相信大家都尝试过写作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文，话题作文具有写作的空间更大，发挥的余地大的优点。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的心声—以心声为话题的作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以心声为话题的作文 篇1
你虽然是个留着长发的女孩，但却常常对着镜子，想像以前自己那男孩式短发的模样。于是乎，你想起了那心口如一的童心。
那时，你可以毫无顾忌地在草地上和蝴蝶追逐；你也可以坐在爸爸的腿上，楼着他的脖子又唱又疯……
你曾一度说，“我不愿长大”。可是日子却一如既往地从身边流过。
你已经是个初二年级的学生，和大多数同龄人一样，肩负着沉重的学习担子，背负着老师、家长寄子的莫大希望。身边常有人抱怨生活的平淡无味，抱怨着长案们的不理解。而在你的心中，一切都是七彩的“赤橙黄绿青蓝紫”，如同一挂永远不落的彩虹。你，十三四岁，都说是花蓄般的年华，真的还小。对于同伴们的那些哀叹，你总是疑惑地望着他们，不懂得他们哪来那么多的伤感。那时的你，是真正的“少年不识愁滋味”。
你不想刻意地让自己变成什么样，因为你追求自然，望着蓝天、白云，你总是向往那里。你年轻的梦，无时不在演示。你爱落日的晚岌，那柔和的光落在透明的玻璃上，像是跳跃的音符。你总是说：这个世界太美好。
然而，哪里的天空不下雨，成长的经历中又怎么会没有失败和挫折。你也曾为并不代表一切的分数掉过眼泪；你也曾埋怨沉重的学习压力。种种不如意，常常吹动你的身影；有一点儿惆怅，一点儿寂寞，一点儿失望，伴着淡淡的忧愁涌上了你的心头，你又怎么会为此而消沉呢？你知道这只是一个开始，今后的道路还很长远。会有坦荡的大道，也有崎岖的小路，终究需要靠自己的勇气走下去，于是你便学着深沉，面对现实。
无奈，你敏锐的目光发觉世问除了美与善外，还有丑与恶。真的，你不愿意染上虚伪这种病毒，因为你怕这病毒使自己心中世界的美好与纯洁扭曲。可是，许多时候，你会一边伤心，一边埋怨自己太幼稚，把一切想得太好。你渐渐懂得“世界太大，我太小，很多东西太复杂，不是我能理解的”。于是你更渴望那飘云，那超然独处的云朵，你渴望永远保持自己心中的一片净土。（写“无奈”，写“困惑”，但作者已感觉到困惑是一时的。
你深深地记得有位挚友说过，青春是一枚青橄揽，辛涩中浸透了甜味；甜味中漫透了艰辛。我不会畏惧坎坷，因为我心向着光明、幸福。
站在空旷的原野上，可以倾听一个富于幻想，富有激情的女孩成长的故奉……
以心声为话题的作文 篇2
我们所看见的这个世界，天是湛蓝的穹，云是洁白的棉，风是模糊的颜色，光是明亮的景致。我们所触摸到的这个世界，或是有着分明的棱角或是有着柔软的面孔，或冰凉或温暖。而我们所听见的这个世界——似乎很难用言语描摹，然而只要一提起“声音”这个词，某些动人的旋律便会立时在耳畔响起：雨打芭蕉的吧嗒，泉水流过山涧的叮咚，黑白琴键上下跳动的音符，管弦乐器奏出的美妙旋律……可是，似乎还有什么声音，总在不经意间被我们错过。
自我们呱呱坠地，便懂得倾听外界的声音，并据此感知我们身边的世界。我们倾听鸟叫虫鸣，倾听流水击石，倾听车马喧嚣，倾听各种不同的语言。然而，何时我们才能学会倾听别人内心的声音？
还记得五岁的时候我和小伙伴一起去捉鸟，抓到一只小麻雀关进笼子里。小麻雀可爱极了，在笼子里扑腾扑腾乱飞，我一直在旁边盯着它看。可是谁知第二天它就一头撞死在笼子里。我暗骂它笨，为何放着好吃好喝又舒适安逸的日子不过偏要自尽。那时候我听不懂小麻雀的心声，它说它要自由。
我七岁的时候学不会跳绳，妈妈要教我，我却跳一次摔一次，几次都想放弃。但妈妈却一遍一遍地让我再站起来，继续跳。我非常不解，极埋怨她硬要我坚持。那时候我听不懂妈妈的心声，她说她也很疼，疼在心里。
我十二岁的时候整天只知道玩，功课摆在一边理也不理。班主任找我谈话语重心长地告诉我要努力学习，以后才能出息云云之类的老话。我嫌他啰唆，满心的不耐。那时候我听不懂老师的心声，他说他也不想多嘴，可是他要尽责。
可是终于有一天我开始明白，要用心倾听的不是别人的语言，而是他们内心的声音。而我，在冥冥之中已经错失了太多太多。那些本该被我细心收藏，让我感动至深的点滴碎片，早已散落在漫漫的时间长河里。但它们却永远在那里闪烁着，发出温暖明亮的光芒。
仔细倾听声音，它寄托了太多东西，美、灵魂、感情和爱。而只有认真倾听别人的心声，才能从那细腻动人的旋律中品味更深更远的东西，那会是生命中最温暖而美好的事情。
以心声为话题的作文 篇3
“谁言寸草心，报得三春晖？”春日温暖的太阳，无私地将自己所有光热都倾泻给了那细微的小草，金色的阳光无微不至地哺育着小草茁壮成长，这岂是能用语言来回报的。
“多喝点儿蜂蜜水，对胃很好的。”
“哎，今天考试的东西带齐了吗？别紧张，放轻松就好……”
“够了够了！太罗嗦了！”我一把夺过母亲手中的书包，不耐烦地按着电梯门的按钮，将那一张挂满了希冀与担心的脸庞隔绝出视线，如释重负地叹了口气。
瞧，这就是我那位妈妈，典型的“唠叨”老妈，最常说的便是“好好学习”，一点儿新意也没有，听了十多个年头，倒背如流，可她呢，依旧孜孜不倦地播放着那早该更新换代的录音带，要我说啊，这21世纪，最流行的应该是这一句——“嘿，宝贝你缺钱吗？我给你点儿吧！”妈妈年近四十，没有什么不良癖好，唯一热衷的就是望着我傻笑，将小时候的趣事翻来覆去地讲，笑得“见牙不见眼”的，仿佛我就是一完美的作品，而她这位大家一生便雕刻了我这一件宝贝，似乎只要瞧着瞧着做梦也能笑出来。将我从她背后拖出来，对着她那些好姐妹们开始介绍，这是我家的女儿，嘿嘿……笑得那叫一个欢喜啊，或像一中了头奖的老太太。
我从小就有一特伟大的梦想，就是我这只毛猴哪天也能翻身做回主人，你想啊，哪天能自己做做主，不用再天天听唠叨、对着一“老太婆”，那岂不是连神仙也羡慕的快活日子？
大约是我虔诚祈祷感动了某位神仙爷爷，当妈妈说要出差三个月时我差点没有一蹦三尺高，可是……咦，这也太不对劲儿了，没了这录音带，我老忘这忘那的，挨了不少骂，心里仿佛有一疙瘩在哪儿堵着，忒不对头了些，我怎么开始想念那位四十岁的“大妈”了吗？难道她从远方给我这只毛猴子念了紧箍咒？
……好吧，我承认我离不开这老掉牙了的录音带，虽然，偶尔有那么一点点的烦，也在心里小声地祈祷哪天能再过快活的日子——嘘，小点儿声，千万别给那位大神听到了！
母爱，落在真切的生活中，就变得琐碎了起来，有争吵，有厌烦，但这些都只是小小的插曲，虽然说我这小寸草无法报得那金灿灿的阳光，但是，我希望有一天我也能长成参天大树，高到宇宙，来庇护我这可爱的“金太阳”。
以心声为话题的作文 篇4
每当细雨滑落，我便潜心倾听，雨丝滑过窗檐敲打窗扉，如风过河面般了无痕迹，留下片片涟漪，每每此时我便渴望抓住些什么，可奔驰而过的汽车掩盖了这自然之声，这座喧嚣浮躁的城市摒弃了这样的声音。
简单不变的单调模式，无味陈乏的模版瞬间，这些，不是我们生活的全部啊！要学会慢下来，倾听生活、倾听生命。
因为机械，因为无味，我们因此丢失了温情，从而丢失了春天的美景，却仍在我的世界里毫不自知。几句不走心的甜言蜜语，你的芳心便轻易被他俘获，缺少那份“从前车马很慢，一生只够爱一人”的温情，最终大多也是曲终人散；抑或是网上的几句流言蜚语，不去深思再一次相信了它，收回了母亲从小便教予你应有的道德观，对他人恶语相评，罔顾后果，抑或是多听了几句“他们都是假的。”便再一次收回你的同情心，不施予任何援手……
为什么要去相信这些机械的声音，忽视自己的心声，让我们慢下来，去生活。你会发现生命如诗。意韵诗远，你能寻找到那些个单纯的美好，你能找回在你幼时，无时不刻存在的想法……尝试倾听一下春风使积雪融化的声音，许是在某个夏日傍晚上，倾听蝉的聒躁；也可在某个秋日来到古镇“倾听”船娘摇撸划船后的涟漪……
摒去浮躁的内心，在自然中享受一切，你自然能寻找到你的诗与远方。《文化苦旅》一本书中曾多次写到许多文人墨客隐居山中，寻觅自由，从而写出千古名句。陶渊明是渴望在乱世中找到一个桃花源，而我是渴望能在一片机械的城市生活中找到属于自己纯美，至真的心灵……
声音啊，一旦注入情感，便格外有分量，尝试在与别人交流中，用心去表达自己的情感。投桃报李，相应你能获得更多。若你的声音苍白无力，如人工智能般毫无情感，互相的心是冷的，这样的人际交流宛如坟地般毫无生机，你的心会沉淀，会冷默……
让我们，慢下来去生活。去寻找属于自己的一片宁静之处，找回自己曾丢失的那些温情；学会将你的声音注入情感，真诚的去交流。这是当今这个时代我们要去做的，收获的不仅仅是春天的美景，不仅仅是正确的思想应有的情感，更多的还是那颗炙热的心！
以心声为话题的作文 篇5
请不要再伤害我们了！拜托了，救救我们！
高原上的守望者
我是生长在青藏高原的藏羚羊。我的家族代代生存于这片高原。曾经，我们在这里安居乐业、繁衍后代。我曾想我们会一直这么美好的活下去。可就在一个灰暗的日子，那个至今令我们害怕、颤抖的声音响起。紧接着就看到同伴流着鲜血倒下，他眼角的泪水我至今还记着。那一刻，大家都定住了，不知所措。可那声音如同死神的镰刀般再次响起，又有同伴走了前者的后尘。从那以后，那诡异的声音成了我们的一大心病。大家都拼了命的跑，为了活下去，眼角的泪水献给逝去的同伴。每当我进入梦乡，梦到的是我再也回不去的幸福生活和同伴逝去的场景。所以，拜托了，救救我们！
森林的王者
位于中国东北的森林是我的家。在那时，我们懂得虎可是森林中的NO.1。每次我出门散步从不会有所顾忌，玩性大发时还会捉个点心吃。小时父母的严教和命运的考验使我实力大增，自保是没有问题的，空闲时还会找伙伴打架。有一次，我与好友结伴去捕食，我们在森林中央走了一圈，却未见任何可享之食，而肚子已饥肠辘辘。那时，同伴低吼了一声，顺他看的方向，我看到了美味。飞快的向它奔去。这时一阵风刮过，树叶沙沙地响着，纷纷扬扬在空中飞舞着。原本看似平坦的地面上出现了一个坑。我与同伴向大坑望去，看到了我的对手。他紧闭双目，身子一动不动的，无论我们如何叫他。我顿觉不好，拉起同伴就往回跑。那时，我看到了，看到了同伴被一个个闪着白光的道具杀害的场面。可叹我这森林的王者也沦落到这种地步。拜托了，救救我们。
“长江里的活化石”
我生活在长江，是中国特有的鲸类——白鳍豚。在我小的时候，多次听母亲说：“孩子，我们现在生活的世界是充满了危险的。在你捕食时，首先要确定捕食区没有会转动的恶魔；其次要确定食物上没有细线。否则就会落入圈套。”但毕竟我那时年幼，不太理解其中的意思。可当我看到吃了某些小鱼小虾后，就游到江面上再也没下来时。我开始明白了母亲所说的是什么意思。从此以后，我开始小心谨慎的寻找食物。当我想起我的同伴时，突然发现我已经难以找到他们了。拜托了，救救我们。
请认真听听我们的心声。
以心声为话题的作文 篇6
