奔跑

2017-12-15 初三作文

奔跑1

“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。……”一曲《奔跑》萦绕耳畔,激昂的调子让我心潮翻涌,描绘的景象像放电影似的在脑海中闪现,时光仿佛倒流,朦胧的我跌入了记忆的漩涡中。

凝望远处无尽的蓝天,落日洒下一缕斜晖,满腔热血的我来到偌大的操场,老师突如其来的一句“今天两人组跑一百米”着实在我热血的心头泼下了一盆冷水。

我像泄了气的皮球跑了五圈热身,小腿已隐约作痛,无力的只得蹲下来休息。后来我起身时,眼前骤然一黑,时明时暗,头重脚轻,身子似乎已摇摇欲坠,神情恍惚的我就这样被赶上了“战场”。

但我对手却很强悍,瘦高的个子、黝黑的皮肤、健壮的身姿,只觉她来势凶猛,我深知不能与她匹敌。我尽力克制着内心的焦躁,安慰自己道:“既然遇上了,竭尽全力就好。”我迈着沉重的步子来到起跑线,心跳已开始加速,犹如箭在弦上般一触即发。发号令响起,我们像脱缰的野马一般飞奔而去,疾风掠过,加速、转弯、在加速,我尽力的奔跑着,可距离仍控制不住地被拉开。远远望见对手的身影逐渐在我的视线中消失,我有些沮丧,但我内心的声音仿佛在呐喊:“不要放弃,奔跑吧,将你的小宇宙爆发!”我的激情开始燃烧,热血开始凝聚,无穷的力量油然而生,向希望的终点做最后的冲刺!我输了,筋疲力尽的我懒懒的躺在篮球场上,输掉比赛并不让我出乎意料。我告诉自己:“我做到了,没有半途而废,没有轻易放弃,在最无力的时刻,摆脱了退缩与逃避,这一次我战胜了我自己,一路不停地奔跑着,我为自己点赞!”

这段记忆是无法泯灭的,它将永远存在于我的脑海里,时刻提醒我:“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”我不会停下我的脚步,我将不停地奔跑,尽情地挥洒我的青春!

2下一页

@_@我是分割线@_@

奔跑2

  人生没有惬意行走,只有努力奔跑。

  ——题记。

  奔跑是为了什么?身体强健的人说,是为了锻炼身体;运动员们说,是为了比赛取得好成绩;探索的人说,奔跑是为了发现真理;我说,奔跑就是寻找自己的目标,实现自己的理想。

  五月,天气已经开始炎热起来。在我眼里,炎热,给人的情绪体验就是浮躁,更何况这是在九年级,一个马上面临中考的季节。

  我不耐烦地用书轰走一只苍蝇,望着窗前的烈日,一阵苦恼。不知怎么的,最近总是很烦,对什么事都没有耐心。“咋啦?”好友兼死党小刚走了过来,笑眯眯地问我。没想到在如此严峻的日子里,他还能笑出来。“快中考了,烦死了!”我颓丧的说。“你有目标吗?"小刚突然问我。“目标?好像……没有……”我思考了一下,回答道。“兄弟,你没有目标,当然就会烦躁。要定一个你想考中的目标,然后再用尽全力向目标前进,不就行了。”小刚意味深长地说。

  我突然茅塞顿开,对呀,有了目标,在为目标付出努力时,就可以静下心来,不会如此浮躁不堪了。我立刻制定了一个自认为可行的计划。每天按这个计划向着目标奋进着。在清苦且充实的日子里,我一下子就觉得心里敞亮多了。

  记得看过这样一部电影——《阿甘快跑》,里面讲述的是一个并不愚笨,却被他人当做低能儿的男主角阿甘,一生都在不断奔跑的故事。小时候,别人欺负他,他就奔跑,那时他只是为了逃跑,不让别人欺负;在大些,被橄榄球教练相中,加入了橄榄球队。那时,他奔跑又是为了将球投入到对方门框;成年后,参加了越南战争。他奔跑的目标就变成了“不让自己受伤",却因此救了无数战友的生命;服兵役结束后,所爱之人却离开自己。那段日子里,他从美国西部跑到东部,又从东部跑到西部,在不停的奔跑中,寻找迷失了的自己。后来,在一个记者的采访中,他突然发现,他的目标其实就是和她所爱之人,幸福地生活在一起。这样,他又开始了奔跑,向自己的幸福奔跑,最终如愿以偿。

