那个影响我的人作文

2022-02-28 初三作文

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的那个影响我的人作文800字,希望能够帮助到大家。

  那个影响我的人作文 篇1

  总有一本书,总有一个人,会在你人生的某一阶段内影响着你。

  ——题记

  去年的暑假里,炎炎烈日,我与青年作家张嘉佳的作品不期而遇。他在的文字给了我不少的启发,使我的心灵更加充实。

  假期的那段时间,我是孤单的。一个人享受着阳光的炽烈,但还是无法驱散心中的那片阴霾。我总在反思为什么我的身边总是很少有朋友的存在?

  直到那个夜晚,月光穿过窗户温柔地照进卧室,我随意打开《哲思》,翻到张嘉佳的一篇文章,上面有他对自己的金毛狗梅茜说的一句话“梅茜啊,肉丸可以是工作,可以是房子,可以是车子,可以是饿的时候想要的一切。但是真正的朋友呢,就算再饿,也会先问对方,你想吃什么。”看到这里,我好像明白了交朋友需要的是你的诚意,是需要你真正有一颗想要成为朋友的心。

  时间在渐渐向前,每天都是学校、家、食堂,三点一线的生活,我感到自己的内心再也没有了往日的静如止水,剩下的只有浮躁不安。

  我再次翻找张嘉佳的书籍,又一句话呈现在我面前“每个人的人生都在不停单曲循环。每段时你就只能单曲循环一首曲子。你停不住,它停不住,等到换了曲子说明到了另一个阶段,然后开始新的单曲循环。”

  月亮在云中不声不响的穿梭,不知又是谁悄悄将它挂在了那里。默读这句话几遍后,我的心慢慢的平稳了下来。也许人生可能就是单曲循环。

  初三的生活慢慢迫近,随之而来的还有接连不断的各种大小考试。渐渐的我我有些力不从心,开始想要躲避,不想再去捡拾满地的狼藉。这是张嘉佳的一句话浮现在我的眼前“最大的勇气就是守护满地的破碎,然后它们会重新在半空绽开,如彩虹般绚烂,携带着最美丽的风景,高高在上,晃晃悠悠地飘落向落脚地。”在这句话的激励下,我最终还是找回了自信,将那一片又一片的破碎拼凑在了一起。

  正如张嘉佳所说“我从一些人的世界路过,一些人从我的世界路过。”

  在我生命的这个重要阶段,张嘉佳带着他的梅茜从我的世界路过,是他带给我深远的影响。

  那个影响我的人作文 篇2

  在我的生命中,有许多形形色色的人,有的只是生命中的过客,悄然而去;有的人,却给了我巨大的影响,永生难忘。

  他戴着一副黑框眼镜,瞪着铜铃般的大眼睛,虎视眈眈。脸是个标准的正六边形,上面长满了痘子,就像月球上的环形山。在我的印象中,他似乎总是穿着蓝外套和一条说不出颜色的裤子,脚蹬一双很旧的运动鞋,气势汹汹地走进教室,用公鸭一般的嗓子喊着:“没带科学书的站起来!”双手交叉在胸前,凶狠的目光先扫视着同学们,可每次,教室里都会乱作一团,即使是没带书的同学,也会放肆地大笑。他可不管这些,如果心情好,他就会做出一个如鲠在喉的动作,好像痛苦地咽下了什么东西,然后轻声说一句:“下次记得带。”便开始上课。

  这样看来,他似乎是个特别严厉的人,可其实不是这样,除了嗓门大,他也没有别的“特长”。他既不打我们,又不让我们罚抄,就算同学在模仿他上课时的样子,他也不会生气。

  记得那是一个星期三,天气阴沉闷热,在快要下课时,同学们都无精打采,可他却用轻柔的声音说:“下节课,我们去科学实验室。”同学们就像打了鸡血一样,振奋起来,高兴地议论着。接下来他讲的一堆要求,简直是成为了废话,大家都在谈笑风生,还有谁会听要求?

  第二天下午,我们冒雨向实验室冲去,他已经在等我们了。今天,他出奇地和蔼,不知是不是打了镇静剂。与我们高兴地聊天,告诉我们许多科学知识。到了实验室中,他也没有说出那些经典名言,而是告诉我们注意事项,一遍又一遍地提醒,不厌其烦。也许是因为珍惜这来之不易的机会,我们都听得很认真。他耐心地到一个又一个小组指导,让我们学会自主探究。我们做了很久都没有做好,他却没有生气。我这才发现,只要我们都遵守纪律,他还是很和蔼的。

  他只是一位普通的小学教师,将自己的青春奉献给了教育事业,教会了我们真理与坚持不懈的精神。在小学,他所教学的内容可能是不被重视的,可就是因为这样可爱认真的老师,才让我们全面发展,成为社会的人才。他就是我的小学科学老师——袁康老师!我将永远不会忘记他!

  那个影响我的人作文 篇3

  “唱一曲风花雪月,吟一阙岁月静好。”烟火,流年,红尘,沧桑。我们既生活在这红尘之中,那就都是俗人。回忆起过往,总是美好的,回忆起从前,总有一个影响你一生的人在你脑海中挥之不去。

  那时的我,从未想过,如此优秀之人,竟会和我打起交道,并且还会和我成为好朋友。

  以前的我过于羞涩,以至于刚转到那个学校的那天,说过的话仅仅只有用英语做自我介绍的那三句话罢了。而后便一直沉默不语。说巧不巧,在放学的路上,我意外的碰见了她。相比于我的避开,她是以微笑回应我的。一路上我沉默不语,而她却“自来熟”地和我聊起了天。快到家时,心里竟有些感慨路程如此之短,最后却发现,她家就在我家楼下。而后,多半是她来找我一起去学校。

  后来的几天,在与她的聊天中了解到,她也是这个学校的转学生,且只有半年。一天一到班上,她便拉着我一起去找别的同学玩。当中却有一人道:“你是谁啊,怎么到我们班上来了?”听到这句话后,我难堪不已,脸颊也迅速的红了起来,就那样傻傻的杵在那里,低头咬唇,沉默不语。

  “她是我们班的同学啊,我告诉你哈,你可不能欺负她。”她用我看来显得有点恶劣的语气对着那人说,那人不仅不生气,反而顺从地应道答着,想必是她人缘好吧!

  她作文也写得很好。有一次,老师让她把那篇她写的好作文念给全班同学听,她当时只是愣了一下,随之便毫不忸怩地到讲台上自然地拿起本子朗读了起来。全班寂静无声。窗外的沙沙声也能听得见,一袭清风过,吹起同学们的课本,书本翻页的“簌簌”声竟是那么动听。而她额前的流海,也随之拂了起来,台上的她看起来是那么的耀眼,那么的优秀。

  她还是如此的善良。学校的路上有许多街头乞讨的人,只要有零花钱,她都会伸以援手。我多次劝说过她,世态炎凉,别太善良,她每每都只是低头沉默。大概是后来关系更近了一步,她便与我诉说其原因:“小时候家里的经济条件不是很好……”

  心里也不免为这个坚强的女孩悲伤,后来,她还是一往如前,我就静静地看着她,有时也会加入到她一起。现在,每次看见路边上的乞讨者,我都会想起她。

  古云:“近朱者赤近墨者黑。”我希望就这么一直被她影响下去。得此一友,终身受益。

  那个影响我的人作文 篇4

  人的思想起初如一块纯洁澄澈的玉石,渐渐地受他人的影响而雕琢。也许某个人不经意间的行为感染了你,那么你思想的玉石便多了一条纹路。人的思想无时无刻不受着他人的影响、雕琢。我想说说那个影响了我的人,那个人就是我的父亲。

  我的父亲是一位医生。医生的形象总是那么严肃庄重:手执着手术刀,站在冰冷的手术台前面无表情地看着垂死的病人被病毒甚至肿瘤吞噬的腹腔,一刀一刀……我的父亲也不例外,十几年的从医生涯让他不苟言笑。他把手术台前的那份镇静与严肃带到了生活中。吃饭是那样慢条斯理,说话是那样不紧不慢,做事是那样细致严谨,甚至看我时眼睛里也仿佛透出一丝对生命的敬畏与对死亡的冷静。

  父亲这样的性格,我并不喜欢。生活充满温情,又不是病房,不是医院,需要如此严谨与认真吗?这是我内心深处的想法。年幼时我对父亲处事风格总是很排斥。每当父亲“慢慢吞吞”给我讲道理时,我常常不耐烦地捂着耳朵跑开。

  记得小学五年级期末考试,我得了班上第一名,兴冲冲地回到家把喜讯传达给每一个人,得意之色溢于言表。在妈妈欣喜地夸奖时,父亲又是一脸平静地走了过来,问我要试卷看。我自然二话不说,哼着歌从书包里掏出了几张皱巴巴的卷子。父亲稍带笑意的脸色瞬间凝固了,再接过试卷看到上面凌乱不堪的字迹,对我呵斥道:“这么潦草的卷面,可以看出你做事不严谨、马马虎虎。作文分数不高跟你的书写就有关系……”父亲的话语把我的喜悦击得粉碎,我又难堪又恼怒地回敬了一句,甩门离开……那一刻父亲一定很伤心。但他的话却让我沉思良久——做事要严谨细致。

  时间飞逝,随着我渐渐长大,走向成熟,我发觉父亲的严谨细致不知不觉地影响了我。数学的计算难度日益增加,我依然能够沉稳地拿下我能够拿下的每一分,这不就是父亲严谨潜移默化的影响吗?父亲的认真细致让我明白:聪明的人不一定能成功,然而严谨细致的人却能百战不殆。

  感谢那个影响了我的人——我的父亲,您的影响将在我思想的玉石上划下永生难忘、永不泯灭的印记。

  那个影响我的人作文 篇5

  “如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会晓得执着的人有隐形翅膀……”轻哼着《最初的梦想》,望着窗外淅淅沥沥的雨丝,思绪飘回了那个雨天,那在雨中触动了我的人。

  又熬过了一节钢琴课,那犹如“卡机”般不成调的曲子依旧在我脑中挥之不去,刺激着我的神经。一头扎进雨幕中,隐忍了许久的泪水终于还是溢出了眼眶,顺着脸颊流入嘴角,咸涩咸涩。“我也想弹好啊,可是哪有那么多时间练。当初要学只是觉得好听,谁知道这么累?越学越扎心!”雨水打湿的衣衫贴在身上,刺骨的凉。

  “把眼泪装在心上,会开出勇敢的花,可以在疲惫的时光闭上眼睛闻到一种芬芳,就像好好睡了一夜直到天亮,又能边走着,边哼着歌……”《最初的梦想》?!钢琴破碎的声音被吉他的流利取代,我寻着声音跑去——

  近了,近了,是一位……流浪歌者。

  估摸三下出头的年纪,抱着一把木吉他,皮肤黝黑,下巴上有一圈胡渣。一口独特胡烟嗓,一撮撮贴在脖子上,样子十分狼狈。目光移向他的脚前,没有想象中的小铁碗,有的只是一台音箱,音箱上几枚零星的硬币,5角,1元……为什么在他的歌声中没有失望,没有焦虑?难道他出来唱歌不是为了挣点钱吗?

  路人的窃窃私语不时传入耳中“这么大个人了也不找个正经的工作。”“最烦那些街头卖唱的了,一大早在那扰民,他要真的唱的好,就不会在这儿了。”“一个男的头发留这么长,一身邋遢样,我要是他妈,非得被他气死……”

  这些刺耳的话,他知道吗?应该……知道的吧。

  他的手指在琴弦上轻拨着,没有华丽的技巧,却像对待一位老友般熟稔、亲切。哪怕无人欣赏,也不焦不躁。有时他会闭眼沉醉,更多的微微抬头,望着远方,眼中闪着点点亮光,那是——

  对音乐源于内心的喜爱与执着追求!不在乎弹唱出多大的成就,只要每天一把吉他,与音乐为伴,就够了。

  醍醐灌顶。

  端坐在琴椅上,琴声行云流水般从指尖倾泻而出,耳边又回响起那雨中人的吟唱“最初的梦想绝对会到达,实现了真的愿望,才能够算到过了天堂。”因为喜爱而学的钢琴,不求自己以后成为钢琴家,只要在苦闷时,有钢琴来平和心境。快乐时,用音乐来传递喜悦,就够了。谢谢,那个无畏风雨弹唱的人,那个用音乐,影响了我的人。

  那个影响我的人作文 篇6

  念往昔,大宋悠悠岁月,尽是你浅袖素襦的身影。漫步于车水马龙中,隐匿在残垣断壁间,停留在灯火阑珊处,轻飘飘牵动着我的心弦……

  那时你我还未相见。桃林街道,踏遍各处繁华,闲庭信步。漫漫求学路,逢假日,携俗友,小履轻调,谈天论地佯风流。无忧学习,自诩与书无缘,浑身不染书卷气。只等闲,一日三秋而不觉。

  若非有缘牵线,跨百年,与你初相见。露浓花瘦,及笄之年,遇你戏于田。正蹴罢秋千,慵整纤纤手,薄汗沾衣透。不知不觉间,悄声上前,念之问候,可你却“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”。见状,只好作罢,立于门前,回味那戏于田的曼妙倩影,痴然间,便萦绕心头。

  自此,每当满天繁星时,人头攒动的桃林街道,终于少了一位忽蹿的身影,而在大宋章丘斑驳的路口,却有二人吟诵诗词相伴。曾经因游逛而无暇顾及学习的我,也拿起典籍诵读,只为与袜剗金钗的你,共赏“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的千古绝景,同解“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”的夭夭梦镜。

  岁月流逝,你我在大宋、现代的生活中用诗词相接,形成一条横跨世纪的纽带。还记一高抽考前夕,夜里辗转难眠,又穿越时空,与你相见。

  席榻而坐,斟茶端起,轻抿。我道“考试前夕,心难安,不胜忐忑”,诉忧虑。却见你倚窗微憩,才忽发觉许久未见,甚是憔悴。微风轻拂,髻发缕动——“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。才晓天下难以太平,鼻头微涩,可你却嘴角轻扬,在泛黄的砂纸上,研墨软毫一挥——“生当作人杰,死亦为鬼雄。”十个字,溢满了你的豪情万丈,凝聚着你的无限希望。也正是这种豪情,这种希望,激励着我昂首向前面对明天的考试,毫无退缩。

  李清照,你是人间烟火不自知,我在俗世仰望应如是。感今吟你我,风月多少事。曾经不学无术的纨绔子弟,早已在你的书生气度下涤荡得干干净净。如今,她又带着你的风度,你的气质,向前方漫长的道路奔去,正如你——“九万里风鹏正举”。

  “盈盈桥水河畔,点点星辰萤火”,轻吟“易安”,与这浅青色的倩影,慢慢成长。

  那个影响我的人作文 篇7

  初入一年级的我是木讷的,因为我的内向和不善言辞,不多久便被孤立了。

  唯有她,会在我坐在座位上无所事事的时候,亲昵地拍拍我的肩,从我身后探出头来:“喂!这位书呆子同学,教室里多闷呐!走!我带你到外面好好疯一把!”她的笑容很张扬,带着不容拒绝的自信。见到我的迟疑她有些不高兴,但那轻蹙的眉头很快被明艳的笑容所代替。连拖带拽地把我拉到了外面。如她所言,我们真的“疯”了一把。

  之后的每一天,哪怕是周末,我都被拉去陪她happy,没有任何反抗的余地。我逐渐变了,变得神经大条,变得爱笑,变得爱疯,由他们口中的一个“书呆子”变成了一个“疯子”。

  我知道,这都是她的缘故,是她影响了我,她是那个影响了我的人。

  但事情往往不会像人们所想象的那样发展——她得了白血病。这是六年级暑假后的事,这是在我找不到她的第三天,老师在微信群中发的信息。收到信息的我好像被雷劈过了一样,愣在那,脑海中不停回荡她生病的消息。

  我四处打听并寻找她,仍是无果,但她让人给我捎了话:“燕子,好好上初中,到时若追不上你,你可要罩着我啊!”

  我哭了,泪水顺着脸颊流下。瑶,我一定罩着你的,若无你,怎会有我?

  终于,有一天我好不容易找到了她的住院部。当我泪眼朦胧,在她病床边哭得上气不接下气的时候,她又拍了拍我的肩“喂!‘书呆子’你哭什么?眼泪鼻涕都弄到被子上了,到时候你给我洗啊!”

  她苍白的脸上依旧是那副张扬的神情,小手在我头上抚了抚,丝毫不在意地说着:“不就是场病嘛,你用得着哭得撕心裂肺吗?我跟你说,是病总会好的!好了好了,乖,不哭不哭。”

  “瑶!”我控制好的泪水再次喷涌而出,再也没有回旋的余地。

  那一天,我哭了很久,变成了“金鱼眼”,而她一个病患却这样乐观地安慰我,开导我。

  瑶,你知道吗?若当初没有你拍我肩膀的那一下,或许现在的我便是一个被孤立在团体之外的独行侠了吧。

  你是影响了我一生的人,由衷感谢你,瑶。

  瑶,祝你早日康复!我等你,追上我。

  那个影响我的人作文 篇8

  影响我的人“一个影响我最深的人”不是我的亲戚,也不是我的朋友,而是我的现任语文老师——庞昌兴。庞老师很帅,他有着中等身材,三十岁左右(估计只能左一点)。庞老师的眉毛很浓,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。老师的嘴小,微笑时,只露出了整齐的雪白的门牙。庞老师影响我最深的是他的一句话。记得,市里举办征文大赛,庞老师让我们全班每人都要写一篇征文,命题为“秋天”。这是我第一次在这样一位新老师面前展示的机会。我高兴极了,因为我家的《好词好句好段》上的“好句”和“好段”凑在一起,然后抄了下来,自己又锦上添花地加了自己写的几句话,一篇作文就成了。我自己觉得挺满意的,于是,第二天就交给了老师。庞老师看过我的作文后,皱紧了眉头说:“你虽然用了许多好词佳句,但写得不太真实,只有真实才算得上是好文章。”

  老师抬起头望了望我,又用笔指着文章每自然段开头的第一句话,沉重地说:“你看,每段开头的第一句话没有顺序。”说完,又打开语文书,翻到了一篇课文给我看,果然这篇课文的自然段开头的第一句话,都用了时间词,时间词用得也非常有顺序。看到这里,我的脸红了,因为我已经知道老师晓得我这篇文章是抄的了。听了庞老师的这番话后,我既悲伤,又高兴,悲伤是因为我的“不劳而获”受到了批评。高兴是因为我已明白了写作的真谛“真实的才是美”。

  走出办公室,一个人认真地看着校园里的秋景,真正的秋确实不是我所写的那样华丽。回到家,我把自己一人关在书房里,仔细回忆一天所见,好好得动了动我的脑袋瓜,用了一个多小时的时间,便把作文搞定了。我又一次交给了老师,老师说这篇文章不错,只是有几处需要修改。我高兴地一蹦三尺高,因为老师曾经说过,他推荐的文章十之八九能发表。就是庞老师说的“只有真实才算得上是好文章”这句话,使我的作文多了真实,少了虚假;多了吸引人的地方,少了“流水帐”。这次语文单元测试中的作文成绩令我大吃一惊,竟然得了我有始以来从未得过的满分,我想这也许是因为老师的那一句话吧!

  那个影响我的人作文 篇9

  七月的骊歌再次被唱起,而我们却成了那被送别的人。回首六年来的点点滴滴,忽然发现你对我的影响竟是如此之深,让我改变了如此之多。

  独上江楼,赏月孤影

  当年的我,只安心做一个平凡的人,没有目标,没有斗志。我们做同桌后,我看着比你低好多的分数无感,而你却忽然拿走我的卷子,在上面画了好几道题,说;“你看你这几道题如果不错,你就比我的分还高了,下次要努力超过我呀!我们一起努力!”超过你,我想了想,你那高的无人能及的成绩,在心中摇了摇头,以为你只是说说。没想到以后每当我不想思考偷看答案时,你就一把夺过答案;每当我扎耳挠思,苦思无果时,你就耐心地教我;每当我取得好一点的成绩飘飘然时,你就提醒我;每当我成绩不佳时,你就鼓励我……几个月后,我的成绩慢慢上升,逐渐与你赶齐,我们一起挑战难题,共享学习的乐趣。还记得当时你说:"终于有人和我竞争了,我不再是一个人了!”是的,学习上有你我的互相陪伴,我们不再孤单了。

  一个人赏月很凄凉,今后我们一起走。

  同上江楼。月暗浪汹

  当年的我,只追求表面的胜利,为了实现欲望可以付出一切。随着年龄的增大,你我身上的职务越来越多,当权利出现冲突时,我们之间都会有一些不愉快产生。每次事后我都会懊悔不已,忍不住问自己为什么要这么做,每次机会和友情都会把我逼的无处可逃,仿佛是一场无尽的轮回,我看不到一点光亮。分班那天你塞给我一封信,你说竞争不会很温柔,但我们终究要成长,你希望我们还是朋友,能一起前行。我心中的压抑被这封信一吹而散,心中荡起一种难以言说的感觉。

  乌云散。见明月

  因为你,我学会了奋斗,敢于去拼搏,领悟了成长,更感受到了友情的力量。纵使现在我们无法相见,可试问有谁能阻挡我们之间那沉甸甸的情谊?我又怎能忘记你这个深深影响着我的人呢?

