在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的在泪水中成长作文（精选24篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
在泪水中成长作文 篇1
成长是一个过程，回首成长路上那一串串或深或浅的脚印，我们会发现，那里面承载着我们成功的喜悦，失败的心酸，成长的蜕变。
又是一个离别的季节，同学们一个个走去老师办公室和老师道别，而我，却没有勇气移动脚步。我望着窗外的操场，那里留下了我和同学们多少玩耍的痕迹，望着楼梯间，那里曾有多少老师找我谈心的身影，看着看着，眼泪不知不觉间流了下来。打开手中的同学录，看着舒老师给我的留言：“子驰，别哭！老师也舍不得离开你，但你有自己更广阔的人生，你会在自己的人生路上越走越远，越飞越高！……”
那次的离别，我哭了，但我明白，离别的眼泪里，有分开的不舍，更有成长的希望。
脚步声越来越近，班上充满了紧张的气氛，老师走进教室，手里拿着昨日考试卷。“彭子驰，站起来！”老师严肃地说：“你昨日考试是不是舞弊了？”“我？没有啊！”我茫然地站了起来，望着老师严肃的神情和同学们惊讶，鄙夷的目光，小声地说。“没有？昨日考试卷不简单，全班唯独你考得这么好，是不是去办公室偷看的答案了？”老师像盯着猎物般盯着我。“我真得没有！”我哭了，我流下了的泪水。
事后，我来到老师办公室，老师也相信了我。但当时我委屈的泪水和老师同学那严肃的神情使我明白：做人要诚实，不能撒谎，否则，就会受到他人鄙夷的目光。
又是一个夏天，学校运动会，我信心满满地报名参加了400米，随着一声“预备！跑”，所有运动员像脱疆的野马般向前飞奔。也许是跑得太快，在第一个转弯处，我的脚一扭，摔倒了，膝盖狠狠地擦在跑道上，鲜血流红了整个膝盖，我也从第三名变到了最后一名。就在这时，我的耳边传来了全场同学、老师的呐喊加油声：“加油，彭子驰！”“加油，5014号”“加油，同学”，泪水中，我爬起来，毅然坚持着跑完了全程。
我又一次流下了的泪水，但泪水中老师同学竖起的大拇指使我明白：做完一件事，就是胜利，即使摔倒了，也要坚强地爬起来。
正是这人生路上一次又一次的经历，让我懂得珍惜拥有，诚信待人，坚强努力。无论是成功还是失败，泪水都在悄无声息地伴我成长。
在泪水中成长作文 篇2
在我的成长中，总会有泪水陪伴我。每一滴泪水都承载着我的失败、感激、痛苦……泪水并不苦涩，反而甜滋滋的。他滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，激励着我的潜力，在泪水中，我选择了诚实，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。
有件事虽然过去了很久，但是我还是记忆犹新，这还得从四年级开始说起。因为自己学习成绩不好，所以每次考试后都会受到妈妈的批评。就是这样，我才害怕每次的考试，记得那次我考了68分，害怕妈妈打我，所以我把68改成了88，回去拿给妈妈看，妈妈说还不错。我很高兴，不过心里知道躲得了初一躲不过十五，再过几天就是家长会了，我害怕老师把我的真实情况告诉家长。
家长会的日子到了，妈妈去开家长会，我的心忐忑不安，最后老师和妈妈一谈话，妈妈自然就知道一切了。
等到回到家妈妈跟我说要谈谈，我颤抖着，手心里都是汗，心想着死定了，结果妈妈说的是“我不是怪你考的不好，只要你诚实，懂事。这次考不好还有下一次啊，关键是不能撒谎。”结果我感动的哭了，悔恨的泪水顺着脸颊不停的流下来。我暗暗对自己说，一定要好好学习，给妈妈一个真正的好成绩。
在后来我发奋学习，到现在为止还没有因为学习的事情惹妈妈生气。那次的泪水就像是我成功路上的阶梯一样，勉励着我前进。
在泪水中成长作文 篇3
从小我就是一个爱哭的孩子，激动时、伤心时、生气时、失败时、成功时……眼泪就像我一个形影不离的朋友，给我安慰，给我鼓励，伴我成长！
记得那时候的我上二年级，有幸和学校其他5位同学被选中，去富阳参加浙江省少儿故事大赛。虽然我年纪小，但参加过多次班内、校内的比赛，算得上老将了。面对这次省赛，我心里既紧张又兴奋，那金灿灿的奖杯仿佛在向我招手了。
美好的愿望像美丽的气球被风吹向天空，离我远去。领奖台上，同伴们不是银奖，就是金奖，他们手里的奖杯又高又大，非常耀眼。而我手里的却是又矮又小的铜奖，拿着“安慰奖”，我伤心极了，眼泪一直在眼眶里打转，朦胧中看到他们兴高采烈地把奖杯高高举过头顶，准备拍照留影时，我终于忍不住哇地一声大哭起来，这一哭，眼泪就像开闸的洪水一发不可收拾，从富阳回杭州的漫长路，我是哭着回来的。
“你已经很棒了，这个是省赛呀。”徐老师见证了我这么多天刻苦的练习，他轻声地安慰我，可为什么他们拿金拿银却只有我是铜奖。
“不要哭了，以后你有的是机会，一定能拿到金奖的。”妈妈也是学校的老师，她给我描绘了美好的未来。可是我今天失败了，怎么还有勇气期待下一次呀。
“是呀，只要继续努力，再多练练，你一定会成功的。”大哥哥大姐姐也一起抚慰我。
“不可能了，我以后再也不要参加了，我永远也拿不到金奖的。”我抹着眼泪，撕心裂肺地大叫，任凭他们怎么劝，我就像钻进了一条死胡同，十头牛也拉不回来。就这样我的第一次富阳行伤心地结束了。
