家长会后，我被老师叫到了办公室里，在前往的途中，我的心里十分难过。
越走越近，越来越难过。终于还是在迟钝之后敲响了那扇门。走到了班主任的身边，她并没有立即转过身来，而是面对着电脑。我仔细一看，原来班主任是在学习教学资料。
沉默片刻，她终于开口了：“你怎么回事，人家的家长都来了，你的家长偏偏没来，就你特殊。说说吧，你的家长为什么没来？”
我哽咽着但又尽力连贯地回答“老师，昨天你告诉我们明天开家长会后，我回到家中立即告诉了妈妈。第二天早上，妈妈又询问了我，我又回答了她，她说她会来，但是她没有来。我也并不知但她为什么没来。”
听到这里，班主任老师才缓慢地回过头来说：“我调查过了，以前你的母亲确实每次都会来，今天放学回家后了解了解情况，星期一的时候叫你的家长来一趟，我给她补会。回去吧。”
走出办公室的`门，我的心情更加糟糕了。因为在这之前，我已迎接了一场暴风雨，现在虽说班主任并没有责备我，但一提起这件事，我的心里便一阵委屈。我已经通知了母亲开家长会的这件事，是她没有来但迎接暴风雨的那个人却是我。唉，实在是委屈委屈啊。
这节课是英语课，这正是我们班主任的课。她像往常一样进来了，虽在中午听了我的解释，可是一想起早上的那场大雨，心中就不寒而栗。眼中的泪就一直那样存放着，没有消失，也没有落下，好像一片沉静的湖……
一整天，我的状态没有任何的改变。就一直那样低落着，低落着。
终于等到了放学的铃声，可心情仍是那样的沉重。推着自行车走出了校门，不知道是怎样回的家，怎样的放下了车子和书包，坐到了我的位子上。像往常一样，饭菜都已上了桌。一家人坐在那里一直沉默着，像平常那样吃了这顿不平常的饭菜。
饭后，我朝着爸爸，但没抬头说“爸爸，我们班主任说今天开家长会，你们没有一位去开会，让你明天过去一趟给你补会。”说完话，我的头仍然低着。
爸爸说：“行。”
我接着抬起头对他说：“明天你到了之后，你要告诉她，我通知了你们，是你们没有来，你跟老师说清楚，你们缺会不干我的事……你明天必须去。”
爸爸说“好。”
在吃饭之前，妈妈跟我说了很多很多，可是我什么都没听见。只是很奇怪，平时一向很守信的爸妈为什么会缺会，只想着怎样和爸爸说这件事。
教师点评：对于学习写事的记叙文，对于人物描写的训练，这篇作文应该说是不错的了。语言流畅，表达清楚，人物语言和心理活动描写很到位。但是忽视了一个方面，就是文章的立意，也就是主题的确立——说的简单一些，就是写这篇文章作者究竟想表达一个什么道理呢。（蔺青春）
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