忘不了作文

2021-03-09 初二作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的忘不了作文(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  忘不了作文1

  午后,我随意从架子上抽出一本书。翻开书页,跃入眼帘的是一片淡粉色的莲花花瓣,纹理清晰。轻嗅,分明还留着些许香气,回忆便在这香气里漾开……

  小时候,我在外婆家住过一段时间。外婆家的院子里有一个大池塘,外婆闲着无事,种了一大片莲,粉的、白的、红的,娇艳地俏立。外婆极爱这莲,花了好大工夫才能养成这般壮美。可外婆最爱的,还是这莲的本质,所以常常拉着我,在凉凉的雨后,在习习的风里,一起坐在长廊下,赏莲,说莲,赞莲。

  雨后的莲是极美的。前边有莲,后边有莲,人在莲风里,那是怎样的情致?水面泛着迷人的涟漪,淡淡的白雾朦胧地围拢着莲,莲叶田田地擎着,清晰可见的是那叶面滚动的水珠,晶莹剔透;一粒水珠落下,叩开水面,便有一圈一圈完美的细纹漾开。

  我总是把莲想成一个个倾城的美人儿。想将脸颊轻轻地靠上,滑过那细腻的肌肤,窃一缕幽香。芙蓉玉面,如诗如画的美人啊,温婉的,清新的,热烈的,一张张秀丽的脸庞都那么纯洁脱俗,不杂一丝异质,不用半分雕饰,只是那么浅笑着,似水的眼波若有若无地流向你。

  外婆喜莲,也喜古诗词中那些赞莲的句子。外婆说,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”那是莲的风骨。如今我也会吟上几句:“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。”这是莲的容颜;“采之欲遗谁?所思在远道。”这是莲的情怀……

  那时,我喜欢听莲的传说和故事,外婆知道的多,我也为莲的美而折服,说要做莲一样的女子。外婆笑了,叫我勿忘莲的品质。我想,外婆年轻时定也像这莲一样吧,美丽恬静。

  现在外婆老了,没有多少力气去打理那片荷塘,莲竟也还能自生自长。但我再也没有见到比那时更美的莲……

  勿忘!勿忘!我怎忘得了外婆的那一片莲,和那片莲香里的外婆呢?

  忘不了作文2

  同学们,你们心中一定有一位你们敬重的老师吧,是啊!老师就像天上的雄鹰,教会了我们在知识的天空飞翔。下面就来谈谈我心目中一位最敬重的老师吧。

  我的合唱老师十分幽默,在课堂上他把乏味的知识变成了好玩有趣的东西,让我们在游戏中学习知识,在故事中得到了良好的教育。

  记得又一次,一位同学到快下课的前10分钟才到,这时正是老师讲得最投入的时候,只听“咚咚!咚咚!”,老师开门后才发现,是吴佩佩同学迟到了。顿时,教室里鸦雀无声,大家把目光都投在了这位吴小佩同学身上,看一看老师究竟要怎样处罚这位迟到了二十多分钟的同学。

  老师微笑着走到到吴小佩同学的座位前,幽默地说了一句:“佩佩,你今天怎么来这么晚呢?是去吃大餐了?还是去梦游忘了时间?我不管你为什么,你今天失踪那么久,但下次你再失踪,你的合唱队可就要搬家啰!”。同学们听了哈哈大笑,吴佩佩也笑了,因为她听出了老师话中的含意。此后,她再也没有迟到过。

  还有一次,同学们唱歌唱的十分散乱,声音如同猪嚎叫一番。老师皱了皱眉头,不悦的说:“小小猪,你们吵够了没有?你们听听,这叫合唱吗?叫猪叫吧。低声部是老猪,中声部是年轻猪,高声部是小猪。”

  同学们听了十分惭愧,不好意思低下了头。调整状态再唱了一次,声音就变得整齐多了。

  你们说,我的合唱老师是不是十分幽默呢?

  忘不了作文3

  记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时间,电闪雷鸣,狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来了,又一声巨响,“黑锅”被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下。雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气,大家都说:“老师肯定不会来了。”于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学。不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声。“同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗 ”望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,激动,热爱……一股脑涌上了我的心头。老师拿出课本,给我们讲起课来。她那可亲的面孔微笑着;那亲切的声音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温欣……四五年来,老师几年如一日,从没给我们缺过半节课。这,就是我们的老师,一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大切又平凡的老师!

