那一次我真尴尬作文

2021-07-14 初三作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的那一次我真尴尬作文,欢迎阅读与收藏。

  那一次我真尴尬作文 篇1

  人生中,有许许多多,形形色色的事情,难过的,高兴的,而我,就有那么一件尴尬的事情,现在想起来,真令我忍俊不禁。

  记得那是我读一年级的时候,我在班上成绩名列前茅,老师也很喜欢我,记得在“六一”儿童节前几天,大队集会时,我很荣幸地被老师选上了去升旗台上演讲,是代表所有新入少先队的队员演讲。责任重大啊。

  从大队长手上接过演讲稿,我一看,不认识的字还蛮多啊,好在指导老师在上面标注了拼音。我是一点都不敢懈怠啊,每天放学回家,便反复练习,直到倒背如流。

  终于,节日到了,这一天,学校彩旗飘扬,锣鼓声声,好不热闹啊。同学们表演了好多精彩节目,让我大饱眼福啊。一会儿,报幕的同学,叫着我呢,“新队员上台演讲”!我以为准备充分,也没怎么害怕,胸有成竹的大步跨上了升旗台,我清了清嗓子,先举了个队礼,接着,就大声的读起了演讲稿,抑扬顿挫的演讲,使得台下同学和老师不停的鼓掌,开始一切还算顺利,忽然,我眼睛斜了一下台下,黑压压的一大片人群啊,我顿了一下,有些分心了,就读错了一段字,把“同学们”读成了“小朋友”们,还当是在幼儿园呢。刹那间,我的脸一下子红到了脖子根,心中如打翻了五味瓶,不知所措了,心想,下面可是几千人顶着我看呢,但,又一想,不继续演讲,之前的努力就白费了,我马上调整尴尬的心情,当做没错一样,继续读着下一段,一会儿,我又自信十足的,不紧不慢地完成了全部稿子的演讲。还算圆满吧。我在老师和同学们的鼓励的掌声中,稳步走下升旗台。

  这件事,虽说发生在我不如学生时代的启蒙期,但,那次尴尬的经历,锻炼了我以后遇事的沉着,并告诫我,凡事要细心,大场面要冷静,才能应对自如!

  那一次我真尴尬作文 篇2

  刚开学的时候,我考过试过几天,我就被分到了7(7)班。到了班级发现每一位老师都是和蔼可亲的,初中的课程又:语文,数学,英语,历史,生物,地理,思品,美术,体育,音乐。每一位老师都有自己的脾气。比如语文老师是个宽宏大量的人,在这些老师中,英语老师是一个比较有幽默性的人有事课堂上英语老师会把我们弄得哈哈大笑。其中,我也喜欢英语老师,虽然英语老师对我们的作业有时过多了,但同学们总会认认真真的写齐。

  我的名字叫刘夏—:“留下”有一次,老师在台上边讲边记,我们在台下听这老师的话语。也是手里拿着笔认真的写下黑板的字,当老师讲课讲得差不多快要下课的时候老师突然讲到“留下”我当时以为是叫我,我就立刻站起来。当我起来过了几分钟,我身后的一个男生就说:“刘夏,你干什么,为什么你要站着来。”我说:“老师让我站起来。”身边的一位男生说:“老师没有叫你,是你听错了吧!”我看着老师,他还在写黑板上,全班看见我,都哈哈大笑了起来,我那时的心很尴尬。

  回到家我跟爸爸妈妈讲了我在课堂上发生的事情,爸爸妈妈不仅没安慰,自己还哈哈大笑。

  那一次,我真尴尬。是我从小到大的第一次。

  那一次我真尴尬作文 篇3

  驾驶着记忆的小船,航行在岁月的大海中。有些事情令我忍俊不禁;有些事情令我后悔莫及;有些事情令我羞愧难当。但,最使我难忘的是那一次。

  早晨,我正在大吼着让同学们交作业,一回头,发现我的桌子和凳子上堆了一大堆作业。弄的我还得一本本放好,正反次序还不能弄错!“他们这是捉弄我吗?,不交到我手里,在我的桌椅上摊了一大堆!”我气呼呼的这样想。“叮铃铃……”上课铃清脆地响了,我急忙把作业撂成一撂,放在桌角上。语文老师进来了,看见我桌角上厚厚的作业,就对我说:“把作业抱到办公室去吧!”,我“奉命行事”,急匆匆地就抱上去了。回来上课时,我却发现我的语文书“失踪”了,我“翻箱倒柜”地找,可就是没有它的踪影,这时,我忽然觉得,是不是有人恶作剧。于是,我就开始“质问”我的左邻右舍。可是,他们把头摇得像拨浪鼓似的,老师似乎发现了我的情况,走过来关切地问:“怎么了?”,“老师,我的语文书不见啦”。“噢!”老师若有所思的点点头,然后,立即向班里学生问:“谁看见逄璇的语文书啦?”,大家纷纷摇头。“每个同学在抽屉。书包里找一找。”,老师高声说。忽然,老师像想起了什么,低声问:“你是不是把语文书和作业一块抱到办公室去了?”一句话引的全班一下子鸦雀无声。我的脸“唰”一下红透了,连忙起身去找。一路上,我就在想:“真在办公室可怎么办?老师和同学得笑死我了……”。本来2分钟能到办公室,我仿佛走了2个世纪那么长。到了,到了……,我忐忑不安地走进办公室。又踏着沉重的步子出来了!因为——该死的语文书就藏在办公室里!当我看到语文书的那一霎那,身子禁不住颤了一下,我拖着发抖的身体,想象着同学和老师看到我时的场景,慢腾腾的走进了教室,那一刻:哄堂大笑……语文老师也露出了两排洁白的牙齿……我脸上火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去……。

  直到现在,我想起这件事还心有余悸!那一次,我真尴尬!

