在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的一路走来作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一路走来作文1
生活的长河，流过岁月的原野——春阳和煦，夏风清凉，秋日绚丽，冬雨凄寒。蓦然回首，一路走来的日子，有开心，有难过，有失落……与音乐打交道的日子，我与同学手牵手，咬紧牙关走过来了！
去年春天，我进入了美音班。看着一张张陌生而又可爱的脸蛋，怀着热切而又激动的心情，我到了音乐室。此刻，一双双陌生的眼睛正望着我呢。我羞涩地坐到自己的位置上。一两天之后，我就融入到音乐生当中了。
进了音乐班，我才知道，学音乐也不容易啊！原以为轻松的课程，却比理科班的学生还要辛苦呢，每天要练声，练琴。有时方法不对，嗓子就沙哑了，一整天下来，全身酸痛，苦不堪言。
看着一个个同伴，因为种种情况而转科，我心里不是滋味，不知所措。自己能坚持下来吗？我有点迷茫了。但一回到音乐室，我的烦恼就被抛到九霄云外去了。
就这样，又迎来了一个夏天。我在混沌中又进入了高二阶段学习了。日子一天天地过去，任务越来越多，越来越繁重了。整天的反反复复练习，我咬紧牙关坚持下来了。现在，音乐成绩终于有了好转，尽管进步不大，但自己总算看到了希望！我想，如果当初放弃了音乐，转了科，我有可能已退学了。幸好，自己没有放弃！当然也庆幸自己有个好朋友。是她，在我迷茫时给我以信心！是她，在我受到别人的冷嘲热讽时给我以勇气！她说：“自己选择的路，无论如何也要走下去，不成功，便成仁！”自此，我就相互学习，相互探讨，不懂就问。成功也好，失败也罢，我都乐于面对！以前，每次模拟考试，我都会有紧张感，伴奏一响，我有时会一片空白，忘词的忘词，破音的破音，而且气息也没有沉静下来。我急得眼泪直流！而此时，她则会从旁不断地为我打气。于是，我重新鼓起勇气，继续我的考试。就这样，我在不断的失败和不断的激励声中度过了多彩的音乐时光！台上表演，我也实现了由怯场到自信的转变！
鸟飞过天空，不留下一丝痕迹。我路走来，却留下了深深的脚印！这脚印，有我的成功，有我的失败。这脚印，倾注了老师的心血，也倾注了同学的真情！这脚印，深深地印入我的脑海中。我明白，进入美音班，是我今生的幸运！一路走来，感谢有你们，我敬爱的老师和亲爱的同学！
一路走来作文2
很小很小的时候，母亲教我牙牙学语，教我辨人识物，伴我蹒跚学步，那时她的手足足牵了我一个夏天，我才学会了走路，即使走得跌跌撞撞，她也会鼓励我继续走下去。我摔倒了，她便赶忙上来扶我，我感觉她的手是那么厚实，那么有力量。
然这手在变，一直在变，而正是这只手牵我走过了五六个春秋，引我进了童年，伴我走过了岁月。
童年第一个帮我上学的人是妈妈，第一双把我放进幼儿园的手是妈妈的手，上下学的时候别人是爷爷奶奶来接，我却总能看到门口妈妈的面庞，然后牵着她的手和她说今天发生的稀奇事，她的手紧抓着我的手是那么温暖。
过马路时，她把我抱起，我坐在她的手上、倚在她的肩上，感觉很惬意，有那么几次竟睡着了，到家也是她的小手点点我鼻尖，我便醒了，又活泼起来。
我一直认为自己很幸运，即使上了小学，妈妈也会用指尖勾住我手握的拳头，和我过马路，那手很柔软。
但一次去商场买东西回来，妈妈手提大包小包的东西，只给我买了个棒棒糖。要过马路了，她没空理我，也没有理我。那是唯一一次我自己过的马路，看着别人又有好吃的零食，又有家人牵着、谈笑着过马路，心中很不是滋味，我便发誓不再牵妈妈的手。此后多次过马路，妈妈的手又伸过来时，我狠狠挣脱了，并冒出很冷的一句：“我大了，不是要你牵的小孩子了。”。放学时我也独自走一边，手情愿揣在口袋里，也不给她摸，看着她失望的表情，我反而更来劲了。