“阿硕，你好！十分感谢你让我参加这次比赛……”看着手中阿欣同学送来的贺卡，我不禁心潮澎湃，思绪万千……
那是前段时间学校举行的一次班级队列比赛，老师让我和其他几个班干部选定参加比赛的人员。当选到木讷、懦弱、甚至有些弱智的阿欣时，我不禁犹豫了：让她参加吧，那她肯定拖班级后腿；不让她参加又怕她不高兴……最终还是“班级荣誉”胜过了她“个人的感受”，于是我略带委婉地对她说：“阿欣啊，比赛你可以不用参加了，你在上面为同学们加加油不也很好吗？”阿欣先是怔了一下，随即把头深深地埋了下去，许久，她才嗫嚅地说：“好……好吧。”正当我暗自高兴为班级去掉了一个扯后腿的“家伙”时，我的好朋友颖颖突然走了过来，她略带指责地对我说：“阿硕，你怎么能这么做呢？阿欣也是我们班的一员，你为什么要剥夺她自由参加的权利呢？”其他几个班干部也围了上来，附和着说：“就是呀，阿欣也是我们班级的一份子，你怎么可以落下她呢？！”越来越多的同学围了上来，他们大多数都支持颖颖等几人的说法，并强烈要求我重新让阿欣回到参加比赛的队伍中来。迫于无奈，我只好在“参加人员统计簿”上又写上了阿欣的名字。只见阿欣显得格外惊喜，她的嘴角一翘一翘的，眼睛中似乎闪动着泪花……不一会儿，下课铃响了，同学们陆续走向比赛场地——操场。我看着阿欣远去的背影，无奈地叹了口气：“唉，这个‘弱智’参加了，我们班没希望了……”
出乎我的意料，赛场上阿欣竟然特别卖力。她竖起耳朵认真地听着体育委员的口令，扭动着自己并不灵活的身躯，十分投入地做着每一个动作。汗珠从她的额头渗出来，可她顾不得擦拭，依旧坚持着配合大家……比赛结束了，我们班虽未创下佳绩，但同学们仿佛已经体会到了成功的欢乐。看着大汗淋漓的阿欣，一股别样的滋味涌上我的心头……
一句句感谢的话语洋溢着一股股热情，一张宝贵的贺卡蕴寄着一个智障儿童的心声。和谐，平等，关怀，爱的散播——有了理解便有了尊重，有了尊重便有了真诚。我郑重其事地拿起画笔，为阿欣亲手绘制了一张贺卡，上面两只友谊的手紧紧地握在了一起……
以心声为话题的作文 篇7
她有一头黑色的头发，但在黑色的头发中，我能隐约看到几缕银丝。她有一双神圣的眼睛，但在眼睛里，我发现了一丝疲惫的表情。她有一张美丽的笑脸，但是在她的笑脸上有一些隐藏的皱纹。她是我的语文老师。她姓孙。我记得，当第一卷第一年的第一年的第一个月的第一天。
那时候，我是这样想的：这三年你过得怎么样？
有这样一个严格的老师教我中文是绝对没有希望的。然而，渐渐地，渐渐地，我慢慢地看到了她的脸。事实证明，她是一位善良、受过良好教育的老师。对她的厌恶早已烟消云散。她在课堂上总是微笑。我们回答了错误的问题，她耐心地指导我们。当她回答正确的问题时，她表扬了我们。有时我们会互相聊天和开玩笑。我也会讲一些小故事。当时，我是这样想的：有这么好的老师教我们中文真好，我的中文成绩一定很好。果然，在她的悉心教导下，我的第一次期末考试语文成绩在整个年级中名列第一。我更喜欢她的课。当我上她的课时，我会感到精力充沛，感觉更好。这是一个平常的日子，天气很好，但是因为这个消息，我的心被乌云笼罩。我听说五班的语文老师要转到第四中学。a说。这句话让我无意中听到，它就像一块坚硬的石头，重重地敲打着我的心。我突然觉得很痛苦。恐怕我再也见不到她了。那天晚上，也许是因为这个原因。我想哭。在第一次夜校，语文老师来看她了。我感到轻松多了。但是她用一种不正常的行为触动了我心中的伤口。她微笑着从包里拿出相机，给我们拍照。虽然我看不出她微笑中隐藏着什么秘密。但是我想她把我们的照片当成了纪念品。那天晚上，一种叫眼泪的无色液体仍然从我的眼角流出，一滴一滴，无法停止。那天晚上我知道你要走了/我们一句话也没说/当午夜的钟声敲响离别的门/但我无法打开我深深的沉默/那天我送你到最后/我们一句话也没留下当我想起这首离别的歌时，眼泪掉了下来。她即将消失在我的世界里。没有她的陪伴，我总是感觉不太好。是的，没有她甜美的笑容，她细心的教导和她老师的善良，即使你和我分开，我也永远不会忘记你对我的善良。你的形象将永远留在我的脑海里，是我心中最美丽的太阳！最后，我想对你说：谢谢，谢谢，再次感谢你！这八个字是我心中最真实的感受。
以心声为话题的作文 篇8
有一位老师，她姓孙，她教我们语文。
记得初一上册刚开学的时候，我被这个老师因为违反纪律点了三次名，因此，那时我心底有点讨厌她。
当时我这样想：这三年怎么过啊！有这样一位严厉的老师教我语文，肯定没救了。
但是，渐渐地，渐渐地，我慢慢看到了她的“真面目”。原来她是一位和蔼可亲，教育有方的好老师。对她的讨厌也早已烟消雾散了。
那时我这样想：真好，有这样一位好老师教我们语文，一定会很开心的。
我还要感谢她，多亏了她，我第一次期末考试的语文成绩得了全年级第一。
我很喜欢上她的课，一上她的课就会感到精力十足，心情也会随之好了起来。
那是一个平常的一天，天气晴朗，但因为一个消息，我的心里却乌云密布。
“听说，五班的语文老师要转去其它学校教书了。”甲说。
这句话让我无意中听到了，它像一颗坚硬的石头，重重地打在我的心上。突然感觉好痛。我害怕不能再见到她了。那晚，也许是因为这个原因。觉得好想哭。
第一节晚自习，语文老师来了，看到她，我心里感觉踏实许多。但她一个反常的举动又触碰到了我心上的伤口。她带着一丝微笑从包里拿出了她的相机，把我们拍了下来。
虽然我看不清她的笑容里藏了什么秘密。但我猜，她是用我们的相片做纪念。也许是的。
那一晚，一种叫泪的无色液体还是从我眼角流了出来，一滴接着一滴，止都止不住。
“那一晚知道你要走/我们一句话也没说/当午夜的钟声敲痛离别的门/却不开我深深的沉默/那一天送你到最后/我们一句话也没有留……”当我想起这首离别的歌，泪水就往下掉。
她可能即将消失在我的世界里，没有了她的陪伴总感觉少了些什么。对，少了她甜美的微笑，少了她一口纯正的普通话，少了……
师恩难忘，就算你与我分隔两地，我也永远不会忘记你对我的好。你的形象会永远保存在我的脑海里，是我心中，最美的太阳！
最后，我想对您说：“感谢，感谢，再次感谢！”这8个字就是我心里最真实的心声。
以心声为话题的作文 篇9
上小学的我如同一只小鸟，一只羽翼未丰的小鸟。在您的呵护关怀下才逐渐长为一个羽翼丰满的小鸟。
那是一个秋高气爽的九月，一个年轻潇洒的男老师走进了我们的语文课堂，他就是您。“同学们，从今天开始我们将一起学习本学期的语文，你们知道我为什么喜欢教语文吗？”您把语文书高举头顶，环视着全班同学，“因为这里面的篇篇文章，都是作者心灵的写照呀！”酷！大哥哥般的形象，漂亮的开场白，立刻把全班同学吸引住了，我也不例外。
很快，您的课成了我们最爱上的课，尤其是课堂上的讨论，更让人激动。而您就像一位普通的学生，和我们一起参与其中，在不知不觉中把知识传授给大家。看着大家踊跃举手发言，我却不敢，我怕听到那近似挖苦的讽刺声和哄笑声。
一次课文分析层次，几位同学的看法我都不赞同，但又不敢说。也许是您看出了我的心思，点名让我回答，我站起来支支吾吾了半天，才从牙缝中挤出几个字：“我认为一……一、二、三……三节应为一段……”哄笑声响起来了，您该说什么呢？出乎我意料的是，您竟笑盈盈地说：“很好，有独特见解，能给我们讲讲你的依据吗？”我猛地抬起头，心里充满了惊喜，这是我上小学以来第一次受到老师的表扬啊！你那句话有如甘泉一样汩汩流进了我的心田，滋润着我干枯的心灵，增强着我的自信心。沉重的心锁被无形的钥匙打开，沉睡已久的灵魂慢慢苏醒。我挺起胸，抬起头，从容不迫地叙述着我的依据。听了我的一番讲解，同学们都向我投来敬佩的目光，我心里乐开了花。
老师啊老师，是您的鼓励，给了我勇气；是您的信任，给了我信心；是您的力排众议，点燃了我的生命之火……老师啊老师，在我心中，您是绿叶，我是花朵，有了您的衬托我才显得更加娇艳；您是泥土，我是小草，有了您的滋润我才能健康成长；您是烈火，我是生铁，有了您的铸炼我才能脱胎换骨；您是蓝天，我是雄鹰，有了您的苍穹我才能翱翔天宇……
浩瀚的苍穹下，永远回荡着我赤诚的心声：“老师，谢谢您！”
以心声为话题的作文 篇10
十多年来，讲了太多的话，也听了太多的声音。当想抓住指尖仅存的'童趣时，手中已有了别样的青春。回忆过往，也就成了心里的最美的事。
听，有点声音萦绕在心头。
很小的时候，爸爸会作青蛙的声音哄我，我会被逗得咯咯笑张着嘴，毫无顾忌地笑。那时，这青蛙的声音就像是可以代替我手中的玩具一样，听着，就有不一样的乐趣。没有见过青蛙，没有听过真正的蛙鸣，更不用说体会“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”之感。或许是孩子对声音的敏感，陌生却又神奇的蛙叫因有了爸爸生动的演绎，化作代码，刻录在我的心盘上了。时隔多年，当听到爸爸也用这声音哄其他孩子的时候，心盘也开始转动，唱着……我从这响声中找到了点回忆。
听，有一串声音穿过了心弦。
这是童年放肆张狂的声音，一直伴随着，却不知是什么时候悄悄地从耳边溜走，钻进心里去了。妈妈的责骂与我重重敲击琴键的声音交杂，一场停不了的战役。整天爱跑出去疯是我的爱好，把万元钢琴丢家里当摆设是我的嗜好，挨骂却不见得有了什么改变。一把鼻涕，一把眼泪后却依旧跟着大孩子跑出去，经历他们的冒险，也玩着我的跳房子。想到回家已是肚子空的时候了，绯红的太阳把我们的影子拽得老长，一直延伸到向往的远方。风风火火的童年，有轰轰烈烈的声音。
这些是属于我所活过十几年的“前半生”，到处是声音，极像熙熙攘攘的市场。可仔细去听，倒也令人亢奋。
听，有一幕声音飘在了心上。
后来，再也没有跑出去玩了。现实之声也因岁月的成长转为静物之声。一人靠着树干而坐，捧一杯热开水，也有香茗般的馥郁。任阳光从参差的树叶中漏下，在我的身上洒下片片斑驳。我听到的是阳光的呼吸，转为少年那轻快的律动携着阳光，高高地晒在叶尖子上。心里的声音越来越轻，薄薄的，纱帐般柔和。听啊，我的心不再激动地狂跳。后来的后来，我就成了现在，也是心跳平静地挥笔写下过往的我。
萦绕，缠绵，飘逸。心中的声音回忆着过去。回忆童年，光着脚没有鞋穿也幸福，回忆已过的时光，结尾的音符上也盛开出一朵美丽的花。
时光荏苒，当告别逝水昨日时，心中也多了道明媚，多了份回忆，多了种声音。或许多年以后，我也会再掏空心，轻轻地听，倾听心中的声音。
以心声为话题的作文 篇11
声是无处不在的，有的声我们甚至可以听到，可以感觉到，但心声怎样才可以听到呢？我想应该是用自己的心去感受心声吧。
原本阳光明媚的一天，可却在下午下起了滂沱大雨，雨打在了窗外的小花儿上，花儿只能不甘的垂下了头，弯下了腰。看着这一幕情景，我自嘲的对自己说：“你不是也被这次考试打败了吗？”原来，我今天自信满满的来看分数，可当看到我的分数时，我只能默默的低下了头，看了这么多分数，我竟然没有一科是优秀的，这是多么的失败阿。
下午放学时，我灰心丧气地走在林间小路上，脑中回想起妈妈的辛劳，泪禁不住地流了下来。
