青春

2017-10-31 初二作文

青春1

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江苏省徐州市 树人中学10 赵若辰


青春是一种奇妙的色彩
热血沸腾
鲜红中涌动着慷慨预激昂
黄土飞沙
土沙中暗示着经历磨练与坎坷
碧海蓝天
海天的交接处蕴含着理想与希望
田野草丛
幽绿鼓舞我们勇往直前……

青春是一种奇妙的色彩
这些色彩织出了一片美丽而神秘的天空
让我们展开理想的翅膀
飞向天空
去探索无穷的奥妙
去追求美好的未来
( 中学生作文( )

青春2

  十四岁的花季。雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季。雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。

  ——题记

  偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。同样的,我无意中翻出了小时候的画册,又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!

  心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见没有反抗,只有听从。的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?

  人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。

青春3

  人们常说青春是人一生中最美好的东西。

  ——题记

  初中的我们要面临着中考升学的压力。所以我们便要花很多的时间去学习。为的是什么?为的是考上好的高中。但是我们的青春就在这不断的学习中度过了。或许当我们回头看望往事时,我们会发现我们说所经历的青春是那样的苍白无力。

  路走地太匆忙,都来不及打下一个逗号。青春的我们在不停地做作业,不停地做练习,我们仿佛被困在一个笼子,这个笼子就是学习。青春的我们不愿在时间的鞭策下做作业的奴隶,不愿在家长和老师那焦灼的目光下做分数的牺牲品,更不愿做一个移动的书架。我们真正想要做的是一个有理想的青年。我们都想要打破这个笼子,都想要“自由”。但是有谁能真正获得我们想要的自由呢?

  人们都说青春期也是叛逆期。但我认为不是,我认为根本没有叛逆期这回事。青春的我们只是没有得到理解而已,是大人们不理解我们。设想大人们都能理解我们,那我们还是叛逆的吗?我们都希望得到理解。但是有谁能真正得到我们想要的理解呢?

  青春的我们还需要放下心灵的枷锁。你是否还记得在幼儿园的我们。在那时,老师问一个问题,下面都有很多人举手回答问题。但是我们现在还能做到吗?你肯定不能做到,因为你害怕答错,害怕被别人否定,所以你不能做到。所以我们应该放下心灵的枷锁,做最好的自己。

  有人曾经做过一个实验。他在幼儿园的黑板上画了一个圆,并问小朋友们这是什么。下面的小朋友都回答了许多有趣的答案。有人说是鸡蛋,有人说是钟表,有人说是球……但到大学里,情况就该变了。大学生们都认为这是圆,而不是什么东西。可见人的想象力会随年龄的增长而减弱。而青春的我们需要想象力,因为没有想象力的青春不是青春,但是我们还有想象力吗?

  人们常说青春是人一生中最美好的东西。但是我们真的有青春吗?

青春4

  在不知不觉间,我们已经悄悄地长大了,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天……

  青春期的我志比天高,像春天一样富有生机和活力;青春期的我豪迈洒脱,像夏天一样热情奔放;青春期的我,不知为什么变得如此多愁善感,像秋日的丝雨一样深沉忧郁;青春期的我,有了冬天的冷峻与沉稳。当我们想到青春的时候,会想到很多美好的事物……青春是一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的力量; 青春是两颗连在一起的心,是友谊。青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人怀念;青春是一弯新月,是缺憾。青春总是不完整的。正因为不完整,就多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀;

  生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。--奥斯特洛夫斯基

  青春是什么?是生命中火一般的季节。青春写什么?写一首漫长漫长的诗歌。青春留什么?留一个没有遗憾的遗憾。

  美丽的青春是个美丽的梦,我们只有用努力,才能建造出美丽的梦。没有努力的青春,便没有斑斓的梦。即使你是残疾少年,是智障儿童,可是只要你努力,便能创建一个属于自己的青春的梦。 我曾知道这样一个故事:

  一个13岁的聋哑男孩,他听不见世界上所有的声音,也不能用自己的语言表达自己心声,他独自活在个人的世界里。可是他唯独对拉丁舞情有独钟。但是对于他来说,那简直是不可能的事。因为听不见音乐,便没有办法跳出舞蹈。

  可是,他的努力

  果青春是一道美丽的彩虹,那自信就是它绚丽的色彩;如果青春是一朵含苞欲放的花,那自信就是它洁白的花朵;如果青春是一首优美动人的歌曲,那自信就是荡漾在我们心中的旋律;如果青春是一段五彩缤纷的生活,那自信就是勾画生活的彩笔

  青春需要自信。居里夫人曾说过:“一个人应当有恒心,尤其要有自信力。更何况是拥有青春和活力的我们,应该表现出自信与激情。现在的我们才正处于四季当中的夏季,夏季是一个需要我们“辛勤耕种“树立自信心的季节,就像“下手处是自强不息,成就处是至诚无息才能在秋季收获胜利的果实。