  那一次我真尴尬作文 篇4

  在日常生活中,会发生许许多多的事,而这些事有的会是你高兴,有的会是你伤心,也有的`会是你哭等等。而我也有一件让我至今难忘的事。

  记得在那一天的早上:妈妈带着我去买菜,我们买了好多好多的菜。我很疑惑,心想:今天又不是过节,为什么要买这么多的菜?我就问妈妈:“妈妈,今天为什么要买这么多的菜?”妈妈说:“今天你哥哥从外地回家,当然要买这么多的菜。”我听了以后,心里很高心,想:又可以和哥哥玩了。

  下午,我爸爸妈妈和哥哥在屋里聊天,我就个拿椅子坐在那儿,加入他们。我爸爸说:“这几个月过的好吗?”我哥回答道:“过得挺好的。我还去过飞机场,里面的飞机多的不能再多了。”我得意地说:“‘飞鸡’,不就是看到了嘛,我都坐过呢。”爸爸妈妈都感到疑惑。我说完,就立刻出去寻找鸡群。过了一会,我终于抓到了鸡,说:“嘿,敢跟我斗,今晚就把你的毛拔了,做鸡汤喝。”说完,我立刻拿到爸爸妈妈和哥哥面前,说:“看我的吧!”我把鸡按在地上,然后坐在鸡的背上,同时说着:“飞呀,快飞啊。”我还用手拔鸡的毛——是怕它飞不起来我就给它一点动力让它飞起来。这时,一个不小心脚一打滑,就摔倒了在地上,同时鸡也跑得不见踪影。爸爸妈妈和哥哥看到了这场面全都哈哈大笑,妈妈一边把我扶起来一边说:“你哥说的飞机是一种巨大的机器,而不是你所说的‘飞鸡’,看来你要好好的跟你哥哥学习一下知识。”这时,我感到十分尴尬,就不好意思的出去了。

  每当我想起这一幕,就会尴尬无比,但是也觉得我那时太可笑了,太天真了。

  那一次我真尴尬作文 篇5

  每一个人的人生都好象是一片汪洋大海,一望无际,幽幽的蓝色是幸福、舒适的颜色。可是,再美丽、再平静的海也会有涨潮的时候,那时候,天空中乌云密布,海面上汹涌的浪花一朵接一朵强劲地击打着岸边的礁石,碎出千万朵更细小的破碎的浪花。这时的海已不再平静了。

  在我的“海洋”中,曾经有依次海浪袭来,波涛翻滚着、怒吼着……

  那是一次语文竞赛辅导中。下课休息时,我和谭亦凡把着手优哉游哉地走着、走着,不小心被人挤散了。因为我被挤到了前面,所以我也没回头就伸着手去抓谭亦凡。终于抓着了,可她很快地把手缩了回去,我觉得很奇怪,一回头,只见一个脸羞得通红通红得男同学站在我面前。我的脸仿佛也很红很烫,一直到脖子根儿还很烫很烫的。我就那样和他僵僵地站着,多亏谭亦凡拉着我跑开了。

  我当时真是窘急了。有了那次经历,我以后办事的时候,虽然避免不了我大大咧咧的性格惹的祸,但我到底是细心了几分,不再把西瓜当苹果了。

  因为有了颜料,画面才更加多彩美丽;因为有了音符,乐曲才更加悦耳动人。因为人生海洋里有了各种浪花,所以我们的人生才会更加多姿多彩。

  那一次我真尴尬作文 篇6

  五年级时,为了提高学校形象还有什么丰富课余生活,学校将举行首次辩论会。

  本来我不参加,但某人因某事不参加了,我作文还通,于是莫名其妙地顶了上去。辩题为“放学回家打电话好不好”我与段星悦一组,正方。于是使劲想理由,想:会打扰人家吃饭,看电视……段星悦却胡乱写了一点,并不很认真。开场了。

  坐着的是本年级“高手”,自愧不如。照纸念,很好,不过等到我发言了,却不对路,好象是还没轮到我,便叫我“快站起来,到你了。”老师用惊异的眼光看着我,我看见别人迷惑的眼光,就此坐下?说“搞错了,搞错了”死要面子活受罪,学校要个“顺利,完美”我就红着脸,撑着,念完了稿。台上的老师不会变通,照原来的念,我这不适时的一番话,真是鹤立鸡群,格外突出。

  接下来便是自由讨论,段星悦自然厉害,她爸本身就有这本事,加上她锻炼的多,自然表现卓越。有时我们想说,就得抢话筒,你争过去,我抢过来。最后,抢花筒成了表演的动作,表现自己还是“有用,有话可说”的,当然最后让给段星悦。

  当时我看见那么多平时凶凶的,严厉的人,比如那个班长,和脚步轻如猫,到你身边,发现错题,声音大如雷的令你全身“为之一振”的数学老师,场上不是你死就是我活的气氛,加上我勉强的讲话,我简直想突然进来一只飞碟,把我带走。

  但我相信这并不是我一生中最尴尬的一次,通过着一次,我想我要不就练好辩论,不行从此就不参加了。可是,甭管怎么说,那一次我真尴尬。

【那一次我真尴尬作文】相关文章:

1.那一次,我真尴尬

2.那一次我真尴尬初二作文

3.那一次,我真尴尬作文450字

4.那一次我真尴尬初一作文

5.那一次,我真尴尬作文(通用10篇)

6.那一次我真尴尬优秀作文900字

7.那一次我真尴尬小学作文500字

8.那次我真尴尬作文450字

上一篇:这也是一种享受 下一篇:生活小窍门作文