值，值得，有意义或有价值，这是字典里给出的解释。那生活中的解释是怎样的呢？
冬天快要来了，回到家里，看到妈妈又在忙着做棉衣了。一场秋雨一场寒，妈妈又要为过冬忙活了。
“回来了，快试试我给你做的新棉袄。”妈妈轻轻地握住了我的手，暖暖的说。我有些不自在，懒懒地说：“这年代了，人家谁还穿这么厚的棉袄啊！”但她坚持让我试，我只好依她了，我换好了给她看，她左右看了看还算满意。我把棉袄脱下来，妈妈接过去叠好，放在了另一个棉袄的旁边。我好奇的问她：“这件是谁的？”她笑着说：“这是给你姐姐做的。”“你省省吧，我姐来不来都不一定，来了也不会穿的！”我不屑地对妈妈说。
妈妈只是笑笑，并不答话。我又紧跟着说了一句：“你以后别做了，这都是白费功夫！”半晌，妈妈慢吞吞的`说：“以防万一嘛！你姐万一要穿怎么办？”我无奈。心头却涌起一股异样的暖流，我的妈妈只是为了那个“万一”，却花费了整整九天的时间为女儿精心准备棉袄，年年如此。
这到底值不值得呢？孟郊说得好：“慈母手中线，游子身上衣。”或许，正是因为这份母爱，才会让母亲认为她为女儿做任何事都是值得的。
父亲也是如此，听母亲说，父亲总是用白面条来打发饥饿，连油都不舍得放。本来就瘦弱的身体，我几次劝他多买点菜吃，他虽答应着，可我却知道，他一定不多买，因为他要攒钱，留给我和姐姐。因为有爱，为我们付出，他觉得值。
是谁为了成绩而担忧？是谁批了一张张，一本本的作业？当然是我们的老师。教书育人是老师的职责，爱你，关心你，是他们真情的流露，他们为我们所做的一切，是否值得呢？
学习好的同学，像是拼命的学，不分昼夜。学习不好的同学，往往像是疯了似的玩，不论上课下课。他们总是不理解：这么学到底值不值得？浪费了玩的时间，还有什么意义？试问：时间用来玩，就有意义了吗？
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这样的努力，是值得的。不光为了自己和未来，用时也是为我们付出过的人最好的回报。
生活就像是一个万花筒，不同的角度有不同的风景，既然我们选择了自己的角度，就要勇敢的走下去，即使不求回报，只要你做了，就值！
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