在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的促我成长半命题作文（精选13篇），希望对大家有所帮助。
促我成长半命题作文 篇1
小组合作，你认为是平时四个人讨论就叫小组合作的吗？那样想，你就大错特错了。真正的小组合作是不能够单从它的字面上的意思去简单理解的。
还记得刚开始接触这样的模式去学习时，我是十分不习惯的，觉得看黑板不方便，而且同学们面对面坐着，感觉特别别扭，但在学校小组合作大力推行下，我的想法逐渐有了改变。
我认为，小组学习最大的优点在于，培养了同学们的合作精神，使他们学会了与他人合作，具备了合作完成问题的能力。从小培养学生与人合作的能力是老师义不容辞的职责。分组之后任何一位组内成员都有责任掌握教学内容，只有每位成员的积极性都调动起来，同学们之间才能互相帮助，互相合作。另外，小组合作学习，能充分调动同学们学习积极性，使每一位同学都有了主动学习和创新的机会。由于同学们的好胜心理和集体荣誉感，所以在分配到任务后，他们都自发的积极的去完成。在这期间，同学们始终处于一种主动、积极的心态，使学生有原来的被动听讲变成了主动学习者、研究者、参与者，从而有了"我要学"的强烈愿望。小组合作学习给他们提供了一个独立思考发现和解决问题的空间，更能体现学生的主体地位。
在小组合作的帮助下，我的成绩有了很大的提高，各方面的能力也得以提升。
在课堂展示中，身为组长的我会尽力安排每位组员展示的任务，让组员们参与其中，无形之中，培养了我的责任感，调动了组员参与的积极性，在每一次的展示过程中，都有我们成长的足迹。
特别是那些平时害怕表达，不敢交流的同学，经过对学、群学和大展示后，都变得勇敢起来。正所谓"一回生，二回熟"。每当面对同学的错误回答，我都会大胆提出质疑，而当面对同学们的精彩发言时，我们都会报以热烈的掌声以示鼓励。
激动人心的时候就是每周的总结，老师会根据累积的积分，表扬表现优秀的小组，有时还会有奖品呢，而对于那些还不够积极的小组，老师则会提出自己的建议，激励组员，期待这些组更有上进心，下周表现更好，班级的学习氛围也越来越好。
随着课程改革的不断深入，合作学习被越来越多地引入课堂，小组合作学习成为学生学习的重要方式，也成为现代课堂教学的一道亮丽的风景线。
促我成长半命题作文 篇2
高尔基说：书是人类进步的阶梯。我认为读一本好书，可以促进我们的成长。
书有很多，但哪些才是好书呢？我对好书的定义是：只要从书中能领悟出有益的道理的书便是好书。而伴我成长的好书不是什么名著，而是用一个个既平凡又感人的生活小故事构成的《中学生感恩故事全集》。
“请记住母亲的眼泪吧！”顾名思义，它是让我们要学会感恩母亲。可怜天下慈母心，母亲为了孩子，可以做最陈旧的幕布，衬托出孩子的光彩夺目；母亲为了孩子的成长，可以化成最长久的钙质；如果将来孩子的跳跃需要母亲让出广阔的空间，那母亲可以把身体贴在墙上，紧紧地，紧紧地……母亲为了孩子，可以贡献自己的一切。母亲为我们牺牲了那么多，让我从中省悟，我是不是也该为母亲做点什么呢？
“原谅我17岁才读懂你”让我少一些遗憾和无知，让我懂得感恩父亲，不必像书中那般感慨：“父亲是一部大书，年轻的儿女常常不懂得父亲，直到他们长大以后，站在理想与现实，历史与今天的交汇点上，重新打开这部的时候，才懂父亲那颗真诚的心”。
“家——风雨中的依靠”家，是落叶所归的根，是航船所依靠的岸，是我们在生活大海上苦了、累了之后能休息的温馨的港湾。它让我知道家的可贵，平凡与幸福，让我学会珍惜与享有。