  老师不仅热爱自己的工作,对学生也体贴入微,如同自己的亲生子女般疼爱……

  那是期末考试时,由于过度紧张,我犯了老毛病——抽风。这时,老师刚刚改完厚厚一叠作业,见状,她顾不上累了一天的身体,毅然用疲惫不堪的身体背起30多斤重的我直奔医。路上,我伏在老师宽阔双肩上,只觉得阵阵暖流在心间回荡。那时,正是烈日炎炎的酷暑,天热得一丝风也没有,柏油马路都快被太阳晒化了……老师又累,又背着这么重的我,再加上这当头的烈日,她那受 得了呀 !豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来。老师突然停了下来,“小伟,你再坚持一会,快到了。”老师关切地问道,从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸。我紧紧地咬住下唇,强忍住泪水,点点头。老师又重新背起我,迈着艰难的步子,顶着炎炎烈日,一步一步向前走……看到这幅情景,我再也忍不住了,泪水如断线之珠般流了下来……我真狠自己,狠自己为什么要生病;为什么要让老师这么辛苦;为什么……烈日啊!你躲一躲,别让我们的老师汗水再流;风儿呀!你吹一吹,吹去老师的疲劳,别让她再受累……这,就是我们的老师,一个爱学生如子女的老师。一个伟大切又平凡的老师!

  啊!这就是我们的老师,她无私地奉献了自己的一生。他是平凡的,但却又不平凡,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大!

 

  忘不了作文4

  人生,真是奇妙。总是会让人不知不觉到达了一个地方,而又变得自失起来。说起寂静、清幽我想到的是那片野竹林,说起生机勃勃,春色盎然,想到的还是它。

  一次偶然到乡下去看望奶奶,我抱有一种好奇心理跟随着哥哥,拿着竹竿去钓鱼。据他介绍,池塘是在东头的一片野竹林后。在去的路上,我问哥哥:“乡下也有竹林?”,“那是,这片耶竹林是一个老爷爷种下的,他如今已经去世了,但那片竹林还在。”,哥哥介绍道。我默不作声,只是心里很期待——不是钓鱼,而是那片林子。我站在密密麻麻的竹子前,想到的是“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”春日的阳光投放在竹林身上,放射在每一根竹子的身影上。微风一吹,竹叶都会“沙沙”作响,那声音,真耐人寻味。哥哥在前方吆喝着催我快走。哥哥给我指路,穿过那片竹林。过了一会儿,出现在我面前的是一片池塘。哥哥在准备鱼竿的时候一直在给我讲他和小伙伴一起在这里钓鱼的有趣往事,我漫不经心地听着,内心还在细细品味身后的那片野竹林。过了很长时间,我感觉到细雨从我脸颊上轻轻拂过,便对哥哥说:“别钓了,下雨了。今天的收获不小呢!”,说罢便望向水桶里,仔细一数,六条“小片鱼”。我们准备好了收工,回家“炫耀”,即走向那片林子。

  在竹林中,我感受不到烈日炎炎,只体会到清凉丝丝,在竹林中感受不到死气沉沉,只体会到一阵阵生命的“叹息”。风吹过,竹子不禁将身躯左右倾斜,那“劲”真大。仿佛在“拼”个什么。我只好也跟着加快了脚步,往前面走,追赶着哥哥。走出了竹林,我回头看着那片竹林,在斜风细雨中,想了许久。回想起刚踏上的土地,竹林里的泥土,多么的松软,回想起竹叶在微风中沙沙作响,回想起……

  是啊,竹子都在风中,雨中拼搏着,想起自己呢?好像“弱”了些。感悟到了它们的“内心世界,我豁然开朗,我心想:我也该好好地为自己拼一把了吧?

  一直到现在,我还忘不了那片林子,因为它带给我太多太多的感触了……

  忘不了作文5

  昏暗的灯光闪了几闪,似是马上就会灭掉一般。

  那灯光将她的影子拉得老长。我看着母亲那沧桑的背影,倏忽地一热,泪险些落下。

  记起来了,多久以前,也是在这样一个地方,母亲拉着我的手,却被我一把甩开。

  也是些陈年旧事了。

  “俊宇,走里边。”时间似乎追溯到了那个时刻。母亲这样说着把我往怀里推了推。

  “你干嘛!”大概七八岁模样的我不耐烦地吼了一句。“里面挤,不舒服!”母亲似乎也不恼,无可奈何的半蹲着对我说:“可是走外边不安全啊,而且你看,已经这么晚了。”路灯似是应和母亲般的闪了几闪。

