记忆1
风轻轻
花轻轻
摇曳飞舞秋月里
浅笑的痕迹
风一程
水一程
婉儿叮咚旅途中
流水一路是快乐着的伴侣
水韵的魅力
落花是飘在风里的一首诗
无声却让人心动
流水是滴在夏日里的甘露
细微却让人心爽
只想写下最美
留下平凡
记下不凡
那最美的回忆
记忆2
铺开岁月这条河
舒展在眼前的
不是那记忆
流淌着的时光
那是用泪雕刻的回忆
空中闪烁着萤火虫的微光
星星点点
我的心芽则萌生微弱的火花
它慢慢的照亮前方
我被感化着
回忆，萤火虫
咀嚼昨天的岁月
我站在远处的山岚
向着风
迎着脚下的尘埃
爬满的老茧啊
正向着远方的地平线
透视它血样的青春
此时已晚
河流已经冰封
小草都已枯萎
花朵也在那头慢慢的凋零
唯有时光老人在静默的穿行
走进那
静谧灵动的空间
记忆3
记忆的某天你问我
在我以为得到的时候
你说“你失去了什么”
我忘形于得意的欢欣
竟不知乌云已悄悄来临
我说“我很幸运”
但不久额头的阳光隐去
笑容也如此短命
我叹息“我失去了爱情”
如今又在徘徊中见你
对着夕阳尽处的田野
你无言这也许是命…
写给我不愿言说的那些过往
剪不断昨天的痕迹
只剩你匆匆离去的忧伤
泪水未曾撕心裂肺
伤痛却总在轻轻哽咽
不想离开 不想离开
可终究还是离开了
那些已逝的
终成了记忆
永远也无法提及
或许是藏的太深
也或许是不想 也不愿
作者是我自己
记忆4
踏着草绿装的记忆
重蹈戎马岁月的那片绿荫
将那份战友情浓的葱翠
与大榆树的白杨叶，和那片
班地里的菜青
一并归入今朝相聚的诗篇
无须构想，那曾经
直线加方块的几何意境
一二一铿锵的步声，朗读了
书写在操场上的平仄诗句
操枪瞄准击发，均在
一睁一闭的眼里连成一线对仗
心思的搏动，将血肉
与祖国和人民的利益一脉相韵
感动心灵的创意，那是
军人扬威的国家尊严
挥手走远的背影，依然
驭着壮志豪情的坚定
沿着当年的脚印，寻找
青春燃烧的激情
草绿装的影子，在
绿水青山间旖旎
一片丹心，血染了
八一军旗的丰采
原唱的军歌，还在
老地方用喊的声音嘹亮
缴枪不杀的呐喊，戳穿在
敌人惊慌颤抖的心脏
夕阳与晨曦的反串，且是
一路辉煌的历程
岁月，雕刻了脸上的皱褶
时间，写满了皱褶里的光彩
那些音容笑貌，一直
在心中返来复去的回荡
不用辨认，一口声
准能将你的姓名喊出
战友，三十八年的感情
点燃，定会通红夕阳的天空
收回别离时的默泪，化作
今聚重逢的欢水
拥抱，再次拍击你的后背
粗口的军语，还顺口挂在你的嘴上
当下的合影，把最初的相识照进
用现成的老脸，来笑读
那些年那些月相处的情景
草绿装的记忆，一样青春炽然
草绿装的承诺，永恒了
一生一世的生命主题
记忆5
我斜身靠着阳台上的栏杆
从天空深处飘来雪花
对我眉来眼去
仿佛像是那些
曾经错开的花
穿过大雪的喧嚣
风把早年的诗歌翻遍
这潮湿的日子里啊
请允许我把它
当做疼痛心事的
一种回忆方式
路的终点不能够删除
生命中每一段行程
都安排得那么紧凑
如果，当再回首的时候
可以修改
谁还会心甘情愿地
把自己出卖
记忆6
八月的记忆很香
浓浓的
桂花一样的馨香
宛若八月的一次等待
在那个早已背离的小镇
和那个早已远去的身影
那夜的灯火很是浪漫
如同那夜的月色一样浪漫
我站在秋天的风里
默默的将你等待
终究你还是没来
淡淡的失落伴随着一个关于八月的记忆
在想起的时候尤自叹息
