快乐1
“快乐是我的想象，飞到辽阔的海洋……”你快乐吗？
快乐在生活中多种多样：有人以助人为乐为快乐，有人以和小伙伴们一起玩耍为快乐，有人以和父母在一起为快乐，有人以学习为快乐。
快乐其实很简单！
古人常说，闷闷不乐也是一天，快快乐乐也是一天。我们何尝不快快乐乐地度过每一天呢？
快乐学习
在语文学习中，有浪漫的李白带领我们遨游美景；数学学习中，有趣味无穷的阿拉伯数字与我们打交道；英语学习中，有变化无穷的字母与我们捉迷藏。品德，你教会我们如何做人，如何交往，如何高效学习；历史，你教会我们不忘唐朝的繁荣与近代的耻辱；地理，你教会我们认识世界，了解昼夜变化；生物，你教会我们认识自己，认识身边的各种生物。
学习很快乐，只要你认真观察生活，掌握科学的学习方法。
快乐生活
在身边，我们经常看到一些老人家安享晚年，出门锻炼，坐在一起聊天。大人们在外靠着自己勤劳的双手打工挣钱，小孩在家好好学习，快乐玩耍，脸上时时洋溢着纯真的笑容。
他们都很快乐！
快乐交友
“朋友今生一杯酒，那些日子不再有。”当音乐响起，你会想起你那曾今的朋友。
日常生活、学习合作、课间娱乐都需要朋友，如果没有朋友你会感到孤单。朋友之间是纯洁的，朋友之间可以互诉心声、共谈学习，分享快乐，是没有隔阂的。
朋友之间，只需要你坦诚待人、大方热情就足够了！
快乐家庭
李白云：“举头望明月，低头思故乡。”他是多么思念自己的家乡呀！但身处异地不能与家人团聚。
我们呆在家里，有关爱我们的爸爸、妈妈，有呵护我们的爷爷、奶奶。我们也应该时常参与家庭活动，多与父母谈心，做一些力所能及的家务……
“家是心灵的港湾，是心灵的栖息地。”在家里，多体谅父母，那样一家人其乐融融，不也很快乐吗？
快乐无处不在，何不快快乐乐度过每一天！
今天你快乐吗？
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快乐2
假如我漂泊在外，假如我四海为家。尽管我可能会拥有快乐，可并不会是真正意义上的快乐。我有一个温暖的家。它能在我受伤时抚慰我；能在我困惑时为我排忧；能在我成功时祝贺我……
每当我回到家里，呈现在我眼前的总会是一桌充满浓浓爱意的饭菜，这是妈妈特意为我准备的。妈妈还在厨房里忙着，爸爸坐在一旁津津有味的看着报纸，而哥哥则在看着诱人的电视节目。瞧这一家子，和乐融融，呵呵！我有一个和谐的校园。它能给予我知识，把我浸泡在书香之中，我倍感满足。在学校中有嘻嘻哈哈的课间，有书声朗朗的课堂，有和蔼亲切的老师，有共渡患难的同学，一想到这，那一样样繁重的学习任务如同变得打闹嬉戏一般。
老师教导我们，见到老师要叫“老师好”。叫着，叫着也就习惯了，见到陌生的叔叔阿姨来到我们学校，也懂得向他们问好。老师的教导，如烙印，深深地印在我的心里。同学把爱心传递给我，我好似也被感化了似的，总想帮助别人，同学的精神，如碑文，永远立在我的脑海中。有了老师，同学们的给予和奉献，我怎么会不快乐？
我有一个伟大的祖国，她予以我一种宽宏的大爱。她给予了我学习的园地；她给予了我温暖的家；她给予我不可多得的良师；还给予了我值得珍重一生的朋友。祖国母亲啊！您无私地奉献出自己仅存的一点资源给我们，如今，我们过上好生活了，我们个个身强体健了，可您呢？您一天天地在消退体力，内心早已得不到爱抚的您，却要用无私的爱去保护我们的那一颗不值得，不重要的心。
祖国母亲啊！感谢您的大爱，我们会尽力保护您，保护您那健壮却又不堪一击的躯干。从此不在是您为我们撑伞，而是我们为您遮风挡雨。无国哪有家，愿您更繁荣。
在家的掌心下，在校园的臂弯下，在祖国的胸怀下，我拥有快乐，我拥有无与伦比的快乐！
快乐3
痛苦并快乐着，一切都会过去，相信痛苦是对人生的磨砺!
