篇一：破碎的美丽
阳春三月，一个细雨迷濛的日子，我清晰的记得小学三年级的一次作文竞赛，让我收获了许多，同时也让我站在了人生的新高地。
有一天，一位美丽的女老师走进了我们的教室，她一袭红风衣显得特打眼，正在我们目不转睛的欣赏这位美丽的天使的时候，她微笑着说：“同学们，阳春三月本是一个美丽的日子，群芳争妍，可如今这雨——”说到这里她把“雨”声拖了很长，她眉头微微一皱接着说：“这雨破坏了这个美丽的季节，不如今天我们就来一场作文竞赛吧，题目就是‘破碎的美丽’，给你们两个星期的时间准备，到时写得好的作文将作为范文在课堂上念！”
啊！我们一听到这个题目都惊呆了，这么难写的作文该怎么写哟！但老师说的写得好的可以在课堂上作为范文念，虽然现在回想起来已经不觉得怎么了，可在那时对我来说可是一个巨大的奖励啊！我在心里暗暗下劲：一定不能错过这个机会！于是从那以后，我都会拼了命地读课外文学读物，以此来提升我的写作能力！
就这样，过了好多天，终于到了老师快要检查的时候了，我很早就把作文本放在桌子上等着老师检查。等老师检查到我的时候，说了一句：“句子很美，应该就是你了，不过……”当她说到这里的时候，突然停住了。此时她的眼光转向了我们班上的作文高手闻笛，我本想可以好好风光一次的机会没想到被这个半路杀出的程咬金给搅黄了。
老师检查完作文后，说写的最好的人有两个，一个是我，一个当然是闻笛了。闻笛的文笔清新脱俗，有的时候，连我都很崇拜她。我震惊极了，又有些失落，老师让我们再写一遍，只选我们俩个人中的一个念。
从那以后，我就更积极了，每节课间十分钟都能看到我抱书苦读的身影，而她也不甘示弱，和我比着读书。
又过了好几天，我又开始写作文了，正在我冥思苦想的时候，突然，看到阳台上停着一只美丽的蝴蝶，我猛然醒悟，美丽的蝴蝶之所以能在万花丛中翩跹起舞，不正是经历了破茧之苦吗。我突然有了灵感，为什么不用茧的破碎和蝴蝶的美丽来写呢？有了灵感以后，再加上我这十几天的饱读，我很快就把作文写好交给了老师。
后来，当又一次看到这位美丽的老师时，她是来给我们念获胜作文的，在老师看作文时，我的心都要跳到嗓子眼了，最后老师决定念我的作文，我开心得差点叫出声来。念完作文后，教室里响起了雷鸣般的掌声，事后老师让我们看看教室外的天气，今天的阳光真的很明媚，学校后花园的桃花也开了，几只蝴蝶在花丛里飞舞，前几天还是阴雨连绵的，今天天气却出奇的好！啊，我终于明白老师让我们写作文的目的了，她是在用她的美丽和明朗的天气告诉我们：美丽是要付出代价的，事后我了解到我们的老师曾经也是个丑小鸭。
从那以后我的写作能力又提高了，因为我明白了，阳光都是在风雨的洗礼后才产生的。
篇二：感谢破碎的美丽
“是谁说过，一朵花的美丽在于它的绽放，而它的绽放正是花蕊的破碎啊”。看到这，我怔住了，想了许久，许久。自此，我真正感受到了这破碎的美丽。(中国作文网 www.t262.com)
幼年，我不懂得欣赏。什么断树残根，残墙断垣，都是我避开的对象，但在那时，我捂了。调皮的我在爸爸的书桌前东摸西摸，有时拧开笔盖在纸上涂鸦。正玩得不亦乐乎的时候，一个被踩扁的易拉罐，滚了过来，在我的脚边无声的停下，我用厌恶的眼神看了它一眼，一脚把它踹开，顿时一种快感，不过，因用力过猛，胳膊肘碰到了正处在“悬崖”边上的墨水瓶——清脆一声，瓶未碎，瓶盖却已四分五裂，易拉罐上、衣服上、地上，墨河遍流。我害怕了，这才想起它原本的模样，曾威武地立在桌上，喝饱了墨，无声无息慷慨地付出。还有易拉罐，那张纸，不都曾完整过，却用身体的残缺付出过吗？这才顿悟，它们很美丽，是破碎的美丽啊。