《中学生感恩故事全集》用一段段朴实无华的文字讲述了一个个感人至深的小故事，这本书，告诉了我“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的痛苦与煎熬；告诉我懂得感恩，就能拥有幸福，懂得感恩，就能成为一个受欢迎的人，“机会”就愿与你牵手；懂得感恩，你就能“有勇气做我自己”，你的生命之树就容易结出成功的果实。
促我成长半命题作文 篇3
做一只搏击长空的鹰，做一只抗争风雨的燕，做一支离弦而出的箭，做一个自信的自己。——题记
深吸一口气，将加速的心跳压制住。忐忑、不安，甚至带了一点小小的激动。女孩儿站在了高高的演讲台上。望着台下一张张熟悉的，混杂着陌生的面孔，你，开始了背诵。或因为紧张，又因心急，你一次又一次地停顿在所有师生的目光中，你涨红了脸，只觉得自己的身体一点点地僵硬，心在打颤，蜷缩在一起，声音打着抖根本控制不住。恐惧如潮水般涌向了你，压在心头喘不过气。上台前老师说给你的放松呢？信心呢？早就不知散在了哪里！你在心里默默的想：我终究还是不行。你想退缩，逃离这里，却下不了台，最终辜负了老师的心意。狼狈的你，心，早就碎了，梦也破了。一切的自信，也随风中的叹息，渐渐消散，只留下一杯遗憾。
在此之后你有些消沉，却没跟任何人说。常一个人注视着心中的伤口，默默发呆。老师讲台上的一句话拉回了你的思绪，使你的目光聚拢。“再上去一次。”你心里一惊，有些惶恐，灰暗的记忆又浮现出来，你行吗？心里微苦却应了下来。
你又一次的站在台上，还没站稳就听讲见台下不满的声音：怎么又是她？“又”字像一把匕首狠狠地刺进了你的心，刚刚凝聚起来的信心又分崩离析了。你在台上想：我不行？就在台上证明自己吧，我不要再一次受到这种语言攻击了。直到背诵完毕，你的汗浸湿了手心。流利但不够完美，你感到有些遗憾。“如果还有下次，我一定会更好。”你攥紧了拳头。
你由一次的被点名上台，刚开始还有些抵触到后来的尝试，直至于最后的水到渠成。你笑了。终于，你经历了一次失败后敢于承担了，负面情绪随风散去，和煦的春风也扑面而来，补全了你遗失的信心。它啊，终于从失败的山岭中穿山而过。
失败成了你的开始最终成为了你的解语花，散愁铃。使你的信心更加厚重，你的心脏更加坚韧。
风从你的手指溜过，留下了短暂的凉意，却又被后来的阳光千丝万缕的补充了。你的呢喃，又似在自勉：信心，我不会让你再溜走了，我的心态不再溃不成军。因为，失败，让我成长，变得自信！
促我成长半命题作文 篇4
在我的成长中，帮助过我的人不少，而令我印象最深刻的是教过我三年级的班主任—任老师。
我是一个胆小怕事，性格内向，而且做事急躁的小男孩。由于这些性格特点，使我在学习，生活中遇了不少困难，我也常常被这些困难困扰着。读上三年级后，班主任任老师很快就发现了我的弱点，她找我谈心，鼓励我说“文轩，你是一个班干部，一定要锻炼自己的胆量，要积极协助老师做好班的工作，带领同学们学好习，争当一个优秀的学生”。在老师的支持帮助下，我逐渐克服了胆协的现象，每天主动帮助老师收齐作业，早上回到学校带领同学做好值日，管好同学早读的的纪律。通过一年的锻炼，我变得越来越有自信了。
我还有一个大问题就是做事太急躁，由于这个缺点使我在学习上吃了不少苦头，妈妈也批评了我多次，但我总是改不了。任老师又一次次耐心帮助我，不仅教我怎样学好习，还教我如何改掉坏毛病。记得有一次测验，我的坏毛病又发作了。试卷发下来，很快就做完了，并没有认真检查，结果成绩不理想。任老师语重心长地对我说“文轩，本来你可以取得优异的成绩，但你做事马虎的态度影响了你的进步。你知道吗？好习惯会使人终生受益，坏习惯也会使人终生受害啦！”听了老师的话，我惭愧地低下头。
