一个"庸俗"的梦想
强子的母亲病重了，没有医生，没有救治，随着路旁垂落的杨柳一同安静地离开。为她殉葬的只有强子歇斯底里的呼呺与哭喊。从那时起，强子便有了一个"庸俗"的梦想———改变整个穷苦的小山村。
他的梦想小得让人看不见，大得装满他整个胸膛。他把这个梦种在心里，他开始幸勤的劳作，耕犁山间的每一寸土地，太阳把它的皮肤晒得油黑发亮，单薄的身躯开始强壮起来。通过努力，他在这个穷乡僻壤的地方饲养了许多家禽，由于没有先进的技术和药品，强子面对流感无奈，就像午夜的暴风雨洗刷着他那萎靡而自私的心灵，他只得一次次失望。
又是一个下午，一场流感的洗礼，强子饲养的鸡、鸭、猪、狗没有一个存活的，他多么希望这是一场梦，强子彻底绝望了。太阳炽热的火焰嘲笑着他的失败，就连路边杨柳也搭拉着枝叶。他瘫坐在门槛上，低着头，露出他那粗壮有力的臂膀，他默默流泪，又默默抆泪。踉踉跄跄走进那既不遮风，也不蔽日的小屋中，模糊地而平静地看着屋里的一切，这是她和母亲相处了三十六个春秋的小屋，一股暖流涌上心田，如今母亲已经不在了，却还带着温暖的余晖。他看见了母亲，母亲朝他微笑，母亲的笑容还是那样好看，那样温柔，母亲对她说：“强子，不要害怕，既然你选择了这条路，就要无所畏惧坚持走完，哪怕是天塌下来，也要像男子汉一样顶着。”
强子醒了，顿时觉得浑身充满了力量，他又开始劳作，又开始耕犁，心里还是装满自信。此时，太阳为他带来希望的光芒，路边杨柳为他托起高大挺直的身躯。与上次不同的是，他已有几根白发，他的腰也不再挺直，还好有一丝强壮支撑。经过一次次打击的强子，确实老了。老天爷不再跟强子开玩笑，强子的创业很成功。强子笑了，雪白的牙齿和苍老古黑的皮肤相衬，笑得那样难看，和他“庸俗”的梦想一样丑陋。
来到坟前祭拜母亲，强子还是落下了眼泪，任泪珠滑过结实的肌肤，在母亲坟前沉默。母亲不能睁眼看看新建的村子；母亲不能看看四通八达的公路；母亲更不能听见孩子们的欢声笑语；为了母亲；强子有了梦想，在梦想荆棘的.路上，强子走不下去的时候，母亲给他鼓励；梦想实现了，母亲却不能与他分享这成功的喜悦。
强子这么做到底是为了什么？这就是一个毫无意义的“庸俗”的梦想。
村子的红墙青瓦耸立了起来，强子的腰却塌了下去；村子的路四通八达，强子却在床上寸步难行；村子的人欢歌笑语，强子却只默默守着他的母亲……村子巨变了，可杨柳依然随风摇摆着枝叶。
【每日写作指导：作文中怎样展开联想……】
学生作文，最常见的毛病就是内容贫乏，无事可写，无话可说。这种现象，有人往往归结为词汇缺乏，遣词造句能力不足。其实，这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上，发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中，可使文章内容丰富、充实，表达生动、形象。（next88）学生在作文中，怎样展开联想呢？我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。
一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头·明月几时有》，由人间独酌，起舞弄清影写起，联想到人的悲欢离合。这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。
二是抓住“相似”的特点展开联想，是指作者由某一事物的感知，而引起跟它在性质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天伤的街市》，抓住街灯和明月的相似之处，由街灯联想到天上的明星，再从明星写到街灯，通过牛郎织女的幸福生活，寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的《白杨礼赞》，抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点，采用象征手法，由此及彼，自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如，由波浪想到柔软的丝绸，由大花猫想到老虎，由天上的白云想到地上的棉花等，这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。
三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引发起与它在性质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的《七步诗》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急？”就是较好运用了相对与相反联想的手法，设置了豆萁煮豆这一特写镜头，凸现了兄弟相残的主旨，收到了强烈的艺术效果。又如许地山的《落花生》：“花生的好处……很多它的果实深埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实高高挂在枝头……”在这里，作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物——挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物，通过对比而产生的联想。
总之，联想是在所见所闻的基础上展开的。如果观察不全面、不细致，联想就难以展开；如果见闻写得不具体、不切实，联想就会失去基础。这就要求我们平时要勤于观察、善于观察。逐步积累生活经验，不断汲取知识养料，养成勤于思考、善于联想的好习惯。这样，我们就能在写作文时，一边写，一边想，积极开动大脑，写出联想的内容，好文章自然会写出来了。
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