  奔跑,一个多含义的词。只要你有梦想,并为之努力,就是奔跑。跑出自己的价值,跑向自己的成功。

奔跑3

  人生的旅途中总是充满了荆棘、崎岖与坎坷,一路走来我们经历了风风雨雨,但都未曾放弃过,因为:在我孤独时有你,母亲;在我失意时有你,老师;在我遇到困难时有你,闺蜜

  孤单·母亲

  当我孤独时,第一个想到的就是您,我的母亲,还记得在我读幼儿园时,有一天下午放学,您因为有事不能来接我,便让爷爷来接我回家,粗心的爷爷在教室里没有看见我的人后,以为是您接走了,因为当时还很少有电话,就回家了,可他不知道我当时就在学校操场里玩滑滑梯。

  当我看到别的小朋友都一个一个被家长接走了,原本热闹的校园慢慢变得安静了,我当时就非常害怕了,心里就想:妈妈是不是不要我了。天,渐渐的黑了下来,校园里只剩下了我一个,我好像被世界遗忘了的孤独的孩子,一个人坐在滑滑梯旁望着校门的方向,后来管门的老爷爷把我领到了值班室,他还有一个比我稍大一点的孙子,我还在他家吃了饭,还没吃完我妈就来了,她把我带回了家,当时我就觉得妈妈就是我的神。

  失意·老师

  去年,我在八﹙3﹚班,刚进班时成绩在班上是第13名,虽然不是很好但也还说得过去,可慢慢地,我的玩心越来越大都一次期中考试我就从班上的第13名滑到了二十多名,这无疑是对我的一次很大的打击,当我拿着成绩单默默流着眼泪回到家的时候,他们看到我的成绩单时,爸爸坐在沙发上吧嗒吧嗒的抽着烟,妈妈看到我那一落千丈的成绩,只会大声的吼我,本来我就没考好心里很不舒服,回到家里他们又只会骂我,当时我就产生了极大的逆反心理。

  还想以后都不要这样努力了,但是当我到学校后我们的语文老师夏琴老师在给我改作业时发现我有好几道题都因为粗心做错了,她细细的给我分析题目,找到我错题的原因,好几题都不该错,也从中找到了我考差的问题所在,就是因为我玩心太大上课没有好好做笔记,慢慢地我的成绩又提上去了。

  困难·闺蜜

  当我遇到困难时,第一个想到的就是你闺蜜,俗话说“在家靠父母,出外靠朋友”

  有个好闺蜜真的是件很幸福的事,记得我在读七年级时,学校是放月假,一个月放一次,有一次我刚来学校就把妈妈给的零花钱给掉了,本来想跟家里打电话,但又怕挨骂,当时一个和我很好的朋友知道这件事后,马上把自己的零花钱拿出来分了我一半。如果当时不是她,估计我要饿一个月的肚子了

  在奔跑中,我将雨当做晶莹的珍珠;我将风当做透明的轻纱;我将太阳当做阿波罗的微笑。这样,我便有了前进的动力。

奔跑4

  当你在为某个人面对困难而担心时,你不会知道那个困难有多为难,所以只有真正去面对,才是解决困难最好的方式。如果每一个人都如你一般在路的一旁加油鼓掌,那迎接挑战的人就会一点一点消失,直到一天你会发现,生活中的小问题都会让你感到头疼。为别人加油即是为自己的逃避找令你一个心安理得的借口,没有什么比逃避更烂的惩罚了。那些一直逃避的人,一步步,在无知觉地迈向失败且永远不可能再成功的深渊。

