我们一路同行

2017-06-14 高二作文

我们一路同行1

光阴的速度是年龄的函数,不知在人生的象限里转过了几度,今生有缘,我遇见了你们。

你们,是和我一起被同样的起床铃声唤醒,钻出被窝的人;你们,是和我一起行走在三点一线的生活路线上的人;你们,是和我排成一排、两排拍全家福一样的照片的人。

你们,我亲爱的同学们!

张爱玲说,“于万千人中遇见你所遇见的人,于万千年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。”

感谢上天,让我们,一路同行。

还记得吗?曾几何时,我们顶着烈日军训,汗水顺着脸庞滑落;我们踩着铃声奔跑,按时迈进教室;我们为一道难题争论,笔尖在纸上飞舞……

我一直不愿相信,时间就是撒旦的手,把我们推向深渊,这离别的深渊。

看着像跳码板一样的倒计时牌悬挂在正前方,在我一次又一次的抬头低头间,数字就在这瞬间渐渐缩小,从三位数变成两位数,直到只剩下一位数。无声无息的从指间流走,只等最后的送我们走上这没有硝烟的战场,然后四散离去。

以前听学姐们说起,高一过得很快,高二过得更快,高三一眨眼就没了。我一脸的不屑,那时的日子,是长长的看不到头的直线。只是,我不知道,这直线,其实也有终点。

现在,如果可以许愿,我一定会许,在剩下的不多的时间里,让我们相亲相爱,彼此珍惜。珍惜在我对着排列组合一筹莫展时你们给予的无私帮助,珍惜在运动场上筋疲力尽时你们给我的呐喊助威,珍惜在我考试失利时给我力量和希望的肩膀,珍惜我们一路同行的日子!

你们知道吗?以后的我会思念你们,在翻看着泛黄的老照片的时候,在心中的苦闷无处倾诉的时候,在对着镜中不在年轻的容颜的时候……这样的以后,可以预见,只是伤感备至。

席慕容说:“含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。”

校园的梧桐树青了又黄,黄了又青。看着学弟学妹们充满朝气的身影行走在青石小路上,仿佛时光倒回,那时的我们,也曾这样,一路同行!

又到了初夏,凤凰花开的时候,我们即将远行。时间带走的日子会记起,这盛满我们美好回忆的菁菁校园,这承载我们深深情意的同窗挚友,我们,一路同行!

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我们一路同行2

  时光匆匆,转眼间远程研修已经接近了尾声,回顾这六天的研修学习,心中感慨万千。

  我们已经习惯了这样的学习生活,每天早上八点到下午五点甚至到更晚,老师们都很认真地观看视频、学习交流,在完成作业的同时还积极进行在线研讨、发表评论,学习研修前几天的优秀文章,研修组长们更是马不停蹄地跑来跑去,为老师们解决研修过程中出现的疑难问题。研修不但让我们增长了专业知识,还提高了老教师们的信息技术能力,好多老教师一再表示自己好像变年轻了,对于网络不再陌生,可以跟上时代的步伐了!为了帮助学员们更好的完成学习任务,有好几个夜晚,我一直忙到平台维护关闭,有时候竟然没有感觉到时间的流逝,心中不免感到充实和快乐。不管是年轻的我们,还是年长的老教师们,我们都在这个网络大课堂里感受和体验着穿越时间和空间的幸福!

  在这个不再虚拟的网络空间里,在这个温馨的交流平台上,虽然有素未谋面的同仁,但我们不再孤单。不说相聚有期,不问身在何处,研修——让我们一路同行!

