“上课！”一声带浓重川味儿的喊声，飘散在教室的每一个角落。
“起立！”前面刷刷地站起一排人，挡住了他矮而胖的身影。待他一声“请坐！”令下，坐在后排的同学才看得见他。他一笑，胖嘟嘟的脸上堆起的小褶子，让人发笑；矮胖而圆润的他，努力踮脚板书的样子，更让人忍俊不禁。
他是教地理的，他那矮胖的身材更给人一种他就像地球一样的感觉，对了，再配上他那温柔的、川味儿十足的声音，让我觉得他好亲切，一点儿都不严肃，所以，我根本不怕他，当然，他的确也不严厉。
期中考试，我以四十六分的成绩“成功引起”他的重视。他把我叫到办公室，询问我最近情况，我只好支支吾吾地撒了个谎。许久，他不说话，我心里瘆得慌。他转过“包子脸”：“真是这样吗？”我早已心知肚明，他肯定已经猜到我在撒谎，正纠结着如何回答，他竟宽恕了我的错误，并没有明显指出我撒谎，他那独特味道的声音又一次出现在我耳畔：“我希望你能够学好，也相信你有这份能力。时间不早了，早点回教室吧！”我急忙点头，点头，再点头，我心中暗喜逃过一劫。可不料，仅过数日，他便又召唤我去办公室谈人生理想。是的.，小测试我又考砸了。(中国作文网 www.t262.com)
得知此消息，正和好友开心闲谈的我，暗叫：“糟糕！”内心仿佛有一万只飞马奔腾而过。到了他办公室，他一脸严肃地对我说：“你当初保证的，为什么反悔？”我心一惊：他还记得这个。接着，我又支支吾吾解释了半天，他认真地听着。语毕，这个平时笑吟吟的老师，露出了难得的愠色，他叹口气道：“我是真的想要让你学好，我不会批评人，路，是你自己的，一直都是你自己走。”是啊！路，是我自己的，要我自己走。老师那浑厚的嗓音，透过耳膜，一下、一下地敲击着我的心。
这个在学生眼中“好欺负”的老师，怀着一颗炙热的教学之心，用他那辨识度极高的川味十足的声音，震颤着我沉睡的心灵，如惊蛰一般，让我在浑浑噩噩的青春中猛然惊醒。
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