书香作伴作文800字

2018-03-08 初二作文


  篇一:书香作伴
  读万卷书,行万里路。
  ——题记
  放眼望去,历史的长河改变着山川地貌,演绎着朝代兴替。往事如烟,历史覆灭了多少,又改变了多少?而那能经受住时间考验的是伟人的灵魂——书籍。
  一路上,书香作伴,走得更坚定。
  启蒙思想
  懵懵懂懂的童年,懵懵懂懂的世界观。是书籍引导我。它启发我天马行空的想象:如果灰姑娘穿的不是水晶鞋,鸟儿们为什么要帮助灰姑娘?如果白雪公主没有遇到王子?人们说谎鼻子会不会变长……同时幼小的心灵也种下了善良的诚实的种子。
  丰富生活
  我喜欢书上的一个个小故事,寓言让我着迷。我发现每一个故事都有自己的诠释,每一个细节都有自己的意义。我想去猜测,走进作者的心灵。书,丰富了我的生活。
  感悟精神
  小小的少年,走书的世界,收获甚丰。我懂得了李白的潇洒与奔放,那“天子呼来不上船”那“安能摧眉折腰权贵事,使我不得开心颜”的洒脱。我看到了杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志与他那“白头搔更短,浑欲不胜簪”的千丝万缕的愁绪。我明白了陆游“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的爱国与抱负,他那“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的.无奈与不舍。我欣赏我惋惜我感叹……
  坚定信念
  我慢慢的长大了,有了自己的梦想。准备向梦想进发。这时我感受到了保尔钢铁般的意志,看到了贝多芬,米开朗琪罗,托尔斯泰的艰辛。我像是获得了莫大的鼓励与动力,信念更加坚定。
  教我做人
  从书中我得到了不少做人道理:谦虚不谦卑,真诚不鲁莽,自信不自傲。
  后记
  此时此刻,我回味迷人的书香,心中的理想之灯更亮了。我知道,有书香作伴,一定能带给我更加丰富的知识与财富。
  人生浩荡,行走游荡之间夹裹着淡淡的书香,相信你心中或多或少总会荡起涟漪,有所触动,有所感悟。
  
  篇二:书香作伴
  “当你遇到困难时,书会向你伸出援助之手;当你感到寂寞时,书会陪伴着你;当你迷惘时,书犹如灯塔,指明道路,照亮前方,托起你的未来……”这是我读书时的一段笔记,因为我爱读书!(中国作文网 www.t262.com)
  其实我并不喜欢读书的,认为书太难理解了,而文字密密麻麻,我望而生畏,心想:这么多文字,要到什么时候才能读完呢?可是,一次突然其来的事情让我受益匪浅,使我从此改变了对书的看法。
  在一节语文课上,老师突然说要举行一次“成语接龙”的比赛。刚开始的时候,我可一点都不紧张,心中高傲自满:呃,这点芝麻般的事情能难到我?我暗暗地笑了一下,告诉同学们:我根本就不怕!
  很快,比赛开始了,“千军万马,开始”同学们一个个都很快地接下去:“马马虎虎”、“虎虎生威”,这会轮到我了,可我怎么想也想不到,惨了,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出了!怎么办?怎么办!到底该怎么办啊?刚才我还得意洋洋:怎么连这么简单的都不会,我现在真是气昏了头,恨不得挖一条缝钻进去。
  我的脸顿时红了起来,感到很尴尬。老师见我答不出来,叫我站着,下一个继续。“威风凛凛”……同学们都神了,连我想不到的他们都想到了!我仍然高傲自满。我站着,想啊想,想啊想,一直想到了下课,我终于明白了!
  放学了,语文老师把我叫到了办公室,我羞愧万分,低着头,一句话也不敢说。办公室里很安静,静得我都恐惧万分。忽然,老师说话了:“你就是读书太少了,来,把书捧着,读多点书对你很有益的!”我感到很奇怪:为什么老师没有批评我呢?而声音又为什么这么平和?
  渐渐地,我领悟到老师的用意了。
  从那以后,我就爱上读书。我从《钢铁是怎样练成得》这本书中,感悟到主人公保尔·柯察金那坚持不懈的精神;从《爱得教育》中感悟到许多人生哲理;从《伊索寓言》中懂得了做人的根本……
  书香作伴,让我懂得了人生哲理;书香作伴使我懂得了做人的根本;书香作伴,让我更上一层楼……

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