歌声

2018-01-08 初二作文

歌声1

人世间最美的声音,莫过于歌声。在我的心目中,最美的歌声就是对老师的赞歌。

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

当我们还在呀呀学语时,老师是我们心目中的长辈,是最可信赖、依靠的人。老师很伟大,用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田,用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总爱说“告老师去”。那时认为老师是万能的,能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听,听一个声音宛转的老师说话就像是在听歌,是一种极至的享受。

上了中学,随着年龄的增长和独立意识的增强,已成为中学生的我们不会再像小学生一样,一天到晚跟在老师后面转悠了,而是有了自己独特的见解和看法,不会在每天缠着老师说“老师某某打我!”“老师某某拿了我的书不还给我!”或者高喊“我告老师去!”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时,喜欢听老师的声音是在课堂上,喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课,觉得那才是极至的享受。从老师的讲课中吸取精华,吸取营养。老师那循循善诱的讲课,才算得上是美妙动听的歌声。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不认为你很委屈,你总是默默的奉献你的一生,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。

老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。您擦亮这世间的曙光,让莘莘学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您唱出的歌声是最美的。

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歌声2

  题记:

  在我的心灵深处有一支歌曲,它不想穿上词语做的衣裳,那支歌隐居在我的心头,不愿随着墨水往纸上流;它如轻纱缠绕着我的情感而不肯像津液注在舌端。

  那是一首如梦的歌,因为它正诉说的是一个梦想的故事。或许没有很多人知道它,它因而迷漫了点点忧伤的色调,在某个属于它的角落绽放着。但是唯一的我理解它,我懂它忧伤的眼眸里镌刻的是对执着的忠实。泪掩盖了它伤痕累累的躯体,它的世界睿智得好安静,在黯夜的充盈下就只剩它的呼吸声和心跳声。谁又能想象梦的心跳与呼吸?我想,先知或许也曾用它深情手掌抚慰过它吧。唉,这个柔软而坚忍的性命,在喝望着完美地绽放呢--在瑟瑟阳风中,一支独秀着。就如同你,如同我一样,用最卑微的信仰去执着于最美丽的彼岸。

  谁懂一路上眼泪的彷徨,谁懂一路上紧握的手心,谁懂一个人独舞的孤寂。或许你明白,但是你不能体会:在那痛被时光灼成花的过程所沉淀的.苦涩。只有属于彼此的那个梦才能真正体会动容一路上各自为成长所做出蜕变的含义。它笑而不语着,微笑着,永远宁静安详地在前方看着我们从伤痛中爬起,颠簸着仍顽强着向它走去,就像还是小宝宝的我们,笨笨拙拙地学着走路,摔倒之后蹒跚着一脸微笑的母亲爬去。我们都在成长,在伤痛中,青春冲泡着梦想的苦咖啡。或许,年少的我们还不能一饮而尽。可我坚信时光和我在不经意间的成长定会让它散发着淳淳的香味,温暖孤单前行月光打在身上的冰冷。一路上我的步伐或急或缓,我的面容或悲或喜,我的歌声或轻或明。迅速的收放中,你会发现,其实,在不经意间我学会了很多,淡淡的,似一丝风,如一缕雾,静静从我心上掠去,说不出的美丽,只有属于我的那个梦懂得……

  我所想要说的一切一直都在不言之中完美地绽放着,透过你的眼睛你可能会看到它的。

歌声3

  “月光光,秀才郎,骑白马……”唱着这首童谣,我好像看到了那沉默了几百年的老祠堂,似乎想起了儿时和几个拖着鼻涕的小屁孩玩过家家的温馨场景。这首童谣是爷爷教我唱的,每次唱起这首歌,我仿佛就回到了我那天真的童年。

  还记得,爷爷对我说:当我呀呀学语时,他就抱着我唱这首歌,那时还不懂事的我,竟也哼着唱;还记得,我每晚都是听着这首歌入睡的;记忆最深刻的是:在夏天,爷爷拿了条板凳带我到祠堂里乘凉,我们欣赏着月光,唱着这首童谣的时候,爷爷跟我讲,月光上有嫦娥、有玉兔、还有那广寒宫……我津津有味地听着,那时幼小的心灵在想,如果我变成了嫦娥,我一定不会离开爷爷……爷爷还说:这首歌包含着他对我的期望,我当时似懂非懂,直到长大后才明白:爷爷出生在动乱的年代,有着痛苦的童年,没有书读,所以他希望我长大后有出息……