  独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何在?风景依稀似去年。而我却不会感伤,我要努力影响他人,就像当年你影响我一样。

  你的影响,我无以回报,惟愿君记当年的好景,橙黄橘绿。——后记

  那个影响我的人作文 篇10

  天灰蒙蒙的,小巷里一片嘈杂。

  屠夫勒了勒围裙,在磨刀石上“唰唰”打磨着利刃。玩具小贩戏弄着手中各式各样孩子们爱玩的玩意儿,边走边吆喝。零食店里的推销员无所事事地倚靠在墙边,时不时拨弄几下手机,看有什么可以打发无聊的新鲜事儿。

  这时,“呼噜~~”“哧哧~~”“吱吱~~”,一块深褐色的木板上,托着一位七十出头的老人。那木板看起来好像已经用了很久,似乎随时都要散架似的。老人的双腿已经失去一半,坏死的皮肤深陷,几条脏兮兮的布条简单地打搭在上面,也许只是为了遮去伤口的狰狞吧。老人双手撑地,艰难地向前滑行。它们进入了大家的视线中。在人群的注视下,老人缓缓前行,手心不知盖了多少层伤疤,结了多少块老茧。或许是盯太久都入神了罢,直到空气中的雨腥味愈发浓烈,地上的颜色愈来愈深,人们才无趣地四散开来。

  雨越下越大。

  地上洒着一些菜农不小心掉落的烂菜叶子,散发出一股恶臭。老人避之不及,只得勉强撑过去。周围的路人撑着伞,悠悠走着,但当走过老人身边时,好像突然冒出什么急事,匆匆加快了脚步,嘴里还嘟哝着些什么。

  硕大的雨滴时缓时急,在老人单薄的衣衫上散开。老人深深的眼窝中浸润着一些辛酸。

  雨停了?老人惊讶地抬头一望,忽然发现,头顶不知何时多了一把深蓝色的雨伞。身旁,是一位少女。少女一言不发,只是用的双眸对老人微微笑了笑,眼神中满是真诚,缓慢地迈着步子。时钟仿佛停止了摆动,世界一片寂静,只留下少女轻盈的脚步和轮子在地上摩擦时“咔咔”的声音,雨声只是一个和声。周边的人开始三五成群地围拢在一起,不知在嘟哝些什么。

  大约过了十五分钟,老人找到一个简易的避雨处,少女一路陪伴,知道老人完全淋不着雨。豆大的雨滴顺着她的脸颊,淌进她的衣衫,又从衣衫角滴落到地面。少女撷去眼角的雨滴,转身再次对那老人微笑了一下,便消失在远方。老人擦擦眼角,衣袖拂去的,不知是雨,还是泪。

  雨渐渐停了,天边折射出一道美丽的彩虹。老人望着彩虹,笑了。

  若这个世界需要更多爱与温暖,我愿像那雨中的少女,撑起爱的伞,传递爱的温暖。

  那个影响我的人作文 篇11

  今年我们搬到城里来住,家里就只剩下爷爷一个人了。他不愿意和我们一起走,说是要看着家里的那块大农田,我们也不再勉强。

  爷爷满脸黝黑,头发苍白,是个土生土长的农村人。别看爷爷腰直不起来,说话声也有点沙哑,但他的身子骨可硬朗呢!一放假我就想回去陪爷爷。他特别喜欢听我撒娇,说我撒起娇来他的心都化了,就连天上的星星都能给我摘下来。我常常叫他“黑土爷爷”,他换我“白云妞妞”,我们经常在一起,他陪着我玩。走在大街上,邻居们都说:"一个老头儿,带个孩子都有模有样,比起那些亲爹亲娘带着的孩子还要强不少呢!”这时候,我心里这个美呀,瞬间就觉得我的爷爷是个无所不能的超人。

  爷爷是个特别实在的人。答应别人的事就一定要做到。爷爷书法写的特别好,常常有很多人来爷爷家让他写字。一次,爷爷生病了,躺在床上,精神恍惚。一听到有窗外邻居来写字,他就立刻下床,准备纸墨。爷爷写到一般时,手抖得厉害,就把这张纸给撕了。邻居百思不得其解,问:“写得那么好,为什么撕了?”爷爷笑一笑:“不好意思,今天状态不好,没以前写的好,改天我重新给你写一副,你看行吗?”“行,你这么实诚,谁不相信啊!”邻居走后,爷爷吃了药,把人家的事尽快做完了,这时,我真的心疼爷爷。凡是带过我的老师都夸我温厚诚实,是爷爷给了我做人做事的范例,是爷爷影响了我。

  爷爷还喜欢品茶,在家休息时,他常常那个茶杯,细细品味。那时我还小,总觉得爷爷喝的还是杯甜甜的糖水,我特别馋。趁爷爷不注意,我偷偷舔了一口,好苦!爷爷看着我笑了,我嘟着嘴不太高兴。爷爷说:“这茶呀,可不是想你那样喝,你要享受茶里的香味,回味茶水的醇香,慢慢融入自己的感情,你就能体味到茶的甜。只有达到这种境界,你的冷静耐性就会锻炼出来。”我没当时没听懂,摇了摇头。但慢慢地,爷爷说的话我听懂了。同龄的孩子都喜欢喝汽水饮料,而我却跟着爷爷了解中国文化,并且有培养了我的耐性,是爷爷影响了我。

  现在,爷爷,我和您分居两地。即使您现在没有以往那么强壮,高大,但我还时时牵挂着您,应为您给我的不仅仅是爱,还有教育。您是影响我最大的人!

  那个影响我的人作文 篇12

  当寒风在这片大地上肆虐,你却用那丝丝绿意温暖了我的世界,让我心中的守望变成了现实。

  ——题记

  忘不了那年秋天,金色的叶落了一地,我与你相遇。你目光如水,嘴角微微含笑,你想我们做了自我介绍以及今后对我们的期许,话语虽简单,却镌刻在我的心中,令人心生暖意。

  我承认,我是一个胆小的人。以至于在许多时候,老师们都忘了有我这号人物。然而,自你来之后,一切似乎都在不知不觉中发生了变化。

  课堂之上,望着同学们一个个自信的身影,我的手在此刻仿佛有千斤之重,无论怎样都举不起来,我又何尝不想像他们一样?而每当这时,你总是温柔地注视着我,深刻而明媚,诚挚的映照着我的心灵,渐渐的,我也举了几次手,可是那次数,却依旧少的可怜。

  依稀记得那次,同学们都被一道题给难住了,而那道题正是我的强项,我是会做的,要举手么?我望着自己的手,手心中已有一层薄汗,却始终没有勇气抬起。我不禁有些懊恼。不经意的抬起头,却又一次看见那熟悉的目光,如洁净清澈的一汪清泉,如明亮柔和的一轮明月。不知怎的,我忽然有了信心,缓缓将手抬起,回答了这个问题。望着同学们的目光,有惊异,却更多的是赞叹,在同学们的掌声中,我看到了你嘴角的微笑。

  下课后,你将我叫到身边,对我说:“你是一个优秀的孩子,你需要的,只是一份勇气。”望着你温柔的眼睛,我的内心泛起了层层涟漪,心里暖暖的,像开满花的树。从那时起,我举手的次数逐渐多了起来,并积极参加各项活动,人变得开朗起来,在同学们的举荐下,我当上班长,每当这是,你依然注视着我,晶莹的黑色瞳仁深处,尽饱含着欣慰与鼓励,这一瞬,在你幽深的眼神中,我读懂了用爱书写的篇章,你嘴角浅浅的笑,已然同眸中的情感融为一体,我想,你的心中应该也在为我骄傲吧。

  落叶无言,温暖如昔,又是一个秋天。那个秋天因为有你,真的很美。如果时光可以折叠,我希望可以将彼此折叠,沉睡在有你,有我的时光里。让爱如墨香,念如水。筝一弦恬淡心曲,懂你眉间爱意。歌一曲不离不弃,懂你眼神情牵。爱在深秋,无语缱绻。

  感谢你出现在我的生活中,影响并照亮了我的生命。

  那个影响我的人作文 篇13

  成长之路,充满坎坷——在无数次困难中,我挺身前进;在无数次风雨中,我傲然挺立。而助力我不断成长、鞭策我不断进步的,不是父母,而是王叔——一个影响着我的人。

  记得那是夏季里的一天,一阵阵热浪迎面扑来,知了没完没了地叫着。我烦躁地走在回家的路上,伤心的情绪在心头荡漾,想到那为了能让我过上更好的生活,不辞辛劳地日夜奔波的母亲,我神色更加黯然。就连那在空中盘旋的鸟儿,也仿佛在嘲笑考试失利的我——那么失败,那么无能。

  我低头缓步走着,“嘭”的一声,一个踉跄,我摔倒在地上,刚想抬头谩骂,一阵温馨的话语仿佛是炎热中的清泉,让人倍感舒畅:“小朋友,没事吧?有没有磕着?”原来是隔壁的王叔,他拉起了我,刚要张嘴说话,我却立刻挣脱了他的手,郁闷地说道:“没事!”

  仿佛是觉察到了我的心情,王叔再次拉住了我:“小朋友,遇到困难了?人生的道路不会一帆风顺的,没事,要用自己的勇敢和信心去克服吧!”说着,便带我找了一处阴凉地,就地而坐。我的心情也稍微平复了一点。在王叔和蔼可亲的安慰下,我讲了事情的来龙去脉。王叔听了,语重心长地对我说:“人的一生要经历许多的困难、挫折,倘若一次小小的失败都能打败你,你怎样面对生活中的大风大浪?”接着,王叔又举了许多古今名人克服困难的事例,最后还补充说到:名人们那么大的困难都克服了,更何况你这小小的,甚至是微不足道的挫折呢?

  是啊!更何况我这小小的挫折?我的心情明朗起来,感激地望了一眼王叔:那双智慧的眼睛闪闪发亮,充满了信任。恍惚间,只见王叔那瘦小的身形仿佛越来越高大,最终像巨人一样矗立在我面前,质朴的脸上挂着鼓励的微笑,手中竖起了大拇指,我信心猛涨,和王叔道了再见,脚步轻盈地向家走去。

  从此,我和王叔成为了无话不谈的好朋友。王叔积极、乐观、向上,我向他请教问题,他向我灌输人生哲理,在他的熏陶、影响下,我的心理日益强大,始终直面成长路上困难与挫折,始终以自信面对生活!

  感谢你:王叔,一直影响着我的人!

  那个影响我的人作文 篇14

  茫茫人群,一个个熟悉的身影,在我脑海中一一闪过,谁对我的影响最深呢?那就是我的外公。

  外公是军人出身,是一个很严格的人,他做事严谨,从不溺爱我。我小时侯体质差,总爱生病,家里的人对我十分呵护,唯独外公对我要求十分严格。为了让我增强体质,外公无视家里人的反对,为我制定了一系列的锻炼计划。刚开始我觉得辛苦,哭着闹着不愿意锻炼。外公说:“男子汉流血不流泪,要想成为男子汉,就应该不怕辛苦、不怕困难,坚持到底才能胜利。”为了让我能够坚持下来,无论刮风下雨,在外公的督促下我的锻炼计划从未间断过,外公每次都和我一起锻炼。就这样坚持了几年,我的体质越来越好,很少生病。

  他为人正直,还是个热心肠的人。一个炎热的夏天,天气很热,外公领我游泳回来,路过离菜市场不远的一家水果店看见有许多买西瓜,我们都觉得又累又渴,于是我们决定买个大西瓜回去吃。到水果店时,在我们前面有一位阿姨也在买西瓜。她可能因为太着急了,走的时候忘记拿钱包了。那个卖瓜的老板伸手拿到钱包,兴高采烈说:“哎呀,这下可捞住了”。外公一听,以迅雷不及掩耳之势从那个卖瓜的老板手中夺过了钱包。那个老板楞住了,等他反应过来,钱包已经在外公手里了。这时,外公说:“小伙子,做人要讲诚信,不义之财不可取。”听了外公的话,那个老板惭愧的低下了头。我问外公:“现在该怎么办?”外公说:“那个丢钱包的阿姨一定会来找的,咱们就在这等她。”我又热又渴,觉得时间过的真慢,都有点不耐烦了。就在这时,一个急匆匆的身影映入我们的眼帘。刚进门,就急急的问道:“大爷,你们有没有见到一个钱包?”外公说“你可回来了,怎么这样不小心啊!还好被我们捡到了。”说完把钱包递给了他,这时那个阿姨连忙打开钱包,看见里面的东西完好无损,终于松了一口气,连声向我们道谢。

  外公的一言一行都在影响着我,他教会我坚强、勇敢、正直、守信。使我明白外表的美不是真正的美,心灵美才是真正的美。外公是我生命中的一个挥不去的烙印,一个有益处的烙印!他是对我影响最深的人。

  那个影响我的人作文 篇15

  喜欢在朝阳如诗的清晨,踮起脚尖,和你迎接初升的太阳;喜欢在晚霞如画的黄昏,提起裙边,和你共赏满天的霞光;喜欢在美丽如初的夜晚,舞步翩翩,和你细数天上的星星……

  试问;对我影响最深的那个人是谁?呵,没错,就是你了。

  也许是因为我们十四个春夏秋冬都形影不离,“心有灵犀一点通”早已成了我们的专属,有着共同的爱好也就不足为奇——文学。我们喜欢漫步于古往今来的诗词华章,喜欢那种心旷神怡、悠然自得的感受。而你写的那篇《醉文学》更将我深深地折服,我明白,你对文学的那份炽情已融入了你的灵魂。于是我也愈发地爱上了文学。当我陶醉于“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜”的悠然,欣喜于“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的活泼,激奋于“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈时,我知道,文学,那个婀娜多姿、容纳万物的她,已真正地住进了我的内心世界,直到永远!

  也许真正意义上的成功是必定要经过风雨的磨砺的。还清晰地记得我那次我那次从巅峰到谷底的急速跌落,师长与父母的指责让我变得意志消沉,每天浑浑噩噩,而你无意间的一句话“没事的,我不是有一次比你考得还糟”让我幡然醒悟。我回忆起你受挫时的情景,你真是掉了几滴泪,之后又一如既往地甚至更加努力地学习。刹那间,我似乎什么都懂了——乐观的人在困难面前会选择用积极的态度去面对,战胜困难并享受成功的喜悦,而我也应该学会乐观地去面对。

  初三,这扇虚掩着的大门终于被岁月冲开;忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望,填满了我所拥有的时光。而有一个人,她一直与我相伴相随,与我一同学习、作业。或许也是因为有她,我叹着初三的苦,却微笑着听见;我诉说着前途的未知,却从不迷惘;我哭着面对惨不忍睹的分数,却依然对自己充满希望。那个人,就是你。

  面对困难我们齐心协力,面对失败我们笃定从容,我们在朋友需要帮助时伸出双手,我们在朋友需要鼓励时投出肯定的眼神。

  日月如梭,白驹过隙。我们一起看了十四次的草木初绿,叹了十四次的满树金黄,听了十四次的虫声悦耳,品了十四次的雪花微凉。未来的路,还很长,我们,一起,走下去!

  那个影响我的人作文 篇16

  城市的尽头,没有繁华的街灯,城市的尽头,只有低矮的棚户区。那里居住着那么一群人,城里人称他们为——民工。

  然而他,只是他们中很普通的一员,却带给了我感动,影响着我,给了我别样的感悟。

  一个如往常一样的早晨,母亲的同事新买了一架钢琴,朋友去了一大堆,还包括我。他们讨论着怎样把这架钢琴抬上去。原理说了一大堆。到了最后,只剩下两种声音,一种是喘气声,另一种声音是这样的:

  “要不去**路上找个民工来?”

  “**路上有本市的劳动力市场,自然,那里的民工也是最多的。他们大多衣衫破旧,双颊干瘦,他们用自己的力气换取城里人的一点零钱,以及他们的生命的希望。

  就在我,母亲与其同事向他们走去的时候,机会来了。他们的目光整齐地齐刷刷地望来,轰然而喧嚣。淹没了城市的繁华。可最后,只有他,成了他们口中赚钱的对象。

  他很瘦,也很干练。仿佛一根弦并能绷响。身上有浓浓的汗臭味与劣质香烟的烟味。到了地方,在“大师“们的注视下,他赶紧干活。他很卑微,不敢看旁人的目光,怕做错了什么。我在一旁观看着,蓦地心中一紧。他干练地从袋中拿出麻绳,三下五除二把钢琴捆了起来,然后便要搬,我们赶紧去帮忙。只有几个最简单的动作,最简单的吆喝,钢琴便被抬了起来。在众人的帮助下,在主人的叮咛声中,钢琴被抬上了楼,不碰不碰,完好无瑕。干完了活,他上前接钱,小心翼翼,诚惶诚恐,像个做错了事的孩子,我突然有了些许感触。

  他生活得很卑微,很渺小,为了生存而拼搏,卑躬屈膝地活着。每天,早出晚归,干着繁重的体力活,用汗水去“撑生活”。正是有了他,以及千万个和他一样的恶人,城市才有了汗味的亲切,劳作的快乐。

  那么,我呢?和他们那艰难的生活相比,我又算得了什么?无非是使生活单调而已。我的焦虑,我每夜的“熊猫眼”又如何呢?生活是一个艰涩的历程,生命的长河中没有什么近不近,只要我拥有了他的坚忍与毅力,执着的为生活而奋斗下去。我开始相信成长路上,因为是必经的一站……

  望着他远去的背影,我坚信:为生活而奋斗。

  忘不了他,这个影响了我生命的他,你教会了我生命的真谛。

  那个影响我的人作文 篇17

  容貌,对于一个女人来说,真的那么重要么?我曾经问过母亲这个问题,因为她总爱往脸上抹化妆品。妈妈笑着回答我说:“女儿啊!容貌是一个女人的前程。”从那一刻起,我开始以为,长得漂亮就是好人,生的丑陋便是坏人。

  直到一个丑女孩的出现,她改变了我的看法,而我,却连她的名字都不知道。

  那一天,我乘着公交车去看望正在发烧的表妹,心里想,要不给她带点儿礼物吧!走进商店,给表妹买了一个天使八音盒,就在我结账要走的那一刻,突然进来一个女孩儿,她蓬头垢面,皮肤黝黑,脸上有一道狰狞的伤疤,似乎是来换零钱坐车的。

  我急忙跑出商店,跑向公交车站,那个丑女孩也跟了上来,使我有一种莫名其妙的恐惧感。

  不久,我要坐的公交车来了,可更倒霉的事情发生了,那个丑女孩居然与我同乘一辆车。唉!我今天这是什么运气,应该查查黄历再出门啊!

  然后,一群小朋友上了车,他们手牵手要去郊游。确实,今天风和日丽,是外出游玩的好日子,可表妹却偏偏这时发烧了,我这个做姐姐的也应该去看看她的。

  “你们看,那个大姐姐好吓人啊!”一个小男孩儿指着那个丑女孩说。“不会是专门来抓小孩子的魔鬼吧?哇啊—”一个小女孩居然哭了起来。我头一次看见,哭还可以传染。顿时,所有的小朋友都开始哭。带领孩子们的监护人安慰了他们后,便不再哭泣了。

  那个丑女孩一直低着头,像在躲避人们嫌弃的目光。我也是一直离她远远的。

  这时,突然一个急刹车,导致许多站着的人差点摔跤,我也不例外,还好扶在了一个杆子上,可小朋友却摔倒了。接下来的一幕令我非常惊讶,丑女孩居然在把刚刚嘲讽过她的孩子们一个个扶起,抚摸着他们,还一遍遍用温柔的声音问着,摔疼了吗?起来吧。我愣了,足有一分钟!