  青春需要自信。青春就像在天空飞翔的风筝,而自信就是掌控风筝的线,如果你有自信,你的风筝就会飞的比别的高,则反之。你有自信不应定会成功,但如果你没有自信,就永远不会成功。

青春5

  十四岁的花季,充斥着青春的梦想。漫漫的成长道路上,我背起行囊,昂首向前。

  5月的风,轻轻地,吹开我初二的回忆。

  报告厅外,我拿着朗诵稿,无数次的朗诵,这该是我初二最后一次站在报告厅的舞台上,我多么希望能在这里留下美好的回忆。我不断地暗示自己冷静,但通红的脸庞掩饰不住我内心的不安与胆怯,我害怕出错,不愿在青春的记忆中留下遗憾。

  “别紧张,加油!”我看见一张张微笑的脸庞,那是我的同学们,我的内心突然如流水般通进一股力量使我扬起嘴角,或许这就是友谊的力量。我昂首走进报告厅,灯光汇聚在我的身上,如梦幻般美丽,我从容流利地朗诵着我的青春之歌,赢得了一片喝彩。

  春天不仅有温暖,有时也会有乌云密布的一天。

  灰蒙蒙的天空,我捧着可怜的语文期中试卷,无助地走出老师办公室,天空在短暂的静默后终于伤心地流下了眼泪,谁能理解我通宵达旦苦做习题,自己的辛劳和汗水就这样付之东流。

  尽管没吃晚饭,但内心的绝望早已充斥着我的内心,让我忘掉了饥饿,眼泪在眼眶中打转,我告诉自己:忍住,别让同学们看到我伤心的样子,我疾步走到座位,小心翼翼地擦去眼角的泪珠,我默默地看了一眼我最好的朋友,不知为何,我的泪水又不争气地划过脸颊,她走过来,看了看我桌上的试卷,悄悄地走开了,我失望极了,眼泪更止不住地往下流。

  突然,一个人塞给我一张小纸条,上面写着:看见你这样,我也很难受,一次失败没什么,只要尽力就好。加油,我们一起努力,相信你会更好。这张纸条就像一束光照亮了我的内心。我抛开试卷,打开书本,一次失败算什么,我坚信,风雨过后是彩虹。在初二的期末测验中我取得了梦寐以求的成绩,那属于我的成功之花使我欣慰,那份友谊如雨后的彩虹般绚烂。

  回想那些年,我的成长历程,笑过哭过,开心过,伤心过,努力过也失败过,那些艰辛的历程甚至让我迈不开步伐,但总有一份力量推动着我迈开一步又一步,直至到达成功的彼岸。我知道,那是友谊。

  云,轻轻地飘;风,静静地吹。我背起行囊,昂首向前,描绘着我最美的青春。

青春6

  红色总给我一种幸运、喜庆的感觉,它也常常带给我温暖和力量。它是我最喜爱的颜色,不论如何,我总觉得我的很多性格特点也是红色给予我的。

  过年时,家家挂的灯笼是红色的,放眼望去,一排红灯笼好不热闹。除夕夜,那爆竹往往也是红色。我常常一手提着红灯笼,一手拿着鞭炮,当那炫丽的火花在空中绽放时,冰冷的空气也瞬间有了温度,丝丝温暖缠绕在心间。

  有些时候,在室外排练冷的厉害,擦一根火柴,那明亮而又温暖的红光,可以驱赶严寒,也驱赶了我心中的'不悦。

  红色还带给我一种幸运感,一种积极进取的力量感。

  红色是幸运的颜色,它总是向你预言一个又一个精彩幸运的故事。当我心情低落时,看看红色,它会让我鼓起信心,暗示着我奇迹终会发生,只要我继续努力。

  大多数人都注意到了,我每天都会戴一个红色的发箍。如果是到了冬天,还会再加上一条中国红的围巾。和人见面时,他们都会说:“小如,今天看起来好喜庆啊,什么事情这么高兴啊!”而我总是暗自偷笑,这是我的标志啊!

