大家或多或少都会接触过作文吧，特别是在作文中有重要意义的话题作文，话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。你写这类作文时总是没有思路？以下是小编整理的以让为话题的作文700字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以让为话题的作文 篇1
这是个寂静的中午，我们班的“小喇叭”在第一时间跑进教室大声叫道：“今天有骨肉相连！”这时，教室里安静的气氛一下子变得嘈杂起来。要知道，我们几个星期才会有一次骨肉相连吃，大家都非常期待。
每一个人排着队伍拿骨肉相连，拿着的同学心花怒放，有的细嚼慢咽，有的狼吞虎咽。
这时，我们班的“胖大个”和“大道理”两人的手都抓着同一根肉质鲜美的骨肉相连。
“按规定，我站在你的前面，所以这是我的。”“大道理”慢慢地讲道。“胖大个”接着说：“你看了半天，我一直在忍耐，我先拿了不行吗？”
这时，有人跑过去看热闹，他们后面排队的人也叫着快点。
“我在考虑哪个好！我好拿那一个呀！”“大道理”有点生气地说。“看你个女生样儿，把骨肉相连快给我，都快凉了！”这时的“胖大个”已经不耐烦了。
后面排队的都已经拿完了，他们还在对峙着，围着的人越来越多了。
“快给我，是我先拿到的！”“胖大个”叫了起来，在门外的同学们都听得见。“我在你前面的，给我！”“大道理”愤怒地说，脾气温和的他一改平时的模样，声音有一点严肃了。
“给我，我动手啦！”
“不给，我在你前面！”他们俩像两头发怒的狮子，仿佛马上就会打起来！
就在这千钧一发的时刻，老师走了进来，看到了这一幕，。“就为一个骨肉相连吵成这样！”老师生气地说，“你们把昨天发的卷子每人抄两遍！”
谁也没有吃到骨肉相连，这就是结果。
其实，我们没有必要为一点小事就吵架，谦让一点，宽容一点，世界不是更美好吗？
以让为话题的作文 篇2
一个夏日的黄昏，太阳虽然已经偏西却好似不想过早地收起它的余晖，炙烤了一天的大地依然像个蒸笼。我们在最后一节体育课上，进行了1000米长跑测试，我跑得精疲力竭，腿都快要断了。回家时又赶上了人多，好不容易等到了一班公交车，我使尽浑身解数，才强行把自己塞进了公交车。
这一路上真是苦不堪言，身为“站立族”，我想方设法地抓紧扶手，为了缓解疲惫，还时不时地变换着姿势，眼睁睁地看着“有座族”那一脸养尊处优的样子，心里好生羡慕。亏得我超级幸运，就在第二站的时候，旁边有人要下车，我抢先一步坐上了“宝座”。
公交车又开动了，一抹“白云”映入眼帘，我定睛一看，原来是一位刚上车的老奶奶，一头白发下是满脸皱纹，走路颤颤巍巍，被挤在车厢里，站都站不稳。我刚想起身让座，却见老奶奶周围有座的人全都无动于衷，有的低头玩手机，还有的索性闭目养神……凭什么是我站起来让座呢？要知道，我是刚从1000米“战场”上下来的，一旦把座位让出去，就意味着我还要在拥挤的车厢里站着熬上很长一段时间，想想都害怕。
唉，到底该不该让座呢？老奶奶连站都站不稳，多么需要有人去帮助她呀。可车上有那么多有座的人，为什么让我这样一个小孩子来让座呢？我纠结了，真恨不得找诸葛亮来卜一卦，算算我让座后还能不能再幸运地“捡到”座位！
就在这紧要关头，突然一个急刹车，把我从纠结中拉了回来。老奶奶因为站不稳而撞在一位穿白裙子的大姐姐身上，那位美女姐姐高声尖叫：“你用两只手抓紧点！”说着赶紧掸了掸雪白的连衣裙。还没等老奶奶张口，一个踉跄，她又碰到了我的座位上。我一咬牙下定了决心，站起来大声说道：“老奶奶，您来这儿坐。”说着我把她扶到了座位上。大家的目光齐刷刷地投向我，有的人对我竖起大拇指，有的人则对我唏嘘不已，老奶奶还执意帮我抱着书包。
回家的路上，虽然身体很累，但我为自己正确的决定而自豪。
以让为话题的作文 篇3
暑假那一天我去姥姥家看望姥姥。一出门一道强烈的太阳光使我睁不开眼睛，顿时感觉身体温度在急剧的上升。来到车站已经有很多人在等车，我向车来的地方张望着……
不一会儿，一辆破旧的大巴车向我驶来，车“嘎吱”一声停下来，我们蜂拥而上。车厢里弥漫这一股难闻的臭气。我向车尾望去，还好有一个空位。我暗自庆幸，便探着身子向前挤去。还差1米多远的时候，我突然感到腰间一震。一个土里土气的小孩直接冲到我的前面，在那座位坐下，并且还得意洋洋地说："有个座位坐着感觉太好了。”我瞪了他一眼。心想：乡巴佬，真卑鄙，竟然把我的座位占了。
车驶出站台，我随着车的颠簸身体摇摇晃晃，像坐船似的，头晕目眩。突然，一个急刹车，车停下了。一阵咳嗽声从车门传来，我循着声音望去。有一位白发苍苍的老人，背已经和身体几乎直角形，一步一停地上了车。司机连忙喊：哪位同志给大娘让个座。
旁边有一位穿着时尚的年轻妇女，看了老人一眼，低下头玩手机，当什么都没看见似的；一位穿着西装可，戴着眼镜的中年人用眼角扫了老人一眼，扭头看向一边……车里沉默了。
“老奶奶坐这里吧！”一个清脆声音打破了车里的沉默。我扭过头去一看，原来是刚才的小孩。那个小孩站起来向老人走过去。车上的所有人都不约而同先把目光都集中在它的身上。顿时，车里安静起来，只是静静的看着小男孩一步一步向老奶奶走去……就在这一瞬间一车人全部站起来给老奶奶让座，穿着时尚的人红着脸把老奶奶搀扶到自己的座位上。大家站了许久，一阵热烈的鼓掌声响起，刚才的沉默已经结束，车里充满了欢笑。
车继续行驶着，它会载着人们一站又一站的行驶，它会载着这些人的心一站又一站的行驶，它会载着这些人的精神一站又一站的行驶，一直行驶着……
以让为话题的作文 篇4
世界纷然地从你眼前穿过，你来到田野，你来到河畔，你来到沙滩上，你来到草木不生的荒漠……
在你的不经意间，时间匆匆走过。天阴沉沉的好像要下雨，公交车站的人也越来越多。有的是为了多余，而大部分是为了快点上车回家。我挤在人群中，努力的看着公交车路数，来往的车辆扬起尘土又匆匆离去。车终于到站，我随着人流挤上车。这时窗外已经下起了蒙蒙细雨。昏沉的下午，总是会让人想睡觉，我站在拥挤的车厢里，随着公交车左右摆动着。右边一个身体忽然向我扑来，我这才发现右边一直站着一个年迈的老人。他也随着公交车的起伏而动着，但因为行动不便，总是站不稳。
周围的人淡漠的看着老人，坐着的人也没有让位的意思，他们扭头看着窗外。此时窗外下起了大雨，雨水啪啪地打在车窗上，外面雾蒙蒙的，像是蒙上了一层不透气的布，就像人心，看不清楚。他们坐在绿色座位上，眼神淡漠疏离，看着车内的景象，毫无反应。我一手拉着公交车上的栏杆，一首扶着随时都会摔倒的老人。我想，我不能因为周围人的冷漠，自己也跟着冷漠。要保持一颗热诚的心，面对所有的人、所有的事。
我向车位望去，一个孕妇像是刚刚睡醒的样子，睡眼惺忪地揉着眼睛。似乎是注意到了我的视线，她也向我望过来，然后看到了我身边站立不稳的老人，她微微歪头，向我招手示意我过去。我扶着老人慢慢向她走去，狭窄而拥挤的空间，老人差点又要摔到，我扶着他颤巍巍地向后走去。
到了面前，孕妇却突然站起来，给老人让了座位。我以为老人是她的亲人，但因为身体不便所以让我扶着老人过去。可他们素不相识……
我们的身边缺少爱，却又充满爱。我们的身边处处是关爱，又处处是冰冷。你不能因为周围人的冷漠，也跟着冷漠。我们应该有一颗热忱的心。
让我们为这个世界多奉献些爱吧！充满爱的世界才是美好的。
以让为话题的作文 篇5
这个寒假，我在宁波姨妈家住了几天，又一件事让我很高兴，那就是——公交车上让座。那天，姨妈家的米快没了，便让我乘公交车到超市去买米。我拿着姨妈给的钱，高高兴兴地来到站头前，“来了，来了!”我用瘦小的身体，灵巧的窜上了公交车，付了钱，马上找到一个位置坐下来，我向周围望了望。“嘿!运气真好，这是最后一个位置了!”
接着，我就一边看窗外风景一边哼歌了。每到一个站，人都会有很多上来，他们挨挨挤挤，像荷叶一样，几乎没了空隙……就在这时，上来了一位老爷爷，他身着朴素，带着一副黑框老眼镜，拄着拐杖。突然，司机来了个急刹车，老爷爷踉跄了几步，差点摔倒了。接着，车里的广播响了起来：“各位乘客，如果车上有老、弱、病、残、孕以及抱小孩的乘客，请您将座位让给他们，谢谢合作。”我听到了这，我想：尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我应该让座。可是，我还没坐多久呢!连椅子都还没坐热就要让给别人……我的心里的“天使”和“魔鬼”的话一直交织在我的耳际“你是少先队员，应该让座!”，“你才没坐多久，不应该让座!”，“应该让座!”，“不应该让座……”就在这是，一个小姑娘站了起来，说：“老爷爷，你来这里坐吧!”“哦，谢谢你!小姑娘。”老爷爷笑笑说。我又想：连比我小的的少先队员都让了座，那我有什么资格不让座呢?等会如果有老、弱、病、残的人,我一定要让座。果然，来了一位老奶奶，我马上起身，说：“老奶奶，您请坐!”老奶奶笑着说：“小朋友，谢谢你!你叫什么名字啊?”“您就叫我少先队员吧!”我说。“哦，好，好。!”老奶奶看着我……我买了米，便回了家。心里美滋滋的。我想：以后如果也碰到这样的事情，那我也要这样做，这样才是个好学生。
以让为话题的作文 篇6
在现实生活中，人与人之间必然会产生这样或那样的“碰撞”。比如在家里要与自己的亲人接触；在学校要和同学打交道；在社会上要和各种各样的人互相往来；在工交车上要与一个个座位接触，甚至是“妇女儿童”专座……下面的材料就是一个很好的例子。
“个抱的妇女费力地挤上公交车，在乘务员的话语促使下，一位年迈的来人先起身让了座，抱孩子的妇女连连推辞。这时，坐在老人后面的同志也起身让了座。没想到，车厢的另一端传来了一席话：‘在才让座，早干什么了？’于是有人反驳道：‘人家终归是让了座，总比那些坐着的人强多了。’由此，一车厢的人沸沸扬扬起来……”
让座本是人之常情。部分什么先来后到。再说了，给人让座，是中华民族的传统美德，是我们中国人民尊老爱幼的表现。虽然材料上的中年男子让座比老人迟了一步，但也不失为雷锋精神，只是因为这位中年男子是在看到老人让座之后才让的座，这又表明了什么？这不正是说明他的思想正在进步嘛。他就算有过不让座的思想，但他最终还是被老人给感动了。他让座了。而那些说闲言冷语的人，就是地地道道没有公德心的人了。看到老人都让了座，他们倒好，不仅没让座，还说三道四的。难道他们没有想过自己吗？自己没让座，不觉得有点羞愧吗？
人贵能及时醒悟。不管怎么说，中年男子的为人还是值得去赞赏的，因为他有那种及时醒悟的本性，他能够及时让座是我们民族的美德，是人与人之间沟通的需要，同时让座在某些时候对接受让座的人来说是一种帮助。
我们作为二十一世纪的中学生，我们更应该向年迈的老人学习，就学习她那种帮助别人、为别人着想的精神。让座也是帮助别人的一种表现，我们正是缺少这一种美德。就让我们去学会让座，那位中年男子一样，醒悟吧。
以让为话题的作文 篇7
这时公共汽车里已经没有空座位了，寥寥的站着几个人。我暗幸自己有个座位。
车子缓缓地停下来，上来了一堆人，其中有一位白发苍苍的老人，她慈祥的脸挂的着笑容。我一眼就认出她是我的小学老师，立即站起来让座：“老师，您这边坐。”边说边扶她坐下，她笑容可掬地问我怎知她是老师。显然她已不记得我这位学生了，可以理解，当时我是个沉默寡言的中等成绩的学生，处于一个容易被人遗忘的角色。我告诉她我是88届的，当时她是我的语文老师，我真诚地说：“老师，谢谢您，有您的用心栽培，我才有今天呀。”她似乎有些印象，点头笑眯眯地看着我。她那深沉的目光，那温蔼的样子，让我倍感亲切。
车子忽然急刹车，我站不稳，由于惯性扑倒在前面的一个人身上，他是坐着的，不耐烦的推开我。抬起头，我一眼的认出了他，“真的是你啊，李强。”我欢呼的喊起来。说起他我的脸禁不住露出一股骄傲的神情，他是我一手培养的得意门生。当时他在初三，是我的第一届学生，尽管他的成绩一般般，然而我却尽我所能地把他教好，整整一年我都非常耐心的、坚持着特别照顾他，课后都留下来给他开小杜，在我的帮助下，他考上重点中学，但从此我再也没有见过他。今天的偶遇真让我兴奋。不知过了多久，他才好不容易的想起，却勉强的扯着笑脸，漫不经心听我在说起那段陈年往事不，还不时扭头看窗外。这时一阵风吹过来，让我有些清醒过来。因为他一直都没有站起来的意思，更别提会给我让座。我灰白着脸，嘴唇颤抖着，尴尬的退回车尾。心里百感交加，很不是滋味。我就这样站着，一直站着，过了六个站，才到我的目的地，当我下车时脚都麻了，而我的学生却一直坐着，一动不动的看着窗外，满脸的冷漠。