－－依然记得那个夜晚，风凉凉的吹着，以为你会来。所以我开始了等待，直到秋风将一片片黄叶掩埋了我回去的路，你仍是没来。
其实，你知道吗？有时候一次淡淡的等待，会伴随多少情感！于是：那夜我已知道终有一天你会离去，会无视我这份你所不知的等待！
终于－－
你还是离去了！留给我一个更为长久的等待。像是八月缠绵切哀怨的记忆，封存在我不肯忘却的心底。
记忆7
一起走过的日子，在我眼前
一张，两张，三张……
重复着放映
你嘴角扬起的微笑
还是那么的真，那么的切，那么的甜
我竭力隐藏汹涌而来的泪水
假装微笑，和阳光一样的灿烂
欢送离别
我知道那一天，天空很灰，很蒙
大片的芦苇花，润黄的草
还有鸟的乐声
让我隐藏了烦恼，隐藏了心寂
我用零星的火光，飘荡的灰烟
建成了一座只属于我的城
里面飘满了香味
欢笑，快乐也在里面流荡
依然记得，那一个背影
在人潮里流失的背影
说好了要给他唱的歌
学得那么努力的歌
却永远驻足在了心中
无法说出口
剩下的记忆只有那一枚小小的弹壳
还有那凄凉的背影
空旷的足球场依然那么安静
一片片落叶，逃不掉风的左右
静静的被迁到了我的窗前
被玻璃挡住后，滑落在白色的冷寂的瓦片上
教室里，空空的，只有歌声不停的在
音响里面打转
朗朗的书声
已消失得无踪无迹
剩下光影浮动
是否，曾经走过的路
起了青苔
是否，曾经无所顾忌的笑
起了波澜
是否，那一抹灰烟
飘荡成了幸福的小屋
我一直喜欢沉浸在流年里的光影
喜欢追寻生命中遗失的点滴
我用最深的爱恋，把记忆串成线
系在我的胸前，仿佛昨日依旧
记忆的线也摩挲了我的悲怨
让我的心
安静成平稳的瓯江
那是我流不去的眷念
今晚，在记忆里缠绵
没有黑夜也没有白天。
暂且相信，离别是幸福的开始
记忆8
不知熬过了多少风雨
被人识破时深山不再孤寂
在千锤百炼中
经历了火的洗礼
昔日的容颜
在炉火中烤成了单一
坚硬的骨骼
在暗无天日的焚烧中失去了威仪
重见天日时
还能勉强的保持着一些形体
就连柔弱的水
也会令他不堪一击
在凉水当头浇下时
堆起的小山轰然倒地
在扬起的灰尘中发着脾气
口吐白沫化作白泥
经过一番劳动改造
找到了新的'用武之地
被调剂成涂料粉刷墙壁
被铸成石膏模固定折臂
被搅拌成三合土夯实地基
被凝固成粉笔在讲坛上教人格物致知明理
……
自从进入校园
便耕耘在乌黑的新天地
在传播文明中甘愿做人类的奴隶
即便粉身碎骨也在所不惜
自从走进讲坛
就命中注定不会有花季
用纯洁的心灵
点亮一个个疑惑的希翼
千百年来不卑不亢
用生命诠释着足迹
当一茬茬幼苗高过了墙壁
新的学年又有了新的年级
在迎来送往中
始终如一
没有花的烂漫
没有叶的生机
蓦然回首
留下一片白色的记忆
记忆9
诗歌：眼睛的记忆
那双眼睛
是蔚蓝洗过的新月
在我心头闪烁
遥远的梦
伴一汪春水
流进清晰的河
青烟笼罩的远黛
在柔美的月光里深邃
晚归的翠鸟
从疏林间静静飞过
该用多美的水晶
测量你的清纯？
该用多高的精度
记录你的深湛？
一丝笑意
是蒙娜丽莎的秘密
几分温润
是沉鱼落雁的答案
你沉静的窗里
掩藏着圣洁的神秘和
高雅的风华
二月的春风在那里拂过
六月的芰荷在那里开过
天山的雪花飘过
香山的红叶落过
萧史的笛声在那里响过
屈子的九歌在那里唱过
太白的兰浆在那里划过
沧桑走过，铅华走过
而婴孩儿的纯真
总是你不变的底色
不敢截那一束温柔的光
怕在我掌心濡染
不敢掬那一滴轻盈的泪
怕将我身心熔化
......
