在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的关于描写花草树木的作文，欢迎阅读与收藏。
描写花草树木的作文 篇1
夏天又来了，天气好热好热。太阳公公每天早早地就来上班了，火辣辣地烤着大地。人们只好从早到晚躲在空调房里，可是那些太阳下的花呀、草呀、树呀，都被晒得垂下了脑袋，在热浪中无精打采。
每天清晨，我都能听到楼下花园里有人说话的声音。我感到很好奇：是谁？每天这么早就来到了这里？我的疑惑越来越大，于是，我决定弄个明白。
一天，我早早地起床，从阳台上探出身去看个究竟。哦，原来是小区里的苗木工人在给植物浇水呢！我跑下楼去，问其中一位叔叔：“叔叔，你为什么要这么早就来浇水了？你迟一点来，不也行吗？”叔叔笑了：“不行！白天气温太高了，千万不能浇水。一浇水，泥土中的热气会把水也弄热了，这样，植物会烧死的。所以，我们必须很早就起床来浇水啦！”他一边说着，一边细心地浇着水，慢慢地向前移动身体。我若有所思地点了点头。
工人们手中那长长的水管，就像一条条弯弯曲曲的长龙，穿过草坪，穿过小路，穿过树丛，真好看。水从管子里喷射出来，洒向那草地、花坛……花草树木们喝饱了水，一个个都抖擞精神，挺直了腰，他们像刚洗完澡，干干净净，一颗颗晶莹的水珠在晨曦的照耀下闪闪发亮，多像一颗颗耀眼的珍珠啊！整个小区显得格外漂亮！
我们的小区一共有十多片草坪。为了给小区带来绿色的环境，工人们每天清晨一片一片地浇灌，从不间断，他们可真辛苦啊！我真佩服他们。我赶紧从家里拿出照相机，把这一幕幕动人的情景拍下来。我要把这些照片送到社区去参加展览呢！
描写花草树木的作文 篇2
一年有四个季节，但我最喜欢的是秋天和夏天了。先来看一看夏天吧！
夏天，树木丛生，百草丰茂啊！花儿真是万紫千红，香气扑鼻。小蜜蜂都忍不住去尝一尝花蜜，好像在说：真好吃啊！夏天，大树笔直笔直的，就像士兵一样，多么威武啊！小草绿油油的，就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就过去了。
再来看看秋天吧！秋天要加衣裳了，小草也枯萎了。大树皮的色泽就像一块块巧克力一样，看到它我的口水都流出来了！小蜜蜂在窝里过得舒舒服服的，它们都在吃蜜呢。
秋天，果实也都成熟了。人们个个都吃上了香甜的果子，个个都欢喜不已啊！
但是我最喜欢的还是秋天，因为秋天是个收获的季节，所有人都能品尝到香甜的水果，品尝到丰收的喜悦，所以，我爱秋天！
描写花草树木的作文 篇3
那一棵漂亮美丽的小树就是我，身穿一件浅绿色的衣裙，有着青翠笔直的身体。在白天的时候，我和露珠一起沐浴，和小鸟一起舞蹈；在晚上的时候，伴着柔柔的清风，总能做一个甜甜的美梦。
不知从什么时候起，我美丽的裙子上挂满了花花绿绿的方便袋，细细的腰上经常被绳子紧紧勒住。
第一天，一位阿姨把粗粗的绳子绑在了我的身上，我笔直的身体一下子让重重的衣服压弯了，我痛苦的大喊大叫，可那位阿姨却根本听不见。晚上，我疼得觉都睡不着了。如果再这样下去，我真是快撑不住了！
第二天，来了一群孩子，他们每人胸前都系着一条鲜艳的红领巾。他们先是七手八脚的帮阿姨把绳子解下来，又把我身上的垃圾打扫得干干净净，并让我喝得饱饱的。我一下子又挺起了笔直的腰。
记得就在那天晚上，我睡的是那样的香甜，并且做了一个美丽的梦……
描写花草树木的作文 篇4
夏天到了，道路两旁的树木枝繁叶茂，就像一把把撑起的大伞。小草绿油油的，最美丽的还数鲜花，一个个都争奇斗艳，百花齐放。引来的蝴蝶在哪里翩翩起舞。
秋天的树木脱去了绿色的外衣，枝条上的叶子落下，变得光秃秃的。被风吹落的树叶落到小河里，像小船一样自由自在地航行。小草也由绿色变成了黄色，美丽的花朵凋谢了，没有往日的鲜艳夺目。最高兴的是农民伯伯，辛苦了一年，地里的稻子一片金黄。
夏天虽然天气炎热，但它是五彩缤纷的。秋天是收获的季节它象征着快乐。我喜欢生活的每一天。
描写花草树木的作文 篇5
在我们家属院的前面，有一大片长得粗细不一、高高矮矮的杨树。杨树的树冠上长着蓬松而茂盛的绿油油的叶子。微风吹来，树叶哗哗作响，就好象会议室里的开会人员在鼓掌一样。
渐渐地，秋天迈着轻轻的脚步悄悄地偷袭过来了。天气渐渐变冷了，人们都换上了毛衣和厚褂。有一天，我偶尔走到杨树下，看到杨树的树冠上有几片枯黄枯黄的叶子都打着卷儿，看样子很快就要凋零败落了。
忽一日早晨，一阵凉凉的秋风吹来，杨树的叶子“哗哗哗”地离开了它的“小伙伴”、“亲人们”，打着旋儿落到了地面上，给大地铺上了一层又一层的黄色地毯。踩上去软绵绵的，舒服极了！看大门的老爷爷，里面穿着毛衣，外面穿着厚厚的大褂子，拿着一把笤帚去扫从树上掉下来的叶子。一掉下来点儿，他就去扫，一掉下来点儿，他就去扫……把落叶扫到一个小屋里，大概是存储落叶留着过冬的吧！
这就是我们家属院前面的杨树林。
描写花草树木的作文 篇6
时间过得真快，转眼间，寒冷的冬天走了，迎来了生机勃勃的春天。春天的花，总是那么颜色鲜艳。黄色的迎春花、粉红色的桃花，都是春天花中的精品。迎春花的叶子像姑娘的头发，不用梳也是整整齐齐的，微风一吹，便像荡秋千似的左右飘荡；
