相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文具有相关性的特点，即话题作文必须与话题相关。那么你有了解过话题作文吗？以下是小编为大家整理的感恩为话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感恩为话题作文 篇1
父母为我们这些年的付出，是一景最动人的秋色；父母对我们的无底限的宠爱，是一首最美丽的情诗；父母为我们毫无怨言的陪伴，是一段最长情的告白。
为人之本，是心存感恩。学会感恩，学着去感恩，更是我们一生的信仰。父母，所给予我们的爱，不与世界的浮华，不染任何的纤尘，好像一抹最纯净的夕阳，温暖、质朴。
那时候，你一无所有的来到这个世界上，你对周围的一切感到惶恐不安，是他们，默默地守在你身边，带着一种平息的力量，给你依赖。
渐渐地你长大了成了那个活泼好动，到处闯祸的小捣蛋，是他们，默默地守候在你身边，听着你童言无忌的说着梦想。
直到现在，你已亭亭玉立，带着青春的懵懂无知，探索者成长的道路，是他们，默默地守在你身边，陪着你一起跨越漫漫长路。
然后岁月流经，当有一天，你终于长大了，看着他们两鬓斑白，岁月在他们脸上留下了一道道痕迹，你是否会感到沧桑，是否觉得快要窒息。
人生苦短，而正处于青春期的我们却浑然不觉，我们漠视着生命，用叛逆、傲然、放肆的态度叫嚣着，把心中所有的不满都会发泄在他们身上，可他们呢，那群最爱你的人，却未曾远离你半步，他们苦口婆心的劝说，被你当做耳边风，一扫就过，他们用自生的经验，血的教训来开导你，却被你视为笑料抛之脑后，可他们呢？他们未曾向你抱怨过半句，也许他们的不甘心，可终究在你的背后，选择退让，他们选择用最宽容的态度包容一切，却被你一而再，再而三伤害他们的利器。在他们一次又一次伤心绝望的时候，他们却仍未后悔过。所以，想想吧！看看过去的自己，想想未来的他们！
谢谢您，感恩之情一言难尽，却常驻心中。
感恩为话题作文 篇2
今天是“三八”妇女节，平时，妈妈总是照顾我，我想：“今天我一定要帮助妈妈。”我左思右想，终于，我想到了：我要帮妈妈洗衣服。
放学回到家，我见妈妈还没回家，便迅速地跑进厕所，拿起妈妈没有洗的衣服，把它们扔进了大盆里，再拿起喷头，往大盆里放水，又拿来了搓衣板放进大盆中，一分钟，两分钟......水终于满了，我学着妈妈平常洗衣服的样子干了起来：倒一些洗衣液，再把衣服泡一会儿，一两分钟后，就开始放到搓衣板上使劲搓。只是，我力气不够大，不能把污渍全部都去除掉，我有些不甘心，便用尽全部力气来搓他、洗它。“哗啦啦，哗啦啦。”一滩滩脏水从搓衣板上流了下来，功夫不负有心人，我终于将第一件衣服洗净了。但是，此时此刻的我已经精疲力尽、气喘吁吁、满头大汗了。我有气无力地拿起第二件衣服，将它放在搓衣板上，这个时候，我终于明白了衣服有多难洗！正所谓“看花容易绣花难。”我才刚刚知道和体会到它的意思，同时也知道了妈妈的不容易，妈妈为什么要一遍一遍、不厌其烦地对我说：“不要把衣服弄脏。”“看着点，别把校服给弄脏了”“......”之类的话了我虽然已经很累了，但是一想到今天是妇女节，是妈妈们的节日，就一定要坚持下去。我咬咬牙，继续开始干，就当我把洗净的衣服挂到阳台上时，门“咔”的一声开了，我回头一看，原来是妈妈回来了。之间妈妈一脸惊讶，连包都没来得及放就冲上来，问：“这都是你洗的？”我扬起小脸，骄傲的说：“嗯，这些都是我洗的！”妈妈听了，直夸我是个好孩子。