直到去年，徐老师推荐我参加少儿故事大赛。我下定决心一定要捧回金奖。赛前，我更加刻苦地练习，只要有时间我就跑去找徐老师，让他给我排动作，抠细节。比赛那天，赛场上高手如云，我胸有成竹地走上舞台，领奖的时候我很紧张，我对自己说，不管什么奖都不能哭。最后我得了银奖。眼泪还是不由自主地流了下来。但是我告诉自己，不能放弃，只要努力，金奖一定会属于我。
眼泪一次次洗刷了我心中的委屈，也教会了我面对挫折，要重新扬起自信的风帆。在泪水中，我悄然成长。
在泪水中成长作文 篇4
“嘀，嗒，嘀，嗒”这，又是什么声音呢？许多水滴，化作了一个水晶球。不，不是水滴，那是我流过的泪；而这个水晶球是什么呢？它的名字，叫坚强。
泪，从脸颊划过，那一刻，我明白，我又长大了。而那许许多多的泪，化作了一个个故事。
小时候，爸爸带我去攀岩，小小的我，望着大大的岩壁，凹凸不平，仿佛在宣扬他的气势。虽然有安全绳，但我还是不敢往上爬。在爸爸的鼓励下，我迈出了第一步。可爬到一半，我竟不知所措。我哭了，下面太深，上面太高，下也不是，上也不是。一看爸爸已经冲在了前头，我从啜泣变成了嚎啕大哭。爸爸往下看，说了声：“坚持！”就又走了。我无助极了，可在这里待越久，越耗体力。只好，硬着头皮往上爬了。泪，滴落，不见了踪影。渐渐，我的胆小也不见了踪影。泪，渐渐干了，步伐，渐渐坚定了。
我，也渐渐长大了。在人生道路上，难免会碰到凹凸不平的岩壁，遇到困难。但，坚强的爬上去。终，克服困难，逆流而上。
人生就是要战胜困难，难免会有磕磕碰碰。在小学的时候，我的数学成绩不好。有一次考试竟只得了68分，这好像一把剑，刺入我的心。回到家，泪水像水龙头一样被拧开。嘀嗒嘀嗒，悄声无息。68分，这么低，我怎么见得了人？可偏偏试卷又要签字，我怀着忐忑不安的心交给了妈妈，她的眉头一皱，又渐渐平缓下来，好像在思考什么。最后，她说了这样一句话：“去把错题都订正过来，好好反思。”我回到房间，简直不敢相信，妈妈会这么冷静。这也让我下定了一个决心：决不能再考这样的分数了，让妈妈伤心。我望着这分数，眼泪再次滴落。
这一次，我在自我反省的泪水中，又成长了。一次的考试并不代表什么，最重要的是改正错误，在错误中进步。好好珍惜这一次的失败，从而学到更多的东西，争取在下一次考试中取得更好的成绩。
每一次的流泪，就是每一次的成长：腿被划伤，眼角被划破，作业完成的不好……这一幕幕，都是眼泪滴落的时刻，但泪，会越哭越少；人，会越长越大，越变越坚强。那些流过的泪，终究会滴在时间的流里，悄声无息，默默流走。而在我心里留下的，却是那一颗，记录着我的坚强的水晶球。
“嘀嗒嘀嗒”，时间如白驹过隙，匆匆地，悄悄地走了，而在我心的里，却依然留着那颗坚强美丽的水晶球。
在泪水中成长作文 篇5
“第一名，15分；第二名，14.8分……”主持人平静地报着分数，我的心中涌起不安，撞击着，摧毁着我的心“第二十名……”。
我不敢回忆那短暂的三分钟：寂静的赛场评委们时而眯紧时而睁开的双眼，雪白的聚光灯把我照得无所遁形，一次次的停顿，一次次的吞咽，双腿不由自主地发抖，评委的摇头，父母的叹气，加重了我的无措。手指再一次地滑向别处，那一支简短的曲谱在我心中若隐若现，模糊不清，我好想伸出手去抓它，它却不见了踪影。“表演时间到！请选手停止表演。”我的手指颤抖着，留恋地抚摸琴键，半年的努力，就在此时，灰飞烟灭……
合着窗外淅淅沥沥的雨声，我嚎啕大哭，根本无法接受这个事实。我想让自己镇静下来，可眼睑却怎么也封不住泪水的汹涌澎湃，“第二十名，3.4分”短短的几个字，好像用尖锐的匕首，刻在我的心中，“我怎么那么笨呀，连弹琴都弹不好！”
“你，真正思考过你哭的原因吗？”我愣住了，望着窗外，细雨连绵，“就像这窗外的雨，必是在乌云的累积重压下滴落成形的。”是呀！我为什么会失败？我努力回想着，每天老师布置练习一小时，可我总是偷工减料，在老师讲解技巧时，我也总是不以为然……好像，这就是原因吧。
“那你又想如何解决呢？”我心中涌出无数条解决办法，又怅然，为什么在比赛前没有想到？“你还有信心吗？”我？信心？从比赛场上下来，我就是一个失败者了，哪里来的信心？“你想放弃？”已经练习了几年了，今年是第一次满怀信心参加比赛，多年的时间和汗水换来的只是一句“不想学了”？“那么，就别放弃喽！”我望着手上刚想撕碎的才艺展示报名表，我释然，为什么要放弃呢？英雄逐鹿，岂可因一时成败论长短！
我清楚它是源自我心底，来自我心扉的声音，它激励着我不断成长，敢于超越……
你还在犹豫吗？为何不再来一次呢？
在泪水中成长作文 篇6
泪水就像是心中的雨点，虽然让心灵受到了创伤，但也无声无息地滋润了心田，哺育着我成长。
那年，我顺着自己的喜好报了一个比赛，是主持人的。那时候的我，胆小，懦弱，从不敢在别人面前大声说话。而且我还有舞台恐惧症。这次我参加比赛，只是想治好舞台恐惧症罢了。当我一个人独自坐在公园的秋千，拿着主持稿在背，读得入神时，却没发现身旁多了个人。一抬头，便听到小娜讽刺地说道：“哈哈，“丑小鸭”也想变“白天鹅”啊！那可都是假的，就你这样的，上个台都会发抖，还参加主持人比赛，你就别搞笑了，到时候出丑的可是你！”说完，她高傲地抬起头就走，只留我一个人在那……
