篇一：感悟生命
一粒小小的草籽为了萌芽自己的生命，找到一份属于自己足下的土地，必须冲破坚硬的躯壳，推翻重压在身上的土；茧壳里的蛹为了破茧成蝶，寻找大自然中芳香四溢的花朵，必须咬破坚韧的丝绸，勇敢地探出头来；色彩迷人的彩虹，为了展示自己娇媚的颜色，增添天空中的一丝情调，必须经过先前的狂风暴雨……人何尝不是如此？既然上帝赋予我们健康的生命，我们就得努力的使自己的生命更充实、更完美。
人总是有惰性的，面对眼前的锁事总会抱怨，一天到头做不完的事，何时才会有休息的时间……其时，这也未尝不是好事，它可以陶冶人的性情，使细心人的心更加细腻，使粗放人的心逐渐专注。你只有学会面对处理才会真正感受到生命的乐趣所在。如果一个人整天只吃、喝、玩、乐，那是白痴的生活，精神生活领域一片空白，生命的意义等于零。
时间的脚步轻轻的走过，如静美之死的秋叶，悄无声息。我们正值人生的黄金时间，更不能让时间从指缝间偷偷溜走，要使自己的每分每秒都得到充分利用，实现自己美丽的愿望。
现在正是高三的黑色六月，充满了紧张，痛苦，也预示着我们的黑暗世界为期不远。我们的心里无形的增添了几分压力。在残酷的竞争中我是否会被淘汰？朋友，我轻轻的告诉你，没有压力的生活就像没有风的帆一样空虚；没有压力，青春就会枯萎；没有压力，生命就会黯然失色。不要担心，更不要避讳压力，压力是我们前进的动力，压力是我们实现梦想的铺路石。
年轻的心最容易兴奋，对各种事物都兴致勃勃，随时准备迎接新鲜事物的挑战。生命对年轻的心是乐趣无限的。我们要放飞自己的心灵，在充实紧张的生活中寻找乐趣，追求乐趣。
生命是一棵树苗，要理想；生命是一首诗，要品味；生命是一扇窗，要透气；生命是真善美的完美结合，要发现并创造。扬起希望的风帆，把握现在，开拓进取，胜利一定属于你。
篇二：生命的态度
十三岁那年，我养过一盆雏菊。那是我尊重生命、喜爱美好事物的开端。
我郑重地把它摆在窗台上。每一个清晨和傍晚，我都怀着小学生守护宠物一样的心情，愉快而新奇地浇水照料。
我热烈地希冀着那绿油油的青叶中绽开一朵雏菊的笑脸。因为我相信付出，一定会有回报。
可事实总爱捉弄人。我心爱的雏菊慢慢褪去了绿色的神采，叶子也一片一片枯黄，那些结实如青豆的苞儿未开出美丽的花，都已纷纷掉落。曾经那样一簇飞扬的，健康愉悦的生命在平凡的瓦盆中逝去了。
心情犹如沉入了万丈谷底。原来并不是所有的付出都会得到一定的回报，也许真的应了“希望越大，失望越大”这句话吧！看着空荡荡的花盆，心也空荡荡的。(中国作文网 www.t262.com)
父亲说，才一次失败就消沉成那样，那生命里更多的挫折你要怎么克服，怎么忍受？
我无语。他摊开手掌，手里是那株已死的雏菊。他说，你看，这花的根部都已腐烂，你给花浇的水太多了。生命是有容量的。它承不起你给它的如此的呵护，于是就死了。可是你对生命的态度应该是积极的。生命的容量并不确定，全在于你对生命持有什么样的态度。
我懂了。生命的旅途中难免会遇到千沟万壑，我们不必沮丧。因为现实生活需要乐观者。
相信命运的人说：命运决定一切。
相信自己的人说：态度决定一切。
生命是公平的，对它的态度却是因人而异的。
生命的航程不是一帆风顺的，其中必定有困难、挫折与失败。良好的态度是开启成功的金钥匙。良好的态度是生命的保障。
人生就是一种跋涉，只要身后留下的是一串串坚实的脚印，前方定会有希望的绿洲。在甜蜜而艰辛的生命旅途中，一路顺风只是美好的祝福，要想顺利成功走完你短暂而又漫长的生命，态度就决定了你的一切。
对生命的态度，就是去敬畏生命、理解生命、热爱生命、珍惜生命。
亲爱的朋友，你做到了吗？
篇三：生命的颜色