这个妇女节不仅妈妈得到了更多休息的时间，我也懂了一定要体谅她们，不要让我们亲爱的妈妈太累了。
感恩为话题作文 篇3
时间如白驹过隙，转眼即逝，在人生中，我们将要面临许多考验和选择，今天我要说的就是感恩，想必小读者你一定不陌生，因为在我们的日常生活中，也经常会看到如此的事件，它们一个个感动着我们的心灵，在我还要小的时候就有这样一件事我还深深记着。
首先我最要感激的就是我的爸爸。记得我八岁那年，在一个风雨交加，异常寒冷的冬夜，我突然发高烧。爸爸妈妈见了，二话没说，穿上外衣，帮我穿好衣服，拿起雨伞，背起我，就疾步往医院走。路是那样的长，又是那样的难走。也许是爸爸走得太急，也许是路太滑，走着走着，爸爸脚下一扭，把我摔了下来。我正准备屁股着地，忽然觉得一双大手托住了我，我扭头一看，原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了，用手托住我。我是没事了，但爸爸的脚扭了，妈妈的手也擦伤了。我要求自己走，爸爸说我有病，不允许，又一瘸一拐的把我背到了医院。这时，泪水模糊了我的眼睛。
其实我不光要感谢我的父亲，而且也是非常感谢我上三年级时的班主任老师。
记的有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的'爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？我为了让老师不要在为我当心，说：老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的身子，别累坏了。老师可能是被我感动了，流下了眼泪。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
春风吹过脸颊，我又一次流下了感恩的泪水。
感恩为话题作文 篇4
感恩不但是一种美好的情感，还是具体的行动。现在就看看我在感恩路上的其中一件事吧！
那是个下着倾盘大雨的晚上，妈妈下班回来，尽管她带有雨伞，但还是湿透了想起妈妈为了养育我每天在外奔波劳累，我总想为妈妈做些事。
说干就干，我走进厨房，端来一盘热水，把妈妈拉到椅子上坐好，帮她脱下鞋子和袜子。妈妈疑惑地问我：“乖女儿，你想干什么？”我说：“妈妈，小时候都是您帮我洗脚，今天就让女儿为您好好洗一次脚吧！”我小心翼翼地把妈妈的脚放入温水中，用毛巾来回轻轻地搓，用手轻轻地给妈妈的脚按摩。这时，我发现妈妈从前美丽的双脚变得粗糙、布满老茧、青筋暴露，这都是妈妈每天在外奔波劳累的结果啊！我的眼眶湿润了，感激的说：“妈妈，您辛苦了！”妈妈再也抑制不住她心头的激动，一把将我拥入怀里。
是的，鲜花懂得感恩绿叶，因为绿叶衬托着鲜花，使它变得更美丽；小草会感恩大地，感恩雨水，因为它们赋予小草生命；我感恩母亲，因为她为我付出的无私的爱。
我有一颗感恩的心，它将伴随着我不断成长，让我的人生更美好、更精彩！
感恩为话题作文 篇5
今天我在学校看了一部电影——《疯娘》。电影主要讲述了“疯娘”悲惨的一生，以及她如何疼爱自己孩子的事。
“23年前，有个年轻的女子流落到我们村”她就是作者未来的娘。她是个疯子，“蓬头垢面，见人就傻笑，且毫不避讳地当众小便”，因此，村里的人都讨厌她，向她吐口水，甚至打她。作者的奶奶见她有几分姿色，决定收下她给我父亲做媳妇，等她给家里“续上香火”后，再把她撵走。“疯娘”才暂时有了归宿。