她的一字一句，仿佛刺进我的心。我知道我只是一个毫不起眼的人，可是，我也是有自尊的。我并没有奢望得奖，我只是，只是想把胆子练大点罢了。为什么我就要受人嘲讽？泪水，一颗颗的流了下来，我无声地哭泣着……
比赛那天，我的确出丑了。站在台上，腿不自觉地发抖，声音也颤抖着。最后，我仿佛失声一样，说不出话来。我不知道我是怎样走出去的，我只知道，当时似乎所有人都在用嘲笑的目光看着我。
找到一个无人的地方，我痛痛快快地哭了一场。泪水，还是那样肆意地流了下来。哭完之后，我笑着把泪水擦干。不就是一点挫折吗？谁没有过，从现在开始，我要改变，我要把这个懦弱的性格改掉，绝对不能再让人看轻我！从这一刻起，我长大了！在下定决心的那一刻起，我长大了！在笑着把泪水擦干时，我，长大了！
现在的我的确改变了，我变得大胆大方，自信勇敢，再也不是以前那个我了。我知道，我长大了。
泪水，伴随我成长。为我每一次跌倒，每一次孤独，每一次感动，添上最美好的一笔。对于未来，我想说：“我会在每一次哭泣之后，抬起头，擦干眼泪，迎着阳光，奋发向前！”
在泪水中成长作文 篇7
从上一年级到现在，我不知流了多少泪水，有激动的，喜悦的，有伤心的。泪水并不苦涩，反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵，澎湃着我的热情。在泪水中，我选择勇敢和坚强，在泪水中，我渐渐成长。
记得上一年级的时候，老师让我参加数学竞赛。那时的我特别要强，为了能取得好成绩，那段时间，我一直努力学习，没有浪费过一分一秒的时间。可竞赛时，由于我太紧张，成绩考的很不好。这对我的打击非常大，我哭了整整一个下午，觉得太丢人了，同学们一定会笑话我的，我一下没有了自信心。不管老师和妈妈怎么安慰我，我一句也听不进去。一连好几天，我的情绪都不好，做什么事都心不在焉，闷闷不乐。
直到有一天，我从书中看到这样一段话：“你哭过，就会长大，因为你已经懂得为什么哭？可以哭，但不要失去信心，只要坚持不放弃，终会有一天你会笑的非常灿烂。”我突然一下明白了：我不能退缩，不能放弃，因为我更愿意别人看到我的笑容。从那以后，我又找回了自信心。还是像往常一样，每天认真学习，认真读书，认真参加各种活动，把学习当做一件快乐的事情。
现在，我已经是六年级的学生了，特别爱笑，有时还是会哭，但每一次流泪都成了我一个成长的标志。我的泪水在不断激励着我，使我不断地茁壮成长！
在泪水中成长作文 篇8
小时候，看电视动画片里的一幕幕，闪现在我的脑海。人生当中总不可能都那么的顺顺利利，一定会经历一些坎坎坷坷。听大人么说，人如果在幸福·甜蜜·快乐的时候留下的眼泪，那么就是甜的，但如果在悲苦·悲伤·悲哀的时候留下的眼泪就一定是“苦的”。
记得小时候，看电视上的大姐姐大哥哥跳舞那么英姿飒爽，那么流水般的顺畅，于是，这激起了我的好奇心，让爸爸妈妈让我学舞蹈，爸爸妈妈经不住我的软磨硬泡，答应了。我迫不及待的想要到哪个学校去学习，于是，便硬拽着妈妈爸爸让我去学习舞蹈。
一到学校，我就马上去换好了服装，跟着老师这儿点点，那儿跳跳。不久，老师就让我下腰，我不由老师扶，便轻而易举的弯了下去。谁知，这只是暂时的好奇心，没过多久跳着跳着就没有了什么兴致了，我开始厌倦了这种天天跳来跳去的生活，妈妈真是看在眼里，急在心里！
一开始妈妈只是语重心长的对我说：“孩子，你要知道做什么事情要一做到底，不能半途而废，这样才能成功！”妈妈掏心掏肺的对我说，而我，而我却把它当做耳边风。慢慢的，妈妈对我也不闻不问，我的心猛地一震，哇凉哇凉的，于是直觉告诉我：要坚持！意念告诉我：要坚持！
现在当别人说我的舞蹈跳得好的时候，我的心里边就回忆起了当时练舞时的辛酸苦辣，如果当时我没能坚持，也就不会有现在的成绩了。
相信我的人生也会像我的舞步一样，每一个人生的转折点都会那么的优美，那么的传神，那么的坚定，那么的快乐，那么的自信！
在泪水中成长作文 篇9
在泪水中成长；
在生活中,我努力;
在泪水中,我成长!
——题记
生活处处有困难，它们像一座大山横在面前，我们可以绕过去，也可以爬过去，只是绕的路要自己开创，爬的路也要自己开创。
暑假的一个夜晚，天上繁星闪烁。我和妈妈去新秀小区玩，我和小伙伴们玩活力板，妈妈散步。活力板本来是站着玩，我们“发明”了坐着玩。经过一番讨论,我们决定冲下坡。玩的正尽兴,下坡的时候,谁知我身子向前一斜,我摔了。
到了平地,我一看伤口,呀,这可摔得不轻!鲜红的伤口上,能看见那红红的肉,腿弯一点都很痛,我都快哭了。因为有很多小朋友围着我看,我忍住了泪水。
回到家洗完澡,妈妈给我涂红药水,我疼得大哭起来,眼泪像水电站发电似的,怎么也停不下来。妈妈说,运动员刘翔在2008年奥运会时摔伤了腿,但是, 他很勇敢,他忍着伤痛又坚持参加今年2012年的伦敦奥运会。虽然，他在这次奥运会上跨第一个栏时就摔倒了，但他却含着泪水单脚跳到终点，迎来全场热烈的掌声。他没有获奖，但他坚持的精神值得我们学习!我摔倒了爬起来，一切都是过去!于是，我不哭了，脸上浮出了笑容。。
人生不可能一帆风顺，只会“山高路远坑深”;也不要以为人生会风平浪静，一定会有“惊涛骇浪”在等着你。但是，只有从生活的磨练中我们才能长大，只有在泪水中坚持我们才能慢慢成长!