——题记
搜寻记忆的翎羽，如果连结的是一串串忧愁，那么你的人生是黯然失色*的。追回记忆的翅膀，如果谱写的只是欢乐的笑声，那么你的人生算不得完整。找寻的起点和终点，是成功和失败，是欢乐和泪水，是激*情和失意共同谱成的曲子，那么你的人生才是灿烂的!
在人生的旅途中，我们经历着风雨，但我们会在歌声中前行.我们背负着痛，我们才能快乐的歌唱。
陶渊明在南山下种豆，在东篱下采菊，是多么的悠然自得.他是快乐的，然而，他是背负着抛弃志向的痛.正是这种痛和隐居的快乐交织在一起，才演绎了他完整的生命。是离开朝廷的痛让陶渊明找到了隐居的快乐，他痛苦并快乐着!
月光的清辉洒在午夜，是谁的手指还在不停地拨弄，混同月色*一起缓缓流泻?贝多芬这位音乐的奇才还在找寻与命运搏斗的快乐。他承受着双耳失聪的命运厄难，然而他却享受着在琴键上与命运交易的乐趣。是命运的不公，让他燃起对音乐的追求，他活在音乐中，痛并快乐着!
是的，我们每个人都承受着生命之痛，然而生活不能给我们活得高贵的权利，却也阻止不了我们活得伟大的权利。
当困难、痛苦、挫折降临的时候，我们不能像大雁一样，将自己的志向写在云端之上，却又大模大样地逃避酷暑和严寒.让我们记住普希金那句话:一切都会过去，相信痛苦是对人生的磨砺!海蚌未经沙的刺痛，就不能温润出美丽的珍珠;腊梅未经严寒的霜冻，就不能有"梅花扑鼻香";毛毛虫未经痛苦的蜕变，就不能变成美丽的蝴蝶......
世间的生灵都承受着生命之痛，然而它们却快乐着。让我们也驾好人生的航船，去经历海上怒吼的风暴，去看那靓丽的云彩，去感受那痛苦并快乐着的滋味!
快乐4
在人生中，快乐有很多，在看书中享受快乐；在唱歌中欣赏快乐；在成长中体验快乐。而我是在帮助别人中领悟快乐。或许做任何事情，都有人认为这是很快乐的事。
记得那年，在一个风雨交加的下午，我匆匆忙忙的在回家的路上。望望其他赶回家的人们，个个像车子一样急速跑回家，天上的雨点打下来，冰凉凉的。就在这时，我在人群中看到一个小男孩，他被人们撞倒在地，便哭了起来，然而在人们眼中，他是多么渺小，他们根本没有理睬他，便往自己家中跑去。这时，我在一边站着，紧紧抓住伞，心中闪烁着一个念头：是否要帮他？但是看了一会，看他哭着，就经不住跑过去安慰他，顿时，我心一阵跳动。他用湿淋淋的眼睛望着我，像是想让我帮助他，于是我安慰道：“别哭，要坚强，姐姐送你回去。”他听完我说的话，于是擦去眼泪，紧紧的拉着我的衣角。
我开始问他：“你家在哪，走哪天路？”他用一句一句的回答我。一路上，寒风吹刮着我热乎乎的脸蛋，雨猛打着我的手，像千百块石头砸着我，水透过我的衣裳，有一股冷意在我心头划过。我尽可能的用伞遮住我身边这个柔弱的孩子，即使这天气很不好，可我心里美滋滋的，或许是因为帮助别人让我很快乐吧。风把我的身吹凉，可是我的心是温暖的，因为帮助别人让我很快乐吧。
走了许久，我总于送他回来家，他谢了我，于是走进家中，我看见他家静悄悄的，有点空虚。后来他奶奶撑着拐杖出来，连忙谢谢我，我心里美滋滋的。后来她跟我说自己家中的情况，我才知道我帮助了一个极需要帮助的人。这个孩子的父母去外地打工，是留守儿童，家中只有他奶奶照顾他，而她奶奶年长，也有了风湿病。
我和他奶奶聊了许久，直到雨停后，于是我和他奶奶道别，我看着她们，于是补充一句：“以后下雨天，我都会送他回家的。”于是我乐呵呵的往回家的路走去，外面很晴，鸟语花香，刚刚被洗濯的花儿，露出了微笑……
人生中，帮助他人，是一件多么值得快乐的事，他可以让你觉得心里美滋滋的，像吃了蜜糖一样。又在一天的下雨天从远处跑来一个小男孩，他拉着我的衣角，我们一起往回家的路走去……
快乐5
当快乐的天使悄悄降临在我身边的时候，我便懂得了什么才是真正的快乐……而这种快乐只有我知道。