我们一路同行3

  说不出来我们为何吸引了彼此,只觉的是臭味相投。于是成了彼此的影子,握住了让许多人羡慕的友情。

  你总会像发现新大陆似的拉着我使劲跑向某个地方,却只为了买上一袋廉价的麦芽糖;你总会想教训小狗似的说着我所有的缺点,却只为了最后那句:“你真是个笨笨的家伙,只有我这样美丽善良的人才可以接纳你!”;你总会像老者似的拍着肩膀安慰我,却只为了送上一句:“小朋友就该乖乖听大人的话。”也许你真是个一无是处的人,我总这么想。

  你的成绩很好,却不是刻苦钻书的缘故。在每个艳阳高照的夏日,你总会催命般的闯进我家,礼貌地对我爸妈问好,可以进我房间,就原形毕露:“懒虫,到点了,我们出去活动下吧!”于是你将我所有完成或者未完成的作业统统装进书包,拉着衣衫不整的我跑出了家门。

  “我喜欢看太阳照在一排又一排的书架上,然后昏黄的书页会像镀了金一样,满屋子都是金子,发财了!”这就是你强行拉我来图书馆的理由。在老旧的空调的沉重的喘息下,你静静的捧着一本古文书,神情严肃专注。而努力攻作业的我终于问出了那个埋藏在心中很久很久的疑问:“你看得懂吗?”你抬起头来,一直凝视到我心里发毛才悠悠地吐出一句:“我是现代人,当然看不懂,笨蛋!”而后你调皮的将书翻转过来给我看,只一眼我便懵了。“你居然把童话书叠在里面!”见我气得干瞪眼,你嘿嘿傻笑,随后又是一个“笨蛋!”

  总是傻傻地以为,我和你的友谊可以天长地久,就算海枯石烂也不会断线。

  我握着你的手,在夏阳烤灼下,彼此手心微沁出的汗混在一起,你仍是那样的开朗,“笨蛋,干嘛一副生死离别的表情。看到我坐的巴士了吗?”循着你被阳光坠上光点的指尖,我看见一辆乘客稀稀拉拉的巴士。于是使劲地对你点头,“这是去外地的车,又不是去刑场的车。”我一瞬间明白了你的意思,释然了,“再见。”

  你走了,我怀着再见等于再也不见的心情渐渐遗忘了你。交上了新的闺中密友,却在听到这首歌时候,思念彻底倾泻而出。

  “我可以划一个圈把自己关在里面,把回忆挡在外面,却不能停止想念在我的天空蔓延……我可以划一个圈当做是完美句点,却不能停止想念一幕幕傻瓜画面。如果放弃了这一切,那么在我身体里的灵魂是谁……”

  恍恍惚惚中,我才终于明白:纵使我们隔着万水千山,共同拥有的记忆仍是会牵引着我们一路同行。

我们一路同行4

  对于老师“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌,九思十想,教必有方,滴滴汗水,诚滋桃李芳天下;十年寒窗,九章算术,八索文思,七纬地理,连同六史五经,四书三德,两雅一心,诲人人不倦,点点心血,德育苑才泽神州。”我赞美她——我们的新班主任,我们的新高一二班。

  岁月无痕,像划过天边的流星,美丽又惊艳,惟一的缺憾是短暂,高中生活像个青果,青涩却新鲜;高中生活像条河流婉细却不止,高中生活像个雏鹰,柔弱却坚强。已度过一个学期,细细回味,起起伏伏!和其他班级相比,我们二班没有很多的荣誉,我们二班没有很多的成就,却有一颗颗紧簇的心,有一股股腾飞的力量。我们二班很平常,却有许多热心的学生;我们二班很平淡,却有很多积极的学生;我们二班很一般,却拥有一个爱我们,我们也爱的班主任。学生和老师之间,平淡的像碗水,却时时荡起波纹。

  许多人都认为师生之间存在的只有严肃的关系,肃杀的气氛,可当接触到我们的新班主任时,一切都不一样了!她有孩子般的天真单纯,她告诉我们“老师眼里没有好学生与坏学生之分,只要肯学,跟着老师刻苦学习,就一定能学好!”她的话朴实却坚强,简单却明了,让我们的心暖暖的,很踏实,让我们浑身充满对学习知识的渴望。她没有古板的架子,而是把自身投入到学生之中,建立了和谐的师生关系,同时架起了我们同学之间亲密友爱的桥梁。第一周班会结束了,我们的心和她更近了。

  二班的学生都明白,老师是把我们当成了自己的家人,真真的!此时,没有师生间的隔阂,只有师生间的亲昵!此刻,没有师生间的严肃,只有师生间的温馨!我们爱此刻,二班爱此时。所以我们相信,我们的班明天会更好,所以我们相信,我们能一起共同创造辉煌!二班的信心回来了,二班的正气回来了,二班的团结回来了!