风儿轻轻
紫罗兰静静
而我
已伴着朦胧的梦
醉倒在你的
―――窗下
记忆10
一：
1）氧化铜的制取与氢气还原氧化铜
文章摘要：停止实验时务必先熄灭酒精灯，过一会儿待试管冷却后再停止通氢气。否则，空气将进入试管，这样还原出来的铜又和空气中的氧气在受热的条件下发生氧化反应，重新生成氧化铜，从而导致实验失败。
氧化铜的制取实验三分之一适研钵，先慢后块圆周磨。火碱宜用饱和液，全部变黑方停做。反应式：CuSO4+2NaOH = Cu（OH）2↓+Na2SO4Cu（OH）2CuO+H2O
解释：
1、三分之一适研钵：意思是说每次研磨时所装药品不能超过研钵容积的1/3（装多了不仅研磨时洒出来，而且降低研磨细度和速率）
2、先慢后块圆周磨：意思是说研磨时杵头要压在研钵体上，始终作圆周运动，开始时速度要慢，随着药品的破碎程度增大，可以适当加快研磨速度。
3、火碱宜用饱和液：意思是说，为了减少溶液的体积，最好用饱和的NaOH溶液。
4、全部变黑方停做：意思是说，直到全部变成了黑色固体时才停止加热。
2）氢气还原氧化铜实验
氢气检纯试管倾，先通氢气后点灯。黑色变红水珠出，熄灭灯后再停氢。反应式：CuO+H2Cu+H2O
解释：
1、氢气检纯试管倾：“氢气检纯”的意思是说通入大试管的氢气必须先检查纯度，否则有爆炸的危险；“试管倾”的意思是说，为了防止生成的水蒸气在试管口冷却回流，导致试管破裂，必须使试管倾斜（使管口低于管底）。
2、先通氢气后点灯：意思是说做该实验时务必先通一会氢气，待试管中的空气被排出之后，再点燃酒精灯，否则氢气和空气混合在受热的条件下将可能发生爆炸。
3、黑色变红水珠出：意思是说待黑色粉末（氧化铜）全部变成光亮的红色（铜粉），同时管口有大量的水珠出现时，说明反应已完全，至此停止实验。
4、熄灭灯后再停氢：意思是说停止实验时务必先熄灭酒精灯，过一会儿待试管冷却后再停止通氢气。否则，空气将进入试管，这样还原出来的铜又和空气中的氧气在受热的条件下发生氧化反应，重新生成氧化铜，从而导致实验失败。
二：氯气的制取
文章摘要：“盐水”指饱和食盐水，“杂质”指混在氯气中的氯化氢和水蒸气。这句的意思是说使气体依次通过饱和食盐水和浓硫酸分别除掉混在氯气中的氯化氢和水蒸气。
二氧化锰盐酸逢，隔网热瓶氯气生。盐水硫酸除杂质，吸收通入火碱中。反应式：MnO2+4HCl=MnCl2+2H2O+Cl2↑
解释：
1、二氧化锰盐酸逢，隔网热瓶氯气生：这句的意思是说在实验室中是用二氧化锰与浓盐酸在烧瓶中隔石棉网加热的方法来制取氯气。
[联想：“隔网加热杯和瓶”]
2、盐水硫酸除杂质：“盐水”指饱和食盐水，“杂质”指混在氯气中的氯化氢和水蒸气。这句的意思是说使气体依次通过饱和食盐水和浓硫酸分别除掉混在氯气中的氯化氢和水蒸气。
[联想：有时也用水除氯化氢，但水却溶解了一部分氯气，不如用饱和食盐水好，因为氯气在饱和食盐水中的溶解度很小。]
3、吸收通入火碱中：的意思是说多余的氯气必须通入火碱溶液中吸收掉（因为氯气有毒）。
三：二氧化碳的制取
文章摘要：①因为浓盐酸易挥发，若用浓盐酸，那么制得的二氧化碳中将混有大量的氯化氢气体，故必须用稀盐酸。即使用稀盐酸，在制取的二氧化碳中也常混有少量的氯化氢气体。如果需要纯净的二氧化碳，则需将气体依次通过饱和NaHCO3溶液和浓硫酸，分别除去氯化氢和水蒸气；②若除去H2S（或CI2）中的HCI，则必须通过饱和食盐水…