生命有太多美妙的颜色，或厚重或轻灵；或活泼或沉闷；或鲜亮或暗淡，它被赋予了太多的传奇，值得让人走进这灵动的生命一一探寻。走进历史人物的人生，你也许会扼腕叹息，也许会拍案叫绝，也许会冷静思索。
不屈的红色
汨罗江边波澜起伏，谁搅动一江春水？“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原在汨罗江边这样吟道，这是怎样一句悲壮却不屈的诗句啊！有人不解，既然国土破碎，暴帝无政，他又何苦纵身一跃呢？滚滚的汨罗江水在作答：“因为我拥有坚强的意志，我不忍心看见我侍奉的君主如俎上鱼肉，任人宰割，我宁死不屈。”滚滚的汨罗江水倾诉着屈原为了理想而死的高尚情怀。
献身的金色
王昭君足以成为一代传奇，她虽然是女流之辈，但那品质与胸襟绝不逊于任何男子。为了汉室的和平，她不顾一己之身，放弃汉宫里的荣华富贵，毅然踏上和亲的道路。她为匈奴人民传播文明，改良播种技术，让莽莽大漠也充满三月的花香。她的献身精神永远放射出金色的光芒！
淡泊的绿
唐伯虎可谓一时人杰，他为了不与在朝的皇亲贵胄同流合污，放弃了自己原本锦绣的前程，甘心隐居深山，世代埋名，过着清贫的田园生活。人们纷纷劝他回去做官，为仕途奋斗，可他不为所动。正如《桃花庵》里写着的诗句那样“起来便写青山卖，不使人间造孽钱”，如此淡泊、淳朴的诗句哪怕今天读来也照样是充满泥土的芬芳。
当亲耳听到谭千秋老师为了学生，不惜奉献自己的生命，我们的心中漾起橙色的感动；当知道小布泽尔勇于与权威对抗时，我们的心中升起蓝色的敬佩；当目睹小花在历经风雨，遍体鳞伤却毫不退缩，勇敢向前时，我们的心中舞起粉色的激动。
人生是一匹白色的画布，原本平淡无奇，可正因为生命有这样多美妙的底色，生命这轴画卷才充满灵动，如此绚烂，最终变成赏心悦目的艺术品。
篇四：生命的一次洗礼
体味成长的喜悦与艰辛，搭乘成长这辆班车，似乎，这辆车就像潺潺流水永不停息的。目视着窗外点点，一时突发感慨，莫名的惆怅与悲伤，也不乏喜悦与温馨，猛然抬头，意志芬发地昂首挺胸，“我要明天更美好”这，不就是成长吗？
时常望着一棵树凝视良久，一时竟发呆了。心智，豁然开朗许多，嘲笑着往昔的无知与幼稚，回首之间，又淡淡笑然。开学初，一个个打扮着靓丽青春的新校友，不觉呀然，已十五、六周岁了。
成长的道路上，脚印多多少少，深浅不一。还能清晰地记得，这个脚印，又是如何欢笑着踏上去的，难忘……难忘……第一次母亲给夹鸡腿时，笑着理所应当，渐渐地，深感自己的自私，下次将鸡腿折回时，还不忘增添几句让母亲心窝暖暖的话，妈妈的唠叨，以前会捂着耳朵逃窜，此际，会莫名地感动和由衷地赞叹，这是世间多美的音乐啊！我生命中不可缺少的一部分！似乎，只有唠叨伴我成长的人生，才充实，才可贵，才完美，才健康，才会让我无忧无虑，快乐一生。
告别了小学的老师，我迎接了初一的大门。成长，是没有尽头的。在这样洋溢着浓墨书香的美丽校园，我探寻了尘世外又一处真朴的天地，在这里，我又开始饱满起来，逐渐成长在丰收的季节。我的灵魂，也得到了升华，渐渐地皈依了生命的独特之色，这期间有一段灰色往事：因为年轻气盛，好冲动，做事不加思索，开学初，参与了校外斗殴。一次机会，一次宽容，一次相信，只能说，感恩之情充溢于我的心中，改过自新的机会，我会加以珍惜，严律自己做得更好，不负期望。我难忘，是新庄中学的老师让我紧紧拉住了希望的风帆，使我学会在温暖中传递关爱，把希望永远带上，将甜蜜一遍遍谱写。同样，敢作敢当，大胆追求明天，勇于承担责任，知错便改，友爱他人。“新庄中学”这座培育了一代代横梁的圣地。“仕儒”依赖的摇篮啊，一位位诠释着伟大师德灵魂的教师啊，今天，我为你们感到骄傲，他日，我要你们为我感到自豪。对！这是我们的约定！
