我眼中的好老师

2018-03-20 初二作文

我眼中的好老师1

教师这个职业是神圣的。一提到老师,我们就会想到辛勤的园丁,燃烧自己,照亮别人的蜡烛,人类灵魂的工程师等这一类的词语。一提到老师,我们就会想到老师坐在窗前,一夜一夜地为我们批改作业,布满眼睛里的红血丝,就是最好的凭证……

老师,就象渡工,无论暴雨、烈日、严寒、酷暑,这些辛勤的“渡工”总是撑着篙,把一批一批的“渡客”送往彼岸。就这样,度过了寒冬烈日。就这样,度过了春夏秋冬,但“渡工”们依然向这样渡来渡去,乘船的人早已到达万里,而这些辛勤的“渡工”却依然在原地渡来渡去。有人问“你就不想去远方吗?”

“不,这里需要我,留在渡口是我的使命。”

提到5·12大地震,每个人的心里都会不由的颤抖一下,就在这场地震中,夺去了无数人的生命可最让我震撼的就是死去的教师,是那些不顾自己的生命而奋力解救学生的勇敢的老师们……

四川德阳的向丽老师,为了保护三名未跑出教学楼的学生,用自己年轻的而有力的双手,把三名学生死死保护在自己的腋下,当救援人员发现他们时,这双年轻的臂膀就象一只展翅要翱翔的飞鹰,要保护自己的孩子一样,为了避免孩子被天上的东西砸到,用这双将飞翔的双翅遮在孩子身上,尽管身上的伤口再疼再痛,也悄悄地埋藏在心里,在这双飞翔的翅膀的保护下,三个学生幸免遇难,而这位年轻的“渡工”却永远地留在这冰冷的湖面上。

辛勤的渡工们,你们总是为别人考虑,而不想自己的利益。为了你们的使命,而不辞辛苦地在河面上渡来渡去,被你们渡到彼岸的人,早已经奔赴天涯,而你们却依然留在原地徘徊,而你们的精神却正是我所敬佩的,你们辛苦了!辛勤的渡工们!

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我眼中的好老师2

  董老师是我们的语文老师,她长着一双明亮的大眼睛,常常穿高跟鞋,每天上班前都把自己打扮的很漂亮。 董老师讲课语言准确生动,情感真挚动人,具有磁铁一般的吸引力和征服力。班上几个调皮的同学都被她“收拾”得心服口服了。听!“叮呤呤”上课铃响了,语文要开始了。“董老师来啦!”通讯员叫着跑进教室,我们立即都安静了下来,装模作样地坐在各自的位置上看书。董老师一进教室门,看到我们这么安静,心情便舒畅起来:“嗯!今天的表现还不错嘛,以后我就要这样的纪律,不管我在没在,你们都是这样就好了!”董老师心平气和地说,“今天我们来学习第一课《山中访友》,请大家把书都准备好,拿出手中的资料,用心去体会一下作者都访问了那些朋友?”不一会,就有一个同学举手了,接着就是两个、三个、四个……下课时,老师又说:“作者还访问了那些朋友呢,我们下节课再来一起交流。”看!董老师的语句上下衔接的多好啊!有了这样的好老师,你还能不喜欢语文吗? 董老师和蔼可亲,平易近人。她有时像大姐姐,带着我们一起玩耍、游戏、;她有时像妈妈一样,精心照料我们每一个人。有一次,王中豪同学脚在下楼梯时不小心卡伤了,当时很严重,都走不了路了,董老师看见了,虽然嘴上说他笨、活该,可是实际上,董老师还是很关心王中豪的,她马上给王中豪的家长打电话,让他们来接他,临走时,还让同学扶他去,又再三嘱咐他小心点…… 看吧!这就是我们的班主任——和蔼可亲的董老师!