回到了家，就看见妈妈在忙着缝补衣服，看见我回来了，妈妈就放下手上的活儿，走到我面前，问：“你考试考得怎么样啊？”我如一只斗败了的公鸡，垂下了头，嗫嚅地说：“考砸了……”妈妈没说什么，走到凳子前，坐了下来。我只能静静地站在那里，像雕塑似的。
我站着，耳边突然传来妈妈谴责我的声音：“孩子，你对得起我和你爸爸吗？你怎么可以不努力学习呢？你有学习好才能使你未来的生活不愁吃、不愁穿啊！学习是为你自己学的啊，不是为我们学的！”我说：“我知道。”然后耳边又传来妈妈的声音，说：“那你要努力学习啊！未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。你难道没有听过‘少壮不努力，老大徒伤悲’吗？不要等长大后后悔现在不努力，因为光阴似箭，要珍惜现在啊！”听了这番话，我明白了妈妈的良苦用心。窗外的大雨也瞬间停了下来。我对自己说：“要记住妈妈今天的话，它会使你受益匪浅的。”
现在，我望着窗外，发现原来弯下腰的野花又站了起来，显得更加鲜艳美丽了。
静听心声，可以使人心情愉快；静听心声，可以使人神清气爽；静听心声，可以使人获得知识，给人力量。让我们用自己的心来听听那美妙的心声吧。
以心声为话题的作文 篇12
“从来没想过，不能再和你牵手，委屈时侯没有你陪着我心痛，一切都是我太过骄纵，以为你会懂，一直忘了说，我有多感动……”
—节自《我知道》
音乐是其实就是文字加旋律，但却写出了我们的心声，让我们沉醉着，沉醉着。喝一杯香浓的雀巢咖啡，聆听着那用心唱出来的歌曲，有一种生活中的美好，音乐，引领潮流的前一步，它比语言更能表达我们的心声，它是另一种风格体现，在那里，我们可以自在的唱着，可以忘记了一切，只活在那简简单单，美美好好的旋律中，它以那种简单，浪漫的音调随时吸引着我们，我们可以忘记别的，却忘不了音乐的美好，在音乐中，我们可以享受着快乐，浪漫，美好，所以也有人说，不开心了，听听歌，那些麻吉的口齿伶俐让我们也随着动了起来，忘却了你在烦恼些什么事，失恋了，听听歌，会让你明白，天下何处无芳草，何必一棵树上吊死，去另寻你的另一半，也许，会找到更好的，就像梁静茹的《分手快乐》，嘿嘿，音乐，让我们变美好，让我们在音乐中寻寻觅觅，寻寻觅觅着，开心着，忘却着。
古典音乐也是另一种表达方式。也许，让你随便说几个流行歌曲，随便说几个流行歌手，你会很简单的讲出来，因为在这个新新世界，人人都在接触着，接触那好听的音乐，我就是流行音乐的忠实崇拜者，不管在哪里，都喜欢听着那好听的音乐，可我也同样喜欢古典音乐，古典音乐—让我们了解着历史，而且，古典音乐表现的不只是单单的音乐风格，更是音乐的诠释，从古典音乐的旋律中，我们可以体会到历史的发展，那么，我们就不会认为历史枯燥了，我们会找到更好的诠释，走进悠久的历史了，对不对呢？
音乐不光是文字与旋律的合作版，另一面，它还使我们获益匪浅，音乐影响了我，丰富了我，愉快了我，愿中国音乐可以走的更好。
美好的音乐向我们诠释了另一种语言，美好的……
以心声为话题的作文 篇13
老人早已儿孙满堂，但因眷恋乡间生活，没有接受儿子们“进城”的邀请。
这样，小小的村庄，老人与老伴过着安闲自在的生活；小小的村庄，承载着他们的幸福，也暗藏着不愉快的音符。
老人每天4点钟就去捕鱼，采莲，雄鸡唱响苍穹时，他才回来。有时，你早起路过村上最大的荷塘，隐约瞥见层层涟漪时，就可以看见一位老爷爷撑着小船出来，船头挤满了莲蓬。细看莲蓬个个饱满，犹如佳品。今天，老爷爷显得特别高兴，因为儿孙来探望他和老伴了，这不，手捧莲蓬，奔回家中。
家，是他和老伴年轻时用周围的石头和砖块堆砌而成的石屋，凹凸不平的墙透露出它的年龄；攀满爬山虎的它更显出房子的空寂。一如往常，没有一个人出来迎接他，看看厨房灯火阑珊，他知道孩子们都去找老伴聊天，他也了解老伴性格开朗大方，知识渊博；而自己沉默寡言，是个大老粗。此时，手上的莲蓬如铅般重，他轻轻地放下它们，拾起烟袋，慢慢地向前抬步，挪至自己的房间时，随便找了张凳子坐下，又一番寂静，只闻得烟袋噼啪噼啪直响；又过了一会，电视开了，他脸上的皱纹却仍分化不散，电视嗡嗡直叫，他心中的小鹿更到处乱撞。
记忆波澜而折入，以往的画面如放电影般在脑海浮现——
电话，沟通两代人的桥梁，却一直只对一个人开放。终于在这一头听到孩子的声音或闷闷的几声寒暄，或直奔主题找老伴，过了几次，他也学乖了，不再接电话，而电话那头似乎也忽略了他的存在。
孙子孙女终于回家啦！自己抚摸他们，问问他们的来意，一个个乖乖地答道：“来看爷爷奶奶。”一阵欣喜，可是几分钟后，注意着他们的一举一动，才知道他们是来向奶奶取经的……
是啊，多少次被人忘却，有多少次被人“遗弃”，他也不嫉妒，还是照样地下田除草，施肥，收获，播种，年复一年地过去了，终于他听到一句：“妈，可以叫爸接电话吗？我好想他哦！”他的眼睛湿润了。
但那只是在梦里！
以心声为话题的作文 篇14
我，是一滴水，和兄弟姐妹们生活在一条河里。每一天都在与鱼儿们逗乐，与水鸟们嬉戏，偶尔有动物来河边饮水。一到晚上，月亮出来了，柔和的月光照在河面上，整个就像一面明镜，像一条缀满宝石的长绸带。鱼儿们就顺着这绸带游啊游……我们一直过着与世无争的生活。
可是，这天晚上，风雨交加，雷声大作。正在熟睡的我们被惊醒了。“跟我们一起去毁灭人类吧！”这是风的声音。我们以前经常听小鸟说人类经常污染水源，害死了我们成千上万个同胞，现在报复的时候终于到了。我们随着风、雨、雷、电，冲上岸，开始大开杀戒。我们气势汹汹地来到一座桥下，“轰隆”大桥被我们冲塌了，上面的人惊叫着掉进水里；我们翻滚着，携带着泥土爬上人们的身体，不让人类呼吸；冲掉人类的稻田，不让人类吃东西；我们还摧毁人类的建筑，让人类无依无靠……
风不刮了，雷不打了，电也不闪了，太阳出来了。我们环视了自己的杰作：天啊！我们看见了人们在尸体旁哭泣，动物的幼崽在死亡的母亲旁惨叫着，植物被冲得不堪入目。我们成了无恶不作的魔鬼！我们后悔着，自责着，在阳光的照耀下，慢慢升腾，变成了一朵被懊悔紧紧包围的云，在天空中漫无目的的飘着，飘着。
突然，我们听到下面有人在高声喊着：“天啊，快下雨吧，我们都快渴死了。”我们俯身往下一看，只见下面的土地泥土裂开了一条条纵横交错的缝隙，密密麻麻的泥块像梅花桩一样，花草都干枯了，井里的水也干涸了，河床露出来了，河里的鱼也干死了。人们舔着干裂的嘴唇，高声的叫喊祈求着。我们的懊悔一扫而光，我们也可以成为拯救人们的水啊！于是我们用尽全身的力量，从云端里跳下，化成了倾盆而下的大雨，很快滋润了大地，挽救了大旱中的人们。
水孕育了生命，哺乳了文明，滋养了大地，都说“上善若水”，可是“水可载舟，亦可覆舟”人们只有善待水源才能让水造福于人们。让我们一起保护水资源吧！
以心声为话题的作文 篇15
我，是一直非常普通的小狗，黄色的毛，水灵灵的大眼睛。一天，主人把我送给了一对夫妇，于是我就被这对夫妇无情地从兄弟姐妹中被带走了。我十分生气。来到了新家，我看到一个小女孩正坐在凳子上看电视。见我来了，她显得十分高兴，忙把我抱起来，左看右看。我见她对我很好，就乖乖地跟在她的身后。几天后，我也渐渐地融入了这个家庭。
他们待我很好，他们吃什么，我就吃什么。他们做的饭也很好吃，我常常吃得很饱。或许是他们工作很忙吧，都没有时间陪我玩。他们走后，就把我关在卫生间里。有时候，一连几个小时都没回来，可把我饿坏了！不过，我并没有因此而怨怪他们。尽管他们有时候都甚至忘记了我的存在。我常安慰自己，这是正常的，毕竟他们是人。而我，只是一直普普通通的小狗罢了！我们本来就不是同一个世界的人。他们肯收留我，让我有一个家，我已经觉得很满足了。可是，时间一天天过去了，我也一天天地被他们遗忘了。长时间不吃饭，已经让我瘦了好大一圈，现在连走路的力气都没有了！
怒气在我的心中积淀着。他们的打骂，更加激发了我的愤怒。现在才发现，一切都变了。他们变得，好模糊，好模糊，模糊得我都已经看不清了。于是，我决定，离开这个家。在一次饭后散步中，我挣脱了这个捆绑了我两年的绳子，离开了。主人，我走了，请你们不要伤心。我知道外面的世界很精彩，可你们一直不让我出去看看，感受一下。我想自由，我想过自由自在的生活！既然你们不能给我我想要的生活，对不起，我只好选择离开，去过我想要过的生活。
希望你们可以尊重我的选择。我希望你们能够明白，风筝如果断了线，等待它的便是死亡；可风筝的线如果拉得太紧，也就相当于慢性自杀。
再见了，我曾经爱过的人！再见了！希望你们能够明白！这是作为我的心声，也是作为全体狗的心声！
以心声为话题的作文 篇16
秋风阵阵，送来了丰收的喜悦；硕果累累，飘来了醉人的馨香。金色的秋天染红了老师两鬓的白发；满园的桃李熨平了老师脸上的皱纹；欢悦的小舟荡进了老师的心湖。此情此景，怎能不令人神驰遐想？哦，老师，我要在金色的秋天里，在九月十日这个欢庆的日子里，献上心中的歌。
有人把您比作辛勤的园丁。无论春夏秋冬，严寒酷暑，雨暴风狂，您都在辛勤地耕耘、浇水、锄草、剪枝、捉虫，使幼苗茁壮成长，使花朵缤纷开放。没有老师对幼苗的培育，哪儿会有建设高楼大厦的栋梁？
有人把您比作蜡烛。说您有一分热，就放一分光，照亮别人毁灭自己，毫不保留无私奉献。一生光明磊落，兢兢业业。没有您，人类就会永远在黑暗中生活。
有人把您比作艄公。不是吗？是您帮助人们渡到知识的彼岸，去探索科学的奥秘，去创造人类光辉的未来，去实现人类崇高的理想。没有您，人们只能在愚昧中徘徊。
有人把您比作人类灵魂的工程师。这一点也不夸张。试想，不论是有学问的专家、教授，还是国家的元首、将军，谁没有受过老师的教诲？无论是商界精英、中层白领，还是普通技术工人、农村专业户，谁能离开老师的培养？
有人把您比作沙漠里的骆驼，也有人把您比作航海中的灯塔；有人把您比作铺路的基石，也有人把您比作攀登高峰的人梯……
总之，您是知识的化身，您是文明的向导。
我把您比作什么呢？我把您比作父母，您是我们的亲爹娘！想起我们从1、2、3、4……的认数，到能写出优美的文章；从懵懂无知的少年，到勤奋刻苦的学子，我们感受到您多少的温暖！我们的血液里流动着您的血浆。
在这一年一度的教师节里，我们谨向您献上赤诚的心。等我们从教室里冲进田野，等我们从书堆里跃向科学的顶峰，我们将把摘取到的颗颗璀璨的明珠，佩带在您的身上！
以心声为话题的作文 篇17
敬爱的爸爸，仍然这样称呼您，是因为在我心中始终都没有恨过你。即使我有点讨厌您！可是您知道我为什么讨厌您吗？对！我讨厌您的作风，讨厌您的自以为是，讨厌您的蛮不讲理……
您总是自以为是的说我不务正业，天天只知道玩弄手机。爸爸啊！任何事物都有两面性，包括手机。到底是说您单纯还是愚昧，难道用个手机就是不务正业吗？难道我上网就是在玩游戏吗？如果我告诉你：我压根对这电子游戏就不感兴趣，您信吗？
您总是蛮不讲理的为我做着所有决定，还记得吗？我的初衷并不是考师范。可是您偏偏固执的要我去考。好！百善孝为先，我不想让您生气。可是我考了之后您又是怎么说的？您说：如果考不取，就不允许我再读书。可笑的是：居然让我去放牛！哈哈……这又是何等的荒唐……