迎春花则好像姑娘头上的发夹。春天也是花儿们的擂台，其他的花也不甘示弱，同样拿出了自己的制胜法宝：雍容华贵的牡丹花首先亮出了它那深红色的杀手锏，紧接着，桃树的开花使局面更加开始白热化起来，第三出场的是兰花，它那淡绿色的花瓣芳香宜人——但是，迎春花凭借着它的先发制人和它那极具特色的外形最终还是取得了这场擂台赛的冠军，
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”瞧，足球场的又被风妈妈唤醒了，它们恋恋不舍地钻出被子，似乎还沉醉在那个美丽的梦里。接着，它们伸了伸懒腰后，钻出了土地。这些小草一出来便东张西望，它们发现，原来外面的世界更精彩。此时此刻，世界上其他树木也相继发了芽，人们眼前一片新绿。春天来了，人们能否也能像那些花花草草一样改头换面，能够把以前不好的“心灵垃圾”给清除掉，重新撒下种子，在春天发芽呢？
描写花草树木的作文 篇7
秋天到了，花草树木换上了新装，小朋友们，快随我去看看秋天发生了什么变化吧！
夏天，五颜六色、千姿百态的花朵都盛开了，一阵微风吹过，散发出淡淡的清香，引来了许多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋天，小花都枯萎、凋谢了，只剩下菊花和桂花在静静地开放。
夏天，大地上绿油油的小草就像铺了地毯一样覆盖着山坡、路旁，真是绿草如茵呀！秋天，小草慢慢地枯黄了，就像一片稻海。
夏天，大树枝繁叶茂的，就像一把把撑开的小伞一样，人们坐在树下，大树显得更加威武了；秋天，大树上的叶子都枯黄了，有的依依不舍地离开飘落下来，对树妈妈告别：“大树妈妈再见，等明年春暖花开的时候我再回到您的身边！”说着投入了大地的怀抱，被几只小蚂蚁发现了，它们藏在树叶下玩起了捉迷藏的游戏；有的叶子飘落到小河里，随着涓涓细流飘向更远的地方，勇敢地去探险；还有的叶子紧紧地抓住树妈妈的手，不肯离去。
花草树木的变化可真大呀！只要我们仔仔细细地观察，会发现许多大自然的奥秘，小朋友们，你们发现了吗？
描写花草树木的作文 篇8
从现在起，我们要保护花草树木。因为它们给我们带来的作用很大，所以我们要保护它们。
花可以给我们带来清香，草可以给我们带来清凉，树木可以吸收废气，吐出氧气。其实它们是这样吐出氧气的，植物通过叶子里面有一种叫叶绿素的物质吸收阳光，然后再将它转化为有机物。如果地球上的每一个角落都种上花草树木，啊！那么世界将是多么美好，一群群蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶也在翩翩起舞，人们尽情享受着大自然的美好生活，这真是一幅美丽的图画。
有的小朋友喜欢踩踏草地，这让很多小草都死了。有的人很喜欢采摘鲜花，把它们采完以后编花环，然后玩一会就给扔了，虽然还很鲜艳，但是它已经没有生命了，所以我们看到这些行为要上前阻止，还要告诉他它们的用处。
树木可以防止水土流失。如果有一条清澈的小河，河两岸有一排排的树木，这些树木的根就会像一只只的小手似的，牢牢地将河边的泥土紧紧握在一起，河里的水就不会把河边的泥土冲走。
现在，你们应该知道花草树木的重要作用了吧，所以我们应该爱护环境，做一个爱护环境的小卫士。
描写花草树木的作文 篇9
夏天到了，树木多变的郁郁葱葱，枝繁叶茂，就像一把大大的遮阳伞，给人们带来一片阴凉。五颜六色的花儿都盛开了，有红的、有蓝的、有粉的、有黄的，红的似火、蓝的似海、粉的似霞、黄的似金，它们争奇斗艳，它们把夏天装扮的绚丽多彩，所以夏天是彩色的。
我更喜欢夏天的草，喜欢小草那种生机勃勃的绿色。在蓝天白云下，草地上的草厚厚的密密的，就像一大块天然的绿地毯。我真希望在草地上自由自在快乐地奔跑，躺在上面美美地睡一觉。
到了秋天的时候，树上的叶子慢慢地变黄了，凉凉的风吹过来，树叶像蝴蝶在空中飞舞。花儿们也慢慢睡着了，到了明年春天还会长出新的花朵。小草和花儿一样也慢慢地枯萎了，但是我相信明年春天小草会是第一个醒来的。记得有一首诗是这样写的：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。秋天是金色的季节，是丰收的季节。农民伯伯辛辛苦苦地劳动终于收获了丰硕的果实。
我爱五彩的夏天，更爱金色的秋天。因为夏天五彩缤纷，而秋天是收获的季节，能收获果实和希望。
描写花草树木的作文 篇10
下午回家，一阵清香扑鼻而来，我马上往楼上的花房跑去。
我家的朱顶红开花了！开了很多大大的花朵，花瓣一对一对的，它们背靠着背，紧紧的挨着，好像几只大大的喇叭。这些花有的已经开放了，张开了大大的花朵，有的还是含苞待放，包的紧紧的，有的马上就要开放了，它们角对着角好像要爆裂似的，有时都能感受到花开的声音。
这些朱顶红一朵比一朵美丽，一个比一个好看，它们红里透着白，白里透着红，红白间露出了一根根，一卷卷金黄金黄的花蕊，花蕊非常的饱满，个个都像是圆嘟嘟的毛毛虫趴在了细细的红线上，等着小蜜蜂飞来把满满的花粉传播出去。