  谢谢你,我们亲爱的班主任,因为你,二班相信,只要奋斗,只要刻苦,只要拧成一股绳向前走,我们就能拥有美好的未来!

我们一路同行5

  对于老师“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌,九思十想,教必有方,滴滴汗水,诚滋桃李芳天下;十年寒窗,九章算术,八索文思,七纬地理,连同六史五经,四书三德,两雅一心,诲人人不倦,点点心血,德育苑才泽神州。”我赞美她——我们的新班主任,我们的新高一二班。

  岁月无痕,像划过天边的流星,美丽又惊艳,惟一的缺憾是短暂,高中生活像个青果,青涩却新鲜;高中生活像条河流婉细却不止,高中生活像个雏鹰,柔弱却坚强。已度过一个学期,细细回味,起起伏伏!和其他班级相比,我们二班没有很多的荣誉,我们二班没有很多的成就,却有一颗颗紧簇的心,有一股股腾飞的力量。我们二班很平常,却有许多热心的学生;我们二班很平淡,却有很多积极的学生;我们二班很一般,却拥有一个爱我们,我们也爱的班主任。

  学生和老师之间,平淡的像碗水,却时时荡起波纹。许多人都认为师生之间存在的只有严肃的关系,肃杀的气氛,可当接触到我们的新班主任时,一切都不一样了!

  她有孩子般的天真单纯,她告诉我们“老师眼里没有好学生与坏学生之分,只要肯学,跟着老师刻苦学习,就一定能学好!”她的话朴实却坚强,简单却明了,让我们的心暖暖的,很踏实,让我们浑身充满对学习知识的渴望。

  她没有古板的架子,而是把自身投入到学生之中,建立了和谐的师生关系,同时架起了我们同学之间亲密友爱的桥梁。第一周班会结束了,我们的心和她更近了。二班的学生都明白,老师是把我们当成了自己的家人,真真的!此时,没有师生间的隔阂,只有师生间的亲昵!此刻,没有师生间的严肃,只有师生间的温馨!我们爱此刻,二班爱此时。所以我们相信,我们的班明天会更好,所以我们相信,我们能一起共同创造辉煌!

  二班的信心回来了,二班的正气回来了,二班的团结回来了!谢谢你,我们亲爱的班主任,因为你,二班相信,只要奋斗,只要刻苦,只要拧成一股绳向前走,我们就能拥有美好的未来!

  教师点评:文章开头形式新颖,点明文章主题,能和好的引起读者的阅读兴趣。结构安排合理,结尾总结全文呼应主题。文章处处流露出学生对老师的敬爱之情对班级的关爱之心,本文还运用了多种修辞手法,语言优美,引人入胜。

我们一路同行6

  在我们的生活中来来往往许多人,但能给你深刻印象的,除了父母外,最恩重如山的也莫过于老师了,他教给你知识教育你做人,它是智慧的象征,他是无私的代表。感谢您这些年来莅临我的成长,伴我一路同行!

  还记得五年级我刚转进这个班来时,刘老师用幽默活泼的语言吸引了我,让我一饱耳福,可当老师提出要我们回答问题时,我的心砰砰直跳,我心想:老师对我的要求特别严格,如果答案不对,老师还不是要狠狠地批评我,还是别举手了吧?于是我只能坐在桌子上,埋着头,不敢望其他的同学,这时老师仿佛看出了我的心思,温和的说“同学们,你们要大胆一点,答错了问题没有关系,只要你们积极回答问题就好”。听到这里,为了不让老师们失望,我犹豫不决的举起了手,老师见了,露出欣慰的眼神,然后叫我起来回答问题,慢慢吞吞地站了起来,脸霎时间红了,如火烧的砖,生怕答错了,被同学们嘲笑。我不知所措,只好把答案吞吞吐吐的说出来。老师,静静的站在讲台上,眯起眼睛细细的听,当我说完后心中更是紧张,不知是好是坏,直到老师满意的点点头,还在全班表扬了我。渐渐地,因为老师的表扬和鼓励,我对自己充满信心,胆子也变大了我举手的次数也多了起来。