  我热爱表演,梦想有朝一日成为中央台主持人。在这条追求梦想的路上,我保持着红色的热情,用红色的激情去点亮青春的梦想。在我心中,那个承载着我梦想的舞台也是红色的。

  现在,别人一提起我的名字,就会想起那个红头箍,想起属于我的“红”。而红色,也标志了我的性格和心态:活泼、开朗、积极、向上……

  我喜欢红色,我也正拥有一个红色的青春。

青春7

  “我想要更好更圆的月亮,想要未知的疯狂,想要声色的张扬。”

  ——题记

  初中之前,我对自己的评价都是一个普通的极致的人。

  理着标准的学生头,穿着整整齐齐的校服,戴着黑框的眼镜,每天拿着食堂的饭卡排在长长的队伍后面,上课时目不转睛寺盯着黑板,然后一丝不苟地做着笔记,偶尔望向窗外渐绿的树叶然后静静地等待下课铃声响起。踏着上课前一秒的铃声不顾一切地冲进食堂,这大抵是当时的我做过最疯狂的事了。

  可是即使是这样不动声色地度过我的小学时代,成长也都随着窗外树叶的变绿变红一点一滴地发生在我身上,就好像墙上的秒钟既使你什么都不做,它依旧滴答地转。

  中学的时候大致是我最疯狂的时期,青春就好像猛然间点燃的火把,轰轰烈烈燃烧一场。打着青春就是疯狂的口号,光荣地成为了一名叛逆分子,在宿管老师的火眼金睛下,偷偷躲进被窝看小说,违抗老师穿校服的命令,穿着破洞的牛仔裤张扬地走进教室,一张纸条传遍了半个教室,然后努力憋住让自己不笑出声来,一个厕所一待就是十几分钟。青春便像是一瓶啤酒,几经碰撞,带着年少时候的不羁迅速溢开来。

  初中时代的日子过得很快,三年的画面与青春好像就是回忆的一瞬间,现在想起来也有些莫名的好笑与怀念。

  初中毕业后,拼命读了很多书,莫名产生了许多冲动,记得当时微博上有一句话叫做世界那么大,我想去看看。想要和最好的朋友相邀去拉萨、去纳木错、去看皑皑白雪之上的布达拉宫,去纳木错旁,看黄昏追逐黎明,想要学会弹吉它,一路旅行,一路歌唱,我在纸上写下了很多很多想要。猫力说:“只担心一件事,就是死亡之前没把这个世界看完,”陈粒的歌里有一句话“我想要更好更圆的月亮,想要未知的疯狂,想要声色的张扬,”我将这句话抄了一遍又一遍,然后放在枕头旁边。

  想要做的事情很多很多,但最想要的是把它们一一实现。

  高中之后,偶尔路过高三的宣传栏,上面写满了各种各样激励人心的话,让人不禁有些激情澎湃,然后逐渐明白当青春的列车经过很多站台,会由当初的飞驰而过慢慢驶向平稳平庸与疯狂构成最美好的风景,然后此刻青春需要奋斗,而我们正在奋斗。

  青春的路从何而起又将去往何处,这都是我们自己选择,自己的青春需自己书写,也许路上有挫折,但请记住“不要因为印度满街的牛粪以及火车上的老鼠蟑螂就放弃这个国度;”如果你想要更好更圆的月亮,想要未知的疯狂的话,那么,不要回头,一路向前,去远方寻找吧!

  毕竟,你,我,青春都尚好。

青春8

  青春似崭新的朝阳,带着朦胧、羞涩的笑容看世界,远方充满向往的征途向我挥手。鲜花、掌声点缀旅头,更是我们放手一搏,展翅翱翔的动力,做怀有感恩之心,又独自远行的游着。知道感谢每一粒种子、每一缕清风,也知道要早起播种和御风而行。青春似一束阳光,泛发着透亮纯光,而当它穿过阻碍它前进的玻璃后,却散发出五彩斑斓的霞光。这正如我们的人生一样,只有经受得住风雨洗礼,才能开花结果。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”就告诉了我们,光阴不易留,青春不常在。生活是我们自己的东西,而我们注重的是这个过程中感受到了生命的价值,而在这个生命中睡着我们的秘密,醒着的则是我们的灵魂。

  青春如同品茶。檀木桌上安静地盘坐着一个青花瓷杯,不断地毛刺白烟。你小心翼翼的将瓷杯捧在手心,五官感受着来自杯中温暖的袅袅轻烟,扑入鼻中的是缕缕清香。当你初泯一口时,你感到一种苦味,苦味过后取代而来的是一丝丝甜味,原来那就是苦尽甘来。我便懂得了“不经一贯寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的真正含义。青春不拼,那么什么时候该奋斗,难道非等到双鬓斑白才懂“书到用时方恨少”的境界吗?后悔是一件很痛苦的事,所以宁愿做错也不愿错过。纵观历史几千载,从上古生代天地混沌时期,盘古开天辟地,让血肉化为山河,让毛发化为草木的牺牲精神到远古时代的尧舜时期,便有了神农尝百草,造福黎民百姓的担当。难道青春的意义在于是否载入史册,千古留名吗?其实不然。生活应当细水流长,青春必然如歌如诗,引人激昂,回味无穷。不求轰轰烈烈,但愿问心无愧。