您只知道说您活的不容易，挣得都是血汗钱。可是您见我有乱花一分钱吗？您清楚我把钱花在哪些地方吗？您指定是认为我不是买了零食就是玩了游戏了吧！呵呵……原来您一直都未真正了解过我。作为您的女儿，我就真的有那么不堪吗？
爸爸啊，您身为人父，您问问您自己，您真的尽到了一个父亲的职责吗？是！我理解您，您就是希望我能有出息，能有个好的将来！可是，您有意识到您的错误吗？您总是教诲我说：吾日三省吾身，可是您又是否有过自我反省？恐怕是连想都没想过吧。
还记得吗？那次期末考试，我的总分比上次少了二十几分。可是您呢，却当着我的面将我的手机，摔成了几块碎片。那时我多么想恨你，可毕竟您是我的父亲，我又怎么恨的起来？于是，我偷偷地将那个恨字刻在了墙上。让时间冲淡它，最后抹去它……
虽然我无法选择去恨您，但我讨厌您，讨厌您的作风，讨厌您的自以为是，讨厌您的蛮不讲理……爸爸啊，您能听见我的心声吗？
以心声为话题的作文 篇18
叶，好像神剪出的希翼的蝶，在空中翩翩飞舞，可是就在空气旋转的那一刻，其实早已伤痕累累。
——题记
阳光倾泻而下，整棵树的叶子都兴奋的??作响。它是这千千万万树叶中的一片，有着粗健的根茎和一张绿得透明的身体，可是它一点也不开心，因为它厌倦了，厌倦了每天和同伴一起你争我抢汲取阳光的生活，厌倦了这被根束缚着不能自由飞翔的生活。
叶对根说：“根，我恨你，你羁绊了我所有的梦想”。
根只说：“不，叶子，你不能离开我，哪怕你恨我入骨”。
叶不再说话，它想根是怎么的，它把自己紧紧束缚在身边，为的是不寂寞。叶越想越哀伤，慢慢低垂下了头。忽然叶子感到了一股强劲的力量，它的身体被迅速托起，它似乎感到自己要挣脱掉根牢牢双手的时候，叶的身体却又开始缓缓降落。叶兴奋地喊住了风：“喂，你能带我走吗？我想离开这里，去看看更广阔的世界”。
风说：“不，我不能带你走”。语气坚定不移。因为它不仅看见了这片有梦想的叶子，也看见了它身后那个哀伤的根。
从那以后，叶子每天都想着祈盼风的到来，每当风吹过的时候，它都努力地摇晃自己的身体，试图挣脱根的束缚，和风一起飞翔。可是它终究没能离开，于是它越发憎恨这个倔强而少言的根，它不再理会根，不接受根给它的营养和水分。
慢慢地，阳光的温暖减褪，大气有了丝丝凉意，叶子的身体不再饱满，逐渐枯黄的它，身体上千疮百孔。
忽然有一天，风停下来对叶子说：“走吧，叶子，我带你飞”。叶子兴奋极了，对根炫耀地说：“根，我终于可以离开你了”。根却意外地对它说：“再见了，叶子”。空气中充满了哀伤。
风来了，越来越强劲，叶子瘦弱的身躯一下子高高卷引导，叶子的确飞起来了，和许多叶子一起，它们做了最后的旅行。
风以为从此叶子便快乐了，我也以为此刻叶子一定是幸福的。可是整个世界喧嚣繁杂，当叶子轻轻落下的那一刻，只有根听到了叶子最深沉的叹息：“根，我想你了”。
……
以心声为话题的作文 篇19
爸妈，您们了解自己的女儿吗？知道我有怎样的心声吗？
——题记
爸妈，您们知道有一种叫心痛的感觉吗？女儿不知道您们感觉过没有，但愿您们永远不要有这样的感觉！女儿知道心痛是一种怎么样的感觉。那是一种比病还可怕的东西。生病了还可以医治，慢慢会好的。可是，心痛却是平常什么药都医不了的。否则女儿就不会这样痛着。俗话说得好：“心病还需心药医。”女儿有这样一张治疗心痛的药方，那就是爸爸妈妈不要吵架，共同撑起家的担子，让我们的家充满温馨。
也许要实现这药方很难吧，毕竟您们吵架时是没有那个闲工夫来发现我在心痛。发现都不曾，何谈医治。每次您们因为鸡毛蒜皮的小事吵架，我的心痛病就会犯。那种感觉就像有千万根针狠狠的扎进我的心里，真的好痛。痛得让我都哭不出声，任眼泪无声的流淌。
我知道，感受这种心痛的一定不止我一个。
哥哥因为您们吵架而放弃学业，到处惹是生非，自甘堕落；
姐姐因为您们吵架而学习退步，从优等生变成中等生；
就连才十二是弟弟都因为缺少您们的爱而调皮捣蛋，每天都在网吧，不好好学习；
我因为您们吵架而变得沉默寡言，不喜欢与人交流，只懂得埋头苦读，用学业来弥补空虚。
进入初中，我既要忙学习又要在广播室忙碌，连每礼拜回家的时间都变少了，每礼拜的礼拜六好不容易在家，我本来都是兴高采烈的，有很多事情想对您们说。可每每回家，这样宝贵的一天都浪费了。您们总是在吵架，让我不仅不想说什么，连书都看不下去了。这样的事情总是发生，让我讨厌回家，即使每礼拜都想着回家，可……
爸妈，我真的很希望拥有一个温馨和睦的家，就像我所有同学那样的家，不想我每去朋友家，最后都是报着又羡慕又嫉妒的想法离开的。
爸妈，不要再让我们心痛了，我只想说，女儿真的希望我能接受爱的治疗，早早的康复……
以心声为话题的作文 篇20
我是生活在城市中的一只小老鼠。我已经真正地进入了“小康“，我生活得很”幸福“。
我生活在一间饭店后面的垃圾箱下，可以说是过得“丰衣足食”的了，就吃那些人类倒出的有小山般高的食物，怎么也吃不完，困了，我就睡在这“食山”上。可我也有一颗同情心，我每天都看见可怜、蛇、果子狸被送上餐桌。此情此景我的心总会被一种不知名的情绪影响，希望他们下辈子能像我一样做一只小老鼠！
我很幸运，可我的同胞们就没有这么幸运了。
“在那儿，在那儿！”一群人正拿着扫帚凶神恶煞般地追着一只老同胞。那只老鼠老了，不灵活了，最终还是死在了他们的围剿之下。“啊呸”一个男人随口吐了一口痰，抛过一道弧线挂在了一旁的丛枝上，很黄，就像是一朵绽放的黄菊，也是格外的刺眼。那一次让我心惊胆战，第一次感觉到这个城市并非有想象中的好，那么“让鼠幸福”。
之后，我接来了我的乡下亲戚，我把他安排在公共垃圾箱下。日子本是风平浪静。可是突然亲戚病倒了，耐心问他吃过什么。仔细一想，他竟然吃了电池。我不禁惊叫：“你怎么吃了废电池？那东西可是有毒的啊！”“你不是说可以吃那个绿色标志箱子里的东西吗？我没有错呀。”他有气无力地说。我听了，也不知说什么，时光流逝，那位亲戚坚持不住永远地走了。我永远也忘不了他那无助、绝望的眼神和他说过的最后一句话：“还是农村好，这些该死的人类。”我想该死的不是人类，而是人类的陋习，你们为何乱丢电池？你们为何不将垃圾分类做到？你们的文明呢……那一次，我一夜无眠，一个想法从我脑中冒了出来……
第二天，我要搬家了，要到山林里去。也许那里还有蓝的天绿的山，一切都是美的。空气也是带着花香的，就连那洞穴也会是温馨的。
不过，我还想说一句：人类，请尊重你们的文明。希望你们多珍惜点粮食，少吃点野生动物，少发出那“啊呸”声，能自觉遵守规则……衷心希望你们都少一样东西——陋习。
以心声为话题的作文 篇21
我是一位普通的女孩，更是一位幸运的女孩。因为我有一位没有性别歧视的妈妈，这使我感到无比的幸福、无比的温暖！
俗话说“有人爱的孩子像块宝，没人疼的孩子像根草”。是的，在如今社会里，就在我们的周围，又有多少女孩能得到父母一视同仁的爱呢？重男轻女的思想观念依然存在、依然传承着！而女孩，其实她们也是多么的渴望能得到父爱、母爱的滋润呢？
我永远忘不了那个夏天的中午，那是个闷热的中午，太阳像火球似的将热浪不断地推向大地，树木无力地支撑着枝叶，大地被晒得滚烫……路上几乎没有赶路的人，突然间从远处传来了阵阵斥骂声。正坐在家门口乘凉的我，不由自主的探头张望，只见一位中年妇女怀中抱着一个衣冠整洁的小男孩，小男孩正得意地吃着小棒冰，妇女后面紧跟着一位是乎与小男孩差不多大的小女孩，只见那小女孩边哭边嚷着：“妈妈妈妈，我也要棒冰，我也要棒冰，我好热，我走不动了，我走不动了……”。而这位妈妈不时的转身对小女孩大骂：“吵什么吵，我比你更热，快点走，不走你就别走了，我才不要理你呢！”小女孩被骂得不敢哼声，而不听话的眼泪却早已不由自主的往下流着。我知道，那是小女孩无奈的泪、委屈的泪、伤心的泪，更是令小女孩彻底心寒的泪！此时，我是多么想跑过去安慰一下小女孩，更要痛斥那位狠心的妈妈！
手心手背都是肉呀！难道女孩就不值得父母疼、父母爱吗？生活在同一片蓝天下，同一父母，同一血脉，为什么男孩跟女孩会有截然不同的待遇呢？我想了很多，也想得很远……
我很为自己庆幸，庆幸自己生活在这个美好的年代、生长在这个男女平等的温暖家庭里，我为自己有这么好的父母而自豪！同时，更为那些重男轻女的父母们感到无比的悲哀！
在这里我也大声地呼吁：让全社会更多的关心、关爱那些不幸的女孩吧！关爱她们的成长，让她们的身心都能得到健康的成长，让她们都能感受到阳光般的温暖！
以心声为话题的作文 篇22
我是一张崭新的钞票，从工厂出来后，马上有了一位我人生中第一位主人。我的脸红润润的，深受主人的喜爱。我对第一位主人忠心耿耿，一心想为主人换来很多东西报答他。
这天，主人攥着我和兄弟们准备去珠宝店买些金银珠宝，我高兴极了，心想：我终于可以为主人做些事了！可是，主人在坐公交车时，把我放进钱包。一会儿，有一只手把我拿了出来，在我面前的是个陌生的面孔。不好，主人遇到扒手了！小偷在买电脑时将我交给了一位新主人。
新主人对我很好，把我珍藏起来，使我很长时间都没有长皱纹。有一天，新主人把我取出，拿在手里，主人的手暖和和的，我很想为主人做些什么。主人带着我来到菜市场的肉铺前，对卖肉老板说想要几斤猪肉。我非常开心，却无意间发现卖肉人的贪心使他少称了一些猪肉，霎时我的心情由晴变阴，我可不想在这样的主人手里待半分钟！不过卖肉人很快把我花了，我有了第三位主人——一位农民。那位农民把我给了他的孙子，我有了一位小主人。
小主人对我爱不释手，他把我放在书包里，日日带着，还时不时把我拿出来，对着小伙伴们炫耀道：“看，爷爷给我的零花钱！”那时我别提有多高兴了！一天小主人放学，遇到一伙人，我在书包里听到外面的一阵粗鲁的声音：“小孩，把你身上的钱都拿出来！”“我……我没有钱。”“你要是不把钱拿出来，我今天就不放你走。”小主人迫不得已地把我拿出来，交给了坏人，离开了小主人，我心里非常沮丧。
此后，我又拥有了第五、第六、第七、第八、第九个主人，也接二连三地经历了很多事情。什么老奶奶过马路被闯红灯的车撞，我飞到一边；什么有人半夜入室把我窃走……这些事我屡见不鲜。这都是那些违法分子做的坏事啊！
我悲伤地呼唤：“请让我体会到自己的价值，为人们服务，请做到不违法、不犯罪！”
以心声为话题的作文 篇23
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您，像春天的甘霖，浇灌我们这些年幼无知的小树渐渐抽出了新芽……
老师，我是多么想对您说一句“感谢”。这短短的两个字虽然不能抵消您这两年来对我们的付出，但这终究是我最想对您说的两个字。
您还记得吗？两年前，我们第一次来到这个班级——一年二班。那是在还没有开学的日子，您用和风细雨般的语言告诫我们这些刚刚步入中学的孩子们。我知道，我们就像您的亲生儿女一般，因为您的女儿也在这个班级，也在您的教育下茁壮成长。这一天，您对我们说：“我对待同学们，只有两个字，就是温柔。”我们听了，不时一阵欢笑，因为我们知道“老师”无不严厉！哪有作为一名老师可以对犯错误的学生不予以“教诲”呢？教诲也就是严厉的代名词啊！但是，我们都清楚地明白，您的教诲虽然严厉，但每一句话都是爱的结晶，是对我们爱的付出，在我们心里过滤后，只留下了深深的感激……