可是当疯娘生下作者后，疯娘在她的有生之年仅仅抱过作者一次，为什么？因为她是个疯子，家人不敢让她抱作者，也不敢让作者吃她的奶。直到奶奶决定把疯娘赶走前，疯娘才有机会抱了一会儿作者。抱着作者，疯娘“咧开嘴笑了，笑得春风满面”。可见，疯娘是多么爱自己的孩子啊！后来，奶奶也不忍心将她赶走，让她留了下来。作者慢慢长大了。
可作者却因自己的娘是疯子而感到丢脸，从不叫一声“娘”，心里根本不认这个娘；好几次疯娘闯祸后被奶奶责打，作者不仅没有向奶奶求情，还嘲笑疯娘是猪；而当奶奶打作者的时候，疯娘却一个劲地护着作者，要奶奶来打她……读到这里，我的眼眶开始湿润，我真想说：“疯娘，你那么深爱你的儿子，换来的却是儿子的冷嘲热讽，他这么待你，你为什么还要处处护着他？”
终于有一天，作者情不自禁地叫了一声：“娘。”，那是因为作者和同学打架时，疯娘看到作者被人打，抓起那个同学扔进了河，作者终于感受到疯娘对自己不顾一切的爱。疯娘听到儿子的叫唤，“浑身一震，久久地看着我，然后像个孩子似的羞红了脸，咧了咧嘴，傻傻地笑了。”读到这里，我感到很欣慰极了。疯娘用她的真情感动了作者，终于当了一回“娘”。从那以后，母子间的隔阂不再那么深了。
可是好景不长，悲剧终于在作者上高中时发生了。那时，疯娘每个星期都走20公里山路为作者送菜。一次，疯娘在半路给作者摘来了十几个野鲜桃，作者说了声甜，没想到就是这声“甜”促使疯娘又一次去摘峭壁上的野桃，最终摔向了百丈深渊……过了好多天，作者才找到了疯娘的尸体，“娘静静地躺在谷底，周边是一些散落的桃子，她手里还紧紧攥着一个，身上的血早就凝固成了沉重的黑色。”作者哭得肝肠寸断。我的心与作者一样伤心，为了孩子，疯娘就这样结束了自己的一生，活着没享一天福，死的时候身边也没有儿子送终，多么可怜，多么可悲啊！
疯娘一生都被人认为是疯婆娘，到死了也没有儿子送终。
看完这部电影，我想起了自已的母亲：十五年前的某一天，一位母亲毅然将自己几个月大的女儿抛下，去寻找自己的幸福。转眼间，十五年过去了，那位母亲自从那天后就不曾出现，那个小女孩也长大了，但不曾改变，只是心中多了一股挥抹不去的恨，那是对母亲的恨，也是对自己的恨，恨母亲抛下她，也恨自己是个女孩，为什么不是男孩。
剧中的母亲为了自己的儿子，仍凭自己被自己的婆婆责骂，却不肯离去，和那位母亲刚刚好相反。一位为了自己的子女放弃了自己的幸福，一位为了自己的幸福，放弃了自己的子女。
剧中的疯娘，为了自己的儿子，放弃了自己的生命，知道她死了，她的儿子才想起她的好。让我学会感恩，学会报答！
感恩为话题作文 篇6
又是一个教师节到了，又到了一个神圣的九月，不禁又想起了那些老师们对我的关心与帮助。
记得五年前的一个九月，父母把我送到了学校，我第一眼就看到一个留着长发，笑眯眯的老师。老师拉着我的小手，把我送入了一年级。从那时开始，我便与同学们一起，在知识的海洋中尽情遨游。
上了二年级，我们的数学便由张老师教。我最喜欢的老师就是他了。
记得有一次，我们在操场上玩追人，由于前一天晚上下了一场大雨，操场上还有小水坑，我在跑时一不小心踩进了一个水坑，一下子滑倒了，身上溅了不少泥，脚也崴了，腿上、胳膊上都磨破了皮，我立刻哇哇大哭起来。张老师正巧从我身边经过，见我摔到了，马上跑过来，把我抱进水房，这时我才发现我的鼻孔也流血了。老师先给我清洗了鼻孔，塞上卫生纸，接着，又清洗腿上、胳膊上的伤口，又贴了两个创可贴，看见我脚崴了，又把我背到了办公室。给我倒了一杯水。直到我不哭了，老师才安心一些。这时候，我看见老师的额上不知什么时候多出了几颗汗珠……过了一会儿，老师问我还疼不疼，我看见老师温和的目光，眼睛湿润了……