我眼中的好老师3

  我眼中的好老师是一位有着一颗大度之心还要关心学生的一位老师,大度可以宽容学生不会动不动就找家长来“收拾”孩子。

  教师是太阳底下最崇高的职业。从古至今,不知有多少赞美老师的诗句。唐代诗人李商隐曾在诗中写道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我说:“老师是春蚕,也是园丁。但他更是一位母亲,他正用自己甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮地成长。”会有很多人不知道老师会在暗地里不让别人知道的帮助我们,也许会有很多同学和家长会想老师会有这么好?但是请你们看完我以下陈述的事例,或许你们会改变你们之前的看法。

  我曾经在小学里的一位数学老师——汤老师,她教六班和我们三班,她也是我在小学时期觉得最好的老师。她教了我们小学五年的所有数学课程。其他科目的老师在每个学期总是换了又换,理由几乎都是说我们这个班太麻烦了。而汤老师却没有这么觉得并且还不断地鼓励我们,她常说:“你们永远是我心里最棒的!”你们可要知道她从未这样鼓励过她自己的班级,这句话对于我们来说应该是心里最有力量的一句话了吧!她是一个赏罚分明的老师,有一次我上课不认真听汤老师对我实施了严厉的惩罚(抄写字最多的概念十遍)。但是下午考试我考了一个高分,汤老师也奖励了我(一支水笔)。

  但是让我印象最深刻的一件事情是,这件事不是一般的老师做的出来的。有一天早晨我睡过头了,等我醒来的时候已经是七点三十分了(学校规定七点四十五分到校),我洗漱就得要十分钟,肯定得迟到了,怎么办我只能不吃早饭了。果然等我到学校已经七点四十三分了幸亏我前面这样做了。我这时肚子饿的已经不行了,我趴在桌上显得很痛苦,我就和班主任请了个假让我留在教室里面休息,同学们都去操场上做广播体操了。这时汤老师拿着自己的早餐路过教室门口看见我痛苦的趴在桌子上便关心的进教室仔细的询问我的状况,得知我是因为早晨没吃早饭才引起的肚子痛,汤老师竟然毫不犹豫地把自己手中的早餐放在我的面前说:“这些你先吃着,你早上没吃过东西在这样下去会低血糖的。”我说:“不用了,您把早饭给了我那您怎么办,您也没吃过早饭呀?”汤老师说:“没事,我还不饿!”我说:“那就谢谢汤老师了。”我的心里知道汤老师肯定也饿了,否则她买早饭干嘛?于是我就把早餐原封不动的放在了汤老师的办公桌上。这些虽然都是小事,但是看得出来汤老师是把我们学生放在心上的。

  虽然汤老师批评和惩罚我的时候毫不留情,但是我还是觉得汤老师对我很好,总是觉得汤老师是我眼中最好的一位老师!

我眼中的好老师4

  在我上小学五年级时,曾遇上一位好老师。他就像是个旅者,背着满囊的学问,在我的世界中留下了深刻的印记。

  我亲切地称呼他为“菠菜”老师,不仅是因为他名字的最后一个字是“波(取谐音)”,更因为他与生俱来的热情,给人莫名的亲近感。“菠菜”高挺的鼻梁上架着一副很有大学者气的黑色圆框眼睛,因为很深的度数,那眼睛总是不知疲倦地坐着“滑滑梯”,他的习惯动作便是抬抬眼镜,耸一下肩。

  上“菠菜”的作文课,感觉与别的老师都不太一样。记得一次写山茶花,他把手背在身后,神秘地对我们一笑,随即问,知道我要上什么吗?未等我们作答,他立马伸出手来,掌心里躺着一朵深红色的山茶花。他从花蕊开始,和我们一起一片一片花瓣地观察,我们口中迸出的每一个词,诸如“娇艳”,“妖娆”,“如仙女的晚礼服”之类的都一一变成了他的板书。

  想想学校的语文老师,教我们写关于“爱”的作文,板书简直是通用版,什么“生动”、“创意”之类的要求,至少重复几百遍,不用想也背得出来。可最后的结果呢?总是“雨中送伞”、“雨中送伞”……还是“雨中送伞”!似乎这是唯一可以表达“爱”的主题。更难以接受的是,如此老套的选题竟然颇得老师赏识,还批“优”!“菠菜”老师是深恶痛绝此类缺乏新意的习作的,至少在这一点上我和他站在同一战线上。