在泪水中成长作文 篇10
如今在这个世上，人们往往会看重一时的荣耀，而忽略了每一位成功者背后那几年甚至几十年的辛酸历程。在每一个人的人生道路上，都会遇到一些无法避免的挫折。轮船如果害怕风浪，那它就永远不能到达成功的彼岸；蜡烛如果害怕熄灭，那它便永远不能发光。在我看来，一些事情靠得是闯，凭得是一种坚持不懈的勇气。人生好比是一场登山，到达顶峰时会发现自己已成长了许多，同时也会惊叹自己走过的路是那么的远那么的长。
小时候，我常常为一点儿小事而哭泣烦恼，现在回想起来不禁感到十分搞笑，记得儿时总喜欢和父亲下象棋，尽管自己是一个输不起的人，眼看着爸爸大军压境，我便开始慌张起来，在不知怎么下手的同时，眼睛一酸，眼泪便象断了线的珠子一般落了下来。弄得爸妈是哭笑不得。还有一次，我被一道数学题难住了，经过反复的思考，仍得不出结果，我顿时感觉自己掉进了无尽的深渊，不能自拔，想着想着，眼泪便流了下来，后来通过父亲的讲解后发现自己离成功只有一步了，懊恼万分，眼泪再一次夺眶而出。如果说人是水做的，而那时的我就是泪水做的
长大后，一向以哭来面对事情的我似乎懂得了什么，才知道哭泣是一种无能懦弱的表现。不仅为自己以前的行为而感到羞愧，并发誓以后不轻易流眼泪。从那时起，我改变了许多。在球场上不小心跌倒仍继续坚持打球，在学业上考试的失利，在哪跌倒就在哪爬起来，尽管有时很想流泪，但还是强忍了回去，因为我知道失败和挫折是不相信眼泪的，失败者的眼泪也是不值钱的。
一次偶然的机会，我参加了学校组织的英语演讲比赛，赛前的一个月里，进行着紧张而繁忙的口语练习，尽管单词的发音和演讲的技巧很难掌握，但我还是坚持到了最后，在演讲的时候，我充分发挥了自己的水平，表达流畅，最终获得了宝贵的铜奖。这肯定了我的实力，同时也增长了我的勇气和自信，想到自己的努力终于得到了回报，我不禁流下了激动的泪水。在我成长的路上，温暖的亲情一直陪伴着我，失败时爸爸的鼓励，病床前妈妈彻夜未眠的身影，放学路上奶奶家门口的盼望，这份爱深深地温暖着我，望着爸爸两鬓的白发，妈妈眼角的皱纹，我曾流下了感恩的泪水。
此时，在我的心里，对挫折却存在着一份感激。它是我们通向成功的铺路石，人生不能没有它，人的思想在挫折中成熟，生命在挫折中强壮，意志在挫折中坚强。在遇到挫折而无法克服时，可能会流下伤心的泪水，但通过坚持不懈的努力最终击败这些挫折时，发现不知不觉中，自己已成长了许多。回忆往事，如果没有那些曾经流下的泪水，我就没有克服困难，改变自己的勇气。挫折是人生驿站的铺路石，是竖在人生道路上的一扇纸糊的门。只要敢于去捅破，坚持不懈地往前走，用勇气与坚持来浇灌生命，生命就会如花绽放。
在泪水中成长作文 篇11
时光似一面镜子，碎了，转身，拾起的是斑驳一地的碎片；成长似一道旅程，走过，回首，留下的是点点滴滴的泪痕。 ——题记
小时候天真的以为，友情是可以天长地久的，朋友是可以永远相伴的。直到那天，终于懂得，原来我的确太天真。是小学毕业那天才意识到吧：上初中后，分班了，即使还会怀念曾经的美好，但时间久了，友谊总会褪色！如今，真的验证了，小学时曾形影不离的好友，现在见面也只是平淡如水的一声“hi”或以“smile。”相对。即使现在班上也有许多好朋友，但小学的那份纯真友情再也回不来了，不是吗？看吧，流泪了吧，那时惋惜的泪。让我学会珍惜……
总在自己生日的时候请一大堆朋友来家里庆祝，妈妈却在一旁收拾着我们留下的“战果”。欢愉过后，好朋友陆续回家，妈妈仍在替我们“收拾残局”。突然心中一阵悲酸，是啊，我们的笑靥如花换来的是母亲的鬓鬓白发！自己长大了，该为母亲做点什么了。于是在母亲生日那天，第一次用自己的零花钱给母亲买了一个蛋糕。母亲第一次当着我的面哭了，激动的抱着我。我想，此时无声胜有声吧。是啊，我已不再是无知的孩子了，成长使我逐渐懂得了母亲。看吧，流泪了吧，那时喜悦的泪。让我学会感恩……
无意间翻开一本笔记本，一片枫叶悄然滑落。承认自己是一个怀旧的人，关于枫叶的回忆慢慢浮现——“同学们，从今天开始语文课代表换成XX同学，记住了吗？”阳老师郑重地宣布。什么？怎么会换成她呢？从小到大我一直担任语文课代表，老师说换就换，是故意让我难堪吗？听到这个消息后，我心里一阵难过，比天塌下来还痛苦。真的'是我做得不好吗？阳老师不过才刚担任我的语文老师，就把我换掉，让我情何以堪？要知道一位女孩幼小的心灵受到打击后会死怎样的难过！从此我对这位新老师，便有了较大的成见。而阳老师也多次当着全班指出我的不足，这些都是我以前从未经历过的。直到临近毕业，阳老师告诉我：“老师知道你很优秀，不过你要知道，每个人的成长总会遇到或小或大的打击。像你这样的优生，太少遇到挫折，不知道如何正确面对，以后是要吃亏的。老师之所以撤掉你的职位，是想让你学会好好面对挫折，体验成长的滋味。挫折，是成长路上必过得难关！”随后，老师送我一片火红的枫叶，或许在那一刹那，我真的懂得了什么叫用心良苦。看吧，流泪了吧，那时感动的泪。让我学会了勇敢面对。
在泪水中成长作文 篇12
生命在我们的泪水里开始，却在别人的泪水中结束，而我们成长的一步步脚印，却是由泪水见证的。
记得我上小学一年级时，因为数学考试只考了80分，使我一个人独自在家，躲在被窝里大哭……泪水中满是遗憾与委屈。可正因为那些泪水，从此我聚精会神、专心致志，不再为此而流泪。眼泪是一种激励，谢谢你，泪水！