长大了一点，我不懂得给予。养了一盒蚕，随着渐渐长大，他们将自己裹了起来，我好奇的等到了它们成蛾的那一天。多么艰辛啊，他们只是为了起舞一次，还为了繁殖。他们竞相交配，留下了一个个茧，那一个个空洞。还有一条蚕死了，因为无法从茧中挣扎出来，惨死在了茧中。我心里一阵荒凉。“正是有了茧的破碎，才有了起舞，正是有了蚕的破碎，才有了新生，它们都懂得给予。”耳边响起了这样一段话，是啊，虽然它死了，但它依然美丽。我依然为它祝福，想象着它风姿绰约的那一刻。感谢破碎的美丽，教会我给予。
又长大了点，我厌恶学习。每天都要背着重千斤的书包，抄写一遍又一遍，枯燥的知识“学生苦，学生累，学生还要交学费”。读着一遍又一遍的课文，做了一道又一道数学题，几乎要崩溃，不堪重负的大脑超负荷运转，才终于有了像样的成绩。那时，我才想起，我才明白，因为有了思维的破碎，才有了时代的更新，这不也是破碎的美丽么？我又一次豁然开朗。
感谢破碎的美丽，教会我欣赏，教会我给予，教会我体验生活。当陶醉在那斑斑驳驳的竹影里时，这才想起，正是有了月光的破碎，才有了这迷人的风景啊。
篇三：破碎的美丽
月缺是月圆的前奏，花残是花盛的序曲，凤凰涅磐时的灰飞烟灭，不正造就了它浴火重生的奇迹吗？
有时候的我，残忍地相信：只有破碎的东西才是美丽的。正是因为维纳斯的断臂，世上才有了另一种迥异于完美的审美观――残缺之美；正是因为圆明园的毁灭，人们才会联想到它昔日的辉煌并惋惜于它的毁灭，在惋惜中，以独特的眼光品味那断壁残垣中蕴藏的沧桑；正因为世间有天各一方的悲剧，才会酝酿出那“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的`千古佳句。破碎绝非毁灭，只不过是把完美的东西揉碎了给你看罢了。
花儿们隐去了芬芳的笑靥，只留下遍地的残红。花圃里叠着层层凋零的花瓣，也许是倦了，花儿舞动了一春的身躯已渐趋停下，疲倦的微笑就这样搁浅在花瓣的嘴角。她何尝不想在明天继续向人们吐露笑颜，何尝不想一直与微风共舞春天的舞曲，但她毕竟凋零了，在新旧交替的大自然中悄然离席。烟雨迷茫，它们轻抚花儿的面庞，留下浅浅的泪痕。我撑起伞，弯下腰，轻捧起一片花瓣，开心地笑了，因为我仿佛看到来年的春天，仍是在这个花圃中，一株株新生的花枝已在这片残红变成的泥土中绽出娇艳的苞芽。
落花，我想我不必为你伤悲，因为我懂你破损的心中酝酿着美丽。
英雄迟暮，忍痛回首；红颜逝去，对镜哀思。人们在自己最不堪一击时挖出自己内心深处最疼最痛的一部分，然后颤抖，哭泣，然后让内心流出血来，露出自己不加任何伪装最真实的容颜。这些悲哀又持久的破碎，难道不是一种真实的美丽吗？
其实，人生哪一刻不美好呢？即使是残损；哪一刻不该感激欢欣呢？即使是破碎。
篇四：破碎的美丽
乔叶说：能够破碎的人，必定真正地活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历尽沧桑后一刹那的明彻和超脱；凡·高的破碎，是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛；贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。
一朵花的美丽，就在于她的绽放，而绽放其实正是花心的破碎啊。
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