心灵的选择

2017-05-27 高一作文

心灵的选择1

仰首是春,俯首是秋,岁月的年轮从未停止过。日月行天,江河经地,牵扯出四季,轮出轮回,哺育出生命的不息。大自然选择了美,那美是无法抗拒的,那我们能否在心灵的湖泊中划出那道美丽的弧线呢?

岩石在与心灵的撞击之后,选择了高山,因为它相信:高山无语,自是一种巍峨;溪流在与心灵的撞击之后,选择了大海,因为它相信:大海无声,自是一种浩瀚;白云在与心灵的撞击之后,选择了蓝天,因为它相信:蓝天无语,自是一种广阔;小草在与心灵的撞击之后,选择了大地,因为它相信:大地无声,自是一种广袤……凡此种种,都是因心灵的选择,让大自然更加绚烂多彩,生生不息!

夜空闪烁着繁星,那是星星选择了夜空,才让自己成为夜幕上的闪光点,自然万物如此,历史亦是如此!历史上战国的荆轲用心灵做出了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮选择;西汉的张骞做出了通往西域的选择,若没有张骞的选择,若没有大漠孤烟中的那一串串驼铃,又怎么会有汉室的兴盛呢?长城的美在于其雄伟壮观,长江、黄河的美在于其奔腾向前永不复返;莫高窟的美在于其久远的历史……这一切都是中华魂,都凝聚了华夏儿女的中华情,这一幕幕将在历史的长河中定格成永恒!

选择,有时候需要承受破茧抽丝般的疼痛;尽管会为了某个选择经历折翼之痛;即使会为了信念,在荆棘丛中遍体鳞伤,但是心灵的选择会催促我们向前;换位想想心灵的选择也会带给我们快乐,总是有一些在感化着我们。贝多芬在双耳失聪的困境中,用心灵谱写了《命运交响曲》;梵高在穷困潦倒的情况下,用心灵描绘了《向日葵》……于是我们向着大海一吐真言:

虽然我们不伟大,但我们庄严;虽然我们不美丽,但我们健康;虽然我们不完美,但我们努力;虽然我们不成熟,但我们自信,因为那是我们心灵的永恒选择!

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心灵的选择2

  窗外,夜色渐浓,雨淅淅沥沥的下着,无尽的黑暗中隐隐闪烁着点点灯光。我坐在书桌前,细细品味着东山魁夷的《听泉》,若有所思。

  我想象自己便是那只领头的鸟儿,带领着众鸟飞翔,仿佛神圣而光荣。但我却又感到迷茫,因为我不知道前方的方向。我叹了一口气,无奈的继续飞翔。我不知道何时才能停下,何时才能找到自己的方向。

  我遇到了那条小溪。真的是一条小溪呀,我有了新的打算,停落在小溪身边,看到轻灵的身影穿过小溪,穿过丛林,一往无前。众鸟都感到疑惑,只有小溪泛出一簇浪花,仿佛是一个人狡黠地露出一丝不易察觉到浅笑。

  雨越下越大,击打在窗玻璃上的雨珠哗哗作响。

  天哪,我以前怎么就没有发现这么美丽的地方呢?这儿的美景让我从心底升腾出一种难以言喻的高兴,但就像打了个卷儿的浪花,旋即消失。我突然意识到了自己的不同,天哪,我怎么会这样?这不应该是我的想法和心情。

  东山魁夷曾经说:“我所描绘的风景是人们心灵的象征。”现在,我有一种感同身受的冲动。身在初三的我们,面临着考试排名的压力和同学们日夜激烈的竞争,学习就像一股逆流而上的水,急速,迅猛,不前则退。往往一不小心,就会溅得一身水花,弄得狼狈不堪,有时走了很久,却不知道自己想要的到底是什么。好的学校,好的工作,还是好的人生?不,这都不是我所想的。那到底是什么呢?我一时半会也想不出答案,难道是父母的期望,老师的赞赏,同学的羡慕?不,那也不是我所想的。我走到窗前,雨声已经变小了,毛毛的细丝漫天飞舞。

  或许我只是想这样静静地站着,看看这美丽的夜景,听听这雨声的激鸣,也许这才是我的内心。我并不喜欢竞争,不想看到残酷的社会,但我必须学会去积极面对,把握属于自己的那只舵!

