每到雨季，班里的男生总是马马虎虎，忘记带伞。有那么一天，放学的时候，雨下得不小，男生们望着“珠帘”，谁也不敢冲进去。于是，几把花伞递了过去，随后响起几声清脆的话语：“我们一起走吧!”男生们的脸一阵阵泛红。一个女孩儿眨眨眼，叫嚷道：“不敢和女孩子打一把伞，统统不是男子汉!”男孩子和女孩子顿了顿，互相望了望，笑着冲进了雨中。
当然，这己经是很早以前的事了。现在，我们长大了。遇到下雨天时，女生谁也不肯管没带伞的男生，也没哪个男生愿照顾一下困境中的女生。记忆中，那女孩儿的声音便成了永久的过去。为什么?就因为我们性别不同?
一天放学，我静静地走在回家的路上。本来很好的天气不知怎么说变就变了，很快地，豆大的雨点便落了下来。宽阔的马路上，竟没有可避雨的地方。当时，我不知该怎么办，只是傻傻地站在那儿。忽然，头上多了把伞。一回头，见是一个男青年，至多二十几岁。我一时愣住了，手脚不知往哪儿放。当时，脑子里出现的第一信号就是“他是个男的”。那么，有什么可以证明他是个好人呢？凭什么去接受他的帮助呢?沉默了片刻之后，我没道一声谢，也没说一句话，我紧闭着嘴唇，调头就跑进雨幕中。Www.t262.com
当时，我真庆幸自己的聪明。事隔很久，一天，校团委的老师通知我：郊区的一所兄弟学校要对学生进行一次道德教育，别出心裁地想请一位学生去讲讲现代学生之间的关系问题。大概是因为学生之间自我教育要比老师苦口婆心的说教效果好。于是，老师推荐了我，因为我是校团委委员。这是政治任务，不好推辞，我只好准备了长长的发言稿，并从杂志上抄了很多伦理道德方面的文章。
第二天下午，我去了。因为到得较早，我便在操场上悠闲地转着，心里默默地背着发言稿。忽然，在一群学生的身后，我看到了一张似曾相识的面孔。我有些吃惊，继而脑子里出现了那个雨天的情景。我断定，他就是那个青年人。我顺手拉过一个胖胖的女孩儿问：“那个男的是谁?”女孩儿甜甜地告诉我：“他是新来的团委的老师。他可好了，我们都喜欢他。听说他还挽救过失足的青年呢!”听了这话，我呆了。他是个好人，是个完全可以信赖的老师。可是那天，那天发生的.事该怎么解释呢?
偷偷地，我把发言稿撕碎了。我真后悔，不该来这里。我真想溜走。但忽然像领悟到了什么似的，对自己说，告诉他们自己心中的故事吧。这样，或许自己的心能稍稍平静一些。我终于坐到了讲台前。面对着麦克风，望着那些怎么也安静不下来的同龄人，我开始讲两小无猜的时代发生的故事。雨天，一把花伞张开了，那个大胆的女孩儿拿着伞向男孩儿宣战。另一个雨天，一把热情的雨伞盛开在长大了的女孩儿的头上，而那个女孩儿竟然非常冷漠地拒绝了那个男青年的帮助。
操场上静极了。我走下讲台，悄悄地离开了校园。（初中作文）
一周后，我收到了一个女同学的信。她告诉我：那天，学校里有不少男同学和女同学都哭了，老师们从此也不再一味地反对男生和女生在一起了。
那个雨天遇到的男青年，不，是团委的老师，也写信给我：“会有那么一天，我们用自己诚挚的心去学会信任，去换取信任。到那时，少男少女会重享真挚的友谊。”
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