【初三作文】
长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
——题记
今天我们分别，不意味着我们永不相见，在这个我们人上的第一个十字路口，我们能信心十足的进入考场吗？没有人知道，除了我们自己。想想之前曾经有同学信誓淡淡地说：“我要把我的声音晒满校园的每个角落。”当时觉得有点可笑，现在看来一切都那么真切。正如班主任所说的：“只要想做就去做，只要去做就会有成功！”我们都立了自己的目标，我们都为自己的目标不顾一切地学着。不知道从哪天开始，我们都坚强了起来，测验考砸了我们不哭，我们也不放弃自己，“那里跌到了就那里站起来！”成为我们之间最流行的安慰。
随着倒计时牌天天再减，离中考的日子越来越近了。我们都沉默了很多，没听见谁说再见，没听见谁把难舍难分说出口。我们的感情都记在了心上，写在了我们青春的纪念册上了。轻轻掀开纪念册，一股强烈的感情总会袭击着我。在纪念册上，每位同学都留下了最真挚的感情，最美好的祝福。满满的一页页，满满的一整大本，满满的一心感情。想起往日的点点滴滴，想起我们大家在一起的快乐，想起我们大家在一起的争辩，想起我们再过几天就要分开了，鼻子就会满起一阵酸！
照毕业照拉！女同学把自己的头发梳得笔直笔直的，穿起洗得干干静静的衣服，看起来女生都像个天使！男同学都把头发打得黑亮黑亮的，穿起整齐的服装，都个绅士般。我知道那一定是我们最好看的照片拉！那一定是我们最有价值的照片拉！“１、２、３好！”毕业照照完了，马上就有女生哭了，大家围了上去，没人问她为什么，因为我们都知道原因。那一刻我们都静静的沉默了起来！一首嘶哑的嗓子里唱起了《朋友》，我们都手拉手唱起拉！我们的声音是那么的沉闷，我们的感情是那么的恋恋不舍。歌曲唱到了尽头却又不知不觉地重复了起来，不管我们唱了多少遍，我们都觉得不够！
我们唱走了黄昏，唱来了黑夜。不知道是谁小声地说：“我们要分开拉。”女生的哭声变得更大了，就连男生眼圈也红了。是啊！夜了我们要分开了，我们要做好迎接阳光了！在老班的一再催促下我们真的要分开了。
大家都默默得与老班与自己的知己来个深情的拥抱，一个紧紧的握手告别了！却没有一个人愿意说出一声“再见！”就这样我们告别了昔日的好友和曾经教育过我们的老师和母校。
不要忘了，在某个角落还有一个在默默祝福你的伙伴，一个永远的好友，一个永远的初三党。
回想起初中生活的日子，总是有种想流泪的冲动，
逝去的初三岁月，永远是我们心中关于青春的最美好回忆。
又是一个花开的季节，无数满怀理想的追梦者又进入了最后的冲刺阶段，他们不会孤单，因为我们一直都在。此时此刻，别忘了，给那每一个仍在初三的人，送去些许属于我们的关怀。
【初三作文】
男孩出生在一个贫穷的农民家庭，男孩出生以后，家里已经有一个年长自己14岁的哥哥，在男孩出生的那年，哥哥辍学在未告知父母的情况下离开了家乡去了外省打工。
从小父兄就常在外面打工，留下母亲和男孩。
男孩出生一年后，邻家有出生了一个女孩，后来他们相识，这注定他们是各自生命中的一部分，他们从此一起玩耍、一起长大，他们陪伴着对方度过了学前的快乐时光。
男孩三岁的时候，母亲生下了弟弟，后来，男孩依稀记得，那天家里突然冲进来三四个人，不顾母亲的阻拦夺走了弟弟，在男孩眼里，他们都是强盗。
后来男孩要上学了，上了幼儿园，可是男孩不知道，从他上了学以后，就天天受到同学们的欺负，同学们围着他侮辱他憨憨、憨憨的叫着，男孩在同学们的侮辱下抬不起头来。邻家的女孩比男孩晚入学一年。他们从此上学下学一起走，幽静的山谷中响彻着他们的欢笑。
男孩在大班升一年级的时候因升级考试没考好而留了一级，那时女孩上中班升了大班，那时男孩回到家中大哭了一场。
从这以后男孩就和女孩在同一个班了，他们做了五年的同学，从大班到小学四年级，直到五年级，男孩转学了，转到了一个完全陌生的城市。他开始在这里走下去，没有邻家女孩的陪伴，他很孤独。