凋零的，可以是花，但绝不会是春天！我！成长了！
篇五：生命的需要
我的生命，曾是一幅由黑白构成的水墨画，没有芬芳，没有锦绣。直到有一天，我开始厌倦了这平淡无奇的色彩，意识到生命的需要正是那一抹缤纷。
—题记
不经意间，我悄然翻开了唐诗宋词的书籍，走进了一片茫茫的诗海，虽然这里同样是黑白，但我却看见了不一样的缤纷色彩。书本上的一文一字对我来说并不呆板，诗人用笔写下的一举一动都在我的脑海里活灵活现了起来。我在这其间寻觅了无数美好的意境。那是诗人在一叶小舟上引颈眺望的家乡；那是诗人行走在青山绿水间描摹自然的神韵；那是诗人伫立在雪地梅花前抒发自己的情怀；那也是诗人倚在窗前望着明月对亲人的思念；那更是诗人乘着滚滚破浪吟诵的豪言壮志。
我时常倦在床角，品读着辛弃疾的《元夕》：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”这样的千古名句中，究竟蕴含了诗人怎样的情感也无从得知了；又或是《菩萨蛮》中：“郁孤台下清江水，中间多少行人泪。”不一样的诗句中，却是同样的哀愁。我时常倚在窗前，吟诵着范仲淹《渔家傲》中：“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。”又或是《御街行》中：“愁肠未断无由醉，酒未到，先成泪。”不一样的诗句中，却是同样的伤感。我时常躺在藤椅，私语着李清照的《醉花阴》：“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”又或是《念奴娇》中：“险韵诗成，扶头酒醒，别是闲滋味。”不一样的诗句中，却是同样的凄凉。
燕鸿过后莺归去，细算浮生千万绪，长于春梦几多时？散似秋云无觅处。浮世一生，能够沉醉于春梦般的诗词生活又有多久？但诗词歌赋却永远都是生命的需要。
篇六：生命的真谛
人的生命如树木花草一样，既须有阳光雨露的爱抚，也须要经受风雨的洗礼，想要回避随身阴影的同时，也谢绝了屋外明媚的阳光，错失了生命的真谛中最可歌可泣的篇章。
落日的余晖倾泻在波光粼粼的海面上，望着随风即逝的时光，望着东升西落的太阳，望着曾是桑田的沧海中潮起潮落的海浪，望着天边勾画的一抹红霞，不禁一股热血涌上心头，生命的真谛到底是什么？
生命的真谛也许是一只翩翩起舞的蝴蝶，因为在阳光中它原本稚嫩的双翅显得那么强劲有力，在它破茧而出蜕化成蝶的时候，它用尽了一生的力气，逃出黑暗只为了一缕阳光。
生命的真谛也许是傲立于悬崖的孤松，因为它的根在狂风中至始至终都屹立于岩石之上，在它从巨石中探出身体的时候，已经用刚成“皱形”的身躯，抵抗苦难的摧残，只为未来能够拥有威武的体魄。
生命的真谛也许是万丈光明的灯塔。因为它不管置身何处，总会用自己的光芒去和黑暗抵抗，“永不磨灭的向光明领航”，只为奉献自己的光芒，即使用温暖的余光也会照进人们的胸膛，毫不吝啬的献上自己的力量。
生命的真谛像绿荷逆风挺立，坚定而不可动摇，像河海接纳细流而波澜壮阔，汹涌澎湃，像如云飞飘的风帆，更似赤鳞翔浪的轻舟，它们都坚持自己的真理永不放弃，把自己想要追求的展现的奋斗到底不惜代价，不管自己是否会受伤都竭尽全力的与困境相搏，不会用沉沦去抵挡，去逃避。
岁月在轮回，生命在飘逝，真谛在呼唤，我们驾一扁小舟于江渚之上，寻求生命的真谛，遇到惊涛骇浪也不要惊慌，不要畏缩，因为生命的真谛就在前方张望，因此就不要期盼会有一帆风帆的远航，不要渴望在春暖花开的日子里徜徉而要让自己在，“宁愿笑着流泪，也不要哭着说后悔”的意志中乘风破浪，因为生命的真谛是奋斗是追求而不是遐想，生命的真谛没有具体的含义，但是会让你拥有它而发出万丈光芒，会让你挺直脊梁迎着未来翩翩起舞，展示美丽的风姿，秀出你的勇敢与自信，奋斗与追求，舞出生命的真谛。