每到过年的时候，我家的朱顶红都会开花，这是多么吉祥美好的事情啊！看着一朵朵一对对大大的朱顶红，我仿佛看到了，我和这些美丽的花朵一起吹着新年的喇叭，穿着翠绿的衣裳，和大街上一起闪烁的彩灯跳舞，和十五闹元宵的锣鼓一起伴奏，蝴蝶飞过来，告诉我新年快乐！小朋友们跑过来告诉我，今天有多么的快乐！
正发着呆，忽然我才感受到，我没有和朱顶红一起去吹喇叭，一起到大街上去庆新年，如果那是真的，该有多么的好啊！
描写花草树木的作文 篇11
有一首歌这样唱的“一朵花，一棵树，一座房子，一条路”每一朵花，每一株草，每一棵树，他们都是有生命的。我们要尽可能的去保护他们。
几乎每一个人都非常喜欢花，倘若在野外看到漂亮的花，总是情不自禁的弯下腰来折去一只，想保留住它的美丽。但是人们在摘花的那一刻都没有想起，如果让花朵留在大自然，它会有较长久的美丽，但是如果让花朵在你的口袋里，它只能是昙花一现，只能拥有短暂的美丽。请每个人想折花的时候，想一想，思考一下是让它拥有长久的美好，还是昙花一现？“花儿向你微笑，请不要去折断它的腰。”
小草几乎并不受人喜欢，人们总是在小草的身上践踏着。在草坪上的时候，人们总是会想，草那么多踩一些没关系的，圧弯一些没事的。在摘花时人们可能还会想一想，但是在小草身上践踏的时候，从来都不会为小草着想。小草被人们压的一个个都弯着腰哭泣，人类呀，放过小草吧！“看着青青草儿，请还给他们直立的身体吧！”
树木似乎从来都是人类的工具，人们总是砍树做东西，比如木头造的房子，木头做的碗筷勺这几年人类更是变本加厉，把森林砍得只剩下光秃秃的树桩，让无数小动物失去了家园。人类呀，想过没有？如果有一天自己眼看着动物摧毁了自己的家园，那是怎样的一种感受啊？“还他们一片家吧，别再让他落下眼泪”
人类呀！别再让花儿折腰，还给草而直立，别再让他落下眼泪。请爱护这些花草树木吧！
描写花草树木的作文 篇12
星期天，天气晴朗，风和日丽，小云写完作业，高高兴兴的和妈妈来到公园里散步，他们看见了一朵朵五颜六色的花，美丽极了！小云对妈妈说：“这花多漂亮呀！”妈妈说：“对呀！有的是丁香花；有的是菊花；有的是月季花；还有的是茉莉花，真是又香又漂亮！”
这时，妈妈不知道从哪里找来的剪子和篮子。小云问妈妈“你要干什么？”妈妈说：“这里的花真好，我们剪回去，
摆在屋子里多好看！”
说着正要去剪那些美丽的鲜花。小云连忙拦住妈妈说：“不能剪！不能剪！这些花是给大家看的。”
妈妈连忙收起剪子和篮子，惭愧地说：“小云真乖，这花还真不能剪。”小云说：“可不是吗？你剪一朵我剪一朵，大家都来剪一朵，那花园不就没有了吗？”妈妈说：“小云真是一个爱护花草的好孩子，我可要向你学习了。
描写花草树木的作文 篇13
在我学校里面，有一个风景优雅的花园，花园里种着各种各样的花草树木。
其中有一簇迎春花，到了早上的时候，迎春花会弯下身子，向太阳公公问声好。到了傍晚的时候，它们会各自跟同伴说一声晚安。
校园里还有一棵柳树，它们的柳叶很长，满身都是绿叶，在阳光明媚的早上，它们还会经常跟自己的同伴比舞呢，每当一棵柳树说自己最美的时候，另一棵柳树就很不服气，就要争取到让别的树说自己最美这种地步不可。
校园里的草地上还长着一丛丛机灵而又可爱的小草，正是因为有他们，这个校园才充满了生机勃勃，还给校园增添了无限的笑声，有的时候，草类和花类还交上了朋友，在一起玩捉迷藏的游戏。
啊！校园，你真美丽，到了将来，我一定不会忘记你的。
描写花草树木的作文 篇14
秋天来了，春夏秋冬，四季轮回，是大自然给予了人间最美丽的景色。花草树木换上了新装，绚丽四季，秋景最美。
秋景是美丽迷人的，但各个季节也有它们独特的美丽。
夏天，五颜六色、千姿百态的花朵都盛开了，一阵阵微风吹过，散发出淡淡的清香，使人精神抖擞，还不时地引来了许多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋天，花儿们都快枯萎、凋谢了，只剩下菊花和桂花在静静地开放，这就是秋天独特的美。
夏天，大地上绿油油的小草就像地毯一样覆盖着山坡、路旁真是绿草如茵呀！秋天，小草慢慢地枯黄了，就像一片稻海。
秋天，有许许多多的美，许多诗人为它写下了伟大的笔墨，比如：唐代大文豪刘禹锡有诗曰：“何处秋风至，萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。”秋天的美本身也算一种凄凉的美吧，秋天，千树落叶，万花凋谢的季节。秋天总是让人怀旧。
绚丽四季，秋景最美。它不仅带给人们美丽的享受，保护花草树木。
在以前有个美好的国度，简直就是人间仙境。
那里的花草树木也很好。树木密密麻麻的，你要是到树林里去一定会迷路的。那里的花也有很多，有兰花、杜鹃花等等。那里的草也有很多，到处都是，草丛里有许多虫子，仿佛是在玩捉迷藏呢！你要是踩到草丛里，准会被虫子咬得哇哇大叫。
现在的河里有许多垃圾，有泡漠，塑料袋、易拉罐、菜叶等生活垃圾。
现在的花草树木很少了。有的已经被人们踩成了一条路，有的甚至被人们砍下，制造成了一栋栋房子、各式各样的工具、应有尽有的家具。
