心与心的距离
古往今来，交谈是人们交换思想精神，认识了解对方的重要途径。“烽火连三月，家书抵万金。”是对故乡亲人深深的思念，“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。”是对友人久久不能忘怀的眷恋，而《论语》、《史记》、《三国演义》等名著，更为后代留下了宝贵的精神财富。
但随着时代的发展，人们似乎厌倦了纸笔的单调，开始用各种新时代的产物聊天，QQ，微信铺天盖地，人们随时可以与想聊的人谈一会天，叙一叙旧，似乎这样更好，但只要在网上随便一看便可以发现，80%的人不过只是一个摆设，15%的人根本不常聊，只有5%的人才常聊，这是时代导致的必然结果，还是生活节奏打乱了我们的步伐，而聊的内容更是单调了很多，除了生活上的简单寒暄，精神上的交流更是少之又少。
文化的传承是通过文字流传下来的，这是我们的优秀文化，我们决不能让它们从我们指缝中流走，消失在历史的长河中。而纸信，永远是交流与保存精神最好的保险箱，纵使在三千年后的今天，我们依然可以清晰地看到战场上的马革裹尸，感触到官场的黑暗与社会的动荡。纵然现代技术多么先进，一次病毒，一次故障，都会使一切灰飞烟灭，而文字的精髓也随之夭折，但我们却只能面对黑屏唉声叹气。
古人珍惜每一个提笔的机会，将所以一切都寄与他们思念的人，每一句话，无不饱含泪水。但时代的进步抹杀了这一切的美好，人们表面的距离越来越近，心与心的距离却越来越远，人们的话越来越多，但内容越来越少，瘦骨嶙峋而单调空洞，未见其内涵。
心与心的距离只差一米纸的厚度，文化的传承和延续只差一支笔的宽度，我并不完全反对使用现代化聊天工具，但在日益浮躁的现代化都市，又何不放下手机，拿出纸笔，给自己最关心的人写一封饱含真情的信，印上浓浓的爱，让它将那份爱完整地交予那个你关心的他，当他打开信封时，可以看到另一个不同的你。
【写作指导：作文的灵魂，创新】
现在什么都要求创新，创新非常的重要，写作也是一样的，你的文章如果有创新了比别人的文章的中心思想更加的好更加的完整，那么你的文章肯定被评为一篇好文章的，小学作文五年级辅导提到作文有时候也需要创新。
1、学好语文课是创新的前提
同学们每天都上语文课，都在老师的带领下学习一篇篇精美的课文，有的同学认为，学习语文课不外乎就是学点字、词语、句子等基础知识，充其量学到一些阅读的方法，这种认识是不全面的，一篇篇课文，就是一篇篇极好的范文，语文课学习阅读，更是在提高写作，因为阅读好比是土，而作文则是土中长出的苗，土肥才能苗壮，只凭着几节作文课，要想提高作文能力真是难上加难。所以，我们要充分利用学习语文的大好时机，把语文课当作提高作文能力的课堂。
学习作者的选材方法和选材角度，在选材上有所创新。
材料是写作文的前提，俗话说“巧妇难为无米之炊”，没有材料，作文就无从写起。有了材料并不一定能写出好作文，还要求材料力求新颖，贵在创新，这样的材料才能使读者耳目一新。我们的语文课文，给我们做到很好的榜样，如短文两篇中的《散步》，作者没有去写散步中看到的美好景物；没有去描绘社会环境的变化；更没有去捕捉散步时碰到的好人好事，而是着力刻画通过散步，体现出的一家三代人之间和谐的关系，表现出的中年人对生活的一种使命感，由于作者在选材是全力创新，才使读者读后眼前一亮，又给我们开辟了一个选材的新天地。有时，虽然材料难以创新，但我们可以变换观察材料的角度，照样给读者新体验。如《背影》一文，作者把观察的角度集中在父亲的背影上，从而给人以全新的感受。
2、学习作者结构文章的方法，在结构上有所创新。
全新的文章结构也能给读者以新意，我们要不断地根据表达中心的需要，更新文章的结构，例如《背影》在安排结构时以回忆背影描绘背影再现背影的结构全新地展现了背影给我的感受，使结构新颖、别致。
3、学习作者分析材料的方法，在观点上有所创新。
作文的目的不只是观察生活，记叙生活，更主要的是分析生活，表明自己的观点，给读者以启迪，学习作者对生活的.分析，无疑对于我们的认识生活、提高觉悟是大有帮助的，不少课文，对生活的分析深刻，有新意，体现了作者观点的创新，例如《散步》一文，作者通过分析一家的散步，看到了中年人对生活的使命感，这一观点是非常有创新的，使我们更加深了对生活的认识；再例如《金黄的大斗笠》一文，通过雨中姐姐给弟弟送斗笠，表现了姐弟手足情深的观点，这些，无一不是创新的体现，所以能给人以耳目一新的感觉。
4、学习作者表达感情的方法，力争在表达感情上有所创新。
作文就要表达自己的真情实感，而表达感情也需要有新意，创造出表达真情实感的新途径，新方法。这方面，书中为我们做了很好的表率，例如《金黄的大斗笠》一文中姐弟俩“对白(是一只手打在另一只手上)”——嘻嘻。——咯咯。这几个字的动作、笑声，传达出姐弟俩美好的情谊，使手足之情跃然纸上。再如《背影》一文中，写父亲反复托咐茶房照应我，还反复叮嘱我，而我当时却认为父亲“迂”。而“现在想想，那时真是太聪明了！”一个“聪明”就把当时对父亲不理解，而现在理解后的自责，内疚之情表现得活灵活现，这些，都是在表现感情上的创新之处，都是值得我们学习和借鉴的。
5、学习作者在使用语上的方法，在语言的运用上有所创新。
作文的语言非常重要，好的语言能感染读者，能增加文章的魅力，在语言的使用上，书中不乏精彩的范例，如“那团乌云走过咱家窗前，我看到它的影子了。”“咱家屋后的竹林告诉我的。”短短两句话，就刻画出姐姐的聪慧、识风雨，拟人修辞的运用使语言更富于情调，多么精彩的句子呀！这不正是我们学习的榜样吗？
总之，作文要努力创新，创新是作文的灵魂，我们只有热爱生活，认真观察生活，细心品味生活，仔细分析生活，才能看出新材料，写出新内容，言出新观点，才能给读者全新的感受。
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