六年级体育课上，炎炎烈日中，我们一群小伙伴背着老师来到水塘边，在水塘边欢乐地玩耍着。玩着玩着，我的脚下一滑，“扑通”一声掉进了水池里。一时间身上剧烈的疼痛，只觉得大腿上有亿万只蚂蚁撕咬着，让我的泪水充满了整个眼眶，并很快地从眼眶里涌了出来。泪水里饱含着痛苦和无助，也正因为这些泪水让我学会了坚强，使我不再是那“温室里的花朵”，而是那路边的小草，打不死的“坚强”。
上初一时，我在食堂打饭时不小心把人家的衣服给弄脏了。我对他说“对不起”，可谁想到那人蛮不讲理，在我眼上打了一拳，把我的眼变成了熊猫眼。我就与他对打，可我下手太重了，把他的手给打断了，我也是鼻青脸肿，被老师骂了一通，接着又被父母骂。我一人在自己的房间里面放声大哭，我觉得不是懦弱，而是一种坦然的宣泄，哭完，心情也好多了。眼泪是一种释放，谢谢你。
生命诚可贵，泪水价更高。泪水是激励、是教导、是释放……我们成长的一步步脚印，是由泪水铸就而成的，是那成长的见证。
在泪水中成长作文 篇13
在我成长的道路上，泪水如影相随，伴我成长。伤心的泪、开心的泪、感动的泪、悔恨的泪，以及委屈的、激动的泪······那一幕幕让我久久难忘。
过生日时，大家送我礼物，为我唱歌、祝福，吃着爸妈做的美食，我满眼都是快乐的泪水。感觉我是天下最快乐的，从此，我学会给别人传递幸福与快乐。在学校的国旗下，我双手接过运动会的证书，想起在家中努力练习保龄球的日子，激动的泪水顺着脸颊往下流，懂得了努力就有收获的道理。贪玩，做作业不认真，考不到好成绩，害怕妈妈打我，偷偷抹去那伤心悔恨的泪水，发誓以后一定专心学习。泪水让我学会了很多很多。
记得那次到大海里游泳。一开始，我看见海浪朝我扑来就害怕，爸爸牵着我的手，给我勇气，慢慢的，我喜欢上海浪亲吻我的感觉，消除了恐惧。我又试着从浅水区到深水区，想学着爸爸的样子游泳，可海浪一次又一次的把我打倒，我被海水呛得眼泪直流，可我喜欢大海，喜欢洗海澡，于是我紧紧抓住救生圈，一次次又爬起来，跟海浪一起跳舞，最终我坚持下来，学会了游泳。游泳让我学会了坚持。
当然，我可不是个爱哭鬼，相信我们每个人的成长都有泪水相伴，是泪水教我长大。感动的泪水教会我感恩，伤心地泪水让我学会坚强的面对，开心的泪水让我懂得分享，泪水中我在慢慢长大。
成长中要有泪水，泪水伴我成长！
在泪水中成长作文 篇14
从前，我可以说是无论什么演出、竞选，都不敢参加，可现在，我不仅通过竞选成为一名班干部，还成功进入学校年级读书分享会，并成为嘉宾。
四年级时，爸爸妈妈为了我的班干部竞选打印了内容精彩的稿件，我在家里练得滚瓜烂熟，可并没有下定决心上台。到了学校，看着同学们的精彩演讲，我越来越不自信，我手里捏着稿子，手心的汗把稿纸浸湿了，稿子被揉皱了，我深深地吸了一口气，内心紧张，充满犹豫。诚然，我想获得荣誉，但我畏惧失败，更怕受到嘲笑，我内心充满焦急。台上讲着什么，我丝毫没有听见，只听到掌声一阵响过一阵。我如果没参加竞选，回家肯定会挨妈妈一顿埋怨，我选择一头埋进书海里，什么都不去理会。突然，老师在问：“还有谁上台演讲吗？”我内心又开始挣扎，最终，我还是放弃了。
直到五年级，班干部竞选再次来临。我同样准备了内容充足的演讲稿。可这次，我仍准备退缩，我只在下面充当看客。当小彬上台后，我惊讶不已，难以想象的是平时吊儿郎当的他，居然也上台竞选了，我无法理解他的泪水，只惊异于他哭了。我看着一个一个同学上台，听着听着，我却听到了后面同学对我的鼓励。我的勇气在他们的支持下开始膨胀，但我仍有些优柔寡断，好几次想站起来，却又被内心的害怕打消了念头，就在快要结束时，坐在后面的小泽开始了对我的“威胁”：“你上不？你信不信我不投你的票了？”我心里咯噔一下，同学们鼓励了我，他们也对我寄予了希望，我应当不负众望，努力一博才对。想到这里，我怀着感动的心情，缓缓站了起来，刹那间，似乎所有人的目光都聚在了我的身上，我笑着，努力地笑着，走上讲台。“这是我第一次，……”我发现，我的声音有些哽咽，我脸上的笑容消失了，好象有泪水在流淌。
突然间我明白了小彬的泪水，那泪水仿佛是在渲泄一个人的胆怯，一个人的害怕，一个人的感动。
从这次演讲中的泪水后，或者说从这次成长的兑变后，我开始了成长，开始学会了勇敢。最近区“三好”竞选中，我说得完美流畅。在读书分享的初赛中，我的发言头头是道，有理有据。
这，就是一种可贵的成长吧。
在泪水中成长作文 篇15
我并不觉得眼泪是懦弱的。
我是一个很感性且情绪丰富的人。每当去电影院，总要带上一包纸巾，无论悲剧还是喜剧，我从影院出来时，那包纸巾全都湿透。
其实我不喜欢流泪，流过泪以后可以很明显看到我肿大的眼袋，像用力揉搓过似的，眼睛显得极其不自然，酸涩而难受，而这种状态却可以持续上一天。
我是一个十五岁的高一新生。对于眼泪，许多人甚至可能会讥笑说：“小小年纪，那么脆弱干什么！”
是啊，所有人都知道我才十五岁，可是当我的眼圈又重了，近视又加深了，手指上的茧又被磨烂了——甚至连我自己都忘了，我才十五岁。
多么想有一个安详的夜晚，只有我与自然相伴。月光轻柔柔地洒下来，我可以丢掉所有攒着的压力，不用怕父母的担心，不用怕社会的讥笑，不用面对所有人，而痛痛快快地流一次泪。
老师说，作文，特别是高中生的作文，就要写些积极向上的事。我不能再同意了，我更愿意沉浸在我编造的那个美好世界里。怀着一身疲惫的我，看到了灿烂的星群，嗅到了泥土的芬芳，再想想老师的教诲，不由微微一笑，似乎豁然开朗。是啊，我是一个多愁善感的人，却硬生生在我所想的世界里格外洒脱。
释然，是一个需要时间的过程。眼泪，也不仅仅代表着懦弱。
我在眼泪中学会成长，有时候也剖析社会，感慨世道的无情。人能够流泪，宣泄自己，真的是一件很幸运的事情。