上了四年级，班主任换成了一个女老师，也姓张。听上一届的大哥哥大姐姐说，她可是严厉出了名的老师。不过，张老师虽然严厉了一些，对我们还是很好的。如果我们有进步，她会笑眯眯地夸奖我们；如果我们骄傲自大，她也会时不时提醒我们“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；如果我们有不会做的题去请教她，他也一定会耐心地给我们讲解……
小学生活中，教过我们的老师可真不少，让我们一起感恩老师吧！感恩老师对我们的谆谆教诲，感恩老师对我们的关心帮助……感恩老师，我们就会拥有一个幸福美满的校园！
感恩为话题作文 篇7
我们很多人感觉每天衣来伸手饭来张口是很自然的事，对父母等亲人的爱护以为是很正常的事，习以为常，无需去感恩和谦卑；我们很多人感觉大自然中的空气、水和阳光，也是取之不尽用之不竭的自然资源，无需去珍惜和回报……还有很多，包括师长们的教诲、朋友们的无私帮助以及哪怕骄阳下一片树荫的呵护，有些人总是感觉理所当然，忘记了人生很重要的一个词，就是“感恩”。
人活在世上，每天都活在各种温暖之中。人离不开别人的关心，也需要去温暖别人。每天乘坐公交车，为北京日新月异经济高速发展、城市环境变化高兴的同时，也为北京人的文明和礼仪感动。你会看到，有老人或者孩童上车，马上就有朝气蓬勃的青年人搀扶和让座，让座也是一份快乐，传递着社会的正能量，大部分老年人也会真挚地表达出感谢，在这种温情的车厢里，即使再寒冷的天，也是暖心的。相互的关爱和关心，让社会有了一份温度，这种温度带来的就是社会的和谐。偶尔有时候，也会遇到你非常劳累的时候，还是受敬老爱幼之心的驱使，你让了座，而坐上座位的老人却显得理直气壮，目中无人，态度傲慢，不吱一声，感觉这些都是应该的。而世界上本来就没有什么是应该的事，即使别人不让座，他在法理上也没有理亏之处，个别人还骂骂咧咧，倚老卖老，一声“感谢”有多难，却把人心的距离拉远了，让小社会的气氛骤然凝重。
我常与朋友们分享我的“八字方针”，那就是“知足，感恩，快乐，努力”。我们能有今天的社会环境和工作环境，是这个社会、这个团体、各级领导和同事给予的机会，这个机会让你能够有立足社会的尊严和地位，有了创造人生价值的机会和平台，也给了你养家自立的经济条件，所以要懂得知足和感恩；人在一个环境中，每天在很多工作中，很多工作其实并不像想象的那样难，很多都是举手之劳，重复着做一样的工作，在别人分管的工作上，别人想不到的你替人想一下多去“补台”，而不是“拆台”，看别人的“哈哈笑”。但是很多事是纠缠在人事的推诿之中，有些人见利益就上、见工作就退，生怕自己多干一点吃亏，生怕自己少得了利益，斤斤计较，患得患失。殊不知人在社会上工作也好、生活也好，都应该是快乐的，我们的工作是为了给自己快乐，也是为别人带来快乐，这才是最基本、也是最终的目的。
我们用心生产一种产品，精益求精，把产品生产得完美，既是对自己劳动的欣赏，也会给消费者带去满意和放心。而消费者的赞美又何尝不是对你的最好奖赏呢？有时候我们在电视或者现实中看到厂家与消费者在扯皮到底是谁的责任时，生产者能不能扪心自问：企业生产的这种让人烦心的产品，如果用在自己家里你又会作何感想呢？所以，有问题，说明我们做的还不够，还要虚心听取消费者的意见，继续努力，继续提高标准。如此才是正道，才能赢得消费者的信任。说不定消费者一个意见，就会为你的产品带来一个很大的机会和空间。
