谈读书作文

2021-07-14 初三作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的谈读书作文(精选14篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  谈读书作文1

  生活里没有书箱,就好像大地上没有阳光;智慧里没有书箱,就好像鸟儿没有翅膀。

  ——题记

  小时候,我们摇头晃脑地背着“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”;大点后我们就热衷于各类童话而驰骋在梦的国度;现在我们已经会捧着厚厚的名著跟着爸爸探讨。

  那么我闪到底该如何读书呢?我认为:

  读书有三到:即眼到、口到、心到。“眼到”,是指我闪读书时要全神贯注。“口到”,就是指要大声读出来。古人就是这么摇头晃脑地大声念着“之乎者也”的。“心到”想必就是最重要的,只有用心读书才能领悟书中的精髓。

  子曰“温故而知新”。凡是我们学过的知识或是读过的书,时间一长,印象自然不深,毕竟它的保质期是有限的。所以我们需要不断地温习它。在温习的过程中,不仅仅是对原有知识的一种巩固,还能从中获得新的感受和得到不同的体会。

  五柳先生说“不求甚解”。我们在读书上可以广泛涉猎健康书箱,不需要在一字一句上过分深究。当然这里的“不求甚解”绝不是囫囵吞枣,要知道陶渊明可是“每有会意便欣然忘食”的哟。

  古语云“读书破万卷,下笔如有神。”有时我们对某些作文的写作无从下笔,这是因为我们平时的积累太少了,只有在平时看书的过程中多一些好词好句的,多揣摩作者的语言技巧、构思和写作手法,从中让自己的文学素养得到提高,这样写作便会如鱼得水,如有神仙相助般。

  培根告诉我们“盖天才犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。”此话点明了读书的重要性。其实读一本好书就像是给自己灵魂的一次洗礼,让自己的思想有所提升,并且能从中学到原来所不知道的。当然这些前提一定都是有前面那些好的读书方法。

  好的读书方法是一把钥匙,为我闪打开智慧的大门;好的读书方法是一个航标,引领我们遨游书海;好的读书方法是一盏明灯,照亮我们未来的读书路。让我们拿起身旁的书本,大声地朗读吧!

  谈读书作文2

  许多文化人曾表示,会同时阅读好几本书。譬如我所见过较为夸张的,某位作家同时阅读26本书的轶事。

  也有许多反对的意见,指出“饭要一口一口吃,书要一本一本看”。他们的理由是:同时阅读多本书籍,内容之间会互相干扰,不利于对每一本书的宏旨的把控。

  个人在这个问题上比较矛盾。可以说,一次阅读多本书籍,是一种浪漫主义的读书心态,兴致所起,随手翻阅,兴致所归,换书续读。

  舒国治先生在《理想的下午》中谈及,理想的下午,其一乃是去书店信手翻阅书籍,不宜抱着一本书啃读,倒是更宜左右逢源,徜徉书海。

  在浪漫主义视角上,同时阅读多本书籍是合宜的。

  但即便在学术研究上,左右参阅仍是不可或缺的部分。

  或许面临一个崭新的课题,有许多知识板块需要掌握。在网上下载了许多论文,看看摘要,看看主体的内容。然后便是按图索骥,看看参考文献中所列书目。

  阅读这些书目的时候,往往也是摘其精要;许多书目的精要,好比一棵树的树枝脉络。树干则是所研究的课题所对应的提纲。

  如是,寻得了许多方面的材料,便可把握大体的方向。

  而在树干的每个分支处,又有许多更加细小的分支,分支上又有树叶,树叶上又有脉络。如是,一层一层,一级一级,将问题分解下去,不断地寻觅相关材料,便大体构建出了一棵树的形象。

  但这还是不够的。

  树与树之间是不同的,但成其为树的,是那不变的性质。

  性质需从许多树中归纳寻得。因此做研究的关键是比较阅读不同的观点。把相同主题的材料加以归拢,找出其观点的差异,逆溯寻求其预设的差异,再考察现实的情况更接近哪种预设,从而形成自己的看法。

  可以看出,严谨的学术研究,许多时候也是需要“同时阅读许多书籍”的。

  但所谓“并行处理”,很可能又是一个伪命题,因为人真的可能在同一时点上阅读两本及以上的书籍吗?显然几乎是不可能的。所以,“同时阅读”的“同时”,指的是“同一个时段”。