这是一个没有结局的话题，关于眼泪。这些，只不过是我的点滴感想。
在泪水中成长作文 篇16
“第一名，15分；第二名，14。8分……”主持人平静地报着分数，我的心中涌起不安，撞击着，摧毁着我的心“第二十名……”。
我不敢回忆那短暂的三分钟：寂静的赛场评委们时而眯紧时而睁开的双眼，雪白的聚光灯把我照得无所遁形，一次次的停顿，一次次的吞咽，双腿不由自主地发抖，评委的摇头，父母的叹气，加重了我的无措。手指再一次地滑向别处，那一支简短的曲谱在我心中若隐若现，模糊不清，我好想伸出手去抓它，它却不见了踪影。“表演时间到！请选手停止表演。”我的手指颤抖着，留恋地抚摸琴键，半年的努力，就在此时，灰飞烟灭……
合着窗外淅淅沥沥的雨声，我嚎啕大哭，根本无法接受这个事实。我想让自己镇静下来，可眼睑却怎么也封不住泪水的汹涌澎湃，“第二十名，3。4分”短短的几个字，好像用尖锐的匕首，刻在我的心中，“我怎么那么笨呀，连弹琴都弹不好！”
“你，真正思考过你哭的原因吗？”我愣住了，望着窗外，细雨连绵，“就像这窗外的雨，必是在乌云的累积重压下滴落成形的。”是呀！我为什么会失败？我努力回想着，每天老师布置练习一小时，可我总是偷工减料，在老师讲解技巧时，我也总是不以为然……好像，这就是原因吧。
“那你又想如何解决呢？”我心中涌出无数条解决办法，又怅然，为什么在比赛前没有想到？“你还有信心吗？”我？信心？从比赛场上下来，我就是一个失败者了，哪里来的信心？“你想放弃？”已经练习了几年了，今年是第一次满怀信心参加比赛，多年的时间和汗水换来的只是一句“不想学了”？“那么，就别放弃喽！”我望着手上刚想撕碎的才艺展示报名表，我释然，为什么要放弃呢？英雄逐鹿，岂可因一时成败论长短！
我清楚它是源自我心底，来自我心扉的声音，它激励着我不断成长，敢于超越……
你还在犹豫吗？为何不再来一次呢？
在泪水中成长作文 篇17
你们受到过朋友的背叛吗？你们受到过别人的嘲笑吗？所有的这些，其实是成长的台阶。
那天，阳光灿烂，和内吹拂，老师的一句话更加是锦上添花啊！——“要竞选班长了。”
我貌不惊人，平时默默无闻，平日里不管闲事，成绩也是忽上忽下，但这些不能阻挡我挑战自我——我想去参加竞选！
这事当然得先得到我两个死党的支持。我们天天在一起聊电视剧、聊明星、聊美食……一起运动，一起走回家。她们准能给我动力吧。
傍晚，走回家的路上，我装作不经意地说：“我想竞选班长呢。”刚刚飘下的落叶仿佛停在了半空，风儿也停止了奔跑，我的铁姐们不约而同地停住了脚步，她们脸上的表情涩涩的，像喝了苦药，怪怪地看着我。难道她们反对我？我全身冒出一根根细长的尖针。正当我要开口时，小A抢先说道：“好事啊，我挺你。”说完眼睛瞪了瞪小B。小B似乎咽了咽口水，把刚想说出的话咽了下去，飞快地接道：“加油！我们都支持你。”我感觉幸福来得太突然了。落叶又飞舞着，风儿接着奔跑。
受到铁姐们鼓励的我，心中的大石头也轻轻落地，信心百倍地开始准备参加竞选的发言稿，我放弃了休息时间，放弃了看电视的时间，拼了。这几天，和她们一起聊天的时间也少了。
竞选日终于来了，原本灿烂的阳光消失不见了，乌云在天上安起了家，暴雨袭击了这座城市。竞选前，我好紧张，可一旦想起那句“我支持你”，我就定下心来了。竞选演讲我自我感觉发挥得非常出色，然而，我还是名落孙山。顿时，我心里那个失落呀，这怎么对不起我的姐妹们呀。
下午，我走向班主任桌前放作业，不料，映入我的眼帘是：我只得了一票！这一票是我投给自己的呀，那我的铁姐们呢？她们没投给我！我居然被最知心的朋友骗了！满腔的委屈如一股滚烫的水流注入我的大脑，我像只发怒的豹子，奔向朋友桌前……在同学们惊讶的目光中，我的铁姐们居然说：“我后来明白，你根本没有可能当上班长，所以我把宝贵的一票投给了别人，别人确实比你优秀啊！”我这才低下头，轻轻地说：“好吧，看来我永远就是个平常的人。”我的“铁姐们”给了我一个拥抱，不知怎么的，我忍不住打了个哆嗦。
走在回家的路上，“哈哈……”一阵嬉闹声从后面传来，我没有回头，加快了脚步……
我默默地对自己说，无论如何，我还是要感谢你们，是你们在让我走向成长。
在泪水中成长作文 篇18
眼泪都是我的体会，是成长的滋味。
——题记
有人说：‘每个人心中都住着一个泪王子’。王子，是童年最美好的向往。那时候的我只知道，若可以，长大后一定要过着幸福的王子公主的生活，不为什么。只是因为每一本童话描绘王子公主时，都会运用得上“幸福”二字。还记得，有一次看到一本童话，结局写到‘不幸的是，最终王子身患恶疾，丢下了公主从此与世长辞??’。看完后，就开始嚎啕大哭起来。眼泪划过脸颊，打落在童话书上，在我成长过程中烙下了一个烙印。它告诉我童年时期的我曾那么纯真，为了那心中美好的结局儿落下了那宝石般的泪珠。现在想起来，那时的泪水应该是甜的。
“物事人非事事休，欲语泪先流”。美好的青年时光，被那遥不可及的梦想填满了。没有时间再看童话，没有时间感伤童话，有的只是不断在纸上挥霍着我的时光、追寻着我的梦想。那泪水只会滴落在那布满红叉叉的试卷上，只会为我那努力后得到的结果添上最好的诠释。那泪水是苦的，每一滴都包含了我走在学习长廊上洒下的汗水，每一滴都见证了我一步步的成长。流淌在心上，滴落在纸上，在心中结成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我脚踏实地的走下去??
成年、老年，我还没有品尝过其中的滋味，相信未来会用泪水谱写新的乐章??
