的心灵,阅读就像在黑暗洞穴里的一盏明灯,照亮我前进的道路,阅读就像迷路时的指南针,指引我前进的方向。
我喜欢阅读,无论是什么样的书籍,只要有意义我都会去看,在我的房间里放满了我喜欢的书籍,无聊的时候拿一本出来看一看,翻开一张故事与主人公一起在书本中唱完,那一刻我仿佛进入了一个美丽的世界,奇幻而美妙的世界里,我可以在里面畅游在皇帝的新装里,看见皇帝在游街时的出朽的样子,我可以在海底两万里与阿龙纳斯教授他们一起乘坐着留斯号遨游全世界的海洋,我可以在哈利波特与哈里他们说,学习那里不可思议的魔法,如此多的故事,如此多的个世界,他们就是他们让我的人生充满色彩。
我读过很多书,正如那句名言,读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路,在我的空闲时间里第1件事情就是读书,家里的书看完了可以去书店看书店看完了可以去网上找书看,不管用什么办法,我总能找到新的书本,读新的书籍就像是在未知的丛林里探险一样,不断的摸索前进,不知从哪就会出现惊喜,我的业余爱好也是读书,在假期里我创办了一个读书俱乐部,让所有爱读书的人都来这里看书,我则是与他们交谈,关于读后的感悟或者精彩的剧情,让原本美妙的阅读就变得更加有意思啊我可以与他们共享我读书的快乐有多少个人与我一起读书,我的快乐就会被乘以多少倍。
阅读是我的人生导师,也是我的朋友,是他让我感觉到了生命的意义,让我超越了以前的我,让我的生活不再是只有游戏,玩耍更有诗和远方。
谈阅读作文7
阅读使我的生活更加充实,阅读的感受。何等美妙,让人如痴如醉。
读书可以使人平静,修身养性,试想一下,在一个暖洋洋的下午坐在阳台抱着一本书,感受阳光从你的身上慢慢溜走,或者喝着小奶茶在阳光雨露的沐浴下读书,享受这“资产阶级”情调。或者去书店感受书香环绕,闲暇时拿着书听着音乐,感受音符和文字交织的完美无缺,这是看书的乐趣。读书可以教我们怎样看清社会,感受书中人传奇的故事,感受他们不一样的喜怒哀乐。
中午时分,充满热情地坐在阳台上,手上拿着一本好书,在阳光的沐浴下舒畅的阅读文章,让自己在书籍中汲取营养,将上午工作学习的压力抛之脑后,这也能提高自己的工作效率。入睡前,拿起一本书,能在床头阅读各种时事新闻,抱着对这些事情的观念入睡。是否,会比打游戏追网剧更高雅的多呢。
阅读可以使我穿越千年时光,让我和李白一同在月下对酌;可使我穿越世界,感受浩如烟海的宇宙;可以让我打破次元,到日本的东京和系守震一同感受惊心动魄的爱恋。
幼儿园时期,我们坐在小凳子上品味小蝌蚪找妈妈;小学,我们在教室里阅读。《木偶奇遇记》看一个有生命的木偶如何创造奇迹;初中我们阅读着《水浒传》和《三国演义》,看着李逵决战浪里白条,看着刘关张是如何三英战吕布;高中我们捧着各式各样的书籍,看比尔盖茨成家立业,看岳飞尽忠报国,看各种书籍,品味各种人生。
曾经我认为这世界上除了天和地,似乎没什么是永恒的,身边的人事物迟早都尽缘分这张车票,现在我知道书籍可以永远陪伴着我,当我感到困惑的时候,我就会读书,相信能从书中找到答案,阅读不会在我的人生道路上下车。
谈阅读作文8
毛主席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”可见读书的重要性。一本好书,可以开拓你的眼界,增长知识,甚至可以影响你的一生。
妈妈跟我说,我小时候,刚学会说话,妈妈就利用走路到外婆家的这几十分钟背给我听,一天天轮换着背。某一天,我竟然也会背了:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌......”虽然是简单的诗,已经让妈妈欣喜不已。
幼儿园时,妈妈就每天在我临睡前,读个小故事。这些故事往往蕴含着深刻得大道理。每次读完,妈妈都会问我感受,我也总是能让妈妈满意,按照自己的理解说出一些东西。在这些小故事里,我学会了坚强、勇敢、善良、诚实、自立......