  人的生命也是一个时段,时段有长有短,何必纠结到底是否同时阅读了几本书呢?不同的情境,自然会形成不同的结果了。

  谈读书作文3

  如果没有书,就没古印度文化,如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明,如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。

  从竹简到白纸,经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书,包含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。

  大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养,为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己,完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西,但似乎在平时并没有发现书虽客观,但来源于生活,书中的内容再怎么离奇再怎么变化,它都脱不了我们生活的这个世界。

  培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。 高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。 莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。提高我们的阅读能力和写作水平。使我们变的有修养。使我们找到好工作。使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……

  在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生的哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过。书的内涵,绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

  读书是为了充实人生,丰富人生,使人生变的有意义,有意义的人生是在不断认识自己,完善自己的过程中实现的,因此,我们可以说,读书就是为了了解自己,修正自己。

  在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化,又可以将书中的平淡神奇化。总之,书中的世界奥妙无穷,它以其“魔力”创造着神话,传播着知识,另人神往,使人痴迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远也解不开的谜。

  同学们,读书吧!因为生活需要一些感动;心弦,需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来,品格也就在柔软的心田里得以塑造!同学们,读书吧!少壮不努力,老大徒伤悲!同学们,读书吧!让我们一起与书为伴,拥抱明天。

  谈读书作文4

  谁能给我一双翅膀,我想要飞翔,冲破现实的阻挡,寻找生命的阳光。

  ——题记

  莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从而可知书对人类的作用——人类进步的阶梯。幼时,我只是一个成天嬉戏玩耍无知的孩子。入学后,我爱上了读书,对书有了不一样的爱!

  泰戈尔的诗集中有这样的一句话“用你的手中的钱币买下一本诗集吧,它会使你的心快活得像一只小鸟,自由地飞在无限的空灵。”从此,我喜欢上了诗,发现诗的魅力正如阳光那样灿烂。陶渊明的“问君何能尔,心远地自偏。”折射出冷静的人生选择;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”道出政治家的深重责任感;毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮。”更是一代天骄对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响……诗中还可以看到乐观豪放的李白,深沉忧郁的杜甫,清丽婉约的李清照。渐渐的我也懂了汪国真的诚挚,舒婷的细腻,闻一多的深刻,与他们一同领略世界诗苑的璀璨。“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与文化矣。”所以,我也试着写一些小诗,抒发一下!对诗有了不一样的爱。

  “知音少,弦断有谁听?”内心的苦恼,寂寞,无法表达,也不知向谁倾诉;心头的喜悦兴奋,不知有谁分享。像顾城说的“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”故此,我扣动了文学殿堂的大门。读《三国演义》,领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,领悟到人生的真谛和生命的意义;读《西游记》,能学到孙悟空嫉恶如仇的脾性;读《红楼梦》能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。是书籍教会我怎样去利用寂寞无聊的时刻,寻找迷失的自我,化寂寞为诗句,用喜悦换语言。由是,我心醉与文学,对它有不一样的爱。

  读书是一种享受,每次阅读,犹如沐浴阳光,温暖馨香;每次阅读,犹如品味香醇的清茶,醉在清醒中;每次阅读,犹如聆听优美的音乐,禁不住翩翩起舞,任思绪在书海中漂流。从书中,我知道了真爱永驻人间,看到了季节的变迁,学会了坚强,忍让,了解了人情世故,体会到了人世沧桑。因而我对书籍有了不一样的爱。

  抛弃世俗,去读书吧!为书籍献出不一样的爱,无悔!

  谈读书作文5

  “读书是我生命中最大的快乐”。这是冰心奶奶对自己一生的读书生活作出了总结。我十分赞同,用我自己的话来说:书,真是一个好东西。

  小时候,我对书的认识很模糊,那是粗识文字的我读书仅仅只限于对连环画的钟爱,其中的精美图画,勾起了我对大千世界的向往与期待。而书的名字早已淡忘。

  上了小学三、四年级时,我深深地迷上了书。我不再是牙牙学语的小朋友,而成为了一颗急需知识来满足自身成长的小幼苗。

  当时的我,较为喜欢的是一些故事和被人们津津乐道的文学巨著。《三国演义》是我当时最中意的一本文学名著,它在书中所写道的人情世故,刀光剑影,金戈铁马让我一个小男孩无限神往,里面描绘的有情有义,爱恨分明的人物让我敬仰,看后,总有一种激烈的感受,一腔热血在沸腾,我好像成了三国英豪的一员!