走在路上，我感概万千。我的老师因为教育得好她的学生所以她可以舒服地坐着，而我这个当老师的，却只得在学生面前一直站着，站着。
以让为话题的作文 篇8
一天，我吃完早饭，背上书包，蹦蹦跳跳地去上学。我跑到公交站旁耐心地等着公交车，时间一分一秒的过去了，终于一辆公交车来了。我开心极了，飞快地冲进车里。付完钱，我惊喜地发现车里还有一个空的座位。于是，我好像饿狼见了猎物一样，不管三七二十一，一个箭步朝空位子冲了过去。终于坐到位子上了，我长舒了一口气。
车子开动了，过了一会儿，车很快到站了，一位叔叔上了车。他的个子很高，手上提着一袋非常重的生活用品，看起来十分辛苦。叔叔没有位子坐，站着。车子开动了，他的身子随着车子的转弯摇摇晃晃的。忽然一个急刹车，叔叔的头“嘭！”的一声撞到了旁边的栏杆。
可是车上的人都没有注意到他，大家各做各的事：有的在听音乐，有的在看手机，有的在睡觉……这时我心里很纠结：“我到底要不要让座呢？如果要让，那我就得站着，到学校还有很长一段距离，一直站着我多辛苦呀！如果不让，那叔叔很可能会摔倒的。我到底让不让座呢？”我的心里好像有两个人在打架，一个说让，一个说不让。正当我冥思苦想时，窗外有一阵春风吹来，我的红领巾迎风飘动，我心想：“我是个光荣的少先队员，别人遇到困难，我应该主动帮忙才是。”想到这，我马上站了起来，对叔叔伸出手，弯下腰，做了个请的姿势。我对叔叔说：“叔叔，您请坐吧。”叔叔弯下腰，温和地对我说：“小朋友，你比较小，还是你坐吧！”这下我为难了：我要给叔叔让座，可是叔叔却不坐，这怎么办呢？我绞尽脑汁，突然想到一个好办法，眼珠子一转，对叔叔说：“叔叔，我想到一个两全其美的办法。您先坐下来，我再坐到您的腿上。这样我们两个人都有位子坐了。可以吗？”叔叔听了点点头，坐到了位子上，而我坐在他的大腿上。这时前面的老爷爷转过头来，微笑地对我说：“小朋友，你真是个乐于助人的好孩子呀！”听了老爷爷的赞美，我心里乐开了花。
过了几站我下车了，但快乐的心情仍然持续着。看来，赠人玫瑰，手留余香啊！
以让为话题的作文 篇9
上个月的一个星期天，我坐公交车去姐姐家玩。“嘀嘀……”公交车在马路上行驶着。车子开到文化广场的站牌旁，停了下来，上来了一位满头白发的老人，手里还牵着一个大约两三岁的小男孩。他们上了车，挤进拥挤的人群，恰好背对着我。我看着他们，心想，这车子一会儿就一个急刹车，他俩一个是年近古稀的老人，一个是幼小的孩子，怎么经得起晃悠呢？要是不小心没站稳，那后果真是不堪设想。于是，我立即站起来，拍拍老奶奶的肩膀，指着座位说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶对我笑了笑，说：“还是你坐吧！”我摇摇头说：“您年纪大了，您坐吧！”老奶奶摸摸我的头说：“小朋友，谢谢你！”然后抱着那个孩子坐下来。车子启动了，不一会儿从喇叭里传出一阵声音：“百货大厦到了……”车子又停了下来，这回慢悠悠地走上来一位挺着大肚子的孕妇。一位大约五十多岁、看起来身体很硬朗的老大爷见状，刚要起身让座。坐在我身边的一个年轻小伙子站起来说：“还是坐我的位置吧！这位大爷年纪也挺大的……”老大爷摆摆手说：“没事，我身体好着呢！再说我也快下车了，还是坐我的位置吧！”就车上似乎起了一场“让座大战”。那个孕妇被他们说得不好意思起来。这时，车子发动了，她笑着走到那个年轻人的座位上坐下，然后一个劲儿地说：“谢谢！”大家都在纷纷议论：“现在的年轻人哪，素质可真好呀！”“是啊，真要向这些让座的人学习呀！”那位小伙子站在一旁，被夸得脸都红了，他害羞得低下了头。车子继续行驶着，车厢里充满了欢声笑语。虽然车外风很大，但是车厢内却是暖洋洋的，一点也不觉得寒冷。日常生活中许多普普通通、平平常常的小事儿，其实都可以使人感受到社会这个大家庭的温暖。
世界需要热心肠，社会需要热心肠。让我们学会关心他人，使世界充满热心肠！
以让为话题的作文 篇10
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼是中国的传统美德，媒体也天天呼吁大家要孝敬老人，可是有多少人能够真正做到呢？
有一次，我乘公交车出去。等了很久，公交车才姗姗来迟。车还没停稳，大家便蜂拥而上，争先恐后地想抢到座位。我费了九牛二虎之力，终于抢到了一个位置。
“哧——”伴随着一声刺耳的刹车声，一位老爷爷走了上来。我仔细地打量着他：这位老爷爷脸上布满皱纹，两鬓已经斑白了。他手里提着一个很重的箱子，看起来十分吃力，汗珠一滴一滴的往下掉，看来是走了好些路了。他穿着一件脏兮兮的衣服，裤脚上沾着泥。他抬起头来望了望，发现没有人让座，只好叹了口气，靠在身旁的杆子上，想休息一会儿。
看着那老爷爷可怜的模样，我立刻想站起来让座。可是我累极了，怎么办呢？再看看其他人：邻座的两个姐姐大着嗓门，正在聊着天，一点也没有要让座的意思；身旁的叔叔翘着二郎腿，吹着口哨，装作没看见；还有一个阿姨把头扭向窗外，望着窗外的风景。我想，既然大家都不肯让座，那我也理所当然地坐着，不管他吧！
“老爷爷，您坐！”一个稚嫩的声音响起，原来是一个小弟弟。老爷爷一见，脸上露出了笑容，“谢谢你，小朋友！”小弟弟一蹦一蹦地上前搀扶着老爷爷，自己则站在一旁。
我看到这一幕，不禁又羞又愧。前几天我才订制了尊老爱幼的小目标，可我不仅没做到，竟然还与它背道而驰！车内的人还在聊着天，我却觉得他们都在指责我的行为。
又一站到了。一位老奶奶拄着拐杖，敲着拱起的腰，颤巍巍地上了公交车。我在心里想：我改过的机会来了！于是，我“唰”地站起来，对老奶奶招招手，喊道：“婆婆，这里坐吧！”说罢便走到一旁。老奶奶笑着对我说了声“谢谢！”
我望着窗外的风景，一切是那么美好。今后，我要多帮助一些老人，绝不会再犯这种行为。尊老爱老，就得从身边的每一件小事做起！
以让为话题的作文 篇11
终于结束了足球比赛，我拍拍酸疼的大腿，和哥哥一起坐上了公交车，长舒一口气，坐下来可真舒服。
随着越来越接近市区，车上的人越来越多，越来越拥挤。在一站的时候，上来一个老奶奶，只见她先迈上左脚，然后扶着栏杆，好一会才抬上右脚。她大约70多岁的年纪，扶着一根拐杖，身子胖胖的，走起路来颤颤巍巍的。
天气非常热，车里的空气很浑浊，身旁栏杆烫烫的、粘粘的，散发着汗臭味。
公交车来了个大转弯，老奶奶没站稳，往左一倾，右脚离开了地面，但她没有马上把右脚移到左边来支撑，而是用双手抓杆子，却没抓稳，一连撞了好几个人才站直，很多人白了她一眼。
我想，这位老奶奶年纪那么大那么胖，又站不稳，我还是把座位让给她吧！可是我太瘦了，我的位置她坐不下呀。于是我用胳膊肘捅了捅哥哥，指了指老奶奶，又指了指座位。可是哥哥不同意，“刚踢完比赛，你不累吗？我才懒得起来，你要让你自己让。”我没办法，只好让哥哥往里边挪一点，位置稍微大一些。我鼓起勇气，叫了一声：“奶奶”，但车里有的人在吵架，有的人在打游戏，还有的人在听歌，各种嘈杂的声音把我的声音淹没了。吵架的吵得更起劲了，打游戏的烦躁地盯了我一眼，面对众人的目光，我感到很尴尬，又想到要坐一个小时的公交车，顿时不想让座了。
这时，公交车驶到了施工路段，开始剧烈颠簸。老奶奶竟还把她的右脚提了起来。我不由得仔细去看了看她的右脚，惊奇地发现，在裤脚下面是白白的绷带和石膏，我马上把这个发现告诉了哥哥。
我们不约而同地站了起来，我挤到老奶奶身边，搀扶着她坐上我们的座位。
奶奶放好右脚，连声称谢：“谢谢你们，我还有17站要坐，若不是你们给我让座，我肯定受不了。我的这条腿就是上次站太久，一下车就拐伤的。”
看着奶奶稳稳地坐在座位上，我无比快乐。
以让为话题的作文 篇12
暑假里，我和外婆乘坐公共汽车去上课。车厢里每个座位都坐满了人，有的在聊天，有的在听音乐，有的在看抖音……
公共汽车载着我们来到了学则路附近的站台，随着车门打开，一个穿着已洗得发白的蓝色工作服的农民工走进了车厢，汗水和灰尘早已将他的衣服浸得又脏又湿。他疲惫地走过来，可是看到没有空的座位了，脸上不禁露出了失望的神色，无奈地站在车厢里用手抓着头顶上的扶手，随着车辆的行进，身体被动地摇摆。
我看着他一脸疲倦的样子，不由得想起了城市中的清洁工和建筑工人们。清晨，当第一缕阳光照射大地的时候，他们就已经起床了，匆忙吃过早饭，就奔赴工作岗位。记得假期的一天早晨，我看到小区里的清洁工人推着垃圾车在打扫卫生，虽然有树荫，但是因为是盛夏，他们全都热得汗流满面，发梢都紧紧地贴在脸额上。有时候，树叶从树上落下来，落进石头缝中，他们还不得不弯下腰，一丝不苟地捡起那些顽皮的树叶，丢进垃圾车中。是他们--勤劳的清洁工们，让我们居住的地方变得更好，是他们，让我们周围环境变得干净整洁，是他们，让臭味远离我们。还有建筑工人们，清晨四点就来到工地，热火朝天的工作起来，他们有的搬砖，有的砌墙，有的锯木头……身上的重物让他们累弯了腰，中午的烈日让他们汗流浃背，他们却没有一丝抱怨。为了把我们生活的这座城市建设得更美丽而辛勤得劳碌着……
想到这里，我不禁对这位农民工叔叔心生敬意，我站起身来，走到他面前，说：“叔叔，我马上要到站了，我的位置让给您。”他很感动又有些腼腆地对我说：“谢谢你，小朋友。”说完，便走到我的座位上坐了下来，几分钟后，那位叔叔就睡着了，鼾声传了出来。
周围的人们并没有生气，反而都很默契地关上了手机，暂停了MP3，暂停了交谈，似乎每个人心里都在默默念道：“农民工兄弟，您辛苦了，好好休息吧！”
以让为话题的作文 篇13
我记得，三年级时我上一个作文班，那儿的位置不是固定的，而是靠抢。我每次过去都很迟，不要说第一、二排了，常常只能坐在第五排，甚至更后面。而前面的同学像一堵人墙，挡住了一半黑板。
不过，这次例外，我来得早了些，幸运地抢到了第三排。我坐在位置上带着一种沾沾自喜的心情，看着身边陆陆续续来了很多人。不一会儿，三、四排就满了，随后，整个教室就热闹了起来。
上课了，一位戴着眼镜、个子矮小的女生跟着老师走了进来。老师对我们说：“这位同学是今天来补课的，她看不清黑板，有谁愿意把位置让给她？”谁会愿意？这些位置都是靠自己抢来的啊！我回头看了看后排，如此的安静，一点都不动摇。就连后排都不愿意让，前排八成也不可能了吧……可是，不知为什么，就是觉得有些过意不去，看她那么瘦瘦弱弱的样子，真有些不忍心啊。但是，如果把位置让给她了，那我该坐哪里呢？应该是比以往任何时候都更差的位置吧，可能连第六排都坐不上，还要看着前面更高、更大的“人墙”。再说了，这个位置难得才能坐上一回，这学期还是第一次坐在第三排，叫我放弃，这怎么忍心呢？啊！第一次坐在梦寐以求的位置上就遇到了这种烦恼，真是令人左右为难啊。不过，我到底是让？还是不让呢？要不，让一下？就当做了件好事吧。
就当我下定决心准备让位时，我前排的同学突然站了起来，用很小的声音说：“我愿意把位置让给她。”我有点惊讶，因为站起来的同学是一位个子跟台上的女生差不多的女生，虽然她没有戴眼镜。与此同时，在我内心的某个地方松了口气，好吧，说实在的，我没有下定决心，也很舍不得将位置让给她，或许还真的应该谢谢前面那位同学，成全了他人，是个心善的人。
让座，或许真的很难吧，心中一直很犹豫，很纠结，能像她一样毫不犹豫站起来让座的人可能真的不多。下次，我不会犹豫了，一定马上付出行动向那位女生学习，不会只停留在空想中。
以让为话题的作文 篇14
在那拥挤的公共汽车上，你让过座吗？
或许，有些人让过座；或许，有些人没有让过座；或许，有些人想让座，但又没有让。
因为要放“五一”劳动节了。老师叫劳动委员安排几组同学大扫除。恰好有我那一组。于是，大家手忙脚乱地忙了一个小时又五分钟。“小尹，我先走了，等一下就没有公共汽车了！”我放下扫帚说到。“嗯”，她轻轻地回了一声！
“咚咚咚，咚咚咚…”我背着书包就往楼下跑去。跑到学校大门口，我停了下来。“还有没有人啊！没人就走了！”售票员大声地吆喝着。我看见车要开走了，于是又跑了起来！
上了车，我看见没有空座了，心想：“干脆就站着吧。”“小妹妹，那里有个空座，你去那里座吧！”售票员用手指着那个空座说。“谢谢！”
经过十五分钟，车上的人越来越多，把我挤地东倒西歪。“啊！头都晕了”我小声的埋怨着！突然，我看见一个年过花甲的老奶奶上了车，她的腿脚不太方便。“呼呼呼，呼呼呼…”一习习凉风从车窗外钻了进来，把我的头发吹得凌凌乱乱，我并没有在意我的头发，而我在意的是那位年过花甲的老奶奶。