我还记得那一次，好像是初二上半年的时候，我们班的同有一部分被您叫到了走廊，这一部分同学采取的是五个人一组的叫法。开始的时候，我们都不知道发生了什么事情，认为是这几位同学犯下了什么弥天大过，不然，您是不会在走廊里与同学对话的！但是，后来，我也被您叫到了走廊，我心里有一阵微微地颤抖……到了走廊，您对我们说：“知不知道我为什么把你们几个叫出来，因为其他科老师反应你们上课表现不好！”但是后来您笑了，我们才知道这是一句玩笑话……
您对我们的教诲我都深深地记在心里，从没有忘记过。您说的对，我们这些学生都不笨，欠缺的只是一份毅力。是啊，如果每个人都坚持自己的信念，坚持自己的理想，谁能产生那种认为理想“高不可攀”的念头呢？
老师，谢谢您的教诲，谢谢您让我懂得了这么多的道理。在我的心中有好多好多想感激的人，除了爸爸妈妈，我最想感激的人就是您：老师！
因为你们，当老师无悔！赞美校园生活，赞美老师！
以心声为话题的作文 篇24
风中，聆听心声狂风咆哮着，我站在风中。一大片发黄，看上去十分脆弱的秋叶在风的咆哮下，无奈地滚落下去。在叶子与地的摩擦中，一阵“嚓嚓”声映入我的耳中。从悲哀的声音中，引出了我童年的回忆。
四岁的往事又浮现在我的眼前。当时，调皮的我不懂事，在妈妈骑的自行车驮我的路程中，不小心把我脖扭入车轮中，小小的我一阵哭声，直到现在，我的脚后跟上还有一个明显的伤疤。
风中，我又聆听到了当时的心声；“我为什么把脚脖扭入那里？好疼……呜……”听到童年的我对我的质问，我惭愧了。
时间慢慢过着，风越刮越大。一株花儿被连根拔起，结束了它那正当花季的生命。面对这株花儿，我陷入了沉思，想起了刚刚过去不过一年时间的往事。
那是我三年级下学期暑假时的事情。当时，倒霉的我不知背哪个“冒失鬼”传染了，脸上身上都出现了哪斑斑迹迹的小红痘---水痘。一开始，痘比较少也比较淡，也没有什么。后来，水痘慢慢的增多增深。我的脸像个大红萝卜似，难看极了。当时的心声又映入我的耳中：“为什么要让我现在这么难看？我做错了什么？”一提这事我就伤心，就像一般尖刀刺入我的心房。当然不单单是这事，还有——19天过去了，水痘渐渐变得干干的。只要她掉了，水痘就好了。可我，就是因为这不经意的一挠，使我在脸上留下了一个醒目的疤。此时，我又仿佛听到了心声：“为什么要让我留下这难看的疤：”？我听见了，眼泪流了下来。
风飞过我的脸，替我擦干了眼泪。我不再回忆往事，而是听起了现在的心声：
有些伤痕，划在手上，愈后就成了往事。可有些伤痕，划得再轻，也会留驻于心。伤痕的造成全是自己的错。是自己一时的不注意，将伤痕永远抹不掉。当你回想起这件事时，心声也会质问你，为什么不给自己一个美好的童年
风，我感谢你，你让我聆听心声。
在狂风中，伫立着聆听心声的我。
以心声为话题的作文 篇25
水光敛艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。你听，滴滴答答——你是否读懂了我的心声？我告别悠悠的白云和湛蓝的天空，飘往阔别已久的人间。
我融入到新鲜的空气，投入群山广阔的怀抱中，花草发出了醉人的香气，为我洒下一地芬芳；随后我融入温润的泥土中，静静地等待和大自然的万事万物来一次亲密接触。
春
嘀嗒嘀嗒，请静静聆听我的心声：我踏着欢快的舞步来到二月的初春。我是春的希望，我是春的使者，为万物带去春的洗礼。我跟随阵阵微风，携手缕缕薄雾，悄悄来到轻纱笼罩的河面。我轻轻滴落在每一丛新绿的草堆，我轻轻拂过每一片娇嫩的花颜……我与柳条缱绻缠绵，我与柳叶翩然舞动。来吧，快来和我一起载歌载舞吧！
夏
滴答滴答，请静静倾听我的心声：我迈着轻盈的步伐来七月的仲夏。路过无垠的田野我来到一方小池。那池中的荷花朵朵紧紧依偎，伴着绿圆的荷叶，在阳光的沐浴下，显得更加雅洁。静谧的夏夜，清亮的“呱呱”声是美妙悦耳的催眠曲，白日的热情便在这夜空里悠扬沉睡。草原上，放眼望去，草浪一波一波地荡漾开去，成群的牛羊与我耳鬓厮磨，“咩咩”的动听之声便是天地抚琴合奏之神曲。
秋
滴答滴答，请你静静细听我的心声：我穿着一身金黄，在十月的金秋闲逛。一股清香扑入鼻腔，让人不由心旷神怡。我飘飘扬扬地来到硕果累累的果园，不由自主地落在饱满得快要涨破肚皮的果子上，轻轻为他们洗去污尘；我又落在辛勤的农民伯伯扬起的笑褶上，化作汗水渐渐消逝在他们嘴角。
滴答滴答又滴答，我又来了。在屋檐房瓦中，在花草树木上，在江河湖海里，你都能瞧见我的身影。只要你闭上双眼，静静地聆听，就能在每一个春的晨曦、夏的午后、秋的傍晚听见我的心声：
我是雨，载着希望、丰收的雨。
以心声为话题的作文 篇26
自懂事起，小鱼儿就生活在一片一望无际的大海里，过着无忧无虑的生活。
小朋友们放假了，一个个的让他们的爸爸妈妈到这片大海里玩，有的在大海里游泳，有的在沙滩上堆城堡，还有的在沙滩上躺着睡觉。
春天来了，花儿一朵朵的开了，小蜜蜂妹妹出来采蜜，蝴蝶姐姐出来采花粉，她们见了小鱼都跟他打招呼。……小鱼过得很开心。
过了一段时间，海水渐渐变得浑浊，小鱼儿连忙游到水面上透气，这时，小鱼儿看见了水面上浮着许多垃圾，发出难闻的味道。结果小朋友们不再来这里玩了，小蜜峰和蝴蝶姐姐也不来这里采蜜了，花儿也枯死了，小鱼儿的亲人朋友都被人吃了，连唯一剩下的好朋友都因为喝了不干净的水而奄奄一息，小鱼儿伤心极了。
要是人们保护环境，爱护家园，哪里会有这样的悲剧发生呢?小鱼儿决心行动起来，呼吁全人类珍爱地球，重建美好家园。小鱼的心声
自小鱼儿懂事起，就生活在一片一望无际的大海里，过着无忧无虑的生活。
小朋友们放假了，一个个的让他们爸爸妈好带他来这片大海里玩，有的在大海里游泳，有的在沙滩上堆城堡，还有的在沙滩上躺着睡觉。
春天来了，花儿一朵朵的开了，小蜜蜂妹妹出来采蜜，蝴蝶姐姐出来采花粉，她们见了小鱼都跟他打招呼。……小鱼过得很开心。
过了一段时间，海水渐渐变得浑浊，小鱼儿连忙游到水面上透气，这时，小鱼儿看见了水面上浮着许多垃圾，发出难闻的味道。结果小朋友们不在来这里玩了，小蜜峰和蝴蝶姐姐也不来这里采蜜了，花儿也枯死了，小鱼儿的亲人朋友都被人吃了，连唯一剩下的好朋友都因为喝了不干净的水而淹淹一息，小鱼儿伤心极了。
小鱼儿想让大家明白一个道理：希望大家保护环境，爱护家园，让我们都有一个美好的家园。
以心声为话题的作文 篇27
我是一棵无忧无虑的树，在森林里的生活每天都是多姿多彩。每天我以雨解渴，土壤填腹。森林里的松鼠时常飞跃在我的手臂向我报早，足边的花儿在我茂密的头发下乘凉，借宿在我肚子里的小鸟儿们飞到我的手臂上唱歌。在这鸟语花香，百鸟争鸣的森林里，我与其他树可谓无忧无虑、逍遥自在，直到他们来的那一天……
那天，我们如同往常一般沐浴着阳光。霎时间，附近传来了一阵震耳欲聋的响声，伴随着漫天的浓烟。那臭味难忍的浓烟就像一只只青面獠牙的魑魅魍魉，一步步地朝森林逼近。在我目瞪口呆之时，一只松鼠冲上前道：“快离开这儿吧！那群生活在北方的恶魔来了，他们会杀光你们的！”我深深地长叹一声：“松鼠啊，纵然我有此心也无力啊！即使他们来了，我也无法移走半步，这是树的悲哀呀！”松鼠闻之也叹了口气，便匆匆道别向南方奔去。
他们来了，那群面无表情的人类，他们不顾风中飘过的哀嚎，不顾无家可归的动物，不顾一片狼藉的森林，机械地指挥着机器，扬起、锯断，扬起、锯断……看着这些场景，愤恨与悲伤充斥在我心里，久久不能平息。看到人类用沾满“鲜血”的锯刀劈向一个同伴时，同伴的树干逐渐开裂，分开的两边被挤成丑陋、突兀的一团，汁液如同眼泪一般涌出。被砍下来的那一刻，我再也无法按耐心中的悲愤，大哭起来。同伴的脸，永远地凝固在了生命的最后一刻。
当那群手染无数“鲜血”的人类望向我时，我知道我也将死于非命。我让风拂下我的叶子，让她去看看，去看看那些同伴被人类拉去哪了？树叶带着我的心声飘向远方，她看见了人们用我们去造更多的房屋，让人们居住；看见了他们燃烧我的残肢取暖；但是也看见了那些被砍光树木的不毛之地，沙尘遍野之景；也看见了那些无家可归的动物们被捕杀，惨死野外。
树叶会带着我的心声飘向远方，让人们想起这里曾经有一片苍翠围绕着一座静谧的城……
以心声为话题的作文 篇28
大家好！我是森林里的一棵大树。一开始，我是一颗小树苗，日复一日，我长成了一颗挺拔的大树。
一开始，我很幸福。春光明媚时，我换上一身绿油油的新装，小鸟们见我这么漂亮，便在我的树枝上筑巢。我无聊时，就跟草地上的小花小草聊天，嬉戏。夜晚，我睡不着时，鸟儿们就在我的耳边唱着优美的摇篮曲，好让我容易入睡。每当我生病时，啄木鸟医生便飞过来帮我查看病情，帮我捕捉害虫，真快乐呀！夏日炎炎，小朋友便来到我的树荫下乘凉，嬉戏。看到他们开心的笑脸，我也情不自禁地笑了。当秋风拂过大地，我披上了金黄的外套，树叶飘零，小朋友纷纷过来帮我打扫落叶，埋在我的脚下，我心里默默地期待明年春天的枝繁叶茂。冬日大雪纷飞，我在北风中瑟瑟发抖，人们为了不让我受冻，用麻绳围在我光秃秃的树干上，顿时让我感到温暖无比。整个冬天我过得很快乐，时不时还和怒放的腊梅和挺立的翠竹谈笑风生呢！
我曾以为我和我的大树兄弟们会这么一直幸福地生活下去，可没想到有一天，远处传来了“轰轰轰”的机器声，几个壮汉正手拿锯刀向我们大步流星地走来，我们呐喊：“不要……”可是他们无情地砍下了我们，把我们装上了货车，运往了城市。在运往城市的路上，我们眺望远处的家乡，原本郁郁葱葱的森林只剩下一个个光秃秃的树根，小花小草们早就在砍伐工人的脚下丧失了生命，好朋友鸟儿们在树根上停留了一会儿，便叹了一口气，扑扇着翅膀飞走了，热闹的森林一下子成为了荒地，谁曾想到那里有我们多少欢声笑语。继续开往城市的路途中，扑面而来的是漫天的风沙，怎么会这样？放眼望去，路的两旁都是快要腐烂的树根，一眼望不到头的荒草……哎！唯有深深的哀叹！
人类朋友们啊，请你们醒醒吧！我们是你们的绿色使者啊，有了我们，你们才会有清新的空气；有了我们，你们才会有滋润的水土；有了我们，你们才会有美好的家园……行动起来吧，请还世界一片绿水青山！
以心声为话题的作文 篇29
你，可曾听过风的心声？
如今，在这大城市的风，已变了，不再那么淳朴与温柔了。想听真正的风吗？就去乡下，找一个没有灯光，没有鸟鸣，没有汽车轰响的地方，在晚上，躺下，听风呢！
终于，夜深了，月亮来了，风也来了。她轻轻地吹着，没有“呼呼声”，就那么静静的，悄悄的，她不想去惊扰每一个人或物，或者有醒的，又去跟他们打打招呼。
要不是风一不小心拂动了我的发际，我还真不知道她已经来了呢。她是在我睁眼的一瞬间停了，但随之又一阵一阵，她是在向我说对不起，不小心吵醒了我，她哪知我根本没睡呢。