破坏后果是很严重的。听不到鸟儿歌唱，看不到百花盛开，不再有河流存在，也没有各种动物，整个世界就是一片荒无人烟的沙漠。可以肯定地说：如果我们人类不对自己的生存环境进行肖邮票有效的保护，甚至还恣意破坏，那么，迟早要受到大自然的惩罚。
我希望每个人都能保护树林、保护树木，让都市的生活添一分绿色！
描写花草树木的作文 篇15
我发现许多孩子喜欢在草坪上踩踏，采摘野花等等。谁知道他们会不会受伤？我看在眼里，担心在心里。
花草树木是地球不可缺少的。如果没有树，洪水会不知不觉地到来。一棵树一天可以放出一吨氧气，一天可以呼吸三个人。多棒的数字啊！但是人们砍树，导致越来越多的树倒下。当我们的眼睛疲劳时，看到绿色是多么美好！
请保护地球上唯一的清洁工，————花木！有了花和树，地球将会多么美丽！
描写花草树木的作文 篇16
一年四季，风景各有千秋，但我最喜欢夏天和秋天。
夏天到了，树更茂盛了。枝叶众多的大树像绿色的士兵一样沿着街道排成一排，给人们带来阴凉。花呗里的花盛开着，如碧海、白雪、赤火、绿草如茵。夏天多美啊！美丽的夏天过去了，秋天来了。绿草变黄如金，花基本枯萎，只有桂花还在生长。大树上的绿叶变黄了，但黄叶也很美，像蝴蝶在微风中翩翩起舞。秋天多迷人啊！
我喜欢美丽的夏天和迷人的秋天。
描写花草树木的作文 篇17
一天放学后，我走在怡和绿园的石板路上回家。我不小心踩了一根草，它的腰断了，好像在说：“你怎么能踩我？我为你们人类释放氧气，帮助你们绿化环境。你居然这样‘报答’我，呜呜……”我听到了，连忙说：“对不起。”但是草还在哭。我想：“它需要我给它浇水才能原谅我吗？”于是我把水装在塑料袋里，倒在草地上，草立刻泪流满面，笑了。
草不仅能吸收二氧化碳，释放新鲜氧气；还可以美化环境，装点自然。但是，也有少数人就是不懂得关心。他们不走花园大叔铺的花园小径。为了少走几步，他们经常跨过草地。草坪被他们踩成了一条泥泞的路。有的还带狗来“破坏”，把草坪“砸”了。有的好像对站在草坪上的“爱护花草树木，人人有责”的牌子视而不见，随意采摘花草。看到美丽的环境被破坏，“绿色地毯”被践踏，我是多么难受啊！
学生们，我们都是这座美丽城市的成员。我们不仅要爱护花草树木，还要呼吁所有人爱护花草树木。
描写花草树木的作文 篇18
一年有四个季节，但我最喜欢的是秋天和夏天。先来看看夏天吧！
夏天，有很多树和丰富的草药。花儿真的是五颜六色，芳香四溢。小蜜蜂忍不住品尝花蜜，仿佛在说：“好喝！”夏天，树是直的，就像一个士兵。多么强大！草是绿色的，就像一个小哥哥在玩耍。夏天一眨眼就过去了。
再来看看秋天！秋天会加衣服，草会枯萎。大树皮的颜色就跟巧克力一样，看到就流口水！蜜蜂舒适地生活在它们的巢里。他们都在吃蜂蜜。
秋天，果实成熟了。人都是吃甜的水果，都是幸福的！
但是我最喜欢的是秋天，因为秋天是收获的季节，每个人都可以品尝到甜美的水果和收获的喜悦，所以我爱秋天！
描写花草树木的作文 篇19
也许只有当一个人独自在花草树木间行走时，才能感知生命最纯粹本真的一面。
沿着曲折的林间小路，一手扶着高树，向深处走去。冬天还未离开，头顶稀稀落落只剩下枝杈，时不时有鸟儿高高掠过，呼啦啦一阵响，斑驳的日影晃动着，不一会儿又恢复了宁静。林间终于静下来了，除却我走过时，脚踩落叶发出的微弱声响。粗糙的树皮向我昭示着它的坚硬与年岁的沧桑，我将手掌按在树皮上时，清楚地感受到了我自身的脉动，真是一种奇妙的体验。我想树是有生命的，当然，这生命是一种有灵魂有思想的存在，区别于我们俗常认知中的生命本身。因为，它让我清晰地感受到了自身的存在，通过内在灵魂的接触感知生命的讯息。
也许是还在冬日的缘故，尽管林木茂盛，却依旧感觉十分空旷，感受不到其间生命的存在，一切仿佛凝固住一般。但只要蹲下身子，便会看见，腐蚀的黄叶间，已冒出了一小片绿意，是不知名的小草，精巧油绿的茎叶，俨然一派生机无限。一行蚂蚁已开始忙碌，爬过一片又一片的腐叶，左冲右突，寻找可食之物。雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”我想，其实从某种意义上来说，冬天与春天是一起来的，只不过春天随着万物一同蛰伏。我们很难去发现它，因为它只能算得上是大地上的隐秘事物。
我久久地凝视着它们，贫瘠也好，寂冷也罢，它们都安之若素，并以它们最积极的姿态生活着。心中莫名有些感动，也有些羡慕它们，在它们的世界里，并没有“幸福”、“悲伤”这些词汇，也没有理性意识向它们揭示它们生活的安稳富足抑或痛苦，它们只是纯粹地一天天地过下去，它们的存在时间甚至比整个人类的历史长上数倍。对于我们来说，我们将自己按进了自身所设定的理性规律中生活，汲汲于闹市，嗟叹于悲欢离合、人情世故，徒增无限的烦忧。倒不如学习它们，将生命活成最简单本真的模样。
喜欢这样一种状态：摒弃心中的冗杂烦忧，仅带一颗追求美好的纯净的心，行走于花草树木间，陶醉于美丽的景致，倾听生命的律动。且行且思之时，平日里匆匆的步子也可以迈得如此之慢，平日里错过的风景尽入眼中，一切原是那么和谐美好。有人将花草树木统归为“静物”之类，也许在喧嚣之中急忙赶路的人们眼中的确如是，但当放慢脚步，踽踽独行之时，我可以真切地感受到，一切的平静之下都涌动着不平静的暗流，随处都能觅到生命的痕迹！