小学毕业的那天，妈妈想与我同去学校，被我拒绝了，我拿着成绩报告单回来的路上，怎么都提不起神来，过马路时我手往右一扬，脸也转过去，但我发现妈妈不在这儿，我只能把手又塞进了口袋。本来有点恨她了，不过，我看到一个妇女牵着一个女孩的手快步跑过斑马线，那天的不悦，不知何去了，我奔回家里，妈妈在洗衣，太阳照着妈妈头上的白发，显得好刺眼。“道道深纹岁月痕，丝丝白发儿女债。”我忽然明白：妈妈是以她的青春为代价换我的成长啊！
“妈，成绩报告单领回来了！”
“真的？！我看看考的怎么样。”妈妈抢过单子把它高举起来看，大概是视力不好吧。我发现妈妈的手黯然失色，且好像到处都有疤似的。我没说什么，妈妈却很高兴，叫我和她出去买菜，晚上要庆祝……
没买很多东西，我们俩一人提了一边的手而已，过马路的时候。我手又向右扬起，妈妈的手也正好触到了我的手，我没有犹豫，握紧了妈妈的手，她也是。手很小，但很紧很有力，只是触感大不如前，很大的龟裂之感。
还是以前的马路；还是当年的母亲；还是如旧的牵手，我触到的是母亲大半辈子的沧桑，而不只是一只手了。
我又回到了童年？或只是找到了无限的幸福快乐罢，曾经狠下决心的我想对母亲认个错，告诉她：
“我会牵着你的手，走下去，到永远，永远永远。”
一路走来作文3
她在小孩稚嫩的话语中流淌，在朗朗的读书声中氤氲，在热闹的公园里舞动。她，曾是千万文人笔墨下的美人，亦是世界各地熟悉的身影。汉字，如一曲弯弯溪流淌过了悠悠漫长的历史，一路走来，来到我们身边。
“大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰”。汉字的圣火千古流传，楷书形体严整，草书流畅纵情，书法大家在一方宣纸上蘸着浓墨书写出对汉字的热爱。自魏晋以来，汉字进入自觉阶段，从涓涓溪流汇成的一条奔涌向前的大河，载着文人墨客的情思一路向前。王羲之的墨池，怀素的狂草，伴着《兰亭集序》、《自叙帖》令世人艳慕。她纤瘦的身躯饱含着古代文人的缱绻，于方正之中诉说文人的不幸。司马迁身受宫刑，仍执笔撰写《史记》，那个个墨字，无一不饱含他难以自抑的痛苦。曹雪芹十年写下《红楼梦》，亦于卷首挥笔写下“字字皆血泪”的辛酸。这样的汉字，过于沉重。
恍若一夜之间，铁蹄踏破了原属汉字的美梦，如汀芷般美好的少女终是被污了裙裙。新文化运动的兴起，汉字被斥作“封建的糟粕”，那些年轻气盛的人们宣扬白话文，打倒孔家店。钱玄同竟在《新青年》上宣称“汉字不死，中国必亡”。汉字，你竟沦落到这般境地，再无骚客的溢美之词，惟有角落里的灰尘与你相伴。从远方而来的大河渐渐干涸，只有一位女子在河边啜泣。
时光就这样悄悄地来到了今天，记忆中的那条河流早已干涸，奋斗在书桌前的我们及目所见，都是一张张印着分数的语文试卷。汉字，她挥了挥衣袖，躲在无人问津的角落，不肯再向我们展示半分她的美丽，有人用金钱去请她，她闭门不见，有人用权势要挟她，她一笑而过，只有真正渴求她的人才可一睹她的芳容。她在汉字听写大会上重绽芳华，年轻的参赛者们写下的不仅是她的轮廓，更是一份来自历史深处的牵挂。更有网上发起的破冰行动，“葳蕤”“搴芳”再现她的风姿。一股细流慢慢流进了公众的视野，然后便以不可阻挡之势留在了每个人的心中。孔子学院遍地开花，诗经宋词再现她的优美。春暖花开，这条汉字大河终于汇入了大海，向世人撩起了神秘的面纱。
汉字，她曾兴于古代，衰于近代，又重盛于当代。如一阵微风，一股溪流，一路走来，滋润了每个人的心田。