  “可是里面挤!又靠着这么些老旧的屋子。”我埋怨着,快步走到了母亲的右边。“俊宇,听话!”母亲严肃地说着,拉起了我的手。我似是被激怒了,一把甩过母亲的手,就在路中央狂奔。

  风迎面而来,带着了我的泪水。我想不通,我不过是想走外边,为什么母亲要这般阻扰?夜,无比的黑,前方似乎没有尽头,会任由我跑很久。

  却在这时,身后传来一阵滴滴声与一束强光。我怔在了原地,总感觉手脚似被束缚了般动弹不得。却在这一瞬间,一双手将我拉回路边。那辆车就这样从我身旁飞驰而过。

  “为什么不小心点?刚才很危险!”母亲严厉的声音将我拉回了现实。

  我抬头望着母亲沧桑的脸,不知道是受了惊吓还是什么,泪珠就这样落了下来,滴在了我的手背。就在那一刻,我看见母亲的眼中闪过许多交织的情绪。有无可奈何,有责备,有悲伤,也有庆幸我毫发无伤。我伸出手,轻轻地抓住母亲充满老茧的手,在无边的夜色中,说,对不起。

  也是这样的地点,母亲走在我身前。我擦干面庞上的泪水,小跑着走到母亲身边,紧紧地抓住她的手,在母亲惊讶的望着我的时候,大声说:我爱你。

  母亲,现在就由我站在外边保护你吧。

  忘不了作文6

  多少年过去了,我依然清晰地记得那个中等身材、容貌姣好、经常一身红衣服的姚老师。

  那时我才读幼儿园,很小,什么都不懂,直到现在回忆起来才觉得那时候是那么“傻”。如果没有姚老师,恐怕这世界上早没了这个活波可爱的我。

  那天我一个人去上学,走到半路,看见路边有一个黑黑的坑——后来才知道那叫苕窖。我走过去想看过究竟,模模糊糊的什么也看不见。我就蹲在坑边抠泥巴,玩的不也乐乎,却丝毫没有意识到危险的来临。我正要站起来,突然踩到一块松动的石头,“啊——”随着一声惨叫,我掉了下去,还好里面是平的,我没伤着什么,但身上也很痛。

  不知道坐了多久,只知道无论我怎么喊救命都没有人来救我。我很绝望,呜呜地哭了起来。可老天并没有因此怜惜我找人来救我,而是轰隆隆轰隆隆的大雷响彻头顶,把四周的土壁都震落下来。乌云密布,竹筛般大的天空一下陷入黑暗中。我更怕了,我生怕洞壁垮塌下来把我掩埋,又害怕下大雨把我淹死。我恐怖至极。

  不一会儿,就下起大雨。我全身湿透了,很冷,小小的身躯蜷缩成一团,瑟瑟发抖。

  不知过了多少万年,我都快倒在泥水中了,忽然看见窖口闪过一抹红云,“红云”大声喊着:“小媛!小媛!……”我仿佛听到是姚老师的声音,浑身顿时振作起来,用尽全部力量回答:“老师,我在这!老师,我在这……”说着又哭了起来。姚老师扔掉手中的伞,趴在窖门口安慰我说:“孩子,别哭,老师救你来了。”我摇摇晃晃站起来,伸出小手,可够不着老师的手。老师全身都湿透了,雨水从她身上滴落到我身上。

  老师撕碎了她的红衣服连成一根布绳,然后放下一头叫我捆在腋下,她就在上面提我。好不容易,我被老师吊上去了。老师又背起我,踉踉跄跄地走着。雨更猛了,像一盆盆水泼在身上,我瑟瑟发抖,老师加快了脚步。但地面太滑了,老师摔了一跤,可她没有压在我身上,她的大腿不知被什么东西划出了鲜血,鲜血伴着雨水一路地流着。

  老师终于把我送回了家,把我交给了我的父母。

  多少年过去了,许多的人许多的事都已淡忘,多年不见的姚老师或许容颜已改,她也不一定记得曾经有这么一个小女孩。可苕窖口那一抹红云,和那雨中骑在老师背上的小女孩,永远永远也不会淡出我的记忆,它会幸福我的一生!