任老师就是这样时时鞭策着我，使我不断进步，任老师对我的帮助，我终生难忘。
促我成长半命题作文 篇5
“人而无信，不知其可也”这句话我们每个人都应做到，意思是：做人不讲信用，不知道他怎么可以立身处世。这说明了，不讲诚信的人可以欺骗别人一时半会，但不能欺骗别人一世，一旦被识破，他就无法在社会上立足了，其后果既伤害了别人，也伤害了自己。
诚信是获得他人信任的保证书，也是自身道德修炼的基础，有些人，不会为了名利而放弃诚信。而有些人却经不住诱惑，选择好处，放弃诚信，我曾经就是这样一个人。
想当初，我在客厅懒洋洋地看电视，由于一时疏忽，打破了爸爸的卡通茶杯时，当时我懒惰的心一下子变得焦急起来，那时，我心里像是悬了块大石头似的，心想：糟了，那可是爸爸最喜欢的茶杯啊，我着急得就像丢了命似的，急得在房间里来回走。最后在我的再三决定下，我要将碎片清理干净，然后不承认。老爸回来后，看见地上残留的细小碎片，居然没发现。吃完饭，爸爸突然问我：“琪琪知不知道我的茶杯在哪去了？”我却昧着良心说出了一句：“不知道”。父亲一直将这事追问了五天。终于，在第六天，我把我的难处向哥哥诉说了一遍，当时他就赐我一句话：“人而无信，不知其可也”并将这句话的意思及他想对我说的一下子全说给了我。我顿时恍然大悟，连忙跑回家等待着爸爸的归来，爸爸回来了，我面带微笑地迎接他，爸爸见我这么热情很疑惑，便问我为什么。我将这件事情的前因后果，以及我为什么改过自新，向他承认错误地全说了出来。他听后，不但没有骂我，反而表扬了我一番。
此后，我的行为再也没有不诚实的例子了，反而诚实守信多了，这件事就是个很好的例子。
一次我正为没有好陀螺而烦恼，垂头沮丧地走在路上，突然，在地上居然发现了一个包装精美的陀螺。我想：如果是别人，肯定会将他拿回家，但是我是受过严格的教育的，我不会为了这点利益不要人格，再说了，就算我拿了，这也毕竟不是我的呀！我便拾起它寻找它的真主人，找了半天，终于我看到了一个正在寻打东西的人，看样子他很着急，有可能是在寻找找我手中的陀螺的。我便一个劲儿地往他那儿跑，经过一番交流后，我终于将它物归原主了。我和他告别时，他诚恳的对我说了声“谢谢”。虽然我与他素不相识，但是我觉得真正的友谊就是从这样的小事开始的。
海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”对人守信，对事负责是诚信的基本要求，做老实人，办老实事，是人们崇尚的行为准则，是啊，只要我们人人都坚守诚信这一词，世界将变得多么美好啊！
让我们共同携起手来，用诚信创造一个美好的人间。
促我成长半命题作文 篇6
军训是辛苦的，军训是难熬的，军训是艰辛的，但是军训也是一种磨砺。在这一次军训中，我学到了军人铁的纪律，而支持我一直坚持焉的，正是醒狮那种坚忍不拔、乐观奋进、强健勇敢的精神。
来到学校，一眼就看见教官已经站在教室门口了，果然是军人素质啊，就那站军姿就让人佩服得五体投地了。教官把我们带到操场上，每一步教我们走正步。可是怎么练，我们都走不好，总有人出错，于是练了一遍又一遍……我们的喉咙渴得快要起火了，可教官好像故意和我们作对似的，就是不下让我们喝水的命令。终于在我们饥渴到快要撑不下去的时候，教官金口一开：“喝水！”我们喝着普普通通的水，却像喝着甘泉一般，滋润着我们干裂的喉咙。正当我们享受这片刻的快乐的时候，教官的吼叫又开始了，我们的灾难再次降临。