小时候，快乐是一朵嫩嫩的红花
记得刚进幼儿园时，妈妈总是叮嘱我，要好好听老师的话，要争取拿到小红花。我当时并不知道小红花意味着什么，只知道它一定是个吉祥的东西，甚至在妈妈的眼里就是好孩子的代名词。
从那以后在幼儿园，我听老师的教导；在家里，我听从父母的教诲。终于有一天，我拿到了老师给我的第一朵小红花，老师把它贴在了我的额头上。我如获至宝，甚至于吃饭、洗脸时不舍得从额头上取下。放学后，我匆匆跨进家门，把它给妈妈看。妈妈看在眼里，喜在心上，一个劲儿夸我说:“我们家的小栋真棒！”我高兴的说：“妈妈，下一次我一定还要拿！”快乐的暖流涌上了心头，因为我做到了，我拿到了小红花！我是好孩子了……。
后来啊，快乐是一次小小的创作
上小学了，得到了小红花的快乐已成了我心中一段美好的回忆，但是我仍然一直努力着。从一年级开始，我便有自己动手制作小发明的习惯，每一次在制作中感受发明的快乐，享受成功的喜悦。是小时候获得小红花的驱使，还是强烈的发明感驱使?我不知道，但是我知道那也是一种创作，一种无休止、忘我境界的创造。
而现在，快乐是一张窄窄的证书
带着小红花的“芳香”，带着勇于探索的精神，我迈进了初中的大门，成绩一天比一天好。初一的时候，我有幸的被班级和学校选派参加各种比赛，但是也不知命运是故意捉弄我，还是我本不是一块比赛的料子，都是高兴而去，败兴而归。我郁闷至极，所有的自信都荡然无存，我觉得对不起老师，对不起班级，对不起学校，更对不起自己……不过，上帝还是眷顾我的，在全市的美德少年评选时，我荣幸地获奖了。当我接过荣誉证书的一刹那，一股热泪盈满了眼眶。眼前仿佛又浮现出幼儿园戴小红花的那一幕，那一刻，我的快乐、自信全都找回来了！
一朵嫩嫩的红花，一次小小的创作，一个窄窄的的证书，无不激起快乐的浪花，让我在成长的道路上越走越宽阔，越走越快乐！
快乐6
在不知不觉间，我们已经悄悄地长大了，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天……
青春期的我志比天高，像春天一样富有生机和活力；青春期的我豪迈洒脱，像夏天一样热情奔放；青春期的我，不知为什么变得如此多愁善感，像秋日的丝雨一样深沉忧郁；青春期的我，有了冬天的冷峻与沉稳。当我们想到青春的时候，会想到很多美好的事物……青春是一座金字塔，是进取。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的力量； 青春是两颗连在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的，纯洁的，不带任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人怀念；青春是一弯新月，是缺憾。青春总是不完整的。正因为不完整，就多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀；
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。--奥斯特洛夫斯基
青春是什么？是生命中火一般的季节。青春写什么？写一首漫长漫长的诗歌。青春留什么？留一个没有遗憾的遗憾。
美丽的青春是个美丽的梦，我们只有用努力，才能建造出美丽的梦。没有努力的青春，便没有斑斓的梦。即使你是残疾少年，是智障儿童，可是只要你努力，便能创建一个属于自己的青春的梦。 我曾知道这样一个故事：
一个13岁的聋哑男孩，他听不见世界上所有的声音，也不能用自己的语言表达自己心声，他独自活在个人的世界里。可是他唯独对拉丁舞情有独钟。但是对于他来说，那简直是不可能的事。因为听不见音乐，便没有办法跳出舞蹈。