到了一年级了,提早识字与阅读,我已经具备一定的阅读能力。爸爸、妈妈和我,冬天里,便在边泡脚边拿书津津有味地看;夏夜里,我们会坐在通风的弄堂口边乘凉边看书;春天与夏天我们会带上书到野外边欣赏美景,边读书。
让我印象最深刻的是读《假如给我三天光明》。文章的主人公是海伦·凯勒,她是一位聋哑孩,她也曾经因为老天的不公暴跳如雷,自甘堕落。莎莉文小姐的出现,塑造了一个全新的海伦·凯勒。在她的帮助下,海伦·凯勒凭借自己坚强的毅力考入了美国最好的大学——哈弗大学,成为论文世界上第一位完成大学教育的盲聋人。海伦·凯勒的一生是成功的,是伟大的,也是付出极大艰辛后的收获。看了海伦·凯勒的故事,我想我有好过海伦·凯勒几十倍的条件,还有什么理由不努力,我要做一个有毅力的人,敢于迎难而上,做一个有理想有追求的人。我大声告诉爸、妈,你们的女儿定不会辜负你们的期待的。
谈阅读作文9
古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”没错,书中的世界丰富多彩,有宇宙的奥秘,有带着神秘色彩的神话故事,也有更多的知识财富。今天也让我来讲讲我的阅读故事吧!
不知道从什么时候开始,我喜欢上了看书。我喜欢一边看着书一边拿着荧光笔做笔记,遇到优美词句或喜欢的词语、句子,我就会用笔画起来做标记;看到让我共鸣的地方,我还会适当做一些批注。这些课外阅读书籍可是“大宝贝”,它们能带我走进一个又一个不一样的世界。你看,那本幻想大王杨鹏写的《装在口袋的爸爸》,故事里无厘头的杨哥和聪明的拇指爸爸这对父子组合,每一次的发明碰撞出来的火花,总能很快地把我带入他们的世界里。沉浸其中的我时而开心大笑,时而眉头紧皱,时而伤心沮丧;再看看这两本书杨红樱的《笑猫日记》《淘气包马小跳》生动有趣,总是被我捧在手心里。它们就像我的好朋友,陪伴我度过了许多美好的课外时间。
还有很多书令我如痴如醉,我最喜欢的是沈石溪写的动物小说。在他的小说里,我总是有种身临其境的感觉,我仿佛陪着他在森林里经历了一次又一次惊心的冒险。书中动物界的生物链,各种厮杀和争权夺利,每到关键的时刻总是扣人心弦。就好像下一刻那狮子的爪牙抓的不是其他动物,而是我的身体。我紧张、害怕,但同时也舍不得放下我手中的书,那种滋味太美妙啦!
阅读使我学到了很多丰富的课外知识。我在阅读中除了积累了许多优美词句外,还懂得了很多我所不知道的知识,同时故事中的人物、事件也让我明白了做人的道理。
书是生命的源泉,书是人类进步的阶梯。我爱阅读,悦读越美!
谈阅读作文10
余秋雨说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”这是我现在最喜欢的一句话。
我从小就是一个大大咧咧的女孩子。可能是性格原因,我很少会静下来,同别的女孩一样,静静的在一角翻阅各种各样的书籍。但二年级时候发生的一件事情却让我彻底爱上了阅读。
“同学们,这是我们第一次来到学校的图书角。希望大家一定要爱护书籍啊!希望大家可以收获到阅读的快乐。”随着老师亲切的话语,我叹了口气。什么啊,怎么是读书?我明明更想到操场玩!我暗暗抱怨,时不时跺了跺脚。身边的同学一个个都如饥似渴的捧着书,似乎要把书里的知识吸进去。而我却呆呆的一直望着图书架,准备发呆度过一节课。“孩子,你不读书吗?”“不,我不读书。读书一点都不好玩。”我倔强的避开了老师的视线。
“这本《月光下的肚肚狼》很有趣的。让老师给你读一些吧。肚肚狼坐在地上已经快一天了……”忽然,老师的话语,吸引了我的注意。我不禁竖起了耳朵,瞪大了眼睛,想要听到这个故事的起因后果。“哈哈,是不是很有趣?”当老师讲到有趣的片段,我会和老师一起捧腹大笑。但是到伤感的片段,我也会偷偷地难过。这本书仿佛是一把神奇的钥匙,一下子打开了我脑子中的智慧大门。忽然,铃声打断了我认真的倾听。可我却意犹未尽。“孩子,现在还讨厌阅读吗?”我摇了摇头,眼神中充满了对剩下故事情节的渴望。而老师似乎看穿了我。“喏,这本书你可以借回去看,希望你因为阅读,人生会变的更加精彩。”老师微笑。
因为阅读,我再也不是那个莽撞无知的吴下阿蒙了,阅读可以丰富人生。因为阅读,生命会更加精彩!
