在阅读中成长作文

2021-03-09 初二作文

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的在阅读中成长作文(通用10篇),希望对大家有所帮助。

  在阅读中成长作文1

  繁花落尽,只留下子规哀啼;岁月匆匆,却留下满腹经纶。

  曾几何时,总有一些莫名的问题萦绕着我那颗童稚的心。王勃的滕王阁序与李白的凤凰台究竟谁更富丽堂皇,谁更具有艺术之美?范仲淹的岳阳楼与杜甫的草堂,究竟谁更厚重地凝聚历史的伤感……一切的一切对于年少的我来说是那样的新奇。

  自我会认字以来,我就尝试着读一些唐诗宋词,读得多了,自己的脑海便会留下一连串的疑问。随着年龄的增长,我如饥似渴地把爷爷书橱里的每一本书都啃透,累积的知识之间相互碰撞,也让我慢慢地明白:原来特别让自己苦恼的那些所谓的问题只不过是自寻烦恼,它们之间何尝有什么可比性呢?

  曾百思不得其解“胡马依北风,越鸟朝南枝。鸟飞返故乡兮,胡死必首丘……”的意思,因为懵懂的我根本不能读懂动物的情感世界。渐渐地,生活和阅历的累积让我体会到了爱究竟是什么,尤其是阅读的积累功不可没。从朱自清先生的《背影》中,我明白了深沉的父爱,他不需要过多的言语去诠释,可能只是一个小小的举动,便足以让人潸然泪下。

  曾不知……

  每每在历史间徜徉的我,静下心来想一想历史,倒也别有趣味。

  人生就像一列快车,往返于不同车站的站台之间,即使路线没什么变化,但我每天都在努力拼搏,因为车窗外每天的景色都是不同的。在人生的旅途上,欣赏自然,欣赏历史,欣赏文学,能帮助我们快速地成长。

  光阴荏苒,岁月如歌,我就这样在阅读与思考中慢慢长大。

  在阅读中成长作文2

  书是人类的朋友,读一本好书,就如同交了一个好朋友。——题记

  阅读是一个提高写作能力、丰富精神生活,充实个人内涵,增加智慧积累的学习过程。正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”

  《三国演义》

  这是我第一本无注音读物,罗贯中把许多人物刻画得栩栩如生:重情重义的关羽,大胆豪放的张飞,以一当百的赵云,神机妙算的诸葛亮,阴险狡诈的吕布……

  读了这本书,使我明白了许多:“分久必合,合久必分。”这个线索贯穿全文。计谋的重要。有勇有谋的后果。花天酒地的结局……

  历史的兴衰,如黄河般滚滚东流。

  《昆虫记》

  我从小就喜欢在大自然中玩耍。读了这本书后,更认识到大自然妙不可言。法布尔从小喜欢观察昆虫,长大后写《昆虫记》时,连续几个小时拿着放大镜观察也不觉疲惫。

  《昆虫记》对小虫子的描写十分细致,粪金龟推粪的情节更是人人都知道:小小的粪金龟先用扁平的头切割下一块粪,然后倒立,用后肢用力蹬,粪块慢慢开始滚动,最后变为一个个小粪球……

  小虫子的智慧,如星河般微微闪烁。

  《格林童话》

  这是格林兄弟在民间收集编写的童话,是我幼年时喜爱的注音读物。里面的故事告诉了我许多做人的道理:《灰姑娘》用心付出,善良的人总会有好的回报;《香肠、老鼠和鸟》每个人都有自己的工作,不要以为别人做得比自己少;《三片蛇叶》,善良的人会有好的回报而狠毒的人则要自食其果……

  人们的善心,如阳光般温暖世界。

  人要在阅读中成长,在阅读中学习,在阅读中思考。今天,你读书了吗?

  在阅读中成长作文3

  “书中自有黄金屋”,“读书使人进步”,“书是人类进步的阶梯”每每吟诵出这些名言便会想起我最忠实的朋友:书。十几年来,它陪伴我走过人生坎坷,关注着我的喜怒哀乐,陪伴我收获喜悦……

  有一张照片,至今令我记忆犹新,那年我4岁,端坐在床上,旁边是父母在给我讲故事,这幅画面一直深深地烙印在我的心上,这是我小时候每天必做的事情,每天晚上一个故事。几个月下来,一本厚厚的格林童话竟被我听完了。所以那时我的知识面比其他同学都要广,就在那年,我明白了“书读百遍,其意自现”的真谛。

  后来,我上学了,可书还是我形影不离的好伙伴,我就像一条小鱼,在书的海洋里游荡,感受着书给我带来的无限好处和兴趣,领会了孙悟空的正直勇敢,感受了诸葛亮的聪明才智,发现了鲁滨逊的理智明达,那年我10岁。

