在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的钥匙作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
钥匙作文900字 篇1
夜把一抹黑色悄悄涂在黄昏，路口的那盏小灯，静静地照亮人心；那道身影，正站在人们内心的诗和远方的田野；那抹笑，像投在心湖的石头，荡起层层记忆的涟漪。
我几乎是愤怒的冲出校门，身影被街灯拉长，渐渐又淡了，一片枯黄的树叶默默地落下，落在我的脚下，我的身体一倾，差一点摔倒，站正身子后，咬紧牙关将它踢走。十字街口处一位路人说着熟练的普通话问：“你好，××学校怎么走？”我明明从××学校走出，却一摆手，回答道：“不知道。”
来到了家楼下，忽然身前出现一束光亮，照亮了我脚下的路，我扭过头看见是一辆手推车，手推车中是白白胖胖的馒头，推车旁端坐着一位大爷，手举着手电，皱纹笑成了一朵花。我默不作声，继续向前走着，亮光在脚下挪动，像心海里的灯塔，照亮了内心深处的恐惧。
从那之后，上学和放学总有一束光亮，陪伴我，走出黑夜。
上一周的一天下午，父亲打电话说为家里买了新的灶台，送来后还要回老家，我兴奋地奔跑，大爷招呼我一声，我都没顾上回答，便一口气冲上楼去。父亲开车来了，我与母亲下了楼，又叫了几个帮手，大家抬起重重的灶台，一步步向前挪动。这时，坐在一旁的大爷，拍拍身上的灰土，收起微笑走了过来。他抬起灶台的一角，父亲还没反应过来，大爷已经锁紧了眉头。
父亲因腰病不能帮忙，大爷就像不服输的小孩，和这沉重的灶台过不去，他眉间的疙瘩挽结地更大了，他大声地喊起口号，大家费了好大的力，才将灶台艰难地抬上了楼。
大爷黝黑的脸上又开出了笑花，额头上的汗珠像宝石般的耀眼，母亲坚持要他留下吃饭，他却把手在裤子上搓搓，说：“没事，邻居间就应该相互帮忙。”
夕阳将天边染成橘红，他披起衣服，向屋外走去。
生活的确不止眼前的苟且，而有更远的向往，人心像诗，深不可测；成为人们的记忆，就像身前的远方，只隔着一扇锁着的门，却无法触及。人们就像这扇门的守门者，只有做出有利于人们的事，才能得到通往人心的钥匙，才能让人们永远的记住。
诗与远方是一个责任，一个为社会付出的责任，太阳再次升起，我想起了我对路人的无礼，我不会再次迷失方向，我会朝着诗与远方，大步向前。
钥匙作文900字 篇2
传道授业解惑者”，就是老师。我的第一个老师是“母亲”。
母亲，她是一个无形的榜样。幼年时期，她教会我说话，我便不再整天“咿咿呀呀”地又哭又闹；她教会我走路，我便可以到处游荡；她还教会我懂得许多安全意识，知道了什么事能做，什么事不能做。在我的童年中，她还教会了我很多知识：认字、读书、游戏……
在生活中，母亲的教诲使我铭记于心。一次，她的行为让我感触很深。
那一天，母亲送我去上学。在楼道里，一把闪亮的钥匙引起了我的注意。母亲也从楼上下来了，我装作若无其事的样子，在那家门前走来走去。她的眼睛不怎么好，但看我这奇怪的表现下意识地朝那家门前看去——一把闪亮的钥匙映入眼帘。母亲二话不说，轻轻地敲了敲那家的门，结果，一点儿反应都没有。她急了，重而急促的敲门声震耳欲聋。我也急了，看了看四周，又看了看表，不耐烦地对母亲说：“妈，不早了，要迟到了！人家也许不在家呢！再说了，你敲那么厉害，就算是在家他们也怕你是匪徒啊！”母亲想了想，将钥匙放在了那家的邮箱里，拉着我就走了。
我小声地对母亲说：“妈，难道你不怕当你把钥匙物归原主时，他们栽赃你说是你偷的？我可不想被碰瓷啊！”母亲说：“世界上没有你想象的那么多坏人。再说了，我们要做个有道德的人，自己有能力帮助别人时最好尽量帮助他们。”我很不愉快，心里想着：老妈可真傻！现在世间上没有好人，只有傻瓜！
放学后，我又不住地提醒母亲：“妈，我劝你还是不要多管闲事了吧！”而母亲只是笑了笑，并没有说话。我们再次进入了楼道，很不巧，正好碰见了那家人。母亲像吃了兴奋剂一样赶紧上前，对那家人说：“你们家是不是丢了把钥匙？今天早上我看见了，可是敲门没反应，我放在了你们的邮箱里。”
然而，那家人的反应出乎了我的预料。那人立刻握住了母亲的手，激动得无法形容：“谢谢，谢谢……真的非常感谢！今天我一早上都在找，一直都没找到。实在不好意思……”母亲笑了笑，拉着我走了。我羞愧万分，看来还是我把世间看复杂了呀！
这件事给了我很大的启示：“赠人玫瑰，手有余香。”在你立所能及的情况下去帮助别人，是一件理所当然的事。
母亲，我的老师。她教导、培养、辅育我们成长，让我们明辨是非善恶……
钥匙作文900字 篇3
说起钥匙，不少人可能会想到黑暗的山洞、锈蚀的沉船、湿热的雨林，藏身在这些地方的神秘宝藏的确十分诱人。而我也有一份宝藏。这不只属于我，更属于一切生命。这份宝藏，既打得开，又打不开，远在天边，近在眼前。它往往伴着烦恼走近，带着微笑离开。
寒冬虽然万籁俱寂，却飘着一缕幽香。烦闷地走出教室，便发现了这份宝藏，坚忍。在白雪皑皑的冬，不见百花烂漫，但她却不在意世俗眼光，在风中微笑。都说松竹梅乃岁寒三友，可此时，松已经老去，地上落满了无数枯黄的松针。而竹子个个也被白雪所压，颤微微地弯下了腰。只有梅还在顶着严寒，独自傲雪绽放。
望向远方说笑的人群，此时正值青春，又有什么资格去对梅品头论足呢？叹一口气，这把钥匙终是打不开这份坚忍。
继续向前漫游，一丝炫目的光从云间穿出。微微眯了眯眼，我看到了第二份宝藏，奉献。冬日里的暖阳高高挂在天空，为人间送来一点温热。都说太阳是红的，可我却不喜欢血红的骄阳。它殷红得像血一样，美丽又可怕。此时的太阳是浅黄的，有些苍白，却也有着鹅绒一般的温柔。这是一种柔和的奉献。