可是，他的努力
果青春是一道美丽的彩虹，那自信就是它绚丽的'色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它洁白的花朵；如果青春是一首优美动人的歌曲，那自信就是荡漾在我们心中的旋律；如果青春是一段五彩缤纷的生活，那自信就是勾画生活的彩笔
青春需要自信。居里夫人曾说过：“一个人应当有恒心，尤其要有自信力。更何况是拥有青春和活力的我们，应该表现出自信与激情。现在的我们才正处于四季当中的夏季，夏季是一个需要我们“辛勤耕种“树立自信心的季节，就像“下手处是自强不息，成就处是至诚无息才能在秋季收获胜利的果实。
青春需要自信。青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线，如果你有自信，你的风筝就会飞的比别的高，则反之。你有自信不应定会成功，但如果你没有自信，就永远不会成功。
快乐7
五月一日是世界劳动日，它是一个纪念劳动者的节日。在这一天，国家会评选出先进劳动者和全国劳动模范，要我们向他们学习，养成良好的劳动习惯，传称中华民族的传统美德。
劳动，创造了人类，创造了世界，创造了文明。人类是由古猿经过千百万年逐步进化而来的。在这个过程中，是劳动促成了从猿到人的转化。最终使人与动物区别开来。困此，劳动创造了人本身，没有劳动就没有人类。因此，我们应该尊重劳动者，热爱劳动。
我做为一名中学生，首先要打好良好的劳动基础，从身边的小事做起。这样，一直到将来走向社会就会有更好的立足之地。大多数人都认为劳动者有高低之分，其实他们错了，无论是体力劳动还是脑力劳动，简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳凡是在自己的岗位上，为社会创造了财富，为人民服务的劳动者，都是光荣的，都是伟大的，都应该受到全社会的尊重。
劳动是我们从小就应该养成的良好习惯。劳动光荣，劳动者可敬，我们应该尊重劳动，尊重劳动者，要以劳动为荣，大家快去体验劳动的快乐吧！
快乐8
一天，我放学后坐着接送车回到了小区。刚下车，看见四楼的老奶奶正拎着一大包东西，显得很吃力。我想：帮帮老奶奶吧，她肯定很累了。于是，我就跑过去，说道：“老奶奶，我来帮你拎吧！”她看了看我，笑容满面地说：“那就谢谢你了，小朋友！”于是，我拎起东西跟着老奶奶上了楼。
送完以后，我虽然累得满头大汗，但是心里还是很高兴的。当我回到二楼的家里时，妈妈看我气喘吁吁的样子便问我怎么回事。
我一五一十跟妈妈说了。妈妈说道：“才上四楼就累得满头大汗了，看来你得多运动运动才行啊！”“我做好事了也不表扬一下，还挖苦我！”我气呼呼地往沙发上一躺，随手打开了电视。真巧，少儿频道正在播放关于青少年健康的话题：长期不运动会引起发胖，更严重的是可能会患上心脏病。所以说“生命在于运动”……当我看到这里时，我一下子跳了起来，想想自己不是偏胖刚才也不至于累成这样啊。于是，我下定决心，一定要坚持运动！
从此，我便和运动结下了深厚的“友谊”。我平常最喜欢打篮球了，每当体育课时，我就会到体育场上打一阵子，篮球给我带来了很多快乐。打比赛时，每当赢了，我便欢呼雀跃地跳起来；每当输了，我也毫不气馁，因为我得到了锻炼。还有乒乓球我也很喜欢，因为它不仅能锻炼臂力，还能锻炼灵活性。
就这样坚持了一个学期，妈妈说我渐渐变得强壮了。新学期开学时，我积极主动帮老师和同学们搬书，一点也不觉得累，还得到了老师和同学们的称赞。这说明，我长期以来坚持运动的效果还是很明显的。在运动的过程中，我也得到了很多的快乐。因此，我要继续坚持锻炼，不仅使自己的身体更加强壮，也在运动中得到更多的快乐