  上“菠菜”老师课外写作课的那段日子里,我的作文一直处于“巅峰”状态。那些富有灵感和创意的词句不时地注入我的笔墨之中,流淌在字里行间。“风游离于草丛中”,“那辆漆着绿皮的老式火车缓缓带我驶向广袤的天边”等令现在的我依然颇感自得的字句,都出自于他的循循善诱。我写得越带劲,他也批得越给力。常常是批着批着,突然一击案,举着我的作文纸大叫一声:好文!难以言喻的激动,随后猛灌一口咖啡,在同学的眈眈目视下走到我身边,拍拍我的肩膀,道一声:“写得好!”再把划满红笔批注和波浪线的作文纸交到我的手中。每每这时,我的心里都像被涂上了厚厚一层蜂蜜,甜得透不过气来。

  印象中那节作文课,他像平时那样讲得绘声绘色,我们也听得兴致勃勃。下课时,他拿出手机,故作平静地说:“我要被调回总部去了……”接下来说了什么,我一点也没听进去,只觉得天立刻阴了下来,似乎还刮起了风,心里顿时变得一片空白。

  后来,他把临别合影的照片E给了我。照片上的我没有笑,大家也都没有笑,只有他摸着我的头,手搭在我的肩上,咧嘴笑得好坦荡,一如平时的热情和爽朗。再后来,我和他通过几封邮件,他帮我修改过几篇习作,就再没什么消息了……

  三年来,他的课堂作文我一篇都未扔过。不久前理箱子时,又翻出了箱底的那一篇篇习作。手抚过纸上那红笔、黑笔,轻轻、淡淡的沟壑,恍如昨天,不,前一秒,还刚刚上过他的作文课。他激情澎湃的声音就像是海燕般久久盘旋在我的心灵上空。他这位旅者,在我心灵中镌刻下一行行平淡却令人难以忘怀的印记。狂风和海水只会让它们刻得越深、越有份量。

  致心灵的'旅者——我的“菠菜老师”。

我眼中的好老师5

  在生活中,我们会遇到许多困难,这时老师会伸出援手帮助我们;当我们有不会问题和知识时,我们可以去请教老师,老师一定会耐心的教导我们,为我们解题;当我们生病时,老师会经常看望我们,并鼓励我们,让我们用坚强的毅力去战胜病魔;当我们孤独时,老师会出现在我们的身旁,和我们谈心说笑,使我们感到温暖快乐。在我的身边就有一位这样耐心。幽默风趣。乐于助人的好老师。她与我之间发生了许多故事,使人向往。这些故事就像一串串美丽的泡泡在蔚蓝的天空中自由自在地遨游,像一个个五彩斑斓的梦,在我那幼小的心灵中播下了一颗奇妙的种子。她是我的语文老师,龚老师。

  在一次语文测验中,我很紧张,因为我没有复习过。但我还抱有一丝侥幸心理:希望这次考试的题目简单点。当我做考卷时,才知道并没有我心中想的那样,我非常后悔,心想:为什么昨晚不认真复习呢?为什么有不会的题目不去请教老师呢?现在倒好,许多题目都不会做,都怪我昨晚光顾着看电视了没有复习。我该怎么办,唉。我脑中一片空白,不知怎么做题目,只好交空白卷。我感到眼前一片灰暗,所有的一切都没有了色彩,我无精打采,垂头丧气。

  龚老师认真地批完卷子,并把我叫到办公室去。我的心砰砰直跳,好像怀中揣着一只兔子,使我忐忑不安,我踏着沉重的步伐走进办公室,心想这次惨了。龚老师看出来我的心思,和蔼可亲。语重心长地对我说:“你如果有什么不会的知识可以问老师,老师一定会及时为你解答的,你大胆一些。任何事都需要勤奋,一个人的成功是需要百分之九十九的勤奋加百分之一的聪慧。所以你一定要加油,刻苦学习,才会取得更大的进步。”听了龚老师鼓励的话语,心中的灯泡一下子被点亮了,我的脸色由阴转晴,怀中的兔子也好像跳走了,心变得平静了些,也充满了信心。

  回家后,我认真的复习了所学的知识;当我有不会的知识时,也及时问老师,在老师的教导下,我懂得了许多道理:知之为知之,不知为不知。成功离不开眼泪和汗水。

  再次测验,我轻松地做完了卷子,信心十足,我再也不怕考试了,而且这次测验竟然取得了第二名,我心花怒放,脸上露出了灿烂的笑容,我笑得像一朵正在怒放的花儿。龚老师也欣慰的笑了,这离不开老师辛勤的汗水,我一定要努力学习,不让老师们失望。