  书,好在让人穿越古今,无数次再现让人神往的故事,好在让我充盈脑瓜里的知识,了解了我国古代的历史!

  现在的我,爱上了书。开始博览群书,扩大自己窄小的知识面,同时,在各种条件的影响下,我从不同的地方得到了很多有趣的书籍,并让我认识了许许多多有情有意的人物,是他们充盈,丰富了我的知识和能力,更让我通情达理,知道了为人处事的妙法,在学校这个微缩的社会中拥有一块立足之地。

  读书的方法,会在博览群众中一一显现。对于一些名言或书籍,我发现,时间就是最好的'理解。

  “书读百遍,其意自见”就拿《三国演义》这本书来说吧,知道现在,我仍然对它津津乐道。可是,我对它的理解却天地之别。

  现在的我以一个五年级小学生的角度来看《三国演义》,则认为“话说天下大势,合久必分,分久必合”是这本书最出彩的地方。我不再向往金戈铁马,不再迷恋刀光剑影,而关心百姓的安危,佩服三绝,叹服王朝的变幻,我不再为出生在和平盛世而遗憾,则是庆幸没有在那寸草不生的年代存活,一将功臣万骨枯,更别说一个王朝了,百姓的生命成为统治者手中的权利……

  从不同的角度读书,就会有更大的收获,不同的理解!

  不知以后,我又会怎样读书,读怎样的书?未来是未知,但不可否认的是,我读过的书像一颗又一颗钻石,在我心中永远闪耀!

  谈读书作文6

  读书,对每个人来说都是很重要的,它可以使人增长见识,扩大自己的视野,充实自己,甚至能够改变你的人生。著名的科学家富兰克林就是一个很好的例子。

  在人们面前,富兰克林是一个学识渊博的人,但其实,他只上过两年小学而已。那他为什么会有这么多知识呢?答案就是他喜欢读书。

  富兰克林以前曾当过印刷工,所以天天和书打交道,久而久之,他读书就读上了瘾。而他结识的几个书店学徒也经常带新书给他看。而富兰克林也很珍惜这来之不易的读书机会,为了抓紧时间读书,他经常读到鸡鸣天晓,甚至想方设法逃避去做礼拜。有时,他竟然觉得吃饭成了累赘,就以面包片或饼干为食。正因为如此,才有如今的科学家富兰克林,可以说是读书成就了他。如果他不爱读书历史许多惊人的发明,就不会出现。

  但读书也不能什么书都读,一定要经过选择,选择适合自己的,就算是名著也不能随便乱读。打个比方,就像我,曾经买过一本名著来读,刚开始,我觉得这本书还不错,但读到后面,我就觉得这本书有点乏味,不想再看下去了。但这只是我个人的看法,有些人就十分爱读,因为每个人都有自己的选择。

  读书不但要会选,还要会读。所谓会读,就是要读得细,而且要该出手时就出手。读书切忌读得囫囵吞枣,一目十行,一定要细细品味每个句子,每个词语,甚至是每个字,体会作者的写作意图。这样,你会发现你读到的东西不只是书的内容,还有作者的写作时的心情、感想等等。在读书时一定会有一些好词好句,这时就要该出手时就出手,也就是要做摘抄。对于经常读书的人,必不可少的就是一本笔记本。读书的时候,旁边放一本笔记本,遇到好词好句,马上把它摘抄下来。平常经常看一看,重温一些好词好句,久而久之,可以使你的写作水平有所提高。

  读书还要读得精。一本好书,每读一次,都有不同的感受。所以,一本书,不要读过一次,就把它放在一边,读另外一本,而是要反反复复地多读几遍,把它都透彻。精读一本书好过粗读十本书。

  我读书,我会选,我会读。你呢?