六年级时，邻家的一对姐妹转到这里，对男孩来说，这对姐妹也算是他自转到这所学校以后和他同村的老乡，他通过那个姐姐认识了一个女孩，那时的他对这个女孩并不是很珍视，可他，根本想不到，在未来，这个女孩在自己的心中，将会占怎样的地位那时的他，还没有真正的体会得到友谊的珍贵，那时的他还是一个懵懂的少年。
六年级的那年暑假，哥哥在工地上因为意外痛别人世，他便成了家里唯一的孩子，从那以后，他身上的责任增大了，他心灵上的压力也就增大了。
接着，他上了初一，因为面向的丑陋与口齿不清再加上身上的一些坏毛病，他受尽了同学们的欺辱嘲笑。初一的一切是他一生中难以愈合的伤疤，初一的一切，他想忘记却又无法忘记，他想不通，自己到底做错了什么。
初二的一年非常平淡，最起码他过了一年正常人过的生活，令他难忘的也是在初二，他六年级时认识的邻家女孩的同学，那个女孩，每次见到他的时候都会向他打招呼，并给予他一笑，在他心目中，这个笑容好美，很少有人对他这样，他渐渐的对这个女孩珍视起来。他们成了非常要好的朋友，这个年幼他4岁的女孩成为他初二生活中的一部分，最重要的一部分，后来得知这个女孩的家乡竟是哥哥去世的那个县，这就是缘啊。初二的生日是他十几年来过得最快乐的一次生日，因为这次有人跟他说生日快乐，往年是没有的。当他得知那个女孩要转校时，他觉得有些不舍，便请求要那女孩一张照片，最终得到了，初二的生活对他来说是快乐的。
初三了，现在他仅仅只度过了初三上学期，却经历了太多的痛苦，他不得不承认这是自找的，那个女孩并没有转学，于是他经常抽出自己的大量时间和那个女孩说话，他甚至自己都怀疑自己，他曾不止一次地问自己到底怎么了。后来，因为一些事情，他们的事情让他们两个班的同学知道了，为此而嘲笑他们，因为一些传言，男孩想到或许那个女孩对他产生了误解，从此他们不再来往，男孩没勇气和那个女孩说话，可能他们的友谊就此决裂了吧。
男孩登上了高山，坐在这个自己从小生活的地方，男孩喜欢到这里，伤心的时候来，快乐的时候也来，俯视着山村，他想通了很多，那些人抱走弟弟是父亲的意思，父亲当然爱他们，男孩可以想象得到，当年父亲在决定的时候眼里怎能不含眼泪，男孩知道自己的弟弟是谁，他们留着同样的血。
曾经的痛苦就忘记他吧，看不起自己的人，就用能力去回答他们，朋友之间的矛盾总会化解，毕竟度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
呵呵，这个男孩就是我！
【初三作文】
从小到大，经历了许许多多的事，有些事会像浮萍一样随波逝去，但有些事却像树根一样，深深的扎在我的脑里。——题记
夜晚，闲来无事便拿了父亲的播放器，里面有父亲平日最爱听的老歌，也有我最喜欢的流行歌曲，当我用手触摸开关时，手机里传来了优美的旋律，动听的歌声，我一边在享受这歌声带给我的欢乐，一边拿着笔在本子上留下我的印记。不知过了多久，我喜欢的歌终于曲终聚散了，父亲的歌此时“大放光芒”。耳边响起了一首老歌《父亲》，听着歌唱者深情的演唱“我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘甜有十分，你却尝了三分....”我早已泪流满面。我仿佛跟着歌声回到了童年。
夏天。停电是最糟糕的事，一切电器没有电也瞬间变成了废铁。晚上的“不速之客”--蚊子总是在这时候趁虚而入，攻其不备让我们个个措手不及。炎热的天气，恼人的蚊子成为我入眠的“绊脚石”。
这不又停电了，可恶的蚊子在我的身边一直“嗡嗡”直响，仿佛它想告诉我它才是胜利者。我不甘示弱，连忙和它“决一死战”。但是由于蚊子搬来了“救兵”--天气，我最终还是败在了它的手下。但我却把床弄的凌乱不堪，父亲拿着一把扇子，便对我说：“燕，爸给你扇扇。”我有些不好意思，但又渴望凉爽，便对父亲说："爸，你先给我扇，然后我再给你扇。”父亲点头答应。父亲的手一上一下，勾勒出一条绚丽无比的弧线，虽然我很想履行自己的承诺，但是困意袭卷而来，不久我就进入了梦乡。
