如果非要给生活添个比喻的话，我想我愿意把它比作一个坐标。一条并非笔直如尺，而是不太平整、弯弯曲曲甚至布满斑斑点点和疙疙瘩瘩的线，像是孩童手执蜡笔所作的。左手边有个圆点，无声无息地定格在我降临的那一刻；而右手边则有一个小箭头，扯着我人生的坐标抽呼啦呼啦地奔向遥远遥远的未知远方。
有位哲人说过：向后看才懂得生活。
站在专属于17岁的坐标点上，我开始向原点那边张望。我自然是看到了一个襁褓里眯着眼睛哇哇大哭的婴儿，以及无数个小女孩：有剃成“男孩头”的，有穿幼儿园制服揩着鼻涕的，有缺了门牙还仰天大笑的……好多好多。这些都叫作“长大”。
可是我站在这里，擦亮眼睛，踮起脚尖拨开迷雾，渴望的是看到一段所谓“成长”的轨迹。的确，在人的一生的前大半段里，生活的改变便是成长。
我曾经傻子般地大笑，因为可口的零食，因为欢乐的.游戏，更因为爸爸妈妈以及老师伙伴与我之间的微妙而美好的情感交流。吃一次渴望已久的自助餐；放一次风筝，在初春的体育馆；在考试之前认真细心地给好友制作“逢考必胜”的加油卡；帮妈妈洗一次脚，在老师并未布置这项作业的情况下……一切的一切，只有走过了才会会心一笑，只有经历了才会感到饱满的满足，只有体会过才明白这叫生活。
我也曾歇斯底理地大哭大闹过。为了一件丢失的心爱物件；为了一次考试的失败；为了一天与朋友的误会矛盾；为了一场与爸爸的争吵，而后感到无比懊悔……一切的一切，同样的，只有遭遇过了，才知道痛苦的滋味，只有忍受过了才会更加勇敢，只有挺过去了，尽管狼狈不堪，也才会看清生活的底色。
向后看，我不敢说我看懂了生活，不过好多，我证明自己好好生活过，人生一遭并非白白走的。
那位哲人又说：向前看才能生活。
于是我“跂而望矣”，向着那不断延伸的方向。这一头就远不比后面那一头来的清晰明了了。弥漫开层层叠叠、挥散不去的迷雾，迷迷蒙蒙却时刻牵引着我的心。
没错，向后看能使我们吸取经验，总结教训，但那些都已成往事，纵使开怀，纵使难忘，我都只能无奈地立于原地，成为一个名副其实的旁观者。而未来却不同，它是一片未开垦的处女地，一块纤尘未染的画布，它就静静地摆在那里，等着我们去涉足，去创造美好。
就像《紫藤萝瀑布》中写的那样，人不能沉浸在过去的悲伤痛苦中，时间终究要缓缓碾过，而过去的已无法挽回，若我们一味沉溺于过去，那成为粉未的便是自己。同样的，纵使是美好的曾经也不能牵绊我牵绊我们前进的脚步。
唯有面向未来，我们才能把对过去的“纸上谈兵”付诸实践，才能继续新的经历与体现。于是，我们又开始了真正的生活。
我也时常勾勒我的未来蓝图：要在下一秒做什么事情，要怎样分配学习和玩耍；要考什么样的大学，从事什么工作……一个个小心思，小盘算都成为我奔向生活坐标未知那头的无限动力和勇气。
走一步，一个脚印，前顾后盼，在成长中学会生活。
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