  谈读书作文7

  “书籍是人类进步的阶梯。”

  “读书为理智和心灵插上翅膀。”

  “读书愈多,精神就愈加强大而果断。”

  这是高尔基三次强调读书的好处,可见读书,真好。

  读书,能使人进步。“书籍是人类进步的阶梯”,歌德又说过“读一本好书,就是与一位高尚的人对话”,同样我国的臧克家又说过,“读一本好书就像是交了一个益友”。是的,图书从本质上来说就是读者的心灵和上下古今的伟大,智者的心灵对话。在读书中,我们可以从中学到许多读书,它往往比图像更具体,比冥想更加真实,比影视更加空灵。读的书多了,自然就会形成有力的保护障,这也自然是读好书的前提下。当中的文字聚集在一起,经过理性而又灵动的编排之下,以基础为地基,以内容来搭建,以运用来修饰。那么,这个阶梯便成了,你也可以从其更上一层楼,从而在这搭建施工中进步。倘若你不能灵动而又理性的编排,为了更快的完成搭建而偷工减料,那么你搭建的阶梯脆弱不堪,只会在搭建、坍塌这死循环中呆在原地,而不能进步。

  读书,能够开拓人的心灵之窗。季羡林老先生曾经说过:“极为有味,极为有灵感的书,读之如饮醍醐”。书本的知识如同泉水一般,使你干渴的心灵得到滋润。每读完一本书,我总会觉得脊背上有股躁动,心里也会在缓缓地汲取这甘甜的营养。所以在现在社会,读书已经成为学生们学习的一部分,这边是为了开拓学生视野,使他们的心灵流动而坚实。但如果只是为了应付考试而从而取悦自己与父母又不仔细理解,那么这书,却不足以打开你那上了重重锁链的心灵之窗。

  读书,能凝练自己的精神。读的书多了,从中汲取的知识也会使你的精神得到涵养,没错,书本中往往蕴含着许多生存的力量,这便会考验你是否可以从中汲取,一旦你汲取到书中的内涵,你的精神就会得到丰富的滋养,但倘若汲取不到,那对于精神来说也无太大用处,所以学会汲取是非常重要的。

  记得季羡林老先生曾写过《天下第一好事,还是读书》正所谓读书乃一桩好事也。正是,读书便是天下第一好事。

  所以,读书吧,深入其中,你不难发现:读书,真好!

  谈读书作文8

  无论是教材本身,或是各种事件经历冲刷后依然闪闪发光的经典名著……无论如何,我们总是在和书打交道。季羡林老先生深信开卷有益,但开卷又有何益呢?

  读书能开阔我们的视野。读书人除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界,而这个世界为读书人所独有。一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。但是通过阅读、透过泛黄的书页人们却能进入不同时空的诸多他人的世界,获得了超越有限生命的无限可能性,可以上溯远古下及未来。可以回到千年前的埃及,去看看,埃及人尼罗河畔的生活,看他们是如何制作木乃伊,如何祈祷来世,我们可以穿越到400年以后,畅想人类走出地球,在浩瀚的太空里遨游。我们可以增进一个诗意的世界,登上黄药师的桃花岛,欣赏桃花飘落如雨的美丽场景。读书就像是坐上了一台时光机,我们可以追溯到公元5000年以前,也可以穿越到未来的世界一探究竟,去一一寻找藏在书中的快乐宝藏。

  读书使人长精神。更为重要的是,读书给予我们的不仅是知识的增广,而且还在于精神和情操的陶冶。我们从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,学会做人。歌德曾说过“读一本好书就是与许多高尚的人谈话。”季羡林老先生也始终深信开卷有益。从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得奋斗的执着,从鲁滨孙学得坚持不懈,从保尔学得热爱生命、努力奋斗。

  读书使人自由。除了上述的一些实用价值外,读书还能给我们带来诗和远方。自由就意味着我们拥有着更多的选择权,而阅读能让我们了解这些选项,接近真理,从而拥有自由。尽管没有哪一本书直截了当地明确告诉我们,这本书里的全是真理。但我们在品味经典著作时,会不自觉被带入到作者的思维里,与作者心情相契合,从而更接近真理。而真理会帮我们在选择时摒弃外界的影响,从而选择自由。

  总而言之,读书有用吗?毫无疑问,在提升思辨知识、语言判断力、经验等方面都是有很大益处的。而且还有太多的有趣的事情等着我们去发现,去创造。让我们用理想做引导,注入真情,保持初心,一起遨游书海。