奉献要有大胸怀，也要忍受很多痛苦。只是现在的我们还是太年轻，心胸还在一点点长大，更不知痛苦究竟是什么？没有足够大的胸怀，更未曾经历太多痛苦，何来柔和的奉献？阳光经历了血狱磨练，才能如此柔和。这把钥匙暂时与奉献无缘。
雪慢慢停了，云慢慢散了。我看着路边小草的平凡，玫瑰花刺的忠心，地上残红的尽责，却无法为这把钥匙找到可以打开的宝藏。心情越来越烦闷，正当我濒临绝望的时候，突然被一拍，随后耳边变回荡起一串杠铃般的笑声：“哈哈，你个憨憨，站在这儿沉思啥呢？“看着这个没心没肺，又充满关切的笑容，我豁然开朗，心中的一切烦恼都被一扫而空。这把钥匙，终于解开了那份令我心烦的宝藏。伴着烦恼走近，带着微笑离开，这不就是青春吗？哈哈，我笑起来。
旁边某人并没有读到我内心的变化，有些奇怪地拍了拍我的头：“你没事儿吧，今天怎么就不像以前那么憨呢？也不来追着我打。“我轻轻地回她：“没事儿，只是想明白了一些事。”
一把钥匙对着一把锁。青春宝藏有苦也有乐，打开它的钥匙是纯真。这是把我们与生俱来的钥匙，可以带着我们完成人生中第一次艰难蜕变。
“你等等我呀，憨憨！你真是……”
这样，也挺好。
钥匙作文900字 篇4
我们几乎每天都能在报纸上看到感人的新闻，在身边遇到让我们感动的事情，上周六，我经历了一件感人的事情，才发现来自陌生人的帮助能够更加令我们感动。这件事因我妈妈而起，我的妈妈有点小迷糊，总是丢三落四，在家里，总是找不到手机；在单位，总是找不到办公室钥匙。上个周六，妈妈的钥匙又丢了，这次可不太好找，因为钥匙是在地铁站不见了。
那天清晨，妈妈送我去上美术课，天气寒冷，妈妈戴上了皮手套，妈妈的钥匙上拴着公交卡，还有单位和家里的各种钥匙，进站刷卡的时候，钥匙还在，下地铁的时候人特别多，钥匙可能就是这个时候丢的，等妈妈出站刷卡的时候，我听见妈妈摊开双手，叫了一声：“天哪，我的钥匙呢？这戴着手套也不知道什么时候丢的呀？”哎，我的妈妈真是愁人！妈妈带着我找到了站长阿姨，我们抱着试试看的心情讲述了丢钥匙的事情，站长阿姨见状，带着我们到下车的地方寻找，没有；沿途的扶梯周围，也没有。妈妈当时就懵了，哭丧着脸嘀咕着“坏了，肯定找不到了！”这时，站长阿姨用对讲机喊话：“各个楼层，有没有捡到钥匙的？”妈妈用期盼的神情盯着那只对讲机，仿佛那里藏着钥匙，“我是李磊，刚才有人在车厢外捡到一串钥匙，在我这里，我在1号出口出站位置。”“钥匙什么样子的？”站长阿姨问。“一串钥匙，有公交卡，还有很多钥匙。”“好，你等我，我马上就到！”站长阿姨回复。“太好了！”妈妈欢呼着。站长阿姨笑了，“您先别激动，我们去看看。”我们在1号出口看到了刚才对讲机里那位叔叔，叔叔正拿着妈妈梦寐以求的钥匙，妈妈当时激动地不停道谢：“谢谢！谢谢！太感谢了！”站长阿姨和李磊叔叔微笑着说，“您别客气，这是我们应该做的。”这时，我才看到，虽然天气寒冷，可是，由于陪着我们一起跑上跑下的寻找，站长阿姨的额头上微微地冒出了汗珠。
北方的冬天真的很冷，可地铁工作人员温暖的笑容和感人的举动，却让我和妈妈倍感温暖。每天上学我和妈妈都要乘地铁，但却从来没有注意到地铁上的工作人员，现在想想，他们每天清晨很早就要去上班，晚上十点多才下班，还要处理很多像我们这样的突发事件，真的很辛苦。小时候，妈妈就告诉我“勿以善小而不为”，通过这件事，我更坚定自己要向这些叔叔阿姨学习，长大后无论做什么工作，都要有一颗真诚善良、乐于助人的心。
钥匙作文900字 篇5
有这样一则寓言：一把坚实的大锁挂在门上，一根铁棒费了九牛二虎之力，最终还是无法将它撬开。就在这时，钥匙不慌不忙地走来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻那么一转，大锁就“啪”地一声开了。铁棒觉得很纳闷，奇怪地问：“为什么我费了那么大的劲也打不开，而你却轻而易举的就把它打开了呢?”钥匙听后微笑着说：“因为我最了解它的心呀。”
其实，生活中每个人的心，就像是上了锁的门，再粗的铁棒也撬不开它。惟有关心，才能把自己变成一把细腻的钥匙，进入别人的心中，去了解别人。关心是什么?很难说。它无影无踪，但又无处不在，无时不有。它或许是母亲节的一枝康乃馨或是病榻旁的一个金橘，或许是寂寞时的倾听;或许是身处他乡时的一声问候，或许是一个微笑的眼神。
人心是很容易满足的：一个关爱的眼神，一句贴心的话语，可以使内心空虚的人感到莫大的充实;一个真诚的微笑，可以使身处寒冬的人感到明媚的春天，可以使身处他乡的人感到极其的温暖……
关心别人是一种豁达的人生态度，是一种善良的品德。它构筑在对生活和生命的深刻体验之上，是对别人的理解与宽容的表达，同时也是对自己的美德与成熟的体现和佐证。
关心别人不是讨好，也不是恭维，而是一种客观的肯定，一种来自心理深处的感情，一种爱心的自然流露，一种不计回报而又恰当的给予……
关心的本质和物质是无关的，它不在于辞藻的华丽，也不在于金钱的多少，而在于真心真情的表露。所以，一个不易察觉的眼神，一个微乎其微的动作，就能使人感受到你的关心之意，从而对你也充满感激之情。
每一个生命都是上帝的恩赐，每一个生命的个体都需要被关注，被重视，被欣赏，被呵护，所以我们都需要被关心。多一份关心，心灵就多一份慰藉，生活就多一份舒展，生命就多一份自信，世间就多一份温暖。
但更多的时候，关心只是一种感觉，是一种人与人之间不经意的感情流露，是一种无法描述的心灵之约……
被别人关心是一种幸福，关心别人同样也是一种幸福。学着去关心你身边的那些熟识或不熟识的人吧，如果你做到了，你得到的将不仅仅是别人的关心，更多的是绵绵不尽的爱。
关心是一把钥匙，朋友们，学会去了解别人，去关心别人吧，以后不管你走到哪里，身处何方，你都会遇到熟悉的眼神，会心的微笑和绚丽的风景。
钥匙作文900字 篇6