一路走来作文4
老人和孩子走在路上。老人为路上的一花一草，流动的水，鸣唱的鸟，悠扬的笛声和休憩的人所陶醉；而孩子却不解，他无法看到老人眼中的美。
是啊，孩子无法看到老人眼中的美。
那，是因为孩子不解美景，缺少所谓发现美的眼睛吗？我不这么认为。老人的生命已逝去大半，这一路走来，他看到了许多，经历了许多，也懂得了许多。老人明白，一路走来，生活的艰辛使自己明白，并非一切美都来的那么理所当然，并非一切美都能够长久存在。于是老人懂得发现并珍惜身边的美。这样的阅历和玄理又岂是孩子可以理解的呢？孩子眼中的世界是新奇的，他们将那些引起自己好奇的东西视之为“美”。只有当他们一路走来，在经历了坎坎坷坷、风风雨雨之后，当他们经历了种种，失去种种，心智成熟之后，才会发现，最美的在身边。所以，人生的路，是越走才会越美。
这是人生的一条定律。所以我们无法去指责孩子，指责人们什么。有人自以为是的指责别人非要失去才知道珍惜。而我想说，不这样又能如何呢？忽视身边的美是所有人的通性，任何人都无法避免，所以人生要残酷地使我们失去，再失而复得，从而让我们学会发现，学会领悟，学会珍惜。孩子的生活是甜蜜的的，如果不让他一路走来，不让他尝尝不甘的割舍，痛苦的分离，你又怎么能强求他在尚未失去之时就意识到拥有的可贵，明白美，明白珍惜呢？所以，人生是一个过程，是人们变得明理，变得睿智所必经的过程。只有一路走来，只有经历了过程，才可以……才可以……
老人与孩子之间，相隔了几十年的岁月。老人于这几十载之中明白的东西，都是真真实实，深深刻刻的经验与教训演化而来的；是绝不能够通过寥寥几句话，简单几行字而传授给那些涉世未深的人们的。只有在亲身经历，在摸爬滚打之中不断自省、总结，才可以学会的知识。这就是人生教给我们的课，是人生的意义。一路走来，人生越来越美，真正的美。
所以，允许自己暂时的无知与不解。待你一路走来，人生会给予你发现美的眼睛和珍惜美、明白美的心。
一路走来作文5
偶尔回首，看着自己曾经走过的路，十分漫长，望不到底。走过油柏路，十分好走，没有任何阻碍，但却又是十分枯燥和无聊的。因为一路走来所有的风景都是一样的，而且路太坚硬，没能留下任何足迹，除了自己以外，也很少有人知道你曾经走过。
也有走过泥土漫步的小路，真的很难走，尤其是下雨天，鞋子上沾满了泥土，更加不好走了。但是风景却是相当好，每经过一个地方，所呈现的风景就大不相同，令人赏心悦目。只要你认真走了没有偷懒，多多少少会留下一些痕迹。
都说每个人的人生都是一条路，这条路和别人没有多大关系，怎么走往哪里走走到哪里去都是由你自己来决定的。出发点或许不同，但路上该有的一样都不会少，上帝对每个人都很公平，虽然在同一时间段所走的各不相同，但风雨迟早都会来，每一条道路上的每个人都会经历，只是时间早晚而已。而风雨出现在什么时候，就全凭自己的选择了。这条路上会有分支，每条路上会遇到什么你或许知道或许不知道。也许你走的道路通往成功，又也许你走下去就是万丈深渊。每一环都是息息相关的，所以你每一步都要走好。
而你我，人生已经过了这么久，相比那些还刚刚出发的人，我们在这条道路上是真的走了很远了。那么，又收获了什么呢？是循规蹈矩沿着先人的足迹走，还是自己有独立的想法开辟出一条新的道路？面对荆棘是选择直面困难还是绕道而行呢？
鲁迅先生说：“路本是无所谓有，无所谓无的，只是走的人多了，就成了一条路。”是呀，天下哪来的免费的午餐，还不都是有付出才有收获。在我所遇到的人里面，有最后实现了人生价值满载而归的，也有碌碌无为却还安慰自己平凡可贵的，一切都只是个人付出多少而已。你走过泥泞，迎接你的自然就是美好，若是你一开始就贪图享乐，那接下来的无非就是苦。