  下一站,丑女孩儿下车了,还有小朋友在对她指指点点,真是忘恩负义!我第一次在心里为丑人打抱不平。

  到了表妹家,表妹收到我送的礼物—小天使八音盒后,非常开心,收藏在床头柜上。

  我久久凝望着小天使,它在阳光下闪闪发亮。那个女孩,她丑是不争的事实,但在我心里,却比天使更美!

  那个影响我的人作文 篇18

  在我的印象中,母亲一直都很勤劳、善良、讲诚信、好学、有底线,具有那个年代的人所独有的气质、特点。这些都是这个时代的人所没有的。

  在我童年时期,以至于青少年时期,母亲的种种举动都影响着我。

  我刚出生时,正逢我家资金最为紧缺之时,那时初建新农村,在我上面还有一个哥哥一个姐姐。妈妈在田里种地,我们三个小孩便在田上打滚,回家妈妈还要赶紧把饭做了,以免饿到了我们,妈妈的这种勤劳一直在影响着我。在我读小学时,看到妈妈在打扫,我就会悄悄地把书包一放,去帮她打打下手。

  母亲非常善良,只要有流浪猫或流浪狗经过我们家,母亲就会把厨房里的一些肉给它们吃,她非常喜欢小动物,鸡、鸭、鹅、猫、狗、乌龟、鸟、兔子、鱼等等她都养过。到现在,我看到那些瘦得不成样的小猫小狗就会喂些水和食物给它们。

  从小到大,妈妈都非常讲诚信。记得有一次,她在路上捡到了一个钱包,里面有好多钱,我们都想让她把这钱占为己有,可她却执意不肯,一直站那等着失主。直到天黑才等到,失主本想请她吃饭,却被她婉拒了,还说这没什么,是应该的。她一直都在以自己的行动影响着我,至此以后,我捡到了东西,也会想尽办法找到失主。

  母亲非常爱读书,要不是她当年因为家庭所迫,读不了书,现在肯定成为了大博士。当初,我不爱读书,特别喜欢玩,可是我看到妈妈在那看书,便问她有什么好看的。她说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  母亲做事非常有底线,记得有一次,我去商店买盐,老板多找了2元钱,我就拿钱买了糖。回到家,妈妈看到我手中的糖问我哪来的,我把前因后果都说了一遍。她十分严厉地拿2元钱给我叫我还给老板。晚饭后,她向我说做人不能昧着良心,这样是不会幸福的。自此之后,我从末昧着良心做事情。

  母亲从来都没有太过约束我,她说一个人如果连自己都管不了,那也没什么用了。

  母亲教会了我很多,勤劳、善良、有同情心、诚实、公私分明、爱学习、俭朴……这些做人的道理都是我取之不尽,用之不竭的精神宝库。这些东西影响着我的整个童年,以至于将影响着我的一生!

  那个影响我的人作文 篇19

  在那悠悠的历史长河,总有那么一个影响了我,而那个人,就是明代的开国皇帝—朱元璋。

  当年,朱元璋出生在凤阳的一个贫苦的农民家庭中。元代统治者把汉族人划分为四等人,连年灾荒迫使人们逃荒、聚集、叛乱。原来的朱元璋只想混口饭吃,去皇觉寺一天又一天坎敲钟,在汤和的劝导下成了郭子兴手下的亲兵。郭子兴很信任他还将自己的义女马氏嫁给了他。后来朱元璋拥有了上万人马时,郭子兴前来投奔,而朱元璋不仅接纳了他,还将自己的人马的指挥权也给了他。朱元璋是多么的懂得感恩啊!再想想我们,父母对我们无微不至的呵护与关怀,将所有的精力都放在我们身上,只为让我们读好书,然而我们并没有回报父母,甚至没有对父母表达过感恩的想法。因此,让我们懂得感恩,学会回报给予自己恩情的人吧!朱元璋深深影响了我。

  当年的中国,朱元璋是如何拥有只有一块芝麻大小的应天地区,而且靠此统一了整个中国,这是多么的困难啊!陈友谅独占一方,张士诚割剧江浙。朱元璋在战斗中不断累积自己的将领和士兵数量,最终在鄱阳湖一战击败了陈友谅,最后一鼓作气,统一中国。当他终于统一中国时,他是否会想到,当年的那个小牧童却成了大明朝的开国皇帝?上天给他一把驱逐腐朽的元朝的利刃,而他用这把利刃开拓了一个新的王朝,给后人带来深远的影响。他深知贫民的疾苦,出生于民众中,才能体会到人们生存的艰难,于是他想做这样一件事,肃清腐败的官员,还天下一个清白的人间。我们也要像他一样,即使不能为天下扫除一份妖气,却也要做一个体恤民众,关心人民的人。

  他开拓了辽阔疆土,“驱逐鞑奴,振兴中华”,扩大了漠北的疆城,一个从草根成长起来的人,一个在逆境中决不屈服的人,从平民成为了一个好皇帝。他裁减冗员,自己生活俭仆。他一生中也犯过不少的错,杀过不少的人,他是诺大明王朝的缔造者,而他的事迹也将流传千古,供后人评说。是他让我拓宽了对那个时代的认识,是他让我体会到君临天下的艰苦,永远被我记住,给了我克服一切困难的勇气和力量。

  历史长河悠悠而过,而他—朱元璋,将永远被我记住,无法抹去。

  那个影响我的人作文 篇20

  这是第十六次了。“啪,咚。”男孩手里的橡皮松开,小石子却擦过易拉罐,没入尘土里,只剩半截身子还在外面。男孩显然不想看见这个结果。手里的弹引还紧紧捏着,脸上写满了倔强不甘。他又寻了一块石头。

  瞄准,松手。“啪,咚。”又是相同的命运。

  如此,他又开始新的尝试。

  第十八次、十九次、二十次、二十一次……我坐在一旁的椅子里,耐心地看着他,你为何还不放弃?明明已经失败了这么多次?明明已经在这个地方跌倒这么多次,却仍旧在尝试?

  这些问题在问他,也是在问我。我看他一个人拿着弹弓瞄准易拉罐,却总是打偏,要么即便打倒也要重新来。我按耐不住泛滥的好奇心,上前询问:“小弟弟,你为什么总是重来?你明明打中它了。”

  “才不是呢,我只是想把小石子投进去。”他说道。

  “石子打进易拉罐?怎么可能?“我惊讶他的回答。

  “可以的,一定可以的,别人能打进去,我也能!”男孩的神情异常坚定执着,小脸上是被暑气蒸得黑红的两团。

  “为什么?这对于你来说,很重要吗?”我想此刻我的脸上一定是满满的不解。

  男孩没有回答,兴许是嫌我打扰了他。我于是又退回长椅上,静静地看着他。又是许多次的尝试。多到我不想数下去。看着他如同操练了上百遍的动作不断重播:左手拿弹弓,右手捏着石子套住橡皮筋,松手,“啪”,失败,又重来……

  只有他的汗水和越来越慢的动作可以看他真的累了。我又问他,带着满腔疑惑和一点敬佩:

  “为什么一定非中不可?”

  “为什么不能打中?我觉得能中就行,况且老师说过,凡努力,一切皆有可能。”男孩说完又去继续练习了。

  “凡努力,一切皆有可能。”这句话好像一记重锤,敲在我的心上。我还没尝试,没努力,凭什么否定自己?我还没前进,凭什么后退?我还没失败,凭什么失落?我还没……

  是的,我还没有,凭什么提前丧失自信,凭什么提前预演结果?这是我脚下的路,由我自己走!

  没有努力过,何来成败?没有坚持,何来可能!我转身默默走远,身后依旧传来“啪”,“啪”的声音。

  那道不肯服输又倔强不已的“啪”,成了我心底最深刻的记忆。

  那个影响我的人作文 篇21

  在我的生活中曾遇到过这样一位司机,我虽不知其名,但他那坚守自我的品德和行为深深触动了我的内心。

  记得一天晚上,我和爸爸妈妈打算打车回慈溪。在路口,我们顺利拦下了一辆出租车。上车后,透过后视镜,我看到了司机的脸。他大概六十几岁的样子,脸上布满了皱纹,一个大大的鼻子,嘴边还有一圈胡子,笑起来显得一脸慈祥。夜色安静,车子开始缓慢向前行驶,我转头望着窗外,观赏着一路的景色。突然车速慢了下来,迎面射来一束刺眼的光,一辆轿车出现在了我们的视线之中,显然前方马上就两车相会。

  “得改近光了。”正在驾车的司机自言自语了一句。说着,只见他熟练地将左手在方向盘一侧拨弄了一下,只听“咔”的一声,车灯变成了近光,可没想到对面那位轿车车主并不领情,打着远光灯大摇大摆地从我们身边驶过。刺眼的强光使得我们不得不闭上了眼睛,好不容易等第一辆车消失在视线中,刚准备睁眼,结果前方又有一辆车,打着远光灯呼啸而过。而紧随其后的几辆私家车也无一不“效仿”这一行为,都开着远光灯过去。

  惊讶和气愤之余,我对司机叔叔说:“叔叔,您坐我们前头,这远光肯定让您更不舒服,不如您也开远光灯,让他们尝尝刺眼的感觉。”可他没吭声,当前方没有车辆时,又默默从近光换回了远光灯。一路上,当我们的车再一次和其他车交会,司机依然专注地看着前方,一手握着方向盘,另一只手不厌其烦地在远近光中转换。

  为什么司机叔叔要换灯,可其他司机不换呢?看着无言的司机,我的好奇心一下子被激发出来,我忍不住问了一边的爸爸。爸爸掏出手机,在手机屏幕上点点滑滑,然后递给我看。我侧身凑过去,一行大字映入眼帘,“车灯刺眼导致车祸……”爸爸对我说:“我国晚上发生的交通事故,一部分是由远光灯使用不当引起,并且死亡人数呈上升趋势……”原来是这样啊。我望了望司机,又想了想刚和司机说的话,脸不禁红了。

  很快我们到家了,我和爸爸妈妈下了车,付了钱,便准备上楼回家。走到一处楼梯转角,我又往司机叔叔离去的方向望去,一辆车从他车边行过,司机叔叔又把车上的远光灯又换成了近光灯……那一刻,司机叔叔遵守交通法规,那默默无闻,坚持打近光灯的精神感触了我……

  那个影响我的人作文 篇22

  世上风雨太多,会把你的面容吹得憔悴,把你的衣衫刮得褴褛,而有这么一个人,他自风雨中走来,依然一袭青衫,两袖清风,他就是苏轼。他用一篇篇诗文,教会我面对风雨。

  拖着疲倦不堪的步伐,带着深深烦恼与愧疚的我,坐上了回家的末班车。考级时的一切都历历在目,我明明努力复习了,可就是未及格,我不甘心。坐着坐着,雨淅淅沥沥的下起来了,天空挂着闪电,伴着雷鸣,好像这天地也在嘲笑我。忽然间,我的思绪被触动。苏轼,一代文豪,经历了乌台诗案的百日折磨,他仍然不改从前,吟出了“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,这是一种怎样的达观。他面对生命的大起大落,他早已适宜。

  面对世间风雨,仍能开怀大笑,他深深地触动了我。的确,这次失败了,下次努力一样会成功。心中豁然开朗,阴霾散尽。是的!他教会了我从容达观。

  每当我读到他的《江城子密州出猎》,我就觉得与他对视。每每我都能从他的双眸中,读出了一份悠远的自信。他时刻都想着朝廷“何日遣冯唐?”同时他吟道:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”这是一种怎讲的爱国情啊!虽他被贬密州,仍时刻想为国出力,攻打西夏。

  我看着他,骑马远去,嘴角微微上扬,因为我知道了,青春的我们需要对国深沉的爱。是的!他教会了我人要爱国。

  面对困难的作业,一张张飞来的试卷,一套套压来的习题,我选择了退缩,我无所事事地躺在床上,突然,心神一动,想起了一句诗:“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”是啊,苏轼身在黄州那样的贫瘠、荒芜之地,依然勉励自己学习,而我身在这衣食无忧的家里,还有什么理由不努力学习呢?他告诉了我们一个道理:夜色正央,不是停车止步的理由,因为黑暗挡不住黎明,遮不住人心;北风正盛,不是封刀不出的理由,因为风雪封不尽冬泉,吹不尽梅花。人生必不可以放弃努力。

  我重新拿起笔,开始投身到学海之中。是的!他教会了我,人要努力奋斗。

  苏轼,他惊艳一世,不枉一生。他静静走来,默默教会我:从容、爱国、努力,他深深地影响着我……

  那个影响我的人作文 篇23

  说起影响了我的人,我的脑海中不觉浮现出那个沧桑而倔强的面容,闪现出那个画面:先生就像一个斗士在漫漫黑夜里孤独而坚忍地战斗,用自己坚强的意识迎接黎明…… 是的,那个影响了我的人——正是鲁迅先生。

  正是鲁迅先生“时间就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的”的时间观念影响了我。时间对任何人都是公平的。有志者,勤奋者,善于去争,去挤,它就有;闲人,懒人,不去争,不去挤,它就没有。鲁迅就是善于挤时间、支配时间的勤奋者。他一身多病,工作条件和生活条件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后有时连饭也顾不得吃,又开始工作,一直到晚饭时才走出自己的工作室;要是实在困了,就躺到床上打个盹,醒后泡一碗浓汤,抽一支烟,便继续写作。

  之前的我,做起事来总是很磨蹭,总是被其他事情所打断。可自从看到鲁迅先生那时不待我的时间观念以及夜以继日的工作态度后,我终于也做出了改变:规划出时间作息表,设置表上每一项任务的闹铃;做事时要求自己全神贯注,就这样,我的学习效率比之前大大提高了。其实,时间是最公平的使者,她不会给慵懒的人半分怜悯,也不会给勤奋的者一分私心,该来就来,该走就走,来的从容,去的利索,不犹豫,也不留恋。

  正是鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首举甘为孺子牛”的为人准则影响了我。这也是对于他——一位被誉为“民族魂”的文坛泰斗,挺直了脊梁骨、炒不烂的铜豌豆的真实写照。“鲁迅先生用他那锐利的笔写下了一篇篇犹如锋利匕首的文章,刺向了敌人的心脏,使敌人们一次又一次的恐慌,于是对他进行了残酷的迫害,但鲁迅先生依旧不屈不挠,就如他那短短的刷子似的头发,那么坚硬,不肯弯曲。

  而作为青少年的我们,也要像鲁迅先生那样,有所恨,有所怒,有所爱,有所为。遇到那些“千夫指”,要“横眉冷对”;面对那些有所付出的“孺子牛”时,便勤勤恳恳地为他们“俯首”服务。

  与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播散到大众的心里……

  那个影响我的人作文 篇24

  所有人做过的一件事,说过的一句话都有可能改变原本存在欠缺的我,就像飘散在银河系当中的某颗小行星被陨石撞回了正常运行的轨道上一样。

  那次我非常感谢他——我的爷爷,谢谢他让我学会了坚强,从那开始,他影响了我,也真正改变了我。

  晴空万里,夕阳西下,彩霞在天际飞舞显得这天空格外地美。小学一年级普遍放学都很早,刚出校门,我远远就看见爷爷朝我不停地招手,想让我快速地从家长人群寻找到他。是的,时间紧迫,我赶着去上轮滑课。我坐在爷爷自行车的后座上踢着双脚,哼着小曲儿。爷爷看我这举动便问:“今天是遇到什么开心的事情了吗?”我笑着激动地说:“因为今天的轮滑课,老师要教我们跳跃轮滑!”爷爷也乐呵呵地笑,蹬自行车的力度也明显用力了许多,可能这就是爷爷想让我快点学到本领的动力吧。微风拂过耳廓,发梢轻轻吹起,爷孙两人的影子在夕阳的倒映下拉得那么长……

  很快,我们就到达了轮滑场,人群稀稀疏疏,学生还没有到齐,离上课的时间也稍长,我有足够的时间自己预习这节课将要学习的内容。“嘭!啪!咚!”磕磕绊绊,不一会儿我就遍体鳞伤了,不争气的泪水“啪嗒,啪嗒”地往下流,我坐在地上样子楚楚可怜,眼睛微红,像一只受虐后的兔子。

  我本以为爷爷看到我这副模样会赶忙过来把我扶起,轻声询问我有没有受伤之类,十分心疼的话。然而,他却皱了皱眉,从远处呵斥道:“快自己站起来,在学习的道路上总会遇到坎坷,一定要学会坚强,勇敢地去克服它,而不是等待有人去帮助你,自己却在一旁无动于衷,哭是解决不了问题的,很多事情靠得是自己不是别人!”我一愣,爷爷说得有道理,我不能那么轻易就被打败,自己立马就停止了哭泣,缓缓从地上站起来,拍拍身上的灰继续联系。那一节课,我的耳畔一直回响着爷爷的话,课上我格外认真,每一个动作都努力让自己做到最好。对待学习严谨,对待生活坚强。

  感谢爷爷对我每一次的教导,我永远都会记得,他是星空中指引我返回轨道的那个人。

  爷爷,你是一位一丝不苟的长者,从我出生时走来,默默教会我坚强、严谨、努力……你深深影响了我。

  那个影响我的人作文 篇25

  那个影响了我的人,他不是什么大家,没有博览群书的知识,更没有什么富有深刻含义的话。但他却用最真实淳朴的行动,影响了我。他只是一个街道巡逻的老大爷。

  老大爷干这行已经干了几十个年头了,如今应早过了退休的年纪,但他不愿意。不是因为退 休金太低,而是因为——他认为自己还能继续做得更好,人老了心没老,他还能继续为人民服务。

  多次请求后,他如愿留了下来。

  但他已经年过花甲,身体大不如以前。于是委会只给他分发了一条小巷。他没有抱怨,能继续工作下去,他已经很开心了。这条巷子不大,所以清闲的时间太多,他总得找些什么干。巷子里有垃圾,他会及时扫干净,但是不管怎样打扫,地上还是会有垃圾。很快,他发现了这个问题:巷子里没有垃圾箱啊!因为没有垃圾箱,所以人们无处扔垃圾,只好把垃圾扔在地上。这样,日积月累,往地上扔垃圾的人多了起来,小巷里的垃圾也就自然而然的扫不干净了。于是,一个萌发的想法从他的内心里慢慢发芽。他开始省吃俭用,每餐只有一碗饭和一碟咸菜腊肉。几个月下来,巷子里多了好几个垃圾箱,有了垃圾箱,巷子的卫生自然好了起来。当大家知道是老大爷省吃俭用买来的时候,人人为之感动,自觉把垃圾扔进了垃圾箱。

  垃圾箱建好后,他又清闲了起来。不久,他又发现了一个问题:孩子们在大人工作日这段时间里,总是很无聊。他觉得这不应该是一个孩子该拥有的童年。想着想着,他便沉浸入了自己的童年回忆里。“我得帮孩子们建一个乐园。”一个巨大的想法深深扎进他的内心,可这个过程需要耗费巨资,而他每个月的工资只有一两千元。于是,他每天只吃了两个馒头,几年过后,老大爷瘦得不像样,但却成功攒足了这一笔巨款,“乐园”建成后,巷子里每天都充满着欢乐的笑声。

  后来,老大爷又做了许多事,得到人们的赞叹,并得到了社区赠送的锦旗。他用他铿锵有力的声音说:“为人民服务就是我的天职!”