  “我的一生只有两种状态,成功和奔向成功的路上。”一个伟人曾说出了这般自信的话,试想哪一个伟人不是经历多次失败,付诸十二分的冲劲与努力才得以成功的呢?每一个人都有奔跑的权力和能力,抓住他,你就抓住了成功的钥匙。不管你天赋再差再烂,勤奋自信与勇敢会令你乘风破浪直达胜利的彼岸。成功过的人才会懂得成功的快乐。当你努力过后,你会发现自己的付出是通向成功的必要条件。那就像品尝自己第一次做的饭的感觉,虽然不一定可口,但一定慰藉心灵。

  你说:“虽然我是一个鼓掌的人,品尝不到成功的喜悦,但我为那些跑步的人付出了啊。我心里很满足。”你也问我,当一个跑步的人到底有什么好呢?那我便可以负责任的告诉你,我跑步也是在为大家付出。我曾是一个十分平凡的人,但我的勇敢自信让我变得不平凡,变得更“帅”了。每一个人都可以如我一般,奔跑起来,奔向成功的彼岸。而那时我亦然可以退到一旁,为你们鼓掌,一起分享付出的喜悦。我奔跑为了成功,但我更愿你们如同我一般奔跑起来,这对于我来说才是最大的成功。

  人生要保持前进的姿态,否则原地踏步甚至退步,将会被社会淘汰。在这场没有硝烟的世界大战里,前进才是保全性命的最佳方式。比如学校里你与同学比成绩,无所谓的态度会让你退到垫底,被死死的踩在脚下。电梯差一个人就要满载了,你身旁有一个比你高大的人,赶紧冲刺啊,谁想爬那几百阶楼梯呢?生活无处不竞争,竞争的最好方式——你们也都知道了——那就是奔跑的状态。

  如果你问我,你不也去鼓掌了吗?但是在鼓掌的时候,我的心里是和他们在一起的,因为我一直有一颗奔跑的心。

奔跑5

  晨曦徐徐拉开帷幕,缕缕阳光透过窗户洒进教室,氤氲满了温暖的气息。这是考完月考的第二天早上。

  月考悄然而逝,教室里焕然一新,听:嘻嘻哈哈声、闲聊声、欢笑声,此起彼伏汇成了一曲交响乐,取代了月考前浓厚的复习氛围。我,人海中的一枚棋子,安静地坐在座位上玩弄着溅落在桌上斑斑驳驳的阳光影子,闲适中略带一丝优雅。突然,一阵敲桌子声打断我的思绪,“嗨,老师叫你去办公室,你答题卡上好像改错了分!”我懵懂地望向窗外的天空,心里顿时觉得刚才还是阳光灿烂的天空,现在似乎暗淡了许多,看来暴风雨就要来了。

  我茫然走向办公室,在人海中找到了老师,她瞥了我一眼,连忙说道:“快把你的答题卡找出来,我帮你改一改!”说着,便把一捆答题卡递给了我,看着看着,心跳到了极点,右眼皮跳个不停,我不断告诉自己:没事的,没事的,那是机器改错的……但是事与愿违,是我的答案有误,总感刚好站在及格线上,她摸了摸我肩膀,无奈地说了声:“很遗憾。”我知道她对我失望到了极点。

  我镇定自若回到了座位上,一个人静静地看书,阳光依旧玩匹敌在桌上自娱自乐,一个暴躁积压在心头,恨不得将阳光碎尸万段。

  难过袭满了全身,我不言不语过了半天。

  直到下午放学,室友邀我去跑步,闷闷不乐的我迟疑一会儿后无奈地点了点头。她似乎看出了我的心事,温柔说道:“去跑吧,它会使你轻松,别太在意成绩。”想了一会,我选择了相信,于是放下了背包,站在起跑线上,让充满难过的脚动起来,把难过甩开,让自己奔跑起来,把烦恼抛开。跑了大半圈后,感觉轻松了许多,迎面出来了凉爽的秋风,悠悠乎乎见,我闭上眼睛,我听见它在我的名字,看见它向我微笑招手,阳光迟迟不肯退去,温柔洒在我脸上,悄悄告诉我振作,它胜利的前方等我,我加快了脚步,跑向了终点。

