梦想与现实
生命的完整,有一部分就是为梦想的奋斗过程,以前的我看来:梦想,就是你抬头看星空,现实,就是你低头看自己。因为有那么大的差距,所以我觉得,穷途末路并不可怕,怕的是路以尽头,却仍举得前方有光,不管不顾的埋头向前冲。我便以此为理由,不去追求在我定义里那些“浮夸”的梦想。
但随着时光的变迁,不容我们在时光中逐一反刍的生活告诉我们,每一个人都应该为自己的梦想而奋斗,就算沙粒再渺小,经过自己的努力也能变成明亮的珍珠,毛毛虫也可以不懈奋斗,最终破茧成蝶,它们就是在告诉我们,其实每一个人必需有坚持的东西,源自于自身的善良和美,不能磨灭,它们是让梦想开花、结果最本质的东西。我们在感叹的同时有没有问过自己,与现实做了多少斗争,为实现梦想付出了多少努力,不要因为自己不肯努力而嫉妒他人太耀眼,我想每一个优秀的人,都有一段为梦想奋斗的时光,那一段时光,付出了许多的努力,忍受孤独和寂寞,不抱怨不诉苦,是日后说起连自己都能被感动的日子。他们证明了只要坚持追求梦想一定会打败所谓的“现实”。其实生活不似荡气回肠的小说,没有那么多的生死契阔。不管你的梦想是大是小,用你的行为脚踏实地的走下去便会成功,有可能在这追求梦想的路上有遗憾、有缺口,有一些难过的回忆,但是人生偶尔有的遗憾和缺口,是财富,偶尔有的念想,是幸运。
所以,只要你自己懂得珍惜每一次机会,懂得怎么样去追求自己的梦想,都会成功,没有必要去羡慕别人怎么样,做好你自己,没有伞的孩子必须奔跑,你要尽全力保护你的梦想。那些嘲笑你梦想的人,因为他们必定会失败,他们想把你变成和他们一样的人。我坚信,只要我心中有梦想,我就会与众不同,每个都一样。我们平凡而普通,我们没有太大的野心,只为那微不足道的梦想而坚持、而奋斗,毕竟别人的纸醉金迷没有你,别人未来的人生也没有算上你、为自己的人生奋斗出自己的一片天地。
这场梦想与现实的游击战,最终在我的意识里,他们取得了共赢,在我追求梦想的道路上,也应该关注现实,因为他们是并存的,这一生我都应该善待我所拥有的,而且应该取得我想要的,我坚持的!多想告诉自己:“追求吧!让自己的梦想开花、结果。”
【每日写作指导:小学生写景的记叙文写作技巧……】
(一)要写出有特色的景物
一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。(next88)或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的.陶冶和享受。
(二)要学会观察
写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了。
(三)要借助想象和联想
在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。其中,联想是最大特点是由此及彼,它可以跨越时间的界限,可以冲决空间的阻隔,他可以使文章的思路开阔,让景物描写更形象、更感人,更能出神入化地反映出景物的内在特征。例如李白的《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象,突破了空间的限制,既写出了庐山瀑布落差之大的特征,给人留下难忘印象。
(四)写景要抒情
写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。景是情产生的基础,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。当然,这种感情必须发自内心,而不是无病呻吟。
五、怎样状物
状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。
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