快乐9
寻找快乐，我轻轻地闭上双眼，不知不觉静悄悄地来到无边无际的草原，在那里，我期待着自己的快乐。
春风从我身边拂过，我问她：“你是我要找的快乐吗？”春风姐姐摇摇头说：“亲爱的孩子，我不是你要找的快乐，我是替人们去除炎热的快乐，你去问问夏雨妹妹吧！”
过了一段日子。
夏雨妹妹从我眼前掠过，我抓住她的雨点问道：“嗨，小不点儿，你是我要找的快乐吗？”
她嘟起嘴，摆摆手说：“亲爱的姐姐，不，我不是你的快乐，我是稻田的快乐。你去问问秋叶妈妈吧！”
过了一段日子。
秋叶在我面前不停地摆舞着。我连忙叫住她：“秋叶妈妈，你是我要找的快乐吗？”秋叶妈妈插着腰，眉头紧锁着说：“抱歉。我是大地的快乐，不是你要找的快乐。”
呵呵。又过了不久。
冬雪从我头上飘过，我问她：“你有我要的快乐吗？”雪耸了耸肩，很遗憾地告诉我：“孩子，我不是你的快乐，我是麦苗的快乐。”
转眼间，太阳高高升起，冰雪慢慢融化，阳光照耀着大地，太阳闪耀着光芒，出现彩虹之光，天使降落在空中，散发着光芒的她，给我一种“母仪天下”的感觉。她微笑着对我说：“孩子，我就是你要找的快乐！”我不相信苦苦追寻地快乐突然降临，莫不是戏弄我？我不由凶巴巴问道：“为什么我比别人努力很多倍，却总是像一棵永不起眼的小草，怎么都做不到像玫瑰一样令人瞩目？”她说：“孩子，不要不开心，向前看，你会发现，更美的东西等着你，我们应该拥有一颗乐观向上的心，要想到环境不会因为你的叹息而改变；不会因为你的愁眉苦脸，所有的人都来讨好你；困难不会因为你的低头而改变。如果你自己不释怀，困难只会变本加厉，唯一可以改变的就是你对生活的态度，沿途的风景还很长，如果你现在感到失望无力，未来那么远，你该怎么去承担？所以，换一个角度思考问题，你才能感受到什么是快乐！”说完，便消失了。
睁开双眼，万物一切美好，这缕阳光终于照亮我的心田。找开天窗，大自然多么美好！
快乐10
当你呆在阴森的小屋里被黑暗包围的时候，你会毅然选择走出小屋去享受阳光；当你处在炎热的山坡上被太阳照射的时候，你会毅然选择离开那里去树下享受阴凉；当你正处于伤心痛苦的时候，你也可以毅然选择走出伤心痛苦，去享受快乐……
——题记
在人的一生中，遇上让自己痛苦、伤心的事很正常，关键是要用正确的方法来对待人生中所遇到的坎坷。那么在伤心、痛苦时，为何不选择毅然走出伤心，走向快乐，让快乐包围自己，去享受快乐呢？
在我的生活中，时时都会看见一些人很开心，他们似乎从来就不会有不开心的事困扰他们。后来才知道他们其实和我是一样的，只是我们对待问题的态度不同而已。因此，我试着慢慢改变自己面对困难的态度。
在学习中，我曾经碰过无数次壁。
卷子发下来了，放在手中，又是一个不满意的分数，卷子上像是经过了一场血战，一片狼藉，惨不忍睹。自信心又一次受到了打击，“怎么又是这样，我难道真的不行了么？”我一下子被忽视到了某个阴暗的角落，似乎再也看不见阳光，泪水淹没了自己。但是我知道我伤心也没有用，于是我在心中告诉自己：“我不能这样，我要相信自己，我能行。再好好反思一下肯定行……”不知何时阳光透过阴暗，温暖心间，我放松眉头，不再悲观的对待我的分数，认认真真做好自己该做的，每天坚持开心地去面对一切……渐渐地，我知道了离开伤心就是快乐！再一次的考试，卷子和我的表情都不再是以前那样了，我高兴的扬起了嘴角……
当处于伤心痛苦时选择用开心来对待，换一种态度来对待。付出后，努力后就会有另一种收获，成功的阳光将照耀在你的身上，此时的你便会知道走出伤心就会是快乐！
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