  现在,我上初中了,和书已经亲密无间了,我最喜欢的地方就是图书馆,看着里面一柜柜排放整齐的图书,我会马上冲进里面,像花朵一样贪婪地吸允着知识的雨水。用手去抚摸着每一本书,一瞬间,我仿佛感受到了他们急切的目光和对我轻轻的呼唤……此刻,我觉得自己在书店世界里徜徉,与书对话,与书交流,敞开心扉地吐露我心中的喜、怒、哀、乐。

  想起曾经错把字典当成馒头咬进嘴里,想起曾经拿学费用来买书。这一切的一切,就是因为我是个爱读书的人。或许我已经沉迷于其中,或许我已经爱它爱得无以自拔,或许我愿把我的一生奉献给它,那种幸福都是无法用言语表达的。曾几何时,我捧着书漫步在绿树成荫的校园里;曾几何时,我坐在开满鲜花的草地上读书;曾几何时,我坐在桌子旁记下书上那优美佳句……“书,你给予我的太多太多,我将任你走进我的心里!”

  没有一本书的家,好似没有一棵草的草原;没有一本书的家,好似没有一滴水的池塘。从童年到现在,在书的陪伴下,我不再寂寞,我不再忧伤。书,我一定对你不离不弃!

  让我们一起在书的陪伴下成长!

  在阅读中成长作文4

  高尔基说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读不同的书,我看到了广阔的世界,读到了有趣的故事,体会了不同的情感,学到了丰富的知识。

  我小时候读过这些书:《快乐王子》《三毛流浪记》《月下看猫头鹰》等等。这些书里面,我印象最深刻的`是《月下看猫头鹰》。这是一本爸爸带儿子去看猫头鹰的故事。通过这本书,我学到了做任何事都要有勇气,有耐心,还有坚持。

  长大一点,我读过《中国神话故事》《成语故事》《揭秘世界系列图书》《爱丽丝梦游仙境》等等。我印象最深的是《爱丽丝梦游仙境》,故事是这样的:爱丽丝不小心掉进了兔子洞,发生了很多危险而奇妙的故事,通过这本书,我学到了:小朋友要注意安全,不能因为好奇而发生危险。另外遇到困难不要轻易放弃,通过努力总会有办法解决困难。

  同学们,我们现在还小,不可能到世界所有的地方去旅行,但是通过阅读我们可以学会很多做人的道理。同学们,让我们一起在阅读中快乐成长,学习更多的知识吧!

  在阅读中成长作文5

  高尔基说书籍是人类进步的阶梯,我想说读书使我快乐成长。

  读书让我开怀大笑。《阿衰》是本很好看的漫画书,里面的阿衰和大脸妹经常斗嘴,搞怪。又一次,阿衰吹了一个很大的泡泡,大脸妹惊奇地说:“怎么吹这么大,快教教我。”阿衰说:“很简单,把五块儿泡泡糖嚼一起吹。”大脸妹照样做,谁知道一吹鼻子、耳朵、嘴里都吹出了泡泡,真是让人笑掉大牙。《马小跳》里边讲了一个调皮的男孩子,有一次他把蚂蚁放在女同学的帽子里,女孩子吓哭了,老师把马小跳大骂一顿,太有意思了。

  读书让我懂得了珍惜。我最爱看的书就是《三毛流浪记》,里面的三毛非常可怜,她没有父母的疼爱,吃不饱饭,想读书也读不成,还经常收到别人的打骂,真可怜啊!想想我自己有这么多人疼爱着,我要珍惜我的幸福时光。

  读书让我学到好多知识。我有一本很好的书,叫《1000个早知道》,上面讲了很多有趣的小知识,看了它我知道有一种青蛙身上有毒,还知道霸王龙是力气最大的龙。在阅读中,我积累了好多有用的词语,还懂得了很多的道理,读书让我进步。

  书籍伴我快乐成长,它是我的好朋友!