  思绪又被拉回到了现实,现在,我慢慢地遗忘了老祠堂,遗忘了童年,却没有遗忘那首童谣,遗忘爷爷对我的期望。

  每次遇到不顺心的事,我都会唱这首歌,想起爷爷的话,重新拾起信心,向未来挑战。用这首歌擦亮我蒙尘的心灵不致麻木;用这首歌唤起我深埋心底那份细腻的情感;用这首歌驱动我前进。

  唱着这首歌,我似乎看到了我的未来;似乎看见了爬满青苔、百年屹立不倒的老祠堂;似乎看见板凳上细碎的月光;似乎看见了爷爷那双深情的眼。于是我带着这首歌,带着爷爷最爱的这首歌,走向我不知会摔多少跟头的路,开始我的生活,因为我始终坚信:生活——因歌声而精彩!

歌声4

  “淅——”雨,下了起来。街上的行人都回家了,只剩下几个……的人影在大街上穿梭。今天刚满10岁小樱也在其中,她那满怀期望的神情似乎是在等待着什么。

  原来,今天,是她的生日,在外地打工父母向她许诺。一定会回家来陪她过生日。

  然而,现在已是傍晚时分,可远在他乡的爸爸妈妈还是没有回来。小樱便跑出家门,在大街上等着父母。

  为了迎接父母的到来,小樱特地把自己打扮得漂漂亮亮的,穿着父母前几天送她的生日礼物——一件白色的风衣和一条深蓝色的牛仔裤。她还在脸上涂了眼影,显得光彩耀人。

  “哗——”雨下大了,街上的人也都散去了,唯独小樱还在等待。但她的眼中已经没有了刚才的期望和欣喜,只有失望和落寞。

  过了很久,可大街上还是没有父母的身影。小樱靠在一棵老槐树下伤心地抽泣起来——有谁知道,这棵老槐树见证了小樱多少次满怀期望的等待,又看见过她多少次失落的走开!此时此刻,小樱多么想趴在祖母的怀里大哭一场,可是,她,又不想让祖母担心。

  “唰——”雨下得更大了,小樱的心是彻底的绝望了。她失魂落魄地回了家。祖母叫她吃饭,可她还哪有胃口!为了不让祖母担心,她坐下来,吃着这索然无味的晚餐。“你怎么了?”祖母发现了小樱的异样,问。“没什么,我很好,您不用担心。”小樱故作轻松地回答。可她哪里知道,再多的微笑都掩盖不住她心中的失落!她慢吞吞地走回自己的卧室,趴在枕头下小声地哭起来。她从床边拿出了一张奖状——一张被评为“上海市十佳少年”的奖状。她本来是想给父母看好,再贴在客厅里的。可现在……她从衣橱里拿出了一条围巾,这是她决定送给妈妈的纪念品,可现在……小樱又……她原本准备好的东西,在现在却都用不着!泪水浸湿了小樱的脸庞,她的脸上都花了,黑黑的一片……

  …………

  雨,还在下,可小樱的心已经破碎了。突然,她听到,在窗外,在雨中,有一男一女在轻轻地吟唱着:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”

歌声5

  歌声如同一阵微风,穿过树枝,推开了我心灵的窗户。

  "在妈妈的歌声里,我被安抚了下来。

  幼时的我,刚会走路,却又那么的想要肆无忌惮地奔跑,可又总会碰看磕磕绊绊地摔倒,摔伤。每次殷红的鲜血从我白皙的皮肤上渗出,我总会忍不住嚎啕大哭,不是因为疼,而是被这殷红的血吓到。每当这时,妈妈总会唱着自编的歌谣:“好孩子不要怕,这点小伤算什么,你哭得像花猫,他笑的乐哈哈……

