藏在书本中的精彩

2018-02-20 初二作文

藏在书本中的精彩1

一本好书,可以让人得到人生的启迪,让大脑得到开发,使知识得到拓展,让我们受益匪浅。

在《芦花荡》一文中,在日本鬼子的封锁线上,一个干瘦的老头子为芦苇丛中的部队运送资源和护送同志,用自己的本事同敌人进行英勇无畏的抗争。一次要把两个小女孩运送进去,他打了包票说没问题,最后却还是让一个女孩受伤了。老头子为了替女孩报仇,手上不拿一把枪,就凭这过人的水上功夫和报仇的决心,单枪匹马就让十几个日本鬼子付出了生命的代价。老头子的勇敢,让我佩服得五体投地。

老头子的英雄气概,铿锵精神,让我感受了文学的魅力,书本的精彩。

在书本中,我们还了解了另一个未知的世界:科学的真谛,宇宙的探索,人类的进化史,远古社会的文明……

一根塑料吸管可以插穿一个生土豆吗?“不能,生土豆是如此的坚硬,一根吸管又是如此的软弱,这怎么可能呢!”很多人都会这么说。“不,这是可以的!”在《科学探索》中,我发现这个假设是成立的。掐住吸管的一头,防止管内的.空气外流,再向吸管内吹气,吹到足够多时,用吸管的一头猛地往生土豆上插去,注意是“猛地”!如此,你就会看到你希望看到的一幕。当我第一次看到这篇文章时,我按捺不住好奇之心,立刻找来了实验道具,按照书上的步骤,果不其然,假设得到了证明。

在书中,我找到了精彩,得到了乐趣,也感受到了成功的喜悦。多么奇妙的书啊!

在充满了诗情画意的风景描写中,我似乎身临其境。闭上眼睛,脑海中浮现出一幕幕的场景:池塘中游动的鱼,刚下过雨的朦胧天色,天空中小鸟演绎着优美的音乐,天边悬挂的七彩桥,远处的村庄,大片的桃林,河边洗衣服的人家,河边嬉戏打闹的孩子……在这梦幻般的世界中,我沉醉了。

书中的精彩,细细品味,我深深陶醉,回味无穷!

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藏在书本中的精彩2

  生活中,书本处处都有,课堂上,我们通过课本学习知识,学会做人;课后,我们阅读各种各样的课外书籍,开阔视野,陶冶情操。在阅读的过程中,我发现了藏在书本里的精彩。

  自我孩提时代起,我就非常喜爱读书。我看的第一本书就是注音版的《安徒生童话》,其中的故事很是精彩感人。读《卖火紫的小女孩》,我同情那个因为人们的冷漠无情而死去的小女孩;读《丑小鸭》,我明白了即使是卑微的小人物,只要通过自身的努力,也一样可以拥有精彩的人生;读《海的女儿》,我见证了小美人鱼至死不渝的爱情……,每一个故事,每一段人生都让小小的我看到了人间的真善美,让我能够辨别世间的美丑。

  当我上了小学以后,识字量多了,开始看起了经典的”四大名著”。也让我收获了更多的精彩。读《西游记》,我领略到了孙悟空的神通广大,嫉恶如仇;唐僧的慈悲善良和乐善好施;猎八戒的好吃懒做。却也为人老实;沙僧的忠心耿耿;读《三国演义》,我看到了刘备”三顾茅庐”的求贤若渴,诸葛亮”空城计”的神机妙算,以及刘禅”乐不思蜀”的荒谬;读《水浒传》,我见识到了林冲的武艺高强,鲁智深”倒拔垂杨柳”的力大无穷,以及柴进的乐善好施,礼贤下士;读《红楼梦》,我见证了一场在封建制度面前显得脆弱不堪的爱情。”四大名著”让我认识到中国古典文化的博大精深。

  上了初中以后,我开始喜欢阅读散文。读毕淑敏的散文《风不能把阳光打败》,我明白了只要以积极向上的心态面对生活中的不如意,任何困境都无法将自己击垮;读朱自清的散文《匆匆》,我学会了珍惜时间,把握生活中的每一分钟;读《背影》,我体会到了父母对我浓浓的爱。

  每一本书,都是一种灵魂,每一种灵魂都有属于它的精彩,只要用心去阅读书本,就会找到那些隐藏在书本中的精彩。

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