我的快乐暑假1
在书海里徜徉，我是享受的；在音乐中暂驻，我是快乐的；在游玩中忘我，我是幸福的。因此我的暑假是快乐的。我享受着我的快乐暑假。
在书海徜徉
这个暑假，我在书海中遨游。读书带来最大的快乐，是任何其他活动都难以相比的。当它让你哭时，那种感动，能够进入心坎横生的地方；当它让你笑时，那种快乐，像是融化心上的一块糖。它时而像铁锹，在你心叶上挖出一个个痛楚的窟窿；时而像辣椒，辣得让你汗如雨下却又拍案叫绝。有时，它像雷像电，狠狠地劈下来，将迷糊混沌的你震醒；有时，它又像云像雾，让你腾云驾雾，浑然忘却一切烦恼。当指尖轻轻翻过浸润着冷香的书页，好似走进一座雪夜中古典的村庄，走进一座文人们用思想的灵光和人格的尊严筑就的精神殿堂。在书海中徜徉，我是享受的，这是我的快乐暑假的重要内容。
在音乐中暂驻
暑假里，但我一个人的时候，我就会在音乐中暂驻。那音调仿佛如被施了魔法。时而似蔷薇架下，蜂飞蝶舞；时而如偶然失意，懊恼徘徊；仿佛细雨霖铃，击碎了夜的幽静，曼舞着乍现的心灵之光。又似小桥流水，那声音悦耳动听，当音乐到高潮的时候，让人心潮澎湃，顿觉销魂；有时，在柔和的灯光下，或在温暖的阳光里，听着那优雅恬淡的音乐，感受着其中的悲欢离合，许多快乐的暑假日子，便在其中度过。
在游玩中忘我
暑假，我到了潮汕地区，让我对潮汕文化感到由衷地喜爱。淡日临窗，瓶花余香弥漫，茱烟缭案，那茱，便是有名的功夫茶。浓妆淡抹，身披华美衣裳，表演一波三折，声音与配乐混为一体的，便是潮剧。在大海边，听着浪花拍打的声音，享受着迎面吹来的海风，吃着刚才还活蹦乱跳的海鲜，品尝着当地的小吃。不禁发出感叹：此为人生的一大乐趣也！在游玩中忘我，我的暑假，快乐也由你联合赞助。
这便是我的快乐暑假，在书海中徜徉，在音乐中暂驻，在游玩中忘我。快乐暑假，由我主导。
2下一页@_@我是分割线@_@
我的快乐暑假2
一、活动背景的意义
教育的终纵目标是培养一个甚么样的人，但孩子是家庭、学校、社会三方面综合环境
的产物，作为对孩子关注度最高的家长，对孩子成长影响最大的家庭环境，其家庭教育却存在很多误区，怕孩子独立，亲子少沟通。只让孩子学习就可以够，作为孩子的成长监护人，家长没有拿到育人的上岗资格证就上。通过“宠，溺，打”等不人性化的爱成了孩子成长路上的拦路虎。家长也不知怎样的家庭教育才是真实的教育，没有或少有正确渠道来弥补这个空缺。学校作为正规的教育组织，通过家校合作才能实现家校教育目标一体化。借助打造一个共同成长的教育平台来整合，优化学校，家庭教育的上风，真正实现以人为本的现代社会下，让每个孩子成为综合素质全面发展的同时成为身心健康，人格健全的人，进而实现对四周环境，对社会产生积极影响的人。
二、活动主旨：家校合作，快乐成长
三、活动日期：20xx年暑假 6月27日 至8月31日
四、活动先容：以20xx年暑假两个月作为试验期，老师通过设计一本学生个人成长手册，名为“我的.快乐暑假”发放给每个孩子， 让家长对孩子天天的具体表现进行打分。