生命的真谛是最可歌可泣的篇章！点评：语言清新隽永，富有哲理，读后令人回味无穷。
篇七：给生命寻找支点
窗外的水仙花被雪的梦淋湿，日历已爬上了春的台阶。行色匆匆的日子里，成长的心绪犹似在品茗，现在是泡一次淡一次。但在这份平淡中，我却深深地感悟出一位友人说的话：每一天都有梦，都不会忘记追求，手头总有要做的事，幸福就有了保证。
今天，当我耕耘在属于自已的这片黑土上，我越来越清楚地意识到，未来的职业所要求我们学习的各种素质，已不是仅凭一份毕业证书所能包含。证明自已的方式很多，问题在于如何把握机会，书写自已最美的一页，给观众在微笑中一个最真的承诺。
三年前，我装着朦胧浪漫的想法步入纷繁浮躁的社会。梦想与现实距离的遥远，让我如蜇居在壳里的蜗牛，有点迟钝，有点麻木地在现实的生活里爬行。许久没有写点什么，自以为是忙碌疏远了那份拨弄灵感琴弦的心情，惰性也如豆芽菜般地疯长。春花秋月里喷发如水的灵感与顿悟、敏锐和灵气，也似乎在匆匆如流的岁月中随风随雨随云飘逝，空留一抹长长的喟叹。忆在昔，曾是一位执著诗文的女孩，一边吟着杜甫先生“语不惊人死不休”，一边修着汉语言文学，做着缪斯梦。叹今日，为了一时的迷惘竟放弃曾经孤烛独影下坚持的一切，抑或是我的悲衰？
是的，寂寞与忧伤，快乐与幸福，一切都曾有过，与其使外界的事物适应自已，不如使自已去适应外界的事物，这才是幸福的最大秘诀。从昨天到今天，我们何尝不需要一个蜕变的过程。
三尺讲台，虽只是粉笔、教鞭独奏古老歌谣，更是一种寂寞如白开水的生活。但留有更多的时间让我们去支配，有更广阔的空间让我们去拥有。讲台下，一双双对知识渴盼的眼睛，一声声亲切而纯真的呼唤“老师”，怎能让我们放弃这份美丽的寂寞。生活的每一步都得用心走，让我们去掉尊严词典里的冷漠、浮华、焦躁和得过且过，纵然师路漫，走一步再走一步，要走好每一步。
有人说给我一个支点，定能撬起整个地球。我只想说，给生命寻找一个支点，我们就能把握住幸福的人生。
篇八：扣问生命
生命的意义在不其长短，也不在其容量的大小，在乎的是以什么样的态度来对待这即将消逝的生命。曾想过给生命一个定义，可是一切只不过是徒劳。是的，有谁能给这变幻莫测的.生命一个模式呢！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这小小的春蚕，生命是如此短暂。而它将生命的1/3都用在了吐丝结茧。生命的其他时刻它也不曾享乐过，只是酿造着生活。于是，便有了这样美的诗来赞美无私的春蚕；蜡烛燃烧着发出的光照耀着人们前进的道路，无言无怨。告诉你，当你看见它流下的烛泪时，别认为它是悲痛它即将消逝的生命，而是痛惜人们没有珍惜似箭的光阴。
这种生命叫做奉献，伟大而光荣。因为有她，生命才有存在的意义，短暂的生命才得以永恒……
我喜欢手捧一本书，走在落英缤纷的小路上，此时我对生命的意义才领悟深刻。雨后，依旧，我又漫步在那条小路上。一个白色的颤动的生命闯入了我的视野。它颤抖着洁白翅膀，想让微露的阳光使它被雨水打湿的双翅干燥，它努力着。在春天的蝴蝶生命好脆弱的，经不起一丝轻微的涟漪，我的心猛的为那可爱的小生命担忧了。我本想帮它，可是却不知怎么做，在我思索之际，它已多次张开翅膀飞动：一次，二次……终于，它成功了！它向刚出的太阳飞去，慢慢在我眼中消失。它不会怨恨太阳的迟到，它只是在努力，在挣扎。我默然了，这么脆弱的生命竟如此坚强！