  忘不了作文7

  又是一次别离,奶奶又站在大坝上望着我,车渐行渐远,我回头看奶奶那瘦小的身影越来越小。但慈爱的眼神似乎一点没有模糊,奶奶,忘不了你的眼神。

  奶奶家一年四季都在养鸭子,先是上一年的老鸭,再是今年买的幼鸭。先养几个月,也快到我放假的时候了。那时,我一放假就往奶奶家跑,奶奶看放假的日子快到了,不用打电话,就知道我这个小淘气包要来了。早早的起来,给我做好吃的,每次去奶奶家的一个月,我整个人都被奶奶喂胖了。

  最喜欢的还是跟奶奶放鸭子,每天早上,露水刚要下去。我跟奶奶就准备放鸭子了,我之前看到那些鸭子非常听奶奶的话,非常有秩序的排队出家门。我不服气,趁奶奶不注意的的时候把鸭子放出来,可鸭子偏偏不听我的话,一出家门,一窝蜂似的跑开了。我吓得赶紧叫奶奶,费了好大的劲,我们才把鸭子找回来。奶奶嗔怪的说:“这些鸭子跟你一样淘气!”我脸刷的一下就红了,一大早就惹了这么一个大祸。

  我偷偷瞄了一眼奶奶,撞见的却是奶奶温柔慈爱的眼神。

  开始放鸭了,我和奶奶一人拿一个小扇,互相扇着风。每当我使劲摇扇子的时候,奶奶总是笑出声来,脸上又是满满的慈爱,我就摇的更加起劲了。

  走着走着,有一只鸭子跑到路边,我心想:这只小鸭子真淘气,又要掉队了。刚要去轰它,奶奶拉住了我,还意味深长的笑笑。我一下子明白了,我又有鲜美鸭蛋吃了!

  我和奶奶来到树下等着,我习惯的赶紧站好,还偷偷的翘了翘脚,奶奶吃力的伸了伸腰,可是今天的奶奶却够不到我的头顶了。我鼻子一酸,树长高了,我长大了,奶奶却越来越矮小了。这树上的一道道刻痕,记录的何止是我的身高啊,这分明是奶奶的爱,是我和奶奶共度的好时光。

  再看奶奶,满眼慈爱,满足的笑着:“我的宝贝长大了,真好!”

  时光总是很短暂,很快就要离开奶奶家了。临出门,不管奶奶手头的活多忙,她总是放下来,擦擦手,赶紧送我到大坝上,用慈爱的眼神目送我们。每当这个时候,我总是眼里湿润,可风是暖的,心也是暖的!

  车开了,奶奶的身影渐渐模糊,但那份爱却常伴左右,奶奶,只因忘不了你慈爱的眼神!

  忘不了作文8

  父爱,温暖如骄阳,伟岸如青山,宽广如江海……

  ——题记

  父亲表达爱的方式很含蓄,他总以严肃,冷漠来对待孩子,可是心却不那样,父亲好像总是想别人看不出他爱孩子。据说选六月过父亲节是因为这时的阳光是一年之中最晴朗的,象征父亲给予子女火热的爱。

  雨哗哗的下的很大,因为出门忘记带散,只好冒雨往家家中跑去,那时,雨下的真的很大,许多孩子都依偎在父母的怀中,我一路小跑,头发书了,衣服也湿了,全身上下湿漉漉的,我哭了,我从来没有淋过雨,在雨中的.我终究是放弃了跑步,我慢吞吞的走着,以表示我内心的伤痛,我心里有着不灭的火,任雨水怎样浇打,都不可能熄灭,不知不觉我走到了家中,我狠狠的推开门,眼里堆满了怒意,大吼道:“我回来了,你为什么不去接我啊?”妈妈一脸的疑惑,说:“你爸呢?”“我怎么知道。”我不禁大声说道。“你爸不是去接你了吗?”“……”我以沉默回答了这个问题。突然一阵悦耳的铃声响起,打破了此番的寂静,“喂。嗯她回来了,你赶快回来吧,你没有穿雨衣呢!快点啊。”。

  不一会儿,爸爸回来了,他全身湿淋淋的,头发被雨水打湿了粘在脸上,脸上布满了水珠,我不知道,这是您的泪水,还是雨水,衣裤下流淌着小水珠,衣服都湿湿的贴在身上。您看见我没事,用沙哑的声音说:“赶紧把衣服换了,别感冒了。”我呆滞的站在那儿,您的声音又响起了:“别愣在那儿,快点。”在慌忙中,我换好了衣服,您又忙着给我烧热水,根本没有顾及到自己的身体,打理好我的一切后,您睡了,不知道是累的,还是困的。

  第二天,我赶忙起床找您,您的被窝是空的,我的心好失落。妈妈说:“昨天,你爸发烧了,今天稍微好了点,但又因为忙,出去了。“我心里暖暖的,因为这是爱——父爱!对吧!