  就是这个平凡而又不平凡的老大爷,是他的作为,使我养成了助人为乐的好习惯。使我明白了人与人之间,遇到问题要想方设法、遇到困难要互相帮扶、遭受险境要鼎力相助。它是人的一种本能、一种境界、一种高尚的美德与人格的魅力。它深深地影响着我……

  那个影响我的人作文 篇26

  时光荏苒,转眼我与张老师分别已有三年了。然而,直到现在,我仍然对他印象深刻,因为他影响了我。他教会了我如何去“读”。

  五年级下学期,我们的语文老师正休产假,张老师便被安排为我们班的代课老师。记得张老师带我们上的第一节课学的课文是《安塞腰鼓》,也记得在那个9月的下午,张老师用他洪亮而又富有感情的声音带领我们一遍又一遍地朗读这篇课文——他时而摇头晃脑,时而微皱眉头,时而嘴角上扬,有时甚至激动地涨红了脸。他的声音将我们带进了朴素美丽的安塞,激情澎湃,波澜壮阔的腰鼓声似乎近在耳畔。从此,我爱上了朗读,习惯保留至今。

  张老师曾坦言,自己最大的爱好便是阅读。的确,每次课间去张老师那里时,他的手上都会捧着一本书,或是口袋书,或是大部头,抑或是语文书。记得有一次出于好奇,我从张老师那儿借了一本《俗世奇人》,一读后便不可收拾,深深被书中的刷子李、泥人张、燕子李三打动,于是便不停从张老师那儿借,最后,终于将一套书读完。从此,我爱上了阅读,每捧一本书,鼻嗅墨香时,便又不自觉地想到了爱阅读的张老师。

  我小学时,作文写得不好,很难得优秀。可就在张老师第一次给我们评讲作文时,竟然将我的作文作为范文在教室里宣读,说我的作文真实、活泼、动人,我的心随着张老师那抑扬顿挫的声音狂跳,激动又欣喜!下课后,张老师找到了我,跟我细致分析了我的习作。别的皆已忘去,只记得他跟我说的那句:“念,念,再念,再念……”从那以后,我不再畏惧写作文,甚至开始对作文有了点小期待,我作文水平也渐渐地小有起色,有时竟也能成一两篇佳作。

  然而,相聚总是短暂,离别终将到来。学期结束了,张老师要走了。他临走前,将那套《俗世奇人》赠与了我,也将他爱“读”的习惯传给了我。

  如今,每当我坐在书桌前学习,正要瘫倒在椅子上偷懒时,不经意看到那套《俗世奇人》,便立刻想起张老师手捧书本的样子,他似乎又要说:“念,念,再念,再念……”我便又忽的从椅子上跳起,继续回到书桌旁……

  那个影响我的人作文 篇27

  人的一生会遇到许许多多的人:有与你朝夕相伴的亲人;有与你共同学习的同学;还有与你只有一面之缘的陌生人。这些人对你都会有一定的影响,但你也许并不会记住他们,而在我心里的那个影响了我的人,我至今仍记忆犹新。

  那是一个下着零星小雨的阴天,我由于考试没考好而垂头丧气,独自一人走在喧嚣的大马路上,路上车水马龙,各式各样的汽车在马路上飞奔,带过阵阵冷风,使人不禁瑟瑟发抖。阳光和煦,照在人的身上分外暖和,可即使阳光怎么暖和,我的心也是冰的。

  我带着头顶上的一团乌云回到了家,向妈妈诉说了考试的事情,妈妈看着我,似乎感觉到了什么,安慰我说:“这次没考好,下次再努力,不要难过了。”我笑着说:“没事儿,下次我一定会考好的。”随后,我立即找了一个借口离开了客厅,回到自己的房间。我坐在床上,望着窗外。

  窗外乌云密布,天黑压压的,仿佛就要塌下来似的,不久,一场倾盆大雨降临人间。我看着窗外的雨滴,不禁潸然泪下,许久,我的眼泪似乎流尽了,我的心情也平静了下来。我开始写起了作业,我先将数学写好,可灰心丧气的我根本没有心情去写,随便写几题,敷衍一下了事。

  这时,妈妈进来了,我吓了一跳,原来是妈妈给我热了一杯牛奶,怕我太辛苦,可我哪有心情喝呢?我随便喝了几口便上床睡觉了。第二天早上,枕头已经湿透了。

  放学回到房间,我像往常一样收拾书包,发现桌子上突然多了一张纸条和一个漂亮的盒子,我拿起了纸条:

  宝贝,一次考试考不好没关系,下次继续努力,如果因为一次考试而放弃接下来的学习,就得不偿失了。桌上的礼物是妈妈送给你的,希望你能够好好学习,天天向上。

  看到这张纸条,我热泪盈眶,拆开那盒礼物,我的心情更加激动了,那是我最喜欢的一个装饰品,每次去超市我都会去看,但我从未与妈妈提起过,没想到妈妈却注意到了。房间里很安静,似乎只能听到我微弱的哭泣的声音。

  那个影响了我的人改变了我的一生,她在我难过时安慰我;她在我灰心时鼓励我;她在我遇到困难时帮助我。她,影响了我。

  那个影响我的人作文 篇28

  夜回梦萦,站在历史这条大道上,仰望星空,一抹白色身影从眼前闪过,那是忠肝义胆的英雄赵子龙。

  遥望历史,有多少忠义英雄。在三国这块板图上,在我心中,称得上忠士的英雄,唯有赵云二字。那个执银枪,闯敌阵的英雄,影响了我。

  三国早期,在公孙瓒和刘备之间,赵云在前者营账中,后来才与刘备相遇,二人谈话投机,赵云欲跟随刘备,但无奈是头戴公孙帽,为了忠,他拒绝了刘备,后来因为公孙瓒自傲,全军覆没,赵云欲救,可寡不敌众,只得自身逃脱。

  后来,在关羽千里走单骑到古城时,刘、赵二人才得以相见,这一见,改变了刘备一生,也缔造了一位英雄。相见时,二人相拥而泣,刘备紧握赵云的手,哭泣道:今得子龙,是天助我成事也!赵云亦道:今逢主公,必是我二人有缘,日后定为主公效犬马之劳。

  之后,两人情同手足,已比肩桃园结义。但天有不测风云,纵是七十二变,也无法逃脱。

  在刘曹两家的争斗中,刘备打曹操之举,无异于鸡犬打豺狼,刘备大败。一家分离,赵云护其家小,且成名亦在此一战。

  赵云在被曹军围困后,曹操手握酒杯,笑逐颜开,与其众将观斗,不料手下冲到曹操前慌报:一将损我军上将50人矣!曹操眉头紧蹙,只见一将浑身血红,正在浴血博杀,遂遣人询问姓名:战将可留姓名?只听:我乃常山赵子龙也!震摄众人。曹操赞道:真虎将也!吾当生擒之。可天不如人意,赵云所骑白马仿佛成了赤兔马,浑身通红。后有歌赞曰:一袭征袍鲜血染,当阳常志此心丹子龙子龙世无双,英雄锐气敌胆寒!当我看到这里,不禁为赵云之忠烈拍案赞叹。

  随后,魏蜀吴三国之势已成,赵云没有丝毫懈怠仍旧初心不改。定军山救黄忠,七擒孟获更使他威名大振。在声讨南蛮之时,赵将军已年过古稀,但仍气宇轩昂,人老神不老。

  在诸葛亮六出祁山,北伐中原时,赵云之子赵统身穿白衣跑进诸葛亮账中,哭喊道:家父病逝矣!一语震惊众人,诸葛亮双手扶桌艰难站起,突然倒地,众人去搀扶时,只听他痛苦地说:蜀中无人矣!

  赵云一生为刘备统一天下而奋斗,最终实现了他的忠烈为刘的诺言。现在,想起他也不免泛起泪花,使我决心做一个忠烈只为国的人。

  那个影响我的人作文 篇29

  数学可谓是同学们的心头病呀!当大家高唱着数学虐我千百遍,我待数学如初恋时,不少同学就向我请教你的数学怎么每次都考得那么好啊?我笑了笑,想起了我曾经的数学老师张老师,是他拯救了于水深火热之中的我,深深地影响了我,也让我的数学成绩有所提高。张老师是一个二十出头的小伙子,戴一副黑框眼镜,常穿一双帆布鞋,苏格兰格子的衬衫是他的最爱。尺规永远不离开他的手,他把这个称作真爱永远不离不弃我们纷纷一副呕吐状。第一堂课,他就给我们来了个下马威。他板着个脸,一脸严肃,眉毛拧成了一个结。

  他说:世界上只有千分之一的天才和千分之一的蠢材,大部分人都一样,所以不要说你在数学上少了根神经,要坚信自己可以战胜它!除了他板起的脸有点奇怪之外,这段话还是给了我很大的鼓舞的。谁知第二堂课,他那幽默的本性就暴露了。他坚信兴趣是最好的老师,所以他的课总是以引发学生学习兴趣为手段,短短的45分钟总让我们直呼不过瘾。当我们听懂后,他会挑起一边眉毛,一脸得意地说:这就是张氏兴趣教学法,版权所有,侵权必究!听了这话我们哄堂大笑,在笑声中不知不觉就爱上了数学。他还给我们讲勤奋,说学数学和学语文其实差不多,题做百遍,其义自见。期望不做题就能学好数学,完全是痴人说梦。我们鼓掌称快,就是从那时起,我成了一个刷题爱好者。

  有时他会找考砸了的同学谈话,我也曾荣幸地被他找过。我站在他的办公桌前,紧张地揉搓着双手,仔细觑着张老师的表情,看他小口呷着茶水,一副得道高人的样子,我更是不知所措。他缓缓地开口了:我相信,这些题你是一定会做的,也许就差两个字仔细,好好参禅去吧!说罢,他便轻轻一笑。他的镜片在阳光下变幻出斑斓的色彩,似在提醒我,未来也如此斑斓。自信、兴趣、勤奋、仔细。这八个字已深深融入我的人生观与价值观中,它将伴我一生。

  在他的影响下,我的数学成绩突飞猛进,甚至还带动了其他的科目,这让我既惊讶又欣喜。张老师,就是这样影响了我。

  那个影响我的人作文 篇30

  在我的学校生涯之中,一至五年级,总有一个影响我的人,她像花丛中的小精灵,又像勤劳的小蜜蜂,还像鼓励我进步的老师,更像一朵艳丽的玫瑰花,向阳绽放。

  我的脚步刚跨进小学校门那一刻,那时,我便成为了一名一年级的小学生。

  在一至四年级,我对周围的一切都很冷漠,如同南极地下封埋千万年的寒冰,但我很想和他人相处,一起玩耍,互相学习,可是我发现,我没那个胆量,我如同刚刚见世面的小老鼠。

  过了一年级,到了二年级,我感觉我不管在哪里,我总是觉得自己是个被排挤的异类,我就像没人理会的丑小鸭,没人愿意和我一起玩,一起学习,除了我的爸爸妈妈之外,甚至有时,我的哥哥都不理睬我,哥哥总是埋头看书,或者做作业。

  那是一个阴沉沉的下午,我的心情也阴沉沉的。下课了,我面无表情,右手撑着脑袋,望着黑板发呆,坐在位子上。

  这时,我看到了范鼎哲径直向我走来,我没在意。

  他走到我座位旁边,拍了拍我的肩膀,说:“Hey!张锦鹏,一起出去玩呀!”我顿时感觉吃了一“井”,非常惊讶!像老鼠军团发现了一箱面包一样。

  “这”我支支吾吾回答不清。

  “怎么了?!出去玩呀!”他微笑着说。

  “我我”我吐词不清。

  “算了!下课时间很重要,先出去再说。”说完他便拉着我的手臂,把我硬“拖”着出去。

  我的脚步有些犹豫,他把我一直“拖”出教室,我像刚见到世面的小乌龟,看见人就缩头。

  出了教室,很多人围了过来,我顿时感觉有一道温暖的阳光洒向我。

  “我们来玩猫和老鼠吧!”

  “石头剪刀布!”

  呀!是范鼎哲当猫,他第一个目标就来捉我了!他向我奔来,我慢跑着,又喊:“救命啊!”“哈哈!”他捉到我,又归我当猫了,我也开始奔跑着捉住了他,又归他当猫,他又回来,我吸取经验,三十六计走为上计,我先跑,哈哈,这下他没抓到我。

  一开始,我还是那副样,渐渐地,渐渐地,我变得开朗起来,最后玩得越来越开心,我感受到了群体的快乐,回到教室,我回想着刚才的一幕一幕

  就这样,我的学校生涯越来越有趣,我的朋友越来越多,我的生活越来越温暖,而这一切,都得益于那个影响我的人范鼎哲,他是小精灵,小蜜蜂,玫瑰花,我要永远谢谢他带给我的影响。

  那个影响我的人作文 篇31

  每个人都不是刚生下来就会说话的、会走路的、会有脾气的,是一个最好的教师教会了我们说话、走路和影响我的。她任劳任怨的看护我,呵护我,教会我做人的道理,那个人就是我的——妈妈

  我的妈妈长得再普通不过了,没有什么没的过人之处。她用心的呵护着我。记得在上一年级的时候,有一天下午放学,下雨了,我忘记了带伞,别的小朋友都被父母接走了,只剩下我一个人,我刚想冲进大雨里跑回家,就看见远处有一个我十分熟悉的身影在向我走来,我知道那是妈妈来接我了。我跑过去,在伞下和妈妈一起走出了学校回家,回家后我发现妈妈的一边肩膀都湿了,我知道这是因为妈妈怕我淋到雨,把伞都歪向我这边了。

  妈妈不仅用心的呵护着我,海交会我很多做人的道理。我记得在 我上小学后,妈妈总是给我讲很多关于做人的道理的故事和许多团结的道理的故事。例如:“《道德与法制》是一部电视剧,(但那时小还看不太懂,妈妈就把它缩短成一个小故事讲给我听)《三个臭皮匠,顶个诸葛亮》”。

  妈妈时常告诉我,做人要讲诚信,有道德,不可以违反法律规则,不可以说骗人的话,脏话。妈妈她也时常教我要如何与人合作。记得我在上三年级的时候,我和妹妹与其他小伙伴玩拔河的游戏,我们一边三个人,可是我们还是总输,拔不过他们,妈妈多来后告诉我们说:“你们应该喊一下口号试试。”然后我们喊了口号后一起拉,结果那边的人一下就让我们给拉到这边了。事后,我跑过去问妈妈这是怎么回事?妈妈告诉我说,“你们刚开始虽然都在用力,但是力没有用到一起,所以就总是输,到后来你们喊口号可以知道该什么时候用力后再一起拉就是把力量聚集在了一起,力量就大了,所以就赢了。”然后妈妈又拿起一根筷子,在我面前把筷子折断了,然后又拿起一把筷子,怎么折也折不断。妈妈说:“这就是一根筷子容易断,一把筷子难折断。”听了妈妈的话我懂得了团结的重要性。

  妈妈就是我最好的老师,对我影响最大的人,一个影响了我一生的至亲的人。

  那个影响我的人作文 篇32

  当你走在干干净净的马路上,你的心里是否闪过一个身影?如果有的话,那个人一定是伟大的清洁工!

  每个人,都无数地往地上丢垃圾。可是,那些人,都无数地拿着大扫帚再扫你丢过的垃圾。那些人,他们不正是任劳任怨的清洁工吗?

  有一次,我去海尔广场玩,在回家的路上,我若无其事的丢了一个矿泉水瓶,那个伟大的身影看见后,默默地走近我,伸手拾起了那个简简单单的矿泉水瓶,将它丢进了附近的垃圾桶里。

  他对我说了一句使我终身难忘的话:“小朋友,不要乱丢垃圾哦,它不是一个简简单单的矿泉水瓶,它还是你可贵的公德心!”

  我当时还小,不懂事。竟然回了他一句罪孽深重的话:“你不就是一个破破烂烂的扫垃圾的吗!有什么资格教训我?恶心人的臭老头!”他只是一笑而过,并没有再说什么。

  现在想想,当时真的是可笑!他是在奉劝我啊,我却这样说,真是过分!我有什么教训他?许多人的心思跟小时候的我一样,可是他们现在还没有改。为什么?清洁工有那么不堪吗?

  前几天,我看见一个大人同样的丢了一个矿泉水瓶,我赶忙去制止他,并说:“这位叔叔,不能乱丢

  垃圾,这是清洁工叔叔辛辛苦苦扫出的干净马路,你为什么要破坏它?”

  他只回了我几句话,同样让我终身么难忘:“清洁工不就是个捡破烂的吗?他有什么可尊敬的,只丢了个矿泉水瓶算对他好了,本来我还想吃瓜子呢!”

  我不说话,并跑开了,心想:这位叔叔都这么大年纪了,还是这么不讲道理,跟小时候不懂事的我是一样的啊!

  清洁工,是我们不可污蔑的,他是高大的!如果我们只是卑微小民,那么他最起码是个昂首挺胸的大臣!

  清洁工,这个职业是神圣的!虽然挣的钱并不是很多,可是它是圣洁的,是不可侮辱的!清洁工,我们学习你!清洁工,我们赞扬你!清洁工,你是我们的骄傲!我们每个人会把你捧得很高很高!

  我们都要像平凡的清洁工学习!学习他那纯洁的心灵,学习他那真实的行动,学习他那真挚的感情,学习他那高尚的品质!

  来吧,行动起来吧,为清洁工喝彩!他是值得我们骄傲的!向文明出发,向一个干干净净的城市出发,做一个好市民!加油!

  那个影响我的人作文 篇33

  俗话说的好:近朱者赤、近墨者黑。人人都会受影响,我也不例外,我们家小区下有一个清洁工,我叫他“胡爷爷”,他对我的影响是最大的了!

  《天堂电影院》中的艾弗尔他非常对自己的工作尽职尽责,那么胡爷爷跟他一样都非常敬业!

  胡爷爷每天都要起的很早很早,最近有正值冬天,天空下着鹅毛大雪,可是胡爷爷依旧像往常一样,早上四点左右就起来扫小区里的积雪,以供我们路走起来舒坦,不容易被深深地积雪绊倒。每天上课的路上,依旧可以看到胡爷爷那辛劳的背影,在风雪中扫着雪!

  胡爷爷尽职尽责,不过一次跟我发生了矛盾:

  “下雪咯!”我高兴地冲妈妈大喊,“让我下去玩雪吧!”妈妈拗不过我,就命令我穿上:手套、围巾、很大一件的羽绒服、雨雪等。穿好之后,我兴冲冲地向大雪中跑去!“哇”,别人家车上都已经堆积了厚厚的一层“白色毛衣”啦!深度都有半个手指头那么深了。我直接用厚厚的羽绒服张开怀抱,把车上的雪抱在自己的怀里,脑子中闪过一个念头:堆雪人。我开始直接在车后面堆起雪人来。经过漫长的1个小时,一只调皮可爱的雪人就在我手中大功告成啦!

  堆完雪人后回到家开始做妈妈给我布置的家庭作业,做着做着突然又想起了自己对的雪人,他在风雨中怎么样了呢?我跑到窗台上来望雪人。但是,我看见了很“残忍”的一幕,胡爷爷拿起铲子要“杀”了我的雪人!我大喊:“我的雪人!”并三步并作两步急冲冲地跑下楼区,可是已经晚了。我看着被拦腰斩断的雪人躺在了雪地上。我愤怒地对胡爷爷吼道:“你为什么要弄坏我的雪人,你知不知道这是我辛辛苦苦做的?”胡爷爷不但没有对我的态度感到生气,反而语重心长地对我说:“仁杰啊,你知道吗,如果你把雪人堆在草地上或是马路边,我是绝不会弄坏你的雪人的,可是,你却堆在了车后面的路上,这样会使车辆驾驶故障的!”我听了,觉得胡爷爷不仅勤劳,而且很会为他人着想,这样,胡爷爷在我心中又添了几笔敬佩!

  这就是对我影响最大的人——在风雪中尽责尽责的胡爷爷!

  那个影响我的人作文 篇34

  记忆中,有许许多多令我影响最深的人,但唯独那一个人,我却永远也忘不了,因为她就像一块儿稳重的石头,让我脑海中怎么也吹不走,她就是——方欣宇。

  方欣宇长着一头乌黑发亮的头发,一张瓜子脸,在瓜子脸上时常洋溢着笑嘻嘻的笑容,脸上长着许许多多的斑点,但是在经过那件事之后,我改变了她的看法。

  那是一个阳光明媚的下午,我怀着欢快的心情来到教室里,刚进教室,就听见一件“大喜事”降落而来,那就是今天下午要进行两场考试,唉!我的心情顿时由晴转阴。可是有什么用呢,只能慢慢执行老师下达的任务。考完试之后,语文老师很快的把卷子改完了,当卷子发下来以后,我顿时傻眼了,什么,怎么了?为什么我会考这么一点分数?我的心里像碎裂的瓶子一样,怎么也弥补不了,“叮铃铃”,我们该去吃饭了,可是我没有去,呆呆的坐在座位上,在同学们走后,我顿时“火山爆发”,泪水就像断了线的珍珠一样从我眼睛里蹦出来。我看着看着那鲜红的分数,想着想着父母为我操劳费劲了心血,而我却以这样的成绩来回报你们,我不禁惭愧的低下头,而另一边一些同学也因考的不好而伤心的哭了,整个教室都固然弥漫着哭的气息,这时,方欣宇来了,走到我跟前说:“怎么啦?”“唉,别提了,我这次成绩考的很差。”正说着的同时脸上又挂满了许多泪水,方欣宇看到这一幕,愤怒的说:“你看你们都知道哭,我考那么差,怎么没有哭,跟我走,人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌,怎么能不吃饭呢?”说完,一把拉起我的手。走在了去餐厅的路上,在路上,方欣宇对我说:“你这次是考差了,但你不要气馁,我们还有下一次,下次争取考个优异的成绩来回报父母。”听了她的话,我的情绪变好了一点。接着,她又给我讲了一个笑话,把我俩逗得哈哈大笑,那时的天空顿时变得更蓝了,草更绿了,花更香了,我更不会向困难低下头了。

  方欣宇,你让我懂得了:在成长过程中,是不可能一帆风顺的,它是必经挫折的磨练,但只要你勇敢的面对它并克服它,那你就会遇到最美的彩虹。方欣宇,你是对我影响最深的人!