这是顽强，这是拼搏，它对待生命从容不迫，屡败屡战，终于，成功来临了！
生命是什么？
生命是奉献，它伟大，生命是顽强，需要拼搏。它容不下太多自卑，太多烦恼，放开这些让生命成为永恒吧！
篇九：呼吸生命
摸着自己被减短的发根，逆着它们生长的方向，好像挑拨起幼小的生命那无限的倔强，我想笑。
在亲人与世人温情的眉眼下，我满意于自己在健康的成长中，获取了充沛的感情，在生命的进程中不断地感受与选择。
我曾踯躅在红得漫山遍野的映山红间，听人说它是“杜鹃啼处血成花”的，我不由惊栗起来，不忍看，要知道那是血淋淋的满目的生命，是留给善良的世人，提心吊胆地去叹息，去吊唁的。我实在不忍。
我喜欢清洁、独立、细处见温柔，现实而丰富的生命。我喜欢新雨初霁的阳光从半掩的帘缝里漏进来，那属于我。喜欢燕南飞时，在窗上拓下的圆润的鸟影，和我一并属于自然。
我体贴自然但不厌世。我喜欢车水马龙的繁华，流行音乐的喧嚣；我爱五彩缤纷的人世；爱好友痴说“追星”的模样；爱人们因为跳起来能把球扔进篮里而欢呼的疯狂。我愿身临其境的听它发展，看它膨胀。我不喜欢考试前焦虑茫然的心境，却爱紧张负压的充实，站在竞争的残酷中，我也许会涕泪横流的享受其中酸甜苦辣的滋味。
我要求广阔，不拘于时，拘于世，将每一段生命经营出锦绣天地。我宽容一切的不羁和顽皮，但拒绝那些因为拜金的冷漠；因为害怕承担的怯懦；颓废的生活和压抑扭曲的罪恶。
我求生活亦即如此，不要求它深刻到透明，壮烈到喋血，不要粉饰，无须顿悟。我要原原本本属于我的豁达而积极的生命。每一次呼吸，每一次体会，每一次远徙，像规划中的园林，可以承认精致的小气，但我绝不能容忍狭隘。
天光甚美，造化有情，蓦然回首，原来我的情感深谙我生活的乐趣。于是我笑笑，抓一把年轻的糖果撒给人们，让那些玲珑的甜蜜复制我玲珑的心情。然后拿起围巾，跑向无极限的长天阔地，纵情感观，清晰地生长……
篇十：珍爱生命
生命，只有一次；我们应该把握好自己的生命之舟，使自己的生活变得更加精彩，创造出一个又一个奇迹。
在那次惊心动魄的汶川大地震中，面对巨大的自然灾害，有许多许多的人，他们依靠“我要活下”的信念，积极自救，创造出了一个又一个的奇迹，给我们展现出他们顽强的信念。林浩就是其中的一员，在废墟中他带着大家唱了一首又一首的歌，坚持要活下去，这不仅因为他是班长，要负起相应的责任，还有他对生命的渴望与执着的追求，他在救人过程中曾多次被坍塌下来的石块击中，左手手臂严重拉伤，但这都没有压倒他内心的坚强，这是一种多么顽强的精神啊！
记得在一本书上曾经看到过这样一句话：假如生命是一首歌，就要演奏快乐；假如生命是一条河，就要欢腾雀跃；假如生命是一团火，就要燃烧洒脱！
可是现在，生活在繁华城市中的我们，却以各种理由，轻视生命，遇到一点困难总是逃避，总想放弃生命。
在当今社会中，时常会有这样的报道：某某学校，一名学生自杀。父母将你辛苦养大，寄予全家的希望，你就这样走了，给父母造成了身心的伤害，留下永生难忘的痛。
轻生是对生命极不负责的一种做法，我们不能滥用处置生命的权利，应当珍惜，生命丧失了绝不会重来，生命的意义在于永不气馁地去实现梦想。
常言道：“人生自古多磨难”。经历艰难险阻，风雨坎坷这是必然的，在克服艰难困苦之后，心中的蓝天将更加美丽，心中的彩虹将更加光芒，生命也将更充实更有意义。
生命只有一次，我们一定要把握自己生命之舟，学会生活和生存。
篇十一：为生命点赞
若问这世间最珍贵的东西是什么，不是金钱，不是权力，而是那令人敬畏的生命；一个生命，无论平凡或伟大，都值得我们为它点赞。