这一次教官要我们练耐力，让我们站军姿。一开始，我们还挺高兴的，心想：终于不用走正步了，站一下有什么关系呢。可我完全估计错误了，教官要求我们成跨立状态，一动不动像木头人一样站在那里，谁动一动马上又延长站立的时间，豆大的汗珠从我的脸上、额头上滴下来，浑身痒得难受。天上的太阳公公也来助威似的，使出它全部的力量拼命地烤着我们。有好几个同学都支持不住，瘫软在地上。教官的话又传来：“这几个同学已经当了逃兵了，如果你们谁撑不下去了，也可以像他们一样当逃兵。不过……”我也很想休息一会，可是内心有一个声音在不断地回响，坚持住！坚持住！脑海里回想起自己观看我校春蕾醒狮团训练时的情景。它们不畏困难，在太阳底下顶着那重重的狮子头，手酸了、腿软了，也从不喊苦喊累，那种坚忍不拔、乐观奋进、强健勇敢的精神，一直鼓舞着我前进。我现在又怎能当逃兵了呢？于是我定了定神，凭着坚定的意志一不动地站在那里，时间一分一秒地过去，我坚持着坚持着……虽然脸被晒得红彤彤的， 手脚都成了蚊子的美味大餐，但我坚持到了最后，经受住了考验，还得到了教官的大力表扬呢。我的心像喝了蜂蜜一样甜。
军训是辛苦的，当中的酸甜苦辣让我们经受了磨炼。正所谓“玉不琢，不成器”，只有吃得苦的人，方能成为人上人。感谢醒狮精神给予了我力量，让我克服重重困难；感谢军训，锻炼了我的毅力！
促我成长半命题作文 篇7
好家庭有好家风，好家风育好孩子。我生活在一个幸福的家庭里，好的家风促我健康、快乐地成长。
我的爸爸、妈妈都是光荣的人民教师。“认真学习才有好出路”这句话爸爸经常挂在嘴边。有一次吃晚饭的时候，爸爸对我说：“翔，你知不知道爸爸为什么教育你要认真学习？”爸爸看到我疑惑的表情，放下筷子，耐心地讲起他的成长故事：“小学时，我就是村里小学的学霸。凭着刻苦好学的精神，初中毕业时以优异的成绩考上了师范，实现了做一名教师的理想。师范毕业的时候，又因为成绩好，被保送上了大学。”奶奶在一旁抢着说：“是呀，你爸读书时，只要一有时间就在学习，经常读到晚上十二点。”爸爸接着说：“不仅要认真学习，还要上进，不断进取！我追求上进，在工作时不甘平庸，追求卓越，不断努力让自己更优秀，更出众。正因为这样，才有那么多好的机会等着我。”“噢，我知道了，正因为爸爸一直不断拼搏向上，取得了一大串的好成绩，才被选拔到兴宁市最高学府任职。”我略有所悟，郑重地对家人说：“我也要认真学习，刻苦拼搏，做一个了不起的人……”爷爷开心地抚摸着我的头说：“翔儿真棒！你要好好学习，为家人争光！”从那以后，我就发奋努力，成绩也有很大的提高，成为一位品学兼优的.好学生。放寒假时，我还受到学校的表彰呢！
我的爸爸妈妈还是狂热的运动爱好者。爸爸在市里的羽毛球比赛获得了第四名，妈妈是学校教工乒乓球赛冠军。在他们的带动下，我学习之余积极参加体育锻炼。每到周末一家人到户外活动，爸爸常说：“希望我们都有健康阳光的体魄！”每当妈妈在打乒乓球时，我就在场外边观看，玩球……慢慢地我对乒乓球球情有独钟。二年级报名参加了体校训练以来，风雨无阻，坚持训练至现在。不仅提高了自己的兵兵球水平，而且获得了很多快乐。很清楚地记得去年的全市小学生乒乓球比赛上，对手身材高大，所有的观众都为我捏把汗。个子矮小的我却毫不畏惧，因为我深信爸爸说的：自信是成功的第一秘诀。最终自己获得了小学组第二名，全场观众为我喝彩。这时，我真的好快乐！
刻苦、上进、阳光、自信的好家风之花在我幼小心灵里生根，我会将把她培育得绚丽多彩、花红柳绿、芳香四溢！好家风，促我成长！
促我成长半命题作文 篇8