  在阅读中成长作文6

  书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。而我,就在读书中成长。

  书每天都和我相伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我的眼前,在学习中,只要有不懂的问题,我就可以从书中找到答案。

  幼年时期的我,床头总少不了漫画书和故事书,故事书中的三毛真是令人同情。它让我了解到了旧社会的黑暗以及新社会的来之不易,让我永远记得要珍惜现在的美好时光。

  随着年龄的增长,我上学,识字了。于是不满足于漫画书,开始看《十万个为什么》、《三国演义》、《西游记》等书。我在《十万个为什么》中知道了许多问题的答案;我在《三国演义》中感觉到了刘关张桃园结义的豪情;《西游记》又使我惊讶于孙悟空的七十二变。

  到了三年级,我开始写作文了。那时最讨厌的就是作文了。因为每次作文都要写上半天,而写出来的作文不但语句不通,而且错别字一大堆。所以,只要听到“作文”两个字,我的头就开始发涨。但是,书,你出现在我面前,告诉我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。你就像一位老师耐心的教育着我。你让我思路大开,犹如神来之笔,你让我的作文越写越好,经常受到老师的表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在我面前,你告诉我:骄傲使人落后,虚心使人进步。这时,我再也不会骄傲了。

  书,谢谢你!是你让我快乐地成长。

  在阅读中成长作文7

  这是我第一百零一次来到图书馆借书了,也是我从一个不知道写作的人成为一个喜欢写作爱好写作的人之后的再一次到来,在这一次又一次的到来中,我看见自己,在阅读中成长了。

  如果不是因为有了足够的成长,也许我不会对来图书馆这件事儿那么的在意。因为这件事儿就像是我们每天的吃饭睡觉一样简单到不足一提。然而,在阅读中成长了的我,不得不回看这成长的路。这条路正是在我一次又一次到图书馆里来借书,在家里认认真真读完这些书,再来图书馆还掉那些读完的书,借一些又感兴趣的书回家的循环中走出来的,这条路有着我阅读的痕迹,亦有着我来往图书馆的足迹。

  就连我的父母也看出了我在阅读中的成长。他们发现我从一个写作文就头痛的小孩,变成了一个提笔就有许多话要倾诉于纸上的小孩,他们发现我也开始给他们讲故事了。过去在我们家,都是父母给我讲故事,一换到让我给他们讲故事时,我总是站在那里羞红了脸,进而故事也就没办法说下去了。现在的我,已经是一个站在他们面前,就会拉着他们说“爸爸/妈妈,我跟你说……”的人,总是能够噼里啪啦给他们讲一堆在书里读到的故事以及在学校里观察到的故事。

  从妈妈带我去过一次图书馆后,我便学会了自己去图书馆,大多数时候会借几本书回家去看,有时候则会在图书馆里待一天,把自己拿到手里的书看完了,再回家。在阅读中成长,或许是我成长中做的最重要的一件事儿吧!阅读中,总能见到不一样的答案,也总能发现不一样的角度。我是说观看世界的角度,这让我也从一个有些幼稚的小孩,长成了一个有点成熟的小孩了。

  在阅读中成长作文8

  仍记得五岁时,我喜爱看插图书,一个小时就能看完几本,还时不时放声大笑,自得其乐。

  走到书柜前,各色图画书琳琅满目,有的厚,有的薄,有的小,有的大,从外表来说,我还是喜欢更薄更小的书。

  一会儿翻看《黑猫警长》,看黑猫警长如何制敌;一会儿翻看《大头儿子小头爸爸》,看父子俩的轶事,但我只看插图,从不看文字,一本书能来来回回翻好几遍。

  后来,慢慢地我长大了,认识了更多的文字,我开始喜爱看寓言故事,一个小时能看完一本,时不时捂嘴笑的同时,我也开始思索里面隐含的小道理。

  走到书柜前,所有的书焕然一新,没有了以前浮躁的心态,小小的我坐在椅子上认真地看着书。寓言故事常常能带给人启迪,不一会儿我就从《老鼠和狮子》中学到了尽管有些动物的体积小,但是它们团结起来就成了庞然大物。人也是一样,要团结起来才能克服面前巨大的困难。书就像一位循循善诱的老师,让我懂得了许多。

  现在,我长成了大女孩,喜爱看名著了,开始细读慢品,开始思考着书中词句的深层含义。

  走到书柜前,所有的书全部都是又厚又大了,我安静地坐在书桌前,心情随着文字跌宕起伏,视野跟着饱读而逐渐开阔。

  吟着《朱自清散文全集》中的《匆匆》,我深切地感受到:光阴似箭,日月如梭,要好好珍惜每一天,每一分,每一秒,做有意义的事。

  读着刘慈欣的科幻小说,我心潮澎湃:地球在宇宙中还是很渺小的,宇宙中有许许多多的未解之谜,等着我们去探索。

  看着曹文轩的《草房子》,让我印象最深刻的是秃鹤:他让我知道每一个人都有自尊,我们不能拿别人的缺点来嘲笑。每一个人都要努力做好每一天的自己,滴水穿石,你的努力终会被认可。