实验室制二氧碳，大理石与稀盐酸。两种苏打皆不用，速度太快控制难。不用硫酸代盐酸，镁盐不如钙盐廉。硝酸见光易分解，鉴别火柴不能燃。反应式：CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑
解释：
1、实验室制二氧碳，大理石与稀盐酸：“二氧碳”指二氧化碳。意思是说在实验室中是用大理石（CaCO3）和稀盐酸反应来制取二氧化碳。
[联想：①因为浓盐酸易挥发，若用浓盐酸，那么制得的二氧化碳中将混有大量的氯化氢气体，故必须用稀盐酸。即使用稀盐酸，在制取的二氧化碳中也常混有少量的氯化氢气体。如果需要纯净的二氧化碳，则需将气体依次通过饱和NaHCO3溶液和浓硫酸，分别除去氯化氢和水蒸气；②若除去H2S（或CI2）中的HCI，则必须通过饱和食盐水]。
2、两种苏打皆不用，速度太快控制难：“两种苏打”特指苏打（Na2CO3）和小苏打（NaHCO3）。这两句的意思是说不能用Na2CO3和NaHCO3代替CaCO3跟盐酸反应来制取CO2，是因为Na2CO3和NaHCO3跟盐酸反应的速度太快，产生的CO2很快逸出，不易控制，也不便于操作。
3、不用硫酸代盐酸：意思是说不能用稀硫酸代替盐酸。因为稀硫酸跟大理石（CaCO3）反应，则生成了微溶入水的硫酸钙（CaSO4）沉淀覆盖在大理石的表面上，阻碍了反应的继续进行,而使反应非常缓慢。
4、镁盐不如钙盐廉：“镁盐”指MgCO3；“钙盐”指CaCO3.意思是说不能用MgCO3代CaCO3，因为虽然MgCO3跟盐酸与CaCO3跟盐酸反应相似，但由于MgCO3的来源较少，不如CaCO3廉价易得。
5、硝酸见光易分解：意思是说不能用硝酸代替盐酸，因为硝酸见光易分解（4HNO3=4NO2↑+O2↑+2H2O），若用硝酸代替盐酸，则制得的CO2中就会有少量的NO2和O2.此外，硝酸的价格较盐酸贵，故通常不用硝酸代替盐酸。
6、鉴别火柴不能燃：意思是说因为CO2能灭火，故可以将燃着的火柴置于集气瓶口检验，若火焰熄灭，则证明CO2已经充满了集气瓶。
四：氢气的制取
文章摘要：点燃氢气之前，务必首先检验氢气的纯度（若不纯即点燃则有爆炸的危险）方法是：用小试管收集氢气，然后用拇指堵住试管口（注意管口始终要朝下），移近酒精灯的火焰，然后迅速放开手指，如果听到尖锐的爆鸣声，则说明氢气不纯，应该继续重复上面的操作，直到无爆鸣声（只听到“噗”的一声）为止。…
球斗容器导气管，酸中常加硫酸铜。关闭活塞查密性，检纯谛听爆鸣声。反应式：Zn+H2SO4（稀）=ZnSO4+H2↑
解释：
1、球斗容器导气管：“球斗”指球形漏斗。这句的意思是点明了制取氢气所用启普发生器的三大主要部件：球形漏斗、容器、导气管。
[联想：①在用启普发生器制气体时，药品的加入方法是：固体物质由插导气管的口子加入，液体物质由球形漏斗加入，废液从容器底部放出；②用启普发生器制取气体的条件是：不需加热，必须是一种固体同一种液体反应，反应程度要缓和且放热量少；③硫化氢和二氧化碳的制取也用启普发生器；④乙炔的制取实验为什么不能用启普发生器?]。
2、酸中常加硫酸铜：意思是说在制取氢气的稀硫酸或稀盐酸中常加少量的硫酸铜溶液
[联想：制取氢气若只用纯锌粒，则反应速度较慢，为了加快锌粒与酸液的反应速度，在制取氢气的酸液里预先加少量的硫酸铜溶液，这是因为锌能置换出硫酸铜中的铜Zn+CuSO4 = ZnSO4+Cu ，置换出来的铜疏松地附着在锌粒的表面上，形成了许许多多的Cu-Zn原电池，从而使反应速度大大加快]。