也许，你从未想过生命有何可贵之处，但如果用心去关注一下，自然界里每一种生命都会让你震撼。不要看不起任何一条生命，不管它如何低贱，如何渺小，都值得你去敬仰，去为它默默点赞，因为它展现的精神值得我们去赞扬。相对于人来说，那些在自然中自由自在生活的动物更懂得生命的意义，懂得用行为去诠释生命的价值。藏羚羊就是一个很好的例子，它们是草原上令人无法忘却的长跑者，一生都是炫彩的：从出生开始，幼崽必须在短短的时间内学会站立奔跑，因为出生时的血腥味会招致很多的敌人，也许慢一点点都会被吞食成为别人的腹中餐。时间过得很快，长大了的藏羚羊开始独立生活，一次次与那些肉食动物进行着生命的较量，用速度演绎着一次又一次的成功。
也许认为它生命的意义可能终止与此，那你就错了。如果没记错的话，曾经有一个讲述它的故事：有一群藏羚羊被猎人追赶来到了悬崖边，对羚羊有很强的跳跃力但再强也要有一个着力点作为支持啊，当猎人以为自己胜利的时候，一个摄人心魂的画面出现了，一只又一只年老的藏羚羊从悬崖上跃下，让一只只年轻的藏羚羊以它们的背为支撑点成功跃上了对面的悬崖。老藏羚羊危急关头不惜用自己的生命保全年轻的羚羊，延续种群的生命，它们用行为讴歌了生命的价值，让自己死得其所，这是多么令人惊叹的悲壮举动啊！
其实，人的生命不用太轰轰烈烈，只要遵循内心的想法，活出自己的风采就好，不必太过在意那些虚无，只要活得真实就好。所以让我们为真实和平凡的生命点赞！
篇十二：生命
在世界上，生命处处存在在我们身边，在我们不曾留意的悄悄间，一个又一个的新生命诞生了，他们稚嫩，鲜妍，带给我们惊喜与期盼。
在这昼夜轮回的世间，时间是那么流逝之快，生老病死，与我们擦肩而过。我们身边的每一个人，都是一个生命，他们有自己不一样的性格，自己不一样的特点，更有自己不一样的内心。
何为生命，是朝气蓬勃的太阳，还是含苞待放的花朵？自然生灵，一切物中都有生命，他们每一个，都是不一样的自己，不一样的生命，生命，就是拥有成长的期盼，拥有美妙的自然之歌。大自然是那么神奇，缔结了一个又一个奇妙的生命，它们带给我们美，快乐与喜悦。
春天，是万物蓬勃的季节，它带给我们生机，带给我们生命，更带给我们新一般的世界，散布清晨，挽手绿荫，在不经意间，时间，生命，一点一点的流驶而过，呼吸带有生命气息的空气，带给人晨露一般的美好。
你有没有认真的去呵护一株小草，有没有神圣地接受过雨的洗礼，感受生命的存在。生命是有味道的，它散发着野玫瑰般的气息，独立，坚强，并拥有自己的思想。
步入自然，去接受生命的洗礼，用善于发现美的眼睛去发现生命，去体会它的美丽。生命是纯洁的，特别是那些未经红尘洗礼的的孩子，和那青青郁香的小草，我们是否仔细地去聆听过？它们奏起的生命之歌。
你对生命的概念是什么？由去聆听过欲滴的诉说吗？你是否尊重生命？又是否将它玩弄于鼓掌之中呢？仔细听一下你内心的声音，对生命，你究竟是怎样呢？
对一滴水或一只动物谈吐心声，这可能是一个非常惊异的举动，或许它本身并没有生命，但你赋予了他生命，就是一个新生命的诞生。
“让别因我的存在感到幸福“生命在世，我们又为何不将自己变得精彩，生命也许很短，但它也可以短得璀璨精彩，我们爱生命，那为何不将自己使别人所爱？
生命之歌正在持续奏响，当然，他的歌不会结束，只要世间还存有一寸土，一指花，那么就会有生命，有它的自然，美丽，神奇。
生命也许极短，但我们可以学会爱生命，有一双美的眼睛。看夕阳落幕山头，雨水渐渐消迹，听雨滴的诉说，看露珠的晶莹，命运之歌还在奏响，生命，还在延续……
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