  老师不仅在学习上,伴随我成长,在生活中也给予我极大的关心和帮助,让我觉得十分温暖。记得那是在一节体育课上我在跑步的过程中,因为不小心摔了一跤,我赶紧从地上爬起来,一瘸一拐的走在一旁,卷起裤子一看:右腿膝盖处被撞出了一一条深深的口子,露出了红殷殷的肉,血止不住的往外流,我当时快吓晕了,再也顾不了什么脸面,伤心的哭了起来,在这时,正好刘老师从一旁经过,见此场景,一手掏出手绢看帮我扎住伤口,然后一手紧紧的楼住我的腰,一只手握着我的手绕到他的脖子上,一步步将我扶到校医务室,路上还不停地安慰我,我突然觉得她就像我的妈妈一般和蔼可亲,只见刘老师拿出药箱帮我清理伤口,他先用镊子夹住一层棉花在酒精上沾了一下,然后小心翼翼地给我涂在伤口上我忍不住的叫道:“啊——痛。”,“忍一忍,一会儿就好,包扎好了就送你去医院缝给几针,伤口愈合的会快些。”他的声音里充满关爱与温暖,顿时一股暖流传遍我的身上,感觉心中暖洋洋的。我不禁心想:刘老师真好!

  老师是人类灵魂的工程师,他对我的教诲,让我至今难以忘记,他用他的言行引导着我,让我受益良多。感谢一路上有您的陪伴。

我们一路同行7

  今天,我们期盼已久的会计终于来到工厂上班。由于是今年她第一天上班,需要处理公司的许多事务。所以她给了我们去年一整年的账本让我们自己学习研究。她只是给我们对公司的大体账务讲解了一个小时。虽然只有短短的一个小时,但我们学到了很多。

  她告诉我们公司每年都要交许多税,比如印花税,公司毛利润的增值税,公司净利润的增值税。我们在学校所学的增值税的税率只是17%,然而,这17%里面还包括国税,地税等等一系列的繁杂的税目。如果不是会计讲解,我们根本就不会知道这些。学校学的还是真的有限。作为一个合法企业就必须依法纳税,这是每一家企业的义务也是责任。国棉六厂小学校办工厂是一家国营企业,更要依法纳税,这不仅是国营企业的责任还是一种必须。国家征收的税款用来造福于民,同时反过来也能促进企业的创新与发展。二者相得益彰,相辅相成。

  事实上,国家征收的税款税率对一些小型企业来说是比较高的,所以,一些企业会偷税漏税。会计告诉我们如果我们将来从事与会计有关的工作或是自己开公司,一定不能偷税漏税,违反法律。否则,一定会自食其果的。

  很快,一个小时的时间久过去了,我们收获不少东西。我们知道了每个工厂或是企业在每十个职工中必须有一个是残疾人,不然每月要交残疾人基金,有些小的企业为了获取更的利润而谎报正式员工,或是将一部分人算作零时工。这虽然是不好的做法但是现今社会能给企业创造越多利润的人越是受到公司的重用,并不是说做一些不合法的事,是在一定的实际范围内的。

  会计真是一门实际应用学,只有在实践中才能体会到它的奥妙。学校学习的基础加上社会的实践让我们在日后的工作中可以更快的认识和学习到更多有关这一门的专业知识。所以学校给我们的实践任务是很有必要的也是促进我们更好的把理论和实践相结合的最好机会。

我们一路同行8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  能作为教师代表在这里发言,我感到非常荣幸,谢谢你们,谢谢你们给予我的支持和厚爱。