我看见她那弯弓的身躯，感觉她要往下倒了。忽然，我的心有点隐痛隐痛。我想让座，但我环视了四周，一个人都没有让座，心想：“别人都没有让座，凭什么我要让座！”那一刻，我没有让座。但过了五分钟，我再也看不下去了。我站了起来，拉着老奶奶的手，说：“老奶奶，我那里有个空座，您去我那儿座吧”“怎么好意思！”老奶奶望着我说。“去座嘛！去座嘛！我都要下车了！”我说。
看着老奶奶座在我的座位上，我开心的笑了。忽然，我感觉我整个人都不好了，想吐，脚麻！终于到家了，我慢慢地下了车，在下车的那一刻，我又看见了那个老奶奶，我冲她笑了笑！下到车，瞬时我吐了，吐了一地，但吐了我感觉我舒服多了！
让座其实没有那么的难，只要你肯让，愿意让就没有那么难！
以让为话题的作文 篇15
夏日曛风扑上脸，迷着睡未消的眼。影子在地上缩的小小的，躲着那灼人的日光。街上没几个人，热气早已蒸的人待不下去了，满心期待有几丝凉意的跑入地铁站，却被涌来的人潮挤在门口，待进去，依然是燥热。
人挤着人，燥热被挤入心中，不免被他人踩上几脚。“抱歉”、“对不起”大多混入人潮，而几句不堪入耳的粗口倒是压过了喧嚣。众生百态，自也管不着他人用语，反自增怨气，防着被他人踩上。
检票口前，几个工人占着大半个地方，阻着人潮——一个工人不会用公交卡，硬塞入闸口却出了故障，几班折腾，粗话又在上空绕了几圈，站口新换下的标语也铺展好了，“建设文明城市”被看了几遍。终于，人潮从闸口涌入，闸口好了。
我刷卡时，旁边正是刚才将闸机弄出故障的工人。他好像又去买了张票，重新来刷，我暗暗瞪了他一眼，怨气冲冲，却也匆匆刷了进去。
上车，座位上早已挤满了人。
我抢到一个座位时，却又看见正对面竟又是刚才那个工人，他多半是从乡下来，头一次坐地跌吧。我重新打量起他，一双胶皮鞋上站着干裂的泥印，身上穿得也是普通的工作服，倒是汗渍印让人注目，怀疑这车间的汗味由他而来，从下到上打量过后，心中怨气却又升了起来，这几次瞪眼，也排不出那么多怨气。
站开，又有人涌上，拄着拐的老人慢慢的走进来，没顾后面堵住的人潮，老人四处环顾，自是寻找座位，可这大热天又有谁愿意起身呢？我自生惭愧，却又不愿让这座位，埋下头，想掩饰内心的自私。
“老人家，你坐这”。方言从工人嘴里说出，突然震荡在耳中，又震在四周像我一样埋头自羞的人的心中，工人起身，坚定的站在扶手前，我突然不敢看他的那件汗渍衣服，看他那双沾泥的胶皮鞋。我突然又想让他瞪我几眼，就像我刚才瞪他那样。
清风忽过，吹散燥热，吹出脸上的羞红……
以让为话题的作文 篇16
让座，看似事小，可里面却流淌着浓浓的爱，传递出强烈的正能量。有这么好的老师陪伴着我们，是不是觉得很幸福呢？
“上学坐公交，节约又环保。”我边喊边和妈妈向公交车站走去。公交车缓缓驶来，周六的上午，车上的人总是很多，我和妈妈好不容易挤到中间。环顾四周，年轻人都是“手指族”，低着头用手指不断地在刷屏；中老年人都是“瞌睡族”，摇摇摆摆，昏昏欲睡。
“嘎”的一声，我一个踉跄差点摔倒，幸好被眼疾手快的妈妈一把抓住。这时，我身边的一位奶奶说：“小朋友，来和我挤挤吧。”我红着脸说：“谢谢奶奶，不用了。”妈妈连忙教我，双脚分开，手抓住上面的吊环，可以保持平衡。这招很灵，不管司机怎么刹车，我都能站得稳稳的。文化广场站到了，车空了一半，我和妈妈也找到了位置。“妈妈，如果大家都坐公交，是不是就会和雾霾说拜拜？”“少开私家车只能减少污染，是和雾霾说拜拜的第一步。”“我觉得还要倡议大家少开空调，不烧秸秆……”很快，少年宫站到了，上来一个头发花白的老奶奶。她站在门口，挨着一个时髦的大姐姐，大姐姐低着头，手指划得正欢，根本没看到老奶奶。老奶奶又往后移了几步，挨近了一个伯伯，伯伯正“跟周公下棋”，也没在意老奶奶。
“大妈，我的位子让给您坐。”妈妈走过去把老奶奶扶了过来。我这辣妈，坐公交车也不忘自己是“多管局局长”，后面这么多位子，为什么还要让座呢？我正纳闷着，妈妈和老奶奶已经聊开了。“谢谢你！我晕车，坐在后面更晕。好多年轻人看见我们躲都来不及，你却走过来扶我，你真是个好心人。”“大妈，这个世界上还是好心人多……”听了她们的话，我满脸通红。我一路都在观察车上的乘客，却没有发现老奶奶的需求。其实，我也可以给老奶奶让座的。
以让为话题的作文 篇17
在刚刚悄然流逝的这个寒假，我记忆的扉页里多了许多漂亮的画面，而其中的一个画面，时常浮现在我的脑海，它拨动着我的心弦，美丽着我的思绪。
记得那是腊月二十三的上午，我和妈妈乘坐4路公交车到湖州去购物。车到了唐塔村站，上来两位乘客，看样子是夫妻俩，年纪应该比我爸妈大一些。女的衣着朴素，清瘦较小；男的海拔不高，横向严重超标发展，胖得几乎找不到脖子了，但他衣着鲜艳，神采奕奕。车上正好还有两个空位，女的坐到座位最后排—我的旁边，男的在靠近车门的那个空位坐下……
汽车不疾不缓地行驶。六七分钟后，车停下来了，车门一打开，又上来一位乘客。他满头白发，但脸色红润，没有明显的皱纹，年纪应该不到花甲之年。他扫视了一下，发现没有空位，就一手把住那根竖钢管，一手抓住头上方的横钢管，晃晃悠悠地站着。
看到这样的情景，马上让我想起班主任李老师，因为她在课堂上讲过《让座》的故事。此时，我心里很矛盾，既想仿效做好事，又觉得很难为情，缺乏站起来的勇气。我向身边的妈妈投去求助的目光。“知女莫如母”，妈妈当然看透了我的心思，微笑着摸了摸我的头。
我站了起来，但我却没能迈出脚步。因为就在这个时候，那位胖得快找不到脖子的叔叔已经站了起来，把自己的座位让给了身边的白发长者。
我傻傻地站着，不知道该怎么办。此时，那位站着的胖叔叔朝我的方向微微一笑。我发现我身边的她也微微一笑。他们的笑容很和谐，很温暖，很美。
妈妈拍拍我的肩膀，轻声对我说：“去吧,快去!”
我明白妈妈的意思，迈开脚步，朝不远处的胖叔走去。此刻的我像只快乐的小鸟，煽动着稚嫩的翅膀，飞向一棵葱茏大树，飞向一座巍峨高山……
这次出行，我很庆幸能和这样的一位胖叔同车而行。他胖乎乎的摸样和那甜蜜的笑容，深深地印在我的脑海里。
以让为话题的作文 篇18
从一年级起，我就开始跑车，到现在，我已经跑了四年多了。这四年里，我在小小的公交车上，看到了、听到了许多特别的事，也经历了许多特别的事。虽然有很多事情我都忘记了，但有一件事却深深地刻在我的脑海中……
那是一个星期日的下午，我和妈妈欢快地坐在去往图书城的公交车上，一想到可以去图书城看书，我就高兴得不得了。不一会儿，汽车开到了老百姓大药房，这时，车上上来了两位年岁已高的老爷爷老奶奶，他们衣着朴素，老奶奶看起来很虚弱，慢慢的走在前面，老爷爷又高又瘦，掺扶着老奶奶。车上很拥挤，闹哄哄的，老人从前门一路挤过来，愣是没有一个人让座。我转过头来望妈妈，正在这时，坐我身后的姐姐连忙站起来，用她那像百灵鸟一样轻脆动听的声音说：“奶奶，来，坐这儿！”我也赶紧坐在妈妈腿上，让了一个座位给爷爷。“谢谢啊，谢谢！”爷爷奶奶连连道谢，还不停地夸奖我和那位姐姐。
一会儿，汽车到了湘雅医院，车上上来了一位双目失明的阿姨。她用拐杖在前面点着，摸索着走到了我们身边。爷爷凳子还没坐热，急忙站起来，把盲阿姨扶到自己的座位上坐下来。在那一刹，我的心湿润了。因为修路，车子颠簸得很，想着爷爷一大把年纪还站着，我很不舒服。我也站了起来，对妈妈说：“我们让爷爷坐吧！”妈妈点点头。于是，妈妈让盲阿姨坐在她的位子上，让爷爷也坐下来。我和妈妈就站在爷爷旁边的过道上，和爷爷奶奶亲热地交谈着。就这样，一路说说笑笑的，到了图书城。那一天，我过得非常开心。
现在，我还在跑车。每当我在车上看见别人让座时，我就觉得温暖，我也总是会想起那位给盲阿姨让座的又高又瘦、像大学教授的老爷爷，我的心里总是充满着感到，我想：如果所有的人都像爷爷那样，我们的世界将会是多么美好啊！
以让为话题的作文 篇19
一天，我坐公交车回老家。车子上挤满了人。
我的老家比较远，要坐两个多小时的车。我会晕车，于是就找了一个座位坐下来。一个年迈的老奶奶坐在我的旁边。
我坐车时又呕又吐，头昏的要命，非常地难过。因为我是自己一个人坐车回老家，爸爸妈妈没和我一起来。我无依无靠。我晕车晕的脸色苍白，一句话也不想说。
老奶奶看我那么难过，一路上嘘寒问暖。老奶奶让我靠在她的身上，我看这位老奶奶非常瘦小，于是就没有靠在她的身上。老奶奶还递给我一瓶水，我拒绝了，因为我吃不下东西。老奶奶还时不时的拍拍我的背，好让我舒服点。
当我昏昏欲睡时，车上来了一位孕妇。挺着大肚子，没有人给她让座。老奶奶自己那么老了，身体也很虚弱，还想把座位让给孕妇坐。
老奶奶站起身来，说，“夫人，你坐吧。”我看老奶奶那么老了，我拉住了她，“老奶奶，您坐，我让给那位阿姨坐吧。”说完，我站起来对孕妇说，“阿姨，您坐吧。”孕妇连忙推却：小朋友，还是你自己坐吧。”“阿姨，还是您坐吧，您还挺着大肚子呢！”阿姨说：“真的不用了，你太小了，在公交车上站不稳的，你的好意阿姨心领了，还是你自己坐吧。”
孕妇一直不肯坐我的座位，我有点着急了，“阿姨，您是不是嫌我的座位太脏，您不想坐？”“不是不是。”“那您就快坐下吧。”
阿姨坐了我的位置以后，我感到有一阵凉爽的风吹进我的心里。我想，“可能是因为我给阿姨让了座，太高兴了，所以我的心里吹进了一阵凉爽的风。”
下车后，阿姨因我给她让了座，对我感到十分感激，所以，阿姨下车后又跟我道谢了。当阿姨说：谢谢你，小朋友！时，我觉得有一股暖流流进了我的心中。我想：“这可能是因为帮助了别人后的快乐。”
原来，帮助别人这么快乐，我以后一定要多多帮助别人。
以让为话题的作文 篇20
在寒冬的一个早上，一件事，伴着我度过了一个不平凡的早上。
一天早上，我十分平常地上了公交车，平常地投了一块钱，走到了平常坐的位置。四周冷冷清清的，连根针掉在地上都听得见。也是，现在才大清早的，才7点呢！冷清点也是正常的。
到了道路中段，人开始熙熙攘攘地多起来了。拥拥挤挤，好不热闹。到了道路的后半段，人开始变得越来越多了，座位也变得越来越少了。
在南方高级技校的那一站，有一位驼着背，柱着拐杖的老人上了车，露出让人怜悯的眼神。仿佛在说着：“谁能让个位给我做啊？”那双细小的眼睛，向我发来了求助。
我的心里在纠结：让，还是不让？让吧！自己又要站在那拥挤的人群中。不让吧！这位老人又时不时向我发来求助的目光。
这时，我看到了对面有一个漂亮的姐姐，她在画着浓浓的妆。这时，售票员说了一句：“有谁愿意给老人让个座啊？”那位漂亮的姐姐依然在化着妆，装作没听到的样子。
就在这时，一位相貌平平姐姐站了起来，将他的位置让给了老人，我看到老人的眼睛里流露出了对那位姐姐的感谢。
下车后，我问了弟弟：“恺恺，你觉得哪位姐姐漂亮些呀？”我估计这弟弟十有八九会选那位画着浓妆的姐姐，因为他也是我的选择，弟弟一向会尊重我的选择，并同意我的选择。但是他却出乎我意料——他们并没有选择那位姐姐，而选择了那位相貌平平的姐姐。我显然十分不明白又十分的好奇：“恺恺，你怎么不选择那位画着浓妆的姐姐呀？”恺恺摇了摇头，说：“姐姐，那位画着浓妆的姐姐虽然漂亮，但是他的心灵不够美丽。在我看来，想要足够美丽，那么一定要心里先足够美丽。如果一个人长得非常的漂亮，而她却特别的缺德、心灵不足够美，那么，她就不是真正的美。一个人，只有心灵美，那才叫真的美！”听了弟弟的这番话，我醒悟了…
以让为话题的作文 篇21
七月中旬，天气非常炎热。
一个阳光明媚的早晨，小明决定，去奶奶家避避暑。
小明前不久因不小心把腿摔骨折了，手脚不灵便。此时他架着双拐，一瘸一拐地向车站走去，不一会儿，就是满头大汗。
“哎！真不方便！”小明说，“太费劲了！”
终于到了车站，小明好不容易挪上了汽车。车上人真多啊！你碰我，我挤你，站着还真不容易。
在小明身边坐着一位老奶奶，老奶奶忙扶住小明，笑着说：“孩子，坐这儿吧！”这时在老奶奶好身后的一位小伙子却赶忙用书挡住自己的脸，轻蔑地看了小明一眼，想：我好不容易找到了一个座位，却要我让座，真是岂有此理！这个座位绝不能让给别人坐。而他身后的一位小姑娘却赶紧站起来，抢着说：“大哥哥，大哥哥，快来坐我这儿。”小明实在不愿意让这位老人和小姑娘给自己让座，但架着拐杖也很难站稳，他沉思片刻：老奶奶年纪挺大的，也不会站稳的，万一……想到这儿，他移步到了那个小姑娘面前坐下。
“小妹妹，谢谢你了。”小明激动地说。
“不用谢！”小姑娘连忙回答道，“这是我们幼儿园老师教的，要给老、弱、残、孕让座。”
小姑娘那天真可爱的模样和清脆悦耳的声音，逗得周围人开心地笑了。而那位“看书”的小伙子，却显得有些不好意思，但他仍然坐着。
