什么是双向的作文

2017-06-06 初三作文

　　篇一：“和”是双向的
　　“和”多有温和、和谐之意，在字典的解释里，“和”还表示联合，就是跟、与的意思，由此便可知“和”不是单向的，这正如孟子所言：“敬人者，人恒敬之。爱人者，人恒爱之。”在社会中，也需人与人彼此和睦，待人温和，如此世界便更和平，社会更和谐！
　　在日常生活中，人与人少不了沟通，那么对于一个人的谈吐又有得探究的了。说话和颜悦色，且不要求说的内容多么高深富有内涵，只是态度真诚并有礼貌就做到了“和”的浅层次。有倾诉必有倾听，倾听其实比倾诉更困难，倾听能体现你对对方的尊重和重视，同时你也能收获对方对你的好感。倾听不仅是你为别人分担忧愁或快乐，你还可以从中反思自我，这便体现了“和”的双向性。
　　个人的“和”不仅指谈吐、还指日常举止、道德素质等等，不过这些也仅是“和”的浅层次，“和”还需“融和”！
　　个人的“和”是为了集体的“和”。以我学生的身份而言，我应融于同学之间的“和”、师生之间的“和”。同学之间的“和”——平常互相帮助，竞赛中团结拼搏，学习上彼此激励，不可谓是学习之最佳氛围！相反，同学之间恶语相向，拳脚相加，班级乱入散沙，是学生、老师、家长都不愿意看到的！在社会中工作，应有同事之和，在家居住应有邻里之和……集体的和睦很重要，这好比演奏会，一种乐器或一个乐器即便奏出天籁之声也略显单薄单调，若是多种乐器合作演奏，即便是再普通的曲子也会让人有无穷回味。所以，“天时不如地利，地利不如人和。”
　　集体之和是为了国家，就我国而言，我国是有着13亿人口，56个民族的大国，在各民族的文化上少不了有冲突的地方，那么我们则需要互相理解，增强民族文化认同感以提高民族凝聚力，增强民族团结，这便是国家之和。和可以延伸为和平，既是和平则少不了平等，不论是从男女、年龄、城乡、贫富的角度，我们都应一视同仁。
　　“和”不是一人之责，不是一日可成，这需要我们每一个人付出实际的努力。我想，随着时代、人文的进步，“和”指日可待！
　　
　　篇二：责任是双向的
　　从小我们就受到关于责任的教育。妈妈告诉我：坐车用完水要关好龙头。爸爸告诉我：拾到钱要交给警察叔叔。爷爷告诉我：要给老人让座。老师告诉我：要为祖国贡献一生……(中国作文网 www.t262.com)
　　一年前，母亲下岗以后，我又开始思索“责任”这个老话题。
　　也许是历史上长期“左”倾思想的影响，我们十分强调个人对社会的.责任，而忽视了同样重要的另一方面——社会对个人的责任。
　　在建立市场经济体制的过程中出现了许多我们从未遇到过、甚至从未想过的问题，“铁饭碗”、劳保、退休金似乎在忽然间成为过去。旧的社会保障体系在市场经济大潮的冲击下瓦解了。
　　许多像母亲这样曾为工作、为工厂、为社会贡献了青春的人“下岗”以后，重新工作的机会确实有，但太少了。母亲一度十分消沉，她感到被抛弃了。
　　社会毕竟是可以依靠的，它对遇到的新情况迅速作出了反应。
　　为了维持“下岗”人员的基本生活需要，政府已经拨款进行失业救济。
　　为了让“下岗”人员再就业，社会各界办了一些培训班，帮助他们学习新技能，同时也千方百计为他们创造再就业的机会。
　　为了保证所有人得到医疗，新创办的“医疗保险”代替了过去的劳保。
　　为了所有人都能老有所养，“养老保险”替代了退休金。
　　……
　　各种问题正被逐步解决，新的社会保障体系正快速形成。前一时期大批人员“下岗”所造成的人心惶惶的局面也正逐渐变成过去。
　　母亲已经收到复岗通知书，她兴奋地对我说：她会比以前干得更好，更努力。社会已经注意到并又承担起了它对个人的责任，也只有这样，个人才能对社会尽责，社会才能继续发展、进步。
　　责任是双向的！

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