在小学时，我总认为数学很好学，随随便便听讲，把公式一套，就可以取得很好的成绩。完全不需要思考什么，再加上爸爸是一名数学老师，所以我只要有不会的题，就不想思考，依赖爸爸给出答案。爸爸一读题，我一下就通。说我不会？其实是我没有思考，钻研，没有找到通往学习路上的钥匙。
上了初中，我发现，初中的数学，比小学的难度上了一个台阶，用小学的那种思路和学习方式就落后了许多。比如小学没有学字母代替数，而初中数学字母还可以参与到运算中来，一切都可以用式子表示，因此我很难转过弯。用字母列出量与量的关系我很难理解，这下麻烦就大了，总是错一大堆。其中，有些题是会的，可是一到书写，就想当然的不假思索乱写，写错。爸爸一讲时，我总是“哦，哦”的恍然大悟，但是，再做下一道题是又茫然了，不知道解题技巧和解题的思路是什么。
一元一次方程解实际问题的应用提示，老师讲课的时候，因为某种原因，我开始有些听不懂了，于是我就有些自暴自弃，不想再听了。因此旁边的同学一说话，我也跟着说不听老师讲课，或是坐在位子上呆若木鸡，犯困的眼皮直打架，再加上理解能力差的我，做起题压根就懵了，不会做一道题。每次老师布置的作业，我也就只会做几道题，因此在这部分爸爸总是要辅导到很晚，这让爸爸也十分头疼，我也没有找到解题的钥匙，解不开应用题的锁。
记得有一次数学作业，老师布置了一套试卷，我也就只会做其中的几道选择题，其他的题都不会做，不知道如何去思考，惹得爸爸非常生气。一遇到实际问题，就想依赖，不去思考，随着时间的推移，老师的讲解，爸爸的辅导，我在这方面渐渐有了些眉目，知道该怎么做了，开始慢慢改掉了以前的坏习惯，知道了好好听讲，抓住解题技巧，突然觉得过去那些拦路虎再也不是我想象中的那么难，反而感觉到有些题很有意思。就好似我获得了打开这扇门的钥匙一样，是的，我有了一把钥匙，那就是一个钻研。
做什么事都要有一股钻劲，学习数学更是如此，有些题看着题目很长，其实你只要抓住其中的量的关系，理清关系还是很简单的，那些题为什么我当时做的时候不会，而爸爸一讲就会了，其实我只是缺少了这股钻研劲头，总有依赖的思想，不去认真钻研。从此，我获得了一把学习上的钥匙，那就是钻研。只要勤奋有一股钻劲，然后再独立思考，做任何事情都会做得更好，取得更大的进步！
钥匙作文900字 篇7
开学了，我们班来了一个新同学。我们都很爱观察他，他默默无闻，嘴边有一颗小痣，说话或笑时，总抿着个嘴，他就叫杜欣根。
我有幸成为他的同桌，可以更好地满足我的好奇心了。最特别的是在他的脖子上挂着一个耀眼的小钥匙，他总是像宝贝一样地拿着玩，爱不释手。无论是做球操，还是跑步，都会发出清脆的声音。当我在上学、放学、上课、下课，一听见清脆的响声，我就知道是他来了。
正是夏天，同学们玩得满头大汗，手也很脏，就连写字，本子上都会出现”五指山”。甚至下课发点心，同学们不冼手就吃！老师发现了严肃地说：“希望同学们下课主动去冼手，做个爱卫生的好孩子！”第二天，我们进来早读，看见卫生角有一大瓶冼手液，有的同学拿起来说：“蓝月亮的冼手液！”有的同学说：“好大瓶的冼手液！”还有的同学心急手快挤了一点放在手心里闻闻说：“好香的冼手液！”大家很兴奋！我好奇地问同桌是谁买的？同桌没回答，只是抿了一下嘴，笑着，又开始读课文了。过了几天，我们才知道，是我的同桌——杜欣根买的呀！他不仅把自己的卫生搞好了，还为同学着想，何况又是默默无闻地为班级做贡献呢！真是难得！不知是因为冼手液，还是同学们被我同桌的爱心感动了，也纷纷为班级捐冼洁精、冼衣粉和毛巾了。大家都变得爱卫生了。我轻声地对我的同桌说：“谢谢你！”他反而像个害羞的小姑娘，半低着头，红红的脸烧到耳根，手摇了几下胸前的小钥匙，那清脆的声音好像在说“不用谢”。
从此，同学们都很喜欢和他玩了。直到有一天，我同桌有一项作业没写。江老师问他为什么没写作业，同桌低下头流下了泪水，豆大的泪水流到脸上，滴到了小钥匙上，小钥匙显得更加耀眼了。老师好奇了，问他为什么每天戴着这个钥匙，同桌说：“因为爹妈不在家”。同学们哗然了。江老师关切地问：“那你怎么吃饭呢？”同桌小声说：“自己做”。江老师对他竖起了大拇指，同学们鼓起了响亮的掌声。我不禁想到自己，一回家，就倒在沙发上，撒娇说：“妈，端点心来，我饿坏了。”妈妈笑呵呵地把点心端到我面前。过了一会，饭好了，妈妈就会说：“宝贝，来吃饭吧！”说着，就把香喷喷的饭菜端上了桌儿。再想起我的同桌孤零零地回到家里，面对着冰冷的饭菜，或空荡荡的厨房……我太佩服他了！
这就是我的同桌——杜欣根。他的事深深地打动了我们全班同学的心。从此以后，我们都亲切地称他“小钥匙”，因为他独立而坚强。
钥匙作文900字 篇8
两条河，两个人，两把传世千古的钥匙。
一座经久不衰的伟大工程
2000多年前，“水旱从人，不知饥馑”。“天府之国”成都，正是在它的保护下有条不紊地前进着，它就是——都江堰
都江堰
岷江怀抱着他，他引导着岷江。长长的手臂，伸展在无数片闪耀着麦浪的田野上。他抚摸着土地，土地承托着他。干旱的锁，开了！
像一串长长的钥匙，三大部分幻化成锁柄，锁把，锁眼，环环相扣。绿绿的浅滩，劈波斩浪。水，怒吼着，咆哮着，拼命地撕扯，却无法破开这方平静的三角洲。内外两江，分别不回。内江，河道来了个急转弯，灌入“锁柄”，进入千万农田，家家欢迎。
一直，成都平原的人们都未找到这钥匙。但李冰父子找到了，他们拿着这把钥匙，打开了岷江，打开了成都，打开了人民内心的大锁，打开了通向安康生活的大门。
历经风雨侵蚀，摧残，肆意损毁；历经地震，仍屹立不倒。李冰父子创新，进步，敢于开拓的精神凝聚成一把钥匙——都江堰！
一种传世千古的通法
中华民族的母亲河，孕育着中华文化，养育着天下百姓。可发怒狂暴时，却给两岸人民带来深深苦难，它就是——黄河。
堤坝在她身边一圈一圈筑起，垒得高高的，像一面巨大的城墙。但她势不可当，一次又一次地冲破牢笼，像在追求自由。漫天的滔滔黄水冲过，洁白的浪花一层一层升起，又轻盈地没入。树倒，苗伏，屋垮，人逃，百姓民不聊生。
