不妨师法动物

2017-07-13 高三作文

学习蜂鸟的“绿色生存”。蜂鸟是世界上体型最小的鸟,蜂鸟停在一朵花前,像直升机似的悬在空中,用长喙小心地吸吮、采食花蜜,然后又了无痕迹地悄然而去。觅食活动完成,却丝毫不破坏采食对象——花朵。蜂鸟以最小的自然损耗,取得最大的经济效益,堪称“绿色生存”,足以为人师表。

学习狮子的劳逸结合。草原上的狮子,该捕食时勇猛无比,该休息时就睡个够,饮食极有节制,肚子饿时才进食,如果肚子不饿,即使身边到处都是猎物,它也无动于衷。所以狮子不会像人那样积劳成疾,更不会过劳而死,没有“三高”,也与肥胖症、糖尿病无缘,“诗意地栖息着”,让人羡慕不已。

学习熊猫的适度消费。熊猫从不固守一地。而是边走边吃,在运动中采食,有节制地利用一地的植物资源,不等把一片竹林吃完就又迁徙到新的采食地,所以熊猫总有新鲜竹子吃。它们以实际行动教育人类:切勿“竭泽而渔”,牢记“休养生息”,可持续发展最重要。

学习画眉的热爱生活。画眉是鸟类中的音乐家,即使最忙碌的画眉也会经常停在树枝上唱歌,即使最笨拙的画眉也从不吝惜自己的歌喉。只要醒着,它们就为了生命的存在和活着的喜悦而欢唱。不论是自由翱翔于蓝天,还是不幸身陷“囹圄”成为人们的宠物,都挡不住它们的鸣啭歌唱。于是我们就有了生活的榜样和一个最美的'词汇——鸟语花香。

学习蚂蚁的分工协作。一窝蚂蚁多达万只,但多而不乱,各司其职,分工明细:蚁后的任务是产卵、繁殖,工蚁负责建造、觅食、运粮、育幼等,雄蚁负责与蚁后繁殖后代,兵蚁则负责抵御外侵、保卫家园。既没有谁挑肥拣瘦,也没有互相扯皮、内耗,大家各尽所长、团结合作、配合默契,令人神往。和谐社会,大约如此。

学习鹿的牺牲精神。鹿群一旦遇险,前有山崖拦挡,后有凶敌穷追,领头鹿便高高地向山崖跃去,紧跟着第二只鹿以小些的角度跃向同一方向,刚好踏在第一只鹿的背上,以第一只鹿为踏板,借力进行二次跳跃,跃上对面山冈,第一只鹿则坠落深渊,以此类推,互相配合。就这样,以一部分鹿的忘我牺牲,避免了全军覆没,牺牲小我,成全大我,可赞可叹,可歌可泣。

学习鲑鱼的坚忍执着。鲑鱼生活在海里,却要游到内河源头去繁殖,行程常达上千公里。一路上,它们不吃不喝,迎接一个个严峻挑战。在瀑布或河流落差大的地方,它们必须一次次地奋力跳跃,往往伤痕累累,甚至撞死在石头上。还有数不清的天敌磨刀霍霍地等候着它们的到来。但它们从不畏惧,更不后退,历尽千辛万苦、千难万险,九死一生,终于到达目的地。鲑鱼这一悲壮旅程,实在让人敬佩,世人倘有如此精神,何事不成?

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