  突然,我释然了:只要心不迷失方向,不管身处何时何地,保持纯洁的本性,就能做出正确的选择!

  我慢慢踱回房里,静静思考着人生。

心灵的选择3

  好冷啊,总是一个人,没有人陪我。冰凉的河水浸透着我的身体,也浸透着我的心,我的心已经死了,它已经不会跳动了。

  水鬼,传说中落入河中淹死的人。它们一辈子也不能转世,只能带着对生命的渴求,徘徊在冰冷的河水中,没有希望,没有未来,甚至连死也没有。

  我来这里已经三年了,黑暗、恐惧、孤独陪伴着我,我想我的家人、朋友、恋人,我渴求父母的拥抱,可以用心感受的呼吸,可以用手摸触的体温,我想要。

  阴暗潮湿的空气让我失去了人性,我渴求生命,只有一个办法可以救我,杀死一个人让他替代我的位置,我的心发出了阴暗的笑声,好可怕,连我自己都被吓呆了。“杀死他,你才有生命!”一个声音在我心中高喊着,“对,我没有其它选择了,为了生命,我可以不顾一切,哪怕是失去善良。”

  机会来了,一个小男孩在河边玩耍,他是那么可爱,那么的天真,像我小时候一样,我的心软了,不忍去伤害一个纯真的生命。“喂,你在想什么,你没有其他的选择了,难道你想在刺骨冰冷的河水中呆上一世吗?”邪恶的声音又在我的心中高喊着。“对,杀死他,选择生命。”我失去了理智,我疯狂了,那一刻我选择了邪恶。我向小男孩游去,带着恐惧和愤怒,我抓到他的手了,温暖的,刹那间,连空气也仿佛凝固了。我的心笑了,拼命的笑。

  挣扎中泛起的水花,演奏着死亡的旋律,我拼命地拉着小男孩向水中游去,我要杀死它(他)。小男孩挣扎着,呼喊着,但这一切都是徒劳的,因为我是邪恶的,我没有了人性。

  “妈妈!救我。”“妈妈”,好久没有听到的词了,我的心颤抖了一下,小男孩的哭喊勾起了我的记忆。“妈妈,慈祥的妈妈,她在盼着我回家。”突然间,我感觉到有什么东西滴进了我的心里,暖暖的,瞬间传遍我全身的肌肤,那是妈妈的眼泪,她想我,盼望着我回去。我的心跳动起来了,从来没有过的感动。我轻轻的把小男孩托上了岸,看着他跑回了家,那一刻我感觉到温暖,我找回了自己,我不会再让天底下任何一位母亲为失去自己的孩子而哭泣,因为那是罪恶,好可怕!我做出了我人生中最大的选择,我不知道它是对还是错,我只知道我的母亲会为我的选择而骄傲的。

  漫天飘舞着金黄色的落叶,在阳光的照射下,闪烁着耀眼的光芒,微风拂过河面,泛起片片涟漪在欢快的歌唱着,小河旁聚集着快乐嬉戏的孩子们,小河成了孩子们的游戏场,好美。

  又是一年过去了,据说这条河很久没有淹死过人了,溺水的人会被神奇地推上岸,人们快乐的谈论着它,他们都说:“有一个善良的天使守护着这条河和河边的孩子们。”

  我也好幸福,因为那是我心灵的选择。

心灵的选择4

  大自然选择了美,那美令人难以抗拒,而人类又能否在心灵的湖泊中划出那道美的弧线?

