【篇一:我心中最美教师】
沙漏记得,我们遗忘的时光;走过的路,爱过的人,已在时间的长河中流走。只有时间的香气,留下斑斓的痕迹,人生匆匆,遗忘在记忆中交错。13年了,我遗忘的人、物、事数不计数,那些同学,那些老师,只都留下一个模糊的背影。唯有您,我敬爱的方老师,永世难忘。
那是一年级时的第一次家长会,依稀记得妈妈回家时灿烂的笑脸,她说,你们方老师真不错,全程都是笑眯眯的,对你的印象也还不错。第二天,在一节语文课上,方老师谈起了昨天家长会的情况,我一直坐的笔挺笔挺的,但是,在听到你无意间向我们说起的那件时候,我竟趴在桌子上哭了起来,回想起来,好像不止我,而是全班同学都哭了。原来昨天不仅是是家长会,也是方老师妈妈去世的那一天!昨天晚上,当方老师驱车赶到学校的途中,接到了一个亲人的电话,说了一件令老师震惊的话,方老师的妈妈只剩下最后一口气了。方老师的脑子里一片空白,本能反应就是倒车回妈妈家,可是,她猛地想到今天是我们的家长会,作为一位家长,作为一名老师,她知道第一次家长会对于家长们的重要,她为了我们,调整好自己的态度,把车开进校园,就这样,她错过了最后见妈妈一面的机会!
再回首,这件事留给我的仍旧满满的感动,是啊,为了自己学生的未来,放弃看自己妈妈的最后一面,这是要多大的勇气啊!家长会时的强颜欢笑,散会时与家长专注的谈话,让她看起来是那么的美丽,可是谁曾撕开她的伪装读懂了她心中的悲伤呢?
拥有这那么高尚师德的方老师,难道不配做我们心中最美的老师吗?
如果你已经有一些忘记,如果你还愿意记起。如果窗外的槐树还能勾起你对老师的回忆,那么,请拿起你手中的笔,为我们心中最美的老师谱写一首最美的赞歌吧!
【篇二:我心中最美的老师】
老师是多么神圣的职业,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天,您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方,您的岗位永不调换,你的足迹却遍布四方,你的两鬓会有斑白,您的青春却百年不衰。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如因,繁华似锦。江河把我们推向浩瀚的'大海,曙光给我们带来明媚的早晨,亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的道路上,您用生命的火炬,为我们开道。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。
有人说一位好老师,胜过万卷书。我就有这么一个老师她姓李,在我们升初二的时候她来接我们的班,刚知道这个消息时候,我还在想这个老师怎么样?凶不凶会不会体罚我们,开学这十几天的时间,我才渐渐地发现,李老师是如此的和蔼可亲,幽默风趣。李老师中等个子,一头乌黑的头发,浓眉大眼,眼中闪烁着智慧的光芒。李老师最爱在笑声中教育我们,让我们在不知不觉中学到知识。在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。
李老师对同学们都很关心。如果有人受伤,摔跤,她都会给他们擦红药水,伤得重的还会亲自送到医院,然后给我们上一堂“安全课”。李老师布置作业也不太多,也尊重我们的建议,思维也比较开放。记得上一二年级时,内容很简单,几下就可以讲完了,剩下时间,就经常给我们讲故事。平常李老师会把数学活动课当成数学上,班会课当成语文课。数学活动课的时候,沈老师带我们外出实践,比如统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候,就讨论班上的事,比如选班委、班干部、小组长等。
李老师,现在我已毕业2年多了、但是您的教诲我都不曾忘记,以前我没少给您添麻烦,回想初三,那时的我还真是顽劣不堪啊,现在的我已经不一样,不是那个不懂事的孩子了,我也有了我自己的梦想,并且朝着它努力奋斗。
您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您。
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
【篇三:我心中最美的教师】
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(next88)。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。她为了教育,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!她是个好老师。我心目中的好老师。她的梦想,一定会有御长风破万里浪,直挂云帆济沧海的那一天!