如何打分有具体的量化门路，内容包括八大篇：健康篇、学习篇、浏览篇、特长培养篇、亲身沟通篇、文娱休闲篇、品格培养篇、自由支配篇。既关注必备习惯的培养，有留出充分的创造空间和时间进行个性化培养。（具体量化标准见附件1）。通过开项目活动推介会和深入班级每个家庭进行具体化指导的草根研究法解决农村家庭留守儿童、文盲家长的种种实际现象，进一步加强他们对活动的意义熟悉，引发重视。同时为了维持每个家庭的积极延续性，也是解决最困难的题目，养成习惯的锲而不舍的精神。建立了班级家校连接群，这个软环境，发挥学生，家长的主观能动性，实现相互增进，相互推动的目标。
五、活动预备
1、一本成长评价手册
2、建立班级家校连接群（微信群）老师、家长、同学共同参与。
3、建立班级博客（心河韵-七彩队）
六、活动目标
1、培养孩子从一个依靠的人成为一个独立自主的人。
2、一家庭为主体，老师为主导，借助三方面平台，充分发挥家长，孩子的主观能动性，构成一个相互推动的积极学习氛围。
七、活动进程
1、设计学生个人成长评价手册
2、展开活动方案推介会
3、逐一家访，深入各家庭进行一对一本土化沟通，做好具体指导。
4、建立家校微信平台，老师、学生、家长在这个平台进行交换互动，修建积极向上的成长软环境。
5、家长将孩子平时的在家的具体表现的图片、文字、视频等方式上传到家校微信互动平台。由其他孩子和家长对其进行评价，引导家长与家上进行互动，构成自主推动家长和孩子共同成长氛围。
6、成立家长委员会，由家长自愿报名参与各习惯培养的活动开发和资料管理负责人， 成为班级家长代表。
7、老师整体把控，更多做家长背后的教育指导者，推动和提升家庭教育一步一步走上新台阶。
8、建立一套评价机制，对学生和家长分别计分，推选出每周之星、模范家长。实现可延续发展的教育之路，让孩子从小具有毕生受用的综合习惯。（生活习惯、学习习惯、行为习惯、思惟习惯）。
9、各家长代表定期整理活动情况，班级博客定期对活动进行报导和定期评价。
10、开学前，进行活动前预备。
11、老师作为活动组织者，由家长和学生展开成果汇报会，承当宣传和推广的工作。
我的快乐暑假3
今年最快乐的事是快乐的暑假，假期里我和妈妈去了青岛，那里可好玩了，我们去了游乐场，我看到有过山车，就嚷嚷着要去做，因为妈妈对这行头晕所以不去，我只好使劲求妈妈，妈妈才让我和弟弟去做，接下来，我和妈妈弟弟又去玩碰碰车，我们在车上碰来碰去，可有意思了。我们中午又吃了，螃蟹、大虾、鱼、鸡肉、排骨……今年的暑假是我最快乐的一天，真希望每年都能过这样的暑假。
我的快乐暑假4
我的暑假过的很快乐，快乐到让人羡慕。不过在这些快乐的暑假的日子里，最让我快乐的就是去坦洲公园玩的那一天。
记得那天我们一家四口带着快乐和幸福向公园出发。到了那儿，看见那么多高科技娱乐项目，比如说：“旋转木马”、“摩天轮”、“过山车”我看的眼花缭乱。然后我们就开始游玩，虽然说其中的一个鬼屋把我吓的半死不活，不过我还是玩的很开心。我们玩摩天轮的时候我都被吓的哭了。其中我们还游览了动物园，里面有“猴子”，孔雀，“蛇”。