3、关闭活塞查密性：意思是说在加入药品之前，应该首先检查启普发生器的气密性。方法是：关闭导气管的活塞，从球形漏斗中加入适量的水，仔细观察液面的位置，如果液面的位置保持不变，即说明启普发生器的气密性较好，然后将水从底部放出。
4、检纯谛听爆鸣声：意思是说点燃氢气之前，务必首先检验氢气的纯度（若不纯即点燃则有爆炸的危险）方法是：用小试管收集氢气，然后用拇指堵住试管口（注意管口始终要朝下），移近酒精灯的火焰，然后迅速放开手指，如果听到尖锐的爆鸣声，则说明氢气不纯，应该继续重复上面的操作，直到无爆鸣声（只听到“噗”的一声）为止。
[联想：点燃甲烷时也必须检验纯度，方法相同]。
五：氨气的制取
文章摘要：“碱灰”指碱石灰。“碱灰干燥”的意思是说实验中干燥氨气时通常使制得的氨气通过碱石灰干燥。“下排气”的意思是说收集氨气须用向下排空气集气法（因为氨气极易溶入水， 且比空气轻）。
消灰铵盐热成氨，装置同氧心坦然。碱灰干燥下排气，管口需堵一团棉。
反应式：2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑
解释：
1、消灰铵盐热成氨：“消灰”指消石灰。意思是说在实验室中常用消石灰和铵盐混合加热的方法来制取氨气。
2、装置同氧心坦然：意思是说该装置与制氧气的装置雷同（言外之意有关注意事项也雷同）。
3、碱灰干燥下排气：“碱灰”指碱石灰。“碱灰干燥”的意思是说实验中干燥氨气时通常使制得的氨气通过碱石灰干燥。“下排气”的意思是说收集氨气须用向下排空气集气法（因为氨气极易溶入水， 且比空气轻）。
[联想：①为能迅速得到较纯的氨气，必须将导气管伸入试管的底部；②检验氨气是否已经充满试管的方法是：“氨遇酚酞即变红”、“两酸遇氨冒白烟”]
4、管口需堵一团棉：意思是说收集氨气的试管口需要堵一团棉花。
[联想：堵棉花的作用是：①防止氨气吸收空气中的水分；②增大试管中氨气的密度；③收集满氨以后，应立即移去酒精灯，同时在导管口堵一块蘸有稀硫酸的棉花，目的是为了吸收氨。]
六：氧气的制取
文章摘要：收集氧气时要用排水集气法收集[联想：收集某气体若既能用排水法，也能用排气法，则一般选用排水法。因为排水法比排气法收集到的气体的纯度高。氧气比空气重，虽然可以用向上排气法，但是不如用排水法好]。…
实验先查气密性，受热均匀试管倾。收集常用排水法，先撤导管后移灯。
反应式：2KClO3KCl+3O2↑
解释：
1、实验先查气密性，受热均匀试管倾：“试管倾”的意思是说，安装大试管时，应使试管略微倾斜，即要使试管口低于试管底，这样可以防止加热时药品所含有的少量水分变成水蒸气，到管口处冷凝成水滴而倒流，致使试管破裂。“受热均匀”的意思是说加热试管时必须使试管均匀受热[联想：方法是刚开始加热时，要用手拿酒精灯，来回移动，等试管受热均匀后再固定加热，这样可以防止因试管局部受热而炸裂]。
2、收集常用排水法：意思是说收集氧气时要用排水集气法收集[联想：收集某气体若既能用排水法，也能用排气法，则一般选用排水法。因为排水法比排气法收集到的气体的纯度高。氧气比空气重，虽然可以用向上排气法，但是不如用排水法好]。
3、先撤导管后移灯：意思是说在停止制氧气时，务必先把导气管从水槽中撤出，然后再移去酒精灯（如果先撤去酒精灯，则因试管内温度降低，气压减小，水就会沿导管吸到热的试管里，致使试管因急剧冷却而破裂）。
说明：在该实验中二氧化锰（MnO2）是催化剂，也可以用氧化铜（CuO）、氧化铁（Fe2O3）、红砖粉等作催化剂。
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