她就是张老师,她是我们的班主任,也是我们的语文老师。张老师很和善,但是我们总是惹她生气,每次都是因为纪律,在写字课时经常说话,每次都是同学说一声:“张老师来啦!”我们才按静下来。再走廊外的张老师肯定能听到,但张老师只是说我们几句。有时,张老师生病了,却依旧给我们上课。回忆起那一幕幕,我不禁潸然泪下……
她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我们的道路,让我们充满自信与希望,让我们坚信明天会更加美好,让我们点燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,给予了更多人希望。
待到那个山花烂漫之时,她一定会在丛中微笑着,留得清气几缕,逸满乾坤。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
【篇四:我心中最美的老师】
虽然你的身材并不高大,虽然你的相貌并不英俊,虽然你的衣着并不鲜亮,但你却是我心目中最美的风景。
那一天入学报到,由于父母都不在家,我只得一个人扛着行李来到学校,正当我气喘吁吁爬楼梯时,正下楼的你一把拎过我的行李,一直送到我的宿舍。那时的你,穿着一件略有些皱巴的上装,头发也有点儿零乱,但却一脸和善,我还以你是一位学生家长。谁知开学一上课,我傻眼了,你竟然成了我的语文老师。
记得你带领我们学习的第一篇课文是《为你打开一扇门》,在优美的钢琴曲中,你用饱含真情的朗诵,把我们带进了优美的文字中,推开了文学的大门。从此之后,你就开始陪伴着我们这些野孩子在文学的花园里漫步,你指点我们如何欣赏这花园里的美景,你更手把手教我们如何像蜜蜂那样去采摘“文学之蜜”。你把我们介绍给列夫•托尔斯泰、雨果、鲁迅、巴金等大师,鼓励我们和这些大师对话,向他们取经。面对我们用文字描绘的梦想,你手执红笔,认认真真地进行批点,小心呵护着我们的热情……每一节语文课呀,都是在我们的翘首以盼中开始,又在我们的意犹未尽中结束。
如果说课堂之上的你尽心尽职,激情澎湃,那课堂之外的你,则是那么慈祥仁爱,平易近人。第一节课,你便宣布,你的手机可以免费借给任何同学和家长联系,你的办公室随时欢迎同学造访,你家的藏书向所有同学开放。你甚至还把你的女儿“贡献”出来,她和我们年纪相仿,在城里的实验中学读初中,你表面上是邀请我们星期天去你宿舍陪你女儿玩,实际是为我们提供了一个解城里学校的平台,更为我们提供了一个向你女儿学习请教的机会。
最让人感动的是,你一直在悄悄地给班上每个同学写“信”,同学们常常在你批阅后的作业本、日记本中意外收到你写在纸条上的“短信”,有表扬,有鼓励,有委婉的批评,也有真诚的谈心,你就像我们的父亲一样,关注着我们,指引着我们。而这当中,我收到的“信”应该是最多的吧,因为我的作文不错,你便常常鼓励我多读多写,有几回还偷偷把女儿买回来的几本散文集拿来给我看,帮我拓宽视野。
这些事在别人看来是那么的普通平常,但在我们看来却是那么的温馨,因为在这平凡的背后,全是爱呀。而一个时时刻刻在播洒爱心的老师,在他的学生心目中,怎能不是最美的天使?
敬爱的老师,无论我沿着生命的历程走出多远,回首往昔时,你都会是我心中最美的风景。
【篇五:我心中最美的老师】
在这六年的小学生活中,教过我的老师有好几位,但我心中最美的老师就是我的班主任——郭叶坤老师。
第一次见到郭老师是在升入六年级的第一天,同学们都围在一起叽叽喳喳说个不停。这时不知谁说了一声:班主任来了!同学们即刻停止了吵闹,我朝门口一看:一位穿粉色上衣、牛仔裤的女教师带着笑容迎面走了进来,她的笑容那样甜美让人感觉好舒服,如沐春风、清清爽爽。
郭老师是我们的语文老师,她讲的课声情并茂、十分精彩,总能让我们身临其境、沉浸其中。她知识丰富,我们遇到不懂的问题她都会耐心地给我们讲解,十分认真。下课时,郭老师也会和我们一起玩耍,就像我们的大朋友一样,我们都不拘束,玩得十分开心。
郭老师在生活上对我们照顾的更是无微不至,她也是一名“住宿生”,我们一天的生活起居:穿衣服、叠被子、洗漱、吃饭、搞卫生……她都要一一指导,我们无论有什么事,不管是白天还是夜里都可以找她。那天我因为淋了雨半夜里发烧,郭老师就马上带我去诊所打针、买药,回来后还亲自倒水照顾我吃下药,直到烧退了她才放心地去休息。类似这样的事例真是数不胜数,有时候她还为学生垫付医药费。她经常把我们看作是自己的孩子一样,给了我们慈母般的温暖,我们私下里都叫她“老师妈妈”。
郭老师很敬业,生怕耽误我们的学习。郭老师的儿子比我们大一些,已上了初中。有一天郭老师正在给我们上课时接到了他儿子从学校打来的电话,说自己病了。郭老师就给她的母亲打电话让他去接儿子看病,自己一直留在学校给我们上课。我们都劝她去看看吧,可她说:“没事,有他姥姥陪着呢,你们就要考试了,可不能耽误……”
我不由得想:老师,您在平凡的岗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水浇灌着我们,虽然您没有明星般耀眼的光环,可您像蜡烛一样奉献着您的一生。我们喜欢您老师——妈妈!
