在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的如果我有一双慧眼作文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧！
如果我有一双慧眼作文 篇1
世界上不是没有美的事物，只是我们缺少一双发现美的眼睛。那如果我有一双慧眼，又会发现什么呢？
一直以为父亲是一个感情迟顿的人，学习骑自行车摔倒时，赶忙拉起我的是母亲，呼喊我爬起来的是父亲；过生日时，陪我吹蜡烛的是母亲，给我吹气球的是父亲；每次犯了错，打我的是父亲，给我上药的是母亲；去医院摘除坏牙，把我死死攥着且反复告诉我别害怕的是母亲，被我死死攥着且一声不吭的是父亲；出去郊游时，反复叮嘱我要注意安全的是母亲，一声不吭、替我默默整理行李的是父亲。
莫非是父亲不会表达自己的感情，还是……我开始用心去寻找答案。
自行车轮胎坏时，第二天，它肯定被修好，并且被擦得锃亮，事后我才知道是父亲做的。心爱的闹钟被弄坏时，第二天，它肯定被修好，并且调好时间，事后才知道是父亲做的；考试前一天晚上，桌上摆好了文具，我知道，是父亲做的。
啊！原来不是父亲的迟顿，是我，我缺少了一双善于发现美的眼睛；如果我能够有一双慧眼，就能够早一点发现那沉甸甸的爱。
在学校中，我一直认为班主任是一个严肃且迂腐的人，每当我们犯了错误时，老师总会把我们擒进办公室，先是一顿呵斥，紧接着便是罚站，有时运气不好还会挨上两棍。听他上课，班里总有大部分同学在睡觉，因为我强打起精神，才不至于睡着。
但是，那天晚上晚自习时，我对他的态度才算有了改变。那天晚自习前，他和其他老师的几个小女儿在疯闹，脸上还洋溢着笑容，这在平常是很少见的。这时他突然蹲在了地上，和那几个女孩竟然做起了游戏。原来，不是老师迂腐，是我缺少了善于发现的眼睛，如果我能够有一双慧眼，就能够早一点发现老师身上那天真可爱的一面。
如果我有一双慧眼，就能够发现世间的美。让我们做一个善于发现的人，去努力发现被事物的表象掩盖了的那许许多多美好的东西。
如果我有一双慧眼作文 篇2
慧眼是一双充满智慧的眼睛，正是因为有了它，我们才一步步地走向了更加美好的世界：爱迪生的慧眼，让这个世界上有了白炽灯；莱特兄弟的慧眼，让这个世界上有了飞机；富兰克林的慧眼，揭示了雷电的秘密；达尔文用他的慧眼，发现了进化论……在每一个成功者的身上，都一定会有一双慧眼，我们的科技才会越来越发达。
记得今年暑假里的一天，爸爸一整天都显得格外兴奋，我便好奇地问：“爸爸，你为什么这么高兴啊？”“告诉你我发现了一个著名的猜想！”说这话时，他的脸上写满了喜悦与自豪。“什么猜想？”我打破沙锅问到底。爸爸推了推眼镜说：“我的猜想是：任何一个大于4的数都可以分成一个素数加上两个大于0的斐波那契数。现在我已经将这个猜想验证到10的14次方了，仍未发现反例。”“天哪，这都可以和哥德巴赫猜想相媲美了！”我不由自主地高声叫了起来。我心想：既然我爸能发现这么了不起的猜想，我又为何不能呢？于是我便走进自己的房间，绞尽脑汁地想了起来。时间就像一个顽皮的孩子，转眼间便跑得无影无踪，刚刚还是大中午的，一下子就到了黄昏，可是我却仍然一无所获。