“嘶——”一个急刹车，车厢直晃荡。小姑娘摔到了，车上的人都揪心的关心起小姑娘，很多人都要给这位助人为乐的小朋友让座。先是一两声，继而就是七嘴八舌：“小妹妹，快过来坐。”“孩子，过来。”“小姑娘，到这儿来坐。”老人、妇女、小孩子……那位小伙子看到这一切，再也坐不住了，他羞愧的站起来，把小姑娘抱在了自己的座位上，不好意思的笑了。其他乘客用赞许的目光看着那位小伙子和小姑娘，脸上露出了满意的微笑。
暑气在这个充满爱意的车厢内渐渐消退了，一阵惬意的凉爽涌上每个人的心头……
以让为话题的作文 篇22
有一天中午放学后，11路公交车上坐了许多小学生，他们有的在看书，有的在交头接耳，还有的在玩手机。公交车上大概有三十个蓝色座椅，每个椅子上方都有一个黄色的吊环，后门旁边有几把橘黄色的爱心座椅，我正坐在靠前的一个椅子上，看着窗外的风景。
到站了，一个白发苍苍的老奶奶弓着腰，一手拄着拐杖，一手捶着背上了车。我连忙站起身来，热情地招呼道：“奶奶，您坐这儿！”待她颤颤巍巍走过来后，扶她坐下。这位老奶奶牙齿都掉光了，还含糊不清地对我说：“你真是好娃娃！”她笑起来，满脸的皱纹挤成了一朵盛开的菊花，我沉浸在帮助别人的喜悦中。
又一站到了，有三个老人缓缓上车，用浑浊的目光来回扫视着，寻找座位。可是车上坐满了人，只见坐在那儿和我一般大的小学生，竟稳如泰山地坐着，熟视无睹，车上循环播放着让座的提示音，他们脸上却没有一丝羞愧之色。我心想：老吾老，以及人之老；幼吾幼以及人之幼。现在的人怎么连尊敬老人都不知道呢？这是最基本的道德准则呀！老人没有坐的地方，只能抓着吊环，车启动了，他们站不稳，不断晃来晃去，感觉随时都有可能摔倒，司机叔叔生气地喊道：“你们就不会给老人让个座吗？”那几个学生听了，不情愿地把屁股一点一点挪开，嘴中还小声地嘟囔着：“我们也属于幼呀！”，看着他们这幅心不甘情不愿的样子，我很气愤，故意大声地对旁边的同班同学说：“我今天被选上红领巾监督岗啦，听说下星期领上袖标后，只要在公交车上看到哪个班的人不让座，就要给他们班扣分呢！”同学听出我的意图，随声附和道：“啊，扣分太多，就评不上三好班级了。”那几个学生显然听到了，连忙站起来恭敬地让了座。
几个老人对我笑了一下，我的心中涌起一股暖流。老人的笑容是那么慈祥，就好像我的爷爷奶奶那样。我的耳边又一次响起：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
以让为话题的作文 篇23
在公交车上给老人小孩让座是最基本的礼貌。我第一次让座的情形至今仍在我脑海里历历在目，我永远不会忘记那一张慈祥的面孔微微对我一笑，滋润了我童稚的心灵。
星期二，我和我的朋友熊泽城在学校旁边的汽车站台等公交车，费力费时的我们终于挤上了公交车，在公交车上说说笑笑，嘎吱一声门开了，终于到站了，(我朋友到了)我赶紧坐在他的位置上，向他发了个Bye的POss，这时一位老奶奶上了车，咳嗽了几声，向四周看了看，便从包里拿出了一个面包靠在杠子上慢慢地吃了起来，(他正好站在我座位前)我从容地看了看四周，嗯?没人让出位置，这时，我的思想在打架，并出现了两个小人，一个白小人说：让座吧!老师不是教过你要尊老爱幼吗?况且你前面也站了这么久了，在站一下没关系的。什么呀!刚刚都站那么久了，坐一下都不可以吗?而且快到站了，休息一会不可以吗?黑小人大声反驳，我站起来一点点但却不知所措，到底听谁的呢?况且我也是比较腼腆的男孩子，不希望有那么多人注视我，你不是年年的三好学生吗，难道连这点助人为乐的小事都不愿意做，那还评什么三好?三好学生就要狂让座呀!那世上N个三好学生，怎么可能个个都让座，况且老师也不在这里，谁晓得呀!让座是美德，是考研你的一次机会!噢!不让就缺德了?难道你没看过那篇文章吗?让不让是自己的义务，本来就累，还想站，那真是头脑进可乐了。唉!让与不让还是你自己来决定吧!白小人叹了口气，这时，我坚定不疑地站起来，扶着老奶奶说：您坐!谢谢呀!并且对我微微一笑，大人们也投来了钦赞的目光，并纷纷议论着什么。这时我感到了助人为乐的快乐感，脸上也浮出了高兴的面容。
第一次让座这件事虽然过去很久了，但却深深的在我脑海里永远也忘不掉。
第一次让座，我明白了，助人为乐永远是快乐的，直爽的，不是腼腆，犹豫的。
以让为话题的作文 篇24
舅舅要去郑州办点事儿，可妈妈不放心他一个人前往，便决定带我和表哥与他一同前往。大家早就商量好了，到了郑州之后，舅舅去办他的事，我们则要开启闲逛模式。
经过三、四次问路，坐了好几站公交车，终于到了地铁站。这是我第一次坐地铁，对于新的事物，自然充满了好奇。过了安检，映入眼帘的是人头攒动的人群，经过长时间的拥挤，我们终于抢到了座位。因为是起点站人们有座位，与电视里拥挤的场面截然不同。本以为会就这样坐到目的地，可谁曾想经过几站上下，车里已经人满为患了。如果里面没有开空调，估计早就个个挥汗如雨了。
车到了下一站，又上来一波人，其中有一个二、三十岁的妇女领着一个三、四岁左右的小男孩。小男孩刚上车便吵着要坐在座位上，可里面哪儿还有空位呀？所以男孩的妈妈就一直安抚着儿子，告诉他一会儿就到站了。
我想给他们让个座位，可是这么多人都在，怎么好意思开口呢？于是我犹豫着打消了这个念头。这时人越来越多，小男孩还是一直吵。我无奈地扭过头，尽量不与他们的目光相遇。然而这时，却听见妈妈在叫我，猛一回头，听见妈妈说让我给小男孩让个座，这我自然是愿意的，毕竟让座是中华民族的传统美德嘛！
可我该怎么叫又怎么说呢？看看妈妈，她朝我笑了笑，我知道，她在为我加油。“不管了，不就叫一声嘛，有什么不敢的。”我小声嘀咕着，起身向人群走去。“阿姨”我冲那妇女叫了一声，她惊奇地扭过头看看我，紧接着，旁边的人也都将目光集中在了我身上，我的脸顿时红了起来。“阿姨，你们来这儿坐吧！”我深吸一口气，终于说出了那句早想说出的话。
回头再看看妈妈，她再次对我微笑起来，只是那微笑里有多了意味深长的味道。我也灿烂的笑了，因为那一刻，真的很快乐。
以让为话题的作文 篇25
记得某一天，我和爷爷在从南京回家的路上，遇到一位两鬓斑白的老婆婆，我一见她双脚不稳，站得非常吃力，我就于心不忍，特别想给她让个座，可我内心却很胆怯……
我心里像一只麋鹿到处乱串，头上的恶魔直说：“让了你就没座位了，而且你又不敢，你还是个孩子，要为自己想。”但那个天使却说：“人家老婆婆都那么老了，一定要帮帮她，要学雷锋做好事，这才是一个少先队员应该做的。”心里就像是无数根线条打了无数个节。突然，天使的这句话，出现在了我的脑海中，我的身体不由自主的站了起来，胆怯的而小声的说了：“老婆婆，您坐吧。”“啊？你说什么？小妹妹，我的一只耳朵失聪了。”于是，我又重新大声的说了一遍：“老婆婆我的位子，您坐吧！”老婆婆顿时露出了笑容，说：“谢谢你啊，小朋友，难得你们这群年轻人有心啊！”我听了脸上笑嘻嘻，心里甜滋滋。这时我望向窗外天使格外的蓝，水是格外的绿，蝴蝶和蜻蜓满天飞，鸟儿也唱起了清脆的歌儿：“唧唧喳喳，唧唧喳喳……”让我陶醉在了其中。“小妹妹，小妹妹，你怎么了，怎么发起呆来了？”老婆婆笑眯眯，好像知道我在想什么。我顿时语无伦次：“啊，不是……不……是”“呶！小妹妹，这是你应得。”老婆婆说着拿出一包虾条，“这本来是给我孙女的，看你那么乖巧我就送给你了，我孙女要是知道我把这包送给那么好得姐姐，她一定会很开心的。”我想都没想，伸过手去，拿起那包虾条，看了看说：“这包还给您孙女吧，她一定会很高兴很高兴的。”还给了老婆婆。老婆婆刚要说，却被一声到站了，下站的乘客请下车，老婆婆正好要下，她就笑了笑，说小妹妹后会有期，我也挥了挥手。
回到家，爷爷问我为什么不拿虾条，我便一秒钟就说出了为什么，因为雷锋做好事从不要礼物，也不留名……
以让为话题的作文 篇26
生活中，有的关怀是可以直接看见，而有的是在默默中体现出来的。有的，甚至只是一次简单的让座。
那是在一个下班高峰期，我正要坐公交车去上补习班。公交站头人头攒动，每来了一辆车，一大波人就会涌上车，争取抢个位子，舒服的坐到目的地。等了很久，我的车子终于来了，我和一大堆人上了公交车，原本就小的车，显得格外拥挤。一个老大爷弓着腰，用瘦弱的手扶着栏杆，身体时不时因为震动而摇晃晃，他的行理箱也在颠簸中摇晃着。这时不觉中，车到站了，又有一大波人下了车，一个位子空了出来。我心想，：这是一个好位子呀快去坐。可是，在我坐下的那一下那个老人看着我，将已扶上位子的手松了下来。并弓着腰，失落的走回了原来站的位子并用脚抵住行理箱。我看着老人在颠簸中抖动的双脚，心中不得想：这老人好像要去火车南站，离这儿可还要40多分钟吧！老人的白发被从外面刮进的风吹得有些凌乱。我想：不如把我的位子给他吧，他站得这么累。可是别人都没有给他让，我为什么要让呢？还有，这个位子是我拼了好久才抢过来的，不能随便让。
车外寒风呼啸，车子逐渐增多，路面被堵得水泄不通。车到了一站，一大波人马涌了上来，老人被挤到了我这，他艰难咳嗽了几声，还时不时拍一下大腿。老人已经有点站不住了，那眼神十分可怜。真的要把位子让他吗？可我也还有好久才到。每到一站，人就起来越多，可几乎没有几人下车。一次猛停，老人向前趔趄了几步，还好有人扶他，不然他已经摔倒了。我越来越于心不忍，我想：就给老人坐吧，“老吾老以及人之老”就让给他吧！我站起来老人说：“您坐吧！”老人摇了摇手说：“不用了，小伙子，好不容易的位子你坐吧。”“不用，我不坐了，反正也马上到了。”老人冲我笑了笑，他坐到了我的位子上。
我下车了，树上传来几声愉悦的鸟鸣，风也渐渐小了，月光照在脸上。或许，这一次让座，就叫关爱吧……
以让为话题的作文 篇27
道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西。
在我身边，发生过许多好人好事，坏人坏事，一些是有道德的，一些是不道德的，这些小事一件件，我都铭记在心，好的我学习，不好的引以为戒。而在我身上也发生过关于道德的小事件。大家一起听听吧！
记得有一次，我坐公交汽车去奶奶家，车上十分拥挤，可我很幸运，刚好一位阿姨下车，把位子让给了我，我坐下来，不久，上来一个白发苍苍的老奶奶，老奶奶颤颤巍巍地移动着脚步。这时车上已经没有空位了，老奶奶环顾四周，皱皱眉头，脸上露出一丝难色，我心理想：我该不该给老人让座呢？如果让了，别人会不会说我出风头？不让座，万一老奶奶站不稳，摔着怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样：小天使说：“快给老人让座吧，做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办？再说了，坐这儿多舒服呀。”小天使说：“快给老人让座吧，老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗？”“不让！”“让！”“不让！”“让！”这时，我突然想起了一件事情：那是我上一年级的时候，我在校园里拾到了5元钱，我便交给了老师，老师夸我是个拾金不昧的孩子，虽然只是5元钱，但是，它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿，我便鼓起勇气对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧！老奶奶感激的对我说：“真是个好孩子。”看着老奶奶紧皱的眉头舒展了，笑得像花，我的心里也像吃了蜜一样甜。自此以后，我决定以后要做一个有道德的人。
道德汇成的一个个心灵，它们照亮起未来迷茫的路，未来属于我们，所以我们每一个人都一定要做一个有道德的人，一个有道德的中国人。
以让为话题的作文 篇28
“请给老人和抱小孩的让个座，谢谢！文明乘坐，做有礼市民”绍兴市公交车上，穿蓝色制服戴蓝色发网蝴蝶结的女乘务员温暖的声音。在绍兴耳濡目染十几年，养成了让座的习惯。
绍兴外来人口多，公交车也多，车费多半是按路程记段收的，也有无人售票车，多半有乘务员，提倡刷公交IC卡。黄石多半是无人售票车，所以就听不到乘务员温暖的声音了。
提到让座，脑海中闪过几个画面，最常见的是对方道谢后微笑落座，因常见所以记忆中渐渐模糊。令我难忘的是那几次特别的让座经历：一次是五月份时，在大冶一公交车上，我给一位六七岁左右比较瘦的小男孩让座，见他一脸认真紧抓扶手，站在旁边的他爸微笑叫他去坐，他轻轻摇头没有过来。也许我跟他妈妈差不多年龄，他想‘尊老’或者是绅士风度给女士让座吧！呵，可爱的小孩！