  点点星光,撕开黑幕,而我们则是漫步在帷盖下的行者,像无头的苍蝇一样乱闯乱撞,迷失在黑夜中。无数次的绊倒,无数次的爬起,但希望有一天能象天上的繁星一样找到的价值。“星星之火,可以燎原”,这便是我们成长的信念。成长的代价是痛的,可那又如何?青春就是一群人笑着闹着,一个人伤者病着,慢慢地蜕变成长。

青春9

  青春如火,在时间的长河里肆意蜿蜒燃烧着,谱写成一曲热情高扬的战歌。球场上飞扬的发丝,律动的身影与飘散在空中的欢声笑语,便是最好的证明。

  每一个周末的晚上,总是我笑得最开怀的时候。我和朋友们在球场上挥洒着汗水,如脱笼的小鸟般自由地享受这时刻的欢愉。那一天,我和几位朋友拿着篮球早早来到了操场,那时天已经变得昏暗,路灯亮起来了。

  没过多久我们的人就到齐了,我们快速地分好队伍,比赛立刻拉开序幕。先由我们发球,球已经传到了另一位队员手中,可惜被另一队给抢走了,我们只能遗憾地摇了摇头,不过很快又恢复了状态。我们一人守一个对方的队员,看着有一个人将要投球,我急忙抽开身拦着那个人,不过还是晚了一步,球向篮框投去,球砸在了篮板上后反弹在了我的怀里,心里不由窃喜没有投进,我连忙把球传给站在三分线外的队员,他又把球传到另一位队员,拿到球后又迅速地跑向篮框,这一切就如同行云流水般进行着,显得非常默契。球又被投向了篮框,我目不转睛地盯着篮球的运动路径,只听见“咚”的一声球进了,我们击了个掌,表达胜利的喜悦。

  时间一分一秒地流逝,比赛也进入了白热化阶段。我们两队已经打成了平手,只要对方再赢一球便赢了,我们因打了太长时间就坐在石凳上休息并且互相商讨对策。然后又进行最后一轮比赛,由对方发球,很快就开始了比赛,在这最后一轮比赛中,我们都使出浑身解数来迎接最后的比拼。但是每次投球都只差一点,这让我们感到绝望,直到最后,对手的一名球员站在三分线上往篮框投去,赢得一个漂亮的三分球,比赛就此落幕。

  我们虽然输了,但仍为他们队精湛的技术感到由衷钦佩,并予以祝贺,一个美好的夜晚便结束了。

  其实这是一场不论输赢只求畅快的球赛,它使我们的心性得到释放,情谊得到坚固,拼搏精神得到迸发,从而在我们青春的话本上,又添上了华丽丽的一笔。

青春10

  人生当中,最值得怀念的是一去不复返的青春岁月,所以,人们都赞美青春,并把它喻为成功的化身,因为青春是人生最可宝贵的黄金时代,青春不但意味着将来,也意味着希望。

  年轻的朋友们,青春是人生中最为悠扬跌宕的一段旋律,是生命里最美丽的篇章,我们究竟拥有了什么呢?我们总是期待希望,幢憬未来,向往着终有一天能够展翅高飞,尝试着成功的那份喜悦的心情,这些,都是因为我们拥有了人生当中最宝贵的东西——青春。

  人生最大的收获就是在青春当中播下理想的种子,或许我们都曾经轻轻松松地得到了诸多东西,并拥有了少许的成功,但我们却不懂得好好珍惜青春年华,珍惜青春给予我们的拼搏精神和奋斗动力,用全部热情去开拓的,发掘自己应有的潜力。难道我们不知道韶华如水青春易逝,人生当中,生命给予我们的青春机会只有一次吗?谁也不能让生命当中有一回归年,谁也没法让青春在白发染鬓的时候重新再来一次,青春年华并不是每个人都能珍惜,而虚度了青春年华,却只有让我们在蓦然回首的瞬间感到无尽的遗憾莫过于:当拥有最可宝贵的青春时不知珍惜,而当韶华流逝青春不再时才感到了碌碌无为的耻辱。

  未来的一切,未必是我们所想像的那样如约而来,总有许多意想不到的事情发生,或许一连串的的挫折和失败接踵而至,但我们不必拘束于逆境而消沉,得失随缘,因为青春的时光是用金子铸成的,比什么东西都可贵,别人无法夺去你的青春,但你自己可能白白的浪费了你的青春。也不必沉醉在顺境中,只要有一股永不服输拼搏奋进的精神,今天若被撞得痛苦流涕,头破血流,或许明天会是海阔天空,灿烂辉煌,青春是老骥伏枥志在千里,只要壮心不已,不懈的奋斗,青春的动力就一定会带着我们到达成功的巅峰,让青春辉煌。

  啊!年轻的朋友们, 生命之可贵是人人都能领会的,青春之美好是人人都能感应的,珍惜青春吧,莫让我们的青春年华恰似一江春水向东流!

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