明代中期，黄河好像突然变乖了，不再撕扯踢蹬，两岸人民也得以重修房屋，重垦田地，重整旗鼓，重新开始。大地上的笑颜也越来越多，挥舞的锄头像一把钥匙，打开大地的坚锁。
大地的这把钥匙，农民找到了。
黄河的这把钥匙，被潘秀驯找到了。
推官出身，却熟谙水利。黄河这扇紧闭的大门让他观察许久。用尽各种解锁方法，不如找其钥匙。又是无数个繁星璀璨的苦雨孤灯下，眉锁、眼闭、头卧、肩靠。灵光一动，脑中的门，打开了；黄河的门，打开了。收紧河道，以水攻沙，我怎么没想到呢？于是乎，水利又一大方法，“束水冲沙法”，沿用至今，仍在发挥极大作处。找得恰到好处的一把钥匙啊！
千古流传，只传其实。时间验证了潘师傅的攻关，钻研，痛下工夫的过程，是值得的，黄河自此极少泛滥。
钥匙，可非随意寻之。实践、善思、刻苦、勤奋，再加一些灵感，真正铸成实在的钥匙，用它打开那心头的大锁，打开那通向幸福的大门！
钥匙作文900字 篇9
记得小时候，大人们总会在腰间挂一串钥匙，显得很有排面，特别是走起路时，那一串钥匙就叮当叮当地响，吸引了许多小孩子的注意。于是我就在想，什么时候我也能有一串这样的钥匙就好了。
我身上的第一把钥匙是小学班主任给我的，当时我是班长，班主任说：“班长就是这个班带头的，管理教室也是理所应当的事，教室门的钥匙就交给你了，记得保管好哟。”我似懂非懂，也不知道哪来的勇气就答应了。这是一把小钥匙，只有小拇指那么长，呈银灰色，还有一点生锈，但它终究还是一把钥匙。刚开始那几天我可高兴坏了，每天都把它带在脖子上，无论是吃饭还是睡觉，就算跑步砸的胸口疼，我也不愿取下。但就算看得再紧，它还是被我弄丢了。
一天早上起来，我照常穿好衣服，洗漱吃饭去上学。但就当我走到校门口时，我拍了拍胸口，惊讶地发现钥匙不见了，于是我飞奔回家，把所有可能的地方都找了一遍，结果还是没找到。等我到学校时，班主任已经把门打开了，并批评了我一番。那一天，我几乎没怎么学习，满脑子都是钥匙在哪?钥匙在哪?结果晚上回到家时，钥匙从我的书包里掉出来了，那一刻我忍不住地趴在桌子上大哭起来。
又过了几年，爷爷送了我第二把钥匙。那年我已经满了十二岁，成了一个大小伙子。当时还是冬天，我终于迎来了寒假。放假第一天，我已经迫不及待想回家放松几天了，结果刚到家就看见大门紧闭，连后院的门都关着，喊了几遍也没人答应。“看来爷爷奶奶又下田了。”我一边说着，一边看能不能从后院翻过去。转了一圈，发现爬不上去，这时刚好邻居在家，我就找他们借来梯子，几步就来到了墙上。年少，初生牛犊不怕虎，当时觉得区区一面墙还能挡住我，然后就纵身一跃，脚下一滑，直接摔在地上，感觉臀骨都摔碎了，坐在那里久久不能动。不知过了多久，我慢悠悠地站了起来，把梯子还了回去。后来爷爷知道了，就给了我一把家里大门的钥匙，说：“这钥匙你拿着，以后想家了随时都可以回来。”忽然间，自己身上的痛也没有什么了，再痛的伤也比不上这把钥匙啊。
后来我也有了更多钥匙，也因丢钥匙被批评了好几次，但最后还是找回来了。
现在想想，大人们腰间的钥匙或许并不是他们拿来炫耀的资本，而是一种责任，一段生活经历。每一把钥匙都有自己的故事，而我，正在丰富它们的故事，它们是我成长的见证。
钥匙作文900字 篇10
从前，艾布和艾丁在快乐的音符里跳跃，但在他们欺负朋友之后，他们变了，他们在黑暗的世界里希望找回光明和快乐。有一次，他们找光明之路，这时候，一位仙女出来了，她身穿白色衣服，蓝色头发，美丽极了！仙女告诉他们，想寻找快乐的钥匙，必须完成这些任务，说完，她给了艾布和艾丁一张魔法卡片，然后她说：“要帮助4个动物，你们就可以找到钥匙。说完，仙女慢慢地不见了。帮助4个动物，对于他们非常难，因为他们很惧怕，碰到蛇怎么办？但是，他们很努力地找，因为他们要找回快乐。
他们找呀找，突然，他们听到声音，是老鼠的声音，他们随着光线，找到这只小老鼠，他们看见老鼠的'右眼角，流了鲜红的血，他们把他们身上带的纸巾放在老鼠的伤口，在旁边放点胶带，就可以了！老鼠兴高采烈地说：“谢——谢——你——们！他们开心极了，艾布看到他手中拿的魔法卡片，高兴地不得了，因为在第一个圆圈里出现了小老鼠的头像，艾布对艾丁说：“太好了！我们只差3个动物了！”他们走进了死亡森林，里阴森森的，他们又听见了一种痛苦的声音，哎呀！从远处传来的，他们走到声音的地方，他们看见了一棵悲伤的树，原来它身上有些虫子在吸它的养分，艾丁在裤袋里拿出胶水，亲亲一喷，太好了！小虫子动不了了！
树感谢地对我们说：“谢谢你们，小朋友！”我们只剩2个了！我们听见了哭声，原来是小蚂蚁！小蚂蚁说：“我饿了。艾丁有一点面包渣，他把面包渣给了蚂蚁，蚂蚁大声说：“好大的面包渣！艾布和艾丁知道，对于它很大，但对于布丁（艾布和艾丁的称好，还有爱布丁）非常小，艾丁看了看魔法卡片，有三个动物的头像，小老鼠、大树、小蚂蚁，还剩一个了！说完他们往前走了，他们害怕极了，因为是蛇，他们认识，是青竹蛇，蛇说：“我在这里睡大觉，突然后，我被粘住了，艾布拿出去粘水，在蛇身上一喷，蛇好了！蛇说：“我以为任何人都以为我是无情的，谢谢！我们往前走了、
我们很高兴！我们帮助了4个动物，只要找到钥匙就可以了！我们发现一个金光闪闪的盒子，里面装的是快乐钥匙！我们拿了钥匙，把魔法卡片塞了进去，仙女出现了，她说：“帮助别人，快乐自己。”说完她走了，金色的大门打开了！太好了！我们走了出去，我们找到快乐了！我们找到快乐了！我们快乐的呼喊着，艾布说：“不管怎样，我们在也不会丢失快乐的。”艾丁说：“对，就算一百个房子也不换！”
钥匙作文900字 篇11
创意——开启智慧之门的金钥匙