“鳄鱼”等等………看到猴子的时候，我们就喂它吃花生，它们也挺开心的，不过后来我叫它“红屁股”它听了好像很生气，就想跳出铁笼子来咬我一样。但它跳不出来，就用犀利的眼神看着我，好像在说：你再叫，你再叫我“红屁股”的话小心我咬你，我感觉情况不好妙，就笑着说：好了好了，猴大哥，我怕了你了，我不叫你红屁股了，你就别生气了。”然后小猴也笑了，我就继续喂它吃花生，它们也挺开心的，不过我还是很在心里偷偷的叫它“红屁股”接着我们就去看孔雀去了，可以说我们很幸运，我们刚到孔雀园里，正好看到孔雀开屏，那个孔雀真的很漂亮。它开屏的羽毛就像一把大刷子，很漂亮很精致。回家的时候我还在动物园主管那里买了一枝孔雀的羽毛。林中还有一些鸟比如说“喜鹊”“八哥”“百灵”等等…。它们的歌声真的非常的婉转动听，而且浑身都很漂亮。听到百灵鸟它们的歌声，我才从现实中回醒过来，恋恋不舍的离开了公园。
我的暑假生活很令人难忘！令人羡慕不已！
我的快乐暑假5
今年暑假，爸爸带我到处游玩，这是多么有意思的一个暑假啊！
首先我们去南屏金佛山。在金佛山，有很多人造雪，在热辣辣的气候里吸引了不少的游客，其中就包括我和爸爸。我们两个都借了雪橇在雪地上不停的滑雪、嬉戏。我在雪地里认识了两位哥哥，他们都很搞笑。一位长得胖胖的哥哥摔了很多次，每一次都需要旁边的人扶着他站起来，看着他笨重的样子，我们都不由自主的笑了起来；而另一位瘦瘦的哥哥却滑得非常好，几乎没有摔倒过，让我们羡慕极了！我和两位哥哥还在雪地上堆雪人、打雪仗，临走的时候，我们都与雪人拍照留作纪念。
在重庆我们经过洋人街的时候，爸爸突然问我想不想去玩，我一听，抓着爸爸的手说：“当然想去啦！”爸爸看着我兴奋的样子说：“好，那我们走吧！”
走进洋人街，我仿佛进入了童话世界，里面的东西都让我眼花缭乱，激起我强烈的好奇心。我东看看、西看看，抓抓这个又摸摸那个。走着走着，我看见特别有意思的大摇捶，我便缠着爸爸带我去玩，我以为爸爸肯定会带我去，可爸爸看了看大摇捶，摇摇头说：“这……有点吓人，我不去了。”我一听便嘟起嘴，爸爸看见了，捏着我的小鼻子说：“我给你把票买好，你自己去玩，好不好？”我又蹦又跳的说：“好！好！好！”不一会爸爸便把票买回来了，他说：“你自己上去坐，我在这儿等你。”我兴奋的拿着票坐上大摇捶，刚开始觉得还挺舒服，可当它转起来的时候，我吓得尖叫起来。它来回的动荡，在荡到顶上的时候又转了回来，就这样来回的转了12圈。回到地上，我抱着爸爸哭了很久，很久……
后来爸爸提议坐空中飞车，没有从刚才的惊吓中走出来的我有点懦弱的说：“爸爸，能不能不玩空中飞车呀？”爸爸笑着说：“你不敢玩就不玩呗，你可以去玩其他的呀！”我知道爸爸故意在气我，所以我很倔强的说：“谁说我不敢玩啊？我就坐给你看。”可是等到我坐上飞车的时候，我又后悔了。飞车在一声铃响过后，就开始唱“我要飞得很高”，歌声刚刚响起，飞车就飞出去了。飞到空中的我忍不住哭了出来，我问爸爸能不能不坐了，爸爸说：“再坚持一下，再勇敢一点！”
后来爸爸看见我不再敢玩里面那些刺激的节目了，为了缓解我的情绪，爸爸便带我去玩旋转木马，坐在慢慢转动的木马上面，我觉得非常的幸福和温暖，想不到我的爸爸也有这么温柔的一面。
这就是我快乐的暑假，充实的暑假！
我的快乐暑假6
我们翘首期盼的暑假终于来临了，因为暑假生活是多姿多彩的，比如：打篮球、踢足球、钓鱼、玩电脑……下面就让我说说我的暑假生活吧！
