初三了,我还能孩子多久

2017-11-25 初三作文

初三了,我还能孩子多久1

没有小鸟能永远赖在窝里,等父母找食物来填饱肚子。总有天,必须张开坚挺的翅膀,向变化莫测的自由天空飞去,为天空增添属于自己的色彩,小鸟如此,人亦如此。

同学们,到初三了,不知道你们的学习方式能不能适应过来,是否还会像以前一样对待学习,领略生活。还会不会经常在班里争风头,比势力呢?其实那已经是往事,就让他随风而逝。新学期,新气象。没有谁会永远拖后腿,没有谁能永远称霸。只有拼搏才是永远的王道。

初三,不仅仅意味着学习更加繁重。还意味着成长,逐渐从一个无知的孩子蜕变为一个懂事的人。蜕变过程中,谁能坚持,谁就会胜利;谁能接受,谁就是冠军,没有人能捂住时间的沙漏,因为时间对初三的学生来说是残酷的。我们能做的,并非只有憎恨,反而是欣然接受,当你蜕变成功后,我想你更想说的会是感谢。感谢紧迫的时间给予我们冲劲,感谢一时的失败给予了我们反省,感谢巨大的压力给予了我们无穷的动力!

若没有这份动力,那我们也许还过得浑浑噩噩,不可一世。演变为一条没有灯光旳前途,黑漆漆一片,伸手不见五指,当你不小心被失败绊倒时,没有人会看见你,反而会给你一脚。估计这样的道路没有人会想走,甚至不敢想象。因此,上了初三后,又是一个更高的台阶,我们不能再孩子,过去的失败与挫折便让他烟消云散,面前更是一道魅力的风景。学习是营养,坚强是阳光,我们要贪婪地吸取,才能蜕变为一个美丽的蝴蝶,让同伴震惊,让世人瞩目,只有这样,人生才会有意义,才对得起总为你操心的亲人、朋友、老师们,才能对得起上天给予你做人的机会。

没必要再犹豫,时间不会看人脸色。我们不能被时间折磨得喘不过气,反而要在困境里掘起,努力奋斗。有朝一日,定能自信的站起来,挺起胸膛,扬起嘴角,傲视世界。

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初三了,我还能孩子多久2

  我知道应该要长大/我知道不能不长大/可是我想/只是我想/留住天真在身上/我已经学会不悲伤/我已经学得够坚强/可是怎么/为了什么/学不会世故的想法……

  一、我想要个红气球

  给我一个红色气球,我就跟你走……

  真的,就一个红气球。

  我不挑剔,不管这红气球是大的还是小的丰盈的或是正逐渐衰瘪,只要你买给我,然后对我说:“孩子,走吧”。我就会义无反顾跟着你走,任你把我带到哪里去都好,不管风雨兼程。我只想知道,我,还能孩子多久?

  我讨厌甚至畏惧现在的生活,即使开始也终究之时重复现在的日子。我不想抛弃我的梦想,但,我多么害怕那些热切期望的眼神,却无力摆脱。

  我只是个好强但脆弱的孩子,对于所有的事情都只会仓皇的逃离,因为怕再次受到伤害。你知道的,我还是个孩子,我还没有长大。

  给我个红气球我就更你走,我就站在这条街尽头的月光下,在只有童话里才有的无比清澈的月光下,等着你。等你过来把红色气球递给我,然后温柔的对我说:

  “孩子,走吧”。

  我就会牵起你温暖的大手,跟你去任何地方……

  二、梦里谁的气球在飞

  我是一个任性的'孩子,我想用修正液涂去一切不幸。我想用粉笔在大地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛,都习惯光明……

  我紧紧攥着我的红气球,只有她才会给我短暂的安全感。

  气球轻轻地蹭我的脸,那种渴望已久的幸福一瞬间击穿我小小的心脏。现在,我只想要带着这种感觉一直沉睡下去,只有睡着了,这种感觉才会越发的真实。

  你知道的,我有这种想法,因为我还是个孩子,我还没有长大。

  梦里,我看见了好多的红色气球在飞。那是谁的气球在飞? 我突然被惊醒,还好,我的气球依然守护在我身旁,所以,我还是一个孩子。

  三、回家,我会一直在你的身边

  我说,我要回家的时候,你答应了。你甚至没有哭,我知道你用尽一切办法赶走你的眼泪,但你赶不走忧伤。梦中飞翔的红色气球是你的吗?我问。

  你说,红色气球是不能飞的,我看到在天空中飞翔的,是孩子长大的梦想……红色气球是用梦想起飞,靠长大而活。

  “那我的红色气球也会飞走吗?我不想要她离开我”我惶恐的问。

  “孩子,只要你相信我的存在,我就在你的身边”。

  红气球,我的红气球,你就这样残忍的挣脱我的手,飘飘悠悠的飞上了天空,我使劲儿去拽,却怎么也拽不着,你飞远了。我远远的张望着,只到你变成点,渐渐模糊,消失在视野里。你还会回来吗?无论如何,你一定要回来。

  “我一直在你身边”。你的声音响在耳畔。我相信你没有骗我。

  回家了,我轻轻地微笑。笔直地走在你带我走过的路上,将头高高地昂在苦闷的天空下,思索着——

  我,还能孩子多久?

  也许,当红气球飞走时,我就不再是个孩子了。

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