一支铅笔和一块橡皮原本是两件文具。后来有人想，能不能结合起来？橡皮套在铅笔的一端，一种名叫“橡皮铅笔”的新文具应运而生。
“橡皮铅笔”从何而来？它来自“创造力”。如今，人们对“创意”的认识越来越深刻，“创意文化”、“创意产业”等新名词纷纷走进我们的生活。
的确，创造力是具有无限能量的思想生命力，是创造的永恒之火，是开启智慧之门的金钥匙。
有这样一个小学生，名叫王红阳，他发明了一种“盲道说话”。有一天，她走在马路的“盲道”上，看见地砖上凸出一条条的条纹，以为这些条纹可以告诉盲人行走的方向，却无法告诉他们更多的信息。又有一天，她发现盲校学生通过用手触摸盲文文本来获取知识。于是，她思索着，如果把盲文铸在盲道的地砖上，盲道岂不是“会说话”？如果能做到这一点，在医院、银行、超市、路口等。我们可以铺相应的盲道和文盲路，让盲人可以根据脚的指示方便准确的到达目的地，避免找人问路的不便。这样不是很好吗？王红阳特地去盲校做实验。实验结果表明，盲人只需简单的训练，就可以在盲道上轻松识别盲文。她希望这块盲道砖能尽快铺上盲道，给盲人带来更多的便利。
还有这样一个小学生叫张宇，发明了“声控闪光泳衣”。一天，一个孩子在她家附近淹死了。她亲眼目睹救援人员未能及时找到溺水男子，延误了救援时间，导致孩子死亡。她立刻想到，要是泳衣能发出信号就好了。于是，经过数百次的实验和修改，她制作了一个由蜂巢、ic集成块、9013三极管、发光二极管和纽扣电池组成的声控电路，经过防水处理后固定在泳衣上，最终发明了“声控闪光泳衣”。人溺水时，只要在水中发出声音，声波就会传到“声控闪光泳衣”上，泳衣立即闪光发光，促使救援人员开始救援行动。
还有两个小学生，黄健健和周恩奇，发明了“高楼逃生楼梯”。当他们看到美国911事件中有那么多人因逃离拥挤而丧生时，他们想，如果能像儿童滑梯一样在楼梯内侧的同一排建造一个特殊的滑梯，在发生火灾或恐怖事件时，人们可以及时从滑梯中逃生，最大限度地减少伤亡。就这样，一种“高层逃生楼梯”被发明出来。
看，这些发明都是由“创造性思维”引发的。“创造性思维”是一种取之不尽的创造活力。有了这种活力，我们才能充满创造智慧，继续发明创造。让我们用“创造性思维”的金钥匙打开智慧之门。
钥匙作文900字 篇12
已经是半夜12点了，我放下了语文课本。我迫不及待地想把所有的修辞手法、论点和其他缠绕在我脑海中的东西扔进垃圾桶。我们需要好好休息！当我倒在床上的时候，倦意立刻压倒了我的眼睑。
我来到了一个阳光明媚的城市，我想让人们开怀大笑。我正打算好好看看这个地方，突然一个大肚子的胖子出现在我面前。“你好！你最近怎么样，新朋友？”我对他所说的感到困惑。“这是空空的城市。这是世界上最轻松快乐的城市！”他把我带到市中心，一路上所有的人都开心地笑着说:“一个！你好！”我隐约觉得有些不对劲:街上一个字也没有，熙熙攘攘的商店前的招牌上满是图片。胖子把我带到一扇门前，神秘地眨了眨眼:“去吧！所有的烦恼都会随着知识的消失而消失！”我听了听音乐:太棒了，再也没有烦人的词了！我冲进门，感觉轻松多了。“你，空空市的新客人！请现在说！”不知不觉中，我来到讲台前，观众们都是灿烂的面孔。我张开嘴，吐出一串奇怪的话:“你好！我是空空城市，好玩，没话说，担心……”我的心慌成一团，这怎么可能？我捂住耳朵，跑出了这座城市。在恐慌中，我闯入另一个城市，打了一个小女孩。
“你很抱歉。”我点点头。“你真不幸。你必须再学一次中文。”“怎么做？”我急切地问道。她没有带我去任何康复中心，而是带我去了幼儿园。“白兔，白色和白色，喜欢吃绿色蔬菜和芜菁……”听着这些朗朗上口的童谣，我似乎想起了什么。我被带去听教授的讲座，听了教授的讲座。我有清晰的思维，清晰的艺术和科学，生动和发人深省，当他说的时候，深刻的真理很容易理解。讲座结束后，我们来到了海边。小女孩指着海浪问道:“你有什么想说的吗？”"海浪冲上岸。"她让我把脚放在沙滩上，并问了我同样的问题。"海浪在按摩我的脚。"“你觉得大海怎么样？”“非常可爱。”“你能告诉我你所有的感受吗？”我口头描述了一下，发现我已经能说一个好句子了。然而，我觉得我应该更快地恢复，所以我问小女孩，“有没有办法让我打开中文的钥匙？”她拿出一把钥匙，说:“这是给中国人开门的钥匙。”我拿了钥匙。睁开眼睛，我还躺在床上，钥匙不见了。
我知道这把钥匙无处不在，它在我们的生活中，在学校里，在电视上，在世界的每个角落！简而言之:白天有思想，晚上有梦想。幻梦反映了我对中文的理解。是的，我们每个人都有一把金钥匙。这取决于你是否用它来打开你生活中学习和使用汉语的大门。
钥匙作文900字 篇13
小马是一个著名的开锁工程师，他有数不清的万能的钥匙，能开各种各样的锁。
一天，一个叫做小李的人找到小马，要求小马帮他家打开家门，小马毫不犹豫地答应了。小马带了5把万能的钥匙，只花了2秒就打开了小李的家门。这时，小李说道：小马，感谢您帮我开了家门，有一个叫小张的人设计了一些门锁，并邀请世界上著名的开锁专家去开，不知您是否愿去？当然。热衷于开锁这个事业研究的小马心想：这世界上的锁我开过无数个，真得见识见识有什么新锁，学习学习，看它能不能成为第一个难倒我的锁。