  从此,操场便成为我发泄情绪的地方,我知道,我要让自己奔跑起来,让自己振作起来,不为一点小挫折击倒,努力去实现自己的梦想。

奔跑6

  生命在于运动,而运动的其中一个方式就是奔跑。

  自然界中,强者的奔跑是为了吃饱,而弱者的奔跑是为了保全生命;在生活中,富翁的奔跑是为了挣更多的钱,穷人的奔跑是为了填饱肚子,清官的奔跑是为了更多的人;每个人都在为着不同的事业热奔跑,只不过是奔跑的方式不同罢了;我也在奔跑,只不过我的奔跑是为了我的学业,为了我的以后……

  迈开第一步便倒在了地上那个,躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光,母亲疼爱的将我扶起,教会我要坚强,那时我知道了,我要想着坚强奔跑。

  长大的我被学习压力缠绕,再无力去理会别的事情,然而,乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹,我秀安上了画画,我爱上了写作,这使得我在枯燥乏味的生活中得到一丝安慰,可时间的有限,然我懂的我必须要奔跑在时间的前方,才会奔向更近一步的成功,奔向我一直想要的骄傲。

  现在的我,面临着中考的压力,奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向,也许,在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏,也许我奔跑也只是为了那一个目标。

  以后的我,还会奔跑于事业,奔跑于世界,总之,我要奔跑,不停地奔跑,直至成功。

  我在奔跑,也许前方是黎明;我在奔跑,也许前方就是彩虹;我在奔跑,也许前方就是成功,我在奔跑,每个人都在奔跑,都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方,也许就是我想要的一切,所以我要奔跑,要加速向前冲,要更加加努力的奔跑,跑向那前方的成功。

奔跑7

  一辆汽车,要使它开动起来,必须有发动机,燃料和人。而使自己奔跑起来也同样需要。

  让自己奔跑起来,首先要有”发动机“,”发动机“就是人生的理想。古往今来,成大事立大业者,无不拥有远大的理想。周恩来在少时就立下为中华之崛起而读书的雄心壮志,成为中国历史上耀眼的一颗星。陈涉年轻之时心怀理想,不甘心在田地上干一辈子。”燕雀安知鸿鹄之志哉“!是他理想最好的见证。王侯将相宁有种乎!是他的不满,是他的动力,是人生的发动机。所以,我们必须要明确自己的目标,找一个合适的发动机。迷失在森林中,无论总多远,可能回到起点,甚至南辕北辙。让自己奔跑起来,首先为自己选一个合适的发动机。

  让自己奔跑起来,还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎么跑?”莫等闲,白了少年头,空悲切!“这是岳飞的词句,牢记它。一个迷失在森林中的老人,即使他知道走出森林的路线。拄着拐杖,一步一踱,不会奔跑起来,实现生命的升华!我国伟大教育家孔子说过:”逝者如斯夫,不舍昼夜。“珍惜所拥有的时间,让生命的价值挥洒在自己人生跑道上。

  让自己奔跑起来,需要”man“,而人最重要的是意志。还是举那个例子,在森林中,你是一个拥有走出去有理想的青年。可是,你一走,看到有蛇。你不敢走,你怕!你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫!记住,最严寒的条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志,让你驰骋于人生跑道。

  树立坚强意志,珍惜时间,拥有意志是自己奔跑起来。

奔跑8

  九月在不知不觉中悄然而去。在这逝去的岁月里,是那初三生活的点点滴滴,然,令我记忆犹深的,却是那场跑步。

  秋阳高照,我们如一只只小鸟在集队声中冲出教室,来到操场上。在头部运动后,老师让陆劲涛率我们到跑道上热身,一个个摩拳擦掌的样子,让我心里有点担忧,忆起过去跑步总是落在后面,甚至跑了一半就不想跑,慢慢地走到终点,让一个又一个人擦肩而过,心里忐忑不安,不断地询问自己是否永远愿意沦为失败者。

  当老师让男生上跑道时,我跑到他旁边说:“老师,我很害怕跑步,能不能不跑。”他看了看我,说:“跑步是中考的必考项目,现在如果因为害怕不跑的话,那明年甚至以后,你怎敢跑呢?”我怔了怔,若有所悟,便回到跑道上,做出起跑的动作,担忧在那一刻瞬间消散了。

