理性看待排行榜1
近年来，各种类型的排行榜层出不穷，似乎在每个领域，都应该分个高下来。
我想，我们应该理性地分析这种现象，既不能过分夸大其好处，也不应该过分贬低它，以偏概全。
首先，排行榜的出现也是能对人起勉励作用的。人看到比自己厉害的人，总会升起一种动力，使他不断奋发向上。如果马云看到“胡润百富榜”，他肯定生出超越之心，又带领阿里巴巴不断创造佳绩，从而带动了整个中国的经济增长。看吧，在一定程度上，排行榜也是有用的。
但我想，排行榜也能起到消极影响。
从某种程度上说，排行榜可能不是催人向上的，有可能它将导致在某些领域的恶性竞争，商人本就是为自己的商业利益着想，被这么一激，难保他不会做出什么出格的举动。
况且，我认为有些排行榜根本是不需要的。它们的出现本就是为了博眼球，无聊至极。如幸福排行榜，难道一个人是不是幸福要靠排行榜来体现？幸不幸福，只有自己才知道，何须外人评论，去衡量自己是否幸福，简直可笑！还有些娱乐方面的排行榜巴，很多都不是权威的。每个粉丝当然都认为自己的偶像最好，经各大网站评选出来的排行榜，恐怕缺乏公正性。既然不公正，那一开始就没有评选的必要了。那些所谓的排行榜也只能满足一部分人的意淫罢了。
像我说的，不是每个领域都该分个高下。这又不是个胜者为王的时代，排行第几根本无关紧要。有些排行一出，反而伤透人心。
依我看来，在有些必要的领域可以适当的保留排行榜，也算是给大家做为一个参考和风向标。但有些领域的排行榜真的得撤了，既没营养又无价值的东西放着干什么，只能来证明自己的'无聊罢了。
是的，我们要用辩证的角度看问题，理性分析排行榜的泛滥到底是好是坏，过度与缺乏都是不好的现象。这应该就是孔子所说的过犹不及吧。做人也是这样。
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理性看待排行榜2
近几天，一份全国各名校的排行榜在网上热炒起来。这份排行榜并未对很多准备参加高考的学子有影响，“不会根据排行榜选择院校”……通过对一些准备参加高考的学生和学校的采访，记者发现，无论是学生还是家长，都非常冷静地看待网上热炒的排行榜，对于将来要选择的院校，他们大多选择从实际出发。
学生多数不看重排行榜
有资料显示，目前全国已有近20家机构以不同的指标体系做出了约100个大学排行榜。因为所依据的“指标”不同，各机构推出的不同版本的大学排名中，同一所高校的位置也不同，有的相差甚远。
采访中，多数学生表示看过网上的名校排行榜。当问到他们在高考后填报志愿时，是否会以这个为依据时，他们纷纷摇头。部分学生说，只是用排行榜来了解一些学校的情况，不作为选择院校的标准。
包头市第九中学高三年级的王智说，对于他将来要上的学校和专业，父母早在他上高一时就依据他的学习情况和家里状况做好规划，这些名校排行榜对他来说没什么影响。
一机一中的温静说，按照排行榜，她想上的几所大学都没排在前面，但她还是会根据自己的专业特长，选择适合自己的学校。
包一中的李浩亮比较在意排行榜，他看到一些排行榜上清华大学以绝对的实力排在前面时，就更加坚定了他报考清华的信心。
记者在各学校采访时发现，不看重排行榜的学生占到准高考生的90%以上。
家长部分看重排行榜
相对于子女们的冷静，家长们似乎对排行榜更看重一些。
学生家长武文光表示，他非常关注高校排行榜，因为自己平常对各大院校的情况没有太多的了解，只能是通过网络上提供的信息来了解，看到这样的排行榜后，他研究了好几天，考虑该为女儿报考哪所院校，哪所院校更有实力。
不过，很大一部分家长还是比较实际，他们根据自己孩子的专业特长、兴趣爱好来选择院校，而不是依据排行榜。
老师理性对待排行榜
包头市第九中学政教处的席(音)主任说，根据他们历年来对高考生填报志愿的掌握来看，学生们在填报时根本不考虑排行榜，他们都非常理智地对待排行榜，考虑更多的是自己的实际情况，家里的可利用资源，以及将来的就业形势。
一位高校负责招生的老师建议，在选择学校时不能一味地看大学排行榜，而要考虑到各个学校的特色、专业设置等因素。在他们历年的招生中，经常会有一些学生因为单一地参考排行榜导致选择名校，却学了不喜欢的专业，最终提不起学习兴趣，对自己今后的前途会产生很大的影响。
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