人们以自我为中心，虚妄地将花草树木的存在意义定义为“怡人以美丽，启人以教益”。似乎它们努力地活着，就是为了服务人类而奉献自己。然而在花草树木看来呢？它们始终繁茂地存在着，不辜负春光，不辜负自己，有人也好，无人也罢，它们活得实在，活得恣意，活出自己最好的姿态……在它们看来，生命中的每一次抽枝拔节、每一场盛放，都为了无愧于自己地活着。每个生命都是一个独立的个体，每个生命都不应受到其它生命与环境的限制，且同时要努力冲破自身的限制，活出个性与精彩！
行走花草树木间，便有幸相遇一场场最绚烂的盛开！
行走花草树木间，生命便得以凸显，并能感受到其它生命令人敬佩的存在！
行走花草树木间，才能真切地感知生命的纯粹与万物最为质朴的本来模样！
沿着曲折的林间小路，我走走停停，一路向前……
描写花草树木的作文 篇20
爱护花草树木我们知道从人类发现需要环保，到提出环保，至今全球范围内宣扬环保，已经成为了一个很长的时间。但环保真的能做到吗？在校园内，很多同学在上体育课时或其他活动时，每次都把脱下来的衣服放在树木上，这样让人觉得很不文明，可以说是破坏环境，破坏树木，造成树枝倒塌，树木仿佛在说：“哎呀！
好疼呀！
”这是在学校里要注意的问题。希望以后同学们要保护树木，爱护花草！
小草不仅可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气；它还可以美化环境，装点自然。可是，有少数人就是不懂得爱护，他们不走园林叔叔铺好的园林小路，为了少走几步路，常常大步从小草身上踩过，草坪已被他们踏出了一条烂泥路，有的还带来小狗“搞破坏”，把草坪搞得“稀巴烂”，有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木，人人有责”的牌子视而不见，随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏了，看到这“绿色的地毯”被践踏得乱七八糟，我看了非常难受。同学们，我们都是这个美丽城市的一员，我们不但自己要爱护花草树木，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
描写花草树木的作文 篇21
秋天的一个周末，妈妈带着小红去公园游玩。公园里景色真美啊！蓝天白云，绿树成阴。美丽的菊花也盛开了，一阵阵芳香扑鼻而来。小红非常喜欢花，想摘一朵带回家。小红走到花丛前，刚要伸手去摘花。
这时候，妈妈走过来说：“不能摘花，花儿是有生命的。摘下后花儿就失去了生命，很快就会枯萎了。”小红听了妈妈的话，不好意思的说：“妈妈，您说的对，我们要爱护花草树木，保护我们的环境。”
描写花草树木的作文 篇22
有人喜欢天安门，有人喜欢长城，面我却喜欢家乡的花草树木。
春天，嫩绿的小草从土地里探出头来，叶子变绿了，小河里的小鱼活泼机灵。
夏天，柳树上的柳丝从树上飘落下来，像少女的秀发，飘飘扬扬真美丽呀！
秋天，果园里的苹果像脸蛋一样红。香蕉像月饼。树叶变黄了，从树上飘落下来。火红的枫叶从树上飘落下来，火红火红的像太阳的火焰一样耀眼。
冬天，小河里结冰了，小朋友们都在滑冰、打雪仗、堆雪人。果园里的果树上都堆满了一层一层的雪花。
我爱我的家乡，更爱家乡的花、草、树、木。
描写花草树木的作文 篇23
一天早上，小红去上学，在上学的路上，小红发现地上有许多的小洞，原来是有人把花草拔了。
到了学校，小红开始专心地上课了，到了放学时间，她始终惦记着那片草地。小红到了家，连忙做了一块牌子，准备出门时，小红的妈妈问她：“你去干什么?”小红说：“今天早上，我发现了一个路口的草地上有许多的小洞，我想肯定是有些人把地上的花草拔了，所以我想把这块牌插在那。”妈妈说：“行，那你快去吧!路上小心。”小红把牌子插到那里了，牌子上写着“保护花草人人有责”。
时间一天天过去了，花草又长出来了，再也没有人拔花草了。
描写花草树木的作文 篇24
炎热的夏天悄悄地走了，凉爽的秋天轻轻地来了。一清早我就起来了，因为妈妈答应带我到树林里走一走。
到了树林里，只见一棵棵高大的白杨树像一个个威武的士兵站在这里守卫着家园；银杏树的叶子像一个个小扇子立在枝头，可漂亮了；柳树的枝条又长又细的，像姑娘长长的头发；枫叶在秋风的伴奏唱起了欢歌，伸出火红的手掌对人们招手致意。地面上已经落满了树叶，有红的、有黄的、有褐色的、还有绿色的，五彩缤纷。走在上面，“沙沙”作响，就像踩在一块五颜六色的花地毯上，真舒服啊！
树林里小动物也很有趣的，小鸟在空中自由自在地飞来飞去，好像在说：“秋天到了，秋天到了！”可爱的小野兔在绿油油的草地上三个一群，五个一伙地做游戏，还有的小野兔在地上滚来滚去，可快乐了！如果运气好的话还可以看到一只只可爱又长满刺的小刺猬呢，正在储藏越冬的食物呢！