  顽石在与心灵的撞击后选择了高山,因为他相信:高山不语,自是一种巍峨;小草在与心灵的斗争后选择了大地,因为他相信:大地无声,自是一种广博;白云在心灵深处选择了蓝天,因为他相信:蓝天无语,自是一种开阔;浪花在潮起潮落后,在其心灵深处选择了大海,因为它相信:大海无声,自是一种深邃。正是这凡此种种,雕塑了大自然的美,因为那是心灵的呐喊。

  心灵的呼声与锤炼必是把选择定格在历史的长廊中。战国的历史在荆轲的心灵中作出了悲壮的选择:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还;西汉的历史在张骞的心灵中作出了通往西域的选择,没有张骞的锤炼,没有大漠孤烟中留下的那一串串驼铃,怎么有汉室的人烟鼎沸?

  历史的天空闪烁几颗星,那必是心灵深处迸发出的永恒光芒,让人间的那股英雄气驰骋纵横!

  长城的美在于其雄浑、壮阔;长江的美在于其奔流到海不复回。因为那是气势磅礴的中华魂。塞外的美在于其“大漠孤烟直,长河落日圆”。莫高窟的美在于其凝集历史经典,展现民族文化。因为它是炎黄子孙们的心灵交汇,是华夏儿女亿万颗心灵撞击出的火花!

  心灵的选择是痛苦的,因为那如茧抽丝的感觉非同小可,一如心灵深处有把利刃,催促你在充满荆棘的道路上爬行,纵然满身是血也全然不顾;心灵的选择又是快乐的,因为在心灵撞击的一刹那,你被真善美感动着,你被世界上一切美好的东西感化着,你更是在关键时刻选择了心灵的呐喊。

  贝多芬失聪后,在心灵的搏斗与撞击下,选择了《第九交响曲》;凡高在穷困潦倒后,在心灵的挣扎与痛苦下,选择了《向日葵》。于是我们向着蓝天,对着大海一吐心中衷言:

  我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不美丽,但我们健康;我们可以不完满,但我们努力;我们可以不成熟,但我们自信,因为那是我们心灵深处永恒的选择!

心灵的选择5

  梅是山里走出来的姑娘,大山给予了她坚强的意志。四年前,她凭着山般韧性考上了城里的大学。这成为当时乡里最具爆炸性的新闻。多少年来,还没人能走出这片大山。离家的那一天,连乡长也来送她。乡亲们敲锣打鼓地送她走,比当年迎接红军还热闹。梅走的时候想,我绝不回到这山窝子里来。

  四年后,梅毕业了。家里突然来信,说母亲病危,速回。四年没有见到家人了,梅心里常常挂念着。经过一次次的转车,梅走在了已经陌生的田埂上。母亲的病是早年就得下的,只不过现在更加严重了。梅在家里待着,正值闲时,没有多少农活要做,每天出门,就会遇到一些已经叫不上称呼的熟人,日子过得像杯白开水。梅子觉得自己不能适应这里。

  一天晚上,梅一家正在吃晚饭,听见屋外村长喊:“老余,有人来啦!”父亲赶忙迎出去。梅抬头一看,老村长领着一个人进来了,仔细一看,竟是自己初中时的数学老师。对这位老师,梅有一种说不出的别扭。以前,问他一个问题,他总是要到两三天后才能给出答案。梅知道,在这两三天里,他一定费尽心思想这个问题。梅也知道他是一个负责任的老师,只是无法对他产生尊敬。

  父亲赶忙拉着老师往桌上坐,嘴里说道:“正好,正好。梅子,去拿双筷子来。”父亲对老师是很尊敬的,甚至到了膜拜的地步。老师接口道:“我吃过了,吃过了。”又把手里的东西往桌上放,“我这次来,是有点事想麻烦一下梅子。”梅子手里拿着筷子愣在那里,心想:找我有什么事呢?父亲说道:“什么麻烦不麻烦的,您尽管说。”老师干笑了几声,显得不太自然:“我们学校刚调来的老师又调走了,初三毕业班快要中考了,眼下又没有老师上课,所以想请梅子去带一会儿课。”“当然,”老师又赶紧接着说,“工资我们一定照付。”父亲嘴上说:“那行,那行。”眼睛却望着梅。老师、村长都望着她,那眼神包含着期待。梅子点了点头。