走到哪一步都有机会改邪归正，从此认真踏实的走好每一步。“条条大路通罗马”，没有哪条路是绝对错误的，只是方式是否正确而已。前方大路这么多，若是还没有想好怎么走，那就先停下来好好思考，若是想好了，那还等什么，随时可以出发。
一路走来作文6
我们第一次坐在一个教室里是在四年级的开始，那时学校因转学人数增多的原因,从原来的一班二班里抽出一部分人组建三班。我们互望着，那一张张面孔，熟悉的、陌生的、似曾相识的，都在三年后的毕业照上定格成永恒。
开始的时候男生喜欢“打卡”，以手脏兮兮红通通的代价换来那一叠叠花花绿绿的卡片；女生喜欢用小卖部的塑料绳变出那一根根手链，往往是编了又扔扔了又编，像一个永无止境的循环。但是不知道什么时候这种爱好就无影无踪了，像阳光已经照射了雾林许久，但浑然不觉，直到雾散后才如梦初醒。那时候，就真像《年少》所唱的“不过是心血来潮半途而废的爱好”。
五上的时候写同学录的爱好席卷了整个年级。所有人都写着那些最终只会被遗忘在垃圾桶里的纸张——有的写完后发现不见，有的发现自己的整本都不见，有的写完直接扔掉。不是为了留恋，只是为了打发大把大把的空闲时间——至少我是如此。而这种风潮也像“打卡”和编手链那样被时间悄无声息地湮灭。
而又一次写起同学录时，毕业已经进入了倒计时。
——那段时间里老师天天絮絮叨叨地说着“学业紧张，赶快努力”之类的话，却不知道那位叫“紧张”的大神云游到了哪里。
——那段时间里有一次我们挽着裤脚唱着《团结就是力量》几个人打着一把伞在暴雨中起头并进，谁也不愿丢下谁却只是为了倒一桶垃圾。
——那段时间里在“六一”时我们班排了一个话剧，公主和王子都是纯爷们。
——那段时间里照毕业照的个人照时因为种种原因我终究没有和我五年级认的弟弟一起留下一张照片。
……
“人们开着会，把灯亮着。
会散时，灯便熄了。”
——曲终人散。
那时我对《飞鸟集》的这几句诗有了自己的理解，尽管不知道是否正确。而那时我已经因为考金东方错过了最后一次和同学见面的机会，却不觉得后悔。我们最终会分开，会疏远，会互相遗忘。但我们会带着我们童年时代在心中留下的烙印，一路走来，一路走去，去面对只属于我们的未来。
一路走来作文7
“君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移”，是它，是爱，让刘兰芝和焦仲卿双双殉情，却留下了孔雀东南飞，五里一徘徊。
“帘卷西风，人比黄花瘦”，是它，是爱的等待，使李清照比花还瘦。
“山无棱，天地合，乃敢与君绝”，是它演绎了尔康与紫薇的爱的奇迹。
爱怕谎言，爱怕沉默，爱怕犹豫，爱怕沙上建塔，爱怕无源之水，爱怕假冒伪劣，爱怕转瞬即逝，爱安排平分秋色，爱怕刻意求工。
爱是世上最坚固的记忆金属，高温融不化，冰冻不裂，造一艘爱的航天飞机，你可以驾着它遨游九天。
爱是比天空和海洋更博大的宇宙，一粒小行星划下，就是爱的雨丝，缀起满天星光。爱是神奇的化学试剂，能让苦难变得香甜，能让一分钟变为永远，爱屋及乌，平凡的容颜也貌若天仙，爱是孕育万物的草原。
是爱怕撒谎，怕犹豫，怕分离，造就了刘兰芝和焦仲卿的殉情，造就了黛玉万里迢迢随盗仙草的心情，造就了白娘子水漫金山寺的恨；是爱的神奇催化效应，使李清照得到如此强效的瘦身药。
在生与死之间，是孤独的人生旅程，保有一份真爱，就是得以照亮人生的温暖的灯。一个将成为植物人的尔康，会因为心中的“温暖的灯”，用灵魂跨越缅、清国界，去见他海誓山盟的人。一个古西班牙骑士，他心中必有一个“国色天香”的公主，堂吉柯德仅仅是为了对杜尔西小姐的一种爱的直觉，而不顾一切，甚至滥杀无辜。他同样会在将死之即，听到假神父与桑丘编的关于杜尔西的爱的谎言，而重新振作，这才仅仅是一种对爱的信仰的力量。