再有一次是七月份早晨八点前的上班时分，从铁山到黄石的6路车上，人很多很拥挤，上来一位老人，我给他让座了，两站后下车了，上来一位女士坐了上去。后来上来了一位鹤发仙颜的老人也许有九十多岁了，他由一位三十多岁的女士搀扶着慢慢上车来，可能是腿脚不方便吧，他准备沿司机旁边的铁栏杆坐下去，那位女士拉住了他，也许坐下去就起不来了。还好，刚才那位有座位的女士给他让座了。是啊，座位应该让给最需要的人！
还有一次是十一月份，11路车从黄石市区起点到铁山终点站，我见一位七十多岁瘦瘦的老人站着，给他让座两次他都拒绝，说他行我不效，可能见我瘦弱疲劳的样子吧。我们几乎都在起点上车，一直到老下陆他才找到空位子坐下，我到铁山下车时，他没有下，也许是终点站下吧。呵，可敬的老人！
记得小时候坐公交车，上车就想呕吐，宁可站着也不要坐，因为坐下更想吐。现在习惯了上车找座位坐，似乎坐着不累些，当人们渐渐习惯这城市的浊气时，人是一天天变老了。记得给老幼病残孕让个座，因为每个人都会经历这五者其中之一。
以让为话题的作文 篇29
我长着圆圆的脑袋，胖胖的脸蛋像包子，一头黑得发亮的短发，两只细小的眼睛像黑珍珠一样闪闪发光，矮胖的身材，大家都叫我"胖小子"。像我这样的孩子，走到哪里必是焦点！
这不，今天我坐公交车去图书馆看书，又闪耀了一回！
这事得听我慢慢道来，公交车上人越来越多，大家你挨着我，我挨着你，挤得水泄不通；虽然有空调，但是也非常沉闷！所幸我上车得早，抢得一个座位，也比站着的人们舒服得多！
"体育馆到了，请下车的乘客作好准备！"来往的人流让本就拥挤的车里更加沉闷。这时，一位头发花白的老爷爷，脸上深深的皱纹，大约七、八十岁的样子，用手吃力地抓着手环。我从人缝里看过去，他可能因为年老了，背挺不直，在那里佝偻着身子，被人们挤得变了形。因为隔得远，前面的人也没有一个要让座的意思，我心里很气愤，大声地说："老爷爷，您来我这里坐吧！"老爷爷站得实在很吃力，笑着说："谢谢你，好孩子！"我挤过去，扶住他的身子，慢慢地走到我的座位上。"不用谢，爷爷！尊老爱幼是我们的传统美德，应该的！"
顿时，车上的人们都注视着我。有个阿姨说："这个孩子真是一个讲文明、懂礼貌的好孩子！"我的心里乐滋滋的！
"来，小朋友，你坐！"一个年轻人拿着手机，涨红着脸说。
"谢谢你，哥哥，你自己坐吧！我个子大，站得稳！"
"尊老爱幼是我国的传统美德，学你，我也讲讲文明礼貌呗！"
听了他的话，我哈哈大笑起来，"好吧！谢谢你！"车厢里的人们也跟着哈哈大笑起来，这笑声让沉闷的车厢里瞬间朝气勃勃！
你看，我又成为焦点了吧！
以让为话题的作文 篇30
平常见到的让座有很多，这一次在地铁上见到让座是我过去未曾捕捉过的，这次让座让我到此时还心生温暖。
这次让我心生温暖的让座并不是别人给我让座，也不是我给别人让座，而是我在地铁上看见一个中青年男子给中老年男子让座，他俩的这次让座，让我感受到了人间还是有温暖的真情，让我深深体会到人与人友善相处带来的希望。
地铁上人还挺多，但也还是没有挤到没地方站那种多，我是无所谓坐不坐座位的，因为反正也没几站地，站一会儿就到了。我依靠着护栏，站着有些无聊就看了一下地铁车厢里的人们，我发现我右手边座位上坐着的一个中青年男子看向了我的左手边，我顺着他那淡淡的微笑目光望向他所注视方向，我左手边站着一位中老年男子，这位大叔双手抓着扶手，戴着眼镜的眼神也注意到了我右手边座位上那个中青年男子，他俩的眼神在简单地交流，我通过他俩整个一系列的动作翻译了一下就是“大叔，您来我这边坐吧，我可以站着”、“没事儿，我站一会儿就到了”、“我站一会儿也没事儿，您过来我这边坐”、“那好吧，我过来坐吧，谢谢你！”整个过程里面，我就望着他俩的眼神和动作体会到了人间温暖的真情，我还与那位中老年大叔眼神交流了一下，我可以感觉到他一定跟我一样很谢谢那位中青年的男子给他让座，他俩距离间隔那么远，其他靠这位大叔更近的人们都没有给他让座，而这位离他有一小段距离的中青年男子给他让座，更体现了这种温暖的真情，让我们都看到了整个世界若能友善相处可以带来的希望。
要是我是一位老人或者一个孕妇一个小孩，再或者只是一个累到想坐一会儿的乘客，被别人这样坚持让座了，我一定会开心一整天，一整天都带着这件开心的事儿学习或者工作，感受到了爱，什么事就都不会害怕了。
以让为话题的作文 篇31
暑假里的一天，太阳火热热的，像一个大火球炙烤着大地。尽管天气非常非常热，可我还是要和爸爸妈妈一起去乡下看望生病的奶奶。
来到站牌前一看，这儿的人可真多哇！男女老少一群人，有的拿着太阳伞，有的拿着扇子扇风，还有的戴着太阳帽和太阳镜，人们都在焦急的等着公交车的到来。过了大约三四分钟，五路公交车‘啪’的停在了我们的面前，车刚一停稳，人们便蜂拥而上地挤上了车。
一进车厢，忽然一股冷气袭来，啊真舒服，我心里想。这时，我迅速的扫视了一下车厢，突然我发现了一个没人坐的位置，那个位置在车的最后排。然后，我飞快的冲向了那个位置，一屁股坐了下来。就在我为得到一个位置而沾沾自喜的时候，一阵“哇哇哇……”的声音从我耳边传来，只见一位年轻妇女怀里抱着一个·刚出生不久的婴儿，站在人行道上，因为害怕跌倒，她一只手扶住栏杆，她怀里的孩子因为抱的不舒服，一直在哭。这时候，一个清脆响亮的声音传到每位顾客的耳朵里：“谁愿意给这位抱着小孩子的同志让个座？”话音刚落，只听一个大约是七八岁的小男孩站起身来，有礼貌地对阿姨说：“阿姨，请你坐这儿吧。”阿姨点点头，感激地对男孩说:“谢谢你小朋友，你可真懂事啊！”随后小男孩就把座位让给了那个抱小孩的阿姨。这时，车厢里所有的乘客都向小男孩投去赞许的目光。
看了这一幕，我的脸唰地红了，老师常常教育我们要尊老爱幼，我怎么还不如一个七八岁的男孩懂事呢？想到这里，我惭愧的低下了头。妈妈好像看出了我的心思，用手抚摸着我的头说：“怎么了？难为情了？”我把头低的更低了。这时候，妈妈深情地对我说：“孩子，只要知错就改还是好孩子，弘扬中华美德要从我做起，从小事做起，妈妈相信你！”听了妈妈的话，我用力点点头，对妈妈说：“妈妈，你放心，我以后一定会向那个小朋友一样，做一个热心助人，尊老爱幼的好少年。”妈妈听了我的话，会心的笑了。
以让为话题的作文 篇32
在我记忆的星空中，散落着许多星星，每一颗星星，都代表着一件事，有因为满足了愿望而开心的星星，有因为遇到不平而气愤的星星，还有因为受到委屈而伤心的星星其中，最亮的一颗星星，就是帮助老人而快乐的星星。
那是去年一个星期日的下午，我好妈妈我茂业百货打采购。我们刚走到公交车站台，一辆七十路公交车刚巧才开走。我和妈妈在站台焦急地等了十几分钟，才等到下一班公交车。
公交车终于来了，我和妈妈迫不及待地走上公交车，希望能有个座位让我们座一座。一进车门，眼尖的我立刻就在人群中间找到了两个空的座位。我就跑过去坐了下来，招呼妈妈过来坐。我们大约乘了三站，这时，我看见有一位白发苍苍的老爷爷走上了公交车。老爷爷长着一头银发，额头上长满了一条条皱纹，手掌也长满了一层厚厚的老茧，看上去大概有七十多岁了。车一开动老人就要站住了，东倒西歪，十分吃力。这时，我的耳边出现了一个小天使和一个小恶魔。小天使说：“快去给那位老爷爷让座吧！妈妈不是经常跟你说要帮助老人的吗！”小恶魔立刻反驳：“不要去帮他。如果你给他让座他不接受怎么办？周围的乘客不都要来取笑你了吗？”小天使也不甘示弱：“老师不经常说‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼’吗？你要去给那位老爷爷让座。”最终，小天使战胜了小恶魔。我壮着胆子，走到老爷爷身边，对他说：“老爷爷，我那边有一个座位，您去坐吧。我马上就要下车了。”老爷爷微笑着对我说：“谢谢你小姑娘。”我小心翼翼地把老人扶到了我的座位上，看着老爷爷慈祥的笑容和周围乘客们的眼神中流露出对我的赞美，我的心里像吃了蜜一样甜。我开心地笑了，妈妈也笑了。
虽然只是一件小事，但它让我真正地体会到了“快乐不在于索取，而在于付出。”这句话的含义了。
以让为话题的作文 篇33
“张芮，那有一个座位，你去坐吧。”“不！”我坚定地回答。因为一看到公交车上的空座，就会激起我那沉入心底的回忆。
那是一个阳光明媚的下午，太阳毒辣地烤着大地，我飞奔到车站，早已经是大汗淋漓，加上背的书包沉沉的，使我更加坚持不下去了。唉——车怎么还不来？等了十几分钟，我都要被烤熟了！我焦急地看着远方，哈！终于来了，我可爱，不，可恨的一路车。啊——真是‘屋漏偏逢连夜雨’这车，简直是摩肩接踵，人挤人嘛！真受不了！我勉强挤上车，噢，有个空位，我真想一个箭步飞过去，可只能慢腾腾地移过去。不过还好，坐上了，啊——真舒服，累的我连那硬邦邦的椅子都觉得像沙发似的，好不容易缓了一会儿，好多了，可我坐在椅子上不想动弹，当车门打开时，一位年迈的老奶奶，肩上背着一个麻袋，气喘吁吁地上了车，像是走了很长时间似的。车开动了，好在老奶奶把住扶手，不然一定会摔倒，她跟着人群慢慢移动，不一会儿，就挪到我这了，我很惊讶，怎么会没有一个人给她让位置？我想站起来，可腿脚根本不想起来，没想到，我也赖在座位上不动了，我想：再过一站就下车，到时再给老奶奶让座吧，嗯，就这样了。
可等我下车时，早已找不到那位老奶奶的身影，她可能在我想着给她让座的时候，已经下车了吧。我顿时心里很内疚，原来我是一个如此自私的人，让个座也那么困难吗？站一会儿就很累吗？我不停地质问自己，很难吗？很难吗？只有我一个人累么？自己只背一个书包，而那个老奶奶背的是麻袋啊！我怎么不在车上换一个角度来思考，反而自作聪明，想着下车再让座，真是可恨。我不停地责备自己，最后把自己骂成‘泪飞顿作倾盆雨’了。 回到家，我还是无休止的反思，这件事我没有告诉妈妈，我不想让她知道我是一个自私的坐都懒得让的孩子，要睡觉了，我还坐在床上，心里像开了锅的水，上下翻滚，我实在又愧又悔，深感内疚，可我只能面对黑夜，面对寂静，仰望星空，虔诚地忏悔着。
以让为话题的作文 篇34
星期天的早晨，阳光明媚，天上飘着几朵白云。我和妈妈打算上街购物。我们来到候车站，那里已经聚集了很多人。不久有一辆9路车远远地向我们驶来，车刚停稳，人们蜂拥而至，都急着上车抢位置……
我凭着身子小，从人们的缝隙中钻上车，在靠窗的抢到一个位置，得意地坐了下来，汽车开始启动了，没有找到位置的人都随着汽车的颠簸而摇摇摆摆……不久，汽车来到一个小站，嘎地停了下来，门吱的一声打开了，这时走上来一位特殊的年轻人，他脚裹着白色的.绷带，头戴一顶鸭舌帽，双手拄着拐杖，一蹶一蹶地艰难地站在通道上……汽车继续往前行驶，只见他不时打个趔趄，一点儿都站不稳，这时，坐在他旁边的一位白发苍苍的老奶奶站起来对他说："小伙子，来奶奶这儿坐……"年轻人说："老奶奶您坐吧，我还能站着，这点伤算不了什么的"坐在这位受伤的年轻人旁边的是一位身强力壮的小伙子，他穿着一件花格子的衬衫，头发有点凌乱，他听到这位受伤的年轻人的对话，就故意拿起一本杂志，假装看起来，一只眼睛还偷偷地瞄着受伤的年轻人，公车上的乘客都向他投去鄙视的目光……
这时，坐在靠窗的小妹妹，她穿着一件粉红色的上衣，扎着一条马尾辫，她看到此情此景，就立刻站起来，对着那受伤的年轻人摇摇手，用甜美的声音说："哥哥，来我这儿坐，我站着。"那位受伤的年轻人只好坐下，他对着小妹妹连声说："谢谢，谢谢……"人们都向小妹妹投去赞许的目光。这时，汽车不知什么的，突然来个急刹车，小妹妹差点摔倒了，那位穿花格子上衣的小伙子急忙站起来，扶着小妹妹到自己的位置上坐了下来，车上的乘客又都向这位穿花格子上衣的小伙子投去赞许的目光……
以让为话题的作文 篇35
在现实生活中，我们随处都可以发现一些与社会公德有关的事。在公共汽车上为特殊群体让座是一件再普通不过的事了，它可以体现出一个人的品质修养与公德心，然而就是这样一件小事，有些人却做不到。
那天，我坐车回家，车上人很多，已经没有空座，我就站在了靠下车门的位置。这时，一个老奶奶颤颤巍巍地上了车，刷了一下老年卡，司机叔叔让她找一个座位坐下。老奶奶环顾四周，见没有人主动给她让座，便向一个坐在爱心座椅上的穿着入时的年轻的阿姨走去。老奶奶用商量的口气说：“姑娘，我这么大年纪了，给我让个座儿行吗？”阿姨看了老奶奶一眼说：“我给你让个空，你搭边坐下吧，我上了一天班也很累了，况且我得坐到终点呢。”老奶奶说：“座位这么小，怎么坐得下两个人呢？”可是那位阿姨丝毫没有起身让座的意思。老奶奶无奈的摇摇头，向后走去，边走边说：“将心比心吧，你也有老的一天啊！”没想到那位阿姨冷冰冰的说：“我要是到你那么大年纪，我都不活了，直接去死。”气得老奶奶一句话也说不出来。