  歌声又伴着我走过了几个春秋。我从懵懂无知的孩提变成了古怪精灵的捣蛋鬼。捣蛋鬼的我喜欢笑喜欢闹,这时摔倒的我不再哭,哪怕鼻青脸肿,鲜血淋漓,我只会唱着“我不怕不怕不怕啦,我勇气当棉被,我不怕不怕不怕啦,夜晚再黑也会有天亮的…。”唱着唱着,我就真的不怕了,捂着伤疼去找妈妈。这时的歌声让我学会面对困难与挫折,即使再需要他人帮助,我都会勇敢去面对。逝者如斯夫,不舍昼夜,歌声又陪伴我走过几个冬夏。我从古怪精灵转型为阳光女孩。现在的我遇到困难我会唱着:“往天堂要跳过地狱,也不恐惧,不逃避,这不是脾气,是所谓志气与勇气,你能推我下悬崖,我能学会飞行,从不停……。”一边给自己抚平伤疼,不会让别人为我担心。

  我不再以自我为中心,一次又一次伤了他人的心。即使古怪精灵惹人喜爱,青春的我,在一曲《感恩》后让我有勇气作我自己,“感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜,感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己。用歌声充实”让我也学会了关心他人,宽容待人,照顾他人情绪。动人的歌声,飘荡着我成长的足迹,陪伴着我成长。如今的我用歌声充实着我的人生,已不再感到彷徨,就象飞翔在辽阔天空,就象穿行在无边的旷野,拥有挣脱一切的力量!

歌声6

  “棒棒棒,我好棒,把坏人变光光。飞飞飞,小飞象,带我一起去玩耍……”点开音乐播放器,手机中就响起了这首令人怀念的歌。

  虽然,现在觉得这首歌过于幼稚,但在空闲时间也会不经意地哼唱几句,脑海中浮现出我们在一起唱歌、嬉戏、彩排的场景。

  在六年级上册,我们临近音乐期末考试的时候,我和我的两位朋友一起组队唱歌。

  班长是我们这队的,她决定我们唱的歌,让我们在每天晚上放学的时候回家多听几遍,将它学会。

  我和另外一个朋友也同意班长选的这首歌,按照她的安排来做。

  我放学回到家,扔去沉重的书包,坐在沙发上,在手机上点开这首歌。由于在学校劳累了一天,坐在沙发上听听歌,小憩一会儿,还挺轻松的。跟随着音乐欢快的节奏,我的身体也不禁开始摆动,所有烦恼都消失了。

  这首歌很好学,我不到一个小时就学会了。第二天早上去学校,我们居然都已经会了。

  我们抓着下课空闲时候,聚到没人的楼梯口,一起合唱。在不断地商讨下,我们分好了独唱与合唱的部分。

  等我们排好唱的部分,又开始想动作。动作又不能太繁多,还要根据句意描绘的画面来安排,我们想了很久,才想好动作。

  在大课间的时候,时间最多,我们抓紧时间,在走廊上练习。人来了,我们还要换地方练习,就这样,一个大课间很快就过去了。

  在音乐期末考试那天,我们和预计一样唱完了整首歌,还跳好了排好的舞。不过最后一个动作我做错了,“观众”也不知道。

  在彩排那会儿,也没有什么感觉,无非就是与朋友相处的快乐。可现在升入初中,离开了她们,再次听起这首歌,心中便有些怀恋。我在歌声中寻找往事,寻找那段友谊。

歌声7

  黄昏是格外宁静的,当天色微微暗下来的时候,太阳躲入大山的时候,月光一缕一缕地撒向大地的时候,美丽又迷人的夜晚就开始了。

  一声悦耳动听的叫声打破了这暂时的宁静,正如那美妙的歌声。不,这就是美妙的歌声,它是由伟大的音乐家——鸟儿发出来的。黄昏归巢的鸟儿在掠过半空的时候,以清脆的歌声来表达自己的欢悦心情,为夜晚交响曲拉开了序幕。

  万鸟齐鸣。各色各样的歌声在寂静的树林里回荡,像是一曲时起时落的乐曲,有时,夜莺那婉转的曲调勾画着荷塘月色的美景;有时,千百只画眉的合唱描绘着万马奔腾的气势;有时,杜鹃的优雅的小提琴曲拉出平静的池塘上一圈圈波纹……美妙的歌声,动听的歌声,让人心潮澎湃的歌声!没有人不为这歌声的魅力所折服,所打动。