第二天一早，我朦胧地睁开双眼，看见父亲的手上依然紧紧地握住那把扇子，我的眼泪顿时决堤，我赶忙轻轻地掰开父亲的手，取出扇子，用我最大的力气，一直扇，一直扇。
现在的我早已长大，也早已习惯一个人睡了，但不知什么缘故，我特别怀念夏天的日子。
歌唱完了，奇怪的是我并没觉得这首歌有多么老土。（next88）我把它关掉了，因为我知道一切都回不去了。
窗外又飘起了细雨，往事随着雨滴溅出记忆的火花。我从心里默默感谢，父亲用他坚实的臂膀为我撑起了一片天空。他是我今生最温暖的依靠。
【初三作文】
“一诗一吟一梦里，一朝酒醒一朝醉”，“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”。你说你的青春就是那只蝴蝶。你可以争奇斗妍，万花丛中过，独傲草绿花红。你说什么只有在春天，你才破茧而出，艳丽群芳，美丽惊诧与花间，羞花的你为什么迷失在暮春里，难道你闭于蚕茧，吐丝方尽等待明春化蝶时刻的到来。又是一年青草绿，你是否与春天有新的约定？
青青翠竹，放眼望去，无数充斥这阳光的笑靥在惬意的午后绽放。这个春天，仿佛来的太快，太无声息，不经意间樱花已经开始了空中的路程，花瓣在空中散落，她们将要回到泥土的`怀抱，把爱还给树根，将美丽光彩与树根共享，这是爱的情意。看到花瓣的飞扬，此时此刻，我的心澎湃涌起，无法控制地翻唱着“不要问我到哪里去，我的心依着你；不要问我到哪里去，我的情牵你。我是一片花瓣，我的根在你的土地，春风中告别了你，今天这方明天那里。不要问我到哪里去，我的心依着你；不要问我到哪里去，我的情牵着你。”唱着唱着我的眼前一片模糊，我的挚友蹦进我的脑海中，模糊在我的视线里。此时暮春的傍晚早已被夕阳渗透出了淡淡的酒红色，随着缓缓沉寂的天空，慢慢地沉默。如是以往，我的挚友，你大概会去抚摸着饱满的颜色，享受这闪入闪出在缝隙间的最后几缕阳光。现在的你只有对着无边的天空说声“晚安”。因为在昨天，昨天那场毛毛雨已经把你的年华淋湿，春色也借机戮劫了你的心，不知道你何时抚平，何时才能雄起。
早已被打磨光滑的时光，又缓缓的掀开了新筑红墙的瓦砾，横七竖八，不堪地映入的眼帘，又勾起了你记忆中的灰尘早已布满与全身，压抑着你的身躯。那些还依稀让你看清的倒影夹杂这陈腐的气味充斥着鼻尖和双眼，在那记忆犹新的青春舞台上，你瞬间的跌落在闪光灯下。窗外，春天特有的泥土气味醉倒了新生的麻雀，正在驱赶这腐朽，可是你还在摇头，你说春天是寂寞的，存在与须臾之刻，死亡在不朽之中，在这场注定孤苦的青春中，你自己要四海为家，无依无靠，春天的暖意没有融化你的冰冷。
春风鞭策着冬的脊梁，呼啸出一曲凄婉的离歌，像是诉说灵魂最深处跃跃欲动的浮躁，砧板之上，你的灵魂在翻滚着，吼叫着，从你的喉舌里发出多少不同于时代的音符，你苦苦寻找着你所谓的青春，就像异类插曲歪离着主旋律，屡屡跌落的你，身体沾满了春泥，无尽的漩涡将要把你吞噬，你逃离着，你奔跑着，可是你心灵的黑暗却死死地束缚着你的思维，你脚下的枷锁把你的双足紧紧地捆绑。你说这春天不是青春的希望，而是青春的墓地，埋葬着无尽的暴行和悲哀，你最终选择了沉默。
五年之前，见识到学长学姐冲刺高考的压力，你才开始了寂寞春天。今天我们已经接过他们的接力棒。我送你的那个春天，已经把你的心温暖，欣慰看到开始融化，你开始清理起雾霾的PM2.5。就在此时的春季，鲜花已经开放，我们又站在一个新的起跑线上，又一场春风，又带来一场春雨，春燕又开始了掀新枝筑新巢，青草又逢绿，咀嚼完痛伤的你，与我一起携手，一起准备去播撒2015的那粒春种，我相信2015年的春天是你的，也是我的，春天是绚丽花开的季节，我们不就是这个花开季节吗？