  龚老师就是我眼中的好老师。她就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,为我们开启了一条明亮的道路,带领我们勇往直前,坚持不懈。龚老师就像一个辛勤的园丁,每天为我们这些花儿撒下了无数的汗水。老师就像太阳,无时无刻地照耀着我们,温暖着我们,使我们在阳光下茁壮成长。我一定要努力学习,长大以后成为社会中有用的人才,为社会作贡献,为祖国添砖加瓦,添光彩。

我眼中的好老师6

  一个燥热的午后,电风扇转得飞快,摇摇欲坠,却始终扇不去初三党心中的烦闷,反而将我们的思绪越扇越远,两个眼皮开始打架,一点点,一点点,马上就要……“同学们!”铿锵有力的声音硬生生的把我从周公那里拽过来,讲台上的李老师用手背抹去了额头上的汗,可是的汗珠马上又沁出来,他的双颊因为持续的高分贝讲解而涨得通红,他顿了一下,用少有的轻轻的语气说:“我知道你们已经很累了,老师和你们一样,大家再坚持一下吧!”他清了清嗓子,恢复了以往掷地有声的嗓音,不知道是不是我的错觉,总觉得他的声音没有以前嘹亮了:“这个相似是旋转型的,就是……”他低着头,似乎在寻找一些什么,终于他额眼光停在墙角的扫帚上。“啪”地一声,扫帚被横在了黑板上,底下一片哗然,不过在它的帮助下,各个线条都清晰明朗了起来,我看着李老师湿透的白衬衫,第无数次地抬头擦汗,我心一酸,精神抖擞地和她一起走进数学的殿堂。

  这就是我眼中的好老师,在学习上给我们提携与帮助。

  那一天的体锻课——拔河决赛,包裹我在内的十男十女即将上场,却迟迟不见班主任李老师的身影,大家不免埋怨了起来,毫无疑问地,我们输掉了第一盘。大家垂头丧气,士气低迷,只远处李老师提着一大袋饮料匆匆赶到,他看我们一个个都像霜打的茄子似的没精打采,用他标志性的如雷贯耳的声音,几近咆哮道:“四班加油!”在我们惊异的眼神中,他执意让我们手心叠手心,围成一圈,他静静地看着我们,一个一个地注视过去。他的不容置疑的眼神仿佛一剂强心剂,我们将手高高抬起,狠狠地往下摁:“加油!”整齐划一,高亢嘹亮的音波一圈一圈荡漾开来,带着我们重整旗鼓后的信心和觉悟。开始了!“一,二,三,拉!”李老师带领着大家,攥紧了拳头,为我们呐喊,为我们欢呼。

  这就是我眼中的好老师,在生活中给我们信念与希望。

  可是,我们还是输了。夕阳斜射,我们的身影孤单而又惆怅,搓着红红的手掌,挪着小步子,战败归去。“同学们!”李老师叫住了我们,小碎步戛然而止,又是那种眼神,没有失望,没有伤心,”我就是想让你们知道,我们是一个集体。活血我们不擅长体育,但是,我们是一个团队,一个很好的团队!“理科老师不善言辞,却用短短的几句话,抚平了我们忿忿不平的心。

  这就是我眼中的好老师,在思想上给我们启示与指引。

  一个好老师,是学习的领路人,是生活的开拓者,更是灵魂的指挥家。

我眼中的好老师7

  我眼中的好老师

  淡淡的,却让我瞬间体味到了一种别样的馨香

  ——题记

  初见您时,您如一朵栀子花般的平凡,轻轻地和我们微笑、打招呼……渐渐地,我发现,您对每一个学生都那么好,您总是耐心地笑着解释学生的疑问;您总是细心地发现学生的缺点;您总是严厉地指出学生的错误;您总是……

  然而您的三句“名言”,却深深地镌刻在了我的心里,无论时间如何流逝都不会将它们抹去。

  名言一——“考这么差!以后干什么?”

  哎!语文考试又考差了!怎么办?全班同学看着红黑交错的试卷都苦着脸,皱着眉头想。

  “一会儿肯定会被骂的,怎么办?怎么办啊?”一旁的小A搓着衣角哀叫道。

  我摇了摇头说:“我比你更惨!”看着卷面上那高挂着的红灯笼如同野兽般吞没了我过去的荣耀,我的心就像跌进了冰窖中,凉飕飕的,异常寒冷。

  这时,您进来说:“低于80分的同学请站起来!”