  那个影响我的人作文 篇35

  古人云:染千苍则苍,染于黄则黄。母亲作为我们人生的第一位老师,无疑会对我们产生至深的影响,就如同我母亲的善良对我的影响。

  年前,妈妈带我去买过年的东西,我俩整整逛了一个下午,可以说是满载而归,大包小包地拎着,到了公交站。等车的人很多,但因为我所站得位置较好,得以最先上车,坐上了一个座位。等到妈妈随着人流上来时,车厢里的人已经如同是罐头中的沙丁鱼一般挨挨挤挤的.。我把座位让给妈妈,她则抱着大包小包,我靠着她,暂时得以休息片刻。

  过了一站,上来了个老人,拄着拐杖走起路来踉踉跄跄地,因为公交车不停地摇晃,所以老人更摇晃了,就像大海中的一叶孤舟一样。我看得直发笑,也想让疲惫的妈妈笑一笑。于是我拍了拍妈妈的肩膀,指了指老人,妈妈抬头望着我,又看了看那老人,突然变得很严肃,使劲地瞪了我一眼。接着把抱着的包递给我,让我拎着,然后想要站起来,我知道她站起来是想让座,连忙用手摁住她,不想让她站起来。因为她这一让座,就意味着两个人要拎着一堆包,还得站着,多累啊!更何况我知道母亲那天穿着高跟鞋,走得脚很痛。可是母亲用力甩开了我,然后去扶着老人,带到了她的座位上,她自己在旁边守护着。

  之后,母亲一直没有搭理我,直到下车后,母亲才语重心长地对我说:"给老人让座,是应该的事,你非但不让我让座,还嘲笑老人,真没有礼貌!我平时就是这样教你的?你懂不懂“尊老爱幼”这四个字?"母亲故意把"尊老爱幼"四个字咬得很重。我听了之后,觉得很委屈,我不也是心疼她吗?然而妈妈仿佛看出了想法,又说"我知道你心疼我,但是你在我身边,你能照顾我,如果有一天你不在我身边呢?我也像那个老人一样被人嘲笑呢?”妈妈的一连串问话,让我羞愧难忍的地低下了头。

  从此以后,我见到老人和孩子遇到困难时,妈妈对我说的话就在我的脑海里萦绕,我就尽自己最大的努力去帮助他们,母亲的善良深深地影响了我。

  那个影响我的人作文 篇36

  那个影响了我的人,他喜欢美丽的花草,香洁的衣裳。面对不公甚至不愿意委屈心意,压抑志向,而是坚守节操,洁身自好。他用他美好的品质,如春雨般融入了我的心田,影响了我的人生。

  犹记得那日雾雨蒙蒙,沉抑的空气挤进了只剩下笔尖摩擦卷子所发出的声音的教室。每个人正低头奋笔疾书的同时,却各自表达出不同的目的。 “同桌!快把作业借我抄抄!”一会儿老师该来检查了。

  “哎!这题不会,我都不想想了,借来抄下呗?” 我的耳朵不断响起这种“求抄作业”的声音,如同靡靡之音萦绕在我耳旁,从未断绝。 我看了看手表,还剩十分钟老师便要过来检查了。我握着笔的受不禁又收紧了一些,要知道我的手心里早已攥满了我的手汗。现在手里黏腻一片,正如此时我脑中那早已乱如浆糊的思绪。

  怎么办?抄还是不抄?现在仅有十分钟,要做完一张卷子铁定不够时间呀!要是能抄…… 不行!我怎么能抄作业呢?这是个人品质的问题。我甩了甩脑袋,妄想把抄作业这个念头甩出脑外。不料,它却愈演愈烈。看啊,周围的人一个个不都这样吗?别说笑了,十分钟你可以写完吗?你想留一个坏印象在老师心里吗?

  正当我的之家深深陷入笔外的软胶面内时,当我微张双唇,心绪被同桌手边写满答案的卷子勾走时。我突然想到了屈原,这位不与世俗同流合污的人,这位心念国家与人民忠臣。连屈原面对民生大事也“宁溘死以流亡兮,吾不忍为此态也。”为什么我连这等小事情也要依赖他人,“同流合污”呢?

  我有关闭了欲言的双唇,转过身再默默地书写着“坚持本我”的决心。 最后,我也因为没有及时完成作业而被老师批评了,但我却不后悔。 窗外的雾渐渐浓了,迷乱了不少人的心,而且却能从中看到屈原那副不与世俗同流合污的清高模样。“不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。”也许抄作业是一件小事情儿,但对于我来说,却是一个抉择。 是选择从众,还是坚持本我,勿忘初心? 容许我在尘世间的琐碎中,撷取了一株白色的杂草,献给了那位自傲的人,那个坚守本我的人,那个影响了我的人。

  那个影响我的人作文 篇37

  当我翻开那本温馨的相册时,总会勾起我对曾经的美好生活的回忆,总会让我想起那段阳光灿烂,无忧无虑的日子,也总会让我想起她:那个影响了我的人——我的外婆。

  外婆将我带大。从牙牙学语到蹒跚学步,从初入学堂到从学校毕业,外婆总与我在一起,我最无法忘却的便是与她在一起的日子。

  外婆是一个包容和蔼的人。儿时的我是个调皮的孩子,总爱闯祸。仍清晰地记得,曾经和小伙伴们嬉戏玩闹时,因为自己的淘气而惹哭了一个孩子。她不休不止地哭闹,我满脸通红,不知所措。外婆见此,急忙赶来,不停地安慰那哭泣的孩子。到家后,外婆不但没有呵斥我,反而轻声叮嘱我同样的错误不能犯两次。

  外婆也是个满腹经纶的人。她的肚子里仿佛藏着永远也数不尽的故事。儿时的我,总喜欢在宁静而祥和的夜晚与外婆坐在窗前,望着空中朦胧的月色,倾听着外婆那一个个引人入胜的故事。我总缠着外婆让她给我讲故事,从《龟兔赛跑》到《画蛇添足》,从《刻舟求剑》到《邯郸学步》,外婆的故事陪伴了我的整个童年。

  外婆还是个细心淳朴的人。外婆在楼下种下了两株葡萄树。当葡萄藤旋转着跳着舞把葡萄送到阳光最充足的地方时,温暖的阳光从叶片中透过,滋润着葡萄,青中带紫的葡萄让孩子们垂涎欲滴。有几个孩子会偷偷摘下几颗,品着那酸涩的味道。外婆将这一切都看在眼里,记在心里。到了葡萄成熟的季节,外婆便会和我一同把葡萄送给小伙伴们。看着他们狼吞虎咽的模样,外婆也会露出满意而幸福的微笑。

  外婆对我的教导,时时刻刻都影响着我,也令我受益匪浅。

  如今的外婆,已年过七旬,一头乌黑的头发里夹杂着几缕银丝,身体也渐渐不如以前硬朗了,手上的老茧愈来愈粗糙。随着学业负担的加重,我的时间不如曾经那么充裕,也不能常与她相处。尽管如此,她仍然影响着我,引导着我,鼓励着我。外婆对我的爱,都比那灿烂的阳光更温暖,比那澄莹的月光更纯净,比那熠熠的星光更璀璨。

  又是一夜月色皎洁,繁星点点,我再次翻开那本相册,一股暖流流入心田。我望向天空,何时才能再见外婆?

  那个影响我的人作文 篇38

  每个人的一生中都会有一盏灯,这盏灯带给你前行的动力,指引你前进的方向。对我而言,父亲就是我心中一盏闪光的明灯!

  忠厚老实是父亲的最大优点,他做事很实在,从不偷奸耍滑,总是信奉“吃亏是福”的处世哲学。他是江苏双山集团的一名普通机修工,下班回到家,常常满身油污,一脸疲惫,我问他,怎么那样“傻”,干活稍稍偷懒,又没人发现,为什么还要自讨苦吃?父亲总是微微一笑,抚摸着我的头,和蔼地对我说:“孩子,你说得没错,我偷一点懒是没关系,没人发现,也没人计较,可是,我对不住自己的良心呀!”父亲没有干出轰轰烈烈的大事业,也不是什么惊天动地的大人物,但从他身上,我深深体会到了一个普通劳动者的职业操守。

  父亲的人缘极好,总是一脸和气,满面微笑,见人总是热情地打招呼,左邻右舍总认为他是一个没脾气的“老好人”。就是这个“和事佬”对我却十分严格,每当我学习上有了松懈,他就提醒我抓紧。有一次,我光顾着看电视,忘记了做作业,父亲发现后严厉地批评我说:“如果农民不种地,工人不上班,战士不站岗,我们这个国家和社会不就乱套了?每个人都要清楚自己的责任和义务啊!”看着一脸怒气的父亲,我渐渐明白了他做事认真,教我做人的良苦用心和”“望女成凤”的强烈渴望。

  父亲不仅做事认真,而且一诺千金,从不失信于人。有一次,父亲带回家一只八音盒,我喜出望外,以为是父亲买给我的一件礼物。我正要打开包装盒,父亲却一把抢过来遗憾地说:“这是我答应给班上同事的儿子买的,不能拆开!”我生气地对他嚷嚷:“你怎么老是想到别人,就不想到我呢?”父亲连忙安慰我说:“孩子,一定要说话算话,我这次答应人家的事情就一定要办到!只有下次再给你买了,你是一个懂事的好孩子,一定能理解爸爸,对吗?”虽然我有点闷闷不乐,但是,我还是从心底里佩服父亲这种信守承诺的做法。

  父亲就是通过日常生活中这些“鸡毛蒜皮”的小事来影响我,教育我。他就像一盏虽不耀眼却默默奉献的路灯,陪伴我,温暖我,指引我,照亮了我成长的道路,激励我走向远方!

  那个影响我的人作文 篇39

  有露水的滋润,阳光的照耀,风儿的抚摸,土壤的给养,一株幼苗才能茁壮成长。爸爸就是我成长路上的阳光和雨露,温暖着我,滋润着我,潜移默化地影响着我。

  小时候爸爸喜欢带我到公园玩,可每当那可恶的石头将我绊倒时爸爸都不会像其他父母一样飞跑过来扶我,只是顶着那张不苟言笑的脸站在离我很远的地方,那眼神似乎在期待着什么。可那时,我觉得眼前的人是魔鬼,哭闹着不肯与大地母亲分开,觉得自己这般的放声大哭能让他心软,可我错了,爸爸面不改色,依然没有一点要过来扶我的意思,我继续无理取闹的放声大哭,与爸爸打着持久战。

  “自己爬起来,这颗糖果就是你的了”,一只拿着糖果的手在我眼前晃了几晃,我伸手去拿。爸爸缩回拿糖的手说:“不要不劳而获,站起来才可以得到它。”也不知道是糖果的吸引力,还是爸爸的话语,让我有了站起来的勇气,扑进爸爸怀里,爸爸脸上露出了欣慰的笑容,长大后,我才明白,我要的不是爸爸的奖励,而是他的笑容。

  每当家中有好吃的,爸爸都会先想到爷爷奶奶,总是把美味的食物在恰当的时间给合适的人,然后便是我们,他自己的那一份永远最少,有时甚至没有,即使不是食物,其它的东西也一样。在爸爸的影响下,我渐渐懂得了分享,有弟弟妹妹在时,我也会把最少的那份东西留给我自己。

  在我引以为傲的学科取得引以为傲的成绩时,爸爸却不表扬我,只是告诉我“胜不骄,败不馁”的学习之道。我也曾问过爸爸,为什么不像妈妈一样表扬一下我?爸爸的回答让我记得很深刻,他说,我不想让你养成高视阔步的习惯,这样的你将来会承受不了一点打击,受不了一点批评,又怎能成功?怎能成功面对失败?在爸爸的影响下,我渐渐懂得了“知错就改,善莫大焉”,我渐渐懂得了“朽木不可雕,孺子可教”……并且用我自己的行动证明了“胜不骄,败不馁”的道理。

  这就是我的爸爸,没有多少言语,他只用自己的行动来潜移默化地影响我,让我健康茁壮的成长。他确实是对我影响最大的一个人,从他的目光中,我读到了比书更多的东西,更让我体会到“爱在无声处,教育在无形中”。

  那个影响我的人作文 篇40

  那至真至纯的,是母亲教导的味道,尝在心里,漾在心里。

  ——题记

  清晨,她尽早起床,亲手做饭,永不间断;傍晚,她仍在忙做家务事,手上不停,却从未忘记惦念还没回家的我。她,便是我的母亲,那个影响了我的人。

  小学时候,我跟着三五个同学,到我家楼底的小区里玩。我与同学尽情的嬉闹着,虽然扔在一旁草地上的书包里,一页页作业还未动笔。楼下绿化带、草坪是我的游乐场。躲在隐蔽的草丛中间,我正得意地瞅着“抓人”的同学大步走过,毫无察觉。忽然,一股力把我猛地扯向后去。转头一见,便发现了满脸愠怒的母亲。

  在家里,我飞快地思索着说词。母亲,却没罚我什么,举手一指时钟,翻出了空白的作业本。似一鼓凉风,把我从玩乐的美梦中惊醒。不知不觉,2个小时已经过去。从此,我养成了先做作业后娱乐的习惯。

  是母亲,影响了我。

  一个周末,母亲带着我去逛百货大楼,矮小的我只见高高货架上的商品,玲琅满目。来到盛放散称虾米的柜台边,我突然有了一种奇异的想法:“我爱吃虾米,若是能抓上一把带回家配菜吃,那该会多好!”于是乘别人,母亲不注意,悄悄抓上一大把,撒在口袋里。出了百货大楼,在门口,我得意地将口袋里的虾米捧出,给母亲看。心中自作聪明的思索:“不用钱换来一顿美味的晚餐,母亲肯定会表扬我。”

  恰恰相反,母亲脸色大变,嘴动着,一秒钟似乎就已经连珠似的吐出千万个字了。我只分辨出这几个字;“你给我过来,偷东西的事还干!”未等我反应过来,身后猛地一阵力,把我拉向后去——母亲扯着我的衣领,向楼里头拉。眼泪顿时从我眼眶中流出:“完了,她要我给店员道歉!”我苦苦哀求,加着啜泣,迎来的只有母亲的冷眼相对。

  站在一群人面前,我舌头颤抖着说出“对不起”三字,接着硬着头皮,顶住母亲指手画脚地说教、训诫。总之,我再也不敢做偷窃之事,乃至连有昧良心之事,也不敢再做了。

  是母亲,影响了我。

  母亲给我的教导,如一颗苦口良药,治疗我受人间的污秽;又如一颗原本不起眼的种子,如今已经开花结果。若要谈一谈这世上,影响我的人,我愿把母亲的教导,津津乐道。

  那个影响我的人作文 篇41

  人生如漫漫长河,我们驾驶着自己的帆船,在其间航行。总会遇到这样那样的顺风,把我们吹出漩涡远离暗礁,助我们一路前行。越长大,越孤单。我终于理解了这句话的意思。长大就意味着独立,意味着要用自己的翅膀去撑起自己的一片天空。我踏上了那条成长的孤单旅途,但我却从未想到孤单旅途中也会有你陪伴。

  我刚入初中时,面对陌生的脸庞和性格颇异的同学,我忽然发觉自己特别孤单,在广漠人海中找不到熟悉的眸,熟悉的笑容,熟悉的脸颊,熟悉的温暖,只有擦肩而过的一瞬伤感。我不善主动与人交往,于是我习惯了形单影只……

  可是那天,一缕米黄的阳光照亮了暗淡的双眸。课间,我无聊地靠在墙上,看着周围的人嬉笑打闹。你突然带着一张明媚的笑脸找我比憋气,我一口气憋了近一分钟。可是轮到你,你带着滑稽的表情憋了一小会儿说:“憋不住,浑身在漏气。”'哈哈……'从那一刻起,我们的友谊便成为了射线的端点,只觉得一股暖流从心头散开,向四周扩散……

  你开始和我谈话。聊天,谈论我们感兴趣的话题。平时我们很有默契,就像演双簧一样。你总能开心的笑,然而你我都不曾发现,你的微笑正一点一点地改变着我推我前进。我们都是逃不过偏科带给我们成绩失衡的命运,每次看着数学成绩我都会皱眉头嘴里嘀咕着;“数学是谁发明的,怎么那么难啊?”你听到了便一笑说:“我的成绩和你差不多呢;我相信总有一天,我们的数学能赶上去的!"你说话时嘴角微微上扬,形成一条优美的弧度,眼睛闪烁着自信的光芒,我被你身上所散发出来的自信震住了,默默地扪心自问,我是否真的努力过了呢?不经历风雨又怎能见彩虹?于是我们下课就去问同学和老师,两人一起讨论数学。经过我们持久的努力,我们的数学成绩终于有所进步。下课后,校园的操场上留下我们许多相互奔跑,嬉笑的足迹。我喜欢和你一起学会自己制造快乐,学会了在闲暇时让自己放松开心的笑。成长路上有你温暖我不再孤单,三年的初中生活即将结束,都说光阴似水,似水般匆匆的光阴里,有你笑意盎然的陪伴已足够阳光。

  感谢有你影响,让我成就了另一段多彩的生活!

  那个影响我的人作文 篇42

  她,平凡却伟大,普通却耀眼,因为她是影响我这一生的人。

  她是一位普通的中学老师,也是我初三时的班主任。在我心中,她却是那样的令我敬佩。还记得开学那天,我第一次迈进初三的教学楼,第一次迈进初三的教室,我却没想到,我的生活从此彻底改变了。那天,我到学校的时间很早,陌生的教室里只坐着两三个同学。新班主任正坐在前面的讲台上,穿着休闲装,戴着金丝框的眼镜,长发披肩,看起来十分平易近人。我鼓起勇气走进教室,由于心里十分紧张,就特别小声的喊了声报告,挑了一个靠前的位置坐了下来。她抬起头问我叫什么名字?我告诉她,心里还在想老师说话还蛮温柔的。时间一分一秒的过去了同学们都陆续进入了教室,但唯一的共同点就是没人喊报告,这下可把老师惹火了。“你们都怎么回事?不知道进教室前要先喊报告吗?从我坐这就没听见有人喊报告。”我心里有些不干甘,我明明喊了,只是你没听见而已。这老师外表看着蛮温柔的,怎么这么强悍,完蛋了,我们以后是没好日子过喽。所以,开学后的几个星期我一直以为班主任不易相处。令我对她的看法发生改变是在第一次月考后。

  大家都知道初三的讲课速度快,半年的时间要讲完全年的课程。可慢性子的我偏偏无法适应,适应不了讲课速度,适应不了海量的知识点,导致我的成绩从班级前十滑到十五名。我看着这成绩流下了眼泪。班主任把我叫到她的办公室,我本以为她会大发雷霆,可没想到,她却是心平气和的和我谈心,安慰我说:“这是因为在短时间内无法适应所造成的,要注意学习方法,提高学习效率。最主要的是要踏踏实实的走好每一步,一步一个脚印,慢慢来。还有很长时间,不要着急,打好基础。记住,一切贵在坚持。有什么不会的题目即时向老师请教。如果找不到学习方法上的错误就来找我。”我听了她的话,心里非常感激,想不到老师这么关心我。一年下来,老师们不断鼓励我,支持我,我终于以不错的成绩考上了一所重点中学。我十分感激她。如果没有我的班主任,我的学习生涯将会发生翻天覆地的变化。她改变了我,成为了那个影响我一生的人。

  那个影响我的人作文 篇43

  我们每个人在成长的道路上都会遇到形形色色的人,有的让我们成长,有的教会我们做人的道理,有的则身体力行的帮助我们,这些人物肯定有对我们帮助最大,影响最深的。而对我影响最深的人就是我的幺爹。

  我幺爹就是我爸爸最小的弟弟,我小的时候,家里是特别贫困的,父亲的工作只够我们一家生活开销,而我读书的费用则大部分都是我幺爹借给我的,每次我没有钱了,要交学费了,第一个想到的便是我的幺爹。我映像最深的一次就是我读初三的时候,最重要的一年,可我却在那一年成绩一落千丈,从前几名落到倒数二十几名,我相信大家肯定心里有了概念了,就是那种夹在中间的中等生,老师不再关注你,同学也慢慢疏远你,这也反应一个现实,不管是在社会还是在学校里,那些成绩好的人总是会得到优越的待遇。因为成绩的问题,我也颓废了好长世间。有一次我幺爹发现了我这个现象,他就把我教导他家里,给我说了很多,大概就是我的成绩下滑他们也有原因,可能没有过多的管我在学习上的问题,因为很多知识他们都不懂。映像最深的一句话就是“你好好读书并不是为了我,也不是为了你父母,而是你以后在社会上可以多一份选择,有了选择的权力,你才有更好生活的可能”

  那次在幺爹家里我足足呆了两天,时刻反思自己。

  幺爹也是个朴实的人,自己也有一个儿子要供他读书,但是每次都能挤出经济来支撑我的学费,我看过太多兄弟自相残杀的新闻,为了财产,为了利益,为了赡养老人的问题。但是我庆幸的是没有发生在我的父母身上,我爸爸其实是老大,更应该帮助弟弟,可能能力有限,我幺爹反过来帮助我们一家,却从来没有抱怨过。对于赡养老人的问题,幺爹二话不说就把我爷爷奶奶接到他们家一起生活,值到爷爷奶奶去世,都一直在幺爹家,而赡养的义务基本幺爹一个人履行,他从来没有抱怨过。幺爹善良,伟大,对我的影响非常大,他时刻指引我正确的道路,不让我误入歧途,对于我来说,除了我父母,我幺爹就是我最亲近和将来要一辈子爱护的人。

  最后要说的就是,时刻心怀感恩,记住幺爹的好,并努力优秀;愿岁月慢点走,愿幺爹一生平安。

  那个影响我的人作文 篇44

  错了,又错了!