  虽然是乡中学,学校只有3个班,一个班十来个人。梅子教初三语文、英语。梅子知道自己不会永远待在这里,她不停地往外写求职信,可一点回音也没有。有一天,乡里的邮递员给梅子一封信。梅子打开一看,是招聘书,正是她心仪已久的大公司,福利待遇都很好,只是要马上上岗,因为公司要扩展,人员还没有到齐。这让梅子很为难,还有一个月,就要中考了,学校的学生正需要有人辅导。可如果等到一个月后,这份工作绝对保不住,自己多想能在城里工作,跳出这山区。这份工作来之不易,梅子想到。

  下午,梅子走进了办公室,“校长,我想辞职。”校长一惊,忙问道:“怎么了,是不是有什么事?你再等一个月,等这些学生考完试。工资我们加倍付。”梅子忙说:“我跟一家公司说好了,必须马上到岗,不然就……”校长想了一会儿,说:“既然这样,我们也不能耽误了你,那你把下午的课上完吧!”梅沉重地点了点头。

  下午很快过去了。放学的铃声响起,梅正准备走。“老师,”一个怯声声的声音叫道。梅回头一看,是小霞,成绩在班里是最好的。“老师,您看这一题怎么写?”梅耐心的讲解。那个小女孩全神贯注地听着,眼睛闪闪发亮。梅心里不禁一阵感动,仿佛看见了以前的自己。“老师,您觉得我能考上大学吗?我好想走出去看一看。“你好好读,一定会的。”梅真诚地说。

  夜里,梅的脑子里一直反复出现办公室、校长、小霞这几个画面,正在难以选择。她随手翻了翻书,看见了一篇枫叶,上面写着:“老师,谢谢您!”梅深思了一会儿,开心地笑了。

  第二天,梅又像往常一样走进了教室……

心灵的选择6

  对着你的心说,一路向前,走自己的路,让别人说去吧。

  人生,无法重新编织的记忆,每一步都有不同的状况,外界的阻拦?内心的羁绊?我不管,我只对心负责。

  他,没有陶公隐世的决然;他,没有李白退仕的潇洒;他,没有岳飞为国尽忠的机会;他,只能一次次地前进,又一次次地退后。他能放舟江中,歌阅人生,他会黯然伤神,思念故土。他人生的无奈,他无尽的才华让我惘然,是外界的阻拦,还是他内心的羁绊?让他穷其一生,不得显志。他就是苏子,苏东坡。

  他向往世外桃园的生活,他厌恶官场的黑暗,他有雄心壮志却无用武之地,因此他选择了这样,这样一来以绵薄之力造福了一个又一个地方。他的不得志是外界的阻拌,他的不退仕是内心的羁绊,他对着自己的心作出了选择,造福了一方又一方的水土,仅能以自己的绵薄之力以自己的无奈去帮助他人。尽管如此,他仍然乐观地笑谈人生,他依然遵循自己的心而潜行。他不管外界的阻挠,他毅然前行,他忽略了内心的那块羁绊,作出了心中的选择,是为自己,更是为了百姓。

  他,对了自己的心负责。

  也许他没有陶公的闲然,也许他没有李白的潇洒,也许他没有岳飞的英烈,但他,有自己的路。

  人生,就是一场雨,千丝万缕的雨变成了一个个水坑,选择你要走的那条通道,才不会有雨的冰冷。当年的绛珠仙子临去的时候,心灵深处呼喊着"我要走了,宝玉你……"她选择了走,为了自己的感情,为了那遥遥无期的期盼,她无悔,却不舍,就是那份内心的羁绊,让她无法选择走自己的路。

  一个人,也许一生平步清云,也许一生碌碌无为,你能预测你所走的路一定是对的么?不能!别管外界的影响,别理内心的羁绊,走你的路,让别人说去吧。

  一路向前,只要对着你的心……

心灵的选择7

  心灵是一个人的根,人们的观念在心灵深处徘徊而升华;心灵是一个人的灵魂,人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。