  谈读书作文9

  古往今来,多少人对读书有着深刻的理解。如果让我谈谈对读书的认识,我认为:读书有益身心。

  阅读一些深刻文字的时候,感觉就是对心理进行一番洗礼。我们在婴儿车的时候,妈妈就给我们讲愚公移山的故事,在我咿呀学语时我就开始读《静夜思》,在我长大后我学着去看《三国演义》。对于读书,我怀有一颗炽热的心,去感受它的奥秘,我觉得读书有益身心。

  读书可以磨砺我们的顽强意志。鲁迅先生少年时在江南学堂读书,由于成绩优异,学校给他颁发给他奖章。随后,他立即去卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒放在嘴里,嚼着直辣的额头冒汗,他用这种方法驱寒,一直坚持读书。正是因为他热爱读书,从而磨练了他的意志;正是因为他坚定的意志,他终于成为我国著名的文学家。我相信,读书能够磨砺我们的意志。

  读书可以提高我们的品德修养。吕蒙是一位驰骋沙场的大将军,但是他偏偏对学问或读书丝毫不感兴趣。即使许多人劝他读书,他总是无动于衷。直到有一天,孙权来找他,与他促膝长谈,苦口婆心地劝说吕蒙。他终于有了想去读书的想法,于是尝试着读一些兵书。后来他渐渐爱上了读书,甚至到了如饥似渴的地步。三日之后,他变成了“非复吴下阿蒙”,令人刮目相看。这就是吕蒙,他因读书成为了一位文武双全的大将军。读书能提高我们的品德修养。

  读书可以培养我们的爱国情怀。我们伟大的总理,周恩来先生从小立志“为中华之崛起而读书。”于是他抱着对祖国深深的爱,怀着使中华崛起的信心,寒窗苦读十余载,最终成为了我们的伟大领袖。是读书让他心中的爱国之情熊熊燃烧,让他拯救中国的信念更加坚不可摧,让他对中国充满了信心。作为我们的总理,他为我们树立了好榜样,让我们学习他这种精神。读书可以培养我们的爱国情怀,让我们能够早日为祖国富强贡献出自己的一份力量。

  读书磨炼了我们的精神意志和爱国情怀,我在读书中变成了更好的自己。读书有益身心,我们应该多读书,读好书。

  谈读书作文10

  ”多读书,读好书,好读书。”这几乎都成为了现在我们这些学生的口号。每天早晨我们总会早早地赶到学校,直到下午放学后才离开。在我们的生活中,很多都是除了学习外的事其他事一概不管。

  其实我以前也是怀着这样的想法去学习的,可请问,这样的学习有意义吗?难道作为21世纪的主人,未来祖国建设的继承人。我们的生活就应该两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书吗?我想答案一定是否定的。请看看历史,在我国历史上,明清两代就是因为“闭关锁国”,结果呢?结果换来的就是那长达百余年的侵略历史。历史是惨痛的,这就是前车之鉴,莫非我们也要如此吗?我想你们可能会说:“但我们学习太累了!“我明白,我全都明白,但请知道,我也是学生,我得学习任务也不比他们少到哪儿去,但我却一直坚持每隔四五天就看看课外书,听听新闻。这又怎么说呢?我还不也是行吗?要知道,前车之鉴不可犯啊!还有些同学就是光顾着读书,从不亲身实践一番。请看,早在南宋时期,陆游就曾教育他儿子说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬"。虽然朱熹也曾说过:“问渠那得清如许?为有源头活水来”这样的名句来告诫我们要多读书,不断吸取新的知识。有这样的想法固然没错,但请想想,倘若我们一天到晚脑子里净想着读书,读书。却从不讲述中的内容将其带入生活中加以验证。那请问,你学的再多又有何用,说得不好听点的就是一堆废铁。可能我是说的太过激了,但事实难道不就是这样的吗?因此,我们要明白,在读书时我们不仅要细细品尝,还要把它加以“佐料”,这样才能将那书中的内容消化掉嘛。

  在求知的过程中,我们还要懂得“读书贵能疑,疑能得教益”这句话。要在我们的脑中多放几个钩子,这样才能把书中不懂的内容给钩进来,要敏而好学,不耻下问。遇到不懂不会的要知道请教别人寻求答案。不能一遇到不会的知识就将其避之门外,要懂得问。

  只有我们学会了这些,那我们才是一个真正的祖国新一代接班人。朝着这个方向,让我们一起努力吧!