  就是眼前这道二次函数的题,我已经忙活了整整一个小时,可就是没有头绪。篇子上布满的铅笔印,就像一团乱糟糟的蜘蛛网包裹着我烦闷的心……

  窗外灰蒙蒙的天,我的心中也仿佛掀起了狂风骤雨:难道我就这么没用?一道题都攻克不了!心里这样着想着,苦闷的泪水就顺着脸颊滑落,拳头也愤恨地砸向墙壁。

  “哗——”我听到屋外响起一阵东西散乱的声音,一串急促而慌乱的脚步声正向我逼近。门被“啪”地推开,抬眼一看是妈妈,站在门口穿着围裙,用毛巾擦着湿漉漉的手。看到我哭成了泪人,她的眉头立刻紧锁起来,焦急地问道:“怎么了回事,怎么哭了?”

  我呜咽着嗓子,倾倒着我的苦恼。听着我的诉说,妈妈严肃的表情慢慢放松下来,眼神也从尖锐变得柔和。她走上前,轻轻抚摸着我的头,说道:“别灰心啊,你们现在的综合题上了难度,哪能那么轻松就解出来呢?”她停顿了一下,长吁一口气,“你刚才那么大动静可吓死妈妈了!下次不能这样了。”说着,她用纸巾帮我擦干了眼泪,眼神中闪动着爱怜的光芒。

  妈妈拿起我的篇子,翻阅着。我低声说:“妈,是不是我永远也学不好数学了,他的大门怎么总是对我关闭着呢?我现在已经失去信心了……”

  “咦,别这么说。我们萱萱是很棒的。怎么能让这点小挫折影响到自信心呢?遇事别太着急了。来,妈跟你一起做。”说着,妈妈脱下了围裙,弯下腰,拿起一支笔,用肘杵着桌子,在我的身旁演算起来。她的目光炯炯有神,笔走龙蛇。看着妈妈专注的样子,我的心底也仿佛涌起了波澜,斗志再次被激发出来。“对啊,越是难题我才越要勇往直前!”心里这样想,我的手头也不输给妈妈。

  有了身边这位战友,我的思维仿佛更加敏捷。在尺子、圆规的一翻工作下终于发现了突破口,像演奏一篇慷慨激昂的进行曲般,将之后的步骤一气呵成。看着写了满满一页纸的成果,我开心地投入了妈妈的怀中。

  那个影响我的人作文 篇45

  社会是进步的,发展的,前进的。人们的生活水平在不断提高,人们的思想观念在不断向文明进步。在二十一世纪的今天,人们更是生活得丰富多彩,有滋有味,而它更为我们

  多姿多彩的生活锦上添花,增趣不少,它便是神通广大的电脑。

  电脑是个伟大的产物,是人们智慧的结晶,更是社会发展进步的最好的证明。电脑如今成为人们生活中不可缺少的一部分,它在我们生活中无处不在。我们绝对可以说二十一世纪的世界是网络的世界。

  网络是神奇的,是有益的。它为我们的生活带来了无穷大的方便。你是不是想要找资料,想用时少,而资料全?你不用再埋头工作在图书馆里了,你只要在电脑里输入你要查询的资料,就可以把这项艰巨的任务交给网络,它可以在短时间内帮你大功告成,是不是很神奇呢。

  网络不但可以在工作和学习方面帮助你,更是与我们的日常生活密切相关。它可以让你准时地收看到新闻,了解国家大事和社会新闻。从此你不用在赶时间了,你只要简简单单地上网,各种各样的新闻消息就尽在你的掌握之中了。是不是很方便呢?

  网络不仅有以上二个优点,它更是一个通讯的好工具。你是否有远在异地的好朋友,你是不是很想与他联系。你可以通过上网与他交谈,倾诉你的肺腑之言,仿佛你们就在面对面地聊天。无论你们相处多远,相信网络可以使你们感觉近在咫尺。

  任何事物都有两面性的,网络有许多优点,但是也存在着许多弊端。例如:很多中学生沉迷于网络游戏,难以自拔,是成绩一落千丈;也有许多同学由于上网时间太长,导致眼睛近视等。如果我们利用好网络,它像一根很长的绳子,把一个很大的世界连接在一起;网络,像一位神奇的魔法师,让你的梦想成真;网络,像一片汪洋大海,有无穷的奥秘等你去探索。

  网络,使我们的生活更加得方便,更加得丰富多彩,也使我们的生活质量提高。我们也希望网络能更好地服务人们,变得更多姿多彩。

  那个影响我的人作文 篇46

  书,是我们进步的阶梯,引领我们攀登高峰;书,像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋;书给了我们知识和启示,它影响了我。

  那本书给我了许多影响和启示,在迷茫中给我了方向,在黑暗中照亮了我的心房,并让我知道在为这个世界默默付出,让我懂得了尊重。这本书就是——《不忘初心,方得始终》。

  这本书在下面两次发生的事情中,给了我很大的影响。

  那天,放学了。窗外“沙沙沙”的下着雨。我依旧从那条路走回家。路上到处都是积水垃圾和飞驰而来的车溅起的水花。

  唯有她,在默默的工作着。她就是——清洁工阿姨。但,这一幕却发生了。

  当她打扫到一辆汽车前时,由于地滑,摔倒了,扫把也掉到车上。车主一见这一幕,就对她勃然大怒地吼道:“干什么,扫个地都刮到我的车,刮花了,你赔不起,你只是一个不起眼的清洁工。”听完,我猛然想起书中写的:清洁工每天都在为我们而付出,我们又有什么理由不尊重,感恩她们呢?于是,我走上前,用温和的语气说:“叔叔,您好!是的她只是个不起眼的清洁工,但是,她们每天为这个世界默默付出,我们又该怎样呢?”听完我说的话,车主默默开车走了。

  还有一次。

  那时,妈妈报名了一个钢琴比赛要我参加。刚开始,我还很认真练琴,可过了几个星期后,这种“美景”却消失了。因为累,因为怕困难,我想放弃。但,阅读时,书上写道:你可以哭,但决不能认输;你可以输,但决不能放弃;你不去试一下,怎么知道自己不会成功。我们这一代年轻人,有一个好处:就是我们拥有犯错的权利,选择没有对与错,无论是对,还是错,我们都有一个成长的空间。看完这两段话,我仿佛在迷茫中找到了方向,最后成功了。

  书,带给了我巨大的影响和力量,也给了我信心。书,也不会让我误入歧途,而是把我带领到成功的道路上。

  那个影响我的人作文 篇47

  现在的社会,越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切的头联,比如共享单车、共享书店、共享篮球等众多共享式的设备正在逐渐改变着人们的生活理念,影响着当代人的生活。

  在共享时代下,这些共享设备对人们的生活的影响有利有弊:

  有了这些共享设备,人们的生活变得更加方便,更加快捷了。因为有了共享单车,人们的日常出行变得不再困难了,只要花上一点钱,就能立即出行,而且共享单车随时都可以看到,这使人们对出行方式有了多种选择;因为有了共享书店,人们不用再专门去书店或者图书馆去看书,这使人们可以随时随地读书。

  但也正是因为这些共享的设备,也给人们带来了诸多不便。马路上,共享单车随处停放,不仅对人们日常的出行造成了影响,也影响了整个城市的环境。在街边,经常会看到被故意损坏了的共享单车。有的将车上的二维码和号码划掉,也有的给共享单车上了锁,还有的甚至将共享单车上的轮胎弄破。共享单车应是整个社会物质基础人共同享有的,而不是一些车主私人拥有的,这些无一不体现了社会上有些人的社会道德的缺失。共享单车的另一大问题是车辆太多,堆放太杂。有人曾说道:“城市就是共享单车停放的仓库!”是啊,一排排的共享单车随意地停放在路上,给整座城市带来了不便。共享书店也有类似的情况,因为少有人管,所以经常有图书损坏或消失。

  共享设备对人们的影响有利有弊。在一些长辈眼里,共享设备弊大于利,对于他们来说只是阻碍;而在一些青年人眼中,共享设备利大于弊,它们方便了自己的生活……

  如果共享设备的公司能够找人专门管理自己的产品,完善它们,那么相们将来的共享设备对人们的影响将会是利大于弊。也可以让人们享受到共享设备的便捷,让整座城市变得更加完美!

  那个影响我的人作文 篇48

  最清晰的脚印总是印在最泥泞的路上,要是总是贪恋虚伪的夸奖而害怕真实的言语,害怕批评会扼杀我们剩下的自信心,那么我们会像温室里的花朵,在暴风雨面前毫无招架之力,事情的成败并不重要,重要的是能否在摔倒后再次爬起来,能否在黑暗中砥砺前行。

  在刚进初一时,我成绩落后,爸爸妈妈一直以为是我没有适应现在环境一直在说没关系,努力就好,我知道这种感觉很快就会消失,这并不是刚到学校,不熟悉,可能是我没有温故知新,也可能是我没努力,我努力让自己在每一分每一秒都在认真,可还是失败,现在连朋友都走远了,可爸爸妈妈依旧信任我,鼓励我,相信我,我现在开始对我最弱的那门课,感兴趣了,我的朋友也一直在鼓励我,鼓励我喜欢的学科,鼓励我弱的学科,鼓励我不喜欢的事,鼓励我喜欢的事,我现在感觉越来越好了。

  鼓励可激起人的希望,催人奋进,人最大的愿望是做一个被人肯定的人,每个人都渴望自己被欣赏,一个人只有收益大于付出,才会付出,只有幸福大于苦难,才会接受苦难,只有行大于不行,才会承认不行,只有赞扬,大于批评,才会接受批评,多一些赞扬,少一些批评,多一分和蔼,少一分严厉,多一些关心,少一些冷淡古力,可以增加信心,给予外部的支持,人是社会动物,很在意别人对自己的看法,当得到别人的认可的时候,自己就更加相信自己了。

  每当我们做成一件事时,我们都认为是靠自身努力完成的,但是我们有没有想过?在我们的背后是不是还有人在鼓励我们?在支持我们在帮助我们吗?所以我们才有勇气去面对困难,面对磨难,在做事时难免也会有挫折,自己站起来也很费劲,但鼓励我们的人会帮助我们爬起来,会帮助我们擦拭伤口,会告诉我们,接下来的路有多难走,让我们加油。

  也许,鼓励是种力量,也许,鼓励也是种安慰吧。

  那个影响我的人作文 篇49

  “碎片”,代表着完整的东西被割裂了。可这每一部分又属于原来这一集体。但生活一直是由点滴组成的。小事在当下、立刻或许是无意义的,可回头看时,它却影响深远。只是,现在科技的进步,仿佛这些点滴已越来越多的与无意义画上了等号。

  最普遍的就是,地铁、公交上几乎所有人都低着头,看着自己手上的宝贝。越来越少的人在捧起一本书,静静的读;也有越来越多的长辈确实感受到,与子女出行时,近在眼前却远在天边的距离。碎片化的生活,一直在潜移默化的影响着所有人。刷微博,聊微信,等特关的消息,已经成了大多数青年上下班的一部分,甚至大部分。在真真假假,在各种明星出道,在众多网络平台提供出名机会的如今,每个人似乎也能从中获得点乐趣,倒也不错。

  时间一直在向前走。过去走着上下学,一直捧着单词本在背的我,现在却戴着耳机听歌上车了。过去为书里主人公打抱不平的我,现在却麻木的读着公众号推送的心灵鸡汤。过去抓紧下课时间做着喜欢事的我,现在却在上课盼望着下课趴一会。再在满是人的车上,盲目的仰望着窗外的天空,和晚霞。有时瞥见车上在背书的人,不再担心他的视力,而在感叹他的刻苦。

  对于大多数人,一味的依赖电子产品,只有不利的影响。当生活真的被分割成一个又一个细碎的片段,而人却早已无法自已时,这人也一定是精神萎靡的。再反观大多数人,其实都是知道这浅显的道理。最本质的其实是因要跟随时流,好似少看到一条消息,少抢到一个红包,少知道一个网络新词就错过了一个世界。这个样子,真的令人反感。好在,现在发现于我而言还不算晚。是时候放下手机,认真的欣赏头上一片天地了,那里有更自由的世界;是时候放下手机,细细的深度阅读,与人物来次精神上的对话;是时候放下手机,去做自己应该做的事了。

  碎片化的生活,你夺去的。我,会在将来,更拼尽的去弥补的,那些失去了的。

  那个影响我的人作文 篇50

  社会是进步的,发展的,前进的。人们的生活水平在不断提高,人们的思想观念在不断向文明进步。在二十一世纪的今天,人们更是生活得丰富多彩,有滋有味,而它更为我们多姿多彩的生活锦上添花,增趣不少,它便是神通广大的电脑。

  电脑是个伟大的产物,是人们智慧的结晶,更是社会发展进步的最好的证明。电脑如今成为人们生活中不可缺少的一部分,它在我们生活中无处不在。我们绝对可以说二十一世纪的世界是网络的世界。

  网络是神奇的,是有益的。它为我们的生活带来了无穷大的方便。你是不是想要找资料,想用时少,而资料全?你不用再埋头工作在图书馆里了,你只要在电脑里输入你要查询的资料,就可以把这项艰巨的任务交给网络,它可以在短时间内帮你大功告成,是不是很神奇呢。

  网络不但可以在工作和学习方面帮助你,更是与我们的日常生活密切相关。它可以让你准时地收看到新闻,了解国家大事和社会新闻。从此你不用在赶时间了,你只要简简单单地上网,各种各样的新闻消息就尽在你的掌握之中了。是不是很方便呢?

  网络不仅有以上二个优点,它更是一个通讯的好工具。你是否有远在异地的好朋友,你是不是很想与他联系。你可以通过上网与他交谈,倾诉你的肺腑之言,仿佛你们就在面对面地聊天。无论你们相处多远,相信网络可以使你们感觉近在咫尺。

  任何事物都有两面性的,网络有许多优点,但是也存在着许多弊端。例如:很多中学生沉迷于网络游戏,难以自拔,是成绩一落千丈;也有许多同学由于上网时间太长,导致眼睛近视等。如果我们利用好网络,它像一根很长的绳子,把一个很大的世界连接在一起;网络,像一位神奇的魔法师,让你的梦想成真;网络,像一片汪洋大海,有无穷的奥秘等你去探索。

  网络,使我们的生活更加得方便,更加得丰富多彩,也使我们的生活质量提高。我们也希望网络能更好地服务人们,变得更多姿多彩。

  那个影响我的人作文 篇51

  过去的事情,总会像阴影笼罩在心里,难以忘记,这就需要随手关上身后的门,勇敢地面对新的一切,从头开始。

  过去,有令人悲伤的沼泽地,也有令人开心的星光大道,可它们都应被太阳公公晒作水蒸气,渐渐消失;它们都应该被江河的滚滚浪花冲垮;它们都应该被植物视为二氧化碳,吸进体内,并释放出氧气;它们都应被食草或食肉动物当为美味,吃了它们,并消化它们;它们都应被益鸟视为害虫,吞了它们。总之,过去都应忘记,随手关上身后的门。

  这是一位成功的企业家的生活习惯。有一天,企业家和朋友在院了里散步,他们每经过一扇门,企业家总是把门随手关上。朋友很是纳闷地说:“你有没有把这些门关上吗?”

  “哦,当然有这个必要。”企业家微笑着说,我这一生都在关我身后的门。你知道,这是必须做的事情。当你关上门后,也就将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人 脑的失误,然后你才可以重新开始。

  “我这一生都在关我身后的门!”一句多么经典的话!我们从昨天的坎坷遭遇中走来,身上难免沾染泥土,心中多少留下酸楚的记忆,这是不能完全抹掉的。但是我们不能对过去了的失误和不愉快耿耿于怀,因为伤感也罢,悔恨也罢,都不能改变过去。如果总是往心里添加怀旧包袱,为过去的流年伤感不己,那只会白白耗费眼前的大好时光,那也就等于放弃了现在和未来。

  随手关门,一个不经意的动作,就如维生素,虽然作用小,但却能使人拥有一个健康的身体;就如盐,没了它,味也淡了,在人生漫长之路上,或有挫折,或有胜利;或有悲伤,或有高兴;或有悔恨,或有热爱,我们都应以不常心对待,把过去的事忘记,做好现在的我,不浪费现在我的时间,创造未来我的幸福,栽下未来我的摇钱树。

  朋友,为把握现在,谛造美好未好,请加入随手关门的庞大队伍中来吧!

  那个影响我的人作文 篇52

  家是什么?家是一堵挡风的墙;家是一个避雨的港湾;家是一座用爱砌起来的城堡;家是冬天里的大火炉;家是幸福的彼岸……

  我家有三口人,“懒虫”爸爸,“大喇叭”妈妈和淘气的“小猪”我。在这个温馨的三口之家中,爸爸的权力最大。我来简单地介绍一下“一家之主”吧。

  说起“一家之主”啊,其实平时对我是挺好的,可一发起脾气,就象一只凶猛的大老虎,吓得我赶紧“退兵”,连妈妈也要让他三分。一个阳光明媚的早晨,我这只“小猪”都起来了,可“懒虫”爸爸还在睡觉。于是,我来到爸爸妈妈的房间里,悄悄地爬上床去,“呼、呼……”爸爸打呼噜的声音吓得我的手有些发抖。“哼,怕什么?”我又鼓起勇气伸出右手,在爸爸的脸上挠痒痒。爸爸被吵醒了,“快去吃饭,别吵我!”“驾!驾!驾!”我坐在爸爸的肚子上把他当作一匹野马,“咦!”这下可闯大祸了。爸爸“火上大爆发”怒气冲冲地朝我脸上一拍——“啪”的一声,我含着泪水,败兴而去。妈妈从厨房里走了出来,见我颓丧上的样子,“大喇叭”响了:“怎么啦?”“爸爸……”我委屈地说道。“‘大懒虫’,快给我起来,你怎么又打孩子啦?”“是她先吵我的呀!”爸爸翻身而起说道,妈妈转过头来说:“傻孩子,以后别再吵他了,快去做作业,晚上请你吃肯德基!”“万岁!可以吃肯德基喽!”我高兴得一蹦三尺高。又跑到房间里朝爸爸做鬼脸,使得爸爸哭笑不得。但有一次,我生病住院了,爸爸就不是从前的那个“大懒虫”。他每天都早起晚睡,有时讲故事给我听;有时读作文选给我听;有时还背诗歌给我听。而妈妈也好像变了一个人似的,每天都早早地起来为我做早点,还为我端茶送水。这时,我的心不禁地涌出了一股暖流。

  哦!我终于明白了:为什么家是一堵挡风的墙?是一个避雨的港湾?是冬天里的大火炉?因为它可以拥有许许多多的爱,因为它是一个充满温馨的地方……我爱我家!