眼泪见证我的成长，它是我逐渐坚强的见证，它不是懦弱的象征，我更愿意为它贴上“成熟”的标签。纷乱世界的不了解，喧闹人群中的孤独，眼泪是我成长的回忆录。“乡泪客中尽，孤帆天际看”孟浩然面对乡愁，放弃了“男儿有泪不轻弹”的界限；“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪”壮志未酬的范仲淹也不禁落下了那无奈的眼泪；“感时花溅泪，恨别鸟惊心”杜甫面对国破家亡也不禁发出如此感叹??可见，眼泪是情感最好的诠释。别说我太不坚强，只懂得躲在角落里哭泣。若没有眼泪永远陪伴在我身边，听我低声诉说着成长的经历，命令我坚强地走下去，那我成长的历程就不至于让我如此的难忘。
眼泪，见证我的成长，为我每一次的跌倒、每一次的孤独、每一次的感动，都添上最美好的脚注。未来，我只知道：我要在每次哭泣后，擦干眼泪，勇往直前！
在泪水中成长作文 篇19
随着妈妈手中树枝的一次次抽下，我再也禁不住疼痛，早已在眼眶里打转的泪珠，终于涌了出来，哭声也随之而来。
事情是这样的。在这个天气炎热的夏天，我正无精打采地坐在书桌前，漫不经心地写着，手中的钢笔似乎有千斤重。我心不在焉地做着作业，想：这是什么鬼天气呀，这么热，还让不让人活啊？她自己跑出去玩了，留下我一个人在这家里做作业，说是半个小时，这都两个小时了。哼!
虽然以往也经常背着妈妈嘀嘀咕咕，但是却不敢当着妈妈的面把这些话说出来。我终于忍不住心中的烦躁，放下了手中的笔，自言自语道：“这也做了好一会儿作业了，不做了，反正妈妈也不检查，他一定不会发现的，再说我也就这一次。”我抱着侥幸的心理，来到电脑桌前玩起了电脑。
一旦玩起了电脑，刚刚心里的不安早就被抛到九霄云外了。
开门的声音响起了，妈妈回来了。她走到书房里，却看到我正在玩电脑。妈妈看着我，我表面上没事，心里却直发毛。我想：妈妈知道我没做作业？不，不可能。他连作业都没检查，怎么可能知道我没做作业？我悬着的心放了下来。 “儿子，作业做完了？”妈妈问道。
“当然做完了，不然我怎么可能在玩电脑呢？”我回答道。
“把做的作业给我看一下吧。”
“没问题！”我把作业交给妈妈，心又一次悬了起来。妈妈一定不会看出来的！但是这一次我的心没有放下来。
“你是不是没有做完作业？”妈妈问道。“做了，当然做了。”我颤颤微微地回答。“真的？”妈妈又问。我不敢直视妈妈那严厉的目光。我低着头，看着地上。接下来，便有了开头的那一幕。
妈妈一边打我一边批评着我：“儿子，你学会欺骗妈妈了，如果你认为作业太多，可以给我说，我可以适当减少，或者合理安排时间，可你这是自欺欺人，耽误自己啊。”听着妈妈的话，我不敢有一句反对。
事后，妈妈又来到我的面前，安慰着我。我握着那双有些粗糙的手，看着妈妈那布着些许皱纹的脸颊，听着妈妈的话，我再一次流下了眼泪。
是啊，感受着身上的疼痛，我却知道，这些都是我应得的。我不仅欺骗了自己，也欺骗了妈妈对我的爱，更欺骗了妈妈对我的期望。
泪水中，我成长了。
在泪水中成长作文 篇20
泪水纵横，但换来永远的笑容。
已是深夜十点，罕见的几颗明星在黑暗中闪烁，依稀可以听见几声车鸣，几声路人的晚安，由于下过雨的缘故，空气格外清新，甚至知了声也愈发大了起来。这个宁静惬意的夜晚，我在电视机前观看 中国最强音三强的诞生。
五组选手依次上台演唱后，最终艾怡良被淘汰。她不高，但能量巨大，每次都是微笑着站在大家面前，即使是两次被老师拒绝后，努力改进自己的不足，收获了四位导师一致的肯定，也成为了罗大佑的徒弟。
通过接下来四组歌手精彩的演绎，最终三强诞生。
其实晋级与淘汰只是一种规则，我们享受的更是一种过程，一种跌倒、爬起，跌倒、再爬起的过程，从中不断调试自己，变得更加完美。
如果流水因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。
成长亦是如此，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。
泪水是成长之路上必经之道。一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上怎样的旅程。
泪水阻挡了麻雀觅食的道路，它不断的给麻雀以狂风、暴雨、海浪。而麻雀并没有因此而恐惧，在过树穿花之后，令它欣喜的是在阳光的照耀下，它寻找到了食物！它成功了！而令它成功的，人们总不会联想到挫折。
我们需要泪水，因为泪水也抑制了我们前进的道路。小时候，我们跌倒了，为什么我们长大了不会再跌倒？因为我们站起来了，我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。长大后，我们失败了，但为什么有些人在失败上停滞不前？因为他们怕了，怕再去经受另一个挫折。
成长之中，我们都需要泪水和挫折来磨练。因为经历过泪水挫折的生命，便是那绚丽无比的彩虹。
在泪水中成长作文 篇21
流泪是人与生俱来的生理现象。婴儿饥饿时会“嗷嗷”大哭，小朋友失去心爱的玩具会伤心流泪。长大了，我们会为委屈而流泪、为痛苦而流泪、为恐惧而流泪，也会为兴奋、感动、高兴而流泪……可更多的是为伤心而流泪。大家都有过伤心的经历，我也不例外。
记得去年暑假里的一天，二姨有事要出去一下，就给妈妈打电话，想让妈妈帮忙看一下三岁的妹妹，妈妈答应了。中午，妈妈去做饭时把妹妹交给了我。天哪！我真是既无奈又担心。无奈的是妈妈交给我我不能拒绝，担心的是我可能又要像以前一样，看不好会挨批评了。