  谈读书作文11

  书籍是人类智慧的结晶。读书,从本质上讲,就是让读者和上下古今的伟大的智慧者的心灵进行对话。但真正把书读好,需要搞明白三个问题。

  为什么读书?这是读书的入口处,是第一个必须解决的问题。纵观天下读书人,一般有两种读书的心态:一是为功名读书,即实用性读书,如古人的悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤映雪;二是兴趣性读书,他们则是出于爱好,为的是丰富自己的精神和知识世界,提高个人素质。只可惜,现在有很多学生不知道为何读书。相比之下,正如一句话所说:“无知者羡读书,唯明智之士用读书。”

  读什么书?在信息爆炸的时代,我们每个人的精力是有限的但书籍是无穷尽的。我提议要减少读书的盲目性与随意性,要根据自己的兴趣爱好,有针对性地选择对我们身心有益的好书来读。最好的办法就是读经典,如《三国演义》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《战争与和平》……一般说,这些古今中外的经典书籍就是有生命的,是经得起实践、历史和人民的检验的,多读一些一定会受益无穷。

  如何读书?“读书足以怡情,足以,足以长才。”但是,如果读一百本书而不思考,就如同沙漏,所有的知识只是从大脑里匆匆流淌一遍,留不下任何痕迹。与其这样,不如思考着读一本书:在温暖的晨光里,在静谧的树荫下,在宁静的窗台前,独自手捧一本心爱的书,边读边想,走进书里,与书中的人物一起感受人生的喜怒哀乐,那该是多么惬意!

  弄清上面三个问题之后,我们就可以根据自己的喜好去博览群书了。哪怕是一个星期只读一本书,想想看,坚持下去的话,一生能够看多少本书啊!高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”那就让我们一生与书为伴,不断获取进步吧!

  教师简评:作者紧紧围绕“为什么读书”“读什么书”“如何读书”三个问题,用比较精炼的语言,逐层深入地谈了自己对于读书的认识。我们能够感受到小作者是一位热爱读书的人。不过,文章语言显得过于理性和成人化,如果能够联系自己读书的真实体会,用更加轻松活泼的语言来谈读书,会更容易引起共鸣。

  谈读书作文12

  歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”真正的好书是作者融入自己思想,内心与灵魂所著而成的,同时也是适合读者本身的。那么真正的读书,便是与作者进行思想与灵魂上的交流与对话。如何做到真正地读书呢?当看完《谈读书》便有了深刻体会。

  《谈读书》中孟实先生从“为什么读书?”“什么时候读书?”“读什么书?”一直讲到了“怎么读书?”。文中,孟实先生对于前3个问题,有些给出了详细回答,有些提出了较为针对性的建议。例如:“为什么读书?”答案显而易见:“人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后,这固不消说。”在“什么时候读书?”以及“读什么书?”作者举杰本·富兰克林及孙中山先生例子,举自己调查英国公共图书馆例子,都进行了一一解答。却唯独在读书方法这方面,没有多说。其实,这作者所述最少的一部分,恰是最为重要的,读书时若做到前3项却不会读书,最后便是竹篮打水——一场空,所以我们应寻找到属于自己的读书方法。

  文章最后一段作者说到最为关键的两点:一、值得读的书至少读两次,一次掌握文章大意,另一次品读书的内容;二、读书时必须进行笔记。同时,作者也提到必须寻找到一个独属于自己的合适的读书方法,这样对自己的好处才更多。

  生活中,有许多“成功人士”都有自己读书的方法,例如:杨振宁教授的“渗透读书法”,当我们潜心钻研一个课题时,有意识地向邻近知识领域延伸,逐渐地积累下去,我们的视野更开阔了,思路也活跃了。马克思有针对性的阅读则令他在这一方面的思考与见解不断地加深。当不断了解他人读书方法及我在阅读时不断实践与改正中,我发现了其实这些文豪与大思想家、科学家的方法对我都不合适。他们这些方法或许对我有引导作用,可因为自身与环境因素的不同,他们的方法并不能使有从书中获取到最大的知识。

  因此在结尾,作者说道:“你自己终究会找出自己的方法,别人决不能给你一个方单,使你可以依法炮制。”其实不单单是读书,在学习、交友、生活、为人处事上亦是如此,适合他人的并不一定适合自己。