  面对人生的一次次选择,我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵,我们要像那位登山者一样,伸出援助之手,用身心去温暖他人,做出正确的选择。

  面对福寿膏泛滥,长此下去,全中国将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况,林则徐毅然挺身而出,虎门销烟壮举威慑中外;面对元人的种种威逼利诱,文天祥决然赴义,臣心一片磁针石,不指南方不肯休。至今读到这震撼人心的诗句,仍让人激动不已。从古至今,有多少豪杰,多少壮士为了心中的高尚情操,为了祖国的尊严,面对生与死的激烈碰撞,他们抛头颅、洒热血,蹈死不顾,至死不悔。这不悔正是他们心中做出的正确的选择,他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年,他们的选择已在我们的心中深深地扎下了根,他们的举动直可惊天地、泣鬼神。与天地兮比寿、与日月兮齐光。

心灵的选择8

  窗外,夜色渐浓,雨淅淅沥沥地下着,无尽的黑暗中隐隐闪烁着点点灯光。我坐在书桌前,细细品味着东山魁夷的《听泉》,若有所思。

  我想象自己便是那只领头的鸟儿,带领着众鸟飞翔,神圣而光荣。但我却又感到迷茫,因为我不知道前行的方向。我叹了一口气,无奈地继续飞翔。我不知道何时才能停下,何时才能找到自己的方向。

  我遇到了那条小溪。真的是一条小溪呀,我有了新的打算,停落在小溪身边,看到轻灵的身影穿过小溪,穿过丛林,一往无前。众鸟都感到疑惑,只有小溪泛出一簇浪花,仿佛是一个人狡黠地露出一丝不易察觉的浅笑。

  雨越下越大,击打在窗玻璃上的雨珠哗哗作响。

  天哪,我以前怎么就没有发现这么美丽的地方呢?这儿的美景让我从心底升腾出一种难以言喻的喜悦,但就像打了个卷儿的浪花,旋即消失。我突然意识到了自己的不同,天哪,我怎么会这样?这不应该是我的想法和心情。

  东山魁夷曾经说:“我所描绘的风景是人们心灵的象征。”现在,我有一种感同身受的冲动。身在初三的我们,面临着考试排名的压力和同学间激烈的竞争,学习就像一股逆流而上的水,急速,迅猛,不进则退。往往一不小心,就会溅得一身水花,弄得狼狈不堪,有时走了很久,却不知道自己想要的到底是什么。好的学校,好的工作,还是好的人生?不,这都不是我所想的。那到底是什么呢?我一时半会也想不出答案,难道是父母的期望,老师的赞赏,同学的羡慕?不,那也不是我所想的。我走到窗前,雨声已经变小了,毛毛的细丝漫天飞舞。

  或许我只是想这样静静地站着,看看这美丽的夜景,听听这雨声的激鸣,也许这才是我的内心。我并不喜欢竞争,不想看到残酷的社会,但我必须学会去积极面对,把握属于自己的那只舵!

  突然,我释然了:只要心不迷失方向,不管身处何时何地,保持纯洁的本性,就能做出正确的选择!

  我慢慢踱回房里,静静思考着人生。

心灵的选择9

  人的一生,只有一件事不能选择,就是自己的出身。其他一切命运,都是自己选择的结果。只有选择,人生才有主题;只有选择,人生的坎坷才会被踏平;只有选择,人生才能冲破世俗的藩篱;只有选择,人生才能演奏出生命的华彩乐章。不过在每一个人的心灵的深处,每一次选择需要谨慎的,战国的历史在荆轲的心灵中作出了悲壮的选择:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”;西汉的历史在张骞的心灵中作出了通往西域的选择,没有张骞的锤炼,没有大漠孤烟中留下的那一串串驼铃,怎么有汉室的人烟鼎沸?历史的天空闪烁几颗星,那必是心灵深处迸发出的永恒光芒,让人间的那股英雄气驰骋纵横!长城的美在于其雄浑、壮阔;长江的美在于其奔流到海不复回。因为那是气势磅礴的中华魂。塞外的美在于其“大漠孤烟直,长河落日圆”。莫高窟的美在于其凝集历史经典,展现民族文化。因为它是炎黄子孙们的心灵交汇,是华夏儿女亿万颗心灵撞击出的火花!