  忘不了作文9

  阳光明媚,再次踏进校园,迎面扑来一阵清爽的感觉。十多天的假期就这样结束了,但心中仍有一丝狂喜。

  进了教室,熟悉的面孔依旧熟悉,只是脸上多了些掩不住的兴奋。当我们七嘴八舌的讨论着谁是我们的班主任时,传来了一个声音:“安静,大家请上位做好。”不约而同的,我们都将目光转移到了这个身材矮小、还稍带些白发的老师身上。有人说您才29岁,这着时让我们有些大跌眼镜。我们是出了名的差班,班主任的管理对我们的约束很重要。看着您慈眉善目,坦然自若的样子,心中不禁有些窃喜,因为我们觉得您不严。但出乎我们意料的是,您凭着一股想要改变我们的倔劲成了我们班的班主任,并且就从整顿班级班规开始。

  课堂中,会时常看到您出没的身影,但我们就是这样的淘气,我也总是因为一些小事让您操心,总喜欢和旁边的同学讲话,当您一而再,再而三的出处罚旁边的男同学,而没有对我说什么的时候,我自责,我内疚,我多么希望那个处罚的人就是我。我告诉自己,我不能让您失望,我要好好表现,让您改变对我的坏印象。相处的日子很快就过去了,这一次的十天假期并没有让我开心,更多的是自我反思。

  放假时,母亲让我把学生证给她用,而我放在了教室,没办法,只能费功夫到学校去拿。门卫很热情,帮我打开了大门,可教室的门却锁着,思来想去,只好拨通了您的电话,我害怕见到您,我害怕麻烦您,我害怕您把我不好的表现告诉我的母亲。当我说我到您家来取时,你却爽快的答应给我送到学校,我忐忑不安的坐在椅子上,想着和您相遇的日子。夏日炎炎,不一会儿的功夫,您就骑着自行车给我送来了钥匙,心中的感动无法溢于言表,取而代之的只有感谢。回家的路上,我感谢这个夏天我遇见了您。

  在我十几年的求学路上,您是第一个让我们写具体的自我介绍,了解每个学生的兴趣爱好,家庭背景和奋斗目标,并找每个学生谈话,第一次,我会勇敢的把我家里的情况都告诉您。您就像知心朋友一般,帮我分析问题,开导我。是您,让我对老师这个职业有了一个新的看法。感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,感谢您独特的人格魅力让我重拾自信。

  忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了,细密牵挂的叮咛,鼓起了我们前进的勇气;忘不了,您对我醍醐灌顶的批评;忘不了,和您一次次刻骨铭心的谈话;忘不了,和您相遇的这个夏天。

  忘不了作文10

  在一个星期五的上午,来我校的宜昌外国语实验小学的几位老师和同学要离开我们了,尽管我们相处的时间只有一天,却给我们留下难忘的回忆。

  我忘不了给我们上数学课的陈老师,也忘不了上英语课的陈老师,课堂上一直面带微笑,亲切地给我们讲课,总是鼓励我们不要胆小,总是鼓励我们再想想。当我回答一个问题,总是夸奖我爱动脑筋,我觉得上课就像在做有趣的游戏,学得很开心。

  我忘不了来到我们班体验生活的两个同学,口才是那么好。

  高远是这样介绍自己的名字的:“我的名字有三层意思,第一:我的爸爸姓高,我妈妈是远安县人;第二:有句名言叫‘志存高远’,爸爸妈妈希望我有远大的志向;第三:因为站得高才能看得远,爸爸妈妈希望我站得越高看得越远。所以就给我取名叫高远。”

  柴婧如介绍自己的名字把我们都逗笑了。她说:“说起我这个名字的来历,还有一个有趣的故事。听爸爸妈妈说,当我还没出生的时候,爸爸说如果是个男孩,就叫柴狼,如果是女孩,就叫柴华。我出生后,爸妈觉得很如意,所以就确定了一个‘如’,名字中间放一个什么字呢?一查字典,觉得“婧”字是美好的意思,所以就取名叫‘柴婧如’,我很喜欢我这个名字”