看到这一幕，我十分气愤，很看不起这位自私的阿姨。难道让一个座位真的这么难吗？电视上每天都播放这一类的公益广告，公交车上也画了许多这样的公益漫画，难道她都看不到吗？试想一下，如果是她的妈妈坐车，遇到像她这样的人，她会怎么想呢？会不会也很气愤呢？我真想对这位阿姨说：不要做没有公德心的人，因为你失去的不单单是别人投向你的赞许的目光，而是做人的道德标准与准则。
我们的社会是一个大家庭，每个人都有责任为它出一份力、尽一份心、献一份爱。做到这些，不需要什么豪言壮语，也不需要什么惊天动地的壮举，只要我们从日常生活中的一点一滴做起就可以了。其实，让一个座位不难！
以让为话题的作文 篇36
“让”，如同寒冬里的一团火焰；如同黑暗里的一束光亮；如同烈日下的一片树荫。“让”是雪中送炭，那一位陌生人的“让”，使我久久不能忘怀。
翻开记忆的篇章，那天的情景仿佛又浮现在眼前——那是一个冬天，北风呼啸，树叶仿佛都披上了薄薄一层的冰霜，寒风把树枝都冻得干裂。尽管天气严寒，却拦不住我热血澎湃的心。
我是一部系列电影的忠实爱好者，今天我们市区的一家电影主题店将开始发售一个“英雄”纪念周边。那是我最喜欢的英雄人物，我做梦都幻想着和他比肩遨游在宇宙中。
为了这个纪念周边，我拿出了自己多年以来积攒的压岁钱，骑上自飞行车，我哼着歌朝那家店的方向驶去。
发售时间在八点开始，我提前了十分钟到达，店前却早已排起了长龙，望着眼前这些大哥哥大姐诅，他们和我一样，是这个英雄的狂热粉丝。我想买到周边的心情变得更加迫切了。
排在我前面的是一个二十出头的高个子哥哥，他身穿一件素净的白色上衣，在阳光的照耀下显得很有朝气。他见我是排队的队伍里唯一的女孩，便和我攀谈了起来。我们俩聊得很投缘，他兴致勃勃地告诉我：“我从初中就开始收藏一系列的周边，我家有一个专门的柜子，来摆放我的‘宝贝’们，买周边的钱都是我勤工俭学赚来的，今天这个英雄，就是差的那最后一个了！无论如何，我一定会凑齐全部的！”从他激动的语气，发亮的眼睛中，我感受到他自然流露的对周边的喜爱。
队伍一点点地向前移动，在煎熬的等待中，终于就快排到我了。等了一个早上，看着展台的周边越来越少，我不禁紧张起来，替自己捏了一把汗。排到我前面的哥哥了，但是周边只剩最后一份了。我的眼泪不听使唤，不禁夺出了眼眶。那个哥哥看了我一眼，他说出了一句我难以置信的一句话：“我看你还小，让给你吧！”我终于买到我心心念念的“宝贝”。
从那次“让”中，我深刻感受到“让”会给他人带来的快乐。因为那位陌生哥哥，我学会了“让”。
“让”温暖了岁月、惊艳了时光。
以让为话题的作文 篇37
中国历史渊源流长，“让”是中华民族的传统美德。
我曾遇见在夏风里的“让”。
在喧嚣的大街上，我从匆匆的人流中走向街头，蝉鸣声不绝，多添了几分烦躁，我上了公交车，坐在一个靠窗的位置。一如既往地戴上耳机，想要把热闹藏进去，享受我独有的清净。抬头的那一刻，我忽然瞥到一袭白衣。那个女孩正半站着，白衣女孩的前面是一位两鬓灰白的老太太。我猜她应该是在让座吧。我悄悄摘下耳机，女孩温柔的嗓进入我的耳朵，“奶奶，您坐吧。我真的没有关系，我下一站就下车啊。快坐吧。”说着女孩半扶半推地把老奶奶扶在了座位上。奶奶嘴里喃喃着：“好，好。谢谢啊，好孩子。”奶奶笑着说，女孩也笑了。
暖暖的夏风挤进玻璃窗，吹乱了女孩的头发，阳光映在女孩脸上，照着女孩甜美纯洁的笑靥，好似一缕春风，掀起了我心中的那层涟漪。公交车缓缓停住了车身，女孩下了车，我也下车跟着她。我叫住女孩：“为什么要让座呢？”女孩毫不害羞，活泼外向的像个小太阳。她开玩笑说：“不告诉你。”不过随后又缓缓道：“因为‘让’是一种美德，我可是一个好孩子。”
那年夏天的记忆犹然一新。几天前，我再次遇到了那个白衣女孩，我很高兴她依旧记得我。我们谈了很多，了解了对方最近的状况，重忆了那次让座的夏天。“你现在知道我为什么让座了吧。”我学着她回复：“‘让’是一种美德。”我们笑了。天不早了，我们便分手了。
“让”是中华民族的传统美德。我们应该学会“让”。“让”是滋润了心灵的春雨，是照亮黑暗的光明，是驱逐了寒冷的温暖，是夏天的那次遇见。只要我们礼让他人，谦让彼此，忍让朋友，才能继承“让”的文化，弘扬“让”的精神。
“让”滋润心灵，温暖他人，幸福自己。我们要将“让”永记心中，传承和弘扬“让”的精神！
以让为话题的作文 篇38
有人说，谦让是一种传统美德；有人说，谦让会使每个人生活在幸福中；也有人说，谦让会让黑白世界变得绚丽，而我觉得谦让会让心里变得温暖如春！
寒假的一天，妈妈过生日，我的叔叔和姑姑，还有堂哥堂姐和表弟表妹都不约而同地来到我家。正在做作业的我，突然听妈妈传来急促的声音：“快去蒸米饭。”我也被妈妈慌张的节奏感染了，慌忙地拿起锅，随便打了几杯米，便煮上了饭。
到了吃饭时，我揭开锅一看，发现米蒸少了。“这可怎样办啊？”我急的像热锅上的蚂蚁。这时妈妈走了过来说：“再蒸米饭也来不及了，那就把今天早上的剩饭，热一热吧。”我照妈妈的提议做了。饭很快就热好了，一个锅里是糯糯的新鲜白米饭，另一锅里是稍稍发黄的剩米饭，我们终于能动餐了。饭桌上，大家给妈妈唱生日歌，切蛋糕，热闹极了！
饭后，我帮妈妈收拾桌子，在准备把两个蒸米饭的锅盖上盖子时，却惊奇地发现，锅里剩下的，是今日煮的热乎乎的白米饭，而另一锅里的剩米饭却被吃的精光，我的的心为之触动，这大概就是谦让吧！窗外寒风风呼呼作响，心里却是暖暖的。
多一点谦让、多一点理解，我们的家庭就多一份和谐、多一份幸福。
还记得有一次周末放假，妈妈来学校接我回家，在回家的路上，路边站着一个阿姨刚想过马路，妈妈毫不犹豫地停下了车，那位阿姨也停下了，等了10秒，见妈妈也没发动车，这才向马路对面走去，过去后朝我们笑了笑。刚开始我很疑惑，仔细一想我才算是明白，阿姨等一下，是想让妈妈先走，妈妈停下来，是让阿姨先走，这就是谦让，现在回想起阿姨甜甜的微笑，仍旧觉得心里暖暖的。
多一点谦让、多一点理解，我们的社会就会多一份友爱、多一份祥和。
多一份谦让，天空中就会多一份阳光，少一份黑暗；多一份谦让，生活中就会多一份欢乐，少一份悲伤；多一分谦让，人与人之间不再有隔阂，人与人之间就会充满爱与温暖！
以让为话题的作文 篇39
让是什么？是孔融让梨，是一种素养；是尊老爱幼，是一种美德；是对他人的一种尊重，是一件微不足道但又温暖的事情，是……
夏日炎炎，太阳公公在天空上肆意地炙烤着大地，仿佛要把人烤干似的。我在公交车站焦急地等待着公交车的到来。终于，公交车“哧……”的一声停在我的面前，我看着它，终于看到了希望，赶紧交了钱，上了车。环视四周没有一个空座，都坐的满满的。我只好站到一旁等待。到了下一站时，有一个人下了车，我赶紧坐上去，心里满是欢喜。又是一站，没有人下车，可是有一个老奶奶要上车了：她宛若银丝的头发，皱纹满面，身材矮小，拄着拐杖，看上去有七十岁左右。
收票员阿姨一边扶着老奶奶一边问：“谁给这位老奶奶让个座？谁给这位老奶奶让个座……”老奶奶满脸笑容，眼睛里充满了期望地看着大家，可是满车的人，没有一个动身，有的在装作看手机，有的在装作打电话，有的在看着窗外……
我也假装没听到似的，老奶奶的眼神似乎暗淡了下来。我看着老奶奶，心想：“要不我让给她吧，我还小，站一会儿没事的，况且我还有几站就要下车了。从小老师和父母就教导我们要尊老爱幼，现在正是实践的时候啊！可是我都没有坐多长时间呢？座位都还没捂热呢，就要让给他人，有点不甘心……”我内心的小恶魔和小天使斗争了好久，最终还是小天使胜利了。
我鼓足勇气站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐我这里吧！”瞬间全车人的目光都投向我这里，我刷的脸红了，心跳加速。司机叔叔向我竖起大拇指，表示赞赏。老奶奶坐到座位上，满脸笑容地对我说：“孩子，来坐奶奶腿上。”坐在奶奶的腿上，莫名地感到安心。一路上，老奶奶一直摩挲着我的手。
让，其实很简单，只需你简单的一个动作，一句温馨的话语，就如冬日里的暖阳，让他人感到温暖，让世界更加美好。
以让为话题的作文 篇40
在生活当中，你是否遇到过和他人发生争或抢的情况呢？在发生争抢的时候你又是如何解决的呢？
记得在小时候刚刚记事起，妈妈就说过：“人啊！这一辈子争来争去，抢来抢去，没有任何意义，还会带来负面情绪，要学会谦让和忍让。”
在那时我还不理解妈妈这句话是什么意思，直到那天……
那是一个星期天的下午，我和妈妈去姥姥家看望生病的姥爷，在来的路上准备给姥爷带一些饼干，在姥爷得严重的食管瘤之前，很喜欢吃这家店的饼干，但这家店的饼干，不仅数量有限，而且还要排很长的队。
于是我和母亲就排上了这和火车一样长的队伍，那感觉简直度秒如年，在无聊的等待中终于轮到了我们。当时觉得我和母亲很幸运，因为我们是这锅饼干里的最后一袋，要下一袋还要等很长时间，当我拿着这袋香喷喷的饼干，准备回姥姥家时，一个年迈的声音从我们身后传来。
我和母亲转身看到一个满头白发，并拄着拐杖的老奶奶，她说：“小姑娘，你看能不能把那袋饼干让给我？我老伴得了食管瘤，很喜欢吃这家的饼干，他已经等了很久了。”
当我准备拒绝时，母亲却说：“可以的。”并从我手里把饼干递给老奶奶，老奶奶连忙接住，并准备拿钱，母亲却阻止了，说：“不用拿钱了，这袋饼干，我送给您吃，别让老爷爷等久了。”老奶奶脸上有些羞涩，说：“谢谢你了小姑娘。”
我一脸不情愿的说，为什么要给她啊？我们排了两个多小时的队，而且她也没给钱，母亲看着我笑了笑说：“你啊，忘了小时候我说的话了吗？人啊，这一辈子争争抢抢，是不会感到幸福的，要学会让，而且你的姥爷不是也得了食管瘤吗？好了好了，咱们等下一锅。”
此时此刻，我终于明白了母亲的那句话的含义，原来是想让我与世无争。我和母亲在夕阳下拿着香喷喷的饼干，吹着夏季的晚风走在回姥姥家的路上。
你总是争争抢抢是感受不到快乐和幸福的，你要学会谦让。
以让为话题的作文 篇41
爱像沙漠中的甘露，像夜里的一盏路灯，像雨后初晴的彩虹，它可以让生活、世界更美好。
去年的九月份，我们准备回老家去看望奶奶。中午时，我觉得头晕晕的，但并不在意，以为是因为太累了，于是睡着了。一觉醒来，头不那么晕了。到了奶奶那里，我与表弟和表妹一起玩耍起来，不知怎么的，头又晕起来了。而我当时正玩得开心，并没有把这件事告诉爸爸和妈妈。在回家时，我越发觉得难受，于是有气无力地说：“妈妈，我头晕。”妈妈十分紧张地问：“多久开始的？”我羞愧地说：“从到奶奶家就开始了。”妈妈又气又恼：“那你怎么不告诉我？你这熊孩子只顾着玩了。”
后面我是怎么上床的，记不清了，只记得爸爸说：“不是发烧了吧？这可怎么办啊？这么晚了，医院都关门了。”“要不我去找林杰借一下测体温的测温枪和冰冰贴？先帮孩子降降温吧！”“也好那你去借吧！我在这儿照顾她。”爸爸的声音传进了我的耳朵里。不知过了多久，邻居大叔带着来了冰冰贴和体温枪。他把体温枪放在我的太阳穴上，轻轻扣动扳机，只听“滴”的一声，测温枪发出警报声。“37.9度！这孩子真发烧了！快把冰冰贴贴在她的额头上。”邻居大叔急匆匆地大喊。身后传来一阵手忙脚乱的声音，不一会儿，我的额头上有一股冰冰凉凉的感觉。呀，真舒服！没过多久，我就沉沉睡去。
第二天早上，我刚一睁开眼睛，就看见爸爸坐在板凳上，双手趴在床上睡觉。见床上有动静，他赶忙直起身来，揉了揉惺忪的睡眼问：“醒啦？”我的鼻子一酸，心中似乎充满了力量。爸爸一夜未眠地守着我，就是怕我出什么大事啊。我的眼里含着泪，坚定地说：“，醒了，我不晕了！”不知不觉中，泪水已从我的眼眶里飞出来，落在了床单上。
让我的生活变美好的，不是别的，正是亲人、朋友对我的爱。这份爱，使我感到温暖与幸福。
以让为话题的作文 篇42
生活中，美好的事很多，微笑、诚信、梦想、创意、运动、集邮、旅行、种花……但我觉得篮球才是最重要的。
我特别喜欢打篮球。虽然我没有学过打篮球，但似乎对篮球有一种莫名的天赋。我十分痴迷打篮球，只要我一拿到球，就会情不自禁地拍；一见到篮筐，就会不知疲倦地投。
一天，我们几个篮球迷约好打球。我和王子梓洲一组，他们发球。我开始全部放水，让他投了五次都没进，旁边的队友都想笑。我在不经意间把球抢了过来，投了一个后仰三分，我痴痴地盯着球，目睹着它精准地落入球网，我和同伴都欢呼起来。