  大自然选择了美,那美令人难以抗拒,顽石在与心灵的撞击后选择了高山,因为他相信:高山不语,自是一种巍峨;小草在与心灵的斗争后选择了大地,因为他相信:大地无声,自是一种广博;白云在心灵深处选择了蓝天,因为他相信:蓝天无语,自是一种开阔;浪花在潮起潮落后,在其心灵深处选择了大海,因为它相信:大海无声,自是一种深邃。正是这凡此种种,雕塑了大自然的美,因为那是心灵的呐喊。心灵的呼声与锤炼必是把选择定格在历史的长廊中。而人类又能否在心灵的湖泊中划出那道美的弧线?

  不过人的心灵的选择是痛苦的,因为那如茧抽丝的感觉非同小可,一如心灵深处有把利刃,催促你在充满荆棘的道路上爬行,纵然满身是血也全然不顾;心灵的选择又是快乐的,因为在心灵撞击的一刹那,你被真善美感动着,你被世界上一切美好的东西感化着,你更是在关键时刻选择了心灵的呐喊。贝多芬失聪后,在心灵的搏斗与撞击下,创作了《第九交响曲》;凡高在穷困潦倒后,在心灵的挣扎与痛苦下,创作了《向日葵》。于是我们向着蓝天,对着大海一吐心中衷言:我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不美丽,但我们健康;我们可以不完满,但我们努力;我们可以不成熟,但我们自信,因为那是我们心灵深处永恒的选择!李丽:残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌。五年时间,温暖八万个冰冷的心灵,接受、回报、延伸,她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。心灵的选择是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复的柳暗花明,只有不负心灵的.选择,才能活出真我的风采,才能活出生命的亮丽。

  人的一生就是一个选择的过程。这句话道出了人生最朴素、最简单,也是最重要的哲理。因为每个人无论是对生活、爱情与婚姻、友谊,还是对职业、工作、事业等,都有着自己的想法,当他们为了实现心中所想而采取行动的时候,无论是成功了还是失败了,都有一种选择。我曾经看到过这样一则故事:有一座山,高耸入云,飞鸟难越,矗不知其几千、几万米。山前山后有两条路供攀登顶峰,一览天下大观。前山大路石级铺就,笔直坦荡;后山小路,荆榛丛生,蜿蜒曲折。一天,父子三人到山脚。父亲举手遮阳,眺望峰顶,声如洪钟:“你俩比赛爬上这山;上山有两条路,大路夷以近,小路险而远——选择哪条路,你们自己定夺。”哥俩思纣再三,各自凭着自己的选择,踏上征程。

  时间过去了两个月,一个西装革履的身影出现在峰顶,哥哥走来了。他面色潮纪,略显发福,油光可鉴的额头下眼神明亮。他神采飞扬地掸了一下笔挺的襟袖,走向充满期待的父亲,气宇轩昂地朗声说:“我赢了,我赢了!这一路真是春风得意。在坦荡的大路上我只需向前,向前!舒缓的坡度让我走得从容,平整的石砌供我心旷神怡。这里没有岔道让我伤神,这里更有浓荫为我遮阳。我的心灵没有欺骗我,是英明的选择助我胜利。

  在平坦和崎岖间,只有傻瓜才会放弃平坦,选择崎岖。聪明的选择使我有了多么得意的旅程啊。我获得了胜利,我理当获得胜利!”父亲慈祥地看着他:“你选择得的确聪明,一路走得也十足风光——我的好儿子……”