  听了他们对自己名字的介绍,我真佩服他们。佩服他们爱动脑筋,连自己的名字的来历都弄得清清楚楚,我要向他们学习。

  我忘不了宜昌外国语实验小学全体师生的关爱,给我们捐献了许多图书和学习用品,来我们学校体验生活的学生代表,在离开我们学校的时候,又给我们赠送手套、笔、本子,我们都很感动。

  分别的时候,我们都落泪了,是因为舍不得老师生动有趣的课堂,是因为舍不得表现精彩的小伙伴。

  忘不了作文11

  我记得去年寒假,我去了东北。

  在东北给我印象最深的是二姨家的两只小猫。一根头发是棕色的,更小,胆子更小。另一根头发是灰色的,而且更大。这两只猫是二姑特意为她的表妹买的宠物。表哥小心翼翼地守护着它们,给它们买了毛球玩具、睡袋和天鹅绒毯子。甚至连睡觉的地方都一尘不染,这是我非常欣赏的。然而,这两只猫成了我表哥最大的担忧。

  这两只看似温顺听话的小猫做了这样的事情:它们曾经跑出房子,不想回家。他们过去常常藏在衣柜里,让人焦虑不安。

  我最不能忘记的是他们藏在衣柜里的那个。

  当我早上起床时,我发现我的二姨和表妹已经走了。我心里感到有点孤独,想找只小猫和我一起玩。然而,这两只小猫似乎只是想和我打架。它们都藏起来了。我根本找不到它们。然而,我还能做什么呢?表哥带猫出去了吗?唉!似乎我只能通过阅读来消磨时间。

  我阅读和观看,一个小时很快就过去了。但我还是没看到那两只猫。这让我怀疑这两只猫是否跑出了房子。

  这时,我表哥回来了。我立刻问道:“表哥,你在路上看到小猫了吗?”“啊?小猫?不可能,他们不在家吗?我没有看到他们,”我的表弟问道。

  我和表哥对视了一会儿,然后开始了“疯狂搜索”模式。看这里一会儿,看那里一会儿。当我几乎要搜查我的家时,衣柜里似乎有一些噪音,然后噪音越来越大。我们立即走到衣柜前。当我打开衣柜的时候,两只又饿又活的小猫从衣柜里冲出来,径直去吃猫粮。

  表哥的脸上露出了哭笑不得的表情。

  我仍然记得这两只猫一起藏在衣柜里,无法隐藏的事实。

  忘不了作文12

  春节早已走远了,我开学已经好几周时间了。那天是星期三,我们全班同学在班主任苏老师的带领下,来到了我们学校的操场。

  苏老师说:“今天,我带领大家扫地、捡石头和捡垃圾,我们班今天不用上课,因为我们帮学校做公益。大家动起来吧!女生扫地,男生捡垃圾。”

  我看见老师出去了,想的不好,于是就问他:“老师,你去哪里?”老师回答道:“我要帮你们去买些饮料。”他问我们女生:“要喝什么?”我们女生异口同声说“阿萨姆奶茶。”老师再问:“男生喝什么?”男生们说:“我要喝红牛。”老师说:“不行!你们才多大?喝什么红牛?现在由我来决定:女生喝阿萨姆奶茶;男生喝营养快线。我去买了,等我回来就有饮料喝了。”

  因为我们小卖部没有这么多矿泉水,老师怕我们口渴了,所以,他向那个大商场飞奔而去。老师是跑着去的,望着老师的背影穿过校园绿荫,转眼便消失在大门口转角处。

  我们女生在老师走之后就哈哈大笑起来。因为,我们强壮的男生竟然要喝营养快线!

  我们在操场上扫地,捡石头,捡垃圾……玩得特别高兴。男女生一起玩,没有什么拘束,一起在玩的过程中,我们一起期待着老师的回来。

  “老师回来了!”那是我的声音。话音刚落,同学们飞奔到老师身旁。这时候,我看到了老师满头大汗,头发有点乱了,他把饮料分给同学们:女生要阿萨姆奶茶,男生要营养快线。

  我们班其乐融融,喝饱了,都躺在舞台上,太阳的光芒洒在我们身上,暖烘烘的;老师为我们买的饮料,甜滋滋的。

  暖烘烘的阳光,加上甜滋滋的饮料,还有老师为我们买饮料时远去的背影,再以快乐为色彩,便构成了童年里一幅难忘的画卷。

  我忘不了那一天,永远忘不了!

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