先说玩电脑吧！放暑假之前，是肯定不能玩电脑的，除了查资料外，电脑是碰都不能碰的。现在，放暑假了，由于我这学期考得比较好，所以爸爸妈妈答应我每天玩半个小时或者一个小时的自由上网的时间，在这段时间里，我可以打打小游戏、听听音乐、看看电影，使我的暑假生活很快乐。
再说说打篮球吧！放暑假之前，篮球场上很少有我的身影，怕影响我学习。现在，每天晚上我和爸爸妈妈都到沙澧河篮球场去打篮球，这样既锻炼了身体，又让我很快乐，真是一举两得呀！
说说钓鱼吧！放暑假之前，因为学习紧张，抽不出时间。现在，每天早上，爸爸妈妈就会领着我去钓鱼，如果钓得多，妈妈回家就变着花样做，我就可以美美地吃上一顿鱼大餐，而且有我的劳动成果，真是快乐呀！
还可以和我的小伙伴结伴玩耍，到草地上打个滚、踢足球、玩游戏，真是快乐呀！
我喜欢暑假。小朋友，你们是不是也和我一样快乐呀！
我的快乐暑假7
今天我和外公外婆去游了西湖。西湖边人来人往，绿树成荫。湖面上，各种各样的船只驶来驶去，有自划船，手划船，电动船等。走上断桥，这里简直是游人的天下了。有的在合影，有的在看风景，最多的是在欣赏美丽的荷花。按我的话来说：断桥是杭州最吸引人的地方。
走过断桥，就是白堤。白堤上有一座码头，是自开船的码头。外婆交好租金，我们穿好救生衣，上了2号船。我们先开足马力朝西边一大片荷花驶去。我看到一片很美丽的荷花，有的荷花还是一个花骨朵，含苞欲放;有的荷花半开半合，像一个害羞的小姑娘;还有的荷花已经完全开放，在微风中翩翩起舞。有一位工人叔叔在摘莲蓬，外婆问：“莲蓬卖吗?”工人叔叔说：“卖的。”我使劲把船往他们的船边靠，可是，一圈没靠上，第二圈也没靠上，就在 [ )我心里干着急的时候，工人叔叔眼疾手快，用浆柄勾住了我们的船帮，我们买了三个莲蓬，这三个莲蓬是工人叔叔精心挑选过的，味道特别好。我们又朝北边的一大片荷花驶去，由于我打弯的时候用力过猛，方向舵突然失灵了，船儿只会原地打转转了，我们只好打求救电话，等待救援人员把我们拖回码头。
今天虽然最后有点扫兴，但我还是玩的很高兴，我还学到了很有用的救生常识。
我的快乐暑假8
第一，辅导班 我的钢琴继续学习，今年要考七级了，想对来说难度大了一点，老师适当的增加了练琴时间，还有乐理知识，所以周一至周五上午的时间都给了钢琴，之所以在钢琴班呆一上午，主要是有很多练琴的小伙伴可以在一起玩一会。
第二，读书 这么长的时间怎么能没有书的陪伴，一起和我从网上选购了，《木偶奇遇记》《小鹿斑比》《水我》，和我最喜欢的科普知识类的《小学生科学馆》一套共18册，还有我极力要求的《三十六记》，我估计她可能看不懂，但是作为中国古典历史，没事翻翻也挺好的，还有之前家里的书，所以这个暑假的计划是读5——6本书，让我学会做读书笔记，当然需要陪读。这样才能保证我读书的积极性。
第三，运动 这个假期我必须学会骑自行车，本来计划在学习游泳，但是时间太紧张了，就放弃了，把上一年学会的轮滑在好好练练，我的轮滑鞋一年里基本上只有暑假才能穿穿。
第四，旅游 两个月的大好时间，有两次出游计划：一次短途带我去看看海，玩上两三天，还有一次长途旅游，计划等我考级过后，带我去大兴安岭，让我零距离接触大自然，玩上7——10天，回来后调整状态，迎接新的学期。
我的快乐暑假9
长长的暑假生活，你是怎么过的？过得快乐吗？大家还是来看看我的暑假生活吧！