  计时器在老师头顶举起,我飞快地冲向前方,即使前面有许多人,我也坚持迈动双足,挥动双臂,咬紧牙关,心里黙黙在喊着加油,那挡我前行者,我已毫无惧怕,心中不断回响起老师说的话,似化为动力的源泉,激励我前行,耳畔只留下脚步声,心却化作一匹骏马,向往奔驰,我欲乘奔御风的豪情,竟使我想起苏东坡笔下的《水调歌头》,便在心中吟唱起来,若真看到一轮明月悬在思想的夜空,使我奋力追寻它的美好。

  心愈吟愈欢,斗志越积越高,那轮明月好像就在终点,它洒下清辉,使我不再紧张,双脚自如地向前奔跑,双臂自然地前后摆动,及近终点时,那股豪情似也化作动力,让我爱上跑步,让我若醉酒般痴狂地对月追寻,给予我雷和闪电的力量,让我追到那仿佛在终点的明月。那时,虽已汗流浃背,口中甚渴,却毫不在意,只顾悦于成功的付出,得意于不放弃而以诗赋激起心中的斗志罢了。

  或许是这场跑步激起了我对奔跑的热爱,也许是《水调歌头》让我充满斗志,去迎击困难。那夜,我卧于床上,沉思许久,渐渐领悟到,初三不也是这样吗?在长途的奔跑中,充满了竞争和挫折,过去的`我总因它们而畏缩不敢向前,充满担忧,而今在那席话后,我彻底明白了,人生能有几个初三,今日不搏何时搏,势必拥有苏轼那般豪情,那般对月的热望,将它们铸为斗志,激励自己在学习路上自信前行,在紧张的环境里如雷影般跟上步伐,在初三的跑道上跑出那份青春与精彩。

  怀着这样的思想,我安然入梦,窗外皎洁的月洒下一片清辉,让我在梦中再见奔跑的情景,那“明月几时有,把酒问青天”的豪情再寄予我心间,让我再次欣喜于那份付出,那时那刻坚持的精神。

奔跑9

  因为生命要追逐奇迹,所以我们要奔跑;因为我们要创造辉煌,所以我们要不断前进;因为人生要迈上一个新的阶梯,所以我们要不停歇地向上爬……人生就是这般地追逐,就是这般的前进,就是这般的奔跑,所以才会有大千世界,所以才会有芸芸众生,所以才会有一个崭新的自己。

  我们总是在一个漫不经心的情况下,有意想不到的结果,就是这样才会提起笨重的步伐——奔跑,前进。

  当一切事情发生在自己身边的时候,才会发现,那是多么的不容易啊。

  当泪珠化作涌泉,当血汗化作大海,我就知道,我不得不奔跑。这是我的使命,这是上帝派给我的任务。纵观初中的每一节体育课,都是体育老师给我们上的。然而,今天却碰上了我们的班主任给我们上一节体育课。班主任是一名语文老师,他会上体育课与否?我们在上课的时候就听他说的滔滔不绝,夸夸其谈的,可是他有没有当过体育老师,他会上么?

  怎料,上课的第一个任务——跑400米的操场四圈。“四……四……四圈,可能吗?”

  同学们都在议论着。尽管如此,我想我们没有一个人肯反对,因为命令一下,纵使你百般不愿,你还是要执行的。

  一开始,我平时早上看他们跑的很快的同学们怎么有心无力地在跑呢?难道他们被这个数字所压倒吗?我跑我的,我才不要走马观花呢。“一圈,一圈跑完了,加油,还剩下两圈。”心里默默地数着。“一步,两步,三步……哎呀,怎么我的脚,我的脚似乎没有力气了,不行,我必须得前进,我必须得奔跑,对了,过了这个大弯儿,就不用那么累了。”挥洒着汗水,尽管口中那呼吸的困难令人难受,但我必须得跑下去啊,因为这是我上帝派给我的任务,我必须得完成。