我心想：哎，没想到发现一个猜想也这么难。就在我快要泄气的时候，我忽然想：是不是我想的太复杂了呢？普通的加减乘除中会不会暗藏着什么秘密？一连串的问题从我的脑海中闪过。加和减一般一眼就能看得很透彻，但乘与除很可能还“暗藏玄机”，于是我便先从较有可能性的两位数乘法入手。时间在迅速地流逝着，但是我却浑然不觉。到了8点钟左右，我发现53乘57所得的积的后两位数就是3与7的乘积，前两位数是5与6乘积。我又计算了许多数的乘积，渐渐的总结出一个规律：两个个位数之和为10，并且十位数相同的两位数的积的后两位就是这两个数个位数的乘积，而前两位数便是那两个数的十位数与比它多1的数的乘积。
我跑进爸爸的房间，兴致勃勃地把我的这个发现告诉了他。爸爸问：“如果它们的个位数是1和9，那它们积的后两位数是什么？”我很认真地想了想说：“是09。”“对了这就是一个关于两位数乘法速算的秘诀，十分有效。”爸爸抚摸着我的头说。就这样，我用自己的一双慧眼发现了一个关于两位数乘法速算的秘诀。
上天给了每个人一双慧眼，就需要用勤奋去擦亮你的双眼，才能去探索未知的世界，揭开宇宙的奥妙。
如果我有一双慧眼作文 篇3
在第五单元的《遨游汉字王国》学习中，同学们热情似火。很快便完成了学习，并且收获颇丰。于是，大家一致决定，开展一次综合性学习活动。我们小组很荣幸获得搜集街头错别字的任务。
双休日，我整装待发，开始上街寻找错别字。刚要走进下行的电梯，一个错别字便映入眼帘，嗬！“钟点工”变成了“钟奌工”！哎，真是可悲啊！我立刻拿出本子记录。
我上了街，在人行道上东张西望。啊哈！我锁定目标，向一家小店进发。不难发现，招牌上的“菜谱”二字写成了“菜普”。我立刻提醒店主，店主发现后，赶紧请人去换了，我也因此受到了表扬，哈哈！不过，这种错别字真应该消失，这何止是一个字？简直是对祖国文化瑰宝的侮辱！
我拐进了一条小巷，进入了一条单行道。没走多远，四个写在木板上的大字映入眼帘——“前方掉头”！什么？这么可怕的小巷！这个错别字让市民们既丢魂又丢人，这种错别字的出现，意味着祖国文化正在被侵蚀！
我继续向前走，气愤地记录下了一个又一个错字现象：如，“衣拉客”；“独衣无二”；“资询”；“招骋”等。有些商家，为了能够赚取更多钱财，吸引顾客眼球，竟然故意写出错别字！太可恶了！
回到家中，我打开电脑，怀着一肚子的愤怒，制作了一张又一张的幻灯片……
终于，交流成果的活动在班队课上拉开了帷幕。前面的几个小组展示得都很不错，“汉字三胞胎”，“最容易写错的字”更是让大家觉得新鲜有趣。
轮到我上台了，大家脸上带着笑容，认为这次的内容依然很好玩。我顿了顿，换了副严肃的面孔，开始说开场白：“同学们，我们小组的任务是搜集街头错别字，这不仅是一个自己，而是整个国家的形象问题！大家都应该严肃对待！”
我轻按鼠标，几个错别字的例子立刻显示。但同学们却笑不出来了。一个个都摆着一张严肃的面孔。“这些汉字，时中华文化的瑰宝，是祖先们智慧的结晶，”我越说越起劲，声音也洪亮了不少，“我们应该写规范字，传承中华文明！”
最后，在同学们雷鸣般的掌声中，我结束了展示，为本次活动画上了一个圆满的句号！
这次综合性学习，不仅仅只是让我们认识汉字，更让我们懂得这是艺术瑰宝，我们有责任不写错字，传承文明，将这门艺术发扬光大！
如果我有一双慧眼作文 篇4
我很喜欢吃苹果，削了皮的苹果胖乎乎的挤在瓷碗里。看起来让人禁不住想去咬上一口，细细地品尝它。
苹果不仅诱人，味也是好的。咬它的时候，一股清凉的水流进口中。接着，果肉的酸甜将味蕾征服，快乐的味道在口中“回荡”。