这时，一个大个子出现在我的眼前。那鼓起的肌肉，那宽阔的肩膀，那熊掌一般大小的手，处处表明这是一位高手！他大声吼道：“我参一个可以吗？我不太会打。”但我知道他绝对是个老手！那人找了找感觉眼神紧闭，嘴里不知在念什么咒语。他先做了一个假动作，一刹那间，做出了一套巧妙的动作，轻轻松松过掉了我们，简直是一气呵成。下一组上场，那人没有冲动，而是慢慢带球，等待机会。他见防守队员已经累了，然后左右摇摆，不慌不忙地投出了一个三分球，投出之后马上闭眼，就像是理所当然的一样，没想到果真又进了！
我大吃一惊，想直接拜他为师，想：这是人吗？简直是个神，不行我得想想办法，有了！我的眉毛一挑，脸上露出了邪恶的表情，眼睛里流露出一丝凶狠。随后我双手朝天，想让神仙给我点帮助。接着，我把球交给了王梓州，他绕着球场跑了半圈。突然，他瞅准了一个机会，把球又传给了无人盯防的我。大个子恶狠狠地过来防守，他那轻蔑的表情刺激了不服输的我。我灵机一动，用篮球课上学过的招数——胯下运球，巧妙地晃过了他。然后，我毫不犹豫地出手，球划出一道完美的弧线，进了！我们几个拥抱在一起，激动地快哭了。这就是篮球的魅力，不到最后一刻绝对不放弃！
毫无疑问，篮球就是我的命！
以让为话题的作文 篇43
以前，我是个极其自卑的人。我很在意别人对我的评价，上课也不敢发言，害怕回答错误。
一天下午，教室里本来一开始鸦雀无声，到后来，后面有一位同学在讲小话，我好心转过去提醒她。被中队长看见了，以为我在讲小话，就让我别说话。我是个不喜欢被冤枉的人，就与他发生了争执。老师看见了，批评了我，我觉得更委屈了，伤心地落下了泪花。这时，班上的某些同学用异样的眼光看着我，让我无地自容。由于我影响了班级纪律，所以老师叫我去“暂停区”平复心情。
过了一小会儿，我回到教室。一些同学又以可怜的眼神看我，这种眼神在我心里就像小刀一样戳我的心。老师走过来了，他对我讲：“你怕别人的目光，怕被人冤枉，怕犯错就是没有自信心呀！你要自信起来，这样会让你快乐！”听到老师的鼓励后，我开始慢慢有了自信。在上演讲课的时候，我在台上挺直了身板，洪亮地讲起了段子。讲完后，台上响起了掌声，我也为自己的表演感到高兴，接着还被老师表扬了一番。在学校里上课的时候，我也没有那么怕犯错了，还是会偶尔举下手，即使错了也没有丧气，继续认认真真听讲。
还有一次，我坐在河边上正欣赏着美景。忽然看到了那些奶奶拿着丝巾，在河边上摆姿势，脸上笑开了花。我在一旁傻笑着，奶奶们看到了，也笑了笑，走过来问我：“小朋友，你愿意为我们拍照吗？”我毫不犹豫地答应了。我认为大家的动作不好看，还勇敢地对奶奶们建议：“您可以让丝巾随着风飘起来。”奶奶们乐呵呵地照做了。我抿着嘴笑起来，全神贯注地盯着屏幕抓好细节，大声喊出：“一，二，三！茄子！”迅速按下了拍照键。奶奶们看了照片，对我连忙称赞，我的自信心更加爆棚了！
自信给予了我自信和力量，也让我感受到了生活的美好。
以让为话题的作文 篇44
感恩即是灵魂上的健康。感恩，当你提起笔准备书写这篇文章时，握在手中的笔，会不由得写出“父母”二字。
世界中的纯洁、善良都比不上一颗感恩的心，何况是美丽、可爱、外表？其实，感恩是一件很难的事情，又是一件很简单的事情——当母亲做饭时，你去帮忙不是尽孝了吗？当母亲洗衣服时，你去帮忙不是尽孝了吗？当母亲叠被子时，你去帮忙不是尽孝了吗？当母亲织毛衣时，你去帮忙不是尽孝了吗？每次爸爸工作累时你去给爸爸倒水难道没有尽孝？每次爸爸伤心时你去安慰难道没有尽孝？每次爸爸工作累时你去给爸爸倒水难道没有尽孝？每次爸爸伤心时你去安慰难道没有虽然这一切一切很简单，但是，父爱如此强大，你能报答完吗？是啊，报答不完，那就尽自己最大的努力去帮助母亲，为父亲做事。尽孝？虽然这样就是尽了孝，但还是让人迷茫，回报与孝二字，儿女们常常不知道该如何尽孝，如何回报，因为，母亲的付出是无价的，是算不出欠了母亲多少，是不能用金钱衡量的，是永远回报不完的，所以，儿女们根本回报不完；虽然这一切一切很简单，但是，父爱如此强大，你能报答完吗？是啊，报答不完，那就尽自己最大的努力去帮助母亲，为父亲做事。
有一次，我考了第一名，全班同学以来祝贺我，他们脸上充满了莫名的笑容，不知是开心，是嫉妒，这时母亲父亲难道不是理当荣膺的鼓励我吗？但是，就是因为平时他们太爱我们，我们才会觉得“理当”。但是当你失败时，你周围的同学会来安慰你吗？会来鼓励你吗？还会站站在你的身边吗？不会，只有父母还依然站在我们身边为我们打气，为我们加油！是啊，胜利时，所有人都是你的陪衬，只有父母，是失败的伴侣。
如果不会感恩，那你的人生将失败，如果不会感恩，你就永远表达不了自己的爱。相信我们可以让爱树立在父母心中，相信我们可以让爱开在枝头间！
以让为话题的作文 篇45
“叮——”妈妈的手机响起来，只见妈妈风一般地飞奔过去。不知为什么，电话响起时她的眼神很期待，嘴角明显上扬。
妈妈接过电话后，一副非同一般的表情瞬间呈现在她的脸上。她像小孩子一样欢快地跑向门外，是那么轻盈又那么顽皮。
两分钟后，妈妈回到家门口。她右手抱着一个不大的四方盒子，左手小心翼翼地按住，生怕这盒子长了脚，自己跳下来。
妈妈一进屋，二话不说走向厨房，边走边说：“今天不用你们帮忙，我自己弄!”我想她分明就是怕别人粗暴对待她的包裹吧!只见她用很慢的速度剪开外面那层胶纸，又用很慢的速度剪开里面的包装。
突然，从厨房传来声音了：“好好看哦!我好喜欢哦!谢谢爸爸!”然后妈妈就哼着小曲儿，挎着一个小包包一蹦一跳地出现在我们面前了。她满脸的喜悦，得意洋洋地说：“看!我的新包包，好看不?”我凑了过去，只见这包呈咖啡色，一个金色的按扣很显眼。我不解地问：“这么小的包，能装什么?恐怕连个笔袋都很难塞进去吧!”妈妈压根就没听见我说话，一个人沉浸在喜悦之中。
对我来说，奢侈的吃一顿是最让我开心的了。我和弟弟非常喜欢去必胜客，他喜欢意面，我什么都喜欢。这不，国庆我们又要去大吃一顿了。
我和弟弟东张西望看着别人餐桌上的美食，盼望着我们的披萨早点上来。可一转头，只见爸爸和妈妈正绞尽脑汁地想怎样点才是最丰富又最省钱的。他二人经过激烈的手机查找，终于下单了。
最先上的是弟弟的意面，看他大口大口吃着，嘴边和脸上全是肉酱。看得我口水直流。还好我的甜品也马上来了，不然我就要抢他的意面了。接着饮料、披萨、牛排、鸡翅、薯条一一登场，我也狼吞虎咽地吃起来。每次我都是挺着肚子走出餐厅的，那种满足让我非常享受。
奢侈一点让我们得到很多快乐，像得到新东西后的喜悦，吃到好饭菜后的满足……但，记得千万不要太奢侈，当奢侈过头，会让我们贪婪的。
以让为话题的作文 篇46
失败往往是黎明前的黑暗，而继之而来的便是成功的彩霞。当脆弱的生命在黑暗中煎熬的同时，它也在孕育生机，如蛾蝶般，在下一刻破壳而出，化蛹为蝶。
前几天，妈妈买了一盆牵牛花。花贩子说，这盆花很特别。可令人遗憾的是，它到我家的第一天，并未给我们留下好印象。浑身上下是一股脑儿的绿，没有其他颜色，乍一看，与路边的野花野草并区别。
第三天，我偶然发现它丛丛的绿叶中竟有一个极小的花苞。那像是个脆弱的婴儿，它似同初来乍到，悄悄地探出头，观察是否有危险。我轻轻地扒开叶子，去瞧了它一眼。果真是个花苞，纤嫩的花瓣略带深紫色，静静地蜷缩在一起。我不敢去触碰它，怕它不经一摸，旧随手而落。可午后的所见所感，却让我对它有了新的认识。
午后，太阳躲进云堆，去休息了。于是天空暂时由乌云掌管。它紧锣密鼓地张罗着。突然，空中出现了一条矫健的金龙，伴随着一声雷鸣，大雨骤然而下。
我探出头，一眼便望到了阳台上的牵牛花。豆大的雨点狠狠地打在它四周的叶子上，阵阵狂风席卷过它幼小细嫩的花苞。它低头过，可不久又能昂首挺胸，迎接新的挑战。突然，一点雨滴正中花苞，它顿时像被折断般，伏倒了。此时绿叶遮住了它的脸庞。我的心猛然一震，花苞被打落了？我立即站起身来。一阵风有将叶子吹开，啊，坚强的花苞！你又站起来了！
雨过天晴，我打开窗户，呼吸新鲜空气，太阳又出来了。猛然发现阳台上多了一份鲜红色。在经历风雨洗礼后的牵牛花看起来格外精神，饱满。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不经历风雨又怎能见彩虹。而这其中的风风雨雨，正如人生旅途上一笔宝贵的财富。在一次次的风雨中成长，在一次次磨难中历练自己，让脆弱的生命化蛹为蝶，振翅在自己成功的蓝天中！
以让为话题的作文 篇47
墙上的挂钟一分一秒地走着，从未改变的节奏和规律。然而，社会的进步使我们的生活节奏日益加快，竞争日趋激烈。与此同时，也出现了更多“人情冷暖，世态炎凉”的感叹。
也许，竞争是取得进步的必要条件，在人类发展的历程里，竞争，由始至终都贯穿其中。可也正因为有了竞争这个东西，世界变得尔虞我诈……难道竞争的激烈会使人与人之间的温情日渐褪色？
在一个遥远的落后小山村，有一对好兄弟同时被重点大学录取，一个计算机系，一个数学系。本该是双喜临门，现在却变成进退维谷，因为对于一个本就拮据的家庭来说，要同时供养两个孩子读大学那是没可能的事。那就只好用抽签的办法了，父亲含泪忍痛地抽出一张，念着：“哥哥！”哥哥欣喜若狂地跳起来，弟弟默默地走了出去，没有泪水，没有抱怨……一个星期后，两兄弟背起背包离开这个落后的小山村，哥哥去上学，弟弟去打工……多年后，哥哥毕业并找到了工作，他准备供弟弟读书，这时候弟弟告诉他其实当年两张纸条写着的都是哥哥。因为他觉得哥哥更需要上学，计算机系更有前途，所以偷偷把纸条给换了。
听到这个故事，首先是震撼，感动，随后又替弟弟感到遗憾。也许有些人会认为是弟弟自己放弃了大好前途，可静下心来想想，你会发现这是个多美好的故事，两兄弟在为了自己前途的竞争中，弟弟选择了谦让，不为什么，只能这样解释：亲情无价！
在人与人的竞争中，不是你死就是我亡，而弟弟却选择了谦让，我们看到的是人间的温情。人生的终极目标是享受爱与关怀，可由于利益的驱使，金钱的呼喊，更多的人在众多盲目竞争中麻木了自己。
有两个称兄到弟的同学，毕业后两人一起进了一家公司，可为了升职加薪。其中一个经常在上司面前说自己朋友的不是，导致另一方被迫辞职。从此，称兄道弟的时代过去了，两人形同陌路人，事情就这样不了了之。多年过去了，当年的损友步步高升，可每当夜深人静的时候，深深的愧疚油然而生。终于，拨通了久违的号码，将积压多年的歉意释放出来，希望朋友能原谅他。
前进中，我们需要竞争，需要蕴藏的激情去打拼世界，同时，我们也需要平和的心态在宁静中寻找温情，感受温情，体味人生。
以让为话题的作文 篇48
一辆公交车飞驰而来，车站上的人都蜂拥而上，刷了卡，一个一个地拥上车找位置。
很快，座位被占满了，最后，一位白发苍苍的老人拄着拐杖慢悠悠地走上车。车门关了，车开了，老人正在急忙地找座位，忽然他眼前一亮，他发现车厢后还有一个位置，他拿着拐杖正往那儿走，突然从他身后奔来一个健壮的小伙子。抢先占了位置，老人被突来的一阵风似刺激，顿时觉得昏天黑地转向，他默不作声地站在了那位小伙子的身旁。
突然车没开稳，来了一个急转弯，老人正准备抓住把手，结果没抓到，踉跄了几步往后一倒，坐在了车板上，老人痛苦地摸了摸背，出了一口粗气，坐在地上一动不动。有一位七八岁的小孩看见了，主动让了座。
老人叹了口气，深情地望着小孩说：我没事我不用坐，你是祖国的花朵，你坐吧!小孩没吭声，把老人往上推，硬要他坐，老人没说话，拉着把手不动，小孩儿眼看使了九牛二虎之力也推不动，便准备坐下位置，突然一位看手机的年轻人看见了位子，便坐下去，把小孩挤在了外面。
老人见了眼冒怒火，皱了皱眉，对年轻人说：这是那小孩给我让的位子，你怎么这么不尊老爱幼，何况我还没坐呢!看手机的年轻人没吭一声，假装没听见，反而还戴上耳机听歌，老人看了气不打一处来，大叫：大伙儿来看看，怎么会有他这种人啊?真没公德心!可是年轻人好像没听见似的，但不作声，仍拿着手机看着。
司机听见了，也对那年轻人大叫：喂，请你让一下，别人那么大年纪，难道你也想老了没人给你让座吗?
年轻人似乎被触动了，起了身，正准备让，结果他一张转念一想，坐了过去对老人说：你以为我不想，我起早贪黑，为了工作，还要无止境的加班，我容易吗我?
全车的人都以鄙夷的眼光看着她，他没说下去，止住了，但他低下头，眼不见，心不愤地又看起了手机。
忽然从拥挤的车厢中钻出另一位身强力壮的小伙子，一把拔下他的耳机大叫：我说你懂不懂传统美德?你这木呆子。说着拎起那年轻人的衣领，一把把他拉了出来，司机开门，那小伙子一下把他推了出去，然后转身对老人和小孩说：这有一位子，我那还有一个，你们坐吧!
全车人大叫：好!好!做得真好!