友谊是什么？友谊什么时候会出现在我的生命里？我，从来都是独来独往。对别人从没有热心过。对父母有时也是冷冰冰的！我自从那年开始，便有了真正的友谊。
那年夏天的一个中午，我正在飞速地骑着自行车。咚！自行车撞到了墙上，“啊！疼死我了。”我倒在了地上，腿上、手上都摔出了血！我想动，但是真的好疼。就在这时，徐源出现在我的面前。以前，我从来都不与他交往，是因为我不用他帮忙，我也不会帮他的忙。
“你怎么了？你说话呀！”他非常着急地问！“啊！好多血！”他刚发现我腿上流着血！
这是我第一次感受到友谊在我身上。骑自行车摔倒了！这次我没有冷冰冰地对他说“不用你管！”而是告诉他我是怎样摔倒的。
他急忙上前把我扶起来，然后关切地说：“别着急，我回家取一些纱布和药。”
过了一会儿，他回来了！手里拿着紫药水和纱布、棉签。他用紫药水涂抹在我的腿上，又用棉签蹭来蹭去，最后再用一块纱布一圈一圈地裹起来。看着他那熟悉的动作，我问：“你不会当过医生吧？”他不好意思地说：“我只是看见过。”我们两个都笑起来，嘿！这一笑，我的腿居然不疼了，有朋友真好！
自从那次以后，每次我有什么事，徐源都会及时出现在我的身边，他有什么事，我也尽可能地帮助他。徐源读书读得很好，还是“六一”联欢的主持人。我也学着他的样子读起来。现在老师夸我的声音响亮又干脆。徐源爱写作，我也跟着学，也爱上了写作……可以说，我在徐源身上学到了很多优点。
他孝敬父母，特别懂事。想想我对待父母的态度，唉，差得不是一点点。有一次，妈妈病了，让我去徐源家里吃点得了。到了他家里，我向他请教，他妈妈生病时他是怎样做的。经过他一番讲解后我明白了。吃过饭后，我让徐源多给我盛了一碗饭，端回家给妈妈吃。妈妈躺在炕上说：“不想吃。”我又给妈妈端来水和药。妈妈吃了药，我学着徐源的样子给妈妈按摩头。妈妈睁开眼睛说：“儿子你咋变得这么懂事？妈妈好感动。”我说：“保密。”我给妈妈揉着太阳穴，看着妈妈那享受的样子，我忽然觉得心里涌上一股暖流，原来心中有爱竟是这么美好。
谢谢你！我的铁杆兄弟！是你，让我懂得了友谊，懂得了爱！
促我成长半命题作文 篇9
“功夫不负有心人”经过班级、学校的激烈比赛与层层选拔，我终于被入选，参加市里的“小学生庆元旦比赛”活动。能代表学校登上市级舞台，我激动的心像要跳出我的小胸膛似的。
2018年12月27日这天下午，刘校长说让我们四个参赛选手12：40在学校传达室集合，我提前了10分钟。在去赛场的路上，我表面上神态自若，若无其事，但紧张全被我压在了心底。这紧张像一个顽皮的小妖怪，忽而上窜下跳，忽而左挤右推，它刚用长矛刺我的心窝，我又感到它用斧子砍我的血管；它刚用斧子砍我的血管，又用剑扎我的肚皮。这小妖怪时而性情急躁，时而平静如水；时而前拥后挤，时而翻来滚去……这种变化多端的感觉像影子一样伴随着我下车、走进赛场……不知不觉间，我已经坐到了比赛场地了。
当时，除了紧张小妖怪，还有急迫小妖怪更让我难受不已。急迫小妖怪更嚣张了，像喝醉酒的大象一样疯狂地使劲向上撞，我的心好像压不住它了。因为，天气冷，我穿的比较厚，而赛场的暖气很足，热得我难以忍受。这时，急迫小妖怪的儿子——热气小妖怪将我包围了，它给我的感觉更可怕：仿佛我面前的就是太阳，翻滚着金色的、热气腾腾的火焰，烧烤着我的脸颊，仿佛有一头楼房大的恐龙，朝我背上使劲哈气。
正在我困苦难熬之时，忽然听到一个甜美的声音喊道：“下面请博士小学五年级张奥翔上台演讲！”这时，我仿佛变成了另一个人，如鸟儿般轻快，细水般流畅地上了台，慷慨激昂地讲着。时而感情炽烈，气势豪迈；时而轻声细读，铭记怀念。我完全沉浸在当时的情境之中……