爱的脚印无出不在，从绛珠仙草报神瑛之恩到水漫金山寺，从天地合到比黄花瘦，从古传说到现实生活，爱没有停留，它一步步向前，演绎一个又一个传奇故事。让我们以一个清醒的头脑，明晰着爱的足迹，追随着爱的人们，记录着爱的故事。
爱，一路走来，爱是一盏明灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是夏日的风，是秋日的果，是冬日的阳，没有人能丈量爱的脚印有多长。
爱，一路走来，做一个多情的人，让爱一路走去，但错季桃花莫乱开。
一路走来作文8
觉得冷的`时候，我就可以拥抱。
——题记
手指触摸过书面，仿佛有一抹余香透出。余香顺着书自由弥散，顿时渗满小小的房间。
阅读，他总是陪伴我、关心我，它就是我的青梅竹马，有时会有一整天，你会看到我手里一直捧着它。它擦拭我的心灵，为我解忧，为我分愁，成为我进步的阶梯。我静静地享受着里面的文章，有一种说不出的惬意。
六岁，进入小学。班主任夸我好勤快，书是我最要好的朋友。是啊，书最懂我，它陪伴着我，是我最暖的伙伴。
十二岁，步入初中。语文老师时常说“多读书，读好书。”我有了更多的伙伴。我仿佛把自己托付给了阅读。因为，它总是能带给我快乐——来自书的快乐。带着疑问或理解继续阅读，我一步步成长。老师上课让同学们畅所欲言之时，正是我最激动的时刻。它带给我表扬，它带给我赞赏。老师赞喜的眼神、同学们羡慕的目光让我久久陶醉。
月亮又圆了。我在房间里，宁静的夜带给我无限遐想。转头看向左边的舷窗，透过舷窗城市尽收眼底，窗外那繁华城市铺就的背景，就像书给我带来的亲切。阅读，伴我左右。
木兰花香遍布整个病房，我在想：已是第几次在这个悲伤深不见底的房间里，被纯白月光晒出一身的伤。他们怕我怕孤单、怕我伤感，企图用穿梭往来的热闹驱逐这一地的冰寒，可他们不知：阅读陪伴在身边时，也就没有了这份伤感。觉得冷，就独自拥抱。
阳光，微风，秋天的暖阳，一切都是这么美好、宁静。我静静地聆听，似乎并不伤感，闻着近远不定的余香，是它？阅读并分享着它的一切。是啊，它回来了。半晚，我把它放在枕头下，享受着他来带的温暖和依靠，不觉安然入睡。
钟声渐远，那是一种无法抗拒的威严。那些在照片上仍旧清晰地印刻着的容颜，伴随在脑海左右。时间仿佛在这一刻停滞，直到树林中传出一声清脆的响声，我才彻底清醒过来。我想这就是生活，这就是阅读自身带给我、你、他们的含义。
那些同我一样有阅读伴随左右的人，他们或许懂得、或许理解。阅读不尽的是书它博大情怀。也许阅读本身并不是所有，它带给我们的，不只是知识的海洋，还有不尽的未来。
阳光暖洋洋的照在脸上，使人陶醉。指尖轻触书页，在瓣瓣花香里，我一路走来。
一路走来作文9
人生的道路满目荆棘，在你需要的时候，你还没有讲，他们已默默的来到你的身边：妈妈，老师，朋友……他们的眼睛和心都能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。因为有他们，一路走来，我从未孤单。
今天晚上，放学依旧很晚，此刻，妈妈一定在校门口等着我吧。“铃铃铃!”我狂奔出去。额，好大的风呀!这风夹着大颗晶莹的雪花，直往衣领里钻，打在身上像刀割一样，有的落在地上变溶化了。校门口，你裹着厚厚的围巾，把饭盒抱在胸前，目光紧锁在我身上。你把饭盒递给我，便匆匆地走了。只是这白钢饭盒的外壁好温暖。它当然是温暖的，温暖如同母亲的掌心。那母亲的手啊，那双布满老茧的手背，它当然是寒冷的，寒冷如同今日的风儿。走进教室，打开饭盒，一股暖暖的香扑鼻而来，我知道这是你哭想一天的菜谱……面对这些，我知道这不是偶然。