不过，苹果也有让我好奇的地方。有一次，妈妈削了一个苹果给我吃。我正在“钻研”几道奥数题，把美味的苹果抛到了九霄云外了。当我战胜了奥数题后，去拿苹果吃的时候，却惊奇的发现，苹果变色了！
我想了想，以前苹果都是鲜亮而洁白的，可是我眼前的苹果却是十分“陈旧”的浅咖啡色，就像妈妈的旧书一样，还发黄。看起来一点儿也不诱人。
我尝了一口，味道没有变，只是不那么脆了，有些软。更有趣的是，虽然果肉表面是变色了，可是被咬了一口的果肉露出的颜色仍然是白白嫩嫩的。
这是为什么呢？我百思不得其解，只好摊开《十万个为什么》找找有没有答案。
终于，我找到了！原来，苹果肉中，有一种叫“鞣酸”的有机物质，用刀削皮时，小刀接触到苹果，苹果肉里的鞣酸和小刀上的铁发上了化学反应，苹果就会慢慢变色了。不过，吃变色的苹果对人体没有害处，可以放心食用。
大千世界，有许多奇妙的地方；大千世界，有许多无人知晓的地方；大千世界，也有许多等你发现的地方。只要你有一双慧眼，就可以和我一样去发现，去提问，去探索。
如果我有一双慧眼作文 篇5
假如我有一双慧眼，我会用我的眼睛，识破那所为光明中的虚伪，照亮那人生中的黑暗。
假如我有一双慧眼，我将用眼睛，感知身边美好的事物，感受四季给我的一场洗礼，静静的'。倾听花开的声音，感受大自然给我真实的感受。
一场小雨过后，湿闷的空气中，绿盈盈的草地上小草的叶尖上悬挂的一滴晶莹的水珠，先草也因它的重量弯下了它纤细的身躯。随着“滴答”一声，小水珠在地面上摔碎了，咂出了一个令人难以观察的小水坑。转身间，池塘边，几滴晶莹剔透的水珠无力地在光滑的荷面上打转着，好像醉酒的酒婆，在地面上画天书。我用慧眼定睛一看，只见众多荷叶中，藏着一个娇嫩，粉红的荷花，羞答答的藏众荷叶中，好似娇小的林黛玉，令人一看就不由得起怜恤之心，此时此景，我仿佛看到了荷叶像母亲一样，为远在天边的游子撑起一把遮风挡雨的伞。
远处，有一弯池塘，我便走过去。那一湾池子平静的像镜面一般，平静，实在是太平静。我不经起了恶作剧之心，往池中甩小石子，原本平静的湖面，荡起层层涟漪，到最终还是躲避不了平静的结果，最终一切回归平静。
假如我有一双慧眼，我会用眼去感受大自然的美好，用眼观察大自然的美好！
如果我有一双慧眼作文 篇6
生活中处处有科学，只要有一双会发现的眼睛，就一定能找到。
一天，我家挂在墙上的石英钟的电池用完了。于是，爸爸去超市买了电池回来又重新装上。没过几天，钟又停走了。这怎么回事呢？爸爸纳闷了半天，研究了老半天，终于找到了答案：原来买到了伪劣电池。正当爸爸气得直跺脚时，我却意外发现了一个奇怪的现象：石英钟两次停电，怎么秒针都指在9这个位置呢？是巧合还是什么？我心里充满了疑惑。
于是，我又是上网找资料，又是翻课外书，事实证明，只要目标专一，持之以恒，就一定能成功。这不，经过几天的努力，我终于揭开了心中的谜团：
1、石英钟在电池快没电的时候，电压不变电流变小，因而驱动力变小。
2、石英钟如平放，其秒针的走行力矩是同样大小的，而挂在墙上是还要叠加重力的影响，其秒针的变化规律为3点到9点逐渐变大，9点到3点逐渐变小，变化量呈正弦曲线态势。因此，石英钟在电池快没电的时候，秒针在9的位置停止的概率最大。
科学真是无处不在啊，科学的力量是无穷的，让我们从小学好科学，用好科学，我相信，只要用心，有一双慧眼，你一定会发现更多的科学现象！
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