  我今天想告诉大家的是“青春年华,我们一路同行”。

  同学们,光阴似箭,日月如梭,转眼间又一个春天来临了。而你,坐在新的班级里,面对新的一年和新的开始,内心也一定有太多的的感慨,太多的'思考。

  是的 去年的那个九月,我们背着希望的行囊跨进口口一高的大门,激情澎湃,豪气冲天,我们感觉清华北大已经在向我们微笑。这一切在记忆中还一如昨日,而初来乍到时的狂喜如今却一如潮水般悄然退去。历经了半年的沉浮和挣扎,历经了半年的沉淀和洗礼,我们终于渐渐明白,最近的距离其实需要最远的跋涉,最简单的曲调也需要最艰苦的练习。

  同学们,在这个四季的开始,在这个美好的春天,你也一定变得,清醒而冷静,理智而务实。

  是的,既然选择了蓝天,也就选择了翱翔,选择了翱翔,就不能畏惧严寒和风霜;既然选择了高山,也就选择了攀登,选择了攀登,就不能畏惧荆棘和疼痛。

  因为,我们相信所有的伤痛都是暂时的,正如我们相信所有的寒冬都是为了孕育春天;我们也相信所有的孤独都是暂时的,正如我们相信所有的黑夜都是为了迎接黎明。

  所以,同学们,我们选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

  我们选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

  我们选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

  我们选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  那么就请用我们的勤劳和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的时光,创造美好的未来。

  作为你的老师,我渴望看到你的成功,你不知道,当你的成绩取得进步的时候,当你站在领奖台上的时候,当你拿到大学录取通知书的时候,我都和你一样感到骄傲和自豪。

  记得零四年的那个冬天,刚刚考上北京大学的口口同学给我来信,他说,老师,燕园下了今年冬天的第一场雪,未名湖畔人满为患,真美。看到这样的文字,我的眼睛一下子就含满了泪水。因为你们的成功,实现了我青春时无法实现的种种梦想,弥补了我年少时留下的的种种遗憾。

  去年考上浙江大学的口口同学,在教师节那天给我发来一条短信说,老师,忘不了第一堂语文课就被你批评的情形,那不是怨恨,而是铭记;忘不了当你知道我的成绩全年级第一时兴奋的表情,那不是得意,而是铭记。看到这样的短信,我真的同样非常感动。我给他回信,这样告诉他,我对你的铭记,让我快乐;你对我的铭记,让我满足。

  同学们,不管将来你是铭记还是忘记,我们都不在意。只要我们在高中三年的日子里彼此珍惜,就已足够。

  是的,当我们选择这一职业的时候,就已经注定我们所有的荣誉和梦想都与你们紧紧连在一起了。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

  所以请你们理解,有时我们显得过于严厉,那只是因为我们深知在你们通往成功的道路上充满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的信心和勇气。有时我们又显得过于啰嗦,那只是因为我们对你们像对自己的孩子一样在意,我们渴望你们长成参天大树,活得有价值有意义。

  同学们,请你们一定记住,你们是父母的寄托,你们是老师的梦想,你们是学校的关怀,你们是社会的希望。

  此刻,美丽的春天已经来临,青春的号角已经响起,让我们一路同行,用百分之百的信心、百分之百的精力,去开创属于我们自已的新天地!

  如果前面是书山题海,我们就“衣带渐宽”;如果前面是长路漫漫,我们就选择“上下求索”;如果前面是蜿蜒曲折,我们就百折不回。

  因为我们清楚地知道,高中的的路途决不是一帆风顺的,其间有奋斗的喜悦,也会有失败的泪水。高中,它带给我们的既是机遇,也是挑战。这是一次强者的对话,也是一场强者的战斗,但我们相信:只要我们有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,蹚不过的河。

  朋友们,天,其实并不高;海,其实也不远。高考的舞台已经搭就,冲锋的号角已经吹响,荣誉和鲜花就在前方!让我们行动起来吧!带着满腔豪情,像雄鹰一样直冲云天,像水手一样乘风破浪,以汗水浇灌,用智慧耕耘,夺取胜利的桂冠!

  最后祝老师们身体健康,祝同学们好好学习,天天向上。谢谢。

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