又一阵风刮来了，他狂奔着，像个充满青春热血的少年，勇往直前，无所畏惧，如此的天真可爱，无邪。没多久，又是一阵风，这一次不同于上次的热血，也不同于前次的活泼，他变得沉稳，一步步地，慢慢走着，一点儿也不着急，似乎每一步都包含着智慧的光芒。他来到我的面前，静静地望着我，像在观察着我一样，想把我看透，他伸出一只手，一股风气涌向我的心菲，一缕一缕的，一丝丝抚平我往日受创的心伤。我有些惊讶，迅速抬头望向他，他面带慈祥的笑容，温和的说：“孩子，城市的生活难吧？你已经太累了……”，我有些眼圈发红，是的，他说中了。城市里的点点，太压抑，沉重的让我喘不过气来，而每天还在不停的增加，我也只能硬撑着。但是，在这里，我可以抛下一切，抛下多得令人发指的补习班，抛下那繁重的学业，抛下我曾受过的伤，抛下我还没有完成的任务……抛下一切，去感受这世界的美好，感受大自然，让黑夜去拥抱你，去抚平一切，似乎比那所谓新生的光明更有影响力，更亲切！有句话是对的：“黑暗的终点，是光明！”
“风，会带走你曾经存在过的证明。”我微笑着，流着泪，就这么睡着了。
以心声为话题的作文 篇30
“铮”一声琴响，惊动了床上辗转反侧的她。
她无聊地想，童话故事里的天空是玫瑰色的，天空下人儿的心是蜜做的，可是什么时候起她的天空却变成一片灰黑的了。这边有一颗星星，光芒明亮，却和那边的星星隔着浓浓的雾，它们看不清它，它或许也没看清它们，尽管它们同在一片天空上，那是它们的家。
两岸的星星变得缥缈，她的心亦是缥缈，她的一切变得缥缈。
朋友，只是在一起的玩伴。不！节假日她家的电话从未为她响起，手机里的收件箱始终是空空荡荡，像她失落的心。她敢毫无顾忌的哭，珠泪纷纷落，是因为没有人会顾及角落里的她。蜘蛛肆无忌惮地在她心底的每个角落撒着网，她的心变得沉重、坠落，像窗外的那一朵孤零的蔷薇，正值花季却莫名的凋零。也许她可以看到的唯一美，就是看着自己的花瓣谢落，在空中进行为期短暂的舞蹈。
没有朋友的时候想父母，想家，家是她此时的安慰；在家受创时想朋友。她拿了显微镜去漫天寻找零星的快乐来暂时抚慰她心心底的伤。
“再这样下去你没有前程的。”父亲朝着她怒吼，愤怒的脸庞让她感到恐惧，那重火使得她心里的冰愈加冻牢。她，做错了什么？她只是多花了一点时间看她狂热的书：宋词、元曲、红楼梦和诗一样的散文，而非父亲心目中的数学和科学。
有时侯，她会还击，说一些话来伤害伤害她的人。母亲对她说：“你是一只刺猬。”可是究竟是谁让她变成了刺猬，他们又知不知道，这只刺猬早已遍体鳞伤。
她心底有梦，有前程似景的梦。爱做梦的她虽没有珠帘，却同样在编制自己的一帘幽梦。她的梦很远很远，没有人知道，可是她坚信，她会凭着自己的努力走到梦想的地方。那里有七色的彩虹，红橙黄绿青蓝紫，很美。
可是现在，珠帘在断，珠落的声音嘈嘈杂杂，一声声砸在她心上。
女儿是水做的骨肉，她有很多不值钱的眼泪。用手指蘸着眼泪在眼睛周围画圈，模糊了一切。
她仿佛又在做梦了，梦里，很多的她听懂了琴声，更听懂了她的心声。
以心声为话题的作文 篇31
我是一只小黄莺，原本住在一座鸟语花香的森林里，森林中住着一群快乐的动物，耳边不时传来啄木鸟的工作声，兔子们在草堆里游戏的笑声，猴子们快乐的嬉闹声，我也时常用我的金嗓子高歌一曲，森林充满着祥和的气氛。
有一天，远处突然传来一阵刺耳的声音，声音越来越近，真令我不敢相信，捍卫家园的大树，一棵接着一棵倒了下来，整个森林遭到严重的破坏，到处一片荒凉的景象、同伴们也都不知道逃到哪里去了。
我伤心的飞出了森林，才一出森林，就被顽皮的小孩用弹弓打伤而昏了过去。醒来以后，发觉自己已经被关在坚固的铁笼子里，门上有一把大锁，不管我怎么摇，那把无情的大锁，始终不会开，虽然我整天不愁吃，不愁住，但是没有自由。终于有一天，机会来了，小男孩把我放出来，拿在手上玩，我立刻展翅高飞，直往外冲，再次重获自由，心里很高兴。
不知道飞了多久，只觉得精疲力尽，口干舌燥，于是我停在河边想喝点水，看到水的颜色黑黑的，跟家乡清澈见底的水有些不一样，但实在太渴了，管他三七二十一，我还是喝了下去，没想到这么几口水竟让我的肚子痛了三天三夜，原来这水已经被污染了，真是祸不单行。
又有一次我正在空中飞，突然一阵黑烟呛得我寸步难行，过了不久黑烟才散开，这阵黑烟弄得我头晕目眩，七颠八倒，我心里怒骂道：“人类真狠心，你们从工厂排放的黑烟，破坏了大自然，也危害动植物的生存，要不是我命大，可能就丧生在黑烟之中了。”
我飞着飞着不禁两眼发昏，我已经好几天没吃东西了，突然一阵香味扑鼻，我闻香而去，眼前的一幕吓得我目瞪口呆，那一只只躺在烤架上的，不就是自己的同类吗？我伤心极了，落荒而逃。
我好想念家乡的一切，青山绿水，清新的空气和可爱的同伴们。人类为什么这么狠心呢？我伤心欲绝，脑中不停的思索着：我该飞往何处呢？何处才是我的家呢？
以心声为话题的作文 篇32
九月，我终于如愿以偿地来到了野寨中学，然而这却不能让我打心底里开心起来。三年前小学毕业时，我和小燕相约在野寨，再续同窗情，想不到三年后我们竟顺利地考取了野寨中学。但人算不如天算，我们却不能如约在野寨相聚，每当想到这我的心都会隐隐作痛。
由于父母工作的关系，小学毕业后，我转学到了彭河乡学校。临别时，我们约定好好学习，将来一同考入野寨中学。现在我们很不易地从激烈地中考中取得了野寨中学的入学资格，但命运再次戏弄了我们，由于经济的原因我们又天各一方了。
小燕家很穷，她一家六口住在三间阴暗窄小的房子里。这三间房间还是小燕父亲亲自砌的，连个像样的门都没有。她家的家具大都已经破旧了，只有一台半新的电视机，这是她舅舅家用旧了送给她家的。虽然出身在这样的家庭里，小燕从未埋怨过她的双亲。她从小就非常懂事，乖巧，而且很能干，学习也是一直名列前茅，但她还是没能逃过不幸的将临。
她的叔叔小时候误食药品成了哑巴，前些年还能帮忙挣些钱，但这两年他的身体不好，花费了不少钱。小燕的父母是地地道道的农民，这些年为了小燕兄妹三人，额头上早已爬满深深的皱纹。小燕兄妹三人都在读书，都需要大量的费用，本就不太宽裕的家庭又因为叔叔的原因更是雪上加霜。
离开学只有两天时间了，小燕的学费还没没筹到一半，两个哥哥的学费也还差一些。我家同在农村，都是穷得叮咚响，谁都没有能力来资助小燕，无耐之际小燕最后去了安庆十一中，因为那里不收她的学费。小燕是多么不情愿哪，但她无奈。
开学有几天了，再过几天，高一（１０）班那张空着的课桌就要被搬出去了。我的小燕姐，她再也不能到这里读书了，我的心好痛，好痛！
我该如何帮助你，我的小燕姐？谁能告诉我，我该如何帮助她？
以心声为话题的作文 篇33
在每天上学的路上，会看见一样不可磨灭的东西，那就是——树。
在昨晚回寝室时，我偶然间听见了有人在说话，靠着树，我听见了他的心声。
他说：“要不要听听我的心声？我也正想找人倾诉。”“好啊！”我便放下书包，倚在树旁。
“人们每天的生活给了我们许多压力，我们要时刻的呼吸，供给所有生物生存的氧气，但他们却不知道我们的辛苦，我们无时无刻的工作，为的只是他们能够呼吸新鲜的空气，免得对身体产生危害。我们生下来，命运就注定了，我们不能像你们人类一样奔跑，不能像你们一样，那么自由自在，我们出生在哪里，就要在哪里安息。有些幸运的树，出生在城市，有些还会被带到学校，比如我，整天和孩童们一同上学放学；而有些不幸运的树，也有生长在沙漠地区的，难以生存，但是他们还是坚持着。”“你们每天就这样不停地反反复复，不觉得乏味吗？”我问。
“不。”他坚定的回答：“我们每天进行的呼吸是我们的职责，不论有什么困难，我们呼吸就像人类一样，是生存的基本基本功能，只是我们呼吸后能产生氧气罢了。”
他接着说：“我们树的生存是需要水分的，我们在幼苗时期是需要园丁的照顾，但是我们现在长大了，已经自力更生了。园丁就像我们的父母，现在是时候撒手了。”对啊！他说的对，对于现在已经是中学生的我们，我们是时候该自己生存了，在如今这个社会上，想要生活多姿就要自立，这一句话，我有领悟到了一个人生感悟。
我随手看了看手表，已经10：03了，我站起身，背上包：“明天，我会继续来陪你的！”说完，向他告了别，上了楼。在上楼的途中，我暗暗的想：这棵树说的没错，我们应该自立了，不再需要父母的照顾了。而现在的我们更应该做的是：保护这世界上还存活的每一棵树。
今天，我听见了心声，来自路边的心声……
以心声为话题的作文 篇34
道出自己的心声，趁母亲还能聆听，在感动来临之际，让心声作证。
——题记
我的母亲，在丰富多彩的人生中，在我的生活舞台上，饰演不同的角色：昨天，她是合唱团中那位挥舞双手的指挥家，指引我前进的路；今天，她是我个人独唱背后默默奉献的和弦师，为我查缺补漏；可是最喜欢她充当的角色是静静地、舒适地坐在舞台前面，成为聆听我的心声的观众。
平时父亲工作繁忙，无暇顾及于我，工作日期间都是母亲与我共进晚餐，这样正好可以营造一个完美无比的气氛与场合，让我们各自抒发自己的心声。
每天放学回家，下地铁后，到我家还有一段距离。到我家的路，这是一条热闹的小街，车水马龙，形形色色的路人从我身边轻轻掠过，这一切，似乎与我的心情很相配，我的心无比平静，因为我正在构思半小时后与我的母亲分享自己的心声，我要把我今天所经历的一切轻轻地告诉母亲，无论事情的大小，我都要一一倾诉。
乐于和母亲分享自己的心声，似乎成为了一种习惯，不，是发自内心的真情流露，没有半点虚伪，没有一丝牵强。这是我发自内心的声音，切切实实的。生活中，很多同学与父母亲沟通是总是父母问一句，他们就答一句，张口发音都不愿意，犹如与父母亲多说一句话，付出的代价都是无穷无尽的，但我不同，我每天经过那条街，想起那个人，想说一些事时，我见到她，就会一字一句道出心中的感受。
每天和母亲坐在餐桌的那一刻，感觉很好，心里很踏实，没有演讲时的拘谨，没有唱歌时的激烈，没有朗诵课文时的工整，随心而谈，把整天的不满、激动、喜悦、失望、疑问统统凝聚成我对母亲间的丝丝爱意，汇成无数的心声，面对母亲，在这一刻，全部释放出来。
每天晚上，喝完最后一口汤，我总是在想：时光慢些吧，让我好好享受每分每秒，让我更好地面对自己心声的聆听者——母亲，更好地诉说我那源源不断的心声，让母亲感受到自己的爱。
最后我希望天下的儿女们，大声地说出自己心声，告诉母亲：我爱你！
以心声为话题的作文 篇35
“谁言寸草心，报得三春晖？”春日温暖的太阳，无私地将自己所有光热都倾泻给了那细微的小草，金色的阳光无微不至地哺育着小草茁壮成长，这岂是能用语言来回报的。
“多喝点儿蜂蜜水，对胃很好的。”
“哎，今天考试的东西带齐了吗？别紧张，放轻松就好……”
“够了够了！太罗嗦了！”我一把夺过母亲手中的书包，不耐烦地按着电梯门的按钮，将那一张挂满了希冀与担心的脸庞隔绝出视线，如释重负地叹了口气。
