人们总说父爱如山，母爱似水，他们以爱为儿女修筑了山清水秀的世外桃源。可有多少人还挂念它身后的园丁——祖母。
我的祖母和所有祖母一样，有着大嗓门留着短头发，而且具有吃苦耐劳的美德。我的祖母和所有祖母不一样，我从没见过她倚老卖老，对自己的儿孙发脾气。
妹妹出生后，祖母立即从乡中“转移战场”和我们住在一起。小家伙一岁半时，见到祖母就笑露出汉白玉般的两颗小门牙，老人爱不释手走到哪儿都抱着，孩子的笑声也在耳畔久久回荡。小家伙会走路时，更是成了祖母的“小尾巴”，也愿意当祖母的“小棉袄”，甚至时常把母亲给她的饼干或水果糖留下，偷偷藏起来或干脆塞进口袋，一见到祖母便迫不及待地一一贡献出来。即使掏出来的东西却总是一大把面粉屑与溶得黏糊糊的糖块，祖母也一定欣然接受。
一次母亲招呼开饭，这小家伙竟摇摇晃晃地走出去了，口齿不清地把家人叫了个遍：“拔（爸），格（哥），嘛（妈），叶（爷）……”唯独定定地望着祖母，忘了奶奶怎么叫，于是就跑过去一把摁住了祖母正在扫地的扫帚，惹得祖母几乎喜极而泣，一个劲地夸奖这孩子。(中国作文网 www.T262.com)
妹妹来招呼我时，我心里一暖，摁住祖母的扫把时我心里一震，又猛然一酸。幼儿尚能如此回报祖母，更何况是已明事理的青少年——我呢？
孝心，每个孩子都有，只是初涉青春期的我，懵懵懂懂，不知如何表达。辅导班发挥失常的我不得不留下从头开始，祖母见我没有按时回家，便到辅导班找我，我匆匆扫她一眼，强忍下内心的激动与难堪继续用功。那天傍晚我几乎最后一个离开，祖母也是奉陪到底，我原想劝她离开，但一直难以启口，话到嘴边又咽下去了。回来的路上路灯都亮了，路边深深浅浅的小水洼映着我与祖母模糊的倒影，我在前面，她在后面，盛夏的黄昏依旧是温暖的，暖进心里。我那感受到祖母步伐的不稳与拖沓，雨后的路面上遗留了一片细滑的浮砂，混着小石子，在祖母脚下沙沙作响。我踏上去已有几分晃动，想返身扶祖母一程，却不安地打消了这个念头，一阵夏季少有的凉风从街头巷尾刮了过来，我们不禁打了个寒战，后悔中，已经走回了辅导班附近的叔叔家的住宅。
学校曾组织学子给家中老人以感谢信的形式写封家书。和同学待在肃静的教室里，我面对着绞尽脑汁也空荡荡的信纸不知所措，豆大的冷汗一颗接一颗地从鼻尖渗出，脑袋乱得像糨糊一样，腹中也挤不出一滴墨汁，简直无法可想。不是我不通情理不晓孝道，只是我心中像是打翻了五味瓶，与祖母生活的千滋百味都弥漫开来，堵满了内心的窗口，以至于难以化为几滴可供落笔的墨水。祖母的形象一直不断在我脑海闪现，从来没有那么清晰，我突然良心发现，觉得十分对不住祖母，我怎么可以连“投我以桃，报之以李”的勇气都没有了，我不禁倒抽一口凉气。于是撇开其他的`，我简单的构思后便横下心，提笔又挥笔，洋洋洒洒一气呵成地写完了全信，使一旁抓耳挠腮的同桌着实大吃一惊。我心中仿佛一块大石头尘埃落定。
可适逢次日校长“开恩”放月假，可我刚建立起的自信心竟不争气地垮塌了。刚踏进小区，小区的门卫便喊住了我，递给我那封由我署名的信，开什么玩笑，我想我是世界上为数不多收到自己来信的人。回到家后，我把自己锁在卧室里，祖母还在客厅打扫房间，“沙沙”的扫地声，声声刺耳。我思索片刻拆开了信，翻来覆去地看着自己写的信，我矛盾许久，捏着它出了神，突然，祖母在门外敲起门来，好似一道电流穿过我的手心，我鬼使神差般慌里慌张将信扯得粉碎，随手抛进了废纸篓。我久久地坐在床沿，在自责，在后悔，在羞愧，为我那一点微不足道的“尊严”，门外祖母还在敲门，而我一连几天不敢正视祖母。
直到有一天我向好友吐露心声，好友笑道：“你祖母识字？”我猛省，祖母并不识字啊。内心释然，又若有所失。
“谁言寸草心，报得三春晖。”这是诗人用来曾赞母爱的，我却用她形容祖母的爱。上一代的人毫不吝啬自己的爱，下一代的人也应保持一颗真挚的孝心反馈以他们爱。老师说：“孝心无需轰轰烈烈，只要无微不至的关怀与真心相伴。”作者：何蓝逗
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