  班上一大片同学都极不情愿地站了起来。此时,您头一次皱着眉头对我们劈头盖脸地轰炸过来:“看看你们本事越来越大了,讲过的题都能杀的片甲不留?真不知道你们上课在干什么?”

  大家都十分羞愧地低着头,谁也不敢抬头去看您一眼。

  第二天下早课,您来了,迎面看见我,微笑着对我说:“小C,你过来一下。”

  我心想:“真倒霉,怎么偏偏就被您给逮住了。”我战战兢兢地走了过去。

  “小C,你平时上课不是还可以的嘛,怎么这次考得这么差?考这么差,以后能干什么?其实有很多题,原本就是你上课回答过的,都是会的,太马虎了!你要细心些,细节决定成败啊!”

  望着您那焦急的目光,听着您语重心长的话语,我的心一热,之前对您的恐惧和怨恨霎时变成了感激之情。

  名言二——“这点小事都做不好,怎能在社会上担重任?”

  身为数学课代表的我遇到了一件连数学老师也头疼的事:班上经常发生作业丢失事件。

  有一天,数学老师终于忍无可忍,告到了您那里。您立即把我叫了过去。我小心地看着您,您恨铁不成钢地对我说:“这点小事都做不好,将来怎能在社会上担重任!”之后,您手把手地教我该如何收作业、查看作业情况。

  从此,作业再也没有丢失过。而您那句话也永远萦绕在我的耳边。

  名言三——“连自己的嘴都管不住,有什么用!”

  在美术课上,我和同桌小A小声地聊得不亦乐乎,正忘乎所以时,您进来了,生气地盯着我:“小C,你出来!”霎时,我的高兴劲荡然无存了。您放低了声音,叹了口气说:“你连自己的嘴都管不住,以后有什么用!雨果说过有自制力的人才是强者。一个连自己都管不住的人,将来会有所成就吗?”我惭愧地低下了头。

  之后,每当我想说废话时,总会想起您那锐利的目光和那句至今都让我无地自容的话,便乖乖地闭上了嘴。

  我的好老师,您给我的,总是如星星般细小的关爱,却又如星星般点缀了我十三岁的天空!您如一朵栀子花,默默无闻,却沁香了每个人的青春!

我眼中的好老师8

  我上小学四年级了,教过我的老师有很多,可我最喜欢的就是我们的班主任——冯老师。

  冯老师今年四十岁左右,高高的,瘦瘦的,留着披肩的卷发,看上去很年轻,很漂亮。她性格很温柔,对学生也非常的和蔼可亲,一点也不严厉。但是热闹的教室只要她一来,就立刻变得鸦雀无声。

  冯老师是一位对工作非常认真、负责的好老师。平时不管多忙,多累,上课从不迟到、早退。课堂上总是充满激情,作业总是精批细改,哪怕是一个小小的标点符号也不会放过。对待班上的每个学生非常有耐心,爱心。凡是在她班上的学生,不管你的成绩有多差,她从不放弃,把他们当做自己的孩子来教。特别在课外时间,你总能看到冯老师辅导学生的身影。有时在她的宿舍里也能听到她给一些学生讲课。就这样,日复一日,功夫不负有心人,我们班的语文成绩突飞猛进,期末考试全都及格了。有的家长还特意打电话来表示感谢。

  冯老师不仅是一位工作认真负责的好老师,而且对学生的生活更是无微不至的照顾。她平时就像我们的妈妈一样爱我们。记得那是一年冬天,学校大扫除,有几位同学用冷水擦窗子,把手冻得红红的好像肿了一样,冯老师看见了,连忙打来热水给他们捂手,然后拿来自己的护手霜给他们抹上。同学们高兴的说,冯老师真好!想妈妈一样。

  老师,您就像一位园丁,培育着祖国的花朵;老师你就像粉笔一样牺牲自己,留下知识;老师您就像一眼清泉,浇灌着我们幼小的心田。老师,您是我心中最好的老师,我爱您!