小马带儿子按小李指示的路线，带了上百把万能的钥匙，到了小张处。小张随即出示了七把锁。小马仔细观察了第一把锁，用他的1号钥匙，仅用5秒钟就开了锁。然后，小马仔细看了第二把锁，用他的2号钥匙，仅7秒就开了锁。接着小马又很轻松地开了第三把锁。然而，当他看到第四把锁时，着实被吓了一跳，这是一把极为复杂的锁，也尤为奇怪，呈一个二十四边形和带一个有七个折点的折线。小马看了看，皱了一下眉头。不过，小马很快想出了对策，他用3号钥匙试了十秒，又用4号钥匙5号钥匙一起试了一分半钟，终于开了锁。接着，小马碰见了更难开的第五把锁，但小马又用三把钥匙混合的方式在三分钟内开了锁。看了第六把锁，小马吃了一惊他没想到有这样的锁：一个近似狮子形的大钥匙孔上有十个小锁。小马在最初的吃惊后，用1号钥匙7号钥匙4号钥匙开了九个小锁，可最后一个小锁却用了十几把钥匙都打不开。小马开始着急起来，脸开始涨红，豆大的汗珠从他的脸颊上滚落。他坐了下来，苦苦地想着决策，两分钟后，小马站了起来，继续用他的钥匙。可又试了二十五把，还是没有效果，正准备放弃的小马突然灵机一动，为何不用子母钥匙呢？小马于是拿出子母钥匙，啪啦一声，打开了锁，大锁也开了。紧接着小马看了下第七把锁。一把简单的，只有一个圆柱锁也的锁。小马只想了一下，用钥匙试，可试了七十多把，一点进展都没有。为什么不用圆柱形钥匙？小马的儿子问。对！小马一拍脑袋，焦虑的大脑有了思路。小马打造了一个新钥匙，开了锁。
回家的路上，小马的儿子问小马：爸爸，你开锁的钥匙中，哪把最好？小马笑了一下，意味深长地说：这一把把锁是一个个困难，而你那富有创造力的话是最好的钥匙。
叮呤呤小马手上的钥匙碰击的声响起。
钥匙作文900字 篇14
电脑程序被被妈妈加了密码，我心里痒痒的，可就是因为不知道密码而不能玩。我一直在寻找机会，想弄到妈妈的那个密码，所以，妈妈就成了我时刻注意的目标。
暑假里，我除了要完成每天的作业以外，在妈妈的安排下，还要参加课外提高班学习数学、和英语。因此，别说玩电脑，就连每天晚上六点半钟的少儿节目，也只能每星期看一次。我真不明白，妈妈为了要把我培育成才，怎么就连我玩的权利都剥夺了呢？幸亏我对数学和英语都很感兴趣，不然的话，可真受不了。
一天早晨，妈妈吃玩早点就匆匆忙忙地上班去了。我一眼就看到了那本属于妈妈的笔记本，上面清清楚楚地写着密码，我高兴得一蹦三尺高，这真是天赐良机。多少天来，我一直在找这样的机会，现在终于来了。我赶紧拿了张纸，从笔记本上抄下密码，小心翼翼地藏进了自己的口袋里，然后回到房间里“老老实实”做作业去了。
过了一会儿，妈妈果然回来拿笔记本了，当她找到密码的时候，我心里“扑通”了好一阵子。幸亏她没有发现，拿了笔记本就走了。
妈妈前脚刚走，我后脚就开始上网，我打开电脑，输入密码，然后接上网线，尽情地玩起来。我越玩越投入，一道道关卡被冲破，分数在不断上升，真是得心应手，所向披靡。妈妈的话早就忘到九霄云外了，心里也不紧张了，十分钟过去了，一小时过去了……
正当我兴高采烈的时候，客厅里传来“呵啦”一声响，我心里一愣——糟糕！妈妈回来了。我惊慌失措，“啪”地关掉总机，重新埋头做起作业来，妈妈走了进来，一摸电脑，真烫，妈妈知道我又在玩电脑了，她站在我前面，没说什么，只是长长地叹了一口气，我偷偷地看了她一眼，又瞟了瞟桌上的钟，正十二点。我想：我现在就是认错也得不到妈妈的原谅，妈妈肯定会狠很地批评我一顿。我只好低头不语，任凭发落。不料妈妈却把我拉到身边坐下，心平气和地对我说：“我以前只顾你多学知识，把时间和精力都放在学习上，却从来没有考虑到你娱乐。所以，你今天偷偷拿密码，偷偷地玩，我不责备你，首先是我不对。现在妈妈陪你一起玩，好吗？”
我既高兴又惭愧，高兴的是妈妈理解了我，惭愧的是我没了解妈妈的良苦用心。泪水在眼眶里转动，想哭但没哭，我对妈妈说：“今天是我错了，请你原谅我吧，今后我一定自觉地安排好学习和娱乐的位置。这个密码还给你，我保证再也不拿了。”
妈妈接过密码纸笑了，我也笑了，两人都笑得那样开心，那样甜蜜。
钥匙作文900字 篇15
广袤的草原上住着一对狮子母子。一天，小狮子问妈妈：“妈妈，快乐在哪里呀？”妈妈说：“快乐，它就在你的尾巴上！”
于是小狮子开始跑呀跑呀，做着各种动作，想要抓到自己的尾巴。可是，无论它如何努力，都无法抓到尾巴上的快乐。小狮子沮丧地问妈妈：“为什么我抓不到自己的快乐？”狮子妈妈笑了笑：“宝贝，你只要昂着头向前走，快乐就会紧紧地跟着你。”原来快乐的钥匙就在自己手中啊。
每个人都拥有一把属于自己的快乐的钥匙，但是有人却把它交给了别人。比如契诃夫笔下的切尔维亚科夫。在一个美好的晚上，一个心情同样美好的切尔维亚科夫坐在剧院里看演出。他感到无比的快乐。但突然间，他打了个喷嚏，他的喷嚏溅到了前面一排一个小老头的身上。切尔维亚科夫认出这个人是将军，他心慌意乱了，感到不再快乐了。惶惶不安的他向将军道歉，将军不以为意的表情在他看来却是“后果很严重！”回到家后，他与妻子商量后决定再去道歉，再三受到骚扰的将军冲着切尔维亚科夫吼了一声。切尔维亚科夫失魂落魄地走在街上，恍恍惚惚地回到家里，倒在沙发上，后来就……死了。
小公务员切尔维亚科夫胆小多疑，本来快乐的心情被自己敏感、多疑、怯懦的性格所撕碎，最后在担惊受怕中郁郁而终。正因为他把快乐的钥匙交给了将军，才终结了自己的生命。如果他将快乐的钥匙掌握在自己的手里，定不会终日惶惶不安，他的命运也将被改写。
古语有言：“不以物喜，不以己悲。”李白生性洒脱，不屑于庙堂的庄严，不羡慕官场的利禄，站在大唐的江山上，站在诗人的位置上，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影。李白不被重用，仍能快乐地梦游天姥——“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪”。仍能举杯畅饮，“举杯邀明月，对影成三人”。他不把自己的快乐交给仕途官场，发出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪言。快乐由心起，我诗歌我心，这就是李白。苏轼屡遭贬谪，却仍有“日出于东山之上，徘徊于斗牛之间”泛舟游赤壁的雅兴，他手握快乐的钥匙，轻吟“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。这就是苏轼。