  这之后不知过了多久,再一个身影出现了:他步伐稳健,全身透出不尽的活力;尽管黑瘦削,衣衫褴楼,但双目炯炯有神,映射着青春光采。弟弟微笑着走向父亲和哥哥,从从容容地讲起路上的故事:“哦,这是多么有意义的一次旅程!感谢您,父亲,感谢您给我选择的机会。一路上陡峭的山崖阻挡着我攀爬的脚步,丛生荆棘刺破我裸露的臂膊,疲惫的身心增添着孤独的酸楚。但我坚持住了,终于我学会了灵活与选择,学会了机敏与自护,学会了独立与坚忍。偶尔路边也会有美丽景色,这时我就会放慢脚步。在山脚下,我看见山花烂漫,彩蝶纷飞,于是我与山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰,我看见绿草如茵,华木如盖,清澈的小溪静静流淌在林间,朝圣的百鸟尽情方支歌于林梢。我拥抱自然的和弦,追逐欢快的浪花。这些往往是我最快乐的时光。可更多的时候是阴冷浓雾的环抱,荆榛丛棘的阻隔。放眼望去,黄叶连天,衰草满路,但我在黄叶阵中看到丰硕的果实,从衰草丛内悟出新生的希望。在萧瑟的紧逼环绕中,我感觉自已在成熟,一寸寸地成熟。再往上,是没有一点生机的寒风和石砾,我曾想放弃,但曾经的艰辛温暖着我,启迪看我,给我力量,给我信心,使我忘掉比艰险更艰险的死寂,抛掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最终到达了这里!一路上,我阅尽山间春色,也饱尝征途冷暖,为此,我感谢您,父亲,感谢您给我选择的权利,我从自己心灵的选择中懂得了很多很多……”哥哥眼中露出不解,但旋即消失,他不无得意地说:“可是你输了”!“是的”,父亲遗憾地说,“孩子,你输掉了比赛……”弟弟极目远方,脸上露出平和的微笑:“但,我赢得了人生!”

  是啊!面对人生的一次次选择,我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵,我们要像那二位登山者一样,用身心去体会人生,用心灵去感悟正确的选择。人生就是选择,或彼或此,我们无时不在选择。选择比努力更重要,正是因为有不同的选择,所以才会有千差万别的结局,才会有千姿百态的人生。人总是在选择中前进的。选择,是摇摆于多种可能性之间的最后的决断。由于结局是未知的,不可预见的,所以才让某些人举棋不定、左右为难。选择,是量力而行的睿智和远见。所以说,学会选择就是学会审时度势、扬长避短和把握时机。人虽是自由的,却也只有选择的自由,而并不拥有自由的选择。人生之路是不可逆的,也就是说不可能重新选择。即使不满意,也无可奈何,只有硬着头皮走下去。后悔是什么?后悔就是以为当初可以有更好的选择!只有参透选择和放弃玄机的人,才能彻悟人生,才能笑看人生,拥有海阔天空的人生境界。其实人生短短数十载,凡事不宜执着,我们应当在生活中选择快乐,“知足者常乐”,朋友!我们要为自己的选择负责任,选择本身没有对与错之分,只要我们问心无愧就足以,我的生活选择了快乐与坚强,朋友们你的生活选择是什么?

心灵的选择10

  清晨的山谷平静得像无波的水面,但给人的感觉却不是空灵,当太阳露出一缕光辉以后给人的感觉只有幽远。

  从那袅袅的炊烟中看出,妈妈已经为两个孩子做好了早饭,并准备送他们上学,妈妈要一直把他们送到山顶,目送他们的身影渐渐消失在晨暮中。当回来时,却发现小三已经守在门口了,一种渴望的神情从他幼小心灵的窗口流露出来。妈妈以为三儿是饿了便赶忙给他弄些饭吃,但吃饭时却也看出他有些心神不定。

  由于地里还有活,妈妈便带着三儿一块下地做活去。坐在地边,三儿出神地看着妈妈将一棵棵较矮的,较弱小的苗全锄掉了,只留下粗壮的,突然,三儿冲到妈妈身边,一把夺过妈妈手中的锄头,大声喊着:“妈,你别把它们全锄了,它们也是苗,它们将来都能长大,都能长粮食。”妈妈出奇地望着儿子今天异常的举动,感觉有些不对,便一把抱住儿子说:“妈不锄了,可这是为什么呀?”“妈,苗弱小的,你便给锄了,那??那我这个残疾的儿子,你会舍弃吗?”