  随着心中的怒火越来越猛烈,我对前方的路越来越清晰了。我一定要到达终点,即使我比别人慢半圈儿,我也要跑下去。“嗯,这棵树,只要我跑到这棵树这里,我就成功了一办了。”“嗯,对,再跑多半圈儿就成功了,加油,你一定行的。”“咦,怎么同学们都在走走跑跑的呢,他们累了吧!”“不行啊,我不能停下来啊,我要证明给我的哥哥看,我也是可以跑完的,我也是可以成功的。”“终点,那就是终点,前进吧,奔跑吧,挥去所有的泪水,奔跑,奔跑,再奔跑,这里就是终点了,朋友,你成功了。”

  奔跑吧,飞翔吧!没有人能够随随便便成功,即使四圈的路程……一路上的闲花野草,瞬间变成了令人珍惜的奇花异卉。风风雨雨,摇不动我们的坚定的信念。

  蜗牛说:“我要一步一步往上爬……”

  骏马说:“奔跑是我的本能,跑出属于我的那片天!”

  鹰说:“我的世界,只有飞翔!”

  而我说,我要快乐的奔跑,我要抛弃悲伤,我要放下痛苦的奔跑。奔跑出我的明天。

  奔跑在原野上,瞧瞧,这油菜花田多么美丽;奔跑在大海边上,瞧瞧,这大海多么辽阔;奔跑在上学的路上,瞧瞧,两边的房子越来越高大了……我要奔跑在属于自己的人生道路上,奔跑出属于自己的辉煌,描绘出属于自己的一片蓝天。

  朝着终点前进,提着自己的脚步前进,或许我们就能成功。只要有终点的地方,就是属于自己的道路。

  属于自己的奔跑,任何事情都阻扰不了我们前进;属于自己的奔跑,没有人能够随随便便成功;属于自己的奔跑,天生我材必有用……

  漫漫人生路,或许我们不能像鹰那样在辽阔的天空中飞翔,但我们可以在属于自己的人生道路上奔跑……

奔跑10

  记忆翻腾暗涌,一缕缕若隐若现的丝线牵动着最内心的那根和弦。我眼前似乎泛起白光,思绪回到了盛夏星空下的那个夜晚……

  一束明亮的灯光照亮了操场的某个小角落,两个稍显瘦小的影子被拉得好长好长。此时我们正瘫坐在跑道上,四周只剩下我们剧烈的喘息声。

  “小方,你有想过要上哪一所高中么?”小羽背靠着我,很是突然地问道。

  “A中啊,这是我一直所朝着努力奔跑的目标。”我看着夜空,感受着这来之不易的宁静。

  “唉,我们真的是初三毕业生了呢……时间过得真快啊……”小羽边说着,左手也微微抬起,在空气中轻轻地摆动着,“听人说,时间正是从这指缝间流过的。可惜啊,指缝太大,时间却是如丝,明明近在咫尺却抓不住它,不然我们就能永远在一起学习了……”

  听到小羽的话,看着眼前校园的我也突然感觉到了一阵异样的感觉。我们曾经是一个个稚嫩的小少年,在这里相遇,在这里相识,在这里大声喊着“敢为人先”的口号,在这里开始了朝着同一个目标前进的奔跑……然而不知不觉之间,我们已然在这里跑了两年,但我们却并不感觉到累,或许就是因为彼此之间的鼓励,彼此之间的搀扶……

  蓦地,左手上覆盖的一阵火热唤回了我飘得遥远的思绪。“小方,不管你考到哪里,请你记住,你并不是一个人奔跑,我一直都会陪着你。”我回过头去,正好对上的是小羽充满坚定的双瞳。

  此时此刻,夏夜变得如此的绚烂。两个少年在天与地的见证下决定了一场相互陪伴的赛跑……

  时间还是一如既往地流逝着,而我们也在这时间铺垫而成的赛道上奔跑着。青春猝不及防地一泻千里,而充满激情的年华却在谱写着奔跑路上的高歌。

  我永远记得,在某一个夏夜里,两个少年曾约好了要一起奔跑……

【奔跑】相关文章:

1.奔跑

2.奔跑

3.奔跑人生

4.奔跑作文

5.自己奔跑作文

6.奔跑的人生

7.奔跑吧,兄弟

8.奔跑(细节描写)

9.朝向太阳奔跑

我为刘姓而歌 我们的新老师