  夜,深了。在月光的照应下,归巢而去的鸟儿已经沉睡。喧嚣的树林重新安静下来。然而,新的歌声正在迷人的月色中酝酿着……

  沙沙,沙沙,草叶轻轻摇摆,有规律地摆动着,给人以舒适的感觉。就在这时,属于虫子们的歌声又开始了。

  “吱——吱——”蝉发出了让人心灵颤动的名叫,那是大自然的天籁之音啊!一点也不逊色于鸟儿的合唱,歌声依旧是那么美妙。蟋蟀拉动了他的小提琴,时长时短的音波在空气中荡漾开来,奏出生命的赞歌,为蝉那狂热的、激昂的歌声伴奏。如果没人注意,还以为是人拉的呢——哦,人是不可能拉的这么好的。

  纺织娘沉稳而又喑哑的歌声响了起来。不同于蝉的狂热,蟋蟀的优雅,纺织娘的歌声独具特色,唯美,无人能比。那是秋天的旋律,是丰收的独奏。在这三大昆虫音乐家的激情演唱和独奏下,成千上万只虫子,响应着这美妙的歌声。他们摩擦翅膀,摆动触角,挑起欢快的舞蹈,奏响希望的音乐。这夏末秋初的夜晚,竟然有这么美的歌声,这么盛大的音乐会啊!

  东方露出了鱼肚白,一抹微红,给高山镶上了红边。森林重新寂静了下来。歌声逐渐地消失了,音乐会要结束了。

  “喔——喔——喔——”太阳终于跃出了山顶,公鸡唱起了雄歌。

  似乎是一场音乐会的余韵。

歌声8

  朦胧的月光下,小区的长椅上,坐着一个三口之家,宝宝已躺在妈妈温暖的怀里熟睡着,妈妈还一直吟唱着催眠曲。 ——题记

  那个小宝宝就是刚出生不久的我,因为每天晚上都要哭闹到深夜,所以我就躺在妈妈温暖的怀抱里,只有听着妈妈唱催眠曲:“风儿不吹,鸟儿不叫,我家宝宝要睡觉,星星睡了,月亮睡了,我家晨晨睡着喽……”才能入睡,妈妈说,小时候的我睡姿可好玩儿了,嘴角上时常还荡漾着甜甜的笑意呢。

  小时候的我,最喜欢妈妈拍着我的小身体,听她唱着优美童谣,我有时我会安静地躺在妈妈怀里,欣赏着妈妈悦耳的歌曲,有时我会快乐地伊伊呀呀地和妈妈一起歌唱,幸福极了。

  妈妈还会唱很多首儿歌,所以就时常唱歌给我听,不知不觉中,我就爱上了唱儿歌,温暖的春天随着这首《小燕子》浮现出来,河水已解冻了,叮咚叮咚地欢快地唱着歌儿,柳树姐姐细细的柳条上抽出了嫩芽,风儿一吹,便唱起了沙沙的,富有神秘色彩的音乐。走在去交郊游的路上,听着风儿在耳边说的悄悄话,我唱着欢快的儿歌《去郊游》“走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”郊区的路上留下了我们一片欢声笑语,去动物园看老虎时,好奇的我仔细端详着老虎威猛的雄姿,唱起了儿歌的《两只老虎》,大有初生牛犊不怕虎之势。只看见河水上游过来一群憨态可掬的小鸭子,我就会唱起童谣《数鸭子》,总之,歌声常伴儿时的我左右,让我度过了无忧无虑的童年。

  现在的我最喜欢的歌声是钢琴发出来的声音,特别是在我心情不悦时,几首曲子下来,那些不快乐的想法,立刻烟消云散。有时它带给了我无限的静谧,有时也带给了我泉水般悦耳歌声,有时它唱的歌声犹如万马奔腾,有时还如滔滔江水绵绵不绝……

  我们的生活离不开歌声,这不光是我们的一种娱乐方式,也是我们生活中的一部分,更是我们立志的一种好方法哦!当然也可以帮助小宝宝睡觉哦!