  在阅读中我成长了,我的世界越来越丰富多彩,懂得的知识也越来越多。我愿做一尾鱼,在知识的海洋里永远遨游着,遨游着。

  在阅读中成长作文9

  假如我们每个人都是一座孤岛,在茫茫的大海上流浪,那么,书籍就是我们与大陆交流的船舶,我们从书中汲取知识,让自己仍在海上漂泊。

  翻开书页,进入另一个大千世界。

  书中有叶的呐喊,有燕的呢喃,有生命的绚烂。人类一路走来,文字是最伟大的创造。将留不住的岁月装进字里行间,将忘不了的情感藏进书中,将历不了的奇遇呈现在笔下,这就是书。

  懂书之人,才懂如何阅读,才听得出《简爱》里的反抗,《哈姆雷特》里的诘问,《丑人儿》里的绝望……不因国家与历史的差异而产生隔阂,不因语言的不同而错过作者的苦心安排,这就是阅读。

  古今中外,科普科幻,我们读过的每一本书都会融进我们的生命,助力我们的成长,即使是不同文化背景的书籍,也会带给我们相同的震撼与感动。常言道:“开卷有益”,只因阅读确实可以带给我们“未入世却以历尽沧桑”之感,于心底涌生出无限感慨,也许,这就是成长了。

  阅读带给我们一种与生活不同却真实的体验,我们从阅读中找到另一部分的自我。当我们读“月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红”时,我们会其意境;当我们读“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”时,我们心生渴望;当我们读“君子敬而无失,与人恭而有礼”时,我们反省己身。窃以为,读书,是我们成长为真正个体必不可少的环节。一个人如果不读书就缺少了一部分自我,简直就是缺少了一部分生命。

  一本书,心悦之,遂读之。阅读,不应该带有功利的目的,更不该带有偏见,否则,读书,只是在浪费时间,更是在亵渎书籍。真正的隽永必有其价值所在,太功利的心体会不来,偏见会蒙蔽我们的双眼,以一颗轻浮的心去阅读,不如不读。对待阅读,应当葆有一颗恭敬心,如同我们敬畏生命,敬畏知识般去享受阅读的过程,而不是以世俗的眼光衡量阅读的价值,不然,阅读就失去了意义。

  生活是土壤,让我们生长,阅读则是阳光,让我们茁壮。我们通过阅读积累智慧,借书籍检验真理。阅读助我们成长,使我们这座孤岛不致迷失,不会沉沦。

  在阅读中成长作文10

  我是一个很普通的中学生,现在的生活充实而又快乐,每当我有闲暇时间时,我就会想起小学时的时光,我从小学起就很喜欢读书,但我的语文成绩并不是特别好,因为我只是单纯的喜欢读书,而好多书上的知识在考试时都不会考到,而我又很喜欢读书,所以不仅语文不怎么样,数学英语也不咋样,可是到了小学毕业时我的成绩还是不怎么样。在那个暑假我又读了很多名人奋发上进的书,之后,我突然明白一个道理,人,之所以学习,不仅仅是为了自己,还有老师,父母的期望和社会的需要,明白了这一点之后我暗下决心,决定上了初中之后一定要好好学习,不再辜负老师,家长的希望和社会的需要。

  上了初中之后我就开始发奋学习,不过一开始有点不适应,因为初中要考的科目是七科,而小学却是三科,难度增大了很多倍,不过,我并没有因此而放弃,而是更努力的学习,功夫不负有心人,在好几次考试中我都取得了很好的成绩,而后更是在第一次期中考试中取得了第九名的好成绩,要知道我小学的成绩可只是在中下游徘徊,有了开头的努力后面更是越学越好,在第二学期的期中考试我又取得了第6名的好成绩,我还认识了很多志同道合的好朋友,咋志同道合呢,我给你讲一个发生在我们之间的故事你就知道了。

  那是一个天气晴朗的好日子,我早晨起床之后匆匆吃完早饭,穿上衣服,鞋后就向学校进发了,我是做的15路去的学校,到了学校之后就开始准备上课,第一节课是数学课,老师讲了一些新知识,下课之后我和一些同学因为一道题起了分歧,我们各自说出自己的见解和想法可最终还是谁也说服不了谁,于是我们就拿着这道题去问老师去了,最终老师给我们讲解了这道题,是我的那个见解对了,不过我对这道题的里解更深了,就这样,我们每天都快乐地学习着,互相帮助,共同进步,学习也一日千里,友情因为有了学习这道桥梁而更深厚了。

  而这一切都源于我爱读书并且能从书中得到知识和道理,我今后一定会更加努力的读书和学习,从书中得到更多的知识和道理,在阅读中更好的成长。

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