在懦弱与勇敢之间
我曾经在懦弱与勇敢之间徘徊过许多次，但最让我记忆犹新的，是我克服对狗的恐惧。
小时候，我被狗咬了一次，虽然只留下了个浅浅的牙印，但却给我心中留下了个深深的痕迹，从那时起，我就对狗产生了很大的恐惧，只要一见到狗，我撒腿就跑。
然而，上天似乎专门和我作对，我们小区中大约五分之一的业主都在养狗，并且有好几家养的是大狗！那段时间，我几乎一步都不敢踏出家门，害怕一踏出家门，就会被狗“围攻”。直到有一天，这种情况才被改变。
那天，我独自一人待在家里，无聊地翻着书。忽然，我眼前一亮，看见了一篇文章，这篇文章写的是巴金老先生如何成功克服对狗的恐惧的。这可是一个天大的好消息。我认真地将这篇文章读了一遍，恍然大悟。啊！原来如此！狗这种生物只要看见你前进，它就后退，你一后退，它就前进。我心血来潮，打开家门，准备走出去与那些狗来的面对面。
就在走出家门的那一刹那，我突然清醒过来，战胜狗诚然很重要，但自己的生命更重要，如果那群狗突然跑来咬我，这可如何是好？想到这里，我的身体不要再在地往后退。此时，我又摇了摇头，努力克制住了跑回家的欲望。一步步小心翼翼地走出家门。
真是冤家路窄，刚走出家门，就和一条狗迎面撞上。这条狗长得不大，却很凶，一见到我，就会拼命地大叫，似乎欠了它几元钱还没有还似的。我的双腿不停地发抖，怎么也止不住。我闭上眼睛，大踏步地向前走，没有想到那条狗根本不没有和我撞在一起，只是色厉内荏地站在远处向我大叫。哈！原来它也不过如此！
在懦弱与勇敢之间，我成功选择了勇敢。
【写作指导：中学生写作技巧之变换顺序】
变换顺序法主要是指在叙事的过程中改变常规的顺叙，而采用倒叙、插叙等叙述方法，从而带给文章一种摇曳多姿的美。
具体来说运用倒叙即是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。
倒叙的类型大致有以下三种：一是把结局提前，如《背影》；二是像《羚羊木雕》那样把中间扣人心弦的部分提前；三是由眼前事物引起对往事的回忆，如《风筝》。
采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的`部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。
使用倒叙应注意以下三点：
一、倒叙实在是一种截叙，是顺叙的变式。那么，关键在于截得恰到好处。（next88）或截意外的结局于前，使读者急欲读完全文；或截精彩片断于先，使文章开首即光彩照人。到底怎样截，在什么地方生“变”，是费心血、见功力的。特别是“片断倒叙”更是如此。
二、注意顺叙与倒叙之间的衔接。倒叙是顺叙中某个部分提前，倒叙之后还要转为顺叙。所以，“倒”与“顺”之间存在着天然的内在联系。使用倒叙既要做到过渡自然，又要把倒叙的起止点交代清楚。
三、不可为倒叙而倒叙。若文章所反映的事件历时较长，情况又较复杂，才适宜用倒叙的方法。对于时间跨度小、情节单纯的事件则不必用倒叙的方式，若勉强使用反倒故弄玄虚了。
插叙，是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容，然后再接着叙述原来的内容。插叙与倒叙的区别在于：插叙只是顺叙中的一个片断，不是全文中心事件的一部分；而倒叙所叙的内容是整个事件中的一个组成部分或一个环节。
如鲁迅的《故乡》中有两处插叙。一处是当“我”的母亲谈到闰土时，作者用“这时候，我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来。”引出对少年闰土形象的插叙。另一处是对杨二嫂形象的回忆。这两处插叙使闰土、杨二嫂过去与现在的不同形象及不同生活境况形成鲜明对比，充实了文章内容，深入发掘了主题思想。插叙的内容应能对中心内容起补充、解释或衬托作用，根据中心内容的需要可长可短，但不能超越表现中心思想的范围，否则会喧宾夺主、繁琐累赘。使用插叙时，要安排好与中心内容的衔接，使过渡自然，内容贯通一气。
需要指出的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样，文章的结构不仅富有变化，而且叙述事情的条理非常清楚。
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