所谓快乐，只是一种认知。你认为你快乐，你便是真正的快乐；不要让外界的评论成为一种桎梏，禁锢了自己，因为快乐的钥匙掌握在自己手里。
钥匙作文900字 篇16
乌云掩盖住了最后一抹阳光，瓢泼的大雨，伴随着响彻天地的闪电，倾盆而下，那是你的心被劈成两半而汩汩流血的声音。
是的，你败了。千军万马也随之覆灭。“浩浩乎！平沙无垠，敻不见人。”。我知道，那一刻，你的内心是多么痛苦。你面对着尸横遍野的战场，自觉无颜面对越国上下。仰起头，任由大雨冲刷着满是血迹的脸庞。泪水，血水，雨水融入在一起，顺着脸颊，无声的滑落。你想让漫天大雨冲刷走心灵的痛苦，可是大雨又怎么能荡涤内心的悲伤？
长啸一声，你缓缓抬起了无力的手，手中的宝剑闪着寒光，锋芒依旧。这把剑曾经随你出生入死，吞噬过无数敌人的鲜血，可是你从来没有想过，有一天要亲手动用它了结自己的生命。
你苦笑一声，又像是自嘲。伸出颤颤巍巍的手，最后一次抚摸着你的剑，然后架在脖子上，让冰冷的剑刃轻触你的颈脖，准备向这世间做出最后的告别。
“大王不可，”一个人打断了你，他的脸上湿漉漉的，让人看不清楚究竟是雨水还是泪水，他急忙夺走剑，道：“胜负乃兵家常事，大王不可就此轻生，况且人一死就什么也没有了，请您三思而后行啊。”你看了他一眼，淡然一笑：“范蠡，你说的对，我不应该就此放弃。”继而又眺望着远方，眼底闪过一丝凌厉。
你没有再轻生，而是毅然选择了求和。大量的珠宝和美人早已使夫差不顾劝告，立刻答应了请求。自此你的人生也因此发生了一次巨大的转折。
你和妻子都被运入了吴国。这二十余载，你为吴王当牛做马，尝粪问疾。这二十余载，你再也没有了豪华的宫殿，只剩下一间破草屋；再也没有了柔软的龙床，只剩下冰冷而坚硬的石床。；再也没有了山珍海味，只剩下粗茶淡饭。这二十余载，你颜面尽失，遭受越国上下唾弃。这二十余载，你忍人之所不能忍，吃尽苦头，忍辱负重……。
终于，你等待的时机到了，一时粗心的吴王夫差竟放你回国，他也因此犯下了一个亘古不变的错误。
归国之后，你的生活并没有多大的改善。卧薪尝胆，忍辱负重是你将近半生的写照。
终于，皇天不负有心人。在再一次大战之中，你成功了：吴国大败，夫差自杀，越国上下无不大快。你抬头看向蓝天，乌云已散，耀眼的阳光几乎让你睁不开眼。我知道，你迎来了胜利的曙光。
成功的钥匙是什么？忍辱负重――勾践用他自己的生平告诉了我这个答案。
钥匙作文900字 篇17
一点一点，天被浊上了灰色，带着古铜色的暗淡，隐隐约约。路上的行人渐渐稀少，我静静地坐着，感受到午后咸咸的汗味缠绕着。
作业！闷热！烦躁！不安！
“咚——”吓了我一跳，门开了。
倏地，门缝间的光亮映出一只猫的身影。
“小猫咪啊，你是怎么进来的……”我深吸一口气，如释重负。
“我叫阿芬，是不同于寻常的猫，”那只猫竟然张开嘴巴说话了，我睁大了眼睛，心里好奇又紧张，“我是来陪陪你，给你解解闷的。看！就是用这把神奇的钥匙把门打开的，它既可以打开所有的锁，也可以变成巨大的飞毯……”
钥匙是金黄色的，与普通钥匙相似，只是带着一些历史的锈迹。我两眼放光，试探地问阿芬：“这钥匙这么神奇，可以带我离开……”
“没问题！”
“金水火木，钥匙快飞舞！”
顷刻间，钥匙越来越大，居然变成了一个巨大的飞毯。坐上飞毯，我心惊胆战，抓着阿芬的耳朵紧紧不放，疼得阿芬“啊啊！”直叫。耳边响起了呼呼的风声，我偷偷睁开双眼，“哇——”我禁不住惊叫起来！
朵朵白云点缀着的天更蓝了，偶有疲倦的鸟儿降落在树枝上小憩，天与地连接的地方是那一片片碧绿的菜田。或是成群的白鹭，或是那翩翩的单只蝴蝶，又或是仅仅那含香的空气都让我心旷神怡。我们站到了云朵上，造起了各式各样的云房子。
“嘿哟，嘿哟……”循声望去，在高过头顶的高粱地里，那晃动的草帽，笨重的锄头更是另一番景象。走近一看，才发现烈日下的农民们早已经大汗淋漓，泥土颜色的皮肤泛着光，深陷的眼窝却盖不了岁月的沧桑，弯下那嶙峋的脊背。他们，似乎捡起了整个世界……
阳光肆意得没有原则，我和阿芬也汗流浃背，农民伯伯更是满头大汗。我和阿芬决定一起用云把太阳遮住。
隆隆的雷声自天边而来，乌云压着天空大有倾盆大雨的气势。凉风卷起了农民脸上的汗珠，紧缩的眉头也舒展开来，黝黑的脸颊上洋溢着幸福的味道。
一会儿，一道闪电割破天空，随即响起了轰隆隆的雷声，如注大雨接踵而至……
黄昏的时候，雨住了。金黄的钥匙在天边云彩的映衬下显得格外耀眼，来自远方的阿芬和他神奇的钥匙开启了我的一段旅程。我望着阿芬，他朝我笑了。
黑夜悄然将至，星光下，阿芬和我辞别。什么都没留下，除了那份喜悦，如丝丝微风拂过柳梢。
或许在未来，我也能拥有自己的神奇钥匙，为自己也为他人……
钥匙作文900字 篇18
钥匙是开锁的工具，一把钥匙可开启一家的门，门后面，便是一家的小天地。锁住门，将快乐留在了家中，却也将人与人之间的沟通关在了门外。
住在楼房中，总是能在上下学时看到对面一家人的身影，遇到了只是抬头互相看一眼。便又一言不发地各走各的路。我不禁有些怀念以前住在奶奶家大院中的生活，哪家住的谁大家都一清二楚，相邻的两家总是会交换一把钥匙，作为忘带钥匙时的备用，休息时，院中总会热热闹闹，像一个大家庭。可现在，一家与一家之间仿佛隔了一扇锁住的门，而打开它的钥匙又在哪呢?终于，那一次，我找到了。
那天放学，我像往常一样回到家，到了家门口，将手伸入口袋中寻找家门的钥匙，咦?没有?我有些不相信，又反反复复在身上找了个遍，终于迫不得已地相信了这个事实：钥匙找不到了。这可怎么办呀，我还有许多作业要写呢，只能给父母打电话了。接通的电话又一次熄灭了我刚刚燃着的希望，父母在很远的地方看家具呢，一时半会儿回不来，我沮丧地在楼梯上坐下，掏出作业本，用极不舒服的动作努力地写着作业，无奈地等着父母的归来。唉，谁叫我把钥匙丢了呢。
