从小我就相信自己是不适合学数学的，幼儿园时期的珠心算，至今想来仍是噩梦。周五下午的数学课，做完做对才准离开。每次看着其他孩子一个个被接走，而我仍在教室里苦苦算着，就忍不住想哭，对数学的厌恶也开始与日俱增。
刚上小学的时候，由于过分的粗心，我在这上面没有一丝一毫的优势，不是这里漏算了就是那里看错了。一次数学考试我只考了94分，在班上算是倒数了。愤怒的老师让我们打电话给家长让他们来学校，还说怎么笨得和木头一样，这实在是让人无法接受的。尽管后来家长并未到校，但我大概从那时起，就讨厌上了这位女老师，连带着她教的数学。后来期末考试的时候，我因为一道题与满分失之交臂，分不低，足以让人欣喜，然而由于这道题我也曾经错过一次，因此卷子上被那位气急败坏的女老师批上了红字，“怎么又错了！”不是开导式的.询问，而是咄咄逼人的质问，好像我们班数学平均分没得到第一问题全在我似的。原来数学是这么不通人情啊！
在那个矛盾的时期，我一方面不想学数学，另一方面又拼命地想要学好数学，不再被老师批评。我恨透了她那冷冷的嘲讽，大声严厉的批评，憋着一股劲儿想要战胜她，打倒她，让她认识到自己是多么愚蠢。
为着这么一个不太合理的理由，我变得更加仔细了，字迹也更工整了，成绩有了提高。不过最让我惊讶的还是三年级的一次奥数竞赛中，我居然拿了第一！真可谓皇天不负有心人，就连老师对我的态度也大有变化。
现在想来，我从一开始想要战胜的就是数学，而不是那个女老师。人只有在在乎的东西面前才会表现出无限的爆发力与毅力，而我成功了。
但是这条路上从来没有真正的胜利者，我还会坚持走下去，直到某一天，她不得不承认我的辉煌！
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