谈阅读作文11
从幼儿园到现在,我书架上的书已经积累了很多,但都只是装饰,我很少看,因为随着年龄的增长,喜欢也在变化。
在我一年级的时候,总在学校里看见那些大哥哥拿着一本书——《查理九世》,几乎像教科书一样,人手一本。于是,我便让妈妈买了两本。也许是随妈妈爱看恐怖片的性子,我一看就停不下来了,直到深夜妈妈叫我,我才去睡觉,到了后半夜,我做梦梦到了这本书里的情节,被吓得跳了起来,奶奶都被我吵醒了。
二、三年级的时候,别人看什么我就看什么,然后让妈妈买全册,下课拿来炫耀。其实,大多数书我并不觉得好看。
四年级我就特别迷科幻小说。每次数学课的时候,我总是先把老师讲的课基本听会了,然后把数学书摆在桌面,把小说放在桌肚,让同学帮我把关。只要老师一来同学就会叫:“危险危险,老秃头来了!”然后全员拿笔,装腔作势。等老师走了,我们继续看书。
六年级,我又开始看侦探小说了。每晚,正看到高潮,妈妈就不由分说地让我睡觉去了,不过呢,我会在梦里设想接下来的情节。我有时也会在梦里把自己想成文中人物,享受骗警察的愉悦。
每次看这些书的时候,就是让自己进入另外一个世界,体验不一样的感觉。
我印象最深的,是看《宇宙最后一本书》,它讲的是主人公所处在的未来,人类发明一种“针”,只要用它就可以直接得到知识,所以便没有了书的存在。那个时代也是一个混乱的时代,有钱人住大房子,没钱的只能住在集装箱。主人公在一片废墟中找到了一个老人,那个老人和主人公一样不能注射这种“针”,但是在老人的箱子里却有许多书。接下来,书就被没收了,如果我是主人公,也许也会靠这些书拯救那个世界。
谈阅读作文12
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的,也是我最喜欢的名言。
从认识字开始我就喜欢看书,一有空就往书堆钻,我喜欢看的书种类很多,如:科学丛书,世界名著,神话故 事......小小的书架上放满了簿簿厚厚的书,就像春游时,我们排的挤挤挨挨的队伍一样。
我只要啃上一本好书就什么事都忘了,周围的一切好像不存在了,世界就像只有我一个人了。别人喊我,我也 只是随随便便答应一声,可整个人却像只呆若木鸡一样,一动也不动。等我看完书,大家都开玩笑的说:“真成书呆 子了......”我却乐呵呵地说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”大家听了都夸奖我说:“你看 你读书两耳不闻窗外事,将来一定会有大成就。”
因为我看书看得入迷,有时也会闹出笑话。有一次,我正在看《钢铁是怎样炼成的》,妈妈叫我去买一袋盐。 我嘴上说:“马上去。”可屁股一丁点也不肯挪动。妈妈生气了,叫道:“再不去,小心你的屁股。”可我呢, 好像一点儿也不怕,继续看,看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走过来,我才站起来依依不舍的放下书, 一步三回头的离开家。可到了商店却忘了买什么,最后想起“一袋”这个词,于是买了一袋味精,回家后妈妈板着 脸说:“买错了。”我为了抓紧时间撒腿就跑,买了一袋黄酒,路上以为回家就可以看书了,心里高兴极了。回到 家,妈妈看了哭笑不得的说:“又卖错了,是盐,别买错了。”没办法,我只好硬着头皮又跑出去买了一袋盐。妈妈 对我说:“真那你没办法,见书比见你爸爸妈妈还亲。”而我呢,又回到书房里,津津有味的看起书来,好像刚才的 事没有发生一样。
我就是这样喜欢看书的。
谈阅读作文13
如果我是一条鱼,那么书就是一条小溪,我在小溪里游来游去,舒服极了;如果我是一只绵羊,那么书就是鲜嫩的青草,我大口大口吃着青草,开心极了,如果我是一棵大树,那么书就是肥沃的土壤,我吸收着土壤里的水分和养料,高兴极了。从儿时到现在,书陪伴我度过了多少个日日夜夜。现在,读书已经成为我生活的一部分。
记得在我小的时候,妈妈给我定了《幼儿画报》,看着画报上好看的图画,我一直缠着妈妈给我讲,直到妈妈给我讲完整版画报才肯罢休。上学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些有拼音的画书让我学着自己读故事,这些故事书让我看得如醉如痴:《快乐王子》让我懂得了助人为乐是一种美德;《花仙子》让我懂得了,要乐于奉献;《七色花》让我浮想联翩;《卖火柴的小女孩》又叫我泪眼朦胧。后来,哥哥又送给我几本童话故事书;《洋葱头历险记》、《木偶奇遇记》……这些书仿佛让我穿越到一个个奇幻的童话世界。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读时我的到了收获。记得在四年级的时候,我写了一篇日记,记录了我和爸爸在周末抢电脑的事,第二天老师看完我这篇日记后,对我大加赞扬,说:“我记得一本作文选中有一篇和你的作文内容相似的文章,可你写得比他写得好的好很多。”听了老师的赞扬后,我悟出了一点写作的道理:只有多读书、看好书,才能写出优秀的文章。现在,我的多篇文章发表在校报专刊上,我成了班级中的小作家。如今我和书成了形影不离的好朋友,它让我远离寂寞,让我开心,还教我知识,告诉我做人的道理,看书会使我忘记一切烦恼,所以我打算和书做一辈子的朋友,让它真真正正成为我生命中的一部分。
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