最后，在一阵阵掌声中结束了我的演讲，在一双双赞许的目光中，我心底的那些小妖怪顿时消失得无影无踪。每过一秒就像是在卸下一个包袱。
我一出门，太阳就用欢喜的笑脸来迎接我；大树们抖动着树枝为我鼓掌；大风呼啸着为我喝彩。好像世间万物都在庆祝我的成功。
一回学校，同学们就像小麻雀一样围住我，叽叽喳喳问起来：“比赛比得怎么样？”
“你赢了吗？”
“谁赢了？”
我笑而不答。当他们再一次问候时，我说：“当然赢了！”接着是一阵掌声和喝彩声……
这次活动让我受尽各种煎熬，但我无畏无惧，无怨无悔，因为读书让我快乐，演讲促我成长！
促我成长半命题作文 篇10
爸爸进城找工作，几经周折找到一份在工地搬运砖块的工作，可昨天搬运砖块时，不小心扭了脚。偏偏妈妈不在家，真急煞人了！
望着爸爸一筹莫展的样子，我的心像针扎一样难受。父母为了这个家忙里忙外，付出那么多的心血，难道自己只会过衣来伸手饭来张口的舒服日子吗？我现已读四年级了，刚好放暑假，我决定替爸爸搬运砖。爸爸虽然舍不得我去，可又怕误工，只好同意了。
夏季的天气十分炎热，太阳炙拷着大地。我到工地时，工人们已到齐。“喂，小孩子，走开点儿，这个地方没什么好玩的。”工地师傅冲我一个劲儿地嚷嚷。“我是来搬运砖块的。”我赶紧解释道。霎时，大家用惊奇的目光上下大量着我。“孩子，你这么小，哪有力气干这么重的活呀？”我说：“我不小了，我能行，虽然力气没你们大，你们一次搬运四十多块砖，但我可以搬运十块呀，比你们多干些时间就是，一定能完成。”“你家大人怎么不来？”周围的人你一言我一语又问。当工人叔叔们得知爸爸的脚扭伤后，大家就张罗着替我去搬运砖块，我婉言谢绝了大家的好意，带起手套，搬起砖块干起来。
太阳高照，天气越来越热，我吃力地搬运着砖，大汗淋漓地在工地上艰难地来回走着。我搬运完一堆砖，就喊一声：“师傅，我搬完一堆砖了！”师傅高兴地回答道：“真棒！谢谢！”我听到赞扬自己的声音，心里美滋滋的。
为了不出错，我每搬运一次就清点一次块数。汗水湿透了我的衣服，我擦一擦又继续搬运，可感觉手臂有点酸痛，全身都要散架似的，唉，我心里暗暗叫苦，两条腿像灌了铅似的抬不起来，嗓子也冒了烟，再也不愿说一句话了。我已记不清自己走多少路，我的心变得沉甸甸的。
已到中午，汗水从额头流下，模糊了我的眼睛，我一不留神，被砖头绊倒了，浑身是泥，我鼻子一酸，委屈的泪水涌了出来。这时，我想起躺在床上的爸爸，想起了自己曾经主持过的“少年当自强”的主题队会，眼下的困难对我不正是一考验吗？于是，我眼泪一抹，牙一咬，又开始搬运起来。
正中午了，我饥肠辘辘。当我把最后一堆砖搬运完时，心中涌起一股胜利的喜悦。我仿佛看到一位位师傅满意的笑容；仿佛品尝到劳动的甜蜜；仿佛听到爸爸说：“你学会自立了，困境促你成长了！
促我成长半命题作文 篇11
一颗小苗经过阳光的照射变成大树；一朵莲花经过清水的洗礼变得高洁；一洼清水经过风雨的沐浴变成江河；活泼可爱的我们正式在新评价的帮助下逐步发展成栋梁！
新评价让老师们从愁眉苦脸，一脸无奈变为心花怒放，欢天喜地，新评价让我们由无拘无束肆无忌惮变为刻苦求知，勤奋好学，原来的懒散、零散都被那渐渐微风吹到了遥远地方了！
清晨，聆听林间第一声鸟鸣，夜晚，眺望远方那璀璨的星光，不由幸福顿时闪动在心房，我生活在一个环境优美，老师负责人的一个好校园，更令我欣慰的是学校开展的“新评价”。
今天的我又在向一个全新的我进军，新评价不仅提高了我的成绩，也提高了我的身心修养，以往的硬质教育只在乎那张雪白的试卷上那一笔堕落无尽的分数罢了，开展了素质教育有所提高，但欠缺完美，又增上了一笔新评价，让同学们劳逸结合的同时，更不能忘了学习！
