礼仪让生活更美好

2018-04-24 初三作文

礼仪让生活更美好1

“不学礼,无以立。”为人处世是离不开礼仪的,一句简单的问候、一个体贴的眼神足以让人有一种如沐春风般的温暖。

又一个春节到了,空气中充溢着糖果的甜味儿,一群群孩子的咯咯笑声像鞭炮似地炸欢了半片天。吃晚饭了,我们小孩子一溜烟全蹭上了饭桌,红烧肉、鸡爪、香肠……全是我们爱吃的,可偏偏年岁最长的姥爷还没到,大伙儿只能眼巴巴地看着美食垂涎了。

小孩子哪里懂得这么多,我们嚷着要开吃,有的忍不住直接用手抓,大人们在一旁笑着嗔怪我们不懂礼貌。我们当中的最小的妹妹没有动手,在一旁安静地吮着筷头。“小丫头,你怎么不吃啊?”舅妈笑着问她。“我等姥爷一起吃,”她的肉嘟嘟的嘴巴俏皮地扬起,“妈妈说吃饭要懂礼貌,大人吃了小孩才能吃!”稍大些的孩子听后脸红了,手上的动作慢了下来。

姥爷终于到了,孩子们立刻狼吞虎咽地啃起了骨头,姥爷满脸慈祥地看着孩子们,疼爱地说:“吃!吃!吃!多吃才能长高个儿!”妹妹这才不慌不忙地吃起来。

妹妹的文雅令我敬佩,也令我深思:我们在吃饭时有等过父母动了筷子才吃的吗?有让父母坐主位吗?很多时候我们更多地在意自己的感受,而忽略了一些最基本的礼仪。记得一则公益广告:一位母亲直到头发花白的老爷爷动筷子之后才让儿子吃。母亲在儿子心中播下的这颗礼仪的种子,他日这颗种子一定会生根发芽长成浓密的树荫的。“前人栽树,后人乘凉。”当礼仪的密林覆盖整个社会时,我们的生活一定会更加美好。

礼者,人道之极也。从现在起,从你我做起,让礼仪的芬芳浓郁整个世界!

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礼仪让生活更美好2

  前几天,我在书上看见一则故事:在拥挤的地铁上,一位少年坐在了老幼病残孕专座上。一会儿,上来一个白发苍苍的老太太,可少年无动于衷,仍坐在座位上。这时,一个男子走过来,大声对他说:“你怎么这样,看到老人也不让座?”这话引起其他乘客的关注,也议论纷纷,少年顿时满脸通红,吃力地站了起来,一跛一跛地下了车。

  试想,如果那位男子讲究礼仪,更仔细地观察少年,不那么冲动,就会发现他身体的不便;如果他小声询问少年,也不会让局面变得如此尴尬。

  其实,在我们生活中,礼仪也十分关键。无论在哪儿,我们都要注重礼仪,使礼仪让生活变得更美好。

  我曾遇见这么一件事:记得有一次,我和妈妈去公园玩,玩得正高兴时,只见一个时尚少女在吃香蕉,吃完后毫不在乎地把香蕉皮往地上一扔,而她离垃圾桶只有几步之遥。我看见了,想起妈妈平时教育我“凡事要讲究礼仪”的道理,连忙走上前去,捡起她扔掉的香蕉皮,把它扔进垃圾桶,而后跑到她旁边,说:“你不应该随地乱扔垃圾,这样不好,如果别人不注意踩到了,滑倒了怎么办?”她白了我一眼,对我的话毫不在乎,还怪我多管闲事,但经过我几番好意劝说,她终于明白了自己的错误,涨红了脸,说:“真对不起,小妹妹,以后我再也不乱扔垃圾了!”看到她知道了自己的错误,我也开心的笑了。

  于是,我跑到妈妈身边,妈妈表扬我说:“我的女儿是个懂礼仪的好孩子,你真棒!”

  礼仪不仅教育我们自己要养成良好习惯,还要用实际行动感染别人。礼仪,让社会更和谐,让生活更美好!

礼仪让生活更美好3

  荀子曾经说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”真可谓:有‘礼’走遍天下,无‘礼’寸步难行!文明礼仪不仅能体现出丰厚的历史传统,更能体现出个人的学识修养。讲文明,是一种美,懂礼仪是一种人与人之间的爱。因此,我们一定要让文明伴我行。

  古往今来,懂礼仪的故事数不胜数。比如:贝尔发明电话的故事。

  有一天,巴西国王莅临参观。国王高高兴兴地看着一只小巧的盒子和听筒,发明家贝尔跑过来,请国王把听筒放到耳边,而自己在远处讲话,国王听到贝尔的声音,大为震惊,高声地说:“我的上帝,他竟然说话了!”这时,贝尔告诉国王,这是电话。看,多讲文明、讲礼仪啊。只有这样,社会才能和谐美满。

  守秩序的列宁。

  十月革命胜利后,伟大领袖列宁一直日理万机,简直是“全世界最忙碌的人”,但他仍坚持到理发店去理发。

  有一次,它到理发店去理发,那里已经等候着很多人了,列宁便问谁是最后来的一位。人们都知道列宁的时间极其宝贵,于是争着请列宁先理发。列宁却回答:“谢谢同志们。这是要不得的,因该按班次和守秩序。我们自己制定的法律,应该在一切琐碎的生活里去遵守它。”说完就找了个椅子坐下来,看报纸等候。看,伟大的领袖列宁都这样讲文明、讲礼仪。同学们,我们是一个小学生,就更应该讲文明、讲礼仪了。

  同学们,文明礼仪是一条河,一条永不干涸的河;文明礼仪是一棵树,一棵永远高大的树。讲文明,懂礼仪,从我做起,从身边的每一件小事做起。

礼仪让生活更美好4

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的'传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

  首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。

  从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

  其次,注意公共场所礼仪。

  公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  第三,我们要谦恭礼让。

  谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。

  “以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

  讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。

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