眼前不禁浮现出许多场景：秉烛奋战时，你总是不断催我去睡觉，直至待到我睡下了，你才去睡；每次吵架后，你总说不再管我，却总是含辛茹苦地为我做出令人陶醉的往事：你会为我洗衣，给我做饭，会在漆黑的夜晚为我盖好蹬掉的被子，会在赢得考试时向我打出一个胜利的标志，会在帮我拎行李时不管多重都会担负……面对这些，我知道这不是偶然。妈妈，以为有你，一路走来，我从未孤单。
心中暗暗有潮水，润泽海岸。一路上，友情的帆载我向前。
这几天，功课一直很繁忙，霸占了夜晚充足的睡眠时间，早上又要顶着可恶的熊猫眼睛上学，思考问题时脑子想短路一样。可谁不是一样？只有你，章鱼，拍着我的肩膀对我说：“别太累了，累坏了可不行。”你表情很自然，我知道你对我，这并不是偶然。我依旧心不在焉地答应着。当你望见益深的眼带，颇为惊讶，“眼圈怎么又深了，你那么拼命干嘛？”这话挟着一丝责备，在你的眸子里我读出了太多的心疼与关心。
谢谢你，章鱼。一路走来，我并未孤单。
紫色的摩天轮述说着浪漫的故事，没有情人的夜晚，再美的星辰也昏暗依然。心底里是一片湛蓝的天，因为有你们的陪伴，一路走来，不孤单。
一路走来作文10
一路走来，有人收获幸福，有人收获委屈，也有人收获了失败的经验。我收获了成功，成功的事情有很多，但唯有那件事令我收获颇丰，难以遗忘。由于上了初三，马上就要面临体育加试了。所以体育老师对我们的训练也严格起来了。几乎每节体育课都有1000米长跑。但是我太懒了，跑不了1000米，于是我就开始“偷工减料”了。绕学校操场跑5圈是1000米，但我几乎每次都只跑两圈多一点，这也导致了我和其他人的体力相差越来越大。
终于，一次体育课时，老师说要测一下我们的长跑成绩。这对我来说简直就是晴天霹雳啊！我跑个两圈多就气喘吁吁了，这次简直就会要了我的命啊！很快，乱到我们这组跑了，没办法，我只好硬着头皮上了。
在刚开始的时候还好，我还可以和同学们平齐，可慢慢地，我开始体力不支了，速度也慢了下来。两圈下来，我已经和第一个人相差大半圈了。等我三圈刚结束时，他已经从后面追上我了，也就是比我整整快了一圈，其他的一开始被我甩在后面的人也早已一个个从我身边超过去了。回头一看，我后面仅仅只有两三个人了。不行，我要加速。我的内心在催促着我。可这是，我才真正的体会到什么叫做心有余而力不足了。我努力的想要跑得再快点，可我的腿却一点反应都没有。三圈半了，我一直坚持到了三圈半时，我实在是坚持不住了，我多么想休息一下啊！可我知道我不可以这么做。于是我咬紧牙关，内心怒吼：“坚持，一定要坚持住啊！”
四圈过去了，我的速度已经不比别人走路的速度快上多少了。“坚持住！只剩最后一圈了！”这时体育老师对我鼓励道。于是我继续向前，最后我也不知道我是怎么跑完的了，我只知道当我跑完后我就直接躺在了草坪上，我大口大口地呼吸着，混身上下没有一丝力气，腿也酸的提不起力。后来得知了我的成绩是接近六分钟了，是不及格。那是我就下定决心，以后一定要练习长跑。毕竟，这次我不是成功的坚持下来了嘛！
于是我天天练习，一次又一次地刷新着我的记录。在最后的体育加试中，我虽与满分相差一分，但我也依然十分高兴。因为我成功地战胜了自己，从以前的不及格到如今的只差一分，这是一次很大的成功，这次的成功教会了我坚持。
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