我眼中的好老师9

  伴随着时代的步伐,轻踏着悠悠的岁月,不知不觉,您已与我相伴半月。回首往事,您的叮嘱化作点点星光,点缀我成长的夜空,一颗一颗的明星,亦是您深情的爱。

  黑板上浮动着点点笔线,那是您努力的成果,教室中回荡着温柔的声音,那是您鼓励的号角。您素白的脸上永远挂着浅浅的微笑,您乌黑的长发在风中飘舞如同舞蹈的精灵。

  依稀记得刚开学时,我十分胆怯。一进教室就紧紧的躲在母亲的身后不敢出,偶尔探出头张望,一接触到陌生的目光就缩了回,活像一只小鸵鸟。就在我躲在母亲身后不敢出时,一个美丽的身影走了过,带一丝丝香气,沁人心脾,“同学,我是你的班主任,你好!”那个美丽的身影用柔如春风的声音对我打了声招呼,我的心中不禁对她有了好感,我慢慢地从母亲的身后走了出,跟她一起遨游知识的海洋。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这不正是您的真实写照吗?您不就是那春蚕和蜡烛吗,为了我们的学习,您奉献了一切,感谢您,老师!

  当我坐在座位上,看到您用沙哑的声音为我们讲,我的心一阵阵的抽痛,您不是我们的姐姐却胜似大姐姐。还记得那一天,那与众不同的一天。在盛夏的烈日下,正面临军训的我们伫立在操场上,俨然立正成了一处风景。可是班里几个调皮的男孩子不顾军训的纪律和教官的再三强调,在训练的时候嬉笑打闹,结果是我们全班受到了惩罚--保持蹲姿。刚开始的时候觉得没什么,可是随着时间的推移,双腿渐渐麻木酸痛,在烈日的炙烤下,越越多的同学感到了不适,泪水在眼眶中打转。您在接受这暴晒的同时用嘶哑的嗓子不厌其烦地教育我们,当时还说了一句让我印象特别深刻的话“你们蹲,我和你们一起蹲!”一名老师,和她的学生们同甘共苦,患难与共,顿时泪水溢满了我的眼眶。这并不是因为双腿的麻木,而是感动的泪花!

  老师您是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮前方的道路;老师您是甘露,静静滴落,为学生滋润干涸的心灵;老师您是路标,长久驻守,为学生指引未的方向。谢谢您,老师。

  我在成长的沙滩上,退潮时,捡拾起一枚枚爱的贝壳,轻轻放入袋囊。倾听您用爱演奏的乐曲,感受您柔情至深的温情。回首,您的足迹伴着我;未,我依旧有您相伴。

我眼中的好老师10

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每当想起著名诗人李商隐写的这首诗句时,我都会想起舞蹈老师关心我们的笑容,还有疼爱我们的行为。

  老师长着一头乌黑发亮的长头发。性格非常开朗,身材苗条,长着一双水灵灵的大眼睛,鼻梁高高的,嘴巴红红的,显得老师特别的漂亮。

  老师对我们非常关心。记得有一次,我们要练一组难度非常大的动作,就在练动作的时候,我不小心把腰扭伤了。老师给妈妈打了电话,就急急忙忙把我送到了医院。医生给我看了一下,对老师说:“只是扭伤了而已,并无大碍。”但是老师还是带我在医院做了好几项检查,确定没事,老师这才放下心来。

  老师对我们也非常有耐心。记得有一次,老师给我们教了一个很难的动作,我练得不到位。老师给我教了好几遍,我还是练得不行。老师还是很耐心地给我教动作,直到我学会为止,老师对我是多么有耐心呀!

  舞蹈课上,老师还常会让我们找感觉,这样我们的舞蹈才会进步。老师说:“舞蹈就像一个故事,跳舞时要想着这个故事。千万不要想动作,这样你就什么也不会跳了。”所以这八年以来,我都是强忍着疼痛,一步一步坚持才获得了好多考级证书和荣誉证书的。

  这就是我眼中的老师。我以后要更加努力,一定要坚持把舞蹈练好,完成我的舞蹈梦想。

  老师,我就像一株小草,您就像温暖的阳光;我就像一朵白云,您就像湛蓝的天空;我就像一朵美丽的小花,您就像园丁一样,爱浇水给我。老师我爱你,您就像我第二个妈妈一样关心我,您像对自己的孩子一样细心,所以您就是我眼中的好老师。

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