歌声9

  过年啦!过年啦!大年三十这一天,兔子们的脸上都洋溢着欢笑,呼笑山庄里到处都可以听到欢畅的歌声。早上,我推开窗门,听见小鸟在枝头唱歌:——“我祝大家笑口常开,用心把爱去灌溉,明天的我们更厉害……”我也被小鸟的歌声渲染了,情不自禁的跟他一起唱了起来:“我祝全世界的无奈,跑得比那黑人更快,岁岁年年出人才……”午饭后,我走在欢乐街上,路旁各式各样的摆摊让我目不暇接,还不时传来叫卖的歌声,有卖春联的,有卖灯笼的,有卖挂饰的,有卖衣服的……他们的歌声各有各的魅力,各有各的风采。

  你听,卖春联的歌声最是特别:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符……”大街上的兔子们都高兴极了,会唱的跟着音响唱两句,不会唱的就在旁边打节拍,热闹极了!晚上,山庄里更是热闹非凡。在庄主酒衷豪的组织下,在山庄的作文广场下,我们举行了篝火晚会。我提前在家里做了好吃的水果沙拉、胡萝卜大餐等等的美味食品,好和朋友们一起分享这美味的食品。在作文广场,庄主酒衷豪和雅儿姐姐带领着兔子们,在广场中心架起了木头,在上面泼上了油,点燃了篝火。篝火点燃后,火势就像一条龙一般,从地面窜向天空,场面宏伟壮观,妙不可言!我赶紧拿出照相机,记录下了这壮观的场面。

  广场上点燃的篝火,吸引了许多兔子。兔子们手拉着手围着篝火欢呼雀跃,跳起了兔子舞,唱起了《作文之歌》。这歌声让我们想起,作为作文连线的特色圈子,在这呼笑山庄成立一年半时间以来,从起初的小城说雨老师的亲切关怀,圈主雅儿姐姐和首席管理员四月妮妮,发展到现在两千多人的大圈子,从起初蹒跚学步的婴儿,成长到英姿勃发的少年,这一路走来,经历过的风风雨雨,见证过的灿烂辉煌,有多少的光荣与梦想,有多少的努力与汗水,有多少希望与成长,现在,我们可以骄傲地说:“我们做到了!”在篝火晚会结束之际,我们唱起了《难忘今宵》,这歌声,穿透宇宙,也穿透每个人的心灵。

  是的,今晚,我们所有人都不会忘记,这是一个美好的夜晚,我相信,猪年的今天一定会更美好,更辉煌!

歌声10

  “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……” 每每听到这极具震撼力的歌声,我的心中就会涌出一丝小小的感动,因为,它代表了我们集体一颗团结向上的心…… 那是一天傍晚,我们在教室里安静地上晚自习。我正在冥思苦想一道较有难度的奥数题,忽地眼前一黑,思路也被打断。顿时,教学楼一片哗然。 “停电了!”不知黑暗中是谁大喊了一声。

  幽幽的月光,让人捉摸不定,我想起了令人恐怖的魂灵,感到一阵巨大的恐惧向我袭来。 班里顿时乱成了一锅粥。 “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……” 隔壁班响起了歌声。 班里顿时安静下来。 不知是谁起的头,不知是谁唱得最响,但我在泪眼模糊中,也一起开始唱那首歌。我们的歌声,响彻校园。班里,黑暗已经不复存在了,它被分成了七十小份,在每个人的心底消失得无影无踪。每一个人,都拥有一颗团结光明的心。

  我们唱完后,掌声在教室里经久不息地回荡。每个人的脸上都挂着泪水,每个人的心中都洋溢着幸福与温暖。 我想起小时候,幼儿园时,也有这样类似的经历。停电时,我们紧紧地攥着老师的手一起唱歌。那稚嫩的童声,使我不再害怕,不再恐惧,而是与老师和小朋友们一起,共同分享光明。

  我们生活在这个世界上,在家里是父母的掌上明珠,也是外公外婆的心肝宝贝,而我是第一次感受到,我们互相温暖着他人,在彼此感到害怕时给予感动。 在我们的人生道路上,可能会经历许多事情,但我永远不会忘怀,那一晚我的感动。也许,那是人世间最美的情感,在熠熠生辉中我们学会了拥有一个温暖他人的怀抱。 那一夜,我们虽然经历了黑暗,但是光明在我们心中绽放出了最美的花朵。 我永远不会忘怀,那团结温暖的歌声……

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