在树林里还有一条彩带般的小河穿过，河水清澈见底，河里的小鱼可自在了，游来游去，还有一只胆小鬼乌龟呢！有一片黄叶落到了它的前面，它赶紧把头、手、脚缩到壳里去了。我爱秋天！爱这个美丽的树林！我要拿出照相机，把这美丽的景象拍下来！
描写花草树木的作文 篇25
自从我爷爷从水波集上买了几盆吊兰后，便一直爱惜它，爷爷也将一盆交给了我管理。我很开心，经常为吊兰花浇水施肥，夏天把它搬到室外阳光不大充足的地方，怕被太阳晒坏，冬天又把它搬到屋里，以防冻死。它的叶子是带状的，有五六十厘米长，颜色是中间白，两边绿，有好几根浅黄色的茎，静静的下垂，吊着一堆堆球状的小叶，小球中间开着白色的小花，吊兰的花有六个白色的花瓣，花心中间有六七个黄色的像小米粒大小的花蕊，每个花蕊顶着一个橙黄色小冒，我摸了摸吊兰花的花瓣可真薄呀像薄纸。整个花并不大，比五角硬币差不多，观察时最好用放大镜才能看到花的真面目。我很喜欢它洁白的颜色，我喜欢吊兰花。
月季
我很喜欢月季，因为月季的花非常美丽，它的香味也非常迷人。
花开时，把鼻子放到月季花上面，你不闻，也会有一股香味，如果把月季摘下来，削去刺，插在瓶里，那该多美呀。
艾草
我们家月季旁有一株艾草，艾草身上有一股香味，爷爷说，夏天蚊子特别多，只要放一些干艾草在屋里，蚊子便不会靠近人。我在网洛上得知艾草可以做中药材，有散寒安胎杀虫作用，外用防脚气等。
梧桐树
我家门口有两棵高大挺拔的梧桐树，两个像我这么大的小孩才能抱过来，有十几米高，树叶像扇子那么大，每个树枝的尽头结满了小不点果实。有时姐姐让爷爷打下来一些小不点果实，戴在头上可美了。
梧桐树下，夏天是避阴乘凉的好地方，我们把桌子搬到梧桐树底下吃饭、乘凉、吃冰糕，我经常在树下读书写字，大人们在树下打麻将。还有爷爷奶奶们在这里聊天，梧桐树给我们制造了舒适的环境，给我们带了快乐。
柿子树
进我家门口，向右转，向前走不远，就有一棵柿子树，树高四五米，树的直径十多厘米，树皮深灰色。
夏天时上面结满了柿子，我摘了一个，一吃，呀，好涩呀!舌头就拉不动了，奶奶说柿子得等到深秋才甜。到了深秋，奶奶给我摘了个柿子，我啃了一口，好甜呀，再啃一口，就能让你永远记住这口味。
我喜欢家里的花草树木。
描写花草树木的作文 篇26
一天，天色晴朗，小云和妈妈一起到公园来玩。
一入公园，小云望到百花盛开，树木吐出点点嫩芽，可漂亮了！这时，小云发现了一朵红色的玫瑰花，锦绣极了。小云走过往就要把红玫瑰花摘下来，妈妈望见了急忙跑过往对小云说：“小云，不能摘花！我们要爱护花草树木，让它留给更多的人望。”小哉过了妈妈的话，不好意思地点了点头。
小朋友们，我们一定要爱护花草树木，从现在就开始做起。
描写花草树木的作文 篇27
花是漂亮的，它香气扑鼻，在阳光的沐浴下，快乐地开放。下雨的时候，荷花宝宝穿着青绿色的衣裙，在池塘里摇着身子跳舞。
或许，你在小路上会看见一朵朵蒲公英，被清风吹散了，它的孩子们乘着伞又长出一个个蒲公英，再走一会，你就会看见向日葵，它们一个个向着太阳仰着笑脸，它们很乐观。
玫瑰石鲜红鲜红的，它特别漂亮，下雨时，雨水地在花瓣上，像红宝石。
桃花是粉红色的，它们一朵朵在树上睡着觉，到了秋天，它们就会结出香甜的果实。农民伯伯拿着它吃着，甜丝丝地，甜在心里。
蝴蝶花，是华中的蝴蝶。你把它放在头上，像一只美丽的蝴蝶张着翅膀飞在你的头上。
菊花是大自然的头饰，它黄黄的，香香的，它还可以做清香的'菊花茶，不少人喜欢喝呢！
昙花是一个大懒虫，她每天早上都睡觉，晚上，它在揉揉眼，开出飘亮的花。
月季花是美丽的，香到人们的心里，我姥姥家的月季花，放在头上，漂漂亮亮，让你看着心里美。
大自然的花朵真是太美丽了，我喜欢这些美丽的花朵。
描写花草树木的作文 篇28
清晨，太阳丛云层中露出红通通的笑脸。院子里的花都竞相开放，争奇斗艳。开的最旺的是牡丹，它在温暖的春风中尽显风韵，在灿烂的阳光下阿娜多姿，在各色的群花里独占鳌头。
我高兴地赏起牡丹来，只见牡丹的羽状复叶呈嫩绿色，上面还分布着一条条清晰的脉络。宽大的叶子翠绿欲滴，上面正滑动着一颗颗晶莹剔透的水珠，在阳光的照射下显得五光十色。在绿叶的衬托下，牡丹正开放着一朵朵秀似粉颜、大如碗口的花，椭圆的花瓣层层包裹着。有的花朵已经全部盛开，展现出它那黄红相间的花蕊；有的才开了一两片，娇嫩可爱；有的含苞待放，鼓鼓的，像个胖嘟嘟的小孩。牡丹像个美丽的公主，在微风中展现自己的舞姿、在阳光下尽情的舞蹈。
牡丹，你把春天又添上了一笔色彩；牡丹，你让生活中又添加了一点清香；牡丹，你给世界又添了一丝美丽。
牡丹，它没有桃花那样的浓浓芳香，没有玫瑰那样的妖艳动人，没有菊花那样的坚韧不拔。但我喜欢它那朴实的美，更喜欢它那默默为别人付出的美！那是最美的……
描写花草树木的作文 篇29
今天小丽呆在家里感觉很无聊，就叫妈妈带她去公园玩。
她们到了公园，妈妈带小丽玩了好多游戏，小丽可高兴了。她们走在路上，突然，小丽停下了脚步，她被眼前的一片菊花吸引了。看见美丽的菊花，小丽正要着手去摘下来，妈妈看见了阻止了小丽的行为。妈妈过来对小丽说：“我们要保护花、草、树、木，因为他们给我们带来了氧气，要是每个人都像你这样，那我们不是生存不了了吗?”