【篇六:我心中最美的老师】
我心中最美的老师是我的语文老师杨佩红老师。
杨老师五十多岁了,中等身材,一头花白的卷发,圆脸,戴着一付老花眼镜。给我们上课时,她的声音宏亮,吐字清楚。
杨老师对我们非常严厉。她经常对我们说:“我现在对你们要求严就是对你们的爱。”为此,当我们做错事或是学习不好时,我们都非常怕看到她那恨铁不成钢的眼神。
杨老师对我们非常的关爱。平时,如果有谁生病或受伤了,她比谁都着急,一边给我们拿药倒水,一边严厉地批评我们不注意身体。而每次我们取得好成绩时,我们都会难得地看到她的笑容。我们觉得,这时的杨老师笑得最美。
【篇七:我心中的最美老师】
老师,在我小小的心灵里除父母外便是您了,您从一年级把我领进门,到现在陪伴了我六年,眼看就要毕业了,我有太多的话想要对您说。
这六年来教过我的老师很多,但是每一个老师都在我心里留下了不可磨灭的印记。一节课、一次活动、一次教训、每一次都铭刻在我心里。
说到心里的最美老师我却没想过,因为我觉得每个老师对我们都是一种无私的爱,要评出最好最美的老师确是非常困难的。
就说说现在教我的陈老师吧,她从五年级开始教我们语文到我们现在临近毕业,虽然只有短短的两年,但是却给我留下了深刻的印象。她长得不高,一头乌黑的秀发搭配上鲜艳的衣服却别有一番风姿。一副粉红的眼镜架在鼻梁上,看上去像拥有无穷的知识。
她教我们语文,也教我们我们音乐。她上课时十分严肃,却不失乐趣。如果你仔细观察她的脸,你就会发现,她
上课时的表情十分精彩,时而笑,时而严肃,时而面无表情,时而又苦笑不得。下课了,她却像我们我朋友一样,我们上课不懂的知识我们都可以问她,她虽然有时会责骂我们两句,但我们心诚悦服,没有任何反驳的念头,毕竟是我们上课没有认真听啊。她还有一个特点就是说话只说一遍,除了上课讲的知识以外,她布置作业,举行活动等事情都是只说一遍。虽然这样我们有些马虎的同学会不知道怎么回事,但是这也无声息地改变着我们的习惯,渐渐的,我们同学改掉了以前的坏习惯,别人说话也会认真听了。
陈老师还十分推崇“劳逸结合”的学习方法。她说,上课要认真听,把知识学懂了,作业做好了,下课就可以开开心心地玩了,那样,玩的时候就不会有任何负面情绪,毕竟这样没有什么是不对的。
陈老师也很懂得“循循善诱”,她还跟我们说了她大学生活是多么美好,使我们天真无邪的眼神中多了一种向往,向往以后的生活,那就必须好好学习,等到考上大学的时候就可以和老师一样了。这使我们更加坚定了学习的信心。
总而言之,陈老师就是我心中最美的老师,我不论到何时,都会记住您的!
【篇八:我心中最美的老师】
一头乌黑秀丽的长发,一对神情严肃的眼睛,一副温柔可亲的脸孔,一丝芬芳迷人的清香,这是谁呢?这就是我心中最美的老师——我的班主任郑老师。
郑老师,您伴随着我们一起过了四个春夏秋冬,您教会我们读书、写字,教会我们如何去做一位有理想、有道德的好学生。四年来,每一次,您在黑板上写下的每一个字迹都刻在我的心里;每一次,您叫我名字时,我都觉得是那么和蔼可亲!
我记得您上第一堂课,您严肃地走进教室,我觉得您好威严,您做完自我介绍,我发现您也是一位有童心的好老师。当您用标准的普通话为我们讲课时,我感觉您的话语是那么具有亲和力,深深感染了我;您那抑扬顿挫的朗诵,深深打动了我;您经常引用课外的知识,让我觉得您的学问太渊博了,深深吸引了我;还有您那一手潇洒漂亮的字,深深佩服了我。
郑老师,您不仅在学习和生活上要求严格,而且在班级体育、班级活动上,都要求我们团结、拼搏,争取优异成绩。有一次跑接力比赛,结果出人意料我们班取得倒数第二名,大家垂头丧气,一个个像打了霜的茄子,无精打采。我们都在担心您会生气时,您却给予我们鼓励:“每个人都不可能永远成功,但只要你们去努力了,不论成功或失败,我都会为你们感到骄傲。”每当想起您对我们激励的话语时,我的心中就充满动力和希望。
树木,在园丁的培育下,才能生根发芽;花朵,在雨露的冲洗下,才能绽放美丽;学生,在老师的雕琢下,才能成为美玉。
您不仅是一位严师,更是一位慈母,您用您无私的爱在我们每一位学生心灵播洒希望的种子,我们将永远记住您的教诲,做一个有理想、有爱心、有利于社会的好孩子。
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