鸟儿在蓝天展翅翱翔是一种自由；鱼儿在水中尽情畅游是一种自由；蚂蚁在陆地悠闲溜达是一种自由。那么，对于我们人类来说，自由又是什么呢？
从法律的角度上，自由应该是做法律所规定的事情。譬如，我们有言论自由，可以就某个人、某件事来表达自己的观点和意见，这就是一种自由。但是，我们的言论必须以事实为根据。不能单凭自己的一面之辞而损害他人。4·13西藏事件，美国CNN口出狂言，诋毁中国，不就是很好的例子吗？所以，自由是一把双刃剑。能够掌握好它的方寸就能让自己尽情如愿地生活，否则就只会刺伤自己和他人，甚至会陷入痛苦的深渊。
作为一个学生，除了国家规定的法律外，我们更多的是遵守父母的家规、学校的校规。正所谓国有国法，家有家规，自由自然被加上了很多条规。每天看电视只能看新闻，周六日才能上网，在校不能带手机。相信每个学生都会痛恨这些东西，都会哀叹：我是一只小小小鸟，怎么飞也飞不高。是啊，谁不渴望能够自由自在地做一些自己喜欢的事情呢？可是，偏偏我们是一个心智尚未成熟的学生。学习是我们的.中心任务，我们要好好学习，更需要别人的指导。于是，父母、老师的约束管理是有据可依，理所当然。这也根本不能算是侵犯我们的自由。
或许，有人会反问？被人管着还算得上是自由吗？你什么时候看到鸟儿被人绑住而飞？但是，你忘记了，自由始终是相对而言的。没有任何限制的自由就只会造成混乱和伤害。更何况，天下父母都是为孩子好。父母和老师有着丰富的人生经验和教训。对于我们的自由限制是一种爱的传达，目的是希望我们的人生路能走得更顺畅。
随着年龄的增加，我们享有的自由会逐渐增加。因为，自由是相对能力而言的。若你想提早获得更多的自由，提高自己的能力，那就证明给别人看，你是有能力做好一切。这也让父母放手、放心你去做，让你享受更多的自由。
鹰有坚强的翅膀才会穿越高空。鱼有敏捷的技术才能跳跃海洋。自由也是如此，在合情合理的前提下，你将拥有更多的能力，享用更多的自由。
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