  那个影响我的人作文 篇53

  语文,是有魅力的,它能引人入胜:语文,是有趣的,能让人充满欢乐:语文是广泛的,是学无止境的。

  记得有一次,我在写作业,突然一个陌生的字一“弄”,拦住了我的“去路”,我冥思苦想,最后决定查字典。字典里的字可真多啊!有各种各样的字,我找到了那个字,原来那个字读pa,它的意思是:窃取别人身上的财物。这下我有了好多奇妙的想像,你看这个字,它是用三个“手”组成的。这不很像我们经常说的三只手吗?这下这个字立刻吸引住了我,我放下手中的笔和作业,开始翻起了字典,由三个一样的字组合起来的还有很多呢!比如:鑫,弱,贏,淼,焱,轔等等,而且都有着不同的意义。

  不知不觉,已经很晚了,我这才想起来写作业。我第一次感觉原来语文这么有趣,这么有魅力呀!

  语文不仅有趣,神奇,还很有灵性,像时刻鼓励着你一样。

  记得那是五年级上学期时,作业越来越多,我对语文也越来越讨厌。到了学校,因为要演讲,所以我拿出了演讲稿大声读了出来。一会儿婉转柔和,一会儿铿锵有力,一会儿激情高昂,一会儿又好似奏着悠扬的乐曲。

  没过多久演讲开始了,我拿着稿子走上了台,面对着全班同学,我有一种抑制不住的紧张?正当这时,我看着稿子上那有趣的汉字好像在向我招手,不停地对我说:“加油,加油,你一定能行!”然后,我鼓起勇气读了起来。终于,几分钟后,我十分流畅地读完了。台下响起了雷鸣般的掌声,我的心也激动起来。就这样,我对语文又有了出乐好感。

  语文,这几个普通的字眼,却对我们的生活充满巨大的作用,我的生活都少不了语文。

  那个影响我的人作文 篇54

  大家猜猜我最好、最亲密的伙伴是书,书是人类进步的阶梯,这是高尔基的名言。我爱读书,我喜欢在书的海洋里翱翔,尽情地允吸知识的琼浆。小时候,看“白雪公主”,我为公主的善良而感动,为七个小矮人的可爱而喜欢,为皇后的恶毒而愤恨,看到公主与王子最后的结局是完美的,我的心理就很舒畅。渐渐的,我长大了,开始读《上下五千年》、《名人传》等一些科普书籍。从中领略到了祖国的大好河山,领悟到了为人处事的道理。是书本教会了我如何做人,如何学习知识。是书让我了解了知识的海洋是那样的无边无际。

  记得那一回,是个阳光灿烂的星期天,哥哥要带我去新华书店买书,我喜上眉梢------这正合我意,我到书店去就好像去宝库一样兴奋,那书简直就是一颗颗璀璨的宝石,令我欣喜若狂。一到书店,我急忙找出一本《盛世繁花》,如饥似渴地阅读起来,早把哥哥抛到九霄云外了。

  时间过得真快,一眨眼,已过正午。肚子‘咕咕’的警告我,但此书的诱惑力实在太大,便自我安慰:“没啥,不过是一顿饭而已,饿一饿也无大碍,来这里看书的机会难得。”于是,我又捧起书,伴着肚子的咕咕声,那种痛并快乐着的感受无以言喻。天色一点点暗下来,当我翻过最后一页的时候,抬起眼,却是一片模糊,好一会儿才清晰过来。看一看墙上的钟,已指向六点了。心中一阵慌乱,急急忙忙一路狂奔回家,免不了一顿狂风骤雨,我咬咬牙,可心里却甜滋滋地。谁叫我对书一见钟情呢!

  阅读书籍,是世界上最美妙的事,不要怨恨阅读是浪费时间的无聊行动。酷爱书籍的人,是世界上最幸福的人,因为它拥有书中的各种情感,书使人一生受益。一本书对我的影响是无穷的。他是一个有灵魂、有活力、有生命力的东西,他可以洗涤你的心灵,是你打开知识宝库的钥匙。

  那个影响我的人作文 篇55

  当你走在街上,你会看到广告遍布车上、楼外、站牌上。

  当你翻看报纸,你会发现将近一半的版面都是用于登载广告的。

  当你经过一天的忙碌,回到家里打开电视机,首先冲入你双眼的也是广告。

  形形式式的广告遍布我们身边,时刻影响着我们的生活,究竟广告给我们带来了什么影响,我们应该如何看待广告呢?

  小时候,是爷爷把广告这个概念加进我的脑袋的,那时概念是这样的,是那些经营不好的公司为了提高公司产品的知名度而玩的把戏。本着这样的看法,我买什么都会学爷爷那样,只要广告有的东西都不买。就是这样,由于爷爷守旧思想的影响,我失去了许多真正享受优质产品的机会。

  渐渐我长大了,与我更多交流的人从我的家人变成了同学。到了初中,我脑海中的“广告”的概念被完全清洗了一遍。“广告”变成了有实力的集团炫耀企业的财力,扩大市场份额的有效手段。同学们认为NIKE、ADI、飘柔等能做如此多的广告,能请到如此有名的明星当代言人,他们的财力可想而知,他们的产品质量也就不言而喻了。

  从而我的观念也变了,开始与同学们追逐“广告商品”,并以拥有“广告商品”的多少进行攀比。鞋还是穿上为了舒适的鞋,它的价格却是原来我穿那对的“后面”加了个0;洗发水那是用来洗净头发的洗发水,但原来的两瓶“浓缩”到一瓶。这样的消费对于我一个生活并不富裕的学生来说当然负担不起。

  社会在发展,人类在进步,人的生活水平提高了,现代人也会逐渐地注意更多地享受生活。我们不应排斥广告的商品,但也不应盲目的看重广告的商品。在现今信息万变的社会里,广告是一种媒体传播工具,只是为我们提供更多关于某种产品或某项业务的信息。在面对这些信息时,我们一定要找到自己的立场,立足于自身情况,综合地看待广告带到我们的信息,从而做出最适合我们的选择。

  只要我们能辨证地对待广告,广告对我们生活的影响将是积极的,广告将服务我们终身。

  那个影响我的人作文 篇56

  那天,也许并不是心情良好的一天,但那天,它的出现对我的影响却很大。

  我和妈妈吵架了,赌气出门,刚好赶上太阳很大的时候,天气很闷热,这使我的内心更烦躁了。在火车站前的广场上,我找了一张椅子坐下,低下头静静地思考。离我不远处,一只幼小的猫正在翻着好似已经发霉的鱼罐头,当时我没有太注意它——毕竟只是一只流浪猫在寻觅食物而已。

  不久后,我又看见它了,一次、二次……不知道这样来来去去的多久了,我心想:既然它在找食物,为什么不在这吃呢?我见它嘴里叼着一块鱼肉,便随着它进到了草丛里面,发现草丛上躺着的是已经奄奄一息的老猫。不难想象,这就是它的猫妈妈吧!猫妈妈痛苦地叫着,只见小猫趴在了妈妈身上,用自己的体温来帮助妈妈,生怕猫妈妈会冷。凄惨的叫声渐渐地微弱起来,那只老猫最后的声音消失在我的耳廓里,留下的只是小猫悲伤的呼唤。见到这情景,我疼极了小猫,赶忙到商店买了一瓶鱼罐头,打开放在了小猫旁边。小猫边吃边回头看看倒在草丛里的老猫,它还是停下了进食,走过去趴在老猫的身边。

  不久,路人发现了它们,想把小猫送进宠物店,可是结果都一样——任凭谁来抱,小猫也不走。后来,一位叔叔抱起了老猫,令人吃惊的是小猫也跟了过去,这才把它带进了宠物店。

  那只小猫的行为的的确确触动了我,令我反思了很多很多。也许它和我们一样,同样不能失去父母;也许那时它趴在妈妈的身边,是想妈妈陪着它,怕自己躺在冰冷的草丛里会孤单——但小猫可能不知道,它的猫妈妈已经离开了它,永远。

  那天我顿悟了很多,赶紧往家跑去,向妈妈道歉。殊不知,妈妈已经做好了饭菜,在家等我……

  世事无常,我们不知道下一秒或明天会发生什么,我们能做到的是珍惜现在和父母在一起的时光,像小猫照顾猫妈妈一样,关心我们的父母。

  那个影响我的人作文 篇57

  在现在这样一个科技发展突飞猛进的社会,我们身边的电子产品逐渐变得人工智能化,它们正变得像人类大脑一样灵活、聪明。思维脱去了以往的死板,按程序行事而是更加贴近人类生活,有了感情色彩,不再冷漠。

  然而,与之相反却是正在使用它们的人们,在享受它们带来的乐趣和方便时,他们的思维

  正在缓慢地流逝着。人工智能正一步步地吞噬着人们的思考方式以及能力,让人类步入失去价值观和同情心的危险地步,同时让其后果变得极其严重。

  电子产品的人工智能化固然能够推进我们社会的发展,方便了我们的生活,科普了我们的知识,发达了我们的商业,加强了我们的军事,这是一个极好的现象。但是当我看到人与人在交流时失去了温度,只是刻意地去做出应答;无情地一个“不”,一个否定词带来的无限杀伤力;甚是在人们真正需要帮助时,不经过大脑思考直接忽视等等,都能给我们重重一击。这是冷漠无情,毫无温情所言,失去了价值观和同情心的一幕幕。人们只会拿着人工智能不停地滑动、点击、长按,一个个动作变得机械化,眼神始终在光源处停滞,慢慢地人们就不会关注身边的点点滴滴,它们的思维也就变得机器化,思考的方式和机器一样只会按程序套路来,僵硬的思维变得普遍化,现象变得广泛,那种人与人明明相识却擦肩而过,明明可以互帮互助却冷眼相待,让我感到心底里的难受,无奈。

  就如同苹果公司总裁库克认为的一样:“我不担心人工能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心罔顾后果。”我们应该理性的思考,人与人之间多一点儿关心、关注,不要让这个社会失去色彩,失去温暖,失去它本该有的温馨和谐,不要让我们丢失了正确的价值观和人们本该拥有的同情心。我们不应该受人工智能的影响和控制,发自内心的去同情他人,面对事物的价值观要正确,我想这个世界会朝着更美好的方向发展。

  人工智能应该和人类携手构建更美好的环境。

  那个影响我的人作文 篇58

  绿色互相辉映的大山上,随风摇曳的竹林下,有一片郁郁葱葱的农田,旁边有如许五色的花儿,其间有一位八十余岁的老人,身穿马褂,瘦削的脸上高高的颧骨十分突出,蚯蚓般的皱纹爬满了脸颊,高高地举着一把锄头,用力地锄着地。这位硬朗的老人便是我的外公。

  外公从小出生在地主家庭,受过良好的教育,是个德高望重的人。渊博的学识远近闻名,家族里的大事都要先请示他才能决定。许多人不远万里地来到那九曲十八弯的大山上,请他“出山”看风水,编对联,题字,逢年过节,可以称得上门庭若市。

  外公的字可是自成一体的。他的字苍劲有力,虽然达不到王羲之入木三分的功力,但也力透纸背,龙飞凤舞,浑然一体,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。外公尽管老了,写起字来手有些颤抖,但他仍然坚持练字。上次住院时,他依然天天用钢笔在化验单背面练字,让医院的护士大吃一惊,佩服不已。正因为此,外公总是要求我练好字。一点一横,一撇一竖,一转一折,都要写出字内蕴含的灵气,不能马马虎虎。每次外公给我指导一番,我就突飞猛进,效果比城里的老师好得多。

  外公的晚年虽然很富裕,但是他总喜欢过那“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活。,每年春季,外公都播下种子,然后自己浇水,施肥,拔草,捉虫……收获了再分给大家品尝。你看,外公的菜园里,有水灵灵的大白菜,有绿油油的空心菜,也有长得如火如荼的蒜,地瓜,香菜,茄子,菠菜……更是一样不少。外公不仅仅种菜,也种各种各样、姹紫嫣红的花。每当花开时,院子里都流光溢彩,万紫千红。有纯洁无暇的茶花,有小巧玲珑的海棠花,也有十里飘香的桂花,还有娇艳鲜红的玫瑰花,更有漫山遍野、金灿灿的金针花……多美的一幅乡村画卷!简直让人不敢相信这是一位八十岁老汉用勤劳的双手创造出来的!

  这就是我的外公,一个平平凡凡又独一无二的老人。

  那个影响我的人作文 篇59

  目标对人生的影响太大了,下面我就来给大家讲一个故事吧。

  故事的内容是:哈佛一项历时25年的跟踪研究。调查对象是一群学历、智力、环境全都差不多的年轻人。调查结果发现,有百分之二十七的人根本没有自己的目标;有百分之六十的人有比较模糊的目标;有百分之十的人有清晰但较短期的目标;但只剩下百分之三的人有清晰且长期的目标。

  25年后,这些年轻人的生活状况发生了巨大的变化。

  那百分之三的人,25年来一直没有改变过自己的人生目标,一直朝一个方向去努力,他们通过自己的努力和奋斗,终于全部成为了社会的顶尖成功人士;有清晰但较短期目标的百分之十的人,25年来不断改变自己的目标,不断实现自己的目标,生活得还比较富有;那百分之六十的人,几乎生活在社会的中下层,有一份稳定的工作,挣的钱不过才能养家糊口而已;而剩下那百分之二十七的人,却成为了最贫穷的人,成为社会最底层的人,只能靠乞讨、流浪的方式去生存,还经常去抱怨别人。

  你看,目标对人生的影响太大了。让得在二年级以前,我没有目标,生活得没有一点规律。上课不认真听讲,喜欢玩自己带去的小玩具;放学回家后也不想写作业,马上就开始看电视。可二年级的一节作文课上,老师要我们写一篇作文,我当时非常用心地去写,作文写得很好,被老师表扬了,那时我心里美滋滋的,就定下了一个目标,长大一定要当一名作家,并且每天早上起床,我会对目标说一遍:我今天要为目标进步一点点,睡觉前五分钟,反思一下自己今天做了什么?明天要做什么?日积月累,我就一定能实现自己的梦想。

  在生活中,每个人都要有一个清晰且长远的目标,每天对着目标去努力,就能不断超越自我,做一个了不起的人,让自己成为那百分之三中的一员!

  那个影响我的人作文 篇60

  笑,每个人都会,孩童时的我们每天脸上都会挂着笑容,当我们渐渐长大的时候,脸上的笑容越来越少了。什么事情阻挡了我们开心的心灵呢?

  从小,我就很爱笑,或许也是先天自生的,但我觉得这笑,应该和一个人的性格有关吧。笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;笑,恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮;笑,又恰似那挺拔的苍松,积蓄着万般力量……

  还记得给弥勒佛写的那幅对联吗?:“开口便笑,笑世上可笑之人。大肚能容,容天下难容之事。”我天天笑,时时笑,刻刻笑,分分笑,秒秒笑。还记得在三年级的时候,有个同学,不小心把我绊倒在地,还破了皮,他本来准备自责自己的时候,我就让他不要伤心,下次注意就行了。我一笑,他也笑了。

  我笑,笑出了好成绩,期末考试获得了全班第一的荣耀成绩,老师经常问我:“你究竟在笑什么呢,你天天都是这样的好心情。”我喜欢笑,喜欢嘴角的翘起,喜欢那弯起的弧度,更喜欢它所传达的一种力量。因为我笑,我们全班的大多数同学都变成了乐观、自信、阳光、性格开朗的外向主义者。笑是一种巨大的能量,能让周围的人感受到温暖和快乐。

  如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是笑的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满满,那便是笑的力量;如果说,有一种力量可以让人心头一暖,那便是笑的力量!那次天崩地裂,那次地动山摇,高楼大厦瞬间成为一片瓦砾,多少生命在废墟下呼唤求助。当解放军战士将一个小男孩成功托起,放上担架时,他轻轻地一笑,用满是灰尘的右手向战士们敬礼!这是一个孩子的笑,也是灾区人民对未来充满希望的一笑。它传达了乐观坚强地活着,感谢所有关心灾区的朋友们,我很好!

  这就是笑容的力量,大笑起来吧,每天给自己一个笑容,你就是NO。1;在不高兴时,大笑一下,你会感到很轻松……

  自从我明白了笑的意义,所以我对生活,面对困难时我都不着急,从此爱上了笑。

  那个影响我的人作文 篇61

  人要从小养成一个良好的习惯,不然长大后就很难改了。所以从小的影响是一个循环节,是一条难以回头的小溪,还会是无法中断的。

  我小时侯很喜欢玩,从来不喜欢读书。可是前年发生在乡下的比赛影响了我。那时,我回家乡姥姥家过年。因为曾经在广州这个文明城市生活过,到了乡下,所有的小朋友都羡慕我,敬佩我,嫉妒我。那天,村里来了一个戴着眼镜的小女孩,听其他小朋友对我说她是另外一个村里的,学习成绩很好时,我第一次眼红了,怕她抢了我在村里的威风,想和她一决高低。于是,马上找到她来成语接龙比赛,没想到她一点也不客气,马上就答应了,我们各自请了拉拉队在旁边给我们助威。

  比赛马上就开始了,我要先给她一个下马威,我暗暗的想,当众给她出了一个难的:“一言九鼎!”没想到她想都没想说道:“鼎立相逢。”“恩,逢?……什么逢?逢怎么写……”我低下头小声的明知故问。第二关开始了,她先出题,“衣冠楚楚。”哈!她就那么点本事,太容易了,我果断的回答道:“楚楚动人。”“哈哈,人山人海!”“海?唔……”我又一次被难住了。不过我还不服。第三关开始了。我一定要胜过她(我暗暗的想)。还是她出题:“翻天覆地!”什么,开始第一个就不会了(太紧张,后来才想到一些词语),真是比不过她呀,我自叹不如,我只得谦虚的向她请教。

  “呵呵,我也不是什么高手,只是平时多看一些课外书,从书中积累知识和词语。”“啊,原来是这样,我以后也要多看课外书,请多多指教。”我从原来的妒忌变成了对她知识的羡慕。这件事我一定会铭记于心的。因为我不但在比赛上输了,在知识上输了,还在品格上输了。

  这件事是我前进的启明灯,会一直影响着我,照亮我学习和知识的道路,我的人品也会从此谦虚起来的!

  那个影响我的人作文 篇62

  何为书?以物质价值来看,它和纸张的价值是等同的,那为什么书籍被誉为“人类进步的阶梯”呢?书籍和纸张最大的区别便是那些文字。一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量,而是看其记载的文字的好处。那文字有好处,这书便是好书,反之,文字无好处,那书便等同废纸。废纸是不能够陪伴一个人的,所以,能够伴一个人成长的,都是好书。

  最令我感受至深的是一本家喻户晓的侦探小说《福尔摩斯探案集》。作者柯南·道尔被称为侦探悬疑小说的鼻祖。在他的笔下,一篇篇精彩绝伦的案件一个比一个触动人心,当然,福尔摩斯总能想出解决的办法,这一点必定要归功于他那冷静对待事物的方法。无论是再离奇,再不可思议,他都会比别人更先静下来,整理头绪,心里是十分平静的。在我们此刻的社会中,有几个人会这样认真对待思考问题?平静身心,也是我们要向大侦探福尔摩斯学习的。可是,福尔摩斯也不是没有失败过,他也有挫折,失败过四次,三次败于几个男人,一次败于一个女人,这也很明显的证明,这世界上没有人是东方不败,也没有人是常胜将军。可是在福尔摩斯最忧愁的时候,他不会像其他人一样借酒消愁,也不会自暴自弃,而是悠闲的拉着小提琴,来调节自我的心态,在音乐中找回原先的自我。这也是这个人物成功的一点,也让我在困难面前想到了他,不悲观,不退缩,平静地应对事实。

  一本好书真的能让人感悟到很多很多,就像《福尔摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好书是心灵的血脉,而读一本好书就是为身体换来全新的血液。此刻对我来说,书就是我生活的推进器,它给我启迪,给我目标,给我生活的动力,推进我向前。

  读好书,好读书,读好书,这是我读书的目标。一本好书有它无限的魅力,能够吸引全球的目光。让好书陪伴你的成长,让好书陪伴我们的生活,启迪我们一生的智慧。

  那个影响我的人作文 篇63

  “你好,加尼诺,这几天没有挨打吧!呵呵,开玩笑而已。”作者万巴手下的加尼诺是那么的栩栩如生,描述出了此刻小孩子的“冤屈”,充分展现出了此刻大人对小孩的不理解。读完这本书之后,就会让人回忆起那甜蜜而酸涩的童年时代。童年总是那一瞬间,过去了就再也不会回来,而万巴笔下的《捣蛋鬼日记》便能让你想起小时捣蛋的快乐。

  说到加尼诺——一个总是因为好心而闯祸的孩子。在好心的驱使下,加尼诺创下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放进肉丝汤……他的捣蛋事例真是太多了!他去了哪儿,哪儿都会被他搞得翻天覆地,久久不能安宁。闯祸之后,得到的没有表扬,净是数落。其实加尼诺的本意是好的,只是之后……这就是小孩所受的“冤屈”;这就是大人对小孩的不理解;这就是家庭教育的误区。

  没错,此刻的小孩总是被不分青红皂白的父母给挨骂,小孩的好心被大人误以为是“不好的事”,而小孩只能哑巴吃黄连——有苦说不出了;因为有口难辩,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人换个角度来想,想一下加入自我是小孩,会怎样做?大人也许就不会这样了。生活中这样的例子举不胜举:一天,小明在放学的路上看到一个小弟弟受伤了,当小明准备赴他去医院的时候,他想到爸爸给他的警告:早点回家!他转来又一想,这是件好事啊!爸爸不会骂我的!于是他就扶那个小弟弟去医院了。回到家后,已经很晚了。小明还没说话,爸爸就扬起了巴掌……这只是一个小小的事例,可是却体现出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼诺就是这样。

  《捣蛋鬼日记》这本书蕴藏着快乐,而快乐却徘徊在“倒霉”边缘。经过我的阅读,我发现“倒霉”一词经常都出此刻加尼诺的日记里面呢!这本书不仅仅是在像品味陈年老酒一般让我品味着童年,也一样在教育着家长。

  再见了!加尼诺,我们下次再见……

  那个影响我的人作文 篇64

  “铛!铛!铛!”雾霾的袭击给南京市等地区敲响了环保卫生的警钟。雾霾既给我带来了喜和乐,也带来了忧愁。不过什么事雾霾呢?在写主题之前,还是让我们了解一下吧!妈妈抢着说:“我知道,雾霾就是雾和汽车尾气加化工厂排放的废气再加上焚烧秸秆合在一起而形成的”。当然妈妈只说对了一半,通过查电脑我知道:1.的确是空气污染严重,但霾并不只是这些,它是空气中的灰尘、硫酸、硝酸和有机碳氢化合物等粒子。准确的说,其实雾霾就是雾和霾的合体。先不说这么多了,开始进入主题吧!