  谈读书作文13

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”我们读书为了什么?为了考试?不,读书是为了让我们增长知识,给我们未来的美好生活,给我们报效祖国打下了重要的基础。不吃读书苦,便吃生活苦。学习、读书是辛苦,但这是在你认真读的前提下,我们也要在辛苦中寻找乐趣,当你认真读完一本书,与别人说起时头头是道,别人投来那佩服的眼光,便会让你感到别人所体会不到的乐趣。

  “读书”,读书,此“读”非彼“读”。所谓读书是要我们读出声来,背一背好词好句,思考书中的哲理,及时写下批注感悟,联想自己的实际经历再读一遍。这样,才能把一篇文章、一本书真正地“吃”透。

  知道了方法,不会运用也是白搭。“书犹药也,善读之可以医愚。”读得好,受用一生,读得不好,不如不读,还浪费时间。学习书中的好的方面,去利用它,将书上的知识化为自己的知识,对我们各个方面都有好处。等到你真的能做到每一条学习方法,将这些方法烂熟于心,你便会爱上读书,便可以做到手不释卷、废寝忘食,便会赞同毛主席曾说过的一句话“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我们都知道,只要是经过毛主席手的书,上面会密密麻麻批满了文字,全是读书时感悟与心得体会。

  我们如果能运用这种方法读每一篇文章,读得多了,“腹有诗书气自华,读书万卷始神通。”也不是难事。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”思乡时,有文化之人会吟“举头望明月,低头思故乡。”没有读过书的人只会不停念道:“我好想家!”当你书读得多了以后,就连你的言行举止也会让人感到你是一个有文化的、有修养的人。当你无聊时,便可以用读书来充实你的生活,享受读书的人可以用读书减少自己的压力,将读书视为一种“解压”,这种解压方式还可以让你的大脑保持活跃,总而言之是一举两得,何乐而不为呢?

  “书籍是全人类知识的总结。”我们可以在读书中了解历史,我们也可以在读书中欣赏经典,更可以从读书中得到启发和感悟。人类的知识精华,全都记录到了书中而流传千古,有了继承,才有了更好的发展和创新!

  谈读书作文14

  书籍,人类进步的阶梯。读书如出游,读得多,见识自然就远大。书籍的发展源自于文明的进步,正是因为有了几千年的发展,书籍才能体现出人类文明的高度。

  读书,就是在人生的几十年中,把几千年的人类文明重温一次。读书既要精,又要深。

  一本有哲理的书,第一遍读过,我们能知道其中的大致情节;第二遍读过,我们要了解其中的结构、背景、细节等等;第三遍读过,我们要仔细思考文中的道理以及它对我们的启迪。读书就像寻宝,读一本好书,就像挖到了金矿。但是历史愈前进,书籍也愈浩繁。在浩繁的书海中,我们要有目的地读书。

  首先,作为公民,我们要读完必读的常识性书籍,这种书籍就是我们在学校中学习的书。从小学到大学,我们大约可以读完一百本书左右,但是其中重要的不过几十本。但是这几十年间,只读这些书完全是不够。

  我们还要涉略中国古代书籍,如《论语》《孟子》,要欣赏国外有名的书,如《安妮日记》、托尔斯泰和雨果等人的著作。除此之外,要想在某一门学科上深究,我们还要专门得读。其中,有些书可能很枯燥,但只有用心地读,我们才能体会到其中的价值和意义。

  所以,读书不能只按兴趣。比如研究历史的人只读野史而不读正史就会偏离史学正途,研究古文的人只读典故而不读文章就只能做到浅显的功夫,而深入不到内里,没有层次。

  读书同时要有所见解,不同的人站的角度不同,对文章的见解也不同。读书时,要把自己融入书中,体会文章中人物的变化,想象作者的笔法。读书时还要有所记录,古人说,不动笔墨不读书。读书时要寻找自己所不理解的地方变换角度去读,要寻找自己认为有用的东西,记下来融入到自己的文章中去。

  我们也可以从两本书中找到共性,如冰心的《繁星》《春水》与泰戈尔的《飞鸟集》,它们同样短小、精悍。冰心就是受了泰戈尔的影响才写就了两本名作,我们读书也可以如此。

  并且,在书中我们还可以积累典故,认识作家笔下的人物,与他们结为朋友,做一个拥有“赤子之心”的人。读书破万卷,下笔如有神,让我们一起在书籍中领略世界的神奇,品尝人生的酸甜苦辣。

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