“新评价”一个让我们萌发希望、让老师桃李满天下的源泉！
促我成长半命题作文 篇12
在成长的道路上，处处弥漫着书香，在书香的熏陶下我快乐的成长。
小时候沉迷于漫画书，长大后陶醉于世界名著。书中的人事物，伴我成长，是我成长的基石。虽然，现在上四年级了，功课越来越多，随之，课余的时间也越来越少，但我还是没有丢掉每天晚上看一会儿书的习惯。每天都在书中与名人对话，学习他们坚毅的性格，美好的品质。总之，只要能让我在书海畅游，我可以废寝忘食。
一个寒冬的晚上，呼啸的北风拍打着窗户，风中加杂着淅淅沥沥的小雨。我坐在书桌旁，翻开《夏洛的网》，一翻开书我立马钻进书海里，与主人公们一一会面。
我全神贯注地欣赏着书中精彩的片段和精炼的语言。我细细体会，慢慢琢磨，对书中的内容又有了深的理解。书本一页页地翻过，时间一分一秒地过去，已经到了十一点了，一觉睡醒的妈妈不停地催我睡觉，可我胡乱答应，因为我对书的渴望怎么也不能割舍。过了一会，我累了，眼皮不停得打圈，但我坚持看下去……我仿佛来到了谷仓，坐在板凳上，听着夏洛与威尔伯之间绘声绘色的对话……我倾斜着身子，流着口水，喃喃自语，手紧握着书，睡着了。
现在的我，四年级了。我往往不想去书店了，我喜欢去买书，买来的一本书往往要一个月才读得完。我不像以前囫囵吞枣，一下午就读完一本书。我现在专门准备了一个本子，来写读书笔记，我会把好词好句下来，把所思所想写下来。
书是我终身的伴侣，像我人生中的灯塔，为我在坎坷的人生中指明道路，促进我更好的成长。
促我成长半命题作文 篇13
我常想，感恩是什么？难道不是奉献？不是为人民服务吗？生活中，我目睹许多人默默地把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中。
除夕夜，我和爸爸妈妈在家门口放炮，那一束束像喷泉、噼啪噼啪地跳跃的满地珍珠、飞天而撒的烟花很是好看，乐得我手舞足蹈。放完鞭炮，厚厚的鞭炮纸像是给大街铺上红色的地毯。这时，一位身穿橘黄色衣服、头戴草帽的清洁工人就开始弯着身子在街上扫地。我想：过年是每个家庭最快乐、最幸福的时候，大家都忙着吃团圆饭，与孩子放鞭炮，难道这人没有孩子……“年轻人，别扫了，大过年的，回去陪陪家人。只要我们不向领导说，少一晚不扫没有事的。”我还在沉思，隔壁老大娘不知什么时候走出家门对这位清洁工说。那清洁工抬起头，说：“大妈，虽然没有人说，但我也不能偷懒呀。”老大娘扶着他的手说：“年轻人，大过年，地上有些炮纸什么的也显示喜庆，你就别扫，没事的。”清洁工说：“大妈，不行呀！您看这天气不稳定，万一下雨，这些炮纸、炮灰被雨水浸泡，这街道就不知会脏成什么样了。大过节的，人们怎么出门访友呀。大娘，谢谢您的好意。”说完他低头继续扫地了。我心想：大娘说的不错。但是，清洁工人们为什么不这么想……“扫，扫，认真点，我们也要动动手……”我抬起头一看，原来是老大娘在指挥她的家人参加扫地呢。接着李大爷领着他的孙子也加入了扫地的队伍。我再往远处看，老的、少的、男的、女的，扫地的人还真不少。他们有说有笑，其乐融融。
望着这画面，那“社区保卫母亲河”、“学校师生为患重病的同学捐款”、“社区成员轮流为五保户李大爷洗衣做饭”等情景不由自主涌现在我眼前。
这不就是感恩行动绘制的一幅幅独特风景画吗？它不正给予我们更和谐的生活环境吗？
【促我成长半命题作文（精选13篇）】相关文章：
3.我多想半命题作文
4.那时我半命题作文
5.那时我半命题作文
7.我选择半命题作文
8.感恩故事促我成长