每一个人与另一个人的相识相知，一起的同事，或者是路遇的行人，都应该是一种缘分。给人一个微笑，给人一份关心和鼓励，该是多么快乐的事。每个人都有长处，取人之长补己之短，才能让一个人成长进步；学会更多的为人处世的方法，学会更多的本领和能力，才能提高作为一个人的素质。
把别人的些许的关心和帮助记在心里，学会感恩，懂得回报，这才是阳光灿烂的人生。
感恩为话题作文 篇8
感恩，富有深刻含义的两个字。
以前我并不知感恩，但从我读了一个故事后，我明白了。
在一所小镇的学校有个非常不起眼的男生，从小父母离异，生活在单亲家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元钱是他的伙食费，衣服没人洗，很脏，身体同样也很脏，但是教他们语文课的班主任老师，总是在每天放学后，不经意的拉一下他那脏兮兮的手，他在心底里说要感恩。
有一次老师在圣诞节让孩子们在黑板上画自己感觉最好的礼物。
老师选中了小男孩，大家都猜想他会画什么，有的说是火鸡，有的说是蛋糕……，没想到的是小男孩却在黑板上画了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的讨论起来，有的说这是老师的手，因为她用这只手教给我们知识；有的说这是农夫的手，他用这只手喂养火鸡，但是只有老师知道小男孩的用意上。
从那以后我知道了感恩，感恩，二心，心连心形成感恩。
感恩为话题作文 篇9
感恩，是点滴醇厚的回忆，遗忘好像一个可爱的小偷，无数年华的记忆，只因未来得及镌刻于心灵之上，就被它悄悄地带走而感恩，哪怕是点点滴滴的琐碎的东西，都是心的烙印，在我们的生命中永恒——
它是一种信仰，塌实一种如广袤的星空般包容的性格——它并非宗教，却能使灵魂在感激中得到宽恕，涤荡我们的思想，让我们去寻找单纯的快乐——是的，我们需要感恩：
感谢那一缕阳光，告诉我们生命的绚烂感谢那一枝玫瑰，告诉我们灵魂的芬芳感谢那一曲笛声，告诉我们岁月的悠扬感谢父亲，用他坚韧的心灵守护着我；感谢母亲，用她温柔的怀抱包容的我……
感谢生命，赐予我们一颗感恩之心，去追求我们要的幸福
感恩为话题作文 篇10
时光飞逝，转眼我已是一名四年级的学生了，我长大了，懂事了，学到了很多知识，也明白了很多做人的道理。回想起过去的点点滴滴，我有很多话想对老师说，但最想说的一句话是“老师，谢谢您！”
记得在我上一年级的时候，那时我还不懂事。有一天语文测验，卷子发下来后，大家都开始动笔飞快地写着。我看了看卷子，心想这些题怎么这么难。时间嘀嗒嘀嗒得走着，过了很长时间我才开始动笔，到下课时终于算是写完了。可是老师看见我的卷子做的很差，又重新给我发了一张，并且告诉我每道题的意思，我很不情愿地又做了一遍。后来，我仔细想一想，老师也是为了我好，如果老师不关心我，她是不会给我重新发一张试卷，也不会那么耐心地给我讲解了。
还有一次是在四年级的时候，我们班的一个同学爬窗户，另一个同学告诉了老师。老师知道以后严厉地批评了那个同学，还请了家长。那天老师非常生气，也很严厉，但老师确是为了那个同学着想，爬窗户实在太危险了。
随着年龄的增长，我渐渐理解了“忠言逆耳”这个词，老师的严格要求其实是对我们的关心和爱护，我们在老师的呵护下健康成长。老师，我想对您说：“您辛苦了！我一定会好好学习，不忘您的师恩！”
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