小丽羞愧的低下了头，她明白了妈妈讲的道理。小丽在想：“花也是有生命的，如果我摘下了它，他马上就会枯萎。那样别人也就欣赏不到美丽的花了。”
小丽高兴地和妈妈回家了，她很自豪的说：“今天我学会保护花草了。”
描写花草树木的作文 篇30
一朵花，一棵草，都是一个小小的生命；一片纸屑，一个袋子，都会造成环境污染。我们要爱护花草，保护环境。
我们身边有一些不文明的现象，我们要制止这些不文明的现象发生。有句话叫：低头看见不文明，弯下腰捡起文明。它告诉我们，看见纸片，要捡起来，让别人感到爱护环境人人有责。上周星期六，妈妈带我去北象山游玩，从山底下往上一看，整个北象山像个绿色的大绒团，草是那样的密，那样的绿。而我们小区里的那些草坪，已经出现了裸露的土地，花草树木在不断的减少。经过长期观察，我发现北象山上的花草被人踩的很少，并且每年都有护林叔叔、阿姨们修整。而我们小区的草坪则是小朋友们玩游戏的好去处。好多小朋友们在草坪上玩游戏，拔小草，小花，折树枝，也没有那个大人来阻止。这次的游玩，给了我很大的启发。回家后我马上召集小伙伴们在我们小区的草坪边竖了一个牌子，写上“爱护花草，保护环境”。而且我们这些生活在小区的孩子们决定，再也不踩踏草坪，并且要阻止其它的小朋友们践踏草坪，攀折树木。
我们大家共同把地球爱护了，让森林郁郁葱葱，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润，世界就会变的百花齐放，百鸟争鸣，花红柳绿，莺歌燕舞。从现在开始，从此时此刻开始，爱护花草，保护环境是我们共同的责任。
描写花草树木的作文 篇31
期末考试我打了一百分，弟弟也不落后，打了98分，所以妈妈奖励我们去植物园玩。
放假了，我们早早的起了床，收拾好东西，去植物园玩了。到植物园门口，我最喜欢里面的一个美丽的大花坛，我看到里面有花中之王牡丹，美丽的君子兰，散发淡淡清香的荷花……忽然，我感到自己仿佛就是其中的一员，我是其中一朵最美丽的，小蜜蜂飞到我的头顶采取我精华，蝴蝶围着我转竟然敢和我比美，最终还是我赢了。有几名游客与我合影，我更加自傲了。
突然，弟弟跨过栅栏跑到一朵最大的牡丹花，情不自禁地说：“真美啊！”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花，我心想，不能让小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花，想着也跨过栅栏一把抓住小弟弟手说：“不能摘花。”小弟弟带着疑问说：“为什么？”我耐心地指指身后的牌子说：“花草能排放氧气，吸收二氧化碳，树木能防止洪水来临，别人要像你一样摘花，那这个花坛会变成什么样，你要是其中的一朵花你是不是很伤心。”弟弟惭愧的低下头红着脸说：“知道了，姐姐我以后再也不摘花了。”
我点点头拉着弟弟继续向前走……
描写花草树木的作文 篇32
一天晚上，校园里静悄悄的，突然，一阵笑声传来了。“你们在干什么?”原来是小草在和身边的其他植物说话，“我们在数星星。”植物们一起回答。
小草又说：“你们还有时间数星星，我连伤心还来不及呢!”植物们问：“你伤心什么?”小草回答：“白天一下课，同学们就拿我的生命做游戏，他们比赛谁拔得多，我的兄弟姐妹有许多就是这样丧失生命的!”听了小草的悲伤，植物也纷纷说出了自己的悲伤，大树说：“我的身上被同学们刻了许多字。”小花说：“有一些爱漂亮的同学，把我的兄弟姐妹摘走了，插在身上。”
还有树叶、灌木丛……许多植物都说了自己的悲伤。但这时，大树说：“也有一些同学很爱护我们，给我们浇水。园丁和老师也很爱护我们，给我们修枝剪叶。
真希望所有的同学都和他们一样。”植物们说：“到那时校园会变得更加美丽、漂亮。”
描写花草树木的作文 篇33
我的家乡本来是很美的，花红、草绿、树多。可是人们一直破坏环境，我的家乡就成这样了：
河水被污染了，里面扔满了垃圾。树木只剩下了枯干。花草几乎都没有了。
可怜我的家乡，现在都没有了以前的美丽可爱。
花儿哭诉说：“都是村民们，把我的家人、朋友都害死了，只有我一个孤零零的立在这里。”
树木被气得够呛，说：“我们又没得罪他们，而且还在默默的付出，他们有什么资格破坏我们!害得我头发都掉光了，哼!”
小草虚弱的说：“我们大家都在美化环境，居民们却恩将仇报，我也很生气!”
我急忙说：“消消气!消消气!你们的话我一定会转告居民们的，让他们保护环境，保护大自然!”
我希望人们以后真的能好好保护环境，好好爱护地球!
描写花草树木的作文 篇34
爱护花草树木，人人都有责任。因为花草树木也有生命，因为它们给我们带来了清新的空气，有了它们，我们的明天会更美好。
那天早晨，我到我们家楼下的广场上跳跳绳，那里新栽了许多小树。忽然，我看到有一个老奶奶把腿放在树杈中间，做着运动。老奶奶一会儿左靠靠，一会儿右扭捏，折磨着小树苗，小树苗耷拉着脑袋，好像快要哭了似的。我看着伤心地小树苗，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，你不应该这样折磨小树，它们也有生命。”我看了看广场，有许多器件都空着。我又对老奶奶说：“老奶奶，那边有许多空着的器件，你到那边去活动吧！”老奶奶微笑着说：“小姑娘，你的环保意识真强，这次让我知道了我们也应该保护花草树木，谢谢你！”
通过这件事，大家都知道怎么保护环境了吧，自己动手做些广告标语，呼吁人们，让大家行动起来吧!
描写花草树木的作文 篇35
绿色代表活力，象征着生命力。绿色让人感到清新，但也很容易让我们想到那些被破坏的花草树木的惨景。
花草树木家族对于我们人类来说，那作用简直是太大了，它和动物家族这两大类，是我们人类生活一天也离不开的朋友。让我们历数一下它们对于我们人类的益处吧。
花草树木可以消除眼睛疲劳，让眼睛放松。大树可以给人家遮荫避阳，让人们乘凉……它们还可以净化空气等等。花草树木的茎可以做成铅笔、桌子等好多好多器具物品。花草树木散发出的氧气是我们人类最喜欢的。可有些孩子却在它们身上刻字，还有些人见花就采，把它们摘下来戴在自己的头上显美，其实这是最丑的事情。
当你被人撞倒时，你有什么感受？你一定会喊疼的，对呀，你会疼的，而伤害花草，它们能不疼吗？其实，爱护花草是很容易做到的事，我们只是帮它们除除草、捉捉虫就够了，我们和它们和平相处，难道不好吗？