我小心翼翼的看着妹妹，唯恐出什么岔子。我想：只要我细心，就不会出事的，所以我小心又小心。天助我也，妈妈快做好饭了，我的任务就要完成了，眼看胜利在望！就在这时，妹妹说：“姐姐，我想吃西瓜。”被即将到来的胜利冲昏头脑的我连想都没想就说：“好，西瓜在桌子上，你去抱来，我给你切。”妹妹倒是很听话，答应了一声就跑去了。就在我正洋洋得意的时候，忽然听到“哇”的一声，妹妹大哭起来。糟了！我几步跨到妹妹跟前。天哪，妹妹的手正在流血！我只觉得全身瘫软。完了，又要挨批了。妈妈用最快的速度给妹妹消毒、包扎，费了好大的劲才哄好了妹妹。看到妹妹不哭了，妈妈转过身对着我说：“闺女，你都这么大了，做事情还这么毛躁，怎么能让她自己切西瓜呢？连看妹妹这样的事都不上心，怎么能做好其他事情呢？你……”后面妈妈说的什么我都不知道了，只觉得泪水不由自主往外流，我好伤心，好委屈啊。
事后我想了想，妈妈怪我不是完全没道理。我们做事情一定要善始善终，在事情没有结束之前都不能算胜利。万万不能掉以轻心啊！
在泪水中成长作文 篇22
那串泪珠，是成长；那串泪珠，是悔恨；那串泪珠，是自责；那串泪珠，是内疚……
那次泪水，是一次成长的经历。
姥姥是在两年前因为我上学而搬过来长住的。刚到济南时，她那听不懂的方言常常让我莫名其妙，她那一成不变的烹饪水平让我无可奈何，她平时对事情的种种忍让让我不敢接受……姥姥的许多许多，都让我无可奈何。
一件小事，让我记忆犹新。
那天下午放学后，我与朋友如往常一样在小区花园分手道别，当我气喘吁吁地爬上五楼正想进家喝杯水消消暑时，家门却任凭我怎样敲都没人开。
一开始，我想是因为姥姥没有听见才没有开门的，可是，一直敲了好久却还是没来开门。姥姥知道我这个时候会放学回家，平时都是在家里等着哪儿也不去的，今天这一直不开门到底是怎么了？渐渐地，我越来越着急起来，开始胡思乱想：姥姥到底去哪儿了？她不会在外边迷路了吧？种种担心、焦虑接踵而来。急切的敲门声在楼道回响。五分钟，十分钟过去了，我的心犹如一团火在烧，在门前转来转去似如热锅上的蚂蚁。
这时只听“吱呀”一声，门突然开了，姥姥揉着她那朦胧的睡眼说“我睡着了”。我的火气一下子从心里涌上来，头也不回地进了卧室，感觉特别委屈，任泪水肆意地在枕巾上流淌。我的手不住的捶打着枕头，怨恨着姥姥差点吓死我了。姥姥听到哭声急忙跑过来，坐在床边向我道歉，“对不起呀，刚刚姥姥太累了，躺在床上不知不觉地睡着了，所以才没有听见敲门声……”
姥姥还试图用平日我教她的＂sorry＂来哄我开心，或许是因为平时我对她的各种挑剔，再加上刚才的焦躁让我一下子把气全撒在了她的身上，泪水就如没有闸的水龙头一直流淌，打湿了枕巾，或又因为觉得不解气，又把一句＂你烦不烦＂的尖叫丢给了她。冲她吼的瞬间，空气凝固了，姥姥也没再说什么，就转身出去了。
这件事情就这样过去了。
又过了几个月，老家打电话来让姥姥回家秋收去，分别时，我趴在姥姥的怀里开始大声哭泣，很久很久，却始终没有对姥姥说这三个字——“对不起“，我的内心纠结着，当听妈妈说姥姥到家后，我立马拨通了姥姥的电话，对姥姥说着一遍又一遍迟到的对不起，我呆在卧室里，边打电话边抓着窗帘，试图躲进窗帘后那幽小的世界。
这一刻，我不想被任何人所打扰，只是想安静地反省自己，反省自己以前对姥姥的所有不尊重，我回想那一句句让姥姥伤心的话，觉得自己真是可恨极了。姥姥不管怎么样，她终是我的姥姥，终是最疼爱我的人，我怎么可以这样对她，姥姥一定会觉得我是一个不懂事的孩子，她会不会不喜欢我了呢？说着说着，想着想着，泪水竟又一次滑落下来，可这一次的泪水没有怨恨，而是自责的泪水，是我成长的洗礼。
这次流的泪水，是我的一次成长，让我懂得了尊敬与爱。
在泪水中成长作文 篇23
一个人的一生会有泪水，会有遇到困难的坚持。但是只要有泪水和坚持才能够成长。泪水有快乐的、伤心的、委屈的，但是我们无论遇到任何困难都要坚持下去。只有这样我们才会成长。
小时候，因为我犯错，所以爸爸和妈妈都会训斥我，打我，我会哭。在以前，我的作文水平很差，我几乎没有足够的信心和耐心让我坚持写下去，但是老师、父母的鼓励让我坚持了下来。然后我的作文水平正在不断的提高，现在我的作文水平在班里也是名列前茅的了。
四年级的时候我的钢笔字写的很差，但是老师没有责备我，所以我下定决心要坚持写好钢笔字。在我遇到困难时，我会流泪，但是爸爸、妈妈他们鼓励我，在他们的鼓励和我的坚持下，我逐一克服了这些困难。
而我发现成长离不开泪水与坚持，更离不开父母老师的支持和鼓励。
在泪水中成长作文 篇24
爸爸妈妈说，从我出生的那天起，他们就希望我的生活里永远充满快乐，所以给我起了一个好听的乳名：开心果果。
愿望是美好的，而现实却是我常常会流泪。
有一次，和院子里的小伙伴们玩捉迷藏。我躲在一颗大树后面，当阳阳经过的时候，我突然跳出来，朝她做了个鬼脸，还发出可怕的叫声，阳阳被我吓哭了。而我反而觉得她没出息，没胆量。
就在我得意的时候，一不小心被地上的石块绊倒了。看到胳膊肘上被蹭掉了好长的一块皮，血直往外流，我的泪水一下涌了出来，又哭又喊的我引来了附近的大人。邻居阿姨赶紧给我敷了药，用纱布包好伤口。虽然不再大声哭叫，可我还是低低地抽泣着。
为了哄我和小阳阳开心，妈妈把小伙伴们都召集在一起，讲起了笑话。妈妈讲得绘声绘色，逗得大家哈哈大笑，我笑得眼泪都流出来了。伙伴们故意逗我：“开心果果，你看小阳阳都笑得前仰后合了，你怎么还哭呢？”我不好意思地低下了头，既为自己吓唬小阳阳感到惭愧，也为自己不坚强而不好意思。
像这样的经历，在我的记忆中，还保存着很多很多。受了欺负，我会流下委屈的泪水；没有达到愿望，我会流下失望的泪水；饲养的小金鱼失去生命，我会流下伤心的泪水；孙杨大哥哥取得冠军，在水里哭泣时，我会和他一起流下幸福的泪水……
不同的泪水伴随着不一样的经历，我就在这各种各样的泪水陪伴下渐渐地长大了。
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