  喜与乐

  “由于雾霾严重,中小学生不用上课。”南京市中小学生听到这句话可能所有南京市的中小学生高兴的要命,当然一听到这个消息我也很高兴,因为我可以好好地睡上一觉了,不过忧愁还在后面嫩!如果想知道我的忧愁是什么,就到下一段去找答案吧不过庆幸的是老师每天布置的作业还蛮少的当然了!在家里的这几天也不能放松下来。嘿嘿!我正打着自己的小九九哩!放假这几天,肯定不少同学认为连放4天,先玩上三天,后学上一天,然后有两种可能:1.到最后一天又想,早上先玩会儿,晚上再学习,2.或许他们猜错了,可能放2天而已,而他们收到老师短信时,已是深夜,就没有时间复习了。所以英语听写两颗星我拿定了。老师还在网上打趣道:十年前我们抗击非典,十年后我们抗击雾霾加油!

  忧愁

  雾霾给我带来了不少的喜和乐,同时也给我带来了更多的忧愁。明明不用上学,我却还要陪着老妈东奔西走、“颠沛流离”。这是为什么哩?因为,我老妹3周岁了,要带她去体检和打预防针哇!回想起从前坐公共汽车不要,我吐死就怪了!再加上这几天,天天雾霾,空气质量差,一不小心就会有感冒的风险。瞧!我已经开始咳嗽了。空气中又掺杂这一种不知名的怪味,可能是焚烧秸秆的味道使人的心情不好。真不知道,现在就趁这个样子了,以后我们的子孙后代该怎么办呢?

  我希望大家能够一起保护环境。

  那个影响我的人作文 篇65

  小时候无忧无虑。从幼儿园回到家,我就喜欢一屁股坐在沙发上看动画片:善良的白雪公主,机灵的孙悟空……是我的偶像,我如痴如醉地看了一遍又一遍。

  那时还在幼儿园,看到爸妈的书架上有好多好多书,就是没有属于我自己的。于是催妈妈帮我去选一大堆书。来到书店,我两眼扫视着书店里的书。“哇”,这么多好书呀!真恨不得一口气把书店买下来。不过,这是不可能的事嘛。我寻找了几本封面鲜艳漂亮的的童话书买了下来。回到家,我爱不释手地捧起那几本书,左看看右看看,里看看外看看,很满意,可就是看不懂,为了满足好奇心,就要大人讲里面的故事。大人们可不是吃饱了饭没事做,他们(她们)都在忙,个个都拒绝———“去去去,你还小,还是看少儿电视”。“哎”我真想早点上一年级呀!

  我企盼了好久的一年级终于到来了。才刚学了a b c d,我就又拿起我自己书架上的童话书不三不四地拼起来。你知道怎么着?十个里面错八个!看了半天还是展开自己的想像才能构想书中的情节。我又开始盼望早点学会拼读了。终于,学完了所有的拼音。每天刚放学回家,我不是做作业,而是拿起书拼命读起来,一本不够再一本······我真高兴!我的生活从此充实起来了。看了一些书,我才知道:这个世界远比童话更精彩。从此,我走上了阅读之道。

  渐渐地,我开始了解人类社会的形成与中国的历史,(当然是从小时候喜欢的《封神榜》开始的兴趣)。读书让我从童话世界回到了现代生活,也因为读书,我的世界开始变得丰富与深刻起来。

  博览群书的最大好处,是让我尽快的成长起来。我初步了解了一些宇宙奥秘,太空科技和地球万象,还喜欢动物,植物的世界。但是,我像一个老是长不大的小孩,到现在都还喜欢看童话故事。

  我的生活离不开这位不说话的朋友,这位能让人有喜怒哀乐的朋友。你给我带来了充实,你是我最好的朋友,你是我最好的老师!“书是人类的营养品”————那是我的精神食粮。

  那个影响我的人作文 篇66

  在现实生活中,行为与位置是相互影响的。

  在每个孩子心中都有一个最大的敌人叫:”别人家的孩子“,每位父母都说过别人家的孩子多乖,多懂事,成绩多好等等。老师也都说过每个孩子都是一样的,之所以成绩不同是因为每个人对人生的态度不同。

  当我在睡觉的时候,别人家的孩子可能在背单词,当我在玩的时候,别人家的孩子可能在填练习册……不同的人生态度会有不同的行为,而这些都会影响人不同的位置,不同的行为成就不同的人生。

  身处的位置不一样,人的行为也会不一样。俗话说:”物以类聚,人以群分“,在一个好的环境中我们会不自觉做到最好,在较坏的环境中如果按照正常人办事,会有各种阻力,时间长了,自然也就会顺其自然而然变坏了。在学校中,学习的氛围很好,那么刚进入学校的人也会不由自主的想去学习,因为大家都不愿意让自己与其他人不同,显得与周围环境格格不入。所以哪怕是不喜欢学习的人也会被周围的学习氛围影响。若在三流学校中,到处都是人们在嬉笑玩乐,那喜欢学习的人也会受影响。所以在不同位置的人会有不同的行为。

  行为与位置的关系并不是一成不变的,世界上总有:”出淤泥而怒染,濯清连而不妖“的人。他们并没有因外界不好环境干扰而改变自己的行为,而是坚持自己。所以当我们处于不好的位置时也要坚定自己的行为,不要因为其他因素而改变。在良好位置上的人并不一定就有好的行为。

  总有人应为在良好的位置上就狂妄自大,不把其他人放在眼里,所作所为更是令人不耻。所以当我们以后处于不好的位置时要坚持自己,当我们处于较优越的位置时也不能得意忘形。

  总而言之,行为与位置是相互影响的,所以当我们处于较不好的位置时要规范自己的行为,不要甘于沉沦外界的喧器,当我们处于优越的位置时要更严格规范自己的行为,让自己变得更加优秀。

  那个影响我的人作文 篇67

  飞机上相近年纪的旅客,在头等舱的看书,在公务舱的看杂志和用笔记本电脑办公,在经济舱的则看报纸电影玩游戏聊天。而在机场的贵宾厅,大多数人阅读普通候机区的人全在玩手机。究竟是位置影响了行为,还是行为影响了位置?其实,这是位置与行为相互影响的结果。

  你的行为造就了你的位置。不付出努力,怎么会有回报?我们对那些精英人士充满向往,想着有一天自己也能成为他们。但我们看到的是他们光鲜亮丽的样子,看不见的是他们背后所付出的汗水。再如演员台下十年功,他们扎实的功底都是为了有一天能在荧幕前表演,因而他们不断汲取知识,丰富自己,最终实现自己的目标。我们不能够空有理想,你最终能够走多远,你能够到达什么样的位置,全都取决于你的行动。

  位置同时也影响着你的行为。位置不同,你所处的环境不同,你接触到的人也不同,他们都在潜移默化地影响着你,你的想法观念就会与他人不同,而你的行为则是他的反映。就如船长与船员,作为船员要做的就是忠于职守,做好本职工作就行。但他们在危险来临时往往手忙脚乱、六神无主,船长则需要统筹全局,它是整条船的指挥者,领导者如定海神针,他需要做出最佳方案,保全船上的所有人。位置不同,你对待问题的处理方式、解决方案不同,理所做出的行为也因此不同。

  位置与行为相互影响,我们不能够说只有一方会影响另一方。它们是双向的,你的行为决定了你能够获得什么样的成就,你的社会地位,你是一个怎么样的人;而你所处的位置又影响了你的行为,由于位置不同,你所处的环境不同,接触到的人和物不同,你的价值观与他人不同,你所作出决定的行为也就不同。

  我们想要什么,就要去为实现它而努力,而当趋近目标时,你也应该思考怎样摆正位置,牢牢将机会握在手里,让自己成为一个更优秀的人。

  那个影响我的人作文 篇68

  公共汽车上……

  “老爷爷,来这里坐!”一个响亮的声音响起,它的主人就是我——当车来到这个站时,上来一个年过七旬的老爷爷,坐在窗边的我,忽然想到了什么,立刻站了起来,把座位让给了老爷爷。站在颠簸的车上,窗外的景象不断变换着,我的眼前又浮现了那个画面,脑里又想起了……

  公共汽车上……

  记得在那一个风轻云淡,晴空万里的早晨,我背着书包来到车站,准备去上学,正赶上搭车高峰期,等车的人很多,要是那些腿脚不利索的肯定得吃亏,我想:等会儿一定要占个好位置。“嘟——”一辆空车说来就来,刚一停稳,人们一窝蜂地涌上前去,争先恐后,我凭着身小敏捷,坐上了一个窗边的位置,心里沾沾自喜。车刚刚坐满,又过了几个站,车内的人渐渐多起来,人群中我看见一个白发苍苍的老奶奶颤巍巍的上了车,她一手提着篮子,一手抓着栏杆,挺费力,我犹豫了,要不要让座呀?唉,看看再说。车内:一个青年翘着二郎腿望着窗外;一个男孩正津津有味的看漫画入了神;几个中年妇女喋喋不休的谈论着购物经验……人们都无动于衷,似乎没有打算让座。老奶奶已经渐渐走到我身旁,她的额角已渗出了汗珠,我又犹豫了:让吧?我背着大书包站着得多累啊,离学校还好几站呢……正当这时,身后传来了一阵银铃般的声音:“老奶奶,到我这里坐吧!”我扭头一看,是一个我们学校的女孩,大约7、8岁的样子,她微笑着请老奶奶坐下,还帮她提着篮子。我的心灵被震撼了,相信车上的人也一样,这个孩子竟比车上的人都有爱心,包括我,她的心灵是善良的,是纯洁的,她只是稚气地想到:老奶奶站着一定很累了吧?我呆呆地下了车,看着那个女孩的背影远去,我的心情久久不能平静,似乎也被她的一种品德感染了,那是一种助人为乐的美好品德……

  现在,每当我想要帮助一个人,脑里总会闪现那个定格的镜头,它影响了我,它改变了我,在人生的道路上,它将永远鼓舞我向前、向前……

  那个影响我的人作文 篇69

  在我很小的时候妈妈给我报了个英语兴趣班,虽说是兴趣班可是我那时对英语一点兴趣也没有,不爱学习,什么都不会,大家都瞧不起我这个“小豆丁”。

  一次课上老师布置了一篇作文,要求课上完成。这可把我难住了!我绞尽脑汁冥思苦想也没想出个所以然。十分钟、二十分钟---四十分钟---直到悦耳的下课铃“叮铃铃”的响起,我面前那张雪白的纸还依旧雪白--上面空空如也,一个单词也没有。

  老师抱着一摞肯定缺了一张的作文,前脚刚离开,同学们后脚就围了上来。“这么简单的作文都写不出来!”“白学了吧?”“傻到家了!”一阵七嘴八舌的嘲笑如潮水般向我涌了过来。鸡一嘴鸭一嘴的议论之后,他们非常有默契的异口同声的冲早已不知道如何是好的我大声喊了起来:‘笨死了,笨死了!大!笨!蛋!“我使劲抑制住迫不及待想要逃出眼眶的泪水,抽泣着跑出了教室。

  走在回家的路上,我觉得自己好象被打上"笨蛋”的烙印,不管我走到哪里似乎都有人用一种不屑的眼光瞧我——

  “这可不行!”回到家,我的自尊心就不甘了,“你不能做笨蛋!”他们凭什么叫你笨蛋?!就因为你成绩差吗?那你露一手给他们瞧瞧!”它大声冲我叫着。

  我神差鬼使的听进了它的话,从此我就努力起来,在前排同学昏昏欲睡,画小画,聊天的时候,坐在最后的我认真的听讲,使劲的抄笔记;在其他同学下课出去玩的时候,我在教室写作业——我象一个饥饿的孩子,使劲吸取英语的精华,很快我的成绩就上去了!

  时间悄悄的溜走了,终于在期末的一次大测验中我考得了第一名,我激动的不知道该说什么好,只知道我“笨蛋”的烙印除去了---

  其实现在想起来,我挺感激那群嘲笑了我的同学的,若没有他们的嘲笑,我哪有学习的动力?若没有他们的嘲笑,我哪有今天的辉煌?

  那次嘲笑深深的影响了我呀!

  那个影响我的人作文 篇70

  柯南的经典名言是“真相永远只有一个”。每当他破案后,总是大义凛然地说指着冒着冷汗的凶手说:“真相永远只有一个,凶手就是你!”……

  以前的我,可不是个爱动脑的女孩,但自从我谜上看侦探片后,我就特爱思考,最近都在看《名侦探柯南》。

  晚上睡着前,我都会看一集他的片子:一个个可怕的死人,一种种血腥的场面,不但没影响我的睡眠,反而让我更加大胆起来。

  寒假期间和同学一起去温州乐园玩,里面有个鬼屋,要是以前我是进都不敢进去的,漆黑一片,会把人吓疯的,而这次我却非常大胆地,昂首挺胸直入鬼屋。里面黑乎乎的,真的需要很大的勇气呢。突然头顶上掉下一个吊死鬼,把小z吓得大声哭喊着,而我感到特刺激,还狠狠地打了它一拳呢。走着走着,到了“断头台”,小z吓得扑倒在小h身上,我呢,直往前冲,还不时的向他们做个鬼脸,感到特好玩,特刺激。出了鬼屋,我深深地吸了一口气,心想:我啥时变得这么勇敢了,难道这都是侦探片看了的功劳?

  也许真的是我侦探片看多了的缘故,我还越发觉得自己变聪明了。人也淡定了,似乎还学会了“初级破案”技能呢。有一次,我把自己的钱包都交给妈妈,里面有我很多压岁钱,而妈妈是个大马哈,把我的钱包弄“丢”了,翻遍家里所有抽屉,都没找到,准备放弃寻找了。而我一脸淡定地学着柯南的“招牌动作”,大拇指和食指托着下巴,思考着,并回忆当时把钱包交给妈妈的前景,突然脑袋一闪,眼睛一亮,灵机一动,我知道了……马上前去客厅推开沙发,果然如此,钱包被夹在二个沙发之间的缝隙里。这也是我看了侦探片让我变聪明了,灵光了。

  每次看完侦探片后,我经常会痴想着:长大以后我要不要也当个侦探呢,感觉当侦探太刺激了,太有成就感了。想着想着,我不由地傻笑起来……

  那个影响我的人作文 篇71

  人们常说:“要珍惜现在,放眼未来;不要抱怨过去,抱怨未来。”但有几个人能做到呢?想必也屈指可数。

  我与常人一样,总喜欢抱怨。从早晨起,我开始抱怨早饭不合胃口,抱怨同学之间吵了架,抱怨作业太多了……

  妈妈常跟我说:“不要老抱怨这,抱怨那。你不是太阳,大家不是一定要围着你转的。”这天,我又开始抱怨天气不好时,妈妈又训斥了我。妈妈对我说的话都快让我耳朵起茧了。我对付的说,“好好好”。

  我一个人走在小区的公园里,认为妈妈小题大做了,根本没必要这样说我。我坐在长椅上开始观察一些微小的昆虫,植物。我想让自己平静下来,不要太气愤。

  在一朵朵鲜艳盛开的花朵上,我发现了一只庸碌的蜜蜂。他着急地在几朵花儿上踱来踱去。翁嗡嗡的叫着。在这个花上停一下,在那朵花上停一下,吸收着花粉。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”呢?蜜蜂可曾抱怨过什么呢?他还是那样快乐地唱着,翁嗡嗡的唱着。而我却总是因为一点点小事而抱怨……

  看着这一草一木,我的心头有了一丝缓解。再放眼到地上,那里只有几块不起眼的石头,我随意的踢走了一块石头,它翻滚了几圈后在不远处停了下来,然后就没有动过了。我又踩着一块石头,它就在我的脚下。还是那样的不起眼。他们甘愿在一个地方一动不动,甘愿在人们的脚下。而石头可又抱怨过什么呢?我又移开了目光。

  我开始了天马行空的想象,微风吹拂着我的面孔。我坐在长椅上,看见了水面上的涟漪,看见了叶子随风飘过,看见了云朵汇成了一副美丽的画卷。我惬意地享受着身边的一草一木。

  他们都没有抱怨,把一切都奉献给了人类,而人类,又有什么资格去抱怨呢?我坐在长椅上,悠闲自在地仰望天空,有一种“卧看满天云不动,不知云与我俱东”的美妙感觉”。

  我不再时常的抱怨了,影响我的只是几块石头,几只蜜蜂,大自然就是一位影响我的老师。

  那个影响我的人作文 篇72

  我的语文老师马老师,曾经说过这样的话:求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必败!这句话深深地刻在了我的脑海里,让我终生难忘。

  上学期期中考试前,妈妈给我定了一个目标分:95分。我很惊讶:为什么?四年级试卷是有一定难度的,考到90分就不算差呀!尽管妈妈给了我要求,但我并未放到心上,日子在这样优哉游哉中度过。

  考试了,我很轻松地完成了试卷。

  成绩出来了,我才发现气氛有些不对。空气里有股凝重的味道。马老师的表情非常严肃,我的第六感告诉我:会有不好的事情发生。“这次考试,”马老师说:“我很不满意!”我忐忑不安地坐着。

  “袁瑷,站起来!”马老师突然叫我,我恍惚地站起来。“觉得这次考得怎么样?”从老师的眼里,我仿佛看到了自己惨不忍睹的成绩,我支支吾吾地说道:“不好。”“不是不好,是很差!88.5分!”听到成绩,我就像被人泼了一盆冷水,顷刻之间被浇得透湿。瞬间,伤心、后悔,涌上我的心头。我不该对待学习漫不经心,我不该浑浑噩噩地考试,我不该对自己没有要求。老师又开始报分数了,有的同学因为好成绩而喜上眉梢,而我的内心,却是一场暴风雨加冰雹了。

  稍后,马老师转身在黑板上写下了这样一句话:求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必败!

  这句话十分醒目,它似乎在敲打着我的头颅,它让我想起了这次考试,想起了考试前一天的晚上,自己不以为然的制定目标。如果,我对自己严加要求,加上考试时细心审题,就不会考得这么差了。这句话分明是在说我啊!我陷入了沉思,我在今后的学习中,一定要更加严格要求自己,努力改正不足,取得更大的进步。

  如果你对自己要求高,你的成绩就不会差。相反,如果你对自己要求太低,不为自己的目标去努力,你就会失败!马老师的这句话时时刻刻都提醒着我,不断激励着我:在成长的道路上做最好的自己。

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