以让为话题的作文 篇49
忍一时风平浪静 退一步海阔天空，海能"让"滔天的巨浪，因而浩瀚;金字塔能"让"沧桑岁月的洗礼，因而辉煌;长城能"让"战争的烽火，因而雄伟。
"让"是一种风格，一种品质，一种修养，一种境界。我们在人生的道路上前行，应该学会"让"。
在家庭中:"让吧"
家庭中的每一个成员都是我们最亲的人，虽然"家家都有一本难念的经"，但毕竟血浓于水，我们在与家人发生冲突的时候，我们要主动"让"，对长辈"让"是对他们的尊敬，对晚辈"让"是对他们的爱护，所以在家庭中"让吧"。
在学校中:"让吧"
学校中，不管是老师还是同学，都是我们学习的合作者。老师教我们科学文化知识，值得我们感恩，所以在与其发生冲突时要"让";同学与我们之间有深厚的友谊，要知道:"山河不足重，重在遇知己"。所以在与同学发生不愉快的时候，主动"让吧"
在社会中:"让吧"
社会上的每一个人都是我们的朋友，虽然有的人好，有的人坏，但我相信"金无足赤，人无完人"，每个人都有自己的缺点和优点，别人的长处值得我们学习，所以在社会这个大家庭中，我们应与人和睦相处，共同建设美好家园，万一发生了冲突，也要主动"让"，所以在社会中"让吧"
总而言之，我们在人生道路上前行，应该学会"让"。要知道:"忍一时风平浪静，退一步海阔天空"。"量小非君子，无度不丈夫"，只有"让"，世界才会充满快乐，我们的人生才会更精彩。
以让为话题的作文 篇50
闲来无事，起身准备去图书馆。抬头看天，乌云密布，阴沉，电闪雷鸣。带着伞，我出门了。坐上去往图书馆的公交车，内心愉悦。
公交车上。
我上车不久，下雨了。车上人很多，我被挤在一个角落里，快要不能喘息。又一站，一位满头白发的老奶奶，步履蹒跚，拎着菜篮子，出现在我的视线里。看着老奶奶不灵活的步子，一摇一晃的背影，向四周张望，却没有人让座，老奶奶失望地低下了头。我不自觉地皱了皱眉。
环顾周围的人，有人低头玩手机，有人假装睡觉，更有人嘲讽：“要我说啊，大娘，您年纪也不小了，干嘛还要买菜。”“就是啊大娘，这么多人，万一给您磕着碰着，可没人赔您嘞。”“您看呐，挤个公交都没人给您让座，您这图什么。”老奶奶一只手拎着菜篮子，另一只手抓住扶手，什么都没有说，只是笑。
车身颠簸着，老奶奶也跟着一摇一晃，手中的菜篮，菜篮中菜叶上的水珠也颤抖着，随即滚了下来。雨停了，太阳渐渐升起，一束光穿过车窗，透在老奶奶银白的发丝上，整个人愈发的憔悴。
我站在老奶奶身后的角落里，看着这一切，眼前浮现出老奶奶摔倒的样子，可又不知所措。
车子继续颠簸，老奶奶也继续跟着车子晃动。我的心跟着公交车在颠簸，颠的让人发慌。司机师傅突然踩刹车，老奶奶踉跄了一下，我紧忙上前扶住她，老奶奶缓过神来，对我说谢谢。见状，被挤在角落里的小伙子冲我招招手，示意我把老奶奶扶过去坐下。趁公交车停下，我把老奶奶扶到座位上坐下，老奶奶苍老的脸上露出笑容，“谢谢你们啊，小姑娘，小伙子，要不是你们，我这把老骨头就真得颠散了。”
后来，老奶奶告诉我们，她儿子生病住院了，家里人都去了医院。她还说：“儿子小时候可喜欢吃我做的菜了，虽然他们都在医院看着，可我还是不放心……我就想着出来买点菜，做好给他送过去，这样我也就放心了。”我和年轻哥哥听完都非常感动，到图书馆，我下车了。
谦让是一种礼貌，谦让是一种气度，谦让是一种美德……我想，我们生活中时时刻刻都需要学会谦让，这样才会有和谐的社会大家庭。
以让为话题的作文 篇51
让是人与人之间的基本素养。———题记
“让一下”这句话经常出现在我们的生活中。那么，“让”到底是什么？
在六年级时，我们班有个“千年老二”，因为他一直是第二名，所以我们班的同学便给他起了这么一个外号。他每次都和第一名差一两分。终于在期末的时候，他拿到了第一名。我对他说：“恭喜啊，终于考到第一名了。”他笑着对我说：“这次是我幸运而已。”但他超第二名几十分，这可不是幸运能超出来的。而且他的努力我也看得到。这就是谦让。
星期日下午返校的时候，我特别匆忙。因为我把班主任说的两点到校听成了两点半到校。到我们学校之前要先过一个大马路。因为我们学校在市中心附近，来往的车辆特别多。我站在马路边看着来来往往的车辆不敢往前走。好不容易车少了点，我往前没走几步车又渐渐多了起来。我站在了马路正中间。这时一个小轿车停了下来，它旁边的几辆车也停了下来。我赶快跑到马路对面，此时感觉心里充满了温暖。我一看手表还有三分钟就要两点了，我飞得一下就跑进了学校。最终在两点零三分时跑到了教室。这便是礼让。
在她还没有出现前，我是家里面最小的，最受欢迎的，但她出现后就不一样了。她就是我妹妹。其实刚开始我不喜欢她。因为她抢走了家里人对我的喜爱。当时我也不大，也只有七八岁。当她稍微大一点儿了，就仗着家里人的宠爱更加顽皮了。上次我正写着作业突然感觉肚子不舒服，于是我就去了趟厕所回来之后，我看见我妹妹正坐在我书桌上拿着笔在我的作业本上画画！我当时很生气，我就直接骂上去了。然后她就哭了，妈妈听到哭声过来对我说：“怎么了？妹妹为什么哭？”我就说我骂了她几句他就哭了。妈妈又说：“你是姐姐你要让着点妹妹。她还不懂事，等她长大了就懂事了不会这么做了。再说了退一步海阔天空，忍一时风平浪静对不对？”我点了点头。在那之后，她也没有什么过激行为。偶然会有点小过分，但我忍一下就过去了。到了明天我和她就都忘了。这就是忍让。
社会的和谐需要让，为人处事也需要让。让，是我们的基本素养，让，使社会更加美好！
以让为话题的作文 篇52
说到“让“这个字总能够让我想到许多，谦让，礼让，避让……人们之间学会”让“才会变得宽容大量；社会才能够和平安定；交通之间让一让就会有秩序的多，警察叔叔就会少些麻烦；国家之间礼让就会变得繁荣昌盛，和睦共处。我在此想说一个我听到的关于“让”的一个事。
这个事是我一朋友所讲给我的，接下来就是她所给我描述的：周五的一个烈日炎炎的下午，我放学后就在车站那里等车，想着回家换个衣服来补习班上课，等了一会，一个通往我家的公交车过来了哈哈，上的时候还有很多的空座，我随便找了一个座位坐下了，过了不久，人们陆陆续续都上了车，车上的空座位也少了许多。这时我在窗边看着风景，这时有两个老奶奶吵吵闹闹的就上来了，她们看到没座位了，有一个老奶奶走到我旁边，很安静，我也没察觉到，过了一会儿我才注意到她，她看着我，不说话，我也没理会到什么。
后来啊，她和她身边另一个老奶奶说起了话，说：“现在的学生一点儿素质也没有，这么大的年纪了，也没人给让个座。“她和我对视一下，不想理会，我没有说话，后来反而她说的越来越难听，我当时真想怼她一下，可我身为一个学生，想想，算了吧，没到家呢我就下了车……很无奈在车上她一直说。下车走了一段路，转了下头，看到了一个熟悉的人。啊，是刚刚的老奶奶。她怎么在医院这边下车了，我上去问了她两句，我有礼貌地说：”您来医院干什么了？“她给我讲了事情的经过，说她的老伴在医院，再来晚点可能……她说完就上去了，听完后我很心酸，也非常愧疚，要是刚刚早一点给她让座就好了。
朋友说完后心里也挺个不是滋味的，我刚开始听感觉这老奶奶确实不对，但后来……没关系了，别愧疚，每个人都不会知道之后会发生什么，这次这个事过了，但以后我们要明白”让“这个字真正的含义，让是礼貌，让是谦让。礼让为一种礼貌的谦让。
泱泱古国，悠悠华夏，五千年的历史，五千年的文化，假如这五千年文化精髓是一个大花园，礼让便是其中的一朵百合，暗吐幽香，清丽脱俗，五千年来，礼让之花常开不败，我们每个人都要学会礼让，让这种美德一直传承下去，源远流长。
以让为话题的作文 篇53
让是一种文明的体现，更是中华民族的传统美德。“融四岁，能让梨”，他让出了情亲。晋文公的“退避三舍”让出了诚信。而四年级上学期，一次同学的让，让我获得了真诚的友谊。
那是四年级上学期开学的前一天，我们到校交暑假作业，学校来了新课本，老师让我们几个班干给全班同学发新课本。我发语文书、王明明发数学书、刘思宇发英语书······不到半个小时，所有的课本、练习册、本子都发到了同学们的手中。我也满头大汗地坐回自己的座位上，用湿巾擦了擦手，迫不及待地翻看我的一堆新课本。忽然，我发现我的数学书与别的书不一样，我拿起来看了看，书被塑料绳勒得有深深的凹痕，我皱起了眉头，心里很不高兴。看看我同桌的数学书也和我的一样。我心想：王明明真不够意思，虽然平时我俩是学习的对手，谁也不服谁，也不能把这样的书发给我，这不是报复吗？我同桌也不服气，悄悄跟我说：“王明明给自己发的一定是好书，我找他去换！”我与同桌的神情和举动没有逃脱老师锐利的眼睛，老师问：“袁祺，李若阳，你们俩什么事？”我撅着嘴，小声嘟囔着：“老师，王明明发给我的数学书是坏的。”老师走过来看了看书，回头说：“王明明，你站起来，把你的数学书给大家看一看！”王明明的脸涨得通红，慢吞吞地站起来，把数学书举了起来。“呀！他的书那么脏！”“啊！他的书都破皮儿了！”……同学们议论纷纷。我吃惊地看着那本破损的书，脸“刷”地一下红了起来，这时，一股敬佩之心油然而生。班主任说：“这是咱们班最破的一本数学书，是运书工人不小心弄坏的，王明明把它留给了自己，你们说他的行为美不美呢？”“美！”全班同学异口同声地回答，我也激动得带头鼓起掌来。
下课了，我找到王明明，主动向他道了歉，王明明笑着说：“没关系，我们还是好朋友。”从此，我对他的偏见没有了，我们成了学习上的好搭档，课间活动的好伙伴。
是那一次同学的“让”，让我了解了同学的美好品格，获得了真诚的友谊。“让”在我们的生活中随处可见，如果每个人都把“让”当成自己的行为准则，那么我们的生活该是多么和谐而美好啊！
以让为话题的作文 篇54
“是你让我心醉，让我开心流泪……”小时候，每当我听到这首歌曲，我就会感到奇怪，是什么东西可以让人心醉，开心又流泪呢？——题记
小学时
在上小学时，我认为童话书是最让人感到心醉的东西。当我看到《白雪公主》里面那个狠毒的王后想要陷害、谋杀白雪公主时，我的心里就有阵阵酸楚，拳头握得紧紧的，好似我就是受害人一样，搞得妈妈一看到我看童话书，就头皮发麻地看着我，像看神精病一样；当我看到白雪公主被毒死时，我就泪流满面，好像我也被毒死了；当看到王子救了公主后美满幸福的生活，而那个恶毒的王后穿着烫脚的跳舞鞋，一辈子都要跳舞时，我高兴地哈哈大笑，好似吃了开心果。
当我看到海的女儿时，我几乎可以说是边看边哭，虽然那时候还小，不懂得什么是爱情，但当我看到美人鱼在地上跳舞，就好似在刀尖上跳一样痛时，我也忍不住要碰一下脚，想知道自己是不是海的女儿……
中学时
随着年龄的增长，父母、老师的要求日益增多，连看什么书都要有限制，于是，我只有忍痛割爱，为了将来自己美好的前程，挥手向童年的七彩梦及童话书做了最后的了断——“bye bye 了，我亲爱的童话书。”于是，我可爱的老同党“童话书”一本一本地被迫从我书架上离开，而世界名著《简爱》、《巴黎圣母院》、《水浒传》、《三国演义》、《汤姆大伯的小屋》《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》等等也在我的书架上“闪亮登场”了。
看到这么多的书，及这么难听书名，心里不免有点发憷。可是，当我每次看不到一半时，立刻就疯狂的地爱上了这些书，仿佛吸毒人员离不开毒品一样离不开书了。读《简爱》时，中间虽然有时扑朔迷离，但结局很好，虽然男主人失明了，但他却拥有了一个智慧、可爱的妻子，我的心里不禁涌出了一些感动。在心里也默默地为他们祝福，希望他们越过越好；在看《巴黎圣母院时》我不禁为这个副教主的好色之徒而愤愤不平，为书中的女主人公而惋惜，为那个所谓的中卫队长而感到可耻，为书中那个敲钟的男一号主人公而感到圣洁。结局的悲惨是我所没料到的，同时，多愁善感的我泪水如洪水一般涌了出来。
这就是书籍——能让我开心，能让我悲伤，能让我沉醉其中的书籍。
以让为话题的作文 篇55
那是很久以前发生的一件事。有一天中午，我去买早餐，看见一位中年妇女带着一个才二、三岁的小女孩跪在一块木板上，面前的水泥路上写着她们的苦衷：我是一位家境贫寒的人，有一位年老多病的老人，老人为了照顾好我女儿却又重病复发。而丈夫却有了新欢，抛弃了我们母女俩。老人到医院治疗，医生说这病非常严重，要先预交几千元钱，可我哪有这么多钱啊！便于工作只好到处借钱，别人都不借。我只好上街乞讨，请大家多多帮忙。母女周围围了些人群，人们都议论纷纷，可谁也不上前捐钱。就正在我叹息离开时，只见一个人两手各提一个大口袋，从药店出来。正将手里的钱袋往衣服口袋里放，可当他走来看了这段话后，朝远处的一座房屋看了看，又低下头来看了看那可怜的母女俩，最终狠下心来，从衣袋里拿出了那个钱包，从钱包里拿出了几张百元大钞来，弯下腰将钱放进一个破烂的碗里，那个妇女连忙道谢……
那事中的母女是可怜的，那弯腰给我的人更是伟大的，因为他，做到了别人做不到的事！他有别人没有的善良的心！
今天语文课，老师和我们共同学习了一篇名叫《燕子专例》的课文。主要讲一群由成千上万的燕子组成的燕群飞到了瑞士境内，可瑞士境内的气温大减，所有昆虫都被寒冷的天气给冻死了。燕群来到这里，由于长途飞行十分疲劳，再加上又找不到食物，燕子们不是冻死就是冻僵了。瑞士政府知到了这个消息，立刻号召人们去寻找冻僵了的燕子，然后再用列车将燕子送到温暖的地方。
课文中的燕子是幸运的，因为它们遇到了瑞士这些友好并善良的人们；瑞士人们更是幸福的，因为他们有一个有爱心的政府。
还有，一个叫丛飞的广东自由歌手，将自己一生来辛辛苦苦演唱挣来的３００多万元家产先后捐给１７８名山区贫困儿童，帮助他们完成学业。不公如此，他还向自己的朋友借了十七万元来捐给贫困儿童。而自己却得了癌症而死……
这些故事中的人们是多么伟大啊！就像那位广东歌手丛飞一样，将自己毕生挣的３００多万元全捐给了山区贫困学生、儿童，这难道还不伟大吗？大家快行动起来吧，帮助我们身边的贫困人们，让温暖的阳光照亮大地！
以让为话题的作文 篇56
每当夏季悄然而至，心中总会燃起一股如长明灯般恒久不灭的小火苗，直让人心痒痒，关于运动的心痒痒。
运动对我来说是一剂兴奋剂，提到就会两眼一红，肌肉无征兆地绷紧，呼吸也会渐渐加重;运动对我来说是一种乐趣，当打篮球时出其不意地进了个球，打羽毛球时极限拍回，成就感便在心中鼓起;同时，运动也是转换心情，消除负面情绪的良药。
“这个字怎么这么差，连笔画都观察不清楚……”上午的事情历历在目，我不断地长吁短叹，简直是郁闷到了极点，连进球场时都黑着脸。
开始的三步上篮与郁闷各占一半心思，天气的炎热让人烦躁不堪，向前迈步，右手随球上下来回，眼睛缓缓向上，盯住篮框，双手随之抓紧，向上一掷，终于进了。
成就感像水中的气泡浮上心头，脑中的烦闷似乎与一股清流相撞，中和起来，淡去不少。
嘴角弧度终于回归正常，手上也有劲不少，动力开始被发动，心中的大石块削去了一半，汗水也出现了。
在赛场上，双方都摩拳擦掌，剑拔弩张的气氛动人心魄。当你手中接到球时，会绕开一切障碍，细心观察四周，以防被人抢去;当你陷入困境重重包围之时，队友会给你鼓劲或冲破人群，大喊一声“我在这儿!”，让你传球;当你方失去球权时，会盯紧对手每一个细微的动作，寻找漏动，抢夺会球权。
汗水在赛场上挥洒着，烦恼也随之而去，挥洒的还有看得见的努力，一点点的进步都会让你惊喜万分。友谊在潜移默化中建立，相互之间的配合与默契就是最好的见证。
我们一起同仇敌忾，防守着敌人的每一次进攻，努力突破敌人的防御，每一次成功的盖帽、传球、进球都让人信心倍增。在这个赛场上，大家都尽着自己最大的努力，不论肌肉有多酸痛，呼吸有多沉重，伤口有多严重，在这个赛场上，我们的目标都是一样的——赢!当我们赢了，成就感随之而来，我们运动的脚步更加坚定了;当我们输了，虽然士气会低迷下去，但是我们的组员更加团结了。虽然辛苦，但是快乐，因为我们一起努力过，一起欢笑过，那些瞬间都充满了种种美好，那种滋味是不可比拟的，是团队凝聚力的象征，那时的一切会汇集成自己独特的记忆，是那么美好……
运动，让生活更美好。
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