“嘀……”楼口的大门应声打开，是妈妈吗?我抬起头，哦，是对面家的阿姨。她看见了我，愣了一下，有些奇怪地问：“你怎么坐在这呀?发生什么麻烦事了?”我便将我钥匙丢了这件事告诉了她。“那也别在这儿写呀，对眼睛不好。到我家待一会儿吧，给你父母打个电话。”“麻烦您了。”“客气什么，都是邻居嘛。”进到家中，阿姨便让我坐在书房写作业，并端来一盘水果，然后又让她的两个孩子出去玩，怕影响我的学习。最后，还细心地为我关上门，留给我一个安安静静的学习空间。我十分感动，甚至有些庆幸钥匙丢了。这件事，让我认识了对面这个十分热情、善良的阿姨，让我找到了那把能打开邻里之间隔阂之门的钥匙。
后来，每当我和阿姨遇到时，总会聊上两句，买到好的东西，也总会提醒对方去买，春节更是一起在院中搭起桌子，共同欣赏美丽的烟花……随着在这个小区里住的时间越来越长，我们与周围的其他邻居也逐渐熟悉了起来，仿佛有一把看不见的钥匙，打开了人与人之间的冷漠、隔阂之门。这钥匙，是真诚、是热情、是善良，是我们发现美丽世界的眼睛，让我们珍惜这就在我们身边的钥匙，找到那种生活在大家庭中的感觉吧。
钥匙作文900字 篇19
中国有句俗语：“一把钥匙开一把锁。”任何一把锁都有固定搭配的钥匙，任何一把钥匙也有它相对应的锁。
不知各位发现了没有，其实并不是所有的钥匙都是有形的—做数学题时，解题的关键就是“钥匙”，破题口是锁眼；创造发明时，科技的力量也是“钥匙”；与别人存有心结时，攻破心结的友爱是“钥匙”……无论发生什么事，有什么“锁”，都必有其解决方法。最重要的是找到那把“钥匙”，扭对方向，就能开锁了！
令我印象最深的，是《千年女优》里的那把钥匙—在女主角生命的最后一刻，它打开了她的心扉……二战期间，还在念书的千代子救了一位反抗法西斯的流浪画家，把他藏在家中。画家那忧虑而深邃的眸子，深深地吸引了千代子。然而画家怕连累千代子，悄悄地离开了。当千代子发现时，家中只留下了一把不知用途的金钥匙，它注定了千代子一生的寻寻觅觅。后来，千代子为了寻找画家，开始了演艺生涯。那把钥匙，正是她的精神上唯一的支柱。可是钥匙突然不见了，千代子就隐居山中，把少女时期的青涩之恋深深地埋藏在心底，封存起来。
临终前，一位朋友送来了那把钥匙。千代子老迈的脸上，露出了少女般的笑容。
静静地，伴着她的那个美好回忆，伴着那把信念般的钥匙，落进不醒的长眠……也许这是一个红尘中人看似可笑的荒唐故事。但我们不能否认，钥匙的确打开了她的心扉，使她走得没有遗憾……其实那个画家早就被残害了，但千代子忠贞纯洁的情怀，演绎了一个如花般美丽的故事。我猜想，一定还有许许多多的钥匙，牵系着许许多多美丽动人的故事。
毕竟，幻想中的东西不能代表现实，但现实中的确也有不少“钥匙”，开启了幻想之门。
苹果是一把钥匙，牛顿被一个苹果“开启”，发现了“万有引力”定律；时间是一把钥匙，“开启”了爱因斯坦，使他做出了闻名于世的“相对论”；老鼠是一把钥匙，“开启”了迪斯尼的想象之门，创造了风靡全球的米老鼠；命运多并是一把钥匙，它使曹雪芹写下了《红楼梦》这一千古绝唱……读到这里，你怎能不说“钥匙”无处不在呢？
也许，你会因一道“锁”而迷惘、困扰。不要急，总会有办法的！“车到山前必有路，船到桥头自然直。”只要耐心，只要努力，只要积极进取，一切问题就会迎刃而解。切莫做事功亏一篑，切莫遇难临阵脱逃。因为这样只会遭人唾骂，让人轻视。
钥匙作文900字 篇20
去年我10岁生日的时候，爸爸送给我一件特别的礼物——一套精装的《伊索寓言》丛书。这套书共二本，装帧非常精美，封面是硬壳卡通油画，尤其是封面上的那一句话：“影响中国孩子一生的寓言”让人一看就深深地吸引着我，更让我对这件礼物爱不释手。
现在，这套书我早就看完了，但我还常常拿出来重读，每次看一、二篇，《伊索寓言》成了我最喜爱读的寓言书。书里面的故事短小精悍，每一则寓言背后总能折射出一些做人的大道理，使人回味无穷。书中内容丰富多彩，用了大量拟人的写法，非常吸引人。比如：强壮的猎狗会被瘦弱的狐狸打败；愚蠢的驴也当了哨兵；胆小的老鼠也能救大狮子……
我读了《伊索寓言》后，思想上有很深的感触，深受启发，心里总是想着这本书的内容，里面奇妙的故事情节时时浮现在我的眼前。就拿其中的《农夫和鹰》这则蕴藏着丰富哲理的小寓言来说吧。
这则寓言说的是：农夫看到一只美丽的鹰被困在大网里，于是把它放了，鹰发誓永远不会忘记他的恩德。后来有一天，鹰看见这个人坐在一堵摇摇欲坠的墙下，非常危险，就立刻俯冲下去，用脚爪抓起了农夫头上的头巾就飞。农夫气极了，站起来马上去追，鹰就把头巾丢还给他。农夫捡起头巾后，又想回到原来坐的地方，却发现墙已经倒了。他这才明白，原来鹰是在救他，在报他上次的救命之恩。
我看完了这则寓言后，领会了其中的哲理：我们一定要多做好事，做了好事的人一定会得到回报，同时还一定要知恩图报。我们生活在这个温暖的社会里，总会受到一些人的关心和帮助，尤其现在我们是小孩子，常受到老师、父母等人对我们的关心和帮助，我们一定要心存感激，努力学好本领，今后回报他们，一定要记住：受人滴水之恩，当涌泉相报。我们还要学会去关心和帮助别人，做一个乐于助人的人。
像这样引人深思的故事比比皆是。《伊索寓言》这套书中，每一个小故事，都蕴含着一定的道理，每读一个故事就好像老师、父母对我进行了一次语重心长地教育。那一个个故事犹如一盏盏指明灯，指明了我今后前进道路上的方向。它教会了我一些做人做事的道理，还使我学会了分辨善恶、美丑、是非的能力。《伊索寓言》是开启心灵的钥匙，是思想教育的“好老师”，感谢梦幻的主人——伊索为我们提供了这么好的精神食粮。朋友们，你们也来读一读吧，相信你们一定会喜欢她。
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