作为在异地上学的孩子，每年的暑假我和爸爸妈妈们都会回老家，回到阔别已久的家乡，心里真有一种说不出的滋味，欣喜？胆怯？好像都说不全。
在老家，我最喜欢吃我外婆做的焖鸭子，现在想起来都想流口水。我真幸运，有一位厨艺那么棒的外婆。在老家，最开心的事情莫过于和姐姐、表哥、表姐他们玩耍了！我们最喜欢呆在一起，玩做饭过家家的游戏。我记得杨老师给我们说过她小时候的故事，她也经常和小伙伴们玩这个游戏。每天傍晚，在等待晚餐煮好的漫长、百无聊赖的时间里，玩做饭过家家是我们打发时间最好的方法了。虽然弄得一身是泥巴，但是可好玩了！平日里，我和表哥他们几个男孩子在稻田里捉蝗虫，捕蜻蜓，真是太有趣了。我和爸爸妈妈还游玩了赣州的宋代城墙，长长的城墙，真象万里长城。站在高高的城墙上，望着城墙下的江水，自己仿佛一下子来到了宋朝。
时间过得真快，我们又要告别难舍的家乡了。还好，姐姐、表姐和我们一起来中山玩。在中山，我爸爸带我们去逛了孙文公园、紫马岭公园，去了文化艺术中心观看看合唱演奏。在孙文公园，我们告诉姐姐她们，那个高大的雕像就是孙中山爷爷。她们很开心，觉得孙中山爷爷真伟大。同时，我觉得自己能在中山学习而骄傲！
爸爸还抽了时间陪我们姐妹几个去了广州和珠海。体验了和谐号轻轨，感受到了时代的进步。在珠海海边，我们互相追赶，光着脚丫踩沙滩，捡贝壳，抓螃蟹，那种快乐是写不出来的。
快乐的时光总是过得飞快，八月十日，姐姐、表姐她们要回去了，我很舍不得她们，但为了各自的学习，只能期待明年的暑假了。
今年的暑假，过得很开心，很充实，很有意义！希望你们的暑假生活也和我一样过得丰富多彩！
我的快乐暑假10
暑假中的生活真是丰富多彩，有意义的事像天上的星星一样也数不清，尤其是包饺子这件事，让我难以忘却。
暑假的一天，我上完特长课回来，看到妈妈在擀饺子皮，我高兴地对妈妈说：“妈妈，今天是不是要吃饺子？”妈妈说：“是呀。”那，能不能让我包几个？”“你想学，好呀！我来教你！”只见妈妈拿起一张饺子皮，在饺子皮中央放了一些馅，用手沾了点水，再使劲一捏，三两下卷成了花边，很快一个漂亮的饺子就这样包成了。
看着妈妈包的得心应手，我的心也痒痒了，便迫不及待便学着妈妈的样子比葫芦画瓢包了起来，看着容易谁知道这么难，我捏这边，那一边的馅就漏出来，捏那一边，这一边的馅又漏出来。好不容易两边都捏住了，可是问题出现了没想到把饺子的“肚皮”给撑破了，于是赶快把饺子的“肚皮”修补好，我又学着妈妈的样子学捏花边，手忙脚乱的我可怎么也捏不成。“别灰心，第一次都会失败，只要有恒心，你一定能成功的”。妈妈微笑着对我说。于是，调整一下心态，我再次拿起饺子皮，在上面放了饺馅，按着妈妈的方法用心的包了起来。在妈妈的耐心指引下，在我的努力下，我很快学会包饺子，看着自己包的饺子，虽然不是太好，但是我心里还是美滋滋的。
“吃饺子了！”“吃饺子了！”一盘盘的饺子冒着热气端上来了。我吃着自己的劳动成果，心里甭提多高兴了。
在这个暑假里，我不仅学会了包饺子，同时，也懂得了无论做什么事都要有恒心，有信心。只要有恒心，又信心，才能在以后的人生道路上获得最后的成功！
【我的快乐暑假】相关文章：
1.我的快乐暑假作文
2.我快乐的暑假作文