【初三作文】
在世界遨游，纵观书云，阅览无余。原来，我还是不懂生命的内涵。
曾几何时，我认为我已经读懂了青春。我认为青春就是花样年华，就是飘逸与潇洒，就是生命中最富有活力的时刻。然而，我错了。一晚，有一梦，梦的主题是青春。梦到了活力四射和飘逸潇洒，但还梦到了哀哭烦闷与消沉低迷。我懊恼，我羞愧；我思索，我沉默。我努力的回想自己的青春，原来，梦是对的。
青春，既是贝多芬《命运交响曲》的不屈与哀苦，又是梵高笔下活力四射，疯狂舞动的向日葵。原来，我并不懂青春，并不懂生命。
我喜欢黄昏，所以我自认为了解它。
每当我看到黄昏之眼，就仿佛看到了死神的眼睛，充满着千丝万缕的血丝，将万物引入沉寂。它并不是莎士比亚笔下的悲剧，而是亘古不变的自然法则。然而它去了，在海洋与大地相接的地平线，我多么想随它跳入，但眼前出现了异样的亮光，原来它的离去，换来的是满天星辰，同时还有焕发着生机的朝阳。
对于蜜蜂来说，黄昏是生命的终结；对于游人来说，黄昏是奔波一天之后的停宿点；而对于我来说，黄昏象征着生命的再造，历史的更新，未来的递进。
可是，翻阅古书，看到黄昏还有不同的意蕴。它还象征着亲人离别时的痛苦，故人重逢时的欣喜，还有对友人的思念。原来，我并不懂黄昏，并不懂黄昏其实是生命的延续这一真谛。
曾经，我自认为对古人对生命的探索也是有所了解的。
看月，会不由想起“举杯邀明月，对影成三人”；望瀑，会不禁感慨“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。观月饮酒，望瀑抒怀。在一片皎洁的月光下，我仿佛看到一座梦幻仙境般的殿堂，居住着一位满怀浪漫意蕴的诗人——李白。潇洒饮酒，简朴生活，浪漫鸣诗，这是李白一生的写照。
可古书中记载，李白还有被贬时的豪情与豁达；离别时的伤感与柔情。
原来，我真的还不懂生命。初三作文的700字左右：原来，我并不懂生命！
【初三作文】
每个人对美的理解有不同，有人认为浪花美，因为它能积少成多凝聚巨大的力量。有人认为烟花美，因为他在空中放出各种的光美丽至极。有人认为雪花美，因为他是纯洁的即使融化成水也是无比的清凉，但我认为火花最美，因为他是热情的向上的直到生命的最后一刻。
火花是美的，它是由小小的火苗聚集而成，它有极强的生命力，一旦燃烧起来她就充满活力好像永远都是新生永不熄灭。一看到火花他就会给我信心给我希望。我以前不是积极向上的人，但是火花改变了我。现在火花就是我的象征。
那是一次最重要的八年级下册的期末考试，老师严肃地说：“这次的考试关系到你们考高中以及九年级的学习状态。”老师的这段话让本来就有压力的我们更压得喘不过气，经过努力的复习终于迎来了这到挑战-----期末考试。但是成绩很糟糕，此时我有了不想学的念头，整天无精打采的。直到我遇到了火花，有一个人想熄灭他但是破了好几次水都没扑灭，最后虽然破灭了但他的一直仍在我的脑海里，他在坚持，他在为自己的生命而努力。虽然他灭了但他也为自己争取过努力过，我为什么这么早的给自己下结论呢，我也有努力一把。就是火花的坚持他的热情给了我信念和希望。他在我心中最美。
虽然火花没有烟花的多姿多彩，也没有雪花的洁净纯白，更没有浪花的力量强大，但他的意志他的力量足以给我希望和方向，所以火花你在我心中最美。
〔初三作文〕随文赠言：
1、只要认为是对的就去做，坚持去做，不要在乎别人的看法，哪怕是错，至少你有去做过证明曾经你努力过。
2、成功人的背后总会有一个不寻常的故事。
3、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
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