  看着儿子失神的眼睛,看着儿子残疾的一只腿,妈妈的泪水止不住地流出来,将儿子紧紧抱在怀里,“不,妈妈不会舍弃你的,你们哥仨我一个都不舍弃,你们全是妈的心肝。”说着,泪水已经成了断了线的珠子。

  河里的水声似乎变大了,太阳的光辉冲开了晨雾,洒满了整个山谷。金色的阳光笼罩在那对母子身旁。

  三儿抬起他那张稚嫩的脸,望着妈妈怜爱的眼睛,“妈,我也想上学,我也要学好多的知识,我也要成为有用的人。”

  妈妈紧紧地抱住儿子,点了点头。太阳已经很高了,妈妈站起来,领着儿子走在回家的路上,却发现儿子手中捧着一株小苗,儿子说:“我要把它种在家里,我选择了它,它会让我收获,妈,你也一样。”

  就这样,妈妈每天目送三个孩子渐渐消失在晨雾中,其中一个身体有些摇晃。当她转过头来看那幽静的山谷时,心里却激动不已,三儿不会让她失望,她这样想。

  那两条鱼儿??

  骄阳,几近干涸的水库。一小洼只能侧身而行的水。两条素昧平生的鱼。

  可以看出他曾经的伟岸和她曾经的娇美。然而现在他们都很狼狈,在这一小洼眼见着一点点消逝的水中,他们的一行一动都会搅起团团污泥。但他们已经满足了,看着四周布满的同类的尸体,他们感到了上帝对他们的垂青与悯怜。

  但,死神并没打算放他俩一条活路,在他们各自吮了一口那略带腥味的水之后,他们的周围只有阳光和空气了———水已蒸干。

  他俩谁也不敢轻易将那口水咽下,因为他们怕,怕咽下后,水就会在体表挥发。他们就默默地等待着,谁也不发一言。他们已经感觉到了死神的由远及近。那是多么可怕的声音啊,他们是多么的无奈,他们还没有活够,还没有来的及体会甜蜜的爱情,还不想离开这美好的世界?

  然而,死神是不会怜悯的,因为他不是上帝。她毕竟太柔弱了,承受不住阳光如此的“爱抚”,她的皮肤即将干燥。而对鱼来说,皮肤的干燥就意味着生命的干涸,意味着生命花朵的枯萎、凋零。伟岸的他思绪如大海般汹涌澎湃:我该怎么办?还是这样默默地等待死神的到来。那我还能等待多长时间,一天,一小时抑或一分钟?这又有什么意义?她眼看着就要在我的身边逝去,我是救她还是不救?如果我把这口水给她,她肯定能坚持一会,而我也肯定会不久便逝去,也许,我们会一起去天堂,那样的话,总比一个人孤零零上路好得多吧。想到这,他将那口带着他体温的水,轻轻地,轻轻地抹在她的身体上,她那即将干燥的身体重又现出了生命的润泽。她深情地望了他一眼,欲哭无泪。不好,他的身体渐渐失去了生命的润泽,她没有多想,将那几乎没有多少的水抹在他的身上。再后来,他们都没水了,他们就用自己的唾液抹在对方的身体上,努力维持着对方的生命。

  也许,上帝真的感动了,因为他在落泪。不,那不是泪。不知何时,已经乌云密布,不多时,滂沱大雨倾盆而下??

  他们又自由自在的生活了。但他们发誓永不分离,因为这两尾鱼,在那个生死关头,学会了搀扶,学会了相濡以沫。

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懂你 开在记忆深处的花朵