一个多彩的我

2017-06-08 高一作文

一个多彩的我1

阳光里,一丝丝轻风,拂过一个少年的身侧,他的脸上有着这个年纪应有的俊朗、阳光。过路的行人禁不住多看了一眼,夏天的凉风中,少年若有所思地伫立在一棵摇曳多姿的柳树旁。

暖洋洋的春天没有厚厚的棉衣,整个人显得清爽了很多。化了冰的湖面总是充满着乐趣,小鱼儿迫不及待的跃出水面,呼吸早晨的第一缕空气。我自然也是闲不住的`,摘几朵隔壁家墙上刚开的小花、下小池塘抓几条小鱼,一天疯玩下来,带着满身青春的气息……

“把碗刷了,还有你的衣服……”一句句倒背如流的话,再一次传入我的耳中,而我依旧死死盯着屏幕敲打着键盘。“啪!”老妈又狠狠地“爱抚”了我,后背传来的疼痛顿时让我精神抖擞,麻溜地跑去,生怕第二次“爱抚”来袭。

“这位同学,你的字是不是有点放荡不羁啊?不是作业,是书法……”看着老师“和蔼”的笑容,我心里一阵发怵,顿时保证下次绝不再犯。

抬头望着窗外,时间像偷偷溜走的,秋天空气中带着一丝丝凉意,“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”,秋风词中的一句,仿佛有意地涌上了心头,总感觉有些莫名的伤感。

有些失意,一个不经意间,看到屏幕上的网剧《余罪》中有一段台词,“即使有一天我一无所有,我也不缺重头再来的勇气。”一语点醒梦中人,人生难免失意,重要的是要有从头再来的勇气。

在朋友的眼中,我很幽默,是一个大写的暖男;父母的眼中,觉得我懒到了极点,顽皮,有时还会气得他们牙痒痒,但几件小礼物、几句让他们暖心窝的话,又能够让他们重新开心起来。

一百个人眼中有一百个我,但我自认为是一个可以十几种模式互相切换的人,没错,我就是上文中那个俊朗的少年。

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一个多彩的我2

  我,一个十分平凡的三年级小学生,既不是什么班干部,也不是什么大队长,但我也有自己的特点,以自己的方式快乐地度过每一天。

  我可是班上有名的活泼分子。上课时举手最积极的肯定是我,下课后玩得最疯的人也是我。每一次游戏或体育运动我都力争上游,非常投入,不知疲倦。 我非常乐于发言。在上课时,有些时候甚至来不及举手就回答了老师的提问,至于老师常常说:“徐震男,让别的同学也思考一下,等会再说答案。”在下课后就更不用说了,在人群中说话声音最响的非我莫属,天南海北,天文地理,说也说不完。 我非常喜欢下围棋。小学一、二年级,我利用业余时间学了两年围棋,获得了业余二段证书,并获得了建德市小学组比赛第三名的成绩。从围棋中我学到了很多东西,特别是全局观的培养和计算能力的提高。但我觉得要想进一步提高棋力,还要花很大力气。

  我还对打羽毛球很感兴趣。记得在二年级的暑假,我每天至少和爸爸打半小时的羽毛球,水平有了明显提高。现在我还是学校羽毛球队的队员呢!

  我还喜欢看课外书,特别是《三国演义》,诸葛亮的足智多谋令我佩服得五体投地;我还喜欢看动画片、看蓝球赛、打乒乓球…

  这就是我,一个多姿多彩的我。

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