瞧，这就是我那位妈妈，典型的“唠叨”老妈，最常说的便是“好好学习”，一点儿新意也没有，听了十多个年头，倒背如流，可她呢，依旧孜孜不倦地播放着那早该更新换代的录音带，要我说啊，这21世纪，最流行的应该是这一句——“嘿，宝贝你缺钱吗？我给你点儿吧！”妈妈年近四十，没有什么不良癖好，唯一热衷的就是望着我傻笑，将小时候的趣事翻来覆去地讲，笑得“见牙不见眼”的，仿佛我就是一完美的作品，而她这位大家一生便雕刻了我这一件宝贝，似乎只要瞧着瞧着做梦也能笑出来。将我从她背后拖出来，对着她那些好姐妹们开始介绍，这是我家的女儿，嘿嘿……笑得那叫一个欢喜啊，或像一中了头奖的老太太。
我从小就有一特伟大的梦想，就是我这只毛猴哪天也能翻身做回主人，你想啊，哪天能自己做做主，不用再天天听唠叨、对着一“老太婆”，那岂不是连神仙也羡慕的快活日子？
大约是我虔诚祈祷感动了某位神仙爷爷，当妈妈说要出差三个月时我差点没有一蹦三尺高，可是……咦，这也太不对劲儿了，没了这录音带，我老忘这忘那的，挨了不少骂，心里仿佛有一疙瘩在哪儿堵着，忒不对头了些，我怎么开始想念那位四十岁的“大妈”了吗？难道她从远方给我这只毛猴子念了紧箍咒？
……好吧，我承认我离不开这老掉牙了的录音带，虽然，偶尔有那么一点点的烦，也在心里小声地祈祷哪天能再过快活的日子——嘘，小点儿声，千万别给那位大神听到了！
母爱，落在真切的生活中，就变得琐碎了起来，有争吵，有厌烦，但这些都只是小小的插曲，虽然说我这小寸草无法报得那金灿灿的阳光，但是，我希望有一天我也能长成参天大树，高到宇宙，来庇护我这可爱的“金太阳”。
以心声为话题的作文 篇36
有位名人曾经说过“书读百遍，其义自见”，说明读书对写作有很大的帮助，但我的家长自从我进入初一下学期后，就非常反对我读书，让我苦恼不已。
为了读书，我用过了很多方法，有一回，我从学校借来一本书，为了不让家长在家中发现我读书，于是乎，我决定在路上读，但因为回家经过的大路是在家长的侦查范围内的，所以为了避开家长，我就绕小路迂回越过侦查区，在路边的座椅上坐着读书，等快到12点钟的时候，再按原路返回，绕到大路上，最后装做若无其事的回家就好。但令我意想不到的是，我回到家仍被批了一通，原因是家长在瞭望台——楼顶上看见了我从小道回来又从小道绕回大道的全过程。A计划失败。
我不甘于失败，因为“失败是成功之母”。于是经过我的苦心钻研，B计划诞生了。我又一次从学校借了本书。因为第二天是星星期六，于是我便在床上躺着，耐心地等待夜晚的到来。到了半夜，我确定家长都睡着后，便那出小手电筒，找出那本书，开始读起书来，但不幸的是，到了半夜3点钟左右，一名家长醒了，姑且叫他家长甲吧。只见他打开了卫生间的灯，我一看灯亮了，立刻从客厅转移到了阳台，静观其变。不久便看见一个人影向我方据点走来，我心中暗叫:不好，要被发现了，于是便迅速藏在了躺椅的下面，屏住呼吸，不知过了多久，家长甲的声音越来越远，我心中一喜，一激动，触动了躺椅，躺椅
“咣”的一声撞在了它背后的瓷砖上，之后的事不用多说，你们也应该猜到了。B计划失败。
我不甘于失败，因为失败可以积累经验，让人得到锻炼，成为迈向成功的转折点。于是C计划新鲜出炉。根据我多日的观察，家长的视觉盲区应该在超市到银行的这段距离之间，所以我再一次从学校借来了一本书，在这段区域里看书，再也不用担心被家长骂了。C计划成功！
但最后还是失败了，因为某天家长乙经过这里，看见了正在看书的我......
在这里，我想对家长屠戮我的心声，读书带给我的好处有千千万万，不光是对我的写作有很大帮助，书还可以使我了解更多的趣闻，可以使我增长阅历，陶冶我的情操，使我重新认识我自己，使我的灵魂得到升华，希望您们能别再阻挠我读书了，拜托了。
以心声为话题的作文 篇37
我有一个十分严厉的爸爸。
记得有一天，爸爸的基金跌了，他的心情非常不好。在吃饭的时候我感觉有些不舒服，身子稍微动一下，作以调整。不幸被爸爸看见了，他就大声吼起来，那分贝绝对不比火车的长鸣逊色：“你身上长跳蚤啦，吃饭都不老实。”在爸爸的绝对权威下，我只有把眼泪咽了下去，低头闷闷吃饭，这又被爸爸看到说：“你长大想成驼背啊！”我委屈的立即挺直腰继续吃饭。这时我真想对爸爸说：“爸爸，请您让我吃顿安心的饭。”
爸爸的严厉还不只这些：每年寒暑假，爸爸就让我学这学那，什么画画、三星级口语考试、书法、钢琴考级等等等等。每周六还要让我学跳舞，说小姑娘跳舞身材好。寒暑假和周末应该是我休息的时候，可我却要学这么多的东西，经常是刚学完一个又要去学另一个，累的上气不接下气。这时我真想对爸爸说：“爸爸，请您让我有一点休息的时间，不要让我过得这么紧张。”
每当我看见别的小朋友在外面玩的时候，我就会跟爸爸说我也要出去玩，可是爸爸只有几次会答应，那是他心情好的时候，要是心情不好就会说：“先练琴，练完琴再来跟我说。”我只能失落得去练琴。练好琴，天都已经黑了，就算爸爸同意也没人玩了。他很少带我出去玩，每当看见别人的爸爸带着孩子出去玩时，我都很羡慕。这时我真想对爸爸说：“爸爸，请您给我一点自由的时间，让我跟同龄的孩子多玩一玩吧。”
当您难得带我出去时，每当过马路，您总是在绿灯还剩几秒的时候带着我穿过去，而且有时还不走横道线，当我说您后，您总会说：“我知道了，下次不会了。”然而您总是会犯同样的毛病，总是改不了。当您每天早上开车送我去上学时，在绿灯还没亮的时候您就准备走了。这时我真想对您说：“您不要总是横穿马路，这样很危险，难道您就等不及这几秒钟么？有时这几秒钟就是车祸发生的时刻，到那时您后悔也来不及了。”
爸爸，我好想让您摸摸我的头，当我有了进步时多鼓励我，给我信心！好想有慈爱的爸爸！
爸爸请您多对我笑一笑吧！
以心声为话题的作文 篇38
廖小云是一个自闭的女生，在班上不起眼，老师也不喜欢，成绩又不拔尖，又没有其它什么特长。
其实，她也是有长处的，只是她不愿展露出来。上帝对任何人都是公平的，没有一个人是十全十美的，也没有一个人是一无是处的。
新学期来临，廖小云换了一个班主任，她叫杨洋，教语文。小杨老师是一位非常好的老师，她理解孩子，懂孩子，会用小孩子的眼光看事物。
杨老师注意到了廖小云，发现她很爱阅读。杨老师上课经常提问她，因此小云上课专心多了，语文成绩也提高了许多。杨老师利用廖小云爱看书这一点，循循善诱，廖小云的阅读水平提高了，阅读常常得满分。
但是廖小云在班上总是默默无闻，没有一个朋友。于是，小杨老师找她谈心。杨老师对她说：“小云啊，你能说说自己的心里话吗？”小云说：“没什么好说的。”“怎么会没话说呢？”杨老师停了停，又继续说，“你在班上很少跟人交往，不和同学玩。日记也写得很简单，每天都一个样。”“可是老师，这日记本来就没什么好写的嘛。每天都一样，除了吃饭上课睡觉，还是吃饭上课睡觉，有什么好写啊！”杨老师开导她：“其实生活中有很多事值得我们去发现，这就要看你有没有做生活的有心人。你看王丽同学把她跳皮筋的事写得多精彩啊，跳皮筋不就是一件很小很小的事吗？”
廖小云听了杨洋老师的话，试着和同学们玩，廖小云很快就有很多朋友了，她变开朗了，日记也不再单调了。小云很明显地进步了。这一切都该归功于谁呢？当然是杨洋老师了。是她，打开了廖小云的心窗；是她，引导廖小云进步；是她，用爱滋润廖小云的心田；是她，关怀廖小云的成长。
9月10日这一天，小云捧着一束鲜花，悄悄来到杨老师办公室窗前。桌子上放着未批改完的作业，旁边放着一个笔筒，廖小云将鲜花插进笔筒，那一束鲜花包含了小云对杨老师的爱与敬佩，廖小云能遇上她是多么幸运啊，正因为她，廖小云才有了今天，那一束鲜花代表了廖小云的心声：
杨老师，谢谢您帮助我进步，老师，您辛苦了！
以心声为话题的作文 篇39
我是垃圾，一个没有人喜欢的东西。
我诞生在福建的一家工厂里。我来到世上不久，一支喷枪就瞄准了我，在我的胸前喷上了一个大帅哥，旁边还有他龙飞凤舞的签名，他应该是个名人吧。我正想着，不知不觉间，就被机器装了香气扑鼻的番茄味薯片。过了一会儿，我见到了出生以来的第一个生物———位工人。他熟练地把我封口，装箱，装车。我和许多同胞挤在灰暗的箱子里，聊天。我根本没有料到我很快就会变成垃圾。
我在暗无天日的地方颠簸了大约半小时，被运到了一家街边的小卖部。一个蹦蹦跳跳的小男孩把我买走了。他吃得很快，两三下就吃完了。他的眼睛往我里面看了看，确认已经吃完，就将我随手一扔，舔舔手指走开了。
我随风飘荡，开始了我的旅程。不知道飘了多久，我降落到了一条小路上，一个小孩子摇摇晃晃地走到了我的面前，打了一个趔趄，摔倒了。这个小孩子的爸爸忙跑过来。“原来是你这个垃圾害我家宝贝摔跤的，小宝贝别哭，爸爸这就把它扔掉。”说完，就将我扔进了臭水沟，那臭气熏得我几乎晕了过去。我在臭水沟中漂流一段时间，看到了许多垃圾同胞聚在一起，我十分高兴，“久旱逢甘霖，他乡遇故知。”嘛！我赶紧过去和同胞们团聚。突然，有人把我从臭水沟中捞了起来。我不知道等待我的是什么……
“爸爸，我们为什么要把垃圾埋起来呢？”一个稚嫩的童声说。“小亮，你还小，不懂。它们是垃圾，会污染环境的。来，我们把它们埋起来。”一个中年男子的声音。我还没有认清这个世界，就被两个人深深地埋进了土里。
不知道过了多久，我身上的图案早就消失得无影无踪。随着时间的推移，我终于幻化成水，以蒸汽的模样升上天空，以雨水的模样结束我的一生。我本以为清澈透明的我终于可以解脱了，没想到，正当大地即将拥抱我时，人们传来一阵尖叫声“不好了，‘空中杀手’——酸雨来了，大家快逃啊！”我没有想到，我的命运竟然是如此悲惨。
人类啊！你们把我制造出来，能不能听听我的心声呢？我和你们一样，需要朋友，需要一个“家”。希望你们以后不再乱扔垃圾，这样做既污染了环境，又让我四处漂泊，无家可归。
以心声为话题的作文 篇40
又是一夜无眠、又是一曲无休、又是一江愁水东流不止。
深院梧桐旁，西望着夕阳渐渐落下，听着那凄美的歌声好似在为他祈祷。一夜夜的失眠，月光肆意的洒在他的脸上。他与那对故国的思念伴着一杯美酒坐在窗边，希望有人能听见他的心声。
剪不断的离愁，理还乱的思念，昔日的他还是高高在上的天子，今日他已变成了亡国的囚奴。
落笔，提笔间，被锁住的清秋早已溜走，而他也已变成了一个英俊成熟的男人。青春已经逝去，可是那似春水的愁恨不停徘徊在他的身边。英俊如何，成熟如何，在世人眼中他不过是一个亡国君主。
那清冷的宫殿里传来了一阵阵熟悉的歌曲，那美丽销魂的人儿已经泣不成声。他们相隔不远，但却只能用音乐传递自己心的声音。那几篇孤零零的芭蕉叶，懒散地挂在树上，夕阳依旧是那么美丽，旧时的宫殿又呈现在他眼前，雕栏玉砌应该还在，但是那朱红的色彩也许已经掉落。是又怎样，还不是被人占去！春花秋月的日子何时爱能停止，那满腔的愁苦何时才能吐露。
毛笔从他的手中滑落，他的生命也即将结束，一首《虞美人》唱出了他的心声，也唱止了他的生命。在冷宫中，在夹杂着寒冷的水分子的空气中，传来了那陌生而又熟悉的唱曲。一场刺杀即将开始，而他也即将停止呼吸。
相见欢？相见又怎会欢乐。生活在勾心斗角之中，落泊于黄叶飘散之时。离开人世，最后听见声音竟是笑，美人也随他逝去。飘散在空中的香味久久不肯离去……，人们只当他是一个亡国的君主，可又怎了解他的心声？他不想当皇上，他不想在万人之上，他不想被万人注视，他只想平淡地走完他的一生。但他的才能受他的父亲喜爱，他是注定要成为皇上的。