小朋友们受到伤害时，会痛苦、会流泪、会难过，心里有话会诉说的，同样，花草树木它们也有生命，也有感觉。把自己当成花草树木，当小朋友伤害到你时，你不也有“哑巴吃黄连——有苦说不出”的时候吗？让爱惜植物朋友变成实际行动吧，相信大家能够做得到的。
描写花草树木的作文 篇36
放学了，雨也停了，刚好今天又没有其它课。我说带外婆去看看小区里的花草树木。
我们看见栏杆上爬满了牵牛花、五星花、还有一些叫不出名字又漂亮的花草。因为太阳下山了牵牛花也合上了美丽的花瓣，只留下一粒粒圆圆的花子，外婆告诉我，花子熟后会自然炸开，里面有几粒黑黑的子就叫“黑丑”，是一味中药可以治病。我很高兴，因为我又学会了一点知识。
我们继续往前走，看见两棵又高又大的无花果树，厚厚的叶片根部都有一个圆圆的小小的果实，外婆又告诉我无花果这个名字是怎么来的，因为它不开花就结果，所以叫无花果。原来大自然中的植物也是那么的奇妙。
我们还看到了挺拔的银杏树和茂密的樱花，外婆说它们都有一些奇妙的故事……原来我们的小区是这么的美丽，我们的身边不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛哦。
描写花草树木的作文 篇37
一年有四个季节，但我最喜欢的是秋天和夏天了。先来看一看夏天吧！
夏季树木丛生，百草丰茂啊！花儿真是万紫千红，香气扑鼻。小蜜蜂都忍不住去尝一尝花蜜，好像在说：真好吃啊！夏季大树笔直笔直的，就像士兵一样，多么威武啊！小草绿油油的，就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就过去了。
再来看看秋天吧！秋天要加衣裳了，小草也枯萎了。大树皮的色泽就像一块块巧克力一样，看到它我的口水都流出来了！小蜜蜂在窝里过得舒舒服服的，它们都在吃蜜呢。
秋季果实也都成熟了。人们个个都吃上了香甜的果子，个个都欢喜不已啊！
但是我最喜欢的还是秋季因为秋天是个收获的季节，所有人都能品尝到香甜的水果，品尝到丰收的喜悦，所以，我爱秋天！
描写花草树木的作文 篇38
每一朵花，每一棵草，都有自己小小的生命；一个垃圾，都会污染环境。爱护花草树木，人人都有责任，这是我们必须做到的。可是，在生活中，我常常会看到相反的现象。
有一次，我和妈妈去公园，看见一个老人正在小树旁运动，她的脚跨过小树，两只脚分别在树的一边，左动动，右动动，惹得小树身子都斜了，好像在说：好痛啊！我的腰很酸，帮我敲敲背呗。我走上前去，跟那位老人说：老奶奶，您不要在这里运动，这样会伤害到小树的，你看，那边的运动器材还有很多空的，你去那边运动吧！谢谢！小树高兴地说，身子一下挺得笔直，就像一位军人。
花草树木为什么不能伤害它呢？那是因为花草树木是天然的制氧厂，人无时无刻不吸进氧气，呼出二氧化碳，绿色叶子吸收二氧化碳，放出氧气，也可以当作治疗器。在芳香宜人的花丛中人变得精神松弛，消除了疲劳，十分舒畅。
一花一草一木，且看且爱且护，创建文明从我做起，从小事做起，用自己的行动建设美丽幸福家园，点亮爱护花草树木的灯。
从这件事，我相信会有更多人改掉乱摘花，踩草，在树上运动的坏毛病，和我一起来美化我们的城市！
描写花草树木的作文 篇39
花草树木很常见，可身边的花草树木有哪些？
花是一种很美丽的东西，如：玫瑰、牡丹、荷花、死不了、月季、向日葵等······草是一种绿色的植物：大多以嫩绿、深绿为主，如：绿萝、尖刺草······树木是以一种很高的绿色植物，它们通常1.8——2米左右。初春的时候它的树枝都散发着生命的朝气，盛夏的时候树木的枝叶都到达了饱和的状态，深秋的时候它的树叶是火红的或是金黄色的，在冬天它们的树叶都飘落了，只留下了光秃秃的树枝。树木的种类是多种多样的，如；松树、白桦树、梧桐树。
当然，身边的花草树木随处可见，我就讲讲我身边的植物。
绿萝，我家养着一盆。它的叶子很大，与我的手差不多，不嫩也不老，颜色适中。为何我家要养绿萝呢？因为它的好处很多，那我来说说。一、它们的生命力很顽强，可以好几天，好几月不浇水也不会枯萎，只要有水和种子它就能发芽。二、绿萝可以把我们呼吸排出的二氧化碳，变成氧气，这就是家里的“空气净化器”啊！三、绿色对人的眼睛有很好的作用，只要看着它十分钟就能得到很好的休息。
牵牛花，在我家小区里就种着它。它的花瓣是以紫色或浅粉色为主，有深有浅。它的“嘴巴”像一个喇叭，所以它也叫“喇叭花”。牵牛花有别的花不具有的特点，是牵牛花一般在夜晚开放。因为这个特点汪曾祺爷爷还给它起名为“晚饭花”。有一次，晚上的时候，我在和小伙伴们玩耍时，闻到了一股香飘扑鼻的花香。啊！竟然是牵牛花。它喇叭状的花瓣在黑色夜幕的照映下显得格外美丽。
还有白桦树。它全身黑色与白色组成，叶子为金黄色，十分美丽。白色的“皮肤”上有几块个性的不整齐的黑色“纹身”，再配上一头金黄色的“卷发”。真是一个靓仔啊！
花草树木随处可见，可是需要我们肯发现，肯探索就一定会找到我们身边不一样的美丽！
描写花草树木的作文 篇40
校园里的一切都很棒。红色的橡胶跑道像雪一样白，墙壁像雪一样白，树叶像绿宝石一样绿。但是我最喜欢的是校园里的花草树木。
看着操场，几乎每次都有花和树，走进去仔细闻闻。一束芬芳的花朵会扑鼻而来。让我们去看看四季的花草树木。
第一：温暖的春天
春天来了，迎春花和花蕾伸出来迎接春天。雷声隆隆，雷神父敲着他的大鼓，地上熟睡的小草吐出绿色的舌头，说：“我真不明白为什么春天就要来了。我没睡够！”一切都变得生动起来，给校园增添了活力。
第二：炎热的夏天
夏小姐快步来到这里，天气慢慢转暖。看校园里的花草。它们只有五六厘米短，而且已经超过二十厘米长了。草为我们织了一条绿色的地毯。踩上去，好吧，它又软又放松，非常舒服！小花绽开了美丽的笑脸，闻闻，真香！校园里的花草构成了一道美丽的风景。
凉爽的秋天
山上的落叶传递着秋天的好消息，田野里的瓜果让你尝到秋天的甜蜜。校园里的桂花已经成为我们关注的焦点。男孩们忍不住闻到了花香，但是女孩们非常喜欢，他们蹲下来捡起掉在地上的花。秋天的校园让你非常美丽。
寒冷的冬天
冬天来了，寒风凛冽。像刀割一样刮到脸上，校园里的一些树已经失去了叶子，草已经变成了褐色，樟树、桂花树、山茶花仍然生机勃勃，真是常青树，它们像绿色的哨兵一样站着，守卫着我们的校园。
我喜欢校园里的植物和树木。
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