无人听见他的心声，无人愿意去聆听他的述说。他只能把自己的喜、怒、哀、乐全部浸透在诗中，他是诗的化身，诗的灵魂，只为表达自己的心声。
我听见了，听见他在说，他说他不是皇上，他只是一个普通的诗人，他说只有诗，才能听懂他的心声……
我静静地坐着，静静地品味，听！我听到了他的心声……
以心声为话题的作文 篇41
从小学升到了初中以后，我还是和小学的时候一样，是老师们的得力助手，但是在初中的时候每一次帮老师做事的时候，却不想以前一样得心应手了……
刚开学的时候，我们每一个人都会被老师们关注，而我却非常的突出，在军训期间已经得到了教官们的肯定了，同样的，老师们也看在了眼里。
正规上课没多久，老师便一句话也没说，把我给“请”到了办公室。我的心里仿佛有一只小鹿在心中没头没尾地撞来撞去，心里想：“才刚刚开学，我该不会做了什么吧？哎呀这回死定了啊！”但是老师说的一句话却和我想的有着天壤之别，老师说：“军训的时候就看好你了，一定要好好加油啊！”我听了这一句话之后，心里甜滋滋的，好像涂上了蜜一样。
可是过了一个多月，我就做了一件让老师失望的事。
我和李炜鹏打闹了之后，我、黄松林、李炜鹏被老师再一次地“请“到了办公室里来。当时我非常害怕，因为傅老师是多么的看好我啊，老师是多么的想让我成才啊，而我却做了这样的事让老师难过，我当时是多么的难过啊。老师给了我们一个警告，让我们写了一篇详细报告，让我们不能再惹是生非了。这时我的心就像在伤口上撒盐，让我刚到了阵阵的刺痛。
今年的大队委评选，同学们都很看好我，让我上了这个无比光荣的殿堂。经过了傅老师的指点，我掌握了演讲的技巧，这让我的信心增加了不少，结果我真的竞选上了副大队长。这都是因为傅老师愿意在给我一次机会，并且有了傅老师的提拔我才能“更上一层楼”。也是因为傅老师，我才会从以前那样无所事事的状态，瞎度日子的那一种状态开始改变。老师也想刘备一样三顾茅庐三“请”了我。从此以后，老师也越来越信任我了，让我帮忙的次数也增多了。让我心中的那一份恐惧渐渐地消失了。
昨天，我因为政治的周考考得不大理想，所以我来到了班级继续加强。而傅老师也继续帮助我加强我的政治，同时也向我阐述了政治答题的一些技巧。因此我也跳过了一片沼泽。
当你在不同的情境中，人的心情也会不同，当然，我们心中的想法也不相同，你有遇到这一种情况吗？
以心声为话题的作文 篇42
或许，两个月前你问我，喜欢上学吗？我会毫不犹豫地告诉你：当然了。以前，天真的我总抱着读书是天下最美的事的心态来学习。我总认为上学既不用帮妈妈做家务事又不用听奶奶唠叨，在课堂上又可以遨游书的海洋，仿佛身临其境各个旅游名胜，简直贼棒！然而今天却希望自己不用上学。
记得开学那天，我兴高采烈地在名单中搜寻我的名字，由于个子太小的我在人群像蚁的名单前总是占不到好风水，无奈看见一间教室的门开着，便跑去里面坐着，原本想等人少点了再去看，但却遇见现在的班主任，她问我叫什么名字，我便说了。原本想：这回死定了，进了别人的教室，赶紧溜吧……待我起身想逃时，她却说：“快上课了，你去哪？”啊！？她的意思是说我在这个班级吗？“老师，我是在这个班级吗？”“嗯。”那，太爽了。终于不用再奔波了。我便和新同学拉风了……
随着各门功课渐渐拉开了帷幕，作业也渐渐多了，光是语、数、英三门学科的作业和需要掌握的知识便使我头晕了！原本还想说又可以玩一学期了，作业又可以晚自修做了，可天不如人意呀，偏偏晚自休又要开新课，所以作业就得靠自己挤时间出来做了。听同年段的其他同学说，他们既不用晚自修也不用星期六上课，真的好羡慕他们！或许，当你晚上从我们家前走过时，透过依稀的月光你会看见一位女孩正在伏案潜读，那就是我。因为身边都是强将，我当然也不能不战而败了。
但，有时看见同学们在玩耍我就好想和他们一起玩。记得有一次看见几个同学在打羽毛球，他们打的是1：2的比赛，看见球向我们女同胞飞来时，不禁喊出“在左边”，当她们赢时，为她们欢呼；当她们输时，为她们惋惜。忽闻身后一阵嘻笑，转身看见死党带着略讽刺的语调问道：“您赢了没有？”我一阵苦笑回到了位置上……
石缝中的小草多么渴望温暖的阳光，笼中的鸟儿移么期盼湛蓝的天空，而我多么希望自己生病，因为生病，我就可以稍微放松下了。
但，我想即使我生病了，我也不会放松学习吧。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我知道成功与汗水之间相辅相成的关系。雏鹰会在蓝天上翱翔，花朵会在阳光下伸腰，而我会在生活中奋进！
以心声为话题的作文 篇43
每天，太阳总是照样东升西落，日子就这样随着日历本一页页地被撕去，转眼步入了初三，学习任务是骤然剧增，每天茶余饭后，饭桌上不再有往日的嬉笑声，而是盘算着今天的作业什么时候能做完……
暑假里，原本长长的两个月的假期，实质上全被补课、竞赛占满了。只为了初三有个好开始，我还是舍弃了休息、放松的时间，整天忙忙碌碌地背着书包奔走在各处。
于是，篮球场上少了我的身影；白天QQ一直离线，等晚上上线想找人聊几句，却因为暑假作业而不得不合上电脑，
幸好，有那么一天，我卸下肩头重担，能够轻轻松松地过一天。于是，我独自一人去看望了外公、外婆。好久没有和外公谈天说地了，快两个月没有见面，老人似乎消瘦了许多，额头上的“沟壑”也越来越深。但谈起国家大事、时事政治来，老人可一点也不含糊。
“最近利比亚战事频发，北约丈着自己拳头硬，总是欺负这些小国家。”外公缓缓说道。
利比亚在我印象中只是一个石油国家，是非洲的落后的国家，却不知道竟已发生了战争。我支支吾吾地说：“没……没想到，北约对利比亚下了手啊！”
“哈，没想到这么大的事，你竟然全然不知。”外公笑了笑，摸了摸我的头，“都快成书呆子了吧，别太劳累自己，书要读，这些事多少也要了解些的！”
……
短短的一天过后，日子又走上了之前的轨道，背开始又弯向书桌。确实，在这种大压力下，竞争愈来愈激烈，每天的时间总是无情地被作业瓜分，被挪去补课。越来越感觉到，什么叫作“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。因为忙于学习，身边的许多事情都被一一忽略。不光是国家大事，或是身边的新闻，甚至我最爱的外公，我都快忘记他正在期盼的心愈演愈浓，还有父母在我夜读是送来的句句关切之语，我都因为学习忙而不去搭理他们。往日温暖的一家，现在，似乎开始变得冰冷。
我只想，有再多一点的时间，能陪陪外公、外婆，全家人能够一起地、高高兴兴地生活。
我只想，有再多一点的时间，做些有意义的事，可以在学习中抬起头来，看看窗外树头的鸟儿，什么时候才会再回来谱写春的歌。
以心声为话题的作文 篇44
晚风习习，我独自一人走在回家的路上。放学了，同学们都回家了，原来喧闹的教学楼此时却是鸦雀无声，寂静得有些沉谧。西落的残阳正展开了她那蒙娜丽莎的微笑，把橘红色的余辉温柔地撒向大地。这一切美得让人陶醉，让人惬意。
忽然，我停下了前进的步伐，发现脚下有只白色的纸飞机。要弯下腰，把它捡起来，轻轻地捧在手心里，笑了。多熟悉而陌生的纸飞机啊，我们久违了。我掷出手中的纸飞机，思绪跟着它一起飞，飞回了我的童年时代。
那是我上小学的时候，每当放学的时候，我总是第一个抓起书包冲出教室的女孩，把还没喊下课的老师远远抛在后面，任老师在后面追喊也不回头。因为，我可是要赶着去我们的小基地玩呢。所谓的小基地其实也没什么，那儿只是一块别人农忙秋收后的空旷的田野。我和邻居家几个要好的小孩经常在放学后经常呼朋引伴到那儿去玩。
每次放学后，我们都不会马上回家，而是背着书包直奔小基地。我们几个来到田野时总是二话不说地放下书包，然后又不约而同地从书包里取出美术纸，再拿出自己的笔在纸上写写画画，最后折成一只纸飞机。每个人在制做自己的飞机时都是专心致志的，比上课听老师讲课时还要认真呢。我们折出来的飞机都是不一样的，就像我们每个人都有不同梦想。折完了飞机后，我们会来个“飞机比赛”，就是每个人都站在田岸上，等裁判员发号施令后就掷出纸飞机，看谁飞得更高更远……
那个时候，纸飞机对于懵懂的我们来说就像是一只梦想鸟一样，它可以载着我们的梦飞向光明和未来。我们把自己的梦写在纸飞机上，把自己的梦画在纸飞机上，然后让纸飞机载着它们飞起来，向着广阔而蔚蓝的天空。
光阴似箭，一转眼我们都长大了，懂事了。可是我们心爱的纸飞机却被时光悄悄带走了。我多么相念那时玩得灰头土脸的“小泥鳅”啊，无忧无虑，快乐自在。而现在呢？每个人都变了，从童年时的天真变成了长大后的认真。这一切，挺让人感慨……
我看着飞走的纸飞机，望着逝去的时光，笑了，只是，有些黯然。
以心声为话题的作文 篇45
秋风袭袭，带着微微凉意，伴随着阵阵深秋的色彩。我进了新的班级，眼前的教室的摆设还是那样一般，还是在同一学校，还是同一栋楼，可却不是原来的班级，看着眼前的教室里的人，却是多了陌生的面孔，少了往日熟悉的脸庞，认识的也是寥寥无几，难道这就是所谓的物是人非吗？
沉寂、落寞一般的心却突然地涌出一丝“冲动”，是兴奋还是激动？不，这是一种莫名的“痛”，是让人如此寂寞的痛。以前那一切美好都烟消云散了，以前的团结，共进退、共患难的旅行都付诸东流了，这难道不“痛”吗？现在每当遇到以前的同学，我都会特别高兴，有太多的话和他们交谈，而在这呢？在这间教室里，我还能像以前那样呢？此时的我感觉世界是如此的孤独，如此的荒凉。
一个月的时光飞逝，又到了写作文了，语文虽说还是以前那位令人尊敬而又让人有点畏惧且带着严厉而和蔼的班主任在教，可是学生却不是以前的了，班主任也不再是他了，惟有几位还是以前的同班同学，但这又能怎样呢？原本想要兴奋的心想到这些，想到以往的一幕幕，心却又跌到了黯然的谷底。在写作文之前，老师都习惯把写得好的作文念给我们听，那颗黯然的心在听到他念的一篇文章后，我是如此的激动，那篇不正是以前同学写的吗？我竟不知不觉地回忆了起来：
以前的我们在课间休息时嘻笑玩闹着，上课又一个个专心听讲着，虽说有几个做小动作，可这有关系吗？至少他们没有影响到同学学习，也不会扰到老师上课秩序，这都是在班主任管教下的结果。现在呢？上课还是以前那样吗？纪律就比以前好了吗？同学能像以往那样嘻闹吗？这一切不像以往了，或许这些得等待时间去考验，去磨合，可是有谁知道这得等多久吗？或许每个人都不希望如此分班，或许这是每个人不愿看到的结果，可这一切都是事实，都必须去适应。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，只望我不再会如此，不再有孤独、寂寞的伤感，不再有物是人非的感触。“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。但愿人长久，千